第一篇：踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀 做一位文明向上的中學(xué)生

踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀 做一位文明向上的中學(xué)生

老師、同學(xué)們：

大家上午好！今天我演講的題目是《踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做一位文明向上的中學(xué)生》。

“講文明、懂禮貌”是我們從小就常常聽到的話，它從我們上學(xué)的第一天起就一直陪伴著我們走到現(xiàn)在。然而，這簡單的六個(gè)字又有多少同學(xué)能真正做到呢？樓道上追逐打鬧是否有你的身影？校園內(nèi)時(shí)不時(shí)的“粗口、污語”是否有你的聲音？遇見老師時(shí)，你是否微笑地說聲“老師好”? 在違反學(xué)校紀(jì)律時(shí)，你是否抱歉地向老師說聲“老師對(duì)不起”？我們每一個(gè)人都時(shí)時(shí)刻刻地與文明交談，每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。您的一言一行，代表的不僅是您個(gè)人，還代表著你的家庭、代表著二中；當(dāng)你走出國門，還代表著中國。

黨的十八大報(bào)告用24個(gè)字分三個(gè)層次精辟地概括了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵，即是：從國家層面看，是富強(qiáng)、民主、文明、和諧；從社會(huì)層面看，是自由、平等、公正、法治；從公民個(gè)人層面看，是愛國、敬業(yè)、誠信、友善。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是中國特色社會(huì)主義的主流意識(shí)形態(tài)，是公民思想道德建設(shè)的核心，是學(xué)校教育的靈魂，是我們青少年正確的價(jià)值取向。作為中學(xué)生，我們毫無疑問地要樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀，大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

同學(xué)們，做文明之人，應(yīng)是我們大家共同的呼喚，是我們每一個(gè)人一生的追求！在此，我呼吁：從我做起、從身邊的小事做起，讓我們的一言一行都傳遞出文明向上的正能量；讓我們的校園，讓我們生活的城市，讓我們的國家處處都沐浴在“文明、禮貌、誠信、友善”的陽光里。謝謝大家！

第二篇：積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀 做一個(gè)文明向上的中學(xué)生

積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀 做一個(gè)文明向上的中學(xué)生

各位老師、同學(xué)們：大家上午好！

今天我國旗下講話的題目是：“積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做一個(gè)文明向上的中學(xué)生”。

每年的3月是學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)月、文明禮貌月，今天是三月的最后一天，但雷鋒精神沒有尾聲。講文明、懂禮貌是我們從小就常常聽到的話，然而這簡簡單單的六個(gè)字又有多少同學(xué)能真正做到呢？課間追逐瘋鬧是否有你的身影？校園內(nèi)時(shí)不時(shí)有丟棄的垃圾是不是你所為？遇見長輩時(shí)，你是否主動(dòng)問聲好？不小心撞到別人時(shí)你是否抱歉地說一聲“對(duì)不起”？我們每個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻都在與文明交談，每個(gè)人的舉手投足間，都傳遞著豐富的文明信息。你的一言一行代表的不僅是你個(gè)人，還代表著你的班級(jí)、你的家庭、代表著我們姚周寨中學(xué)，走出國門還代表著中國。

黨的十八大報(bào)告用24個(gè)字分三個(gè)層次精辟的概括了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵，即：從國家層面看，是富強(qiáng)、民主、文明、和諧；從社會(huì)層面看，是自由、平等、公正、法治；從公民個(gè)人層面看，是愛國、敬業(yè)、誠信、友善。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是中國特色社會(huì)主義的主流意識(shí)形態(tài)，是公民思想道德建設(shè)的核心，是學(xué)校工作的靈魂，是我們青少年正確的價(jià)值取向。作為中學(xué)生，毫無疑問要樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀，積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

同學(xué)們，做文明之人，是我們大家共同的心愿，是我們每個(gè)人一生的追求！讓我們在國旗下共同宣誓，從我做起、從身邊的小事做起，讓我們的一言一行都傳遞出文明向上的正能量，讓我們的校園，讓我們生活的城市，讓我們的國家處處都沐浴在文明、禮貌、誠信、友善的春風(fēng)里。謝謝大家

第三篇：踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,做一名積極向上的中學(xué)生

踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做一名積極向上的中學(xué)生。

（演講稿）

參賽單位：

參賽選手：

指導(dǎo)教師：

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我是大湖中心學(xué)校七年級(jí)的劉百慧。今天我演講的主題是《踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做一名積極向上的中學(xué)生》。

曾經(jīng)，有記者到學(xué)校里做這樣一個(gè)采訪“你長大了想做什么？”有一個(gè)小女孩兒回答說“想做官！”。記者問“做什么樣的官？”女孩說：“做??貪官，因?yàn)樨澒儆泻芏鄸|西?！倍?jīng)，周恩來也面臨著這樣一個(gè)類似的問題，魏校長在修身課上問道：“諸生為什么而讀書？”周恩來清晰而堅(jiān)定地回答道：“為中華之崛起而讀書！”。這就是兩種不同的價(jià)值觀。就像有的人說“金錢是萬能的，為了錢，要不擇手段。”也有人說“君子愛財(cái)，取之有道，用之有度?！边@也是兩種不同的價(jià)值觀。

那么，究竟什么是“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”呢？黨的十八大提出了二十四個(gè)字，精準(zhǔn)的概括出了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容：倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧；倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治；倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善。這二十四個(gè)字，字字珠璣，擲地有聲。它是燈塔，照亮了中華民族偉大復(fù)興的夢想彼岸；它是路標(biāo)，指引著中國特色社會(huì)主義社會(huì)的發(fā)展方向；它是標(biāo)尺，規(guī)范著每一個(gè)社會(huì)主義公民的一言一行。作為中學(xué)生，我們又該怎樣來踐行它呢？我認(rèn)為，中學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀應(yīng)從自己不同的角色做起。

梁啟超寫道“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年富則國富，少年智則國智，少年進(jìn)步則國進(jìn)步??”要想把我國建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家，就離不開先進(jìn)的文化知識(shí)和科學(xué)技術(shù)，只有擁有科學(xué)的思想，實(shí)事求是的態(tài)度，我們才能在學(xué)習(xí)中不斷創(chuàng)新，并取其精華，棄其糟粕。倘若我們沒有堅(jiān)韌不拔的毅力，堅(jiān)定不移的恒心，我們又怎能學(xué)有所長了？作為學(xué)生，你做到努力學(xué)習(xí)了么？

“百善孝為先”。“尊老愛幼”是我們中華民族的美德；“家庭和睦”是社會(huì)和諧的基礎(chǔ)。記得我在一個(gè)節(jié)目中，看到過這樣一個(gè)故事：有一個(gè)小男孩，他的母親在他出生時(shí)，因難產(chǎn)死了。他從小與父親相依為命生活了七年。因?yàn)楦赣H是個(gè)文盲，不識(shí)字，以賣菜為生。每天天不亮，他就挑著菜筐，走幾十公里的山路，進(jìn)城賣菜。父親雖然不識(shí)字，但為人卻忠厚老實(shí)，不管是顧客，還是村里的人，他都真誠對(duì)待，別人有事相求，他都盡力幫忙，所以，他人緣很好，大家也愛到他那買菜。他們父子倆平時(shí)省吃儉用，賺的錢可以供男孩讀書了。孩子很爭氣，成績一直年級(jí)第一。這個(gè)年僅七歲的孩子，就會(huì)幫父親干活了：每天早上，他早早的起來，幫父親拖地、洗衣服，然后再去學(xué)校上課；晚上回來，他會(huì)先煮好飯菜等父親回來吃，吃完飯他就洗碗，為忙碌了一天的父親按摩。你們看??！這是一個(gè)多么懂事的孩子，雖然他只有七歲，但是，他卻可以有那么成熟、懂事的思想。“孝”并不是說一定要掙大錢給父母花，而是要讓他們懂得自己辛辛苦苦養(yǎng)大的孩子并沒有讓他們失望。子曰：“今之孝者，是謂能養(yǎng)，至于犬馬，皆能有養(yǎng)；不敬，何以別乎？”如果對(duì)父母沒有心存敬意的話，那養(yǎng)父母和養(yǎng)狗養(yǎng)馬又有什么不同呢？作為子女，我們做到尊老愛幼、孝敬父母了么？

文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見到師長時(shí)的問好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止等等。文明是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。有的同學(xué)認(rèn)為，現(xiàn)代社會(huì)講個(gè)人自由，懂不懂文明禮儀沒關(guān)系，只要學(xué)習(xí)好、有真本事就行了。的確，現(xiàn)代社會(huì)尊重個(gè)人的選擇，自由度大了，然而，這并不意味著，現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人的文明禮儀降低了要求。恰恰相反，現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人的文明禮儀要求更高了，因?yàn)槲拿鞫Y儀是社會(huì)文明程度的重要標(biāo)志。做文明之人，就要會(huì)用文明語，做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為公民，我們做到與人為善，講文明懂禮貌了么？

身為中學(xué)生，我們不要認(rèn)為“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”離我們太過遙遠(yuǎn)，實(shí)際上，它處處體現(xiàn)在我們身邊的小事中。我們每一個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻都在與社會(huì)主義核心價(jià)值觀交談，每個(gè)人的舉手投足之間都在踐行者社會(huì)主義核心價(jià)值觀。即使我們現(xiàn)在不能做到全部，但我們會(huì)把最基本的文明、禮貌、誠信、友善做到最好！爭做一名積極向上的中學(xué)生！因?yàn)槲覀兊囊谎砸恍胁粌H代表著我們個(gè)人，還代表著我們的家庭、代表著我們的學(xué)校，當(dāng)有一天我們走出國門，還代表著我們的祖國——中國！

第四篇：踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀 爭做文明中學(xué)生主題班會(huì)

踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀 爭做文明中學(xué)生

主題班會(huì)

一、活動(dòng)目的：

1、學(xué)生深刻領(lǐng)悟社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵，懂得價(jià)值觀的重要性，初步樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

2、學(xué)生懂得要從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，用實(shí)際行動(dòng)來體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

二、活動(dòng)形式：班會(huì)、講述、討論，宣誓等

三、活動(dòng)過程：

1、欣賞歌曲《我的中國心》

2、社會(huì)主義核心價(jià)值觀有關(guān)概念解釋 24字概括社會(huì)主義核心價(jià)值觀的大意 歷史上不同時(shí)期的核心價(jià)值觀念

3、說出大家自己認(rèn)可的價(jià)值觀（1）我們崇拜的歷史人物： 說出他的事跡 總結(jié)他的品質(zhì)（2）我們討厭的歷史人物： 說出他的事跡 總結(jié)他的品質(zhì)

（3）說出教師自己的討厭的歷史人物或崇拜的歷史人物（教師補(bǔ)充學(xué)生沒有說到 的價(jià)值觀）（4）我們內(nèi)心認(rèn)可的價(jià)值觀：

4、我們需要哪些價(jià)值觀？幾大方面講述（和諧、公正、仁愛、共享）

第一中學(xué) 八年一班

5、討論：我與集體、國家、社會(huì)的關(guān)系（ppt展示）正確認(rèn)識(shí)個(gè)體與集體的關(guān)系，體會(huì)團(tuán)結(jié)就是力量。

關(guān)注社會(huì)發(fā)展變化，增進(jìn)關(guān)心社會(huì)的興趣和情感，養(yǎng)成親社會(huì)行為。

知道責(zé)任的社會(huì)基礎(chǔ)，體會(huì)承擔(dān)責(zé)任的意義，懂得承擔(dān)責(zé)任可能需要付出代價(jià)，知道不承擔(dān)責(zé)任的后果，努力做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民。

理解遵守社會(huì)規(guī)則和維護(hù)社會(huì)公德對(duì)于社會(huì)穩(wěn)定的重要性，正確認(rèn)識(shí)和理解社會(huì)矛盾。

積極參與公共生活，公益活動(dòng)，自覺愛護(hù)公共設(shè)施，遵守公共秩序，有為他人、為社會(huì)服務(wù)的精神。

感受個(gè)人成長與民族文化和國家命運(yùn)之間的聯(lián)系，提高文化認(rèn)同感、民族自豪感，以及構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的責(zé)任意識(shí)。

6、成長中的我：（ppt展示）

客觀分析挫折和逆境，尋找有效的應(yīng)對(duì)方法，養(yǎng)成勇于克服困難和開拓進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì)。

主動(dòng)鍛煉個(gè)性心理品質(zhì)，磨礪意志，陶冶情操，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和生活態(tài)度。

體會(huì)生命的價(jià)值，認(rèn)識(shí)到實(shí)現(xiàn)人生的意義應(yīng)該從日常生活的點(diǎn)滴做起。

養(yǎng)成自信、自立的生活態(tài)度，體會(huì)自強(qiáng)不息的意義。

體會(huì)父母為撫養(yǎng)自己付出的辛勞，孝敬父母和長輩。

7、宣誓 我以青春的名義宣誓：

為了成就父母的微笑，為了成就祖國的自豪，再苦再難，堅(jiān)持到底，只為感恩，只為報(bào)恩。我—青春年少，心藏沖天情豪。坎坷迷茫皆不怕，美好未來汗水燒。我們將牢記黨的叮囑，化感恩為刻苦。全力以赴，全力以赴，全力以赴。

8、班會(huì)結(jié)束（歌唱祖國）

第五篇：踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀

如何踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀

(教師教育學(xué)院

12應(yīng)用心理學(xué)

鄧海飛

1211021001)[摘要] 每一個(gè)社會(huì)都有其核心的價(jià)值觀。社會(huì)主義核心價(jià)值觀，在社會(huì)主義價(jià)值觀念體系中處于核心地位，是立足于社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)之上的價(jià)值認(rèn)同體系，涉及經(jīng)濟(jì)、政治、文化、思想等社會(huì)生活的方方面面，是指人們對(duì)社會(huì)主義價(jià)值訴求的基本要求和總體看法，是人們對(duì)社會(huì)主義美好價(jià)值和社會(huì)主義穩(wěn)定關(guān)系的追求，反映社會(huì)主義本質(zhì)屬性。它是滿足全體人民需要的觀念，為社會(huì)主義的建設(shè)指明了方向，從更深層次指引著社會(huì)主義的實(shí)踐。本文主要論述了在當(dāng)代，我們應(yīng)該如何踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

[關(guān)鍵詞] 社會(huì)主義核心價(jià)值觀

踐行的意義

踐行的方法

一、什么是社會(huì)主義核心價(jià)值觀

我國對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的形成進(jìn)行了孜孜不倦的探索，最終到 2012 年 11月8日黨的第十八次代表大會(huì)對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的凝練，明確提出了層次有序、清晰凝練、內(nèi)涵豐富的 24 字核心價(jià)值觀。十八大報(bào)告明確指出，“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”。而24字核心價(jià)值觀又可分為國家、社會(huì)和公民個(gè)人三個(gè)層面，國家層面：富強(qiáng)、民主、文明、和諧；社會(huì)層面：自由、平等、公正、法治；公民層面：愛國、敬業(yè)、誠信、友善。

二、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意義

對(duì)于當(dāng)代中國來說踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，是團(tuán)結(jié)全黨全國人民共同奮斗的精神動(dòng)力，是發(fā)展中國特色社會(huì)主義事業(yè)不可或缺的方面，對(duì)于人的全面發(fā)展和社會(huì)的全面進(jìn)步意義重大。當(dāng)然，社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行是一個(gè)巨大的系統(tǒng)過程，不僅需要理論上的認(rèn)同，更需要實(shí)踐上的踐行，要深入到社會(huì)生活的方方面面。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是在馬克思主義的指導(dǎo)下，立足中國的社會(huì)主義實(shí)踐，形成的符合人民根本利益、具有普遍認(rèn)同的價(jià)值觀，其內(nèi)容涉及到國家、社會(huì)、公民三個(gè)層面。在社會(huì)主義核心價(jià)值觀踐行這樣一個(gè)工程中，必須集中力量、突出重點(diǎn)，需要國家、社會(huì)、個(gè)人的共同努力，形成強(qiáng)大的向心力和凝聚力，從而切實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行。

三、如何踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀

（一）加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值理念的思想教育

思想教育是社會(huì)主義核心價(jià)值觀構(gòu)建的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，價(jià)值觀教育是一種內(nèi)在的啟發(fā)和引導(dǎo)，我們要重視社會(huì)主義核心價(jià)值觀國民教育，從而加強(qiáng)人們對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值理念的思想認(rèn)知，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀深入人心，轉(zhuǎn)化為人們的自覺認(rèn)同。當(dāng)然，在教育時(shí)文明要注重培養(yǎng)價(jià)值觀被接受的形式。我們要?jiǎng)?chuàng)新價(jià)值觀教育的形式，不能只是一味灌輸，而是要引導(dǎo)人們在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)行思考和判斷，分析價(jià)值形式，能夠在多元的價(jià)值世界和復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中做出正確的價(jià)值選擇，培養(yǎng)他們的價(jià)值判斷能力和思維選擇能力。

（二）以政策法規(guī)和制度建設(shè)激勵(lì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效踐行 社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行離不開國家制度的保障，只有在國家政策法規(guī)和制度建設(shè)的激勵(lì)下，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的各項(xiàng)措施和途徑得到國家的允許，各項(xiàng)工作才能順利進(jìn)行，從而切實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行。

第一，政策調(diào)控是社會(huì)主義核心價(jià)值觀踐行的有力措施。在社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行過程中，國家政策的調(diào)控具有重要的作用。當(dāng)政策調(diào)控的方向與價(jià)值觀的導(dǎo)向一致時(shí)，就會(huì)為價(jià)值觀的踐行提供政策上的支持，引領(lǐng)人們主動(dòng)認(rèn)同社會(huì)主義核心價(jià)值觀并自覺踐行。反之，如果政策的調(diào)控與價(jià)值觀導(dǎo)向不一致時(shí)，社會(huì)主義核心價(jià)值觀就很難被人民群眾所認(rèn)同接受。

第二，法治建設(shè)是社會(huì)主義核心價(jià)值觀踐行的重要保障。政策對(duì)人的約束是“軟性”的，沒有強(qiáng)制性，更多的是要求人們自律自求。而法治則是“硬性”的，通過制定法律法規(guī)來保障社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行。社會(huì)主義法律以國家強(qiáng)制力為保障，捍衛(wèi)著社會(huì)主義核心價(jià)值觀的主導(dǎo)地位，協(xié)調(diào)人們認(rèn)同社會(huì)主義的核心價(jià)值理念，并為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行提供有力的支撐和便于操作的方式。

第三，加強(qiáng)制度建設(shè)，激勵(lì)和約束社會(huì)主義核心價(jià)值觀有效踐行。制度一旦實(shí)行，就具有長效性和強(qiáng)制性，制度可以通過激勵(lì)和約束來控制人的價(jià)值選擇和行為選擇，對(duì)于價(jià)值觀的踐行具有重要作用。

（三）營造認(rèn)同社會(huì)主義核心價(jià)值觀的輿論環(huán)境

營造認(rèn)同社會(huì)主義核心價(jià)值觀的輿論環(huán)境，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀踐行的一個(gè)重要條件。我們要優(yōu)化社會(huì)主義核心價(jià)值觀踐行的文化環(huán)境，樹立正確的社會(huì)輿論導(dǎo)向，使其在社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行中發(fā)揮正面的引導(dǎo)作用，從而引導(dǎo)人們在思想深處真正認(rèn)同社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

（四）著重公民的道德信仰和行為規(guī)范

社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行除了國家政策的制約、社會(huì)輿論的引導(dǎo)，還需要注重社會(huì)公民的實(shí)踐養(yǎng)成。社會(huì)主義核心價(jià)值觀要真正得到踐行，離不開社會(huì)生活和公民的實(shí)踐。因此，要注重培養(yǎng)公民的道德信仰，規(guī)范公民的行為，使踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀成為人們?nèi)粘Ｉ钪械淖杂X行動(dòng)。只有深入到公民的具體實(shí)踐活動(dòng)中，才能使人們深切感悟到社會(huì)主義核心價(jià)值觀的價(jià)值意蘊(yùn)，去認(rèn)識(shí)和接受它。因此，我們必須提高公民的道德素質(zhì)和自身修養(yǎng)，規(guī)范公民的行為，從而使社會(huì)主義核心價(jià)值觀得到真正踐行。

（五)建立健全社會(huì)主義核心價(jià)值觀踐行的長效機(jī)制

體制機(jī)制的建立健全對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行具有十分重要的意義。從中

國的具體實(shí)踐出發(fā)，我們需要建立健全社會(huì)教育、利益調(diào)節(jié)、社會(huì)獎(jiǎng)懲、道德約束和法律約束等機(jī)制，從而來保障社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行。

綜上所述，社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要國家、社會(huì)、公民的共同努力。在社會(huì)主義核心價(jià)值觀踐行過程中，我們要堅(jiān)持馬克思主義的指導(dǎo)思想、立足國情、遵守規(guī)律、繼承傳統(tǒng)、開拓創(chuàng)新，利用國家制度的保障、社會(huì)輿論的引導(dǎo)、公民實(shí)踐的養(yǎng)成，使踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀成為廣大人民群眾的思想認(rèn)同和自覺行動(dòng)，以此來推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的真正踐行。

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