第一篇：萬(wàn)福林小學(xué)教師信息技術(shù)遠(yuǎn)程培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)第五期

請(qǐng)一直微笑向前

————萬(wàn)福林小學(xué)教師信息技術(shù)遠(yuǎn)程培訓(xùn)

班主任

李虹

2016年第5期

卷首語(yǔ)

有一種學(xué)習(xí)，沒(méi)有參與，你不會(huì)知道精彩紛呈； 有一種平臺(tái)，沒(méi)有投入，你不會(huì)知道溫馨如家； 有一種交流，沒(méi)有融入，你不會(huì)知道頭腦風(fēng)暴； 有一種對(duì)話，沒(méi)有深入，你不會(huì)知道豁然開朗； 有一種苦累，沒(méi)有體會(huì)，你不會(huì)知道痛并快樂(lè)； 有一種信仰，沒(méi)有執(zhí)著，你不會(huì)知道任重道遠(yuǎn)。

愿每位老師學(xué)習(xí)幸福，學(xué)有所獲！

溫馨提示

第五階段的學(xué)習(xí)開始時(shí)間為2016年11月30日，請(qǐng)老師們注意，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。本階段學(xué)習(xí)內(nèi)容需要觀看視頻課程時(shí)長(zhǎng)50分鐘，滿分5分。

學(xué)情通報(bào)

萬(wàn)福林小學(xué)自9月18日召開了信息技術(shù)遠(yuǎn)程培訓(xùn)指導(dǎo)會(huì)議后，目前我校教師已經(jīng)完成了五個(gè)階段的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期間，老師們十分積極，課余時(shí)間都會(huì)抓緊時(shí)間看課，參與活動(dòng)、提交作業(yè)，還會(huì)就所學(xué)內(nèi)容在組內(nèi)進(jìn)行分享交流。本校參與學(xué)習(xí)教師32人，合格人數(shù)32人，合格率100%，平均看課609分鐘，發(fā)布作業(yè)102份，參與活動(dòng)147項(xiàng)，日志8篇，上傳資源3份。被評(píng)為第四階段與學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)校，平均分第一，滿分率第二。這是全校老師級(jí)積極努力學(xué)習(xí)的成果！本次研修將大力推動(dòng)小學(xué)教師在課堂教學(xué)和日常工作中有效應(yīng)用信息技術(shù)，努力提升教師研究課、上好課的能力和水平。陶行知先生說(shuō)得好：“要想學(xué)生學(xué)得好，必須先生先學(xué)好。”對(duì)于我們教師來(lái)說(shuō)，只有不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，改進(jìn)自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，拓寬視野，才能適應(yīng)高素質(zhì)發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)。研修給了我們共同交流和共同進(jìn)步的平臺(tái)，讓我們收獲著新的教育理念和希望！結(jié)束語(yǔ)

感恩國(guó)培，讓我們有了一次學(xué)習(xí)提升的機(jī)會(huì)，我們會(huì)把學(xué)習(xí)所得付諸于教學(xué)實(shí)踐，在今后的工作中，靜下心來(lái)采他山之玉，納百家之長(zhǎng)，努力營(yíng)造有效，高效，智慧課堂，在教中學(xué)，在教中研，在教和研中走出自己的一路風(fēng)彩，早日成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的教師！

第二篇：萬(wàn)福林小學(xué)信息技術(shù)遠(yuǎn)程培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)(第四期)

教育變革中的技術(shù)力量

————萬(wàn)福林小學(xué)教師信息技術(shù)遠(yuǎn)程培訓(xùn)

班主任

李虹

2016年第4期

萬(wàn)福林小學(xué)自

9月

18日召開了信息技術(shù)遠(yuǎn)程培訓(xùn)指導(dǎo)會(huì)議后，目前我校教師已經(jīng)完成了四個(gè)階段的學(xué)習(xí)。這次自主學(xué)習(xí)主要介紹教學(xué)檢測(cè)的最終目的在于改進(jìn)教學(xué),提升教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。為了改進(jìn)教學(xué)，我們通常要借助一定的檢測(cè)手段獲取學(xué)生學(xué)習(xí)效果的信息，并進(jìn)一步對(duì)這些信息進(jìn)行分析評(píng)價(jià)，然后據(jù)此進(jìn)行教學(xué)反思，即由此推斷我們教學(xué)的成與敗，優(yōu)與劣，成績(jī)與問(wèn)題，為改進(jìn)我們的教學(xué)提供比較可靠的依據(jù)。通過(guò)本活動(dòng)，大家體驗(yàn)并掌握借助信息技術(shù)對(duì)學(xué)生成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)的方法；掌握對(duì)學(xué)生高錯(cuò)誤率的典型問(wèn)題作多方位分析評(píng)價(jià)方法；并通過(guò)集體研討，領(lǐng)會(huì)教學(xué)反思的要領(lǐng)，為改進(jìn)后繼教學(xué)打好基礎(chǔ)。感謝遠(yuǎn)程培訓(xùn)！

第三篇：第五期培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)（范文）

培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)

自2010年11月20日始至2011年1月10日止，為期50天的由教育部、財(cái)政部于2010年開始全面實(shí)施，以提高中小學(xué)教師特別是農(nóng)村教師隊(duì)伍整體素質(zhì)為目的的“中小學(xué)教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃”（簡(jiǎn)稱“國(guó)培計(jì)劃”）完美落幕。現(xiàn)將我市第五周期的培訓(xùn)工作情況總結(jié)如下。

最后的十天時(shí)間，不論是我市教體局的領(lǐng)導(dǎo)還是我市教師進(jìn)修學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)都更加高度重視，妥善安排了這一周期的相關(guān)工作。特別是各科各班的輔導(dǎo)老師和參訓(xùn)學(xué)員都更深刻的意識(shí)到了“國(guó)培計(jì)劃”這一自我提高自我完善的絕好機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝，所以在我市自上至下再一次的掀起了國(guó)培學(xué)習(xí)的新高潮。我市教體局專門召開了相關(guān)會(huì)議，會(huì)后進(jìn)修學(xué)校培訓(xùn)科科長(zhǎng)馬巖龍專門召集了各班班主任和輔導(dǎo)老師會(huì)議，要求班主任和輔導(dǎo)老師對(duì)本班學(xué)員的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)。根據(jù)班主任和輔導(dǎo)老師的總結(jié)材料，對(duì)那些遺留問(wèn)題較多的學(xué)員，馬巖龍科長(zhǎng)親自通過(guò)各種渠道聯(lián)系學(xué)員本人，要求他們分批到達(dá)進(jìn)修學(xué)校，學(xué)校為他們安排地方提供電腦并分別安排相應(yīng)的老師面對(duì)面輔導(dǎo)，解決學(xué)員的實(shí)際困難，進(jìn)行有力的督促，這一做法效果顯著！輔導(dǎo)老師們也抓緊這最后有限的時(shí)間利用電子郵件、班級(jí)公告、群消息、QQ、電話聯(lián)系等多種手段積極聯(lián)系學(xué)員，該表?yè)P(yáng)的表?yè)P(yáng)，對(duì)暫時(shí)落后的學(xué)員也委婉地提出了批評(píng)，根據(jù)要求并結(jié)合本班學(xué)員的具體學(xué)習(xí)情況及時(shí)地選出了本班的優(yōu)秀學(xué)員。

大部分學(xué)員也是爭(zhēng)分奪秒不放松這最后十天的學(xué)習(xí)，國(guó)培教育技術(shù)中級(jí)培訓(xùn)04班的陳老師，母親生病住院需要她照顧，學(xué)校期末考試將至學(xué)生也需要她付出更多的精力，但她還是擠出時(shí)間一直關(guān)注著學(xué)習(xí)，雖然錯(cuò)過(guò)了一些活動(dòng)，但她在整個(gè)培訓(xùn)中是表現(xiàn)最好的，帖子見(jiàn)解深刻，很好的展現(xiàn)了一線骨干教師的教學(xué)水平和學(xué)習(xí)精神。國(guó)培初中英語(yǔ)班的生病住院還念念不忘學(xué)習(xí)的許老師也讓我們深深地感動(dòng)。

當(dāng)然有個(gè)別學(xué)員老師不管怎么做工作都以各種理由推脫，這也是需要我們進(jìn)一步思考對(duì)策的地方。

總之，在第五周期我市做了積極的工作，圓滿地完成了本周期的培訓(xùn)任務(wù)，也為本次為期50天的“國(guó)培”畫上了圓滿的句號(hào)！我們也盼望著“國(guó)培”能繼續(xù)進(jìn)行，因?yàn)樗菑V大教師的良師益友！

第四篇：扶貧培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)2005第五期

扶 貧 培 訓(xùn) 簡(jiǎn) 報(bào)

2005第五期

寧夏扶貧開發(fā)培訓(xùn)中心

2005年4月2日

以人為本 為民謀利 村支書與廳長(zhǎng)的對(duì)話

黨員受教育，群眾得實(shí)惠是開展的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育的重要目的之一，把是否能真正解決群眾的實(shí)際困難做為衡量先進(jìn)性教育成效的重要依據(jù)。全區(qū)第三期扶貧開發(fā)重點(diǎn)村村支書（主任）培訓(xùn)班在實(shí)際培訓(xùn)中，將保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育同解決寧夏扶貧開發(fā)重點(diǎn)村群眾的實(shí)際困難結(jié)合起來(lái)，力求將培訓(xùn)轉(zhuǎn)化成一次為民解難，為民謀利的實(shí)際行動(dòng)。

按照自治區(qū)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育的安排及自治區(qū)黨委常委、組織部長(zhǎng)傅思和同志的指示，全區(qū)第三期扶貧開發(fā)重點(diǎn)村村支書（主任）培訓(xùn)班安排了自治區(qū)衛(wèi)生廳、區(qū)教育廳、區(qū)民政廳、區(qū)水利廳參加與村干部分組討論。聽(tīng)取他們的意見(jiàn)、建議及實(shí)際困難。在討論過(guò)程中，村支書（主任）結(jié)合各自村域經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況就扶貧開發(fā)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)調(diào)整、農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生、人畜飲水、打井打窖、農(nóng)村義務(wù)教育等與各廳局的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了互動(dòng)交流。

3月30日區(qū)衛(wèi)生廳一行16人在薛副廳長(zhǎng)帶領(lǐng)下與培訓(xùn)班的村支書（主任）進(jìn)行了座談?dòng)懻?。村支書（主任）就農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生，醫(yī)療保障談了四個(gè)方面的問(wèn)題：建設(shè)村衛(wèi)生所，解決農(nóng)民看病難的問(wèn)題；解決醫(yī)療衛(wèi)生器械短缺的問(wèn)題；對(duì)鄉(xiāng)村赤腳醫(yī)生進(jìn)行培訓(xùn)，解決老百姓簡(jiǎn)單看病的問(wèn)題；加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生站的監(jiān)督管理，杜絕假藥和打擊江湖游醫(yī)的問(wèn)題；薛副廳長(zhǎng)表示，農(nóng)民看病難的問(wèn)題已經(jīng)引起了中央及自治區(qū)黨委、政府的高度重視，區(qū)衛(wèi)生廳已向政府建議逐步投入資金建設(shè)農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生所，衛(wèi)生廳也將加大對(duì)農(nóng)村醫(yī)務(wù)人員的技術(shù)培訓(xùn)，同時(shí)結(jié)合一些國(guó)際援助項(xiàng)目，解決農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生器械短缺的問(wèn)題。

3月31日，區(qū)教育廳副廳長(zhǎng)張義康帶領(lǐng)各處室的同志參加了培訓(xùn)班的分組討論。村支書（主任）就教師短缺、教學(xué)及體育器材短缺、校舍（宿舍）緊張、教師流動(dòng)性大，教師隊(duì)伍不穩(wěn)定、教學(xué)質(zhì)量差、部分村還有失學(xué)兒童、享受“兩免一補(bǔ)”的學(xué)校還存在個(gè)別收費(fèi)現(xiàn)象等問(wèn)題提出了意見(jiàn)和看法。張副廳長(zhǎng)談到，目前全區(qū)53萬(wàn)人享受了“兩免一補(bǔ)”政策，農(nóng)民人均純收入在882元以下的農(nóng)民子女，寄宿生每天補(bǔ)助1元錢，小學(xué)按160元下?lián)?，中學(xué)按260元下?lián)堋Ｉ絽^(qū)八縣要投入3個(gè)億，才能完成九年義務(wù)教育。張副廳長(zhǎng)就有些縣區(qū)重復(fù)建設(shè)中心小學(xué)談了自己的意見(jiàn)，他主張低年級(jí)就近上學(xué)原則，把高年級(jí)的孩子相對(duì)集中對(duì)孩子成長(zhǎng)有利。如果只把校舍建的很漂亮，但是沒(méi)有學(xué)生也是資源浪費(fèi)。怎么建，在哪建，為孩子考慮，5－6年級(jí)集中上，這樣對(duì)孩子成長(zhǎng)有利。他表示，今年，教育廳將逐步解決農(nóng)村學(xué)校，尤其是解決扶貧開發(fā)重點(diǎn)村學(xué)校教學(xué)設(shè)施和體育器材短缺的問(wèn)題，同時(shí)他也希望，學(xué)校建好了，大家要把孩子送進(jìn)來(lái)，讓他們接受教育，不要浪費(fèi)有限的教育資源。村支書（主任）對(duì)張副廳長(zhǎng)的答復(fù)不時(shí)報(bào)以熱烈的掌聲。

4月1日，區(qū)水利廳一行6人參加了培訓(xùn)班分組討論。村支書（主任）就人畜飲水困難、打井打窖、修建水壩水庫(kù)、配套灌溉設(shè)施、解決集雨布、水泵等提出了意見(jiàn)和要求。

區(qū)水利廳的李副廳長(zhǎng)表示，對(duì)大家提出的問(wèn)題，水利廳將會(huì)同各市縣區(qū)的水利部門，調(diào)查核實(shí)，并提出解決方案，能現(xiàn)在解決的要現(xiàn)在解決，不能現(xiàn)在解決的也將分步驟逐步或會(huì)同協(xié)調(diào)其他部門解決。他說(shuō)，南部山區(qū)之所以貧窮，其中一個(gè)重要原因就是缺水，做為水利部門，為老百姓解決缺水問(wèn)題，尤其是飲水安全問(wèn)題，責(zé)無(wú)旁貸，義不容辭。回去以后，我們把大家的意見(jiàn)、建議，歸類梳理，在培訓(xùn)班結(jié)業(yè)典禮上會(huì)給大家一個(gè)滿意的答復(fù)，同時(shí)，也希望大家對(duì)我們水利部門的辦事效率、工作作風(fēng)等提出你們的意見(jiàn)和建議，在以后的工作中，我們會(huì)不斷改進(jìn)，不斷進(jìn)步，為貧困地區(qū)的老百姓多辦好事、多辦實(shí)事，為我區(qū)的水利事業(yè)多做貢獻(xiàn)。

參加座談的村支書（主任）表示，通過(guò)與各廳局的同志座談交流，使他們了解到最新的政策和信息，反映了他們的實(shí)際困難和要求，得到了滿意的答復(fù)，他們非常感動(dòng)，他們表示，沒(méi)想到基層的村官能到自治區(qū)培訓(xùn)干部的最高學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)，而且還和廳局長(zhǎng)直接對(duì)話，共同探討貧困地區(qū)發(fā)展大計(jì)，他們一定會(huì)把自治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)貧困地區(qū)老百姓的深情厚意、期望南部山區(qū)早日擺脫貧困的關(guān)切之意帶回去，立足本地區(qū)實(shí)際，艱苦奮斗，自力更生，加快發(fā)展，早日脫貧致富奔小康。

主題詞：扶貧 培訓(xùn) 簡(jiǎn)報(bào) 抄報(bào)：國(guó)務(wù)院扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、國(guó)務(wù)院貧困地區(qū)干部培訓(xùn)中心、自治區(qū)黨委組織部、自治區(qū)扶貧辦

2005年4月2日印

第五篇：第五期孕產(chǎn)婦培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)

福中醫(yī)信息

第七期

福中醫(yī)護(hù)理部 二0一四年八月二十四日

第五期孕產(chǎn)婦知識(shí)培訓(xùn)

按照《愛(ài)嬰醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn)（2014 版）》要求，為進(jìn)一步提高住院分娩率，保障母嬰安全，降低孕產(chǎn)婦及嬰兒死亡率，促進(jìn)我院愛(ài)嬰工作有序發(fā)展，我院于2014年8月23日成功舉辦第五期“孕婦學(xué)?！痹挟a(chǎn)婦學(xué)習(xí)培訓(xùn)班，培訓(xùn)內(nèi)容為新生兒護(hù)理，培訓(xùn)對(duì)象為福泉市南片區(qū)育齡夫婦及孕產(chǎn)婦，參加人次共計(jì)10人，培訓(xùn)人為產(chǎn)科護(hù)士饒荔。培訓(xùn)中，主講人饒荔對(duì)新生兒的分類、特殊生理狀態(tài)及護(hù)理等內(nèi)容作了詳細(xì)講解，并在臺(tái)上演示傳授新生兒家庭護(hù)理技巧，其精彩講課博得臺(tái)下廣大聽(tīng)眾陣陣熱烈掌聲和高度贊揚(yáng)。通過(guò)本次培訓(xùn)，廣大群眾基本掌握新生兒的特殊生理及家庭護(hù)理要點(diǎn)。與會(huì)群眾紛紛感嘆：這真是一場(chǎng)激動(dòng)人心的培訓(xùn)，非常感謝醫(yī)院對(duì)他們的特別關(guān)懷，并表示要把今天所學(xué)到的知識(shí)與廣大同胞共同分享。

責(zé)任編輯：鄭碧蓉 簽發(fā)：王奇強(qiáng)