第一篇：為期三天的黨校學(xué)習(xí)思想?yún)R報

為期三天的黨校學(xué)習(xí)思想?yún)R報

敬愛的黨組織：

今年，我有幸得到校黨支部的信任和推薦，懷著激動、喜悅的心情參加了“x區(qū)委教育工委第十二期入黨積極分子培訓(xùn)班”的學(xué)習(xí)。為期三天的黨課學(xué)習(xí)，給我留下了深刻、難忘的印象，使我對黨的認(rèn)入黨申請書范文識有了很大程度的提高，堅定了我追求共產(chǎn)主義理想，為黨的教育事業(yè)奉獻(xiàn)青春的決心和信念。下面就談一談我參加這次黨課學(xué)習(xí)的幾點體會。

一、對黨的進(jìn)一步認(rèn)識。

通過三天的黨課學(xué)習(xí)，使我對黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、任務(wù)和宗旨都有了進(jìn)一步的認(rèn)識。尤其是對黨史和馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論的學(xué)習(xí)，使我深刻的了解了中國共產(chǎn)黨，使我深深的感到中國共產(chǎn)黨是一個偉大、光榮、優(yōu)秀的黨。

(一)對黨的性質(zhì)、宗旨的認(rèn)識。

黨章中明確指出：“中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心?！敝袊伯a(chǎn)黨是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論這一科學(xué)的理論體系作為自己的為行動指南，并帶領(lǐng)全國各族人民在各個歷史階段爭取輝煌的成績，以實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度為最終目標(biāo)的無產(chǎn)階級政黨。

我們黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務(wù)。黨的這一宗旨，鮮明的昭示黨是代表全國各族人民利益的。毛澤東同志指出：“全心全意的為人民服務(wù)，一刻也不脫離群眾;一切從人民的利益出發(fā)，而不是從個人或小集團(tuán)的利益出發(fā);向人民負(fù)責(zé)和向黨的領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)負(fù)責(zé)的一致性;這些就是我們的出發(fā)點?！边@段話深刻的闡明了我們黨的根本立場和根本宗旨。

中國共產(chǎn)黨是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。中國近一百多年來的歷史標(biāo)明，許多革命先驅(qū)，許多政黨和政治派別，都沒有找到國家振興和民族解放的出路。只有中國共產(chǎn)黨，才指引中國人民找到了國家和民族振興的正確道路，建立了中華人民共和國。奪取政權(quán)需要黨的領(lǐng)導(dǎo)，社會主義建設(shè)同樣需要黨的領(lǐng)導(dǎo)。正如xx同志在黨的xx大報告中所指出的，高舉鄧小平理論的偉大旗幟，把我們的事業(yè)全面推向21世紀(jì)，關(guān)鍵在于堅持、加強和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)。只有堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，才能始終保證社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的正確方向。只有堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，才能更加有效的動員和組織廣大群眾投身到改革和現(xiàn)代化建設(shè)的事業(yè)中來，不斷的取得新的勝利。只有堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，才能保持安定團(tuán)結(jié)的政治局面，把各項事業(yè)不斷推向前進(jìn)。

(二)對鄧小平理論的認(rèn)識。

改革開放二十年來，我們黨在理論上取得的最大的收獲，就是在馬克思主義基本原理于中國實際相結(jié)合的歷史性飛躍中，創(chuàng)立了鄧小平理論。這是我們黨的付出了巨大代價獲得的極為珍貴的精神財富，是我們黨和人民進(jìn)行新的歷史創(chuàng)造的科學(xué)的總結(jié)，是我們發(fā)展社會主義事業(yè)的偉大的旗幟，是中華民族振興發(fā)展的強大的精神支柱。

鄧小平理論是毛澤東在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展，是當(dāng)代中國的馬克思主義。鄧小平理論是指導(dǎo)中國人民在改革開放中勝利實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的正確理論。

鄧小平理論對于我們黨的、我國的社會主義事業(yè)，具有偉大的現(xiàn)實意義。首先，鄧小平理論第一次比較系統(tǒng)的初步回答了在中國這樣一個經(jīng)濟(jì)文化落后的國家如何建設(shè)社會主義，如何鞏固和發(fā)展社會主義的一系列基本問題。其次，鄧小平理論是同意全黨和全國人民思想，堅持黨的基本路線不動搖的強大的思想武器。只要我們堅持鄧小平理論，堅持以這個理論為指導(dǎo)的基本路線，堅持用這樣的理論和路線去統(tǒng)一全國人民的思想，團(tuán)結(jié)起來，共同奮斗，中國社會主義的前途就是光明的。

二、胸懷遠(yuǎn)大理想，堅定入黨的決心，努力學(xué)習(xí)、工作，用自己的實際行動爭取早日假如黨組織。

通過三天的學(xué)習(xí)，我不僅對中國共產(chǎn)黨有了進(jìn)一步的認(rèn)識，還堅定了自己追求黨組織、加入黨組織的決心。作為一名普通的教育工作者，一名年輕的人民教師，一名入黨的積極分子，我要胸懷共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大的理想，貫徹黨的教育方針，為黨的教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。

共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，是無產(chǎn)階級政治立場和世界觀在奮斗目標(biāo)上的集中體現(xiàn)，是共產(chǎn)黨人終身所信仰、所向往、所執(zhí)著追求的最高價值目標(biāo)，是支配共產(chǎn)黨員思想和行動的強大的精神支柱。因此，要成為一名合格的共產(chǎn)黨員，首先就要樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，堅定共產(chǎn)主義信念，做到任何時候、任何情況下都決不動搖。

從我向黨組織遞交入黨申請書的那一刻起，我就暗暗的告入黨申請書范文誡自己：向身邊的黨員學(xué)習(xí)，用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，用實際行動去接受黨組織的考驗，把自己的全部身心都投入到黨的教育事業(yè)之中。

對我們當(dāng)代大學(xué)生而言，理論聯(lián)系實際同樣很重要，而此方面重要的表現(xiàn)即將專業(yè)知識與動手實踐能力相結(jié)合。我們?yōu)槠趦芍艿碾娮訉嵙?xí)已經(jīng)進(jìn)行一半了，我學(xué)到了很多但也意識到了不足，動手能力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未及。所以，我以后會假期時間多進(jìn)行一些實踐活動，讓自己在實踐中領(lǐng)悟知識，而不是一個“紙上談兵：的人。只有理論知識與實踐相結(jié)合才能更好地學(xué)習(xí)，出真知。而現(xiàn)在國家需要的也是會做而不是只有理論的人，空有理論只能為零。

在以后的學(xué)習(xí)、生活、工作中，我會繼續(xù)保持自己的優(yōu)點，改進(jìn)自己的薄弱之處，進(jìn)行自我總結(jié)以及批評，虛心接受周圍的同學(xué)對我提出建議和意見，努力地完善自己，使自己不斷進(jìn)步，并且在同學(xué)中起到預(yù)備黨員的作用，發(fā)揮帶頭模范作用，為同學(xué)們服好務(wù)，盡一個學(xué)生黨員應(yīng)盡的義務(wù)，不讓黨組織失望。

雖然三天的黨課學(xué)習(xí)結(jié)束了，但是它使我明確了今后自己努力的方向，我要用自己的實際行動，為黨的教育事業(yè)，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身，請黨組織考驗我。

匯報人：xx

7月11日 1 2

第二篇：為期三天的學(xué)習(xí)結(jié)束了

培訓(xùn)總結(jié)

近三個月的美術(shù)新課標(biāo)遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)即將結(jié)束，在培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間讓我受益匪淺。專家們精彩的講座，拓寬了我們的視野，豐富了我們的知識，同時結(jié)交了很多老師和朋友，收獲了很多寶貴的經(jīng)驗。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我更加清晰的認(rèn)識到我們的責(zé)任，認(rèn)識到我們的課堂教學(xué)和美術(shù)素質(zhì)教育存在的不足，從而明確了今后努力的方向。

在這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，讓我明白了在教育教學(xué)的過程中如何施教，提高課堂教學(xué)效益；如何做到愛崗敬業(yè)，公平對待每一位的孩子，給予孩子無私的愛；激發(fā)了我學(xué)會和提高了自己的專業(yè)技巧，指導(dǎo)我將在今后的教學(xué)中去實現(xiàn)創(chuàng)新與發(fā)展。

通過本次遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)，結(jié)合最近幾年美術(shù)教育的先狀，以及我所從事的美術(shù)教學(xué)工作有了許多新的認(rèn)識，更新了我的教育理念，開闊了美術(shù)課堂教學(xué)的視野，專業(yè)技術(shù)和業(yè)務(wù)水平得到了較大的提高。

一、轉(zhuǎn)變美術(shù)教育教學(xué)觀念，轉(zhuǎn)換美術(shù)教師角色定位。

（一）、國家的基礎(chǔ)教育課程改革正在健康、有序、全面地推進(jìn)，作為富有歷史責(zé)任感和專業(yè)追求精神的美術(shù)教師，應(yīng)該與時俱進(jìn)，按照《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)2011版》，更新教學(xué)理念，以培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)能力何人文素養(yǎng)整合為總目標(biāo)，使學(xué)生的美術(shù)能力、審美意識何審美情趣逐步形成和提高。我們的目標(biāo)不是把學(xué)生培養(yǎng)成為一名美術(shù)家，而是讓他們成為一個懂美術(shù)的人，學(xué)會創(chuàng)造美的生活這么一種人。我們要樹立“沒有不可教育的學(xué)生，只有不善教育的教師”的觀念。

（二）傳統(tǒng)的美術(shù)教育理念封閉和狹隘，美術(shù)老師要努力適應(yīng)新課標(biāo)要求，轉(zhuǎn)變在教學(xué)活動中的角色，重塑美術(shù)教師在教學(xué)過程中的角色形象迫在眉睫！

1、在美術(shù)教學(xué)過程中，教師應(yīng)由知識的“傳授者”變成課堂活動的“參與者”。在課堂上，教師和學(xué)生之間、學(xué)生和學(xué)生之間的信息要及時交流，建立平等和諧的、互動共生的師生關(guān)系。變“傳話”為“對話”，確立“平等中的首席”地位，能“蹲下身子與學(xué)生對話”，“同學(xué)生一起成長”。這樣，學(xué)生的學(xué)習(xí)會更積極、更主動。

2、在美術(shù)教學(xué)活動中，教師應(yīng)由課程知識 “灌輸者”變成學(xué)生探索知識的“引導(dǎo)者”“興趣使最好的老師”，這是一個不爭的道理。為什么小學(xué)低中段的學(xué)生到了中高段，進(jìn)入初中階段卻不喜歡美術(shù)課了，這是一個很明顯的例子。所以，作為美術(shù)教師在教學(xué)活動中，應(yīng)該轉(zhuǎn)變角色，由課程知識的“灌輸者”變成學(xué)生探索知識的“引導(dǎo)者”。

二、課堂教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，會有效的提高美術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量。我們必須轉(zhuǎn)變美術(shù)課程的教學(xué)模式，改變以往陳舊的課堂教學(xué)方式方法，由偏重教師為主導(dǎo)的知識技能的傳輸和訓(xùn)練，轉(zhuǎn)向強調(diào)教學(xué)中的“雙主體”互動關(guān)系以及學(xué)生體驗性、探究性、生成性和反思性的學(xué)習(xí)過程。教師可以根據(jù)自身的素質(zhì)和教學(xué)的需要，組織多種形式的綜合美術(shù)教學(xué)活動。

比如：教學(xué)美術(shù)教材《重復(fù)》這一課，我們可以把音樂、美術(shù)、詩歌、體育等結(jié)合起來，通過表演，彈奏等形式，引導(dǎo)學(xué)生討論、交流、探究，讓學(xué)生尋找本課的知識點，從而理解什么是重復(fù)，感受到重復(fù)所帶來的美感，教師在結(jié)合美術(shù)學(xué)科加以點撥和演示，就會收到意想不到的效果，這樣課堂氣氛輕松、愉悅、民主。

三、多元化評價，有助于促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

傳統(tǒng)的美術(shù)課程評價，片面強調(diào)甑別和選拔功能，只重視結(jié)果評價，不重過程評價，學(xué)生沒有發(fā)言權(quán)，致使學(xué)生始終處在一種被評價、被測試的消極境地。通過美術(shù)教學(xué)活動的實踐，我覺得，多元化的評價有助于促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，讓每位孩子領(lǐng)略到成功的喜悅。

1、應(yīng)針對孩子的實際和年齡特點進(jìn)行評價，用成人的眼光去評價，勢必會挫傷孩子的自尊心。

2、評價多角度多方面。

3、評價方式多樣化。

4、作品的評價應(yīng)不拘泥分?jǐn)?shù)，更好的是采取等級或者符號，以免打消孩子的興趣。

四、專題實例講座，提升新素質(zhì)和新水平

專家們的兩大類別講座（造型與表現(xiàn)：線描、紙版畫；設(shè)計與應(yīng)用：紙浮雕和紙立體造型），較詳細(xì)地作了講解，使我更加清晰地認(rèn)識到對線描、紙版畫、紙浮雕等這類教學(xué)內(nèi)容如何施教，如何出成效有了全新的理解和領(lǐng)悟，提升了新素質(zhì)和新水平

總的來說，培訓(xùn)讓我樹立了美術(shù)教育教學(xué)新理念，明白了今天的人民教師應(yīng)當(dāng)責(zé)任和使命。其實，在新課改下的美術(shù)教學(xué)，任重而道遠(yuǎn)。不少的問題和疑惑擺在我們的面前，但我們有理由相信，只要辛勤播撒美術(shù)的種子，就會有開花結(jié)果的那一天。

第三篇：為期三天的考察學(xué)習(xí)結(jié)束了

關(guān)于赴贛榆、大豐局就函件業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的調(diào)研報告

關(guān)于赴贛榆、大豐局就函件業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的

調(diào)研報告

2月21—2月22日我們幾個縣函件局有幸在市局張局長的帶領(lǐng)下赴贛榆、大豐函件局就如何發(fā)展函件進(jìn)行了學(xué)習(xí)交流。我們先后同贛榆、大豐局兩個函件局的局長和市場部主任、分管局長就業(yè)務(wù)發(fā)展等一系列問題進(jìn)行了交流，通過一些列的交流、一路考察，一路對比，一路思考，我們感受很深，收獲很多，受益匪淺，現(xiàn)將學(xué)習(xí)交流情況匯報如下：

一、贛榆、大豐局函件業(yè)務(wù)發(fā)展概況

贛榆局函件業(yè)務(wù)收入計劃指標(biāo)462.31萬元（2011年實績342.19萬元），凈增長25.98%；剔除賀卡收入計劃指標(biāo)209萬元（2011年實績133.3萬元），凈增長36.22%；大豐局函件業(yè)務(wù)收入計劃指標(biāo)

萬元（2011年實績

萬元），凈增長

%；剔除賀卡收入計劃指標(biāo)

萬元（2011年實績

萬元），凈增長

%；通過對兄弟局函件業(yè)務(wù)發(fā)展的學(xué)習(xí)交流，很有必要結(jié)合我們自身函件業(yè)務(wù)的發(fā)展吸取一定的發(fā)展經(jīng)驗，查找自身的不足，對我們今后業(yè)務(wù)的發(fā)展有一定的啟發(fā)。因此，學(xué)習(xí)兄弟局函件業(yè)務(wù)的發(fā)展經(jīng)驗，不僅可以對全區(qū)函件業(yè)務(wù)的發(fā)展起一個很好的啟示作用，而且還可以對函件業(yè)務(wù)的發(fā)展起一個良好的促進(jìn)作用。

二、贛榆、大豐局發(fā)展函件業(yè)務(wù)的經(jīng)驗和做法

（一）建設(shè)直復(fù)營銷中心，打造郵政商函品牌 關(guān)于赴贛榆、大豐局就函件業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的調(diào)研報告

贛榆、大豐局積極建設(shè)直復(fù)營銷中心，加快打造商函品牌，進(jìn)行直復(fù)營銷理念的傳播，并讓客戶切身直觀感受商函數(shù)據(jù)庫營銷，他們將直復(fù)營銷中心建在縣城繁華地段，利用有利位置設(shè)置廣告位，起到了一定的作用。

（二）大膽探索投遞方式改革與創(chuàng)新，為商函業(yè)務(wù)發(fā)展保駕護(hù)航。

數(shù)據(jù)庫商函發(fā)展的好壞很大程度上取決于投遞的質(zhì)量，為解決投遞制約商函發(fā)展這一瓶頸問題，兩兄弟局均進(jìn)行了各種有益的嘗試，并取得了豐富的經(jīng)驗。例如：兩局均對投遞質(zhì)量進(jìn)行了嚴(yán)格的考核，重獎重罰，實行“底薪加計件”薪酬制度，充分調(diào)動投遞人員的積極性，贛榆局根據(jù)自身商函投遞需要，在社會上招聘一投遞員，負(fù)責(zé)沿街店面的廣告投送。目前，商函專投隊伍已成為兩局發(fā)展商函業(yè)務(wù)一根丟不開的拐杖，有力地促進(jìn)了商函業(yè)務(wù)的發(fā)展。

全區(qū)各局有必要建立自身的商函專投隊伍，以投遞商函和郵送廣告為主，以名址收集和維護(hù)為輔，以業(yè)務(wù)攬收為補充。對專投隊伍正進(jìn)行投遞、名址收集、營銷等方面的培訓(xùn)，充分挖掘他們自身的潛力。

（三）結(jié)合當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)特色，做好項目營銷，以項目促發(fā)展。

兩局都能積極結(jié)合當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)特色，認(rèn)真開展函件業(yè)務(wù)項目營銷，以項目活動促進(jìn)函件業(yè)務(wù)的發(fā)展。例如：贛榆局開展的少兒書信大賽、戶外廣告制作、發(fā)布以及大豐局

1、抓好數(shù)據(jù)庫營銷，積極拓展商函市場 關(guān)于赴贛榆、大豐局就函件業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的調(diào)研報告

福清局針對本地華僑多的特點，以“全世界向往的故鄉(xiāng)”為主題，針對在家的老人、女人、小孩郵寄融僑房地產(chǎn)的促銷類商函，以此引導(dǎo)華僑匯錢回來購房。長樂局開展“3·26中小學(xué)生安全教育日”商函專項營銷活動，開發(fā)商函業(yè)務(wù)量12.8萬件，收入10.24萬元，同時還收集了全市約三分之二的學(xué)生名址數(shù)據(jù)。閩侯局利用具有海外關(guān)系的名址，成功開發(fā)電信國際長話業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)庫營銷，用掛號方式寄遞1500件促銷類商函，并配套開發(fā)明信片征詢卡1500枚，創(chuàng)收0.75萬元；同時，發(fā)展3個招生商函客戶，創(chuàng)收近2.5萬元。詔安局在與人壽保險洽談代理業(yè)務(wù)時，結(jié)合商函業(yè)務(wù)成功開發(fā)人壽保險數(shù)據(jù)庫營銷郵簡式商函。

2、創(chuàng)新發(fā)展郵資封片卡業(yè)務(wù)

贛榆局與移動公司合作，就移動公司的業(yè)務(wù)進(jìn)行洽談，就移動公司的全年業(yè)務(wù)進(jìn)行競標(biāo)；大豐局開發(fā)麋鹿?jié)竦毓珗@門票，充分利用當(dāng)?shù)芈糜钨Y源，就門票的檢票系統(tǒng)一同洽談，取得了30多萬元的業(yè)務(wù)收入。

3、充分重視抓好賬單業(yè)務(wù)發(fā)展

贛榆局成功開發(fā)住房公積金賬單，收集名址2萬多條。大豐局成功開發(fā)農(nóng)村商業(yè)銀行賬單業(yè)務(wù)；通過搭載廣告等第三方付費及對賬單業(yè)務(wù)，實現(xiàn)收入近4萬元，他們在發(fā)展賬單業(yè)務(wù)時，走一條 “以代理業(yè)務(wù)推動賬單業(yè)務(wù)發(fā)展”的發(fā)展之路，取得了一定的業(yè)績，值得我們學(xué)習(xí)和借鑒發(fā)展的經(jīng)驗。關(guān)于赴贛榆、大豐局就函件業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的調(diào)研報告

4、主動做好鮮花禮儀、慶典禮儀等在經(jīng)營許可范圍內(nèi)的營銷活動。利用相關(guān)資源，積極主動涉足房地產(chǎn)樓盤啟動及開盤、節(jié)假日鮮花禮儀、商品促銷活動等慶典禮儀活動。

三、針對兩局業(yè)務(wù)發(fā)展的經(jīng)驗交流，我們認(rèn)為當(dāng)今我們尚存在的困難和問題：

（一）由于市函件局與市局市場經(jīng)營部的職責(zé)未理順，市局對我們縣（區(qū)）局函件業(yè)務(wù)發(fā)展的支撐和指導(dǎo)力度還有待加強。

（二）目前各縣（區(qū)）函件專業(yè)的人員素質(zhì)、待遇、積極性都有待改善以及函件專業(yè)策劃、文案、設(shè)計人員的總體能力水平偏低，需要強化培訓(xùn)。從社會上招收人才（非全日制用工），身份待遇和薪酬水平等問題尚待理順。

（三）應(yīng)進(jìn)一步理順賬單業(yè)務(wù)的發(fā)展。

從確保郵政長遠(yuǎn)發(fā)展和利益角度出發(fā)，集團(tuán)公司明確要求賬單業(yè)務(wù)為函件專業(yè)的專營業(yè)務(wù)，郵政速遞專業(yè)不介入經(jīng)營，以防社會速遞公司介入賬單這個函件專營市場，但目前，全區(qū)各局賬單業(yè)務(wù)的發(fā)展沒有一定的氣候，除市局統(tǒng)一開發(fā)的幾大銀行賬單外，其他縣（區(qū)）局開發(fā)賬單寥寥無幾。

（五）投遞問題依舊是業(yè)務(wù)發(fā)展的瓶頸問題。

目前投遞環(huán)節(jié)依然是業(yè)務(wù)發(fā)展的瓶頸問題，是業(yè)務(wù)發(fā)展各環(huán)節(jié)中最短的“短板”，現(xiàn)有的立足于普遍服務(wù)的郵政投遞隊伍投遞能力不能適應(yīng)業(yè)務(wù)的商業(yè)化服務(wù)，無法滿足業(yè)務(wù)投遞時效性強、妥投 關(guān)于赴贛榆、大豐局就函件業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的調(diào)研報告

率要求高以及個性化投遞的需要。例如：部分局的賬單投遞問題，年前的賬單目前還沒有全部投遞完畢。

四、關(guān)于進(jìn)一步做好全區(qū)函件業(yè)務(wù)發(fā)展的建議

（一）加強全區(qū)函件業(yè)務(wù)發(fā)展的經(jīng)營管理力度。為進(jìn)一步加快函件業(yè)務(wù)的發(fā)展，建議由市局直接對各縣（區(qū)）局加強經(jīng)營管理的指導(dǎo)，在投入上給予傾斜，在人員培訓(xùn)上加強力度，在項目管理上實施省、市、縣項目聯(lián)動，對函件人員工作積極性不高、待遇低等問題給予適當(dāng)考慮，充分調(diào)動他們的工作積極性。

（二）進(jìn)一步制定函件業(yè)務(wù)的激勵政策。為更好地調(diào)動縣（區(qū)）局函件專業(yè)部門負(fù)責(zé)人和全體人員的積極性、主動性和創(chuàng)造性，建議參照年郵政業(yè)務(wù)收入超過400萬元的縣（區(qū)）局享受副科級待遇的政策，對函件全體人員、設(shè)備等給予適當(dāng)?shù)耐度搿?/p>

（三）定期召開全區(qū)函件經(jīng)驗交流會。為更好地促進(jìn)我市函件業(yè)務(wù)的發(fā)展，調(diào)動發(fā)展的積極性，建議學(xué)習(xí)連云港局模式定期召開函件發(fā)展交流會，參會對象請各縣（區(qū)）局分管局長、市場部主任參會，以進(jìn)一步促進(jìn)函件業(yè)務(wù)的發(fā)展。

（四）進(jìn)一步加大投遞隊伍的建設(shè)，為商函、賬單等業(yè)務(wù)的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

（五）總結(jié)推廣贛榆局商函專投隊伍的經(jīng)驗，對商函業(yè)務(wù)的投遞實行按區(qū)域投遞，加大商函專投隊伍的建設(shè)力度，為客戶提供個性化的投遞服務(wù)（例如：上樓上門投遞、定時投遞、限時投遞、回函攬收等），以進(jìn)一步促進(jìn)函件業(yè)務(wù)的發(fā)展。 關(guān)于赴贛榆、大豐局就函件業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的調(diào)研報告

雖然為期三天的考察學(xué)習(xí)時間很短，但在這次考察學(xué)習(xí)中，我看到了差距，也看到了希望。臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)；心動更要行動。在今后的工作中，我一定結(jié)合自身工作實際，合理引用這次考察學(xué)習(xí)的經(jīng)驗，努力為開創(chuàng)全區(qū)函件發(fā)展更加美好的明天而努力！

第四篇：為期三個月的黨校學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了

黨性鍛煉分析總結(jié)

為期三個月的黨校學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了。對于我來說，這是一次形式新穎、內(nèi)容豐富、全面系統(tǒng)的理論知識學(xué)習(xí)。三個月的學(xué)習(xí)使我收益匪淺，感受頗深，學(xué)到了很多以前沒有接觸過的知識。不但在理論上使自己得到了進(jìn)一步的充實，開闊了視野，同時在思想上也有了更新的飛躍，在認(rèn)識上有了更大的提高。

一、理論學(xué)習(xí)使我得到了更多的知識

在這三個月里，我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了馬克思主義基本理論、黨史黨建、行政法律、公共管理、經(jīng)濟(jì)理論、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、wto知識、計算機等課程；學(xué)習(xí)了“三個代表”重要思想，更深領(lǐng)會其科學(xué)的思想內(nèi)涵；學(xué)習(xí)了十七大以及十七屆四中、五中全會精神；結(jié)合本地實際，深入研究的有關(guān)問題；學(xué)習(xí)黨在全面建設(shè)小康社會中的基本理論和實踐要求，了解了當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)、科技、法律、軍事、思潮和民族、宗教問題的發(fā)展動態(tài)等內(nèi)容。

通過對政治、經(jīng)濟(jì)、法律、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)等理論的學(xué)習(xí)，使自己的理論修養(yǎng)有所增強，提高了政治鑒別力和思想洞察力，增強了理論聯(lián)系實際的能力；學(xué)習(xí)人力資源開發(fā)理論和方法，使我們增強了人才觀念；學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)理論，使我進(jìn)一步懂得了領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)就是統(tǒng)籌全局、多謀善斷、知人善任和溝通協(xié)調(diào)的藝術(shù)，懂得了領(lǐng)導(dǎo)工作創(chuàng)新能力培養(yǎng)和提高的途徑及做好中層干部重要性；學(xué)習(xí)公共管理和依法行政理論，明確了政府職能轉(zhuǎn)變的重要意義，提高了對依法行政必要性的認(rèn)識；學(xué)習(xí)民族、宗教理論和政策，使我們進(jìn)一步了解了我黨處理民族、宗教問題的政策原則，提高了大家維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，促進(jìn)各民族共同繁榮的自覺性；學(xué)習(xí)市場經(jīng)濟(jì)的有關(guān)理論和知識，使自己能夠牢固樹立以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，增強了自身努力建設(shè)家鄉(xiāng)的使命感，深刻領(lǐng)會“學(xué)赤峰、促振興”的重大意義。

計算機及其網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是新世紀(jì)干部必備的辦公技能和工具。通過學(xué)習(xí)，使自己掌握了計算機基礎(chǔ)知識、打字、制表、繪圖等基本技能；學(xué)會了上網(wǎng)、查詢信息，下載、安裝各種軟件；了解了電子政務(wù)、網(wǎng)絡(luò)會議、網(wǎng)絡(luò)電話等知識，并能夠創(chuàng)建簡單的數(shù)據(jù)庫，學(xué)會了幻燈片及課件制作等常規(guī)性技能。這些知識的獲得一定會對我今后的生活學(xué)習(xí)有更大的幫助，會能充分應(yīng)用于自己的實際工作當(dāng)中，必將使工作效率得到很大的提高。

二、黨性黨風(fēng)教育活動使我增強了自身的黨性修養(yǎng)

黨性教育和黨性鍛煉是黨校學(xué)員的必修課，黨?！蛾P(guān)于在主體班開展黨性黨風(fēng)教育活動的實施方案》，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的“十七”大精神為指導(dǎo)，以提高學(xué)員的思想政治素質(zhì)、理論水平、全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識為目的，以嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和發(fā)揚黨的理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾、批評與自我批評的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)為主線，以培養(yǎng)高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)人才為目標(biāo)，學(xué)習(xí)、貫徹、落實、實踐“三個代表”重要思想，通過開展黨性黨風(fēng)教育活動，使我在思想上有了很大的轉(zhuǎn)變，世

界觀和人生觀得到了進(jìn)一步增強。

“三個代表”是新世紀(jì)加強黨的建設(shè)的綱領(lǐng)，也是進(jìn)行黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉的指針。抓住機遇，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，關(guān)鍵在黨。我們黨的執(zhí)政地位、執(zhí)政環(huán)境和執(zhí)政方式變化了，但我們黨的性質(zhì)和宗旨沒有變。因此，對黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部加強黨性黨風(fēng)教育和鍛煉是歷史經(jīng)驗、教訓(xùn)的總結(jié)和時代任務(wù)和使命的要求，是防止權(quán)力被腐蝕的有效方法和重要手段。通過三個階段的黨性黨風(fēng)教育和鍛煉，使我進(jìn)一步明確了黨性修養(yǎng)、鍛煉的途徑和方法，寫出了五千字的黨性分析材料，進(jìn)一步提高了黨性修養(yǎng)和黨風(fēng)意識，增強了組織性和紀(jì)律性。

三、班級生活使我體驗到了大家庭的溫暖

三個月的學(xué)習(xí)生活，使我仿佛又回到了真正的學(xué)生時代，又找到了當(dāng)年學(xué)生時代的那種快活。老師的和藹可親，學(xué)員們互相幫助，兄弟姐妹般的學(xué)習(xí)和生活……從未有過的那種默契。從老師和各位學(xué)員身上我學(xué)到了更多的社會知識、工作方法、為人態(tài)度和處事原則，那些有形和無形的有益方面影響了我、熏陶著我，使我在理論上得到了充實和提高，知識上得到了補充，思想上更加成熟。兩個月的學(xué)習(xí)生活，使我體驗到了大家庭的快樂和溫暖，并和各位學(xué)員建立了深厚感情和友誼。她將是我人生的一筆寶貴的精神財富，必將成為我今后工作和生活進(jìn)一步向前發(fā)展的動力。路漫漫其修遠(yuǎn)兮……黨校只是我工作和學(xué)習(xí)的一個“加油站”,兩個月的學(xué)習(xí)生活給我補充了更多的營養(yǎng)。時間雖短，但她使我學(xué)

到的很多；時間雖短，但她會成為我記憶中的永恒，我會永遠(yuǎn)珍惜和懷念這段時光！對于我們每一位學(xué)員來說，今后的路還很長，還有很多的工作等待我們?nèi)プ?，我們要以此次學(xué)習(xí)為契機，用學(xué)到的新知識去指導(dǎo)工作實踐，不斷改造自己的主觀世界，在振興洛浦的偉大事業(yè)中做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第五篇：為期兩個月的黨校學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了

為期兩個月的黨校學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了。對于我來說，這是一次形式新穎、內(nèi)容豐富、全面系統(tǒng)的理論知識學(xué)習(xí)。兩個月的學(xué)習(xí)使我收益匪淺，感受頗深，學(xué)到了很多以前沒有接觸過的知識。不但在理論上使自己得到了進(jìn)一步的充實，開闊了視野，同時在思想上也有了更新的飛躍，在認(rèn)識上有了更大的提高。

一、理論學(xué)習(xí)使我得到了更多的知識

在這兩個月里，我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了馬克思主義基本理論、黨史黨建、行政法律、公共管理、經(jīng)濟(jì)理論、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、WTO知識、計算機等課程；學(xué)習(xí)了“三個代表”重要思想，更深領(lǐng)會其科學(xué)的思想內(nèi)涵；學(xué)習(xí)了十六大以及十六屆三中、四中全會精神；結(jié)合朝陽實際，深入研究朝陽老工業(yè)基地振興中的有關(guān)問題；學(xué)習(xí)黨在全面建設(shè)小康社會中的基本理論和實踐要求，了解了當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)、科技、法律、軍事、思潮和民族、宗教問題的發(fā)展動態(tài)等內(nèi)容。

通過對政治、經(jīng)濟(jì)、法律、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)等理論的學(xué)習(xí)，使自己的理論修養(yǎng)有所增強，提高了政治鑒別力和思想洞察力，增強了理論聯(lián)系實際的能力；學(xué)習(xí)人力資源開發(fā)理論和方法，使我們增強了人才觀念；學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)理論，使我進(jìn)一步懂得了領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)就是統(tǒng)籌全局、多謀善斷、知人善任和溝通協(xié)調(diào)的藝術(shù)，懂得了領(lǐng)導(dǎo)工作創(chuàng)新能力培養(yǎng)和提高的途徑及做好中層干部重要性；學(xué)習(xí)公共管理和依法行政理論，明確了政府職能轉(zhuǎn)變的重要意義，提高了對依法行政必要性的認(rèn)識；學(xué)習(xí)民族、宗教理論和政策，使我們進(jìn)一步了解了我黨處理民族、宗教問題的政策原則，提高了大家維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，促進(jìn)各民族共同繁榮的自覺性；學(xué)習(xí)市場經(jīng)濟(jì)的有關(guān)理論和知識，使自己能夠牢固樹立以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，增強了自身努力建設(shè)家鄉(xiāng)的使命感，深刻領(lǐng)會“學(xué)赤峰、促振興”的重大意義。

計算機及其網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是新世紀(jì)干部必備的辦公技能和工具。通過學(xué)習(xí)，使自己掌握了計算機基礎(chǔ)知識、打字、制表、繪圖等基本技能；學(xué)會了上網(wǎng)、查詢信息，下載、安裝各種軟件；了解了電子政務(wù)、網(wǎng)絡(luò)會議、網(wǎng)絡(luò)電話等知識，并能夠創(chuàng)建簡單的數(shù)據(jù)庫，學(xué)會了幻燈片及課件制作等常規(guī)性技能。這些知識的獲得一定會對我今后的生活學(xué)習(xí)有更大的幫助，會能充分應(yīng)用于自己的實際工作當(dāng)中，必將使工作效率得到很大的提高。

二、黨性黨風(fēng)教育活動使我增強了自身的黨性修養(yǎng)

黨性教育和黨性鍛煉是黨校學(xué)員的必修課，黨校《關(guān)于在主體班開展黨性黨風(fēng)教育活動的實施方案》，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的“十六”大精神為指導(dǎo)，以提高學(xué)員的思想政治素質(zhì)、理論水平、全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識為目的，以嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和發(fā)揚黨的理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾、批評與自我批評的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)為主線，以培養(yǎng)高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)人才為目標(biāo)，學(xué)習(xí)、貫徹、落實、實踐“三個代表”重要思想，通過開展黨性黨風(fēng)教育活動，使我在思想上有了很大的轉(zhuǎn)變，世界觀和人生觀得到了進(jìn)一步增強。

“三個代表”是新世紀(jì)加強黨的建設(shè)的綱領(lǐng)，也是進(jìn)行黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉的指針。抓住機遇，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，關(guān)鍵在黨。我們黨的執(zhí)政地位、執(zhí)政環(huán)境和執(zhí)政方式變化了，但我們黨的性質(zhì)和宗旨沒有變。因此，對黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部加強黨性黨風(fēng)教育和鍛煉是歷史經(jīng)驗、教訓(xùn)的總結(jié)和時代任務(wù)和使命的要求，是防止權(quán)力被腐蝕的有效方法和重要手段。通過三個階段的黨性黨風(fēng)教育和鍛煉，使我進(jìn)一步明確了黨性修養(yǎng)、鍛煉的途徑和方法，寫出了五千字的黨性分析材料，進(jìn)一步提高了黨性修養(yǎng)和黨風(fēng)意識，增強了組織性和紀(jì)律性。

三、“紅色之旅”使我們接受了一次革命傳統(tǒng)教育

十月八日至十六日，在市委黨校的精心安排下，我們勝利順利地完成了湘贛兩省、三山一界的九日“紅色之旅”。實地參觀了廬山、張家界，考察了井岡山革命根據(jù)地、韶山領(lǐng)袖故居等革命圣地。實際感受了一次老一輩無產(chǎn)階級革命家干革命、打江山的艱難困苦；真正接受了一次深刻的革命傳統(tǒng)教育和黨性洗禮。使我們懂得了井岡山精神的真正含義，真正能夠領(lǐng)會：弘揚井岡山精神，就要敢于斗爭，敢于勝利，牢固確立加快發(fā)展的必勝信念；弘揚井岡山精神，就要實事求是，大膽創(chuàng)新，闖出一條跨越式發(fā)展的新路；弘揚井岡山精神，就要敞開省門，走出封閉，善于借助外力求發(fā)展；弘揚井岡山精神，就要艱苦奮斗，真抓實干，努力營造一種干事業(yè)的氛圍；弘揚井岡山精神，就要相信群眾，依靠群眾，真心實意為人民群眾謀利益。井岡山精神是中國人民的精神魂寶，它集中體現(xiàn)了共產(chǎn)主義的理想、信念、道德和情操。繼承這一份寶貴的精神財富并使這發(fā)揚光大，對于我們建設(shè)有中國特色的社會主義，具有重大的現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

四、班級生活使我體驗到了大家庭的溫暖

兩個月的學(xué)習(xí)生活，使我仿佛又回到了真正的學(xué)生時代，又找到了當(dāng)年學(xué)生時代的那種快活。老師的和藹可親，學(xué)員們互相幫助，兄弟姐妹般的學(xué)習(xí)和生活??從未有過的那種默契。從老師和各位學(xué)員身上我學(xué)到了更多的社會知識、工作方法、為人態(tài)度和處事原則，那些有形和無形的有益方面影響了我、熏陶著我，使我在理論上得到了充實和提高，知識上得到了補充，思想上更加成熟。兩個月的學(xué)習(xí)生活，使我體驗到了大家庭的快樂和溫暖，并和各位學(xué)員建立了深厚感情和友誼。她將是我人生的一筆寶貴的精神財富，必將成為我今后工作和生活進(jìn)一步向前發(fā)展的動力。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮??黨校只是我工作和學(xué)習(xí)的一個“加油站”,兩個月的學(xué)習(xí)生活給我補充了更多的營養(yǎng)。時間雖短，但她使我學(xué)到的很多；時間雖短，但她會成為我記憶中的永恒，我會永遠(yuǎn)珍惜和懷念這段時光！對于我們每一位學(xué)員來說，今后的路還很長，還有很多的工作等待我們?nèi)プ?，我們要以此次學(xué)習(xí)為契機，用學(xué)到的新知識去指導(dǎo)工作實踐，不斷改造自己的主觀世界，在振興朝陽的偉大事業(yè)中做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。