第一篇：遴選的優(yōu)秀年輕人才培訓個人總結-盧春容

2014年教體系統(tǒng)優(yōu)秀年輕人才培訓

個人總結

——犍為縣新盛小學 盧春容

2014年4月--7月，我參加了教體系統(tǒng)對公開遴選的優(yōu)秀年輕人才培訓班的集中培訓。通過為期5天的軍訓、集中培訓10天以及網(wǎng)絡培訓這三個部分的培訓學習，培訓中突出如何當好學校的一名中層干部、如何提高領導干部的執(zhí)行能力、以特色發(fā)展為切入點的學校變革、校長管理行為的選擇、校長的課程領導力、校長禮儀、從個人素養(yǎng)建構專業(yè)素養(yǎng)、管理公文撰寫實例等以及我們身邊的優(yōu)秀管理者的經(jīng)驗交流，內(nèi)容十分豐富，不僅有理論層面的知識，更主要的是提高我們的能力課程，從如何當好一名中層干部到如何以一名校長的思維來管理學校等等，使我體會到教體局領導對我們這些年輕人的親切關懷和殷切希望，使我倍受鼓舞，受益匪淺。在這里，首先感謝教體局領導給我們一次更新觀念、加深理論學習的機會,感謝各位老師、專家、教授的悉心教授輔導。

參加此次培訓，我充分認識到培訓的必要性和重要性，珍惜學習機會，端正學習態(tài)度，在思想上、政治上和行動上始終與培訓班保持高度一致。在整個培訓中，我態(tài)度端正，目標明確，通過學習，不僅增長了見識，開拓了視野，解放了思想，啟發(fā)了思維，更拓寬了我的學習和工作思路，明確了今后的努力目標和發(fā)展方向。歸納起來主要有以下幾方面可以總結：

一、要與時俱進抓學習，爭取新的進步 牢固樹立終身學習的理念，是每一個干部成長的必備條件。作為干部要扣緊時代的脈搏，不斷解放思想，不斷充實自己，提高自己，完善自己，增強與時俱進的觀念，要把不斷學習作為首要任務，不僅要學習黨的路線、方針、政策，學習時事政治，還要學習專業(yè)文化知識，提高科學的工作方法，把自己打造成為“政治上強、業(yè)務上精、綜合素質(zhì)好、管理水平高”的優(yōu)秀干部。只有這樣，我們才能擔當起組織賦予我們的重大任務，只有這樣，我們才能應對新的機遇和挑戰(zhàn)，為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量。

學習也是一種艱辛的勞動，既是學習也是工作，我們要在學習培訓中完成組織所賦予的任務，在學習中增長才干，提高工作能力，增強組織紀律性。

二、要善于創(chuàng)新抓工作，踏踏實實做事

對于青年干部，踏踏實實做事，應當注重實踐鍛煉，不斷提高工作能力。因為我們比較年輕，社會閱歷淺，工作經(jīng)驗不夠，在新形式下更要腳踏實地努力工作。首先應該鍛煉自己的洞察力，掌握分析問題解決問題的方法、途徑，其次要學會調(diào)查研究，再次要學會關心人、理解人、凝聚人。事業(yè)是干出來的，人才是在實干中鍛煉出來的。要想有所作為，不斷進步，就必須切實改進工作作風，踏踏實實做事，堅持重實際、重實干、重實效。

通過培訓學習,為自己在今后做好本職工作不僅增加了信心,而且打下了牢固的基礎。一名合格的學校干部,就要適應時代的發(fā)展,要具有踏實的工作作風，靈活的頭腦和一顆全心全意為教育服務的恒 心，要當好領導的參謀助手，要善于總結和積累工作經(jīng)驗，拓展工作思路，要有創(chuàng)新精神，要把所學到的知識運用到工作實際中去，去處理好同事之間，人與人之間，領導之間的和諧，創(chuàng)造良好的工作氛圍，提高工作效率。

在今后的工作中，我準備從以下幾方面著重學習和提高：一是要盡力當好校長的助手。盡量讓自己從學校領導的層面去思考學校的問題，要能及時發(fā)現(xiàn)學校所存在的問題所在，幫助校長解決學校所存在的問題；二是要處理好與校長之間，與中層之間，與同事之間的關系。作為學校的工會主席，也只有處理好了這三種關系，并協(xié)調(diào)好教師與教師的關系，整個學校才能和諧的發(fā)展，才能向更高層次發(fā)展；三是要有勤政務實的態(tài)度，就必須要有一定的文化底蘊基礎。要根據(jù)工作需要學以致用，通過不斷的學習，及時總結經(jīng)驗教訓，以更高的文化素養(yǎng)來提升自己的業(yè)務水平和辦事效率，真正做到勤政務實。

總之，在培訓班學習期間，我始終以一個學校的中層干部的要求來約束自己，自覺遵守學習紀律，無遲到、早退現(xiàn)象，認真地對待每一堂課，做好學習筆記。并且沒有把學習當作一種任務和單純的學習過程，而是去思考問題，去發(fā)現(xiàn)最本質(zhì)的東西，然后對照自己的思想和行動，及時糾正自己的不足之處。在學習中不斷完善自我，時常不斷的挑戰(zhàn)自我，激勵自我，這一段時間的學習對我來說是一個寶貴的財富,我一定不辜負組織的培養(yǎng),要用所學知識武裝頭腦,指導實際工作, 盡力為我們的教育事業(yè)貢獻一份力量。

2014.7.10

第二篇：遴選的優(yōu)秀年輕干部和人才專題培訓個人總結-張玉梅

遴選的優(yōu)秀年輕干部和人才專題培訓

個人總結

——張玉梅

2014年4月15日－5月9日，我參加了縣委組織部和黨校對公開遴選的優(yōu)秀年輕干部和人才專題培訓班的集中培訓。通過為期25天的“入學教育”、“作風養(yǎng)成與團隊合作”、“方針政策理論與理想信念”、“思維拓展與能力提升”、“北川縣情與發(fā)展戰(zhàn)略”等5個部分培訓學習，培訓中突出黨的十八屆三中全會精神和總書記系列講話精神、省委市委和縣委重大決策部署，內(nèi)容十分豐富，不僅有理論層面的知識，更主要的是提高我們的能力課程，從領導者的能力素質(zhì)到構建社會主義和諧社會、社會主義榮辱觀、經(jīng)濟與發(fā)展、新農(nóng)村建設等等，使我體會到組織部、黨校領導對我們這些基層干部的親切關懷和殷切希望，使我倍受鼓舞，受益匪淺。在這里，首先感謝縣委、組織部、學校領導給我們一次更新觀念、加深理論學習的機會,感謝各位老師、專家、教授的悉心教授輔導。

參加此次培訓，我充分認識到培訓的必要性和重要性，珍惜學習機會，端正學習態(tài)度，在思想上、政治上和行動上始終與培訓班保持高度一致。在整個培訓中，我態(tài)度端正，目標明確，通過學習，不僅增長了見識，開拓了視野，解放 了思想，啟發(fā)了思維，更拓寬了我的學習和工作思路，明確了今后的努力目標和發(fā)展方向。歸納起來主要有以下幾方面可以總結：

一、要與時俱進抓學習，爭取新的進步

牢固樹立終身學習的理念，是每一個干部成長的必備條件。作為干部要扣緊時代的脈搏，不斷解放思想，不斷充實自己，提高自己，完善自己，增強與時俱進的觀念，要把不斷學習作為首要任務，不僅要學習黨的路線、方針、政策，學習時事政治，還要學習科技文化知識，提高科學的工作方法，把自己打造成為“政治上強、業(yè)務上精、綜合素質(zhì)好、管理水平高”的優(yōu)秀干部。只有這樣，我們才能擔當起組織賦予我們的重大任務，只有這樣，我們才能應對新的機遇和挑戰(zhàn)，為國家的繁榮和人民事業(yè)發(fā)展建功立業(yè)。

(一)學習內(nèi)容要追求更深。不但要認真學習黨的方針政策理論，還要學習一些法律知識，社會學、心理學等人文科學的理論書籍，學習是打基礎的一步，只有把學習搞好了，實踐才有基礎，行動才有導向。

(二)學習效率要追求更高。要提高學習效率，在學習中要努力做到“四個必須”。一是必須把握正確方向，就是要高舉中國特色社會主義偉大旗幟，聯(lián)系工作實際，以全面推動各項工作為目標；二是必須堅定政治立場，同黨中央保持思想上、政治上的高度一致，堅決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，始終堅定馬克思主義信仰；三是必須端正思想作風，加強黨性修養(yǎng)，努力改造主觀世界，增強抵御各種風險的意識和能力；四是必須增強組織紀律性。學習也是一種艱辛的勞動，既是學習也是工作，我們要在學習培訓中完成組織所賦予的任務，在學習中增長才干，提高工作能力，增強組織紀律性。

二、要善于創(chuàng)新抓工作，踏踏實實做事

對于青年干部，踏踏實實做事，應當注重實踐鍛煉，不斷提高工作能力。因為我們比較年輕，社會閱歷淺，工作經(jīng)驗不夠，在新形式下更要腳踏實地努力工作。首先應該鍛煉自己的洞察力，掌握分析問題解決問題的方法、途徑，其次要學會調(diào)查研究，再次要學會關心人、理解人、凝聚人。事業(yè)是干出來的，人才是在實干中鍛煉出來的。要想有所作為，不斷進步，就必須切實改進工作作風，踏踏實實做事，堅決克服形式主義和官僚主義，堅持重實際、重實干、重實效。

(一)要從實際出發(fā)，實事求是。這是做好一切工作的基本前提。要想真正干一番事業(yè)，就必須堅決反對弄虛作假，脫離實際，牢固樹立重實際的觀念，想問題、作決策、辦事情，都要從客觀實際出發(fā)，努力使自己的思想符合實際，按照客觀規(guī)律辦事，不斷在工作中取得新成績。

(二)要從實踐入手，埋頭苦干。不尚空談。要堅決反對光說不練，紙上談兵。要大力發(fā)揚腳踏實地、埋頭苦干的工 作作風，結合工作實際，努力貫徹中央的路線方針政策，扎扎實實地解決好關系改革發(fā)展穩(wěn)定全局的各種問題，用實干鍛煉自己的意志和才能，用實干為黨和人民創(chuàng)造新的業(yè)績。

(三)要從實效著眼，正抓實干。講究實效，就是要反對一切形式主義和華而不實的東西，行動看結果，工作看成效。要注重實實在在的效果，切實把人民擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應作為出發(fā)點和歸宿，把“三個有利于”作為檢驗一切工作的根本標準，使自己做過的事情，經(jīng)得起黨、經(jīng)得起人民、經(jīng)得起歷史的檢驗。

通過培訓學習,為自己在今后做好本職工作不僅增加了信心,而且打下了牢固的基礎。一名合格的黨員干部、優(yōu)秀的黨員干部,就要適應時代的發(fā)展,要具有踏實的工作作風，靈活的頭腦和一顆全心全意為人民服務的恒心，要當好領導的參謀助手，要善于總結和積累工作經(jīng)驗，拓展工作思路，要有創(chuàng)新精神，要把所學到的知識運用到工作實際中去，去處理好同事之間，人與人之間，領導之間的和諧，創(chuàng)造良好的工作氛圍，提高工作效率。

在今后的工作中，我準備從一下幾方面著重學習和提高：一是要有堅定的信念，就必須要有理想。只有把理想放到共產(chǎn)主義的大背景之中使之成為內(nèi)心的精神支柱，才能牢固地樹立起共產(chǎn)主義信念，在困難面前百折不饒，才能有為共產(chǎn)主義大目標奮斗的決心和為之獻身的勇氣;二是要有為民服 務的覺悟，就必須要有道德的保障。一個人只有保持崇高的道德，才能正確認識自我定位。只有把道德觀樹立在對國家、對人民的熱愛之上，才能真正做到心甘情愿、踏踏實實為民服務；三是要有勤政務實的態(tài)度，就必須要有一定的文化底蘊基礎。要根據(jù)工作需要學以致用，通過不斷的學習，及時總結經(jīng)驗教訓，以更高的文化素養(yǎng)來提升自己的業(yè)務水平和辦事效率，真正做到勤政務實；四是要敢于擔當、要清正廉潔，就必須要做到嚴守紀律。只有做到心中有尺，時刻衡量自己的行為舉止，為自己作風把關，才能做到敢作敢當、充滿底氣，才能形成自我約束，讓不正之風避而遠之，從而切實做到廉潔自律。

總之，在培訓班學習期間，我始終用黨員的標準來約束自己，自覺遵守學習紀律，無遲到、早退現(xiàn)象，認真地對待每一堂課，做好學習筆記。并且沒有把學習當作一種任務和單純的學習過程，而是去思考問題，去發(fā)現(xiàn)最本質(zhì)的東西，然后對照自己的思想和行動，及時糾正自己的不足之處。在學習中不斷完善自我，領悟黨的先進性，在思想上杜絕不良思想和不良行為，時常不斷的挑戰(zhàn)自我，激勵自我，這一段時間的學習對我來說是一個寶貴的財富,我一定不辜負黨組織的培養(yǎng),要用所學知識武裝頭腦,指導實際工作, 忠誠于黨和人民事業(yè)、堪當歷史重任、推進我縣經(jīng)濟社會發(fā)展。

二○一四年五月八日

第三篇：優(yōu)秀年輕干部和人才培養(yǎng)對象培訓個人總結

優(yōu)秀年輕干部和人才培養(yǎng)對象培訓個人總結

2015年11月2日－11月8日，我有幸參加了縣委組織部和黨校對科級優(yōu)秀年輕干部和人才培養(yǎng)對象培訓班的集中學習。本次培訓包括10月22日-25日在黨校“黨風廉政建設”、“法治建設與治理能力提升”、“群眾工作”等理論學習和為期7天的“政府依的依法治理與法治思維的創(chuàng)新”、“中國共產(chǎn)黨處理城鄉(xiāng)關系的理論與實踐”、“領導干部自我管理”、“基層干部的素質(zhì)修養(yǎng)與提高”、“西部地區(qū)可持續(xù)性發(fā)展戰(zhàn)略與路徑選擇”等課程的培訓學習，培訓中突出黨的十八屆四中全會精神和總書記系列講話精神、省委市委和縣委重大決策部署，內(nèi)容十分豐富，不僅有理論層面的知識，更主要的是提高我們的能力課程，從領導者的能力素質(zhì)到構建社會主義和諧社會、社會主義榮辱觀、經(jīng)濟與發(fā)展、新農(nóng)村建設等等，使我體會到組織部、黨校領導對我們這些基層干部的親切關懷和殷切希望，使我倍受鼓舞，受益匪淺。在這里，首先感謝縣委、組織部、學校領導給我們一次更新觀念、加深理論學習的機會,感謝各位老師、專家、教授的悉心教授輔導。

參加此次培訓，我充分認識到培訓的必要性和重要性，珍惜學習機會，端正學習態(tài)度，在思想上、政治上和行動上始終與培訓班保持高度一致。在整個培訓中，我態(tài)度端正，目標明確，通過學習，不僅增長了見識，開拓了視野，解放了思想，啟發(fā)了思維，更拓寬了我的學習和工作思路，明確了今后的努力目標和發(fā)展方向。歸納起來主要有以下幾方面可以總結：

一、要與時俱進抓學習，爭取新的進步

“工欲善其事必先利其器”，牢固樹立終身學習的理念，是每一個干部成長的必備條件。通過此次培訓，深刻領會到了“學習是永恒的主題，學習才是一切成敗的關鍵”這句話的含義，深刻感受到了在學習上的確實給自身在做好工作、成長進步、感知世界等方面帶來的巨大差距。我們年輕干部往往在參加工作后自認為水平高、能力強、一知半解眼高手低從而放松了學習亦或是沉浮于世、隨波逐流，就工作而工作就學習而學習，逐步與社會發(fā)展的需要、個人成長進步的需要漸行漸遠。

作為干部要扣緊時代的脈搏，不斷解放思想，不斷充實自己，提高自己，完善自己，增強與時俱進的觀念，要把不斷學習作為首要任務，不僅要學習黨的路線、方針、政策，學習時事政治，還要學習科技文化知識，提高科學的工作方法，把自己打造成為“政治上強、業(yè)務上精、綜合素質(zhì)好、管理水平高”的優(yōu)秀干部。只有這樣，我們才能擔當起組織賦予我們的重大任務，只有這樣，我們才能應對新的機遇和挑戰(zhàn)，為國家的繁榮和人民事業(yè)發(fā)展建功立業(yè)。

(一)學習內(nèi)容要追求更深。不但要認真學習黨的方針政策理論，還要學習一些法律知識，社會學、心理學等人文科學的理論書籍，學習是打基礎的一步，只有把學習搞好了，實踐才有基礎，行動才有導向。

(二)學習效率要追求更高。要提高學習效率，在學習中要努力做到“四個必須”。一是必須把握正確方向，就是要高舉中國特色社會主義偉大旗幟，聯(lián)系工作實際，以全面推動各項工作為目標；二是必須堅定政治立場，同黨中央保持思想上、政治上的高度一致，堅決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，始終堅定馬克思主義信仰；三是必須端正思想作風，加強黨性修養(yǎng)，努力改造主觀世界，增強抵御各種風險的意識和能力；四是必須增強組織紀律性。學習也是一種艱辛的勞動，既是學習也是工作，我們要在學習培訓中完成組織所賦予的任務，在學習中增長才干，提高工作能力，增強組織紀律性。

二、要善于創(chuàng)新抓工作，踏踏實實做事

對于青年干部，踏踏實實做事，應當注重實踐鍛煉，不斷提高工作能力。因為我們比較年輕，社會閱歷淺，工作經(jīng)驗不夠，在新形式下更要腳踏實地努力工作。首先應該鍛煉自己的洞察力，掌握分析問題解決問題的方法、途徑，其次要學會調(diào)查研究，再次要學會關心人、理解人、凝聚人。事業(yè)是干出來的，人才是在實干中鍛煉出來的。要想有所作為，不斷進步，就必須切實改進工作作風，堅決克服形式主義和官僚主義，堅持重實際、重實干、重實效。

(一)要從實際出發(fā)，實事求是。這是做好一切工作的基本前提。要想真正干一番事業(yè)，就必須堅決反對弄虛作假，脫離實際，牢固樹立重實際的觀念，想問題、作決策、辦事情，都要從客觀實際出發(fā)，努力使自己的思想符合實際，按照客觀規(guī)律辦事，不斷在工作中取得新成績。

(二)要從實踐入手，埋頭苦干。不尚空談。要堅決反對光說不練，紙上談兵。要大力發(fā)揚腳踏實地、埋頭苦干的工作作風，結合工作實際，努力貫徹中央的路線方針政策，扎扎實實地解決好關系改革發(fā)展穩(wěn)定全局的各種問題，用實干鍛煉自己的意志和才能，用實干為黨和人民創(chuàng)造新的業(yè)績。

(三)要從實效著眼，正抓實干。講究實效，就是要反對一切形式主義和華而不實的東西，行動看結果，工作看成效。要注重實實在在的效果，切實把人民擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應作為出發(fā)點和歸宿，把“三個有利于”作為檢驗一切工作的根本標準，使自己做過的事情，經(jīng)得起黨、經(jīng)得起人民、經(jīng)得起歷史的檢驗。

通過培訓學習,為自己在今后做好本職工作不僅增加了信心,而且打下了牢固的基礎。一名合格的黨員干部、優(yōu)秀的黨員干部,就要適應時代的發(fā)展,要具有踏實的工作作風，靈活的頭腦和一顆全心全意為人民服務的恒心，要當好領導的參謀助手，要善于總結和積累工作經(jīng)驗，拓展工作思路，要有創(chuàng)新精神，要把所學到的知識運用到工作實際中去，去處理好同事之間，人與人之間，領導之間的和諧，創(chuàng)造良好的工作氛圍，提高工作效率。

在今后的工作中，我準備從一下幾方面著重學習和提高：一是要有堅定的信念，就必須要有理想。只有把理想放到共產(chǎn)主義的大背景之中使之成為內(nèi)心的精神支柱，才能牢固地樹立起共產(chǎn)主義信念，在困難面前百折不饒，才能有為共產(chǎn)主義大目標奮斗的決心和為之獻身的勇氣;二是要有為民服務的覺悟，就必須要有道德的保障。一個人只有保持崇高的道德，才能正確認識自我定位。只有把道德觀樹立在對國家、對人民的熱愛之上，才能真正做到心甘情愿、踏踏實實為民服務；三是要有勤政務實的態(tài)度，就必須要有一定的文化底蘊基礎。要根據(jù)工作需要學以致用，通過不斷的學習，及時總結經(jīng)驗教訓，以更高的文化素養(yǎng)來提升自己的業(yè)務水平和辦事效率，真正做到勤政務實；四是要敢于擔當、要清正廉潔，就必須要做到嚴守紀律。只有做到心中有尺，時刻衡量自己的行為舉止，為自己作風把關，才能做到敢做敢當、充滿底氣，才能形成自我約束，讓不正之風避而遠之，從而切實做到廉潔自律。

總之，在培訓班學習期間，我始終用黨員的標準來約束自己，自覺遵守學習紀律，無遲到、早退現(xiàn)象，認真地對待每一堂課，做好學習筆記。并且沒有把學習當作一種任務和單純的學習過程，而是去思考問題，去發(fā)現(xiàn)最本質(zhì)的東西，對照自己的思想和行動，及時糾正自己的不足之處。在學習中不斷完善自我，領悟黨的先進性，杜絕不良思想和不良行為，時常不斷挑戰(zhàn)自我，激勵自我。

這一段時間的學習對我來說是一個寶貴的財富,我將把此次培訓學習中的學有所得、學有所思、學以致用到個人成長進步、實現(xiàn)自我人身價值、體現(xiàn)個人社會價值、推進一方和諧發(fā)展、服務一方百姓群眾等學習、工作、生活的各個層面之中，牢記授課老師的諄諄教誨，勤奮學習、善于總結、注重修養(yǎng)、加強錘煉，始終弘揚“三種精神”樹立我們年輕干部良好形象，用所學知識武裝頭腦,指導實際工作,忠誠于黨和人民事業(yè)、堪當歷史重任、推進我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展。

第四篇：遴選優(yōu)秀干部和人才遞進培養(yǎng)計劃第二期培訓個人總結

我有幸參加了鹽邊縣遴選優(yōu)秀干部和人才第二期培訓班的集中培訓，為期14天的培訓學習，培訓內(nèi)容十分豐富，不僅有理論層面的知識，更主要的是有提高我們能力的課程，使我體會到縣委組織部和縣委黨校領導對我們這些基層干部的親切關懷和殷切希望，使我倍受鼓舞，受益匪淺。在這里，首先感謝縣委、縣委組織部、縣委黨校領導給我們一次加深理論學習、提升自身素質(zhì)的機會,感謝各位老師、專家的悉心教授輔導。參加此次培訓，我充分認識到培訓的必要性和重要性，珍惜學習機會，端正學習態(tài)度，在思想上、政治上和行動上始終與培訓班保持高度一致。在整個培訓中，我態(tài)度端正，目標明確，通過學習，不僅增長了見識，開拓了視野，解放了思想，啟發(fā)了思維，更拓寬了我的學習和工作思路，明確了今后的努力目標和發(fā)展方向。歸納起來主要有以下幾方面可以總結：

一、本次培訓的指導思想和目的。深入學習貫徹黨的十八屆三中全會、省委十屆四次會議、市委九屆六次全會和縣委十三屆五次全會精神，通過集中學習培訓，大力提高年輕干部的理論水平及能力素質(zhì)，進一步堅定理想信念、提升執(zhí)政能力，大力推進鹽邊縣“五二七五”戰(zhàn)略工程，為全面建成小康社會提供堅強的思想保證、人才支撐和智力支持。

二、在此次培訓學習期間我認真自學了《中國共產(chǎn)黨領導干部廉潔從政若干準則》、《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》等要求自學的內(nèi)容；

認真聽取了《以史為鑒，牢記使命，勇于擔當，鑄就成功》、《黨的十八大黨章解讀》、《黨的十八屆三中全會精神解讀》等專題講座，讓我深刻的認識到我們黨和國家發(fā)展到今天的不易。其中縣委常委、縣委組織部長劉敏同志講授的《以史為鑒，牢記使命，勇于擔當，鑄就成功》這門課讓我記憶尤為深刻，通過學習使我認清了我縣面臨的優(yōu)勢、機遇與挑戰(zhàn)。優(yōu)勢、機遇主要是六個方面：一是到2020年全面建成小康社會的新要求；

二是攀西戰(zhàn)略資源創(chuàng)新開發(fā)試驗區(qū)的機遇；

三是攀枝花百萬人口大城市的機遇；

四是國家支持西部地區(qū)跨越發(fā)展的機遇；

五是市委領導的重視，提出了新的要求；

六是擴權強縣的新要求。面臨的挑戰(zhàn)主要是七個方面：一是我縣地理位置欠佳；

二是我縣發(fā)展的不平衡、不協(xié)調(diào)、不可持續(xù)，特別是南北之間的發(fā)展；

三是產(chǎn)業(yè)結構的不合理；

四是發(fā)展方式粗放，生產(chǎn)要素制約明顯；

五是經(jīng)濟實力不強；

六是北部片區(qū)是發(fā)展的短板；

七是干部人才隊伍建設與加快發(fā)展的現(xiàn)實還有差距。雖然我縣當前面臨的形勢任務非常嚴峻，但我們相信縣委政府必定能夠狠抓機遇，改革創(chuàng)新，加快轉型發(fā)展，惠民生，促和諧穩(wěn)發(fā)展。

三、與時俱進，不斷加強學習，提升自身素質(zhì)。通過《黨的十八大黨章解讀》、《社會主義核心價值體系和社會主義核心價值觀解析》、《黨的十八屆三中全會精神解讀》、《全面提高黨的建設科學化水平》、《依法行政案列分析》、《中青年干部溝通與協(xié)調(diào)能力》等的學習，使我認識到不但要認真學習黨的方針政策理論，還要學習一些法律知識，社會學、心理學等人文科學的理論知識，學習是打基礎的一步，只有把學習搞好了，實踐才有基礎，行動才有導向。通過學習使我認識到一是必須把握好正確方向，就是要高舉中國特色社會主義偉大旗幟；

二是必須堅定政治立場，同黨中央保持思想上、政治上的高度一致，堅決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，始終堅定馬克思主義信仰；

三是必須端正思想作風，加強黨性修養(yǎng)，努力改造世界觀、人生觀及價值觀，增強抵御各種風險的意識和能力；

四是必須增強組織紀律性；

五是必須要堅持理論聯(lián)系實際，注重學以致用，努力在掌握理論精髓和精神實質(zhì)上下功夫，使自己的政策理論水平有新的提高。

此次培訓，我始終用黨員的標準來約束自己，自覺遵守學習紀律，無遲到、早退現(xiàn)象，認真地對待每一堂課，做好學習筆記。在學習中不斷完善自我，領悟黨的先進性，在思想上杜絕不良思想和不良行為，時常不斷的挑戰(zhàn)自我，激勵自我，我一定不辜負黨組織的培養(yǎng),將自己的所學、所思、所獲運用到實際工作中，做到學以立德、學以增智、學以提能、學以致用。

第五篇：年輕教師個人總結

年輕教師個人總結

總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，寫總結有利于我們學習和工作能力的提高，讓我們抽出時間寫寫總結吧。如何把總結做到重點突出呢？以下是小編為大家收集的年輕教師個人總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

回顧過去的一年，有許多值得總結和反思的地方。為了更好地做好今后的工作，我就本的工作總結如下：

一、思想工作方面

用心參加各種思想、政治業(yè)務學習活動，勇于解剖自己，分析自己，正視自己。在工作中嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，尊敬領導、團結同事，對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和潛力。

二、教學工作方面

根據(jù)教材資料及學生的實際，設計課的類型，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的搞笑教具。在課堂上個性注意調(diào)動學生的用心性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主作用，讓學生學得容易，學得簡單，學得愉快。課后及時對該課作出總結，寫好教學后記。為了提升自己的理論素養(yǎng)，我不但自己訂閱了體育雜志進行教學參考，而且還借閱超多有關中學體育教學理論和教學方法的書籍，對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。

三、教學業(yè)績方面

在教學工作中，我的努力得到了回報，所任班級初xx學生中考體育成績喜人，初xx學生的體質(zhì)健康標準合格率達xx%以上。在課余運動隊訓練方面，我?guī)ьI學生堅持業(yè)余訓練，并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作，使家長能夠讓學生訓練，使學生能夠安心訓練。

總之，在本學年的工作中，在學校領導的正確領導下，我取得了必須成績，但也不免存在一些不足，我將發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，爭取在新的一年里取得更大的成績。

一年來，我在教育方面積極改進自我，不僅在領導的教導下努力更新了自己，還通過學習和自我的改進提升了教育的能力。較好的提升了自身及班級的成績。以下是我一年來的工作總結：

一、思想和師德師風

工作上，我一直積極完善自我的思想和態(tài)度。作為一名教師，我甚至“教書育人”的道理，在教育的旅途中，思想就是重要的“指南針”。思想如果出現(xiàn)錯誤，即使有地圖也走不到目的地，但相反，只有指南針雖不會迷失方向，卻缺少計劃和規(guī)劃，也是難以走向未來。為此，教育中思想雖不是唯一的條件，但卻是前提要求。

在思想上，我一邊通過對報紙和網(wǎng)絡的關注來了解國家發(fā)展的大小事，以此完善自我的價值觀、世界觀。一邊，也在對自身的師德師風，進行完善和補充。

師德師風的完善，讓我在生活中維持著較好的自我管理能力以及優(yōu)良的個人品德。一直的堅持給學生們也帶來了較好的影響。

二、班級的教育管理上

今年來我負責xx個班級，管理上盡管不算很辛苦，但卻總需需要不斷的重復提醒。就班級紀律來說，這是非常不好的情況。為此，我憑借自身在班級上的威信，嚴格的對班級紀律進行了要求，良好的在課堂上控制了紀律問題。

但我也知道這不過是治標不治本，在后來的時間里，我也聯(lián)合其他老師積極的對班級狀態(tài)進行了嚴格改進，較好的提升了各班級的能力，并收獲了較好的改變。

三、個人的不足

每個老師都有自己必然的不足。如我在班級中以嚴格管理為方式。這就導致了一些同學在有問題的時候不敢來問。這是一大弊端。為此，我在今后的工作中也要更注重一些，讓學生們更加了解我，并主動與我請教學習。

如今，20xx年已經(jīng)結束，在下一年里我會更加努力，讓自己在教育的道路上走的更好，更完善。

新教師工作將近一年了，在這一年里我學到很多，收獲很多，感謝學校領導和老師對我的幫助和關心，感謝學生對我的無比信任?，F(xiàn)將我一年個人總結如下：

本職工作中，我認真學習新的教育理論，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。

一、政治思想方面

學習新的教育理論，及時更新教育理念。在xx一校積極參加新教師培訓，并做了大量的聽課筆記與教學感悟。新的教育形式要求我們老師必須具有先進的教育觀念，才能適應教育現(xiàn)代化發(fā)展。這一年里我一直在認真學習，仔細體會怎樣做好一名教師。我用八個字來概括：追根究底、止于至善。

二、教育教學方面

提高教學質(zhì)量的關鍵是上課。在平時的課堂中，我都積極備考。課前備好課。我認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，思考怎樣才能把學生教好、教通。我會盡量了解學生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，然后采取相應的預防措施?？紤]教法方面，我主要解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。課堂教學方面，我則組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引導學生學信息技術的興趣，積極參與學校組織的聽課、評課，虛心向同事學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關系促進了學生的學習。

三、工作考勤方面

我熱愛自己的事業(yè)，嚴格遵守學校的規(guī)章制度，從不因小失大，并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作，協(xié)助教導處開展工作。

四、業(yè)余方面

發(fā)表數(shù)篇校園通訊稿，參加了學校組織的社區(qū)活動，為人民服務。

無論何時何地，我時刻嚴格要求自己，為人師表，在以后的教育教學工作中，我必將努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為xx教育美好的明天奉獻自己的力量。

時光荏苒，忙碌中時間腳步已經(jīng)悄然走遠，轉眼一個學期就過去了。的確，我們在過去的一年中忙碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著，新的一年即將開始，在這里，我對自己這一學期來的思想和工作情況做一個回顧和總結，以促進今后能更好的做好教育教學的工作。

一、教學方面

1、認真?zhèn)湔n：本學期我采用的是書面?zhèn)湔n的形式，按要求有單元教學目標、教材分析，每一課也都有教學目標、教學重難點、教學準備和詳細的教學過程(學生、教師活動預設)。

反思：在備課中，還沒有能夠做到對教材的充分理解和把握，對學生活動的預設考慮不夠周全，應在備課之前增加對學生情況的分析，這樣才能在備課中更加全面和完善。

2、認真制定教學計劃：在對各年級的學生進行分析、對教材進行了解的基礎上，以《音樂課程標準》為依據(jù)，制定出相應的教學計劃。當然教學計劃應根據(jù)兒童身心發(fā)展的規(guī)律，結合孩子的實際情況，教學計劃應該再詳細一點。

3、認真上課：注意培養(yǎng)學生的學習習慣，如聽音樂起立問好、聽到相應的音樂保持安靜。按照備課的準備實施教學活動，完成教學目標，本學期期末，多數(shù)同學能達到優(yōu)秀。

反思：在課堂教學中，雖然有預先制定的教學目標和詳細的過程，但是，學生的回答不可能完全按照老師的意愿進行，這給教師提出了新的要求，要及時、靈活的對學生的回答做出有效評價，這是我在今后的教學中要改進的地方;另外，在制定教學目標和教學重難點上，要結合學生實際情況，不能過難或者過于簡單，除了活躍課堂氣氛外，要讓學生真正地參與到音樂活動中來，讓學生對音樂產(chǎn)生、保持濃厚的興趣……這些都是我在今后的工作應該努力和改進的.地方。

4、認真考核：按照《20xx——20xx年學上期期末檢測方案》對學生進行考核。

反思：在制定方案中，有些可能還不夠完善，檢測、評價的方式較單一，不利于孩子音樂素質(zhì)的全面提高，這是我在今后的工作中還應該思考和努力的地方。

5、課后反思：本學期，由于跨校區(qū)上課，聽、評課的效率不高，聽課的次數(shù)較少，反思不夠深刻和具體。在提高自身教學能力上，做的還不夠，特別是教學隨筆，沒能及時地記錄下來，對自己進行總結，在教學工作中留下遺憾。

總的說來，本學期，在教學工作中我做的還不夠，作為一名年輕教師，很多地方還需要提高，應該虛心向其他教師請教學習，多參與聽、評課的活動，努力使自己的課堂教學更為成熟，對學生和教材的理解、把握得到進一步提高。

二、教育工作

本學期，我擔任一年級三、四班及三年級的音樂教學，開學初參加了學校組織的家長開放課，并且取得了家長的好評。在慶“六、一”的活動中，編排了腰鼓隊的表演和三年級的口風琴表演。并且參加了全縣小學音樂課堂教學設計大賽，在我的精心準備下，這節(jié)口風琴課《歡樂頌》身受同學們的歡迎，在這節(jié)課中同學們不僅學會吹奏樂曲，而且還認識了大音樂家貝多芬，了解了他的一生及他的作品。本學期的活動很多，但是我還的秉著以學生為本的宗旨，抓好課堂教學，使學生在期末的考試中取得優(yōu)異的成績。

三、特色工作

本學期，我參與編排了縣藝術節(jié)選拔表演的節(jié)目《加油歌》，雖然結果代定，但是我們的付出受到了好評。

我希望在今后的工作中，能夠與不同學科的老師進行交流合作，能向他們好好地學習，以提高自己各個方面的視野和能力，加快自己的成長和進步。

新教師工作將近一年了，在這一年里我學到很多，收獲很多，感謝學校領導和老師對我的幫助和關心，感謝學生對我的無比信任?，F(xiàn)將我一年個人總結如下：

本職工作中，我認真學習新的教育理論，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。

一、政治思想方面

學習新的教育理論，及時更新教育理念。在xx一校積極參加新教師培訓，并做了大量的聽課筆記與教學感悟。新的教育形式要求我們老師必須具有先進的教育觀念，才能適應教育現(xiàn)代化發(fā)展。這一年里我一直在認真學習，仔細體會怎樣做好一名教師。我用八個字來概括：追根究底、止于至善。

二、教育教學方面

提高教學質(zhì)量的關鍵是上課。在平時的課堂中，我都積極備考。課前備好課。我認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，思考怎樣才能把學生教好、教通。我會盡量了解學生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，然后采取相應的預防措施?？紤]教法方面，我主要解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。課堂教學方面，我則組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引導學生學信息技術的興趣，積極參與學校組織的聽課、評課，虛心向同事學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關系促進了學生的學習。

三、工作考勤方面

我熱愛自己的事業(yè)，嚴格遵守學校的規(guī)章制度，從不因小失大，并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作，協(xié)助教導處開展工作。

四、業(yè)余方面

發(fā)表數(shù)篇校園通訊稿，參加了學校組織的社區(qū)活動，為人民服務。

無論何時何地，我時刻嚴格要求自己，為人師表，在以后的教育教學工作中，我必將努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為xx教育美好的明天奉獻自己的力量。