第一篇：2013年大學(xué)排球賽總結(jié)

活動(dòng)名稱：排球比賽

活動(dòng)時(shí)間：2012年5月28日起 活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場

活動(dòng)內(nèi)容：排球賽是體育活動(dòng)中最需要?jiǎng)幽X的一個(gè)項(xiàng)目，它包含一個(gè)人的團(tuán)體意識(shí)，在場上反應(yīng)的能力，學(xué)校舉行了這樣的團(tuán)體活動(dòng)，對(duì)我們當(dāng)代大學(xué)生有了非一般的意義和幫助，特別是給我們塑造了打不倒的團(tuán)體精神面貌。我們班的同學(xué)也參加了不少，為了比賽拿下更好的成績，我們下了許多功夫，特別是我們的唐教練，至排球賽開始一來，我們每天下午4:30左右就要到操場上開始訓(xùn)練了，周末的時(shí)候，我們沒有一天的出去逛街或是約會(huì)之類的，因?yàn)槲覀冄矍耙龅氖前亚蚓毢?，爭取打個(gè)漂亮的比賽，為我們系部爭榮譽(yù)。一到周末，我們只能睡到10:00左右就要起來吃東西，準(zhǔn)備坐車出發(fā)到女子職業(yè)學(xué)校去訓(xùn)練了，在那邊訓(xùn)練，我們沒有打籃球的干擾，一心專注的和財(cái)金系打比賽，從比賽結(jié)果來看，我們系的男生和女生都不比他們差，就是女生在接球的時(shí)候跑的慢一些，或是有時(shí)接球的時(shí)候沒有喊起來，最后都是被教練罵了。不過，我們并沒有因此而放棄或是抱怨什么，反而覺得我們是幸運(yùn)的，因?yàn)槲覀儧]有被教練放棄，他罵我們是想讓我們做的更好，讓我們知道在這個(gè)團(tuán)體里，我們要做到什么？需要做什么？專注、把個(gè)體融入集體，把所有的不快拋出腦后，做一個(gè)拿得起放得下的人，在這里面，我們學(xué)到的很多或許你根本就看不到，因?yàn)樗菬o價(jià)的也有隱形的?；顒?dòng)總結(jié)：排球賽給我們帶來了樂趣，也給我們提高了團(tuán)體意識(shí)，跟重要的是：我們?cè)趨⒓舆@樣的團(tuán)體活動(dòng)中學(xué)會(huì)做了一個(gè)負(fù)責(zé)的人、一個(gè)會(huì)堅(jiān)持的人，一個(gè)敢于吃苦耐勞的人，我們學(xué)到的或許看不到，但他卻給我們受用一生。還有的是：我們要感謝我們的老師，是他們給予了我們的支持和鼓勵(lì)。讓我們?cè)谟?xùn)練中堅(jiān)持下來到最后。教練是我們的導(dǎo)師，他給予我們的不僅是賽場上的技巧，更是社會(huì)上的引導(dǎo)，我們都看到了訓(xùn)練中每個(gè)人的用心和投入。接下來我們期待的是我們即將要進(jìn)入決賽成果，計(jì)科系加油！活動(dòng)名稱：學(xué)唱校歌 活動(dòng)時(shí)間：5月22起

活動(dòng)內(nèi)容：在校園文化中，校歌是密不可分的重要組成部分。作為商專自己的歌曲，我們理應(yīng)耳熟為詳，更別說我們當(dāng)班干的了。當(dāng)看到黃藍(lán)老師手里拿著一大疊的歌詞時(shí)，我們都有些驚奇。異口同聲的問了，這是商專的校歌嗎？商專什么時(shí)候有校歌的？老師滿臉笑容的給我們說了許多，并且讓我們周一、周二、周五晚上都到教室里面跟著師姐們學(xué)唱。到了周日晚上，校團(tuán)委的就單獨(dú)來檢查我們班。高興的是我們?nèi)嗤瑢W(xué)都團(tuán)結(jié)積極的配合了起來，圍成一團(tuán)，在師姐們的帶領(lǐng)下，我們?nèi)嘁痪湟痪湟唤z不茍的學(xué)習(xí)演唱者著校歌，意義深遠(yuǎn)的歌詞、催人奮進(jìn)的旋律，都占據(jù)了大家的心靈。最后我們班得到了很好的評(píng)價(jià)。特別是唱到最后一句：“尚興塑品，大愛無疆。商海逐浪任我翔，任我翔！”時(shí)大家的眼前仿佛現(xiàn)出交大氣勢磅礴而又坎坷不平的光輝歷史。感受到了自己肩負(fù)的深深責(zé)任，認(rèn)識(shí)到只有不懈的奮斗，努力提高自己各方面的的素質(zhì)水平，才可能完成自己肩負(fù)的使命，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

活動(dòng)總結(jié)：校歌的傳達(dá)，給我們的生活又增添了不一樣的風(fēng)景線。我們的學(xué)習(xí)生活得到了愉悅的緩解和放松，為我們的課余時(shí)間上了一堂稀有而特殊的課。這是學(xué)校的文化，是老師和同學(xué)共有的話語。更是我們作為商專學(xué)子一份珍貴的禮物。我們學(xué)的開心，唱的得快樂，更重要的是，我們了解到了校歌歌詞中每一句的意義何在，又何來。懂了這些才不枉我們學(xué)了它唱了它，并將它傳達(dá)下去?；顒?dòng)名稱：大學(xué)生心理健康知識(shí)競賽 活動(dòng)時(shí)間：5月23起 活動(dòng)人物：班上心理委員

活動(dòng)內(nèi)容：時(shí)間不等人，一天又要結(jié)束了。不過我們還是有些緊張，因?yàn)樵谕砩?:00有個(gè)不一樣的競賽。對(duì)于心理健康知識(shí)的理解，我們懂得的太少了。走進(jìn)教室看到各個(gè)同學(xué)都各有準(zhǔn)備，在演講中，我們看到了許多沒見過的案例，看見了許多沒想到的處理方法。當(dāng)然，我們的也并不落后于人家。整個(gè)教室一共就有六個(gè)班的參賽的同學(xué)，還有各個(gè)班的觀眾同學(xué)。正確對(duì)待生活，合理安排人生，走好接下來的每一個(gè)腳步，這是我們的臺(tái)詞。

活動(dòng)總結(jié)：每個(gè)人的生命的結(jié)果，都不只取決于他是否勇敢，是否努力，還以取決于他是否正確的方式去努力。而了解自己，正式發(fā)揮他最大潛能的前提。我們的重點(diǎn)是放在心理治療的方法上面，心理學(xué)最大的作用，就是幫助你了解自己，從而讓你更好駕駑自己的人生。若果把一個(gè)人的一生比作大海中航行的一只船，那么對(duì)自己的了解就是對(duì)這條船的了解。

第二篇：大學(xué)排球賽策劃

外經(jīng)系排球賽策劃書

一、活動(dòng)目的：為了豐富我系同學(xué)們的課余生活，展示我系同學(xué)們的體育才華，激發(fā)廣大學(xué)生熱愛校園和熱愛體育、努力成才的熱情；增強(qiáng)各班凝聚力，展示出新時(shí)代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情；加強(qiáng)同學(xué)們春季戶外鍛煉的意識(shí)，增進(jìn)外經(jīng)系各班之間的交流；系學(xué)生會(huì)體育部特策劃舉辦我系男女生混合排球賽。

二、活動(dòng)對(duì)象：11級(jí)，12級(jí)學(xué)生。

三、比賽流程：比賽分兩個(gè)階段第一階段是A B兩個(gè)小組進(jìn)行淘汰，第二階段是在兩個(gè)小組中取前兩名進(jìn)行冠、亞、季軍的爭奪。

四、比賽時(shí)間、地點(diǎn)：2013年5月20日下午

四、學(xué)校排球場

五、參賽單位： 每班各出一代表隊(duì)參加比賽。每班各自選拔，每支隊(duì)伍由6名隊(duì)員組成，其中男生2名，女生4名。（可另外選替補(bǔ)，最多6人）。

六、比賽規(guī)則 ：

1、比賽采用三局兩勝制，前二局每局25分，第三局15分。

2、每場比賽開始前15分鐘，各隊(duì)領(lǐng)隊(duì)必須把首發(fā)的6名隊(duì)員名單和替補(bǔ)隊(duì)員名單提交本場的記錄員。賽前不申報(bào)6名替補(bǔ)運(yùn)動(dòng)員名單，則在比賽中不得換人，雙方在每局中有權(quán)申請(qǐng)暫停兩次，每場比賽可換六人次，每局中間休息3分鐘。比賽前

由裁判執(zhí)行擲硬幣，決定第一局的發(fā)球及場區(qū)，擲硬幣由雙方隊(duì)長參加。

3、第一、二局中，如出現(xiàn)雙方比分到25平時(shí)，比賽繼續(xù)進(jìn)行，直到一方領(lǐng)先2分，比賽結(jié)束；第三局比賽哪一方先到15分，且至少領(lǐng)先對(duì)方2分即為獲勝，否則繼續(xù)比賽直到產(chǎn)生兩分差距為止，第三局在一方先得到8分時(shí)交換場地。

4、發(fā)球和接球：

1、比賽時(shí)，每隊(duì)上場六人，兩男四女。

2、各方場上的六人須輪流發(fā)球，不得有人多發(fā)或少發(fā)，發(fā)球區(qū)域在底線后。參賽隊(duì)員只得用手進(jìn)行發(fā)球。

3、發(fā)球時(shí)，裁判哨聲吹響后隊(duì)員必須在8秒內(nèi)將球發(fā)出，過時(shí)失敗，對(duì)方得分，發(fā)球時(shí)拋起必須擊球，否則失敗對(duì)方得分，發(fā)球不得踩線或進(jìn)入球場內(nèi)，前排三人，可以在三米線前起跑扣球或攔網(wǎng)。

4、在發(fā)球人擊球之前出現(xiàn)錯(cuò)位或越位現(xiàn)象時(shí)，對(duì)方直接得分。

5、每隊(duì)觸球三次必須過網(wǎng)，但前排攔網(wǎng)不計(jì)在三次觸球之內(nèi)。后排隊(duì)員在3m線前不得起跳擊球，隊(duì)員接球可以用身體任一部位。

6、一人不可連擊兩次，如犯規(guī)對(duì)方直接得分。

7、在球未落地、分出勝負(fù)前，隊(duì)員在任何情況下，不得觸網(wǎng)，不得腳過中線，不得進(jìn)入對(duì)方場內(nèi)。

8、各局的先發(fā)球員在一局中只能退場一次，再進(jìn)場一次，而且必須回到原先位置。替補(bǔ)球員在該局中只能進(jìn)場一次替補(bǔ)先發(fā)球員，而且只能由被其替補(bǔ)退場的先發(fā)球員來替補(bǔ)他。

9、比賽得分情況：

1、球成功地落在對(duì)方得比賽場區(qū)；

2、對(duì)方犯規(guī)；

3、對(duì)方受到處罰。

5、比賽棄權(quán)：

①代表隊(duì)無故不參加規(guī)定的比賽即為棄權(quán)，對(duì)方獲勝積3分。

②以賽程表比賽時(shí)間為準(zhǔn)，凡運(yùn)動(dòng)員不齊，推遲比賽15分鐘該隊(duì)伍以棄權(quán)論處，判對(duì)方獲勝積3分。

③運(yùn)動(dòng)隊(duì)不服從裁判員的裁決，中斷比賽超過5分鐘。即為罷賽，判決對(duì)方獲勝，積3分。

七、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：1.2.3名筆記本+獎(jiǎng)狀 4.5.6名獎(jiǎng)狀

八、活動(dòng)宣傳：由各班體育委員聯(lián)合宣傳委員進(jìn)行賽前宣傳和賽后總結(jié)，并以活動(dòng)成果的形式展示。

九、人員安排：

1、裁判：

2、工作人員：安排記錄、翻分工作，負(fù)責(zé)記錄比賽隊(duì)雙方的姓名隊(duì)號(hào)，并審查資格，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)處理。

3、啦啦隊(duì)：參賽班級(jí)由各班文藝委員組織為參賽隊(duì)員加油助威。

4、衛(wèi)生紀(jì)律，由學(xué)生會(huì)維持現(xiàn)場紀(jì)律衛(wèi)生。

十、比賽用品：排球兩個(gè)，哨子，記分板。

十一、比賽注意事項(xiàng)： 運(yùn)動(dòng)員必須無條件服從裁判的判決，若有意見，當(dāng)場比賽間歇由隊(duì)長向裁判申訴；

注：如遇雨、大風(fēng)等特殊情況，根據(jù)體育部意見，并及時(shí)通知更改比賽時(shí)間。

對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系學(xué)生會(huì)體育部2013年5月9日

第三篇：排球賽總結(jié)

文學(xué)與傳播學(xué)院學(xué)生排球賽工作總結(jié)

為了活躍學(xué)院參加體育鍛煉的氛圍，加強(qiáng)各系、各年級(jí)間及整個(gè)學(xué)院間的交流，豐富同學(xué)的課余生活，我院于三月份特舉辦此次學(xué)生排球賽。

本次比賽于2011年3月7日下午開賽，經(jīng)過淘汰賽、小組賽以及決賽。歷經(jīng)三周，于2011年3月30日落下帷幕。經(jīng)過激烈的角逐，男子專業(yè)排球賽冠軍的桂冠被廣告專業(yè)摘得，08廣告獲得女子班級(jí)排球賽的冠軍。

在比賽之前，我院體育部和體育沙龍俱樂部排球部的成員都對(duì)具體的賽事細(xì)則有了較深入的了解，比賽中，各成員都極其認(rèn)真努力，所有成員都各盡其職，相互配合，展現(xiàn)出高度的工作熱情。雖然有些部員經(jīng)驗(yàn)不足，但一點(diǎn)也不會(huì)影響參賽者的激情和比賽的進(jìn)行。

在比賽時(shí)我院學(xué)生會(huì)也出現(xiàn)了一些問題。

1、學(xué)校在3月份的活動(dòng)較多，宣傳力度不夠。

2、由于場地及時(shí)間等各方面的原因，導(dǎo)致現(xiàn)場觀看的觀眾不多。

3、本次活動(dòng)的裁判人員不是專業(yè)出身，還需要有目的的訓(xùn)練，以提高活動(dòng)的效率。

4、人員的安排不盡合理，導(dǎo)致有時(shí)段的人手不足。

但是，總而言之，這次比賽是成功的，我們獲得了很多寶貴、豐富的經(jīng)驗(yàn)，也知道了部門中出現(xiàn)的問題和不足，為以后其他活動(dòng)的開展奠定了基礎(chǔ)。通過這次比賽，不僅鍛煉了我們的身體，展示了我們的運(yùn)動(dòng)水平，而且充分體現(xiàn)了我們系師生奮發(fā)向上，不畏艱難的精神風(fēng)采，增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，達(dá)到了鍛煉，振奮精神，激昂斗志，增強(qiáng)信心的目的。

在這次比賽中，全體運(yùn)動(dòng)員敢于拼搏，敢于進(jìn)取；裁判員忠于職守，公正裁判，工作人員服務(wù)周到，任勞任怨。雖然大家都非常辛苦，但是全體運(yùn)動(dòng)員、裁判員、工作人員都能夠服從領(lǐng)導(dǎo)，服從指揮，堅(jiān)持并且積極的參加和組織比賽。大家的共同努力才保證了比賽的圓滿成功。

此次比賽的訓(xùn)練過程中，我院的老師大力支持我院運(yùn)動(dòng)員，并在百忙之中抽空陪我院運(yùn)動(dòng)員練習(xí)，才是我院運(yùn)動(dòng)員一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，從而使得此次活動(dòng)的圓滿成功，這與老師的努力也是分不開的。所以我部對(duì)院老師表示感謝。希望大家能夠以這次比賽為契機(jī)，真正認(rèn)識(shí)到體育運(yùn)動(dòng)對(duì)我們學(xué)習(xí)工作和生活的積極作用，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，投身到體育活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)的熱潮中，堅(jiān)持鍛煉身體，以強(qiáng)健的體魄和飽滿的精神狀態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn)，開創(chuàng)更加美好的明天。

我部在本學(xué)期的體育活動(dòng)的組織上表現(xiàn)良好，部員在部長的帶領(lǐng)下也不斷的進(jìn)步，也日漸成熟。

在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我部會(huì)積極的策劃學(xué)生活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)“陽光體育”的精神，讓我院學(xué)生的活動(dòng)更加豐富多彩，讓我院體育部更加輝煌。

第四篇：排球賽總結(jié)

排球賽總結(jié)

歷時(shí)一個(gè)月的排球賽在球迷們的吶喊聲中落下了帷幕，最終楊苑以3:1擊敗了溆苑奪得了冠軍，同時(shí)也給排球賽畫上了圓滿的句號(hào)。在這一個(gè)多月的時(shí)間里，排球賽經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，也經(jīng)歷了烈日的曝曬，雖然充滿坎坷，但最終還是取得了令人滿意的結(jié)果。

本次排球賽，是由排球社發(fā)起，經(jīng)通識(shí)教育學(xué)院團(tuán)委主辦，通識(shí)教育學(xué)院學(xué)生會(huì)體保部承辦的校級(jí)比賽，通識(shí)教育學(xué)院所屬的九個(gè)苑均組隊(duì)參賽。賽程由4月23日至5月21日共一個(gè)月。賽制分為小組賽、淘汰賽和決賽三個(gè)階段。九支參賽隊(duì)經(jīng)過抽簽分為兩組，每組取前兩名進(jìn)入淘汰賽，再由淘汰賽決出冠亞軍爭奪者。小組賽和淘汰賽階段，每場比賽采用三局兩勝制，每局21球；決賽階段則采用五局三勝制，每局25球。比賽主要安排在每周一、三、五下午，每個(gè)比賽日進(jìn)行兩場比賽。在工作人員安排上，每場比賽由排球社委派一名未參賽的隊(duì)員作為比賽主裁，由學(xué)生會(huì)體保部委派兩名成員作為場邊監(jiān)督和記分員以確保比賽正常進(jìn)行。

一次比賽的舉辦，其中必定包含著一些成功的因素和一些不足之處。我個(gè)人認(rèn)為，此次比賽之所以能夠圓滿舉辦，離不開以下幾點(diǎn)：

1、學(xué)校的支持。從排球社提出舉辦排球比賽的時(shí)候開始，學(xué)校就給予大力支持，從修建比賽場地，到各苑輔導(dǎo)員帶領(lǐng)各專業(yè)的同學(xué)到場助威，這些都離不開學(xué)校的支持；

2、體保部的認(rèn)真實(shí)干。排球比賽的賽程主要安排在四月底至五月底，正是武漢入夏的階段。雖然頭頂炎炎烈日，但體保部能保證每場比賽至少有兩名成員到場，并能主動(dòng)確保比賽如期且正常進(jìn)行。正式體保部的務(wù)實(shí)，保證了本次比賽的順利進(jìn)行；

3、排球社的鼎力相助。由于體保部內(nèi)部缺少了解排球詳細(xì)規(guī)則的成員，所以排球社承擔(dān)了擔(dān)任主裁的重任。有許多社員都是上一場比賽剛比完，還來不及喘口氣就投身到下一場比賽中擔(dān)任主裁。他們都很出色的完成了任務(wù)。

4、同學(xué)們的熱情。雖然比賽時(shí)氣溫很高，但同學(xué)們加油助威的熱情不減，也正是場下同學(xué)們的熱情，帶動(dòng)了場上隊(duì)員對(duì)比賽的投入。

當(dāng)然，這次排球賽也并非是完美無缺的，它還存在著許多的不足。首先，在賽程安排上存在著缺陷。由于我沒有仔細(xì)核對(duì)時(shí)間日期，導(dǎo)致有的比賽安排在了周末。不得已，將周末的比賽向后順延，打亂了整個(gè)比賽的時(shí)間安排。其次，在每場比賽的時(shí)間安排上不夠合理，經(jīng)常出現(xiàn)本該參加比賽的苑因?yàn)橛姓n而無法參賽，導(dǎo)致對(duì)手到場等待他們下課，這浪費(fèi)了另一苑大量的時(shí)間。第三，對(duì)每場比賽所需時(shí)間預(yù)估錯(cuò)誤。決賽階段，由于比賽雙方勢均力敵，同時(shí)又是五局三勝制，往往一場比賽的勝負(fù)要用時(shí)一個(gè)半小時(shí)或更多才能決出，而當(dāng)初制定賽程表的時(shí)候只是預(yù)計(jì)每場比賽用時(shí)一個(gè)小時(shí)，這大大影響了后面比賽的進(jìn)程，將第二場比賽拖到了晚上。第四，體保部內(nèi)部缺乏了解排球知道的成員，在排球方面一片空白。

排球賽告一段落，但是，它并未結(jié)束。我們只是一個(gè)開頭，希望后續(xù)的排球賽會(huì)越辦越好。

通識(shí)教育學(xué)院學(xué)生會(huì) 體保部 徐景然 2012-6-4

第五篇：排球賽總結(jié)

排球賽總結(jié)

2011年4月23日青島理工大學(xué)排球賽圓滿的落下了帷幕，本次比賽由體育教學(xué)部、校團(tuán)委主辦，自動(dòng)化工程學(xué)院學(xué)生會(huì)體育部承辦。本次比賽于4月19日拉開帷幕，在排球場舉行，一共有六個(gè)學(xué)院參加，分別是自動(dòng)化工程學(xué)院、管理學(xué)院、人文學(xué)院、商學(xué)院、經(jīng)貿(mào)學(xué)院和研究生學(xué)院。每個(gè)學(xué)院分別為男女兩個(gè)隊(duì)伍，一共十二支。比賽賽制為單循環(huán)比賽，共進(jìn)行五天，每支隊(duì)伍進(jìn)行五場比賽。比賽結(jié)束后，根據(jù)比賽結(jié)果進(jìn)行積分統(tǒng)計(jì)，贏得一場比賽積兩分，輸一場比賽積一分，棄權(quán)不得分，最終根據(jù)積分決定出線隊(duì)伍，男女各取前兩名晉級(jí)決賽。最終男子組由管理學(xué)院和研究生出線，女子組由研究生和自動(dòng)化工程學(xué)院攜手晉級(jí)。

本次比賽從前期準(zhǔn)備到比賽結(jié)束經(jīng)歷了一段時(shí)間，而在比賽過程中有一些有點(diǎn)同時(shí)也存在一些不足。優(yōu)點(diǎn)在于前期的準(zhǔn)備工作做的比較充分，而不足在于比賽過程中對(duì)于比賽的控制力略顯不足，比賽秩序有一些混亂，對(duì)于工作人員、裁判員的管路也不是很到位，造成有時(shí)人員不到位而無法是正常進(jìn)行比賽，對(duì)比賽造成了一定的影響。在人員分配方面我們也沒有做的很好，所以在以后的活動(dòng)中我們要加強(qiáng)對(duì)人員的管理，保證比賽的順利進(jìn)行。

總體來講，這次的排球賽舉行的比較成功，各個(gè)參賽隊(duì)也都發(fā)揮出了自己的風(fēng)格，體現(xiàn)出了良好的精神面貌，體現(xiàn)出了當(dāng)代大學(xué)生的朝氣。在以后的活動(dòng)中我們要繼續(xù)努力，發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)勢，克服我們的缺點(diǎn)，爭取把我們的活動(dòng)辦的更加的精彩。

自動(dòng)化工程學(xué)院體育部2010年4月25日