第一篇：大學(xué)生暑期社會實踐心得

精選范文:大學(xué)生暑期社會實踐心得(共2篇)大學(xué)生暑期社會實踐心得 重溫厚重歷史再現(xiàn)紅色青春

——燕山大學(xué)環(huán)境與化學(xué)工程學(xué)院“星星之火”愛國教育小分隊

為紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利60周年。同時展現(xiàn)燕山大學(xué)風(fēng)采，展現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生的世紀風(fēng)采。環(huán)化學(xué)院20名同學(xué)組成星星之火愛國教育小分隊，騎自行車到秦皇島各縣廣泛進行愛國主義宣傳。(博士教育網(wǎng)整理)7月19日下午4點整，“星星之火”愛國教育小分隊在湯和公園里的革命烈士紀念碑下舉行了莊重的“星星之火”愛國教育小分隊的出征儀式。出征儀式結(jié)束之后，隊員們分工協(xié)作，開始了宣傳活動。一部分隊員在“熱愛祖國，珍愛和平”的條幅前組織大家為中國抗日勝利60周年紀念簽名，表示為這段歷史的緬懷；一部分隊員對在湯和公園的游客進行了問卷調(diào)查活動；一部分隊員在愛國圖片展面前為為觀看的人們講解圖片的內(nèi)容、背景等等。大部分的群眾對小分隊的活動表示出了極大的支持。

22日上午，小分隊來到了昌黎縣光榮院走訪抗戰(zhàn)老戰(zhàn)士。雖然在交流過程中，存在著各種各樣的困難：有的老人耳朵不好使；有的老人不識字；有的老人重病在身，不太理解同學(xué)們的來意。可他們都格外的高興：他們都知道有一群孩子來看他們了，來看這些無兒無女的孤獨老人們，這些孩子還記得他們曾在年輕的時候為了拯救民族的危亡沖鋒在戰(zhàn)爭的硝煙里。

活動結(jié)束后，閉上眼總還能想起與老人們在一起的那一幕幕?；貋頃r好多同學(xué)都說起老人們跟他們說得最多的話：“你們下午還來嗎？”，“你們下次啥時候來呀？”

23日下午，隊員們來到山海關(guān)烈士陵園。這座烈士陵園建于1954年，是為了紀念1945年為保衛(wèi)山海關(guān)而英勇犧牲的烈士們。走進去，但見烈士墓碑旁邊，一片松樹已經(jīng)長得枝繁葉茂郁郁蔥蔥。隊員們在紀念碑前列隊，講話，行禮，掃墓。在這肅穆的場合，仰視那高高的墓碑，目光移過莊嚴的陵墓，移過護欄上數(shù)不清的一個個五角星，仿佛回到了久遠的年代，似乎聞到了血腥的味道，看到了高高飄揚的五星紅旗。英勇的烈士們，他們都聞到過，看到過，而今，他們的英魂長眠于地下，長眠在這片他們深深愛著的土地上。但是，沒有人會忘記他們，隊員們掃去陵墓旁的枯枝雜草，用心和久眠的英烈交流。

在之后的一周時間里，隊員們又相繼開展了走訪老戰(zhàn)士、入戶問卷調(diào)查、愛國圖片展、愛國主義影片放映、大型簽名、問卷調(diào)查、等一系列活動，受到了社會各界的好評。獻無悔青春塑西部靈魂

——東北大學(xué)秦皇島分校自動化系遠赴內(nèi)蒙古社會實踐報道

為了響應(yīng)團中央組織開展的大中專學(xué)生志愿者暑期文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐的號召，東北大學(xué)秦皇島分校自動化系在學(xué)校團委的大力支持下，成立社會實踐小分隊，前往內(nèi)蒙古實地考察，了解當(dāng)?shù)氐墓I(yè)、農(nóng)業(yè)、教育等方面的的實際發(fā)展情況，并訪問西部志愿者。

7月7日社會實踐小分隊抵達呼和浩特市，在團市委辦公室他們詳細了解了我國西部大開發(fā)在當(dāng)?shù)氐木唧w政策，當(dāng)?shù)氐墓I(yè)、農(nóng)業(yè)、教育還有志愿者的實際情況。

8日早晨，實踐小分隊到了第一個考察地點——內(nèi)蒙古大學(xué)，受到了內(nèi)蒙古大學(xué)師生的熱烈歡迎。大家就西部的地理環(huán)境、資源儲備、畜牧業(yè)發(fā)展、環(huán)境問題展開了交流討論，大家各抒己見，紛紛為西部大開發(fā)獻計獻策。交流會結(jié)束后隊員們在內(nèi)蒙古大學(xué)同學(xué)的帶領(lǐng)下參觀了他們的內(nèi)蒙文化的博物館。

本次東西部大學(xué)的交流不但增進了兩所兄弟院校之間的友誼，而且使東西部大學(xué)生有了一個可以溝通思想的平臺，使東部大學(xué)生了解到了許多鮮為人知的事物，為即將赴西的大學(xué)生提供了第一手資料。

9日上午，小分隊來到了托克托縣位于黃河邊的一個村莊。對當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村情況進行了考察。這里的農(nóng)民幾乎全部以種地放羊為生，每年的收入微乎其微。這里有許多房屋都是由泥土搭建而成并且十分低矮。很多窗戶上沒有玻璃，而是用紙糊成的。中午時分，隊員們來到了山坡上的一個老農(nóng)家，和正在吃飯的老兩口進行了交談。談話中了解到政府已經(jīng)在農(nóng)村全部免收地稅，當(dāng)?shù)剞r(nóng)民生活水平比以前有了很大提高。

對農(nóng)村教育的考察，是實踐小分隊此次活動的重點之一。10日，隊員們來到了內(nèi)蒙古自治區(qū)呼和浩特市和林格爾縣勝利營鄉(xiāng)九龍灣中學(xué)。學(xué)校的校長和幾位老師親自接待了隊員們并向大家簡單的介紹了學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施和師資力量等方面的情況。他重點談到了政府“兩免一補”的政策。所謂的“兩免一補”即為國家在西部的部分省市對中小學(xué)生實施免學(xué)費，免雜費，補住宿費的優(yōu)惠政策。校長說，由于這一優(yōu)惠政策的實施，農(nóng)村的輟學(xué)率明顯降低。通過和老師的交談，還了解到，當(dāng)?shù)亟逃置總€假期都會安排老師們參加培訓(xùn)，以增強教師的素質(zhì)水平。上級部門給學(xué)校配置了電腦，電視等多媒體教學(xué)的硬件設(shè)施，但利用率并不高。在談到學(xué)生的問題上，老師們指出，近幾年學(xué)生較以前相比，素質(zhì)明顯提高，但是，但是考上大學(xué)的學(xué)生卻很少有回到家鄉(xiāng)搞建設(shè)的，西部人才依舊缺乏，生活依舊貧困。

在九龍灣小學(xué)實踐隊員遇見兩名西部志愿者，于是隊員們和志愿者進行了心靈的交流。黑黑的臉龐顯示出生活對他們的歷練，成熟而樸素的著裝再也找不到他們學(xué)生時代的影子。通過交談了解到當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門對他們的生活、工作情況都非常關(guān)心，他們自身也克服了家庭、思想、語言不通等方面的障礙，全身心的工作著。志愿者們不僅帶來了知識，更重要的是帶來了經(jīng)過高等教育后所擁有積極向上的思想。這種思想對周圍當(dāng)?shù)氐那嗄戤a(chǎn)生了很大的影響。

10日下午，實踐小分隊來到另一個實踐考察地點——蒙牛集團呼和浩特市和林格爾生產(chǎn)基地。蒙牛集團總部設(shè)在呼和浩特市和林格爾盛樂經(jīng)濟園區(qū)，前后四期工程占地面積55萬平方米，建筑面積14萬平方米，員工萬余人。

在蒙牛集團大家被先進而嚴格的企業(yè)管理方法所驚訝。廠區(qū)內(nèi)一個個小標(biāo)語，一個個小小的規(guī)定，辦公室的一個個小鏡子，樓道里的小標(biāo)語，員工向遞來的一個個微笑，廠區(qū)的黃線行走制等等，都是大家以前不曾見過的，可見蒙牛管理者的良苦有心?！靶倏恐牵髣倏康隆?。蒙牛正是遵循著他的開創(chuàng)者牛根生的座右銘，以高超的創(chuàng)意一次次開拓自己的品牌市場，用高尚的道德一次次維護著自己的品牌形象，不懈的努力中，蒙牛人成就了馳名天下的品牌——蒙牛乳業(yè)。之后大家又參觀了蒙牛的現(xiàn)代化的生產(chǎn)設(shè)備和整潔的工作間，工人們在高效，快速運轉(zhuǎn)的機器間忘我地忙碌著，這次參觀西部比較大的工廠，隊員們的收益是非常大的，西部的天很遼闊，西部有很多優(yōu)秀的企業(yè)，但西部的確是需要大量有能力的人注入進去，真的希望有更多的大學(xué)生來關(guān)注西部，奉獻西部。

小分隊還對內(nèi)蒙的環(huán)境進行了實地考察，內(nèi)蒙古地區(qū)深居內(nèi)陸，遠離沿海，因此早晚溫差較大，空氣干燥。通過考察得知，內(nèi)蒙古地區(qū)干旱情況比較嚴重，很多農(nóng)民都是靠天吃飯，如果長期不下雨，他們可能一年會顆粒無收，水土流失情況比較嚴重，部分河流出現(xiàn)了斷流現(xiàn)象，草原退化嚴重，部分牧民被迫遷移。導(dǎo)致環(huán)境不斷惡化的原因是農(nóng)民的不合理耕田。由于內(nèi)蒙地區(qū)地理氣候特殊，空氣干燥，當(dāng)?shù)剞r(nóng)田的肥力比較匱乏，種植過一兩遍糧食之后，農(nóng)田的肥力不足以再次種植植物，導(dǎo)致農(nóng)民只能換一塊地再次種植，如此反復(fù)，大片土地被農(nóng)民種植一次便被廢棄，由于肥力較低，很難長出其他植物，因此導(dǎo)致了沙漠化的產(chǎn)生，這才是沙漠化導(dǎo)致沙塵暴的根本原因。近些年在當(dāng)?shù)厥形姓拇罅︻I(lǐng)導(dǎo)下，內(nèi)蒙古的環(huán)境問題已經(jīng)開始有了很大改善，生態(tài)環(huán)境問題得到了有效的解決。

這次實踐活動雖歷時不長卻是實踐小分隊在象牙塔里得不到的寶貴閱歷——第一次身臨西部、感受西部，第一次走進志愿者，第一次與西部大學(xué)生交流??這其中有艱辛，有快樂，但更多的卻是收獲。服務(wù)老區(qū)農(nóng)村傳承長征精神

——北華航天工業(yè)學(xué)院赴遵義社會實踐小分隊活動紀實

北華航天工業(yè)學(xué)院“大學(xué)生促進地方經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)團”一行15人于7月14日啟程，遠赴貴州遵義開展主題為“服務(wù)老區(qū)農(nóng)村 傳承長征精神”的暑期社會實踐活動。本次社會實踐活動分為深入老區(qū)農(nóng)村，扶貧幫教；暢游革命圣地，傳承長征精神兩個階段。小分隊到達活動目的地團澤鎮(zhèn)仁江小學(xué)時學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師以及學(xué)校所在村支書和小學(xué)近百名學(xué)生早已等候在了學(xué)校。在進行了熱烈的歡迎儀式和捐贈儀式后，小分隊成員與孩子們進行了長時間的交流。隊員們向孩子們講述了大山外面的世界、發(fā)放了未成年人自我保護宣傳資料等。在座談期間有一位隊員就是團澤鎮(zhèn)考出來的，她用自己的經(jīng)歷向孩子們一個山里孩子成長的過程，她的話深深地吸引著孩子們的心。從孩子們的眼睛中隊員讀懂了這些孩子對知識的渴望和對大山外面世界的向往。也正是從他們的眼睛中隊員們更加深刻地意識到此行的責(zé)任。座談會結(jié)束時，隊員們又與學(xué)校師生舉行了聯(lián)歡活動。

18日，小分隊深入老區(qū)農(nóng)村，了解農(nóng)民生活，提出合理建議，促進經(jīng)濟發(fā)展。隊員們通過參觀當(dāng)?shù)剞r(nóng)副產(chǎn)業(yè)、深入田間地頭、與村干部座談等了解老區(qū)農(nóng)民生活狀況，并對“三農(nóng)”問進行實踐調(diào)查，還為風(fēng)山村如何發(fā)展經(jīng)濟提出合理化建議。小分隊的成員在與鳳山村的鄉(xiāng)親們同吃同住的幾天里，建立了深厚的感情。臨行村民們?yōu)楸磉_對華航的感激之情贈送了寫有“感華航意，系老區(qū)情”，“華航一行，真情相助”的錦旗。(博士教育網(wǎng)整理)實踐小分隊?wèi)阎鴮Ω锩闰?qū)的無限敬仰的心情參觀了遵義會址、婁山關(guān)戰(zhàn)斗遺址和紅軍的烈士陵園。每到一處革命歷史的遺跡大家都仔細地觀看，認真地記錄，在毛主席用過的文件前，在四渡赤水的模型旁，大家駐足思索。一系列的參觀重現(xiàn)了中國革命的歷程，洗禮著一行每位成員的心靈，體驗著當(dāng)年紅軍的堅忍不拔，他們的革命精神將與大山同在，與松柏同壽。[大學(xué)生暑期社會實踐心得(共2篇)]篇一：大學(xué)生暑期社會實踐心得體會范例

[大學(xué)生暑期社會實踐心得(共2篇)] 篇二：2014年大學(xué)生暑期社會實踐報告6篇

[大學(xué)生暑期社會實踐心得(共2篇)] 2014年大學(xué)生暑期社會實踐報告6篇

大學(xué)生暑期社會實踐報告（1）

大學(xué)生的

酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對我從未面對過的一切。在這次實踐中，我感受很深的一點是，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?；蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會與學(xué)校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問題有了有課堂上地認真消化，有平時作業(yè)作補充，我比一小部分人具有更高的起點，有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。

大學(xué)生暑期社會實踐報告（2）

回想這次社會實踐活動，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的實踐活動，對我來說很陌生，要想把工作做好，就必須了解各方面的知識，有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

今年暑假，我利用假期參加有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。

一．在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的尋找工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機會不多，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。

二．在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。在多次的面試中，明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的，沒有

那么，我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。經(jīng)過艱苦的找尋工作，很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗的優(yōu)先，一聽說我沒有經(jīng)驗就跟我說“這樣吧，你回去等消息吧，如果需要的詳，我會通知你的”。很多此后我終于找到了一家餐飲酒樓。老板讓我來做傳菜員。

7.保持微笑，準備好問題，認真聆聽，然后分析問題，引入產(chǎn)品，解決問題。

還有一個問題是對于自己最重要的：熱情，熱情過后是積極的工作態(tài)度。最重要的。

最后領(lǐng)的工資雖然只是一點點的錢，但是我知道，一個人在他的學(xué)生時代最重要的是學(xué)習(xí)東西，增長見識，鍛煉能力，尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時候，參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會，賺錢不是主要的，作為學(xué)生，能賺多少錢，等我們畢業(yè)了會有很多賺錢的機會，只要有知識和能力，智慧，我們就可以找到好的工作。實習(xí)是為將來打基礎(chǔ)的重要階段，珍惜我們的每一個工作機會，不論什么人，什么學(xué)歷，從事什么工作，好好的表現(xiàn)、展示自己的能力，不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕松松的，但每一件事都是讓人成長的，經(jīng)歷一段過程，喜悅或是艱辛，盡管經(jīng)歷的方式不盡相同，但它的結(jié)果是相同的，我們都會因涉事而成長。其實工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識，更多的是我們要耐心、細心一步一個腳印、腳踏實際的去工作，只有基本工作做的夠好，才能贏得上級和同事的信賴，才有機會展示更多的才華。單憑專業(yè)知識不可能在工作上高枕無憂，更多的是在做一些很小的事情，而判斷一個人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來的，正可謂：一屋不掃何以掃天下？現(xiàn)實，就是這樣。以上就是我這些日子來的體會，我的不足之處希望老師給予糾正和指導(dǎo)，謝謝!大學(xué)生暑期社會實踐報告（4）

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第二篇：大學(xué)生社會實踐心得(暑期)

本人積極響應(yīng)建筑與城市規(guī)劃學(xué)院籌備組關(guān)于暑期實踐隊的招募，并與一群志同道合的有為青年組成了名為“萌亂高達”的小隊進行暑期實踐，大學(xué)生社會實踐心得(暑期)。我們小隊的實踐項目是嶺南古建筑保護，具體內(nèi)容為廣州西關(guān)大屋的歷史，現(xiàn)況，保護情況和未來的發(fā)展。

2009年8月11日，本人與一眾組員進行了第二次的調(diào)研行動，本次調(diào)研活動主要對象是恩寧路和長壽路的西關(guān)大屋。在當(dāng)日9：30，所有隊員準時完成集結(jié)。到達目的地后，我們迅速展開預(yù)訂計劃，所有組員按預(yù)定的任務(wù)分配緊張而有序地完美地完成當(dāng)天的工作。坐地鐵在長壽西站下車，走出地鐵口，置身于車水馬龍的西關(guān)，橫穿過眼前一條名叫“長壽西”的街道，在對面一片低矮而樸實的火柴盒式建筑之中仔細搜尋，會發(fā)現(xiàn)一塊古樸的牌匾“耀華社區(qū)”，社會實踐報告《大學(xué)生社會實踐心得(暑期)》。信步走入，前行50米，向右手邊一拐，就來到了耀華大街。在這樣一個古老的巷落里行行走走，看看停停。繁忙而熟悉的都市生活似乎被隔絕在了一個遙遠的地方。在這里，建于清末的西關(guān)大屋、竹筒樓以及民國時期中西結(jié)合的洋房別墅比鄰而居，具有典型嶺南風(fēng)格的青磚、石腳、三重門和巴洛克特征的巍峨羅馬柱只是一墻之隔。150米長的古巷，30個門牌、39個開間、150戶人家，展現(xiàn)出廣州西關(guān)在19世紀至20世紀的200年間，廣州人曾經(jīng)生活過的各式民居。

通過對當(dāng)?shù)乩辖址坏膶嵉夭稍L，我們得到了很多在網(wǎng)上無發(fā)找到的真實資料。通過實地的調(diào)查研究，我們小組得到了很多寶貴的真實資料，將會小組報告中有詳細的介紹，在此不再一一列舉。

通過本次暑期實踐，本人有了很大收獲，學(xué)到了很多無法在學(xué)校中學(xué)到的東西。今天，麻石路面兩側(cè)那一扇扇厚重的“三重門”仍像幾百年前那樣開開合合，而從那深深庭院中走進走出的，早已不是曾經(jīng)生活在這里的故人。老房子里仍然在上演著一幕幕人間煙火，演戲的人卻已經(jīng)轉(zhuǎn)換了身份和面孔。西關(guān)大屋擁有很高歷史價值，西關(guān)大屋是廣州傳統(tǒng)建筑的瑰寶，現(xiàn)代化城市的建設(shè)，雖然遮掩了昔日顯赫一方的西關(guān)大屋，但不可否認的是，藏匿在現(xiàn)代化繁喧與浮華中的西關(guān)大屋，會將人們的記憶帶到古樸優(yōu)雅，優(yōu)游自得的境界，讓你領(lǐng)略到從未有過或者已經(jīng)久違的市井情懷。西關(guān)大屋擁有其存在的價值，我們應(yīng)當(dāng)好好地保護她。感謝黨和建筑與城市規(guī)劃學(xué)院籌備給本人這樣一個機會。

第三篇：大學(xué)生暑期社會實踐心得

篇一：大學(xué)生暑期社會實踐心得

--社會實踐給我?guī)淼闹T多經(jīng)驗與成長

殷悅

20**年暑假，我在學(xué)院的大力倡導(dǎo)下走出象牙塔般悠閑舒適的生活，進行暑期社會實踐，帶著一份中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員的責(zé)任感和使命感深人基層、深人群眾、深人實際，充分展現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生的思想、熱情和行動，在實踐中受教育、長才干、作奉獻，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

從7月中旬到8月末，我假期的第一份社會實踐活動在遼陽市老干部大學(xué)合唱團展開，那里有一群愛唱歌的離退休老干部。這個合唱隊是遼陽市老干部大學(xué)聲樂班的老干部學(xué)生自發(fā)組建的，他們雖然沒有經(jīng)歷過專業(yè)的合唱訓(xùn)練，但是他們卻擁有著對合唱不滅的熱情，從20**年7月組建至今，他們已取得了很大的進步。他們是一個緊密的團隊，為了共同的目標(biāo)聚在一起，有著共同的任務(wù)，他們深信只要大家都做好，就能收到預(yù)期的效果，這也可以鍛煉與人合作的能力。了解了合唱隊的情況后，我把從學(xué)校所學(xué)習(xí)的聲樂鋼琴及合唱排練法等知識運用到我的“課堂教學(xué)”中。由于每周三次的排練都在上午，所以每一次進人正式訓(xùn)練之前，我都會帶領(lǐng)隊員們做一系列的呼吸與發(fā)聲訓(xùn)練，為接下來的合唱做好充足準備。我通過“舒起練習(xí)”和“突起練習(xí)”兩種呼吸訓(xùn)練方法來調(diào)節(jié)隊員們氣息的位置，使他們掌握正確的胸腹式呼吸。這個團體的特殊性，在于隊員中大部分人都沒有經(jīng)過專業(yè)的發(fā)聲訓(xùn)練，音域雖然很寬，但是聲音發(fā)白而扁，沒有一個統(tǒng)一的位置。針對這種情況，我首先采用了哼鳴練習(xí)，讓隊員在不斷的練習(xí)中找到聲音的共性。在發(fā)聲訓(xùn)練中，我還通過母音轉(zhuǎn)換對咬字吐字等問題進行了處理，并用翹翹板、滾雪球、溪水倒流等多種比喻形象地對發(fā)聲的原理和方法進行解釋。通過這些訓(xùn)練爭取使整個隊伍的聲音和諧、優(yōu)美、有感染力。在與合唱隊的配合中，我還嘗試了鋼琴即興伴奏。一個多月中，他們演唱了《軍民團結(jié)一家親》《在燦爛的陽光下》《共青團員之歌》<茉莉花》《采茶舞曲》五首歌曲。起初，只會按圖索驥的我面對只有主旋律的簡譜很沒有信心，但是通過這段時間的磨煉和總結(jié)，我逐漸找到了即興伴奏的感覺，并通過不斷改進貼合曲風(fēng)，使鋼琴伴奏真正成為合唱隊堅實有力的支持。作為今后將成為音樂教師的我，這一個月來與合唱隊的相處使我感受頗深，在帶給隊伍專業(yè)發(fā)聲訓(xùn)練的同時我也學(xué)到了很多。最讓我感動的是，雖然這個隊伍中所有隊員的年齡在50一 75歲，但是他們卻有著對自己熱愛事業(yè)的不懈追求，排練守時、認真嚴謹、狀態(tài)積極，這也是我在今后學(xué)習(xí)生活中所必須學(xué)習(xí)的精神。這次社會實踐教會了我怎樣與人交流，怎樣上好一節(jié)課，怎樣去適應(yīng)多方面的變化，社會實踐拉近了人與社會的距離，也讓我自己在實踐中開拓視野，增長才干，社會是學(xué)習(xí)和受教育的大課本，在那片廣闊的天地里，我的人生價值得到了體現(xiàn)。

7月23日，我參與了遼陽市工商銀行與遼陽交通廣播電臺聯(lián)合直播的《牡丹之夜文藝晚會》，演唱了歌曲《天路》，這是我假期里的第二次社會實踐活動。從整場晚會節(jié)目的編排到上場演出，我在獲得舞臺經(jīng)驗的同時接觸到了不一樣的現(xiàn)場直播的幕后工作。通過這次演出，我懂得了臺前幕后是同樣的重要，正是由于幕后工作人員默默的付出才會有臺前演員的美麗瞬間，這使我聯(lián)想到了默默堅守崗位、無私奉獻的老師，也為我今后的學(xué)習(xí)生活工作也指明了方向。老師是我們的知心朋友，是我們的引路燈，是我們知識的源泉，老師給予學(xué)子的，是知識、是溫暖、是財富、是信念，教會我們怎樣在逆境中不屈不撓、自強不息，她燃燒自已，照亮他人；她奉獻自已，造就我們，老師―我們終身的良師益友。

社會實踐活動很快就結(jié)束了，充實了我漫長的暑假，我學(xué)到了很多。

第一，耐心和細心。雖然我只做了一個多月的老師，但是我學(xué)會了耐心處理每一件小事，從不同角度去觀察身邊的每一個人。

第二，堅強和獨立。用微笑去直面每次挫折與失敗，從中吸取教訓(xùn)，在不斷的實踐中歷練自己的人格和意志，成為一個生活的強者。

第三，虛心和團結(jié)。虛心學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點才能提高自身的實力，個人實力強了才能壯大集體，才能形成一股向心力，擁有無堅不摧的力量。

第四，傾聽和信任?！凹媛爠t明，偏聽則暗”,聽取多方面意見，樹立人與人之間的信任感，我們才能在社會競爭中取得勝利。

整個假期的實踐活動使我對教師這個職業(yè)有了新的認識，提高了能力，拓寬了視野?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”.社會實踐使我找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點，通過實踐，所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的知識得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化。通過親身體驗社會實踐，讓我更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，感謝社會實踐給我?guī)淼闹T多經(jīng)驗與成長，我相信，我會在今后的學(xué)習(xí)生活中不斷完善自己，成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生！

篇二：大學(xué)生暑期社會實踐心得

成長的聲音―暑期社會實踐活動感悟 薛阿暢

七月流火的暑期背影已經(jīng)漸漸遠去，當(dāng)我轉(zhuǎn)身回眸時，才發(fā)現(xiàn)在那個剛剛逝去的夏日里仍然留有自己的身影，想起在“車無限汽修公司”實習(xí)的日子里，我所接觸的東西，遠遠勝過我們在象牙塔里循規(guī)蹈矩苦學(xué)多年的內(nèi)容。一夜間，我們似乎從一個蹈跳獨行的孩子，瞬間成長為一棵參天大樹。

回憶社會實踐生活中的點點滴滴，其中滋味，酸、甜、苦、辣感慨頗多。

酸：“兩耳不聞窗外事”,對于我這個從未走出過校門的學(xué)生來說，對社會的方方面面，所知甚淺。然而，在酷暑烈日中行走之時，我開始明白身邊街角低頭打掃的清潔工默默無語的艱辛，沿街店鋪呆然枯坐的店員眼角里閃過的焦灼。為了生存，都是為了生存的無可奈何。我不會記得在烈日下我流下了多少汗水，我只記得，在汗水留過嘴角的那一剎那，我品味到的那一絲辛酸。

甜：初出茅廬，第一次走向工作崗位，緊張的心情，使我說話都略帶顫音，但公司前輩們的理解與微笑，同事們支持和善意的眼神，如一縷縷春風(fēng)，化解了我的不知所描。也許寬容與理解是生活的甜味劑，恬適的心境，親和的語言，溫馨的善舉，都為生活增添著沁人心脾的甜意。

苦：許多需要完成的大量工作都涉及相關(guān)的專業(yè)知識，而這些都是在課本上找不到答案的。面對進退維谷的處境，只能埋頭惡補。所幸，有單位前輩們的指點下，再加上我?guī)滋靵淼奶撔膶W(xué)習(xí)，終于熟練地掌握了整套的業(yè)務(wù)流程。人只能在痛苦中奮起，在沉默中爆發(fā)，在烈火的煎熬中煉成大器。不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。

辣：大量的社會交際在公關(guān)實務(wù)中無可避免。而我做的前臺接待一職，一下子開始應(yīng)對三教九流、各行各業(yè)的人，一向面矮的我難免手足無措，時常也會有尷尬窘事，臉上雖火辣無比，但在此過程中，為人處事之道同時也精進不少，待人接物也成熟老練了許多。

通過這一個月的實習(xí)生活，我深刻的體會到：知識就是力量，知識改變命運。細想一下，上大學(xué)兩年了，我們究竟在學(xué)校里學(xué)到了些什么。當(dāng)真正走到工作崗位上，才發(fā)現(xiàn)在學(xué)校里學(xué)的東西很多就是紙上談兵，內(nèi)容很膚淺，只有我們真正應(yīng)用于實際，才能從本質(zhì)上把握它。而且，僅靠書本上的知識根本不夠，我們必須不斷實踐學(xué)習(xí)，從過程中總結(jié)經(jīng)驗。用知識打造經(jīng)驗，憑經(jīng)驗武裝自己，以此完善自己，提升自己。

與人溝通和交流是一門學(xué)問，其中充滿奧妙與神奇。做人要有原則，做事要有始有終，要想達到很好的溝通效果，需要多想，多感悟，細節(jié)決定成敗。懂得遷回前進，有時吃虧也是福。

現(xiàn)在是一個充滿激烈競爭的時代，但也是體現(xiàn)團隊合作精神的時代，作為團隊的一員，我們需要時時溝通，了解大家的性格特點，充分發(fā)揮大家的優(yōu)勢，才能取得最佳效果。

干什么都要有準備，這樣事情的成功率才會大大提高。跑客戶，你要通過交談了解他的特點，從薄弱之處下手，不時站在客戶的角度考慮問題，讓客戶覺得你是在為他著想，他才有理由相信你，與你合作。

在勞累忙碌的幾十天里，我體會到了實踐的快樂，同時也感到了所學(xué)知識的不足，必須繼續(xù)更加努力學(xué)習(xí)，學(xué)好專業(yè)知識，全面發(fā)展自己，在實踐中長知識求發(fā)展。在以后的日子里，我還將不可避免的面對更多的問題，還將承擔(dān)更大的責(zé)任，并在其中更加成熟和真正走人社會。而這次社會實踐，是我走向社會的第一步。我會更加努力，爭取走好以后的每一步。

作為年輕的學(xué)子，我們擁有著絢麗的青春年華。誰說意氣風(fēng)發(fā)的我們年少輕狂，經(jīng)不住暴風(fēng)雨的洗禮？誰說象牙塔里的我們“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”?走出校園，踏上社會，我們會書寫一份滿意的答卷。炎炎夏季中的我們滿懷激情地參加了暑期社會實踐活動，這使自己懂得了此次實踐不僅是一次實踐，更是一次人生經(jīng)歷，一生寶貴的財富，成為自己留在心底的一道亮麗的風(fēng)景。

09暑期實踐使我我收獲滿滿，我珍惜！我把握生我決樂！

第四篇：大學(xué)生暑期社會實踐心得

暑期社會實踐心得

大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是促使大學(xué)生投身改革開放，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識。在這火熱的七月，我們暫別了象牙塔中舒適的生活，帶著青年人特有的蓬勃朝氣，走入社會，了解社會，深入社會。

作為一名馬上進入大三的學(xué)生來說，暑假社會實踐一直是我特別向往的一件事。幸運的是，今年暑假終于有機會參加了社會實踐，是自己得到了一定的鍛煉。

暑假在朋友的介紹下我來到了城關(guān)東崗西路社區(qū)開始了一種全新的生活 ——社會實踐。我的實踐時間從 8月 5日到 8月 30日。作為一名大三學(xué)生，就快要步入社會的我?guī)е鴮W(xué)習(xí)和好奇的心情去迎接第一天的實踐，在這之前我一點辦公室工作的實際經(jīng)驗也沒有。雖說只是實踐，但生活的方式卻已完全不同于學(xué)校里，轉(zhuǎn)變成了正式的上班一族：早上 8 ： 30上班一直到下午 5： 00下班，這一天的生活便度過于這小小的辦公室之中。此次實踐，主要實習(xí)的內(nèi)容是打印處理文件、日常電話接聽、重要資料的查詢等工作，中間還要隨時聽候調(diào)遣，做各種雜活。日子雖然累點、壓力大點，但很充實，很有成就感和滿足感，尤其是月底領(lǐng)到那幾百元的生活補助時，這種感覺更加強烈----我終于可以靠自己的雙手掙到錢了！

“ 在大學(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力 ”。這次實踐后才能深刻體會這句話的含義。除了計算機操作外，課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。剛開始去的時候，還真有點不習(xí)慣。很多東西都不懂，幸好有其他工作人員的耐心幫助，讓我在實際操作中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。這次實踐還使我深深體會到在工作中我們必須勤于動手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累，要有高度的責(zé)任心和集體榮譽感，遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實在不行可以虛心請教他人，沒有自學(xué)能力的人遲早要被單位和社會所淘汰。

二十多天的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我對社會各階層人的了解，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值將真正得到體現(xiàn)，我們要珍惜每一次鍛煉的機會，讓人生無憾。

第五篇：大學(xué)生暑期社會實踐心得

大學(xué)生暑期社會實踐心得

在讀高三暑假的時候參加了一次社會實踐也就是打了一次暑假工，在縣里濟康醫(yī)院幫老百姓辦合作醫(yī)療本。在那個暑假感覺很累很枯燥，每天寫呀寫，手都寫酸了，坐的時間也長與難受，但是特別受人尊重、受人敬仰，從那時我就有了學(xué)醫(yī)的念頭，于是第二個學(xué)期選擇了臨床醫(yī)學(xué)這個專業(yè)，并有幸的進入西北民族大學(xué)，于是進入了大學(xué)的生活，迎來了大學(xué)里的第一次社會實踐，也是我更加了解社會實踐的重要意義。以下內(nèi)容適合于任何社會實踐活動的心得，純理論性的，我們的最愛，講述的是參加社會實踐的意義：

敢于參加社會實踐中困難的挑戰(zhàn)是一種基本的個人素質(zhì)與膽識。那幾天凍雨四濺，北風(fēng)瑟瑟觸水寒，冰凍幾十厘米，我還是進入了社會實踐的人群中，想通過再一次親身體會社會實踐給自己更進一步了解社會，閱讀社會，適應(yīng)社會。在社會實踐中增長見識；在磨練中增強毅力；在困難重重中挑戰(zhàn)自我培養(yǎng)自己的素養(yǎng)；想通過社會實踐來拯救自己和別人的差距與不足。

在當(dāng)今社會，在就業(yè)問題中，你會感覺到：無經(jīng)驗者往后排，茫茫人海獨徘徊，你沒有經(jīng)驗，自然而然做什么都感到陌生而猶豫。為了拓展自身的知識面，社會經(jīng)驗，工作經(jīng)驗，我們必須擴大與社會的接觸面，增加個人的社會競爭能力，逆水行舟，背水一站的決心超越自我。在社會實踐中培養(yǎng)自己的智慧和技能；在社會實踐中成熟，少一點嫩氣；在社會實踐中多份堅強，少一份脆弱；在社會實踐中多了一味工作經(jīng)驗味，少了一味書生氣味；在社會實踐中學(xué)會了獨立自強，減輕了父母的操心親戚朋友的擔(dān)心；在社會實踐中找到了又一位良師益友，減輕了老師教學(xué)的負擔(dān)也提升理論教學(xué)與實際操作的互動；在社會實踐中自己的一切事物都要自己去解決，增強了自己的自信心，從社會實踐中知道了眼高手低的教訓(xùn)，體會了自己的動手能力也警示了自己的不足。

在學(xué)校里，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎什么得學(xué)。在社會上，工作中，可能會遇到書本上沒有學(xué)到的也有可能是書本上的知識一點用不到的，也有可能是書本上理論擴展的變式問題現(xiàn)象。在社會上，更得到那些社會經(jīng)驗豐富的人溝通交流，使自己在以后工作之前得到了免費的練習(xí)，在以后工作能不

會和別人對話時不會應(yīng)變而煩惱，會使談話冷場的現(xiàn)象打預(yù)防針也使自己體會到人與人之間的默契；在做事過程中更加融洽取到事半功倍的效果，別人給你的意見，自己要聽取耐心虛心地接納。自信人生三千里，自信固然好，但如果在工作中太過于自信就變成自負麻木，這種剛愎自用的行為導(dǎo)致工作的滯慢，心情不快。這些在社會實踐中，自己深有體會，為了以后工作打下不該犯的毛病作出堅固的做人基礎(chǔ)。紙上得來終覺淺，深了此事要實踐。這次社會實踐上我懂得了“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”的做人經(jīng)驗。這次社會實踐上我更加理解“在山山泉清，出山山泉濁”的考驗。以下內(nèi)容適合于任何形式的打暑期工的實踐活動心得，也是純理論性的，我們的最愛：

知道學(xué)生打工很不容易。學(xué)生是廉價勞動力，有的公司很江湖，我們辛辛苦苦賺來的錢還少給，有的是托著不給，還有的干脆就不給了。今年寒假我來到一家銀行打工，每天九點多去，工作到晚上，可累啊，感覺干客服也不容易??！是深有體會呀！常言道打工不僅可以增加收入，減輕家里的負擔(dān)，還可以通過打工鍛煉自己，培養(yǎng)各方面的能力。打工是人生歷練的過程，是人生很有意義的經(jīng)歷。邊學(xué)習(xí)邊打工，收獲肯定會比在學(xué)校里一味讀書多得多?？墒钦f好聽的誰都會啊，真正體會下就知道錢難掙!?

兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”那只是古代讀書人的美好意愿，它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求，如今的大學(xué)生身在校園，心兒卻更加開闊，他們希望自己盡可能早地接觸社會，更早地融入豐富多彩的生活。時下，打工的大學(xué)生一族正逐漸壯大成了一個部落，成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然，大學(xué)生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流，大學(xué)生的價值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。對于大學(xué)生打工，一直是“仁者見仁，智者見智”，許多人的看法不盡相同。每個人都有自己的人生模式，我們有理由走自己選擇的人生路，只要把握住自己，掌握好學(xué)習(xí)與打工的分寸，肯定能把大學(xué)這個人生階段過得豐富多彩。

打工只是一種磨練的過程。對于結(jié)果，我們應(yīng)該有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不一定非要用成功來作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計，但是這種設(shè)計不是憑空出來的，是需要成本的，失敗就是一種成本，有了成本的投入，就預(yù)示著的人生的收獲即將開始。哈哈哈大話誰都會說，在外面受苦的同胞們，樂觀

點吧，我們不可能一輩子被人低頭看吧，相信自己啊陽光總在風(fēng)雨后！小草用綠色證明自己，鳥兒用歌聲證明自己，我們要用行動證明自己。打一份工，為以后的成功奠基吧！風(fēng)雨，怎見彩虹，沒有人能輕輕松松成功。劉歡也說了大不了我們重頭再來。

當(dāng)今社會，招聘會上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可是不是有人說諸葛亮出山前也?沒帶過兵啊，的確是那樣，我在面試的時候，我的主管問我，你會怎樣服務(wù)你的顧客，你的有點是什么，我說我會用真誠和笑臉去為我的顧客服務(wù)，可是我當(dāng)時緊張的，沒有一點笑臉啊，人家問我是不是把笑臉放家忘記帶了，有問我你喜歡在怎樣一家公司工作，我說我喜歡在一家有文化有靈魂積極向上的公司工作，人家就讓我談?wù)勈裁礃拥墓臼怯形幕徐`魂，我有回答不上來了。我第一次答不上來，可是不等于我下次進公司回答不上來啊，這就是經(jīng)驗??！還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學(xué)校是一個小社會，但校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。例如，老師讓我給他幫個忙我如果討厭這個老師我?就不去，可是走進企業(yè)，那就不一樣啊，明知道是欺負你，可是你還的干啊，不干你沒工作，或者你被解雇，道理就這么簡單，在這個弱肉強食的社會，你沒實力你就是羊。人家就是狼啊！這里沒有誰去同情誰!

在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責(zé)備下級是不可避免的。雖然事實如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應(yīng)該做的。只有吃的苦中苦，方能成為人上人。