第一篇：XXX縣雙強(qiáng)雙創(chuàng)雙爭方案

XXXX字?2011?53號

關(guān)于印發(fā)《XXXX黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作 “雙強(qiáng)雙創(chuàng)雙爭”活動實施意見》的通知

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場）黨委，縣直機(jī)關(guān)工委，縣直機(jī)關(guān)各黨委、黨組、總支（支部）：

根據(jù)自治州黨委組織部《XXXX黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“雙創(chuàng)雙爭”活動實施方案》（XXX黨組字[2011]95號），結(jié)合XXXX遠(yuǎn)程教育工作實際，特制定《XXXX黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作“雙強(qiáng)雙創(chuàng)雙爭”活動實施意見》，現(xiàn)印發(fā)給你們，請認(rèn)真抓好貫徹落實。

中共XXXX委員會組織部 2011年X月X日

___________________________________________________ ___________________________________________________ XXXX黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作 “雙強(qiáng)雙創(chuàng)雙爭”活動實施意見

為貫徹落實好“讓黨員干部經(jīng)常受教育，使人民群眾長期得實惠”宗旨，全面完成“以通為先、以用為本”工作任務(wù)，有效提高廣大基層黨員干部和農(nóng)民群眾對遠(yuǎn)程教育工作的滿意度，現(xiàn)就開展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“雙強(qiáng)雙創(chuàng)雙爭”活動制定本實施意見。

一、活動目的

通過“雙強(qiáng)雙創(chuàng)雙爭”活動的深入開展，全面完成“以通為先、以用為本”目標(biāo)任務(wù)，扎實推進(jìn)全縣遠(yuǎn)程教育站點管理、教學(xué)組織、學(xué)用活動，有效調(diào)動廣大黨員干部參學(xué)群眾的主動性和積極性，培養(yǎng)選拔一批先進(jìn)典型，推動全縣遠(yuǎn)程教育工作再上新水平、新臺階。

二、基本內(nèi)容

１、農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“雙強(qiáng)雙創(chuàng)雙爭”活動的內(nèi)容：強(qiáng)化遠(yuǎn)程教育制度建設(shè)和工作督導(dǎo)，強(qiáng)化六支隊伍建設(shè)和管理，推動工作落實；各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場）遠(yuǎn)程教育站積極創(chuàng)建先進(jìn)教學(xué)服務(wù)平臺，各村級遠(yuǎn)程教育點創(chuàng)建“五好”示范終端站點；引導(dǎo)站點管理員（操作員）爭當(dāng)優(yōu)秀站點管理員（操作員），黨員及農(nóng)牧民群眾爭當(dāng)學(xué)用標(biāo)兵。

２、機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“雙強(qiáng)雙創(chuàng)雙爭”活動的內(nèi)容：強(qiáng)化遠(yuǎn)程教育制度建設(shè)，強(qiáng)化遠(yuǎn)程教育工作人員配備和管理，推動工作落實；各單位創(chuàng)建學(xué)用組織管理示范部門，基層站點積極創(chuàng)建“五好”示范終端站點；倡導(dǎo)站點管理員（操作員）爭當(dāng)優(yōu)秀站點管理員（操作員），黨員干部爭當(dāng)學(xué)用標(biāo)兵。

三、“雙強(qiáng)雙創(chuàng)雙爭”活動的步驟安排

“雙強(qiáng)雙創(chuàng)雙爭”活動是充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育作用的經(jīng)常性工作，各單位要著眼長遠(yuǎn)，精心部署，統(tǒng)籌安排，有計劃、有步驟地扎實推進(jìn)。

（一）準(zhǔn)備動員階段（2011年7月30日前）。

1、各單位按照開展“雙強(qiáng)雙創(chuàng)雙爭”活動的目標(biāo)要求，征求相關(guān)部門和黨員群眾意見，結(jié)合實際制定本單位實施細(xì)則。

2、根據(jù)《農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“雙強(qiáng)雙創(chuàng)雙爭”標(biāo)準(zhǔn)》（附件1）、《機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和兩新組織黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“雙強(qiáng)雙創(chuàng)雙爭”標(biāo)準(zhǔn)》（附件2）建立本單位的創(chuàng)建目標(biāo)。

3、通過召開動員會、組織學(xué)習(xí)傳達(dá)等多種形式進(jìn)行廣泛動員，力求使所有教學(xué)服務(wù)平臺、終端站點和廣大基層黨員群眾參與進(jìn)來，擴(kuò)大活動的覆蓋面和影響力。

（二）創(chuàng)評實施階段（2011年8月--2011年9月）。4、8月底前，各單位對照“雙強(qiáng)雙創(chuàng)雙爭”活動的標(biāo)準(zhǔn)和要求，認(rèn)真組織實施創(chuàng)建，并開展一次自查，查缺補(bǔ)漏，做好各項工作銜接。

5、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場)于2011年9月底前完成先進(jìn)教學(xué)服務(wù)平臺、“五好”示范終端站點、優(yōu)秀站點管理員（操作員）、學(xué)用標(biāo)兵的創(chuàng)建工作，將創(chuàng)建工作情況報縣遠(yuǎn)程辦。

6、縣直機(jī)關(guān)單位于2011年9月底前完成優(yōu)秀學(xué)用組織管理示范部門、“五好”示范終端站點、優(yōu)秀站點管理員（操作員）、學(xué)用標(biāo)兵的創(chuàng)建工作，將創(chuàng)建工作情況報送縣機(jī)關(guān)工委。

（三）鞏固和督查階段（2011年10月--2012年7月）。

7、縣遠(yuǎn)程辦通過督導(dǎo)檢查形式對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場）加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo)，及時掌握活動開展情況。各單位鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場）要研究解決實際問題，提升創(chuàng)建工作水平。對活動開展不積極、圖形式、走過場，不注重解決實際問題，工作效果不明顯的，縣遠(yuǎn)程辦將通報批評，限期整改落實。

8、縣機(jī)關(guān)工委加強(qiáng)對縣直機(jī)關(guān)跟蹤指導(dǎo)，及時掌握活動開展情況。各單位要研究解決實際問題，提升創(chuàng)建工作水平。

（四）考核評議階段（2012年8月）。

9、縣遠(yuǎn)程辦按照實施方案和《農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“雙強(qiáng)雙創(chuàng)雙爭”標(biāo)準(zhǔn)》制定考核細(xì)則，做好考核評議工作?？h遠(yuǎn)程辦負(fù)責(zé)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場）的考核評議；鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場）負(fù)責(zé)抓好所屬村隊、社區(qū)站點的考核評議。

10、縣直機(jī)關(guān)工委按照《機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和兩新組織黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“雙強(qiáng)雙創(chuàng)雙爭”標(biāo)準(zhǔn)》制定考核細(xì)則，做好縣直機(jī)關(guān)的考核評議工作。

（五）總結(jié)表彰階段（2012年10月）

11、對活動中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型進(jìn)行總結(jié)表彰?？h委組織部擬表彰農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“雙強(qiáng)雙創(chuàng)雙爭”先進(jìn)教學(xué)平臺5個，“五好”示范終端站點20個，優(yōu)秀站點管理操作員20個，學(xué)用標(biāo)兵20個?？h直機(jī)關(guān)工委按照一定比例對縣直機(jī)關(guān)單位進(jìn)行表彰?？h委組織部將評選出的先進(jìn)單位向州黨委組織部申報州級先進(jìn)單位。

四、有關(guān)要求 １、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。縣委組織部成立由縣委組織部副部長任組長，遠(yuǎn)程辦主任任副組長，有關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對開展“雙強(qiáng)雙創(chuàng)雙爭”活動的領(lǐng)導(dǎo)，縣遠(yuǎn)程辦負(fù)責(zé)活動的日常工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場）、縣直機(jī)關(guān)工委單位也要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，組織開展好活動。要把“雙強(qiáng)雙創(chuàng)雙爭”活動納入創(chuàng)先爭優(yōu)活動，列入基層黨建工作目標(biāo)考核體系，切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立開展“雙強(qiáng)雙創(chuàng)雙爭”活動的長效機(jī)制。

２、注重宣傳，營造氛圍。各單位要通過多種形式進(jìn)行廣泛動員，力求使所有教學(xué)平臺、終端站點和廣大基層黨員群眾參與進(jìn)來?？h遠(yuǎn)程辦圍繞創(chuàng)爭活動開發(fā)制作一批優(yōu)秀教學(xué)課件，加大“雙強(qiáng)雙創(chuàng)雙爭”活動的宣傳力度，擴(kuò)大黨員群眾的知曉率和工作影響力，不斷提升遠(yuǎn)程教育工作的滿意度。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場）要充分發(fā)揮鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）村干部、大學(xué)生“村官”、大學(xué)生志愿者的作用，不斷提高服務(wù)水平。要安排專人抓好信息收集和報送工作，及時反映活動進(jìn)展情況。

3、及時督查，抓好考評。通過實地察看、隨機(jī)抽查等形式，及時掌握活動開展情況，總結(jié)推廣經(jīng)驗做法，研究解決實際問題。建立考評標(biāo)準(zhǔn)，搞好考核評議工作。考核評議主要采用黨員群眾評議和滿意度測評等方式，采取自下而上、逐級評選申報的方式，組織好先進(jìn)教學(xué)服務(wù)平臺、學(xué)用組織管理示范部門、“五好”示范終端站點、優(yōu)秀站點管理員、學(xué)用標(biāo)兵的評選表彰工作，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，營造創(chuàng)先爭優(yōu)的良好氛圍。

4、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場）黨委將遠(yuǎn)程教育工作“雙強(qiáng)雙創(chuàng)雙爭”活動實施細(xì)則于2011年7月20日前報縣遠(yuǎn)程辦。縣直機(jī)關(guān)各黨委、黨組、總支（支部）遠(yuǎn)程教育工作“雙強(qiáng)雙創(chuàng)雙爭”活動實施細(xì)則，于2011年7月20日前報機(jī)關(guān)工委。

附件：

１.農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“雙強(qiáng)雙創(chuàng)雙爭”標(biāo)準(zhǔn) ２.機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和兩新組織黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“雙強(qiáng)雙創(chuàng)雙爭”標(biāo)準(zhǔn)

附件１

農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“雙強(qiáng)雙創(chuàng)雙爭”標(biāo)準(zhǔn)

一、先進(jìn)教學(xué)服務(wù)平臺

1.任務(wù)落實，學(xué)用經(jīng)常。各項規(guī)章制度健全，并得到落實。所屬終端站點正常運(yùn)行率始終保持在95%以上，有故障的站點最多每年累計不正常運(yùn)行時間低于30天。“六支”骨干隊伍配備齊全，培訓(xùn)率達(dá)95%以上。對所屬站點運(yùn)行情況通報每年不少于2次。年度培訓(xùn)學(xué)習(xí)有計劃、有部署、有督查、有考評；站點利用率達(dá)95%；黨員干部參學(xué)率平均在85%以上。黨員干部和群眾對現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作滿意率（抽樣測評）在90%以上；學(xué)習(xí)需求調(diào)查、教學(xué)效果反饋每年不少于4次。

2.宣傳積極，保障有力。能有效利用各類媒體，營造現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作氛圍。鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）和村（社區(qū)）站點懸掛牌匾，在宣傳欄經(jīng)常張貼遠(yuǎn)程教育節(jié)目預(yù)告。及時總結(jié)上報經(jīng)驗做法。及時協(xié)調(diào)有關(guān)部門落實建設(shè)配套資金和維護(hù)經(jīng)費(fèi)，無拖欠支付經(jīng)費(fèi)的問題。

3.教學(xué)平臺功能日趨完善。教學(xué)播出平臺和輔助教學(xué)網(wǎng)站能夠安全和高質(zhì)量接收、播出節(jié)目和發(fā)布信息。能夠?qū)崟r接轉(zhuǎn)中央、自治區(qū)遠(yuǎn)程教育播發(fā)平臺播出的節(jié)目，并播發(fā)多語種“鄉(xiāng)土”教學(xué)節(jié)目。輔助教學(xué)網(wǎng)站具備信息發(fā)布、輔導(dǎo)答疑、資料下載、討論交流、網(wǎng)站導(dǎo)航等功能。緊跟“三網(wǎng)融合”趨勢，實現(xiàn)“三上”（上電視、上手機(jī)、上互聯(lián)網(wǎng)）目標(biāo)，滿足多語種教學(xué)需求，滿足不同層次用戶需要，最大限度拓展遠(yuǎn)程教育覆蓋面。

二、“五好”示范終端站點

按照“五好”站點要求，通過縣級以上驗收并掛牌。切實做到站點設(shè)施設(shè)備完善、管理規(guī)范、學(xué)用組織有力、站點使用率高。使用站點的黨員干部和群眾對現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作滿意率（抽樣測評）在90%以上。能把黨員干部遠(yuǎn)程教育與基層組織建設(shè)、推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展、精神文明建設(shè)、便民服務(wù)等結(jié)合起來，做到“一站多用”。

三、優(yōu)秀站點管理員（操作員）1.履職盡責(zé)好。責(zé)任意識強(qiáng)，認(rèn)真落實管理制度和崗位責(zé)任制，按期完成上級及本級遠(yuǎn)程教育主管部門下達(dá)的年度工作任務(wù)和交辦的其他任務(wù)。

2.維護(hù)操作好。操作熟練，能夠及時排除常見故障，做到會操作、會維護(hù)、會管理，所負(fù)責(zé)的設(shè)備及網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行正常，未發(fā)生違規(guī)問題。

3.服務(wù)效果好。服務(wù)熱情周到，認(rèn)真做好學(xué)用記錄、學(xué)用總結(jié)和效果評價，及時收集反饋黨員干部群眾的意見和建議，并幫助解決有關(guān)問題。

4.群眾反映好。管理服務(wù)措施符合黨員干部和群眾意愿，工作態(tài)度和工作作風(fēng)群眾滿意，學(xué)用工作成績突出，黨員干部和群眾評價高。

四、學(xué)用標(biāo)兵

1.學(xué)習(xí)好。積極參加集中學(xué)習(xí)，經(jīng)常進(jìn)行個性化學(xué)習(xí)，主動參與學(xué)習(xí)交流。

2.運(yùn)用好。注重學(xué)用結(jié)合，善于把學(xué)到的知識用于工作和生產(chǎn)生活實踐，并取得明顯成效。

3.示范好。積極宣傳遠(yuǎn)程教育的作用和成效，在帶頭學(xué)用和推廣學(xué)用成果方面效果顯著。

4.反映好。學(xué)用事跡突出，群眾認(rèn)可度高。附件２：

機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位黨員干部現(xiàn)代 遠(yuǎn)程教育“雙強(qiáng)雙創(chuàng)雙爭”標(biāo)準(zhǔn)

一、優(yōu)秀學(xué)用組織管理示范部門

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各單位要認(rèn)真研究部署創(chuàng)爭活動，建立領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和各成員單位聯(lián)系部門站點制度。遠(yuǎn)程教育工作成員單位認(rèn)真履行成員單位工作職責(zé)，積極完成遠(yuǎn)程教育工作任務(wù)，與相關(guān)單位相互配合，形成“遠(yuǎn)教搭臺、多方參與、共建共享”的長效工作機(jī)制。

2.創(chuàng)建有目標(biāo)。按照 “雙強(qiáng)雙爭雙創(chuàng)”的目標(biāo)任務(wù)，落實好優(yōu)秀學(xué)用組織管理示范部門的創(chuàng)建，組織好遠(yuǎn)程教育示范點、優(yōu)秀站點管理員、學(xué)用標(biāo)兵爭創(chuàng)活動，年申報縣級或本部門示范終端站點占站點總數(shù)的30%以上。

3.重視學(xué)用活動。建立各項管理制度，學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃，落實有措施、有內(nèi)容、有獎罰機(jī)制。組織所屬黨員干部依托遠(yuǎn)程教育教學(xué)課件，學(xué)理論、強(qiáng)素質(zhì)，學(xué)業(yè)務(wù)、促能力，抓學(xué)用、提效率，同時針對各自的聯(lián)系點，開展遠(yuǎn)教服務(wù)團(tuán)下基層活動，深入幫扶部門或者村隊、社區(qū)、企業(yè)充分發(fā)揮專業(yè)技術(shù)人員的作用，按照特色開展支教引領(lǐng)工作，拓展遠(yuǎn)程教育平臺的服務(wù)領(lǐng)域。

4.狠抓整改落實。建立督促檢查和情況通報制度。對各站點工作的開展情況進(jìn)行不定期檢查，對督促檢查中出現(xiàn)的問題進(jìn)行限期整改，建立問題臺帳銷號制度，實行遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)學(xué)分制，加大考核力度，并列入基層黨建考核評議內(nèi)容，未經(jīng)常開展學(xué)用活動或工作不達(dá)標(biāo)的站點不能評為先進(jìn)基層黨組織。

二、“五好”示范終端站點 1.設(shè)施設(shè)備完善。終端站點設(shè)備完好，線路入線槽達(dá)到橫平豎直，按技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)要求布置規(guī)范。場地、桌椅等配套設(shè)施齊全，具備組織集中學(xué)習(xí)和開展個性化學(xué)習(xí)條件，能夠流暢點播遠(yuǎn)程教育平臺播放的教育教學(xué)資源。

2.站點管理規(guī)范。配備專（兼）職管理人員，各項管理制度落實到位。站點管理達(dá)到“有固定場所、有標(biāo)志牌、有遮光窗簾、有穩(wěn)定交流電源、有桌椅、有聲像資料保管柜、有制度、有活動記錄簿”，“防火、防盜、防潮、防塵”等“八有四防”的要求。運(yùn)行維護(hù)良好，保障經(jīng)費(fèi)落實。

3.學(xué)用組織有力。結(jié)合所屬黨員干部和職工需求定期組織開展集中學(xué)習(xí)，平均每月２次以上，全年不少于48小時。認(rèn)真制定有針對性和可操作性的教學(xué)培訓(xùn)計劃，并得到落實。站點管理和學(xué)習(xí)活動檔案完備，設(shè)備登記、收看學(xué)習(xí)、座談討論、教學(xué)輔導(dǎo)及黨員干部和職工參學(xué)情況等記錄規(guī)范，各類遠(yuǎn)程教育文件、光盤等歸檔有序。

4.站點使用率高。確保站點經(jīng)常性開放，在組織集中學(xué)習(xí)的同時，滿足黨員干部和職工個性化學(xué)習(xí)需求。堅持并開展學(xué)習(xí)需求調(diào)查、教學(xué)節(jié)目預(yù)告、學(xué)習(xí)效果反饋等活動，每月至少組織1次教學(xué)輔導(dǎo)，注重學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化。

三、優(yōu)秀站點管理員（操作員）

1.政治素質(zhì)好。責(zé)任意識強(qiáng)，認(rèn)真落實終端站點管理制度和崗位責(zé)任制，確保終端站點正常運(yùn)行，熱心為黨員干部和職工群眾服務(wù)。2.業(yè)務(wù)能力強(qiáng)。具有管理終端站點相應(yīng)的知識，操作熟練，能排除站點設(shè)備的常見故障，具有較強(qiáng)的教學(xué)組織能力和一定的教學(xué)輔導(dǎo)能力。

3.服務(wù)效果好。認(rèn)真做好培訓(xùn)計劃、學(xué)習(xí)記錄、學(xué)習(xí)總結(jié)和效果評價，及時收集反饋黨員干部群眾的意見和建議，并幫助解決有關(guān)問題。

4.群眾反映好。管理服務(wù)措施符合黨員干部和職工意愿，站點學(xué)用工作成績突出，黨員干部和群眾評價高。

四、學(xué)用標(biāo)兵

1.帶頭學(xué)習(xí)好。帶頭參加遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)，努力學(xué)習(xí)政策理論和科學(xué)文化知識，理論水平和工作能力切實提高。

2.業(yè)務(wù)能力好。通過遠(yuǎn)程教育平臺的相關(guān)資源，不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，使業(yè)務(wù)能力得到切實提高，并能帶頭創(chuàng)新，取得較好的工作成效，模范和帶動作用發(fā)揮較好。

3.服務(wù)群眾好。積極工作，熱心服務(wù)，善于利用所學(xué)到的知識幫助同事解決學(xué)習(xí)工作生活中的困難和問題，社會反映良好。

第二篇：雙爭雙創(chuàng)方案

云頂村黨員干部在現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作中

開展“雙創(chuàng)雙爭”活動實施方案

為深入推進(jìn)黨員干部遠(yuǎn)程教育工作創(chuàng)先爭優(yōu)，為鞏固和拓展利用遠(yuǎn)程教育深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果，加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力和先進(jìn)性建設(shè)，在云頂村基層黨員中深入開展“雙創(chuàng)雙爭”活動，結(jié)合實際，特制定如下實施方案：

一、指導(dǎo)思想

為深入推進(jìn)全村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作創(chuàng)先爭優(yōu)，切實把“以通為先、以用為本”的要求落到實處，云頂村黨支部在黨員中深入開展“雙創(chuàng)雙爭”活動，遠(yuǎn)程教育“雙創(chuàng)雙爭”活動是黨的基層組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要組成部分，是遠(yuǎn)程教育服務(wù)黨的中心工作的有效載體。

二、開展“雙創(chuàng)雙爭”活動的重要意義

開展“雙創(chuàng)雙爭”活動，以創(chuàng)先爭優(yōu)精神不斷深化遠(yuǎn)程教育工作，有利于進(jìn)一步完善教學(xué)服務(wù)平臺和終端站點功能，有利于進(jìn)一步提高管理服務(wù)能力和學(xué)用工作水平，有利于進(jìn)一步激發(fā)和調(diào)動遠(yuǎn)程教育工作者和廣大基層黨員干部群眾的積極性，保證遠(yuǎn)程教育工作持續(xù)健康發(fā)展，確保遠(yuǎn)程教育工作取得實效。

三、開展“雙創(chuàng)雙爭”活動的目標(biāo)要求

云頂村支部要求各黨支部要充分認(rèn)識“雙創(chuàng)雙爭”活動的重要意義，堅持圍繞中心、服務(wù)大局，立足本地實際，扎實推進(jìn)活動深入開展。開展“雙創(chuàng)雙爭”活動，既要突出抓好創(chuàng)建先進(jìn)典型，又要注重就解決實際問題。通過“雙創(chuàng)雙爭”活動,總結(jié)推廣好經(jīng)驗、好做法，發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引導(dǎo)作用，推動整個遠(yuǎn)程教育工作上水平、見實效。要切實解決管理不到位、學(xué)用不落實等突出問題，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)遠(yuǎn)程教育工作，使之更好地服務(wù)黨員干部和群眾、服務(wù)基層組織建設(shè)、服務(wù)科學(xué)發(fā)展。

示范終端站點的基本要求：一是設(shè)施設(shè)備完善。終端站點設(shè)施配套，具備組織集中學(xué)習(xí)和開展個性化學(xué)習(xí)條件。二是站點管理規(guī)范。配備專（兼）職管理人員，管理辦法和工作制度健全，運(yùn)行維護(hù)良好，保障經(jīng)費(fèi)落實。三是學(xué)用組織有力。堅持定期組織開展集中學(xué)習(xí)，同時及時提供個性化服務(wù)，學(xué)用效果顯著。四是站點使用率高。堅持站點經(jīng)常開放，選撥節(jié)目針對性強(qiáng)，預(yù)告及時，黨員干部和群眾能夠隨時學(xué)習(xí)和使用。

優(yōu)秀站點管理員的基本要求：一是履職盡責(zé)好。二是操作維護(hù)好。三是服務(wù)效果好。四是群眾反應(yīng)好。管理服務(wù)措施符合黨員干部和群眾意愿，工作態(tài)度和工作作風(fēng)群眾滿意，站點學(xué)用工作成績突出，黨員干部和群眾評價高。

四、開展”雙創(chuàng)雙爭”活動的主題和實踐載體

（1）成立遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組，開展遠(yuǎn)程教育幫帶服務(wù)活動。從站點的需要出發(fā), 開展遠(yuǎn)程教育幫帶活動。遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)做好各村遠(yuǎn)程教育設(shè)備正常使用工作，督促站點做好示范終端站點的創(chuàng)建工作。經(jīng)過各方面?zhèn)€共同努力，遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)一體化建設(shè)任務(wù)基本完成，教學(xué)資源開發(fā)應(yīng)用初具規(guī)模，在建、管、學(xué)、用方面取得了顯著成效。

（2）規(guī)范基層站點工作。站點操作員按講解員標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)，必須有一名工作人員會操作遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)。

（3）切實加強(qiáng)對村黨員的管理服務(wù)工作。一是在服務(wù)主體上,由熱心公益事業(yè)的黨員、青年志愿者作為服務(wù)主體；二是在服務(wù)對象上,由向本轄區(qū)黨員群眾服務(wù)轉(zhuǎn)為既向本轄區(qū)黨員群眾服務(wù),又向流入的黨員群眾服務(wù)；三是在服務(wù)內(nèi)容上,開展面向黨員，特別是老年人、兒童、殘疾人、貧困戶、低收入者、優(yōu)撫對象等提供便民利民服務(wù)；四是在服務(wù)方式上,由被動、臨時性、零星服務(wù)向主動、全天候開放式、社會化、系統(tǒng)化服務(wù)。

（4）培養(yǎng)學(xué)用典型。一是培養(yǎng)個別工作人員為學(xué)用典型，作為工作人員要知曉遠(yuǎn)程教育工作。二是有針對性地培養(yǎng)個別村民學(xué)用典型，讓村民了解什么是遠(yuǎn)程教育，村民如何得到實惠。

二〇一一年八月二十四日

第三篇：雙創(chuàng)雙爭”活動方案

安組通字[2011]23號

中共安國市委組織部

關(guān)于在全市遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)開展“雙創(chuàng)雙爭”

活動的實施方案

按照省委、保定市委組織部《關(guān)于在全省農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)開展“雙創(chuàng)雙爭”活動的實施意見》的要求，為深入推進(jìn)全市黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作“雙爭雙創(chuàng)”活動（創(chuàng)建先進(jìn)教學(xué)服務(wù)平臺、創(chuàng)建示范終端站點、爭當(dāng)優(yōu)秀管理員、爭做學(xué)用標(biāo)兵），結(jié)合我市實際，制定本實施方案。

一、目標(biāo)要求

通過組織開展“雙創(chuàng)雙爭”活動，深入推進(jìn)全市黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作創(chuàng)先爭優(yōu)，強(qiáng)化鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委抓遠(yuǎn)程教育工作的責(zé)任，推進(jìn)遠(yuǎn)程教育終端站點建設(shè)和隊伍建設(shè)，提高站點使用率，增強(qiáng)黨員干部帶頭致富和幫帶致富的技能，切實解決管理不到位、學(xué)用不落實等突出問題，將“以通為先、以用為本”的要求落到實處，更好地發(fā)揮遠(yuǎn)程教育服務(wù)黨委中心工作的作用，為建設(shè)現(xiàn)代化新 1

藥都貢獻(xiàn)力量。

二、活動內(nèi)容

開展“雙創(chuàng)雙爭”活動，既要突出抓好創(chuàng)建先進(jìn)典型，又要注意解決實際問題，嚴(yán)格堅持爭創(chuàng)標(biāo)準(zhǔn)。

（一）先進(jìn)教學(xué)服務(wù)平臺（主要包括遠(yuǎn)程教育、黨建網(wǎng)站等平臺）的基本要求：一是功能完善。播出平臺全面達(dá)到設(shè)計要求，能夠安全和高質(zhì)量播出節(jié)目內(nèi)容。具備對終端站點學(xué)用信息收集、數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析等功能。二是內(nèi)容豐富。播出平臺和網(wǎng)站網(wǎng)頁能夠及時按需開設(shè)專題專欄，欄目設(shè)置合理，內(nèi)容編排科學(xué)；教學(xué)節(jié)目數(shù)量充足，更新及時，針對性、時效性強(qiáng)。三是傳輸通暢。網(wǎng)絡(luò)傳輸系統(tǒng)能夠快速傳送教學(xué)節(jié)目，終端站點節(jié)目完整流暢、畫音清晰。四是制度健全落實。播出平臺和黨建網(wǎng)站崗位職責(zé)明確，設(shè)備管理、運(yùn)行維護(hù)、應(yīng)急響應(yīng)等制度健全，節(jié)目審查、播出和網(wǎng)站信息發(fā)布流程清晰，規(guī)章制度得到有效落實。

（二）示范終端站點的基本要求：一是設(shè)施設(shè)備完善。終端站點設(shè)施配套，具備組織集中學(xué)習(xí)和開展個性化學(xué)習(xí)條件，能夠流暢點播節(jié)目和查看信息。二是站點管理規(guī)范。配備專（兼）職管理人員，管理辦法和工作制度健全，運(yùn)行維護(hù)良好，保障經(jīng)費(fèi)落實。三是學(xué)用組織有力。堅持定期組織開展集中學(xué)習(xí)，同時提供個性化服務(wù)，學(xué)用效果顯著。四是站點使用率高。堅持站點經(jīng)常開放，選播節(jié)目針對性強(qiáng)，預(yù)告及時，黨員干部和群眾能夠隨時學(xué)習(xí)和使用。

（三）優(yōu)秀管理員的基本要求：一是履職盡責(zé)好。責(zé)任意識強(qiáng)，認(rèn)真落實終端站點管理制度和崗位責(zé)任制，確保終端站點正常運(yùn)行。二是操作維護(hù)好。操作熟練，能夠及時排除常見故障，做到會操作、會維護(hù)、會管理。三是服務(wù)效果好。服務(wù)熱情周到，認(rèn)真做好學(xué)用記錄、學(xué)用總結(jié)和效果評價，及時收集反饋黨員干部群眾的意見和建議，并幫助解決有關(guān)問題。四是群眾反映好。管理服務(wù)措施符合黨員干部和群眾意愿，工作態(tài)度和工作作風(fēng)群眾滿意，站點學(xué)用成績突出，黨員干部和群眾評價高。

（四）學(xué)用標(biāo)兵的基本要求：一是學(xué)習(xí)好。積極參加集中學(xué)習(xí)，經(jīng)常進(jìn)行個性化學(xué)習(xí)，主動參與學(xué)習(xí)交流。二是運(yùn)用好。注重學(xué)用結(jié)合，善于把學(xué)到的知識用于生產(chǎn)生活實踐，并取得明顯成效。三是示范好。積極宣傳遠(yuǎn)程教育的作用和成效，在帶頭學(xué)用和推廣學(xué)用成果方面效果顯著。

三、活動安排

圍繞黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育體系作用發(fā)揮，搞好“一個評比”，開展“兩個培訓(xùn)”，做好 “三個結(jié)合”，做實“雙創(chuàng)雙爭”活動，形成你追我趕、勇爭上游的良好局面。

（一）搞好“一個評比”，把“雙創(chuàng)雙爭”活動落到實處。做好平臺、站點、管理員和學(xué)用標(biāo)兵的檢查評選工作，從2011年7月開始，采取層層推薦、逐級評選、月月評比的方式，全市每月評選先進(jìn)教學(xué)服務(wù)平臺1個、示范終端站點10個、優(yōu)秀站點管理員10個、學(xué)用標(biāo)兵10個。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦在次月2日前報送上月先進(jìn)典型參評（相關(guān)申報要求另發(fā)）。

（二）組織開展好“兩個培訓(xùn)”，切實提高遠(yuǎn)程教育隊伍素質(zhì)。結(jié)合“雙創(chuàng)雙爭”活動，按照“分級負(fù)責(zé)、分層培訓(xùn)”的原則，分期分批對全市站點管理人員和課件制作人員進(jìn)行輪訓(xùn)。制片人員培訓(xùn)工作由保定市委組織部負(fù)責(zé)實施。站點管理員培訓(xùn)由市委組織部負(fù)責(zé)組織實施，每年不少于2次，時間不低于4天。

通過培訓(xùn)，使每一名管理員都能熟練操作設(shè)備，排除常見故障，根據(jù)需要組織集體學(xué)習(xí)和個性化學(xué)習(xí)，使站點真正成為農(nóng)民得實惠，黨員受教育的重要陣地。

（三）做好“三個結(jié)合”，增強(qiáng)“雙創(chuàng)雙爭”活動實效。一是與農(nóng)村基層黨組織“百面旗幟”培樹活動相結(jié)合。到年底，力爭把全市農(nóng)村黨組織“百面旗幟”中的終端站點都打造成示范終端站點。二是與創(chuàng)先爭優(yōu)活動相結(jié)合。把“雙創(chuàng)雙爭”納入創(chuàng)先爭優(yōu)活動，通過“雙創(chuàng)雙爭”助推全市創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展。在電視臺、遠(yuǎn)程教育平臺開辟專欄，廣泛宣傳“創(chuàng)先爭優(yōu)”和“雙創(chuàng)雙爭”活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型。通過展示開展活動的圖文、音像資料，報道活動信息，制作播放優(yōu)秀站點管理員和學(xué)用標(biāo)兵先進(jìn)事跡專題片等形式，總結(jié)推廣活動中的好經(jīng)驗、好做法，營造濃厚的活動氛圍。三是與當(dāng)前組織部開展的重要活動相結(jié)合。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（辦）黨委要充分利用遠(yuǎn)教平臺和終端站點大力宣傳組織系統(tǒng)正在開展的“三項教育”、“奪旗爭星”等主題活動，教育引導(dǎo)基層黨員群眾深刻認(rèn)識黨的光輝歷史、豐功偉績，繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，以更加奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，立足崗位創(chuàng)先進(jìn)，履職盡責(zé)爭優(yōu)秀，進(jìn)一步凝聚和匯集建設(shè)現(xiàn)代化新藥都的強(qiáng)大合力。

四、實施步驟

（一）宣傳發(fā)動（6月下旬-7月上旬）。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（辦）要結(jié)合實施方案，通過文件、會議、電視媒體、宣傳標(biāo)語等形式進(jìn)行宣傳發(fā)動，把活動的要求和安排貫徹落實到各遠(yuǎn)程教育工作機(jī)構(gòu)和各個終端站點，擴(kuò)大黨員群眾知曉率和參與面。

（二）全面爭創(chuàng)（7月中旬-11月底）。按照“雙創(chuàng)雙爭”活動的主題、載體和目標(biāo)要求，集中做好先進(jìn)教學(xué)服務(wù)平臺、示范終端站點、優(yōu)秀站點管理員、學(xué)用標(biāo)兵的創(chuàng)爭工作。組織參與全省“雙創(chuàng)雙爭”評比和“遠(yuǎn)程教育在農(nóng)村”主題征文活動。

（三）檢查督導(dǎo)（2011年9-10月）。通過深入基層實地察看、隨機(jī)抽查等形式，加強(qiáng)督查指導(dǎo)，及時掌握活動開展情況，總結(jié)推廣經(jīng)驗做法，研究解決實際問題。對活動開展不積極、圖形式、走過場，不注重解決實際問題，工作效果不明顯的，要及時通報批評，限期整改落實。

（四）總結(jié)表彰（2011年12月）。市委組織部對活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型進(jìn)行總結(jié)表彰，全市擬表彰先進(jìn)教學(xué)服務(wù)平臺3個、示范終端站點50個、優(yōu)秀站點管理員50名、學(xué)用標(biāo)兵50名。表彰的先進(jìn)教學(xué)服務(wù)平臺、示范終端站點、優(yōu)秀站點管理員、學(xué)用標(biāo)兵原則上在每月評選出的先進(jìn)典型中產(chǎn)生。

五、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（辦）黨委要把開展好“雙創(chuàng)雙爭”活動擺上重要日程，周密部署，精心組織，狠抓落實。

一要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開展“雙創(chuàng)雙爭”活動是遠(yuǎn)程教育工作深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要內(nèi)容，是遠(yuǎn)程教育服務(wù)黨的中心工作的有效載體。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（辦）黨委要充分認(rèn)識活動的重要意義，堅持圍繞中心服務(wù)大局，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任，齊抓共建，形成合力，確保活動順利進(jìn)行。

二要統(tǒng)籌安排，穩(wěn)步推進(jìn)?！半p創(chuàng)雙爭”活動要與當(dāng)前開展的遠(yuǎn)程教育終端站點排查和驗收工作有機(jī)結(jié)合起來，統(tǒng)籌安排，整體推進(jìn)，確?！耙酝橄?、以用為本”的要求落到實處。

三要注重宣傳，營造氛圍。要充分發(fā)揮報紙、電視、廣播和遠(yuǎn)程教育平臺等媒體作用。培育、挖掘和宣傳在“雙創(chuàng)雙爭”活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型，用鮮活的學(xué)用工作典型教育群眾，引導(dǎo)更多的群眾自覺運(yùn)用遠(yuǎn)程教育提高創(chuàng)業(yè)致富能力。充分發(fā)揮典型的示范輻射作用，不斷擴(kuò)大遠(yuǎn)程教育學(xué)用成果的受益面，營造全社會關(guān)心、支持、參與遠(yuǎn)程教育工作的良好氛圍，以典型促規(guī)范，以引導(dǎo)促推動。

主題詞：黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育雙爭雙創(chuàng)實施方案中共安國市委組織部2011年6月30日印

（共印170份）

第四篇：雙創(chuàng)雙爭活動方案

桃林村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育 “雙創(chuàng)雙爭”活動實施方案

現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“雙創(chuàng)雙爭”活動啟動以后，桃林村黨員干部高度重視，村黨支部多次開會研究制定“雙創(chuàng)雙爭”活動實施方案，全面開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“雙創(chuàng)雙爭”活動，力爭將“雙創(chuàng)雙爭”活動工作落到實處。

一、指導(dǎo)思想

開展“雙創(chuàng)雙爭”活動要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以創(chuàng)先爭優(yōu)精神不斷深化現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作，落實好“以通為先、以用為本”的要求，進(jìn)一步完善教學(xué)服務(wù)平臺和終端站點功能，提高管理服務(wù)能力和學(xué)用工作水平，激發(fā)和調(diào)動站點管理員和黨員群眾的積極性，健全黨員干部經(jīng)常受教育，農(nóng)民群眾長期得實惠的長效工作機(jī)制，全面提升工農(nóng)橋村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育官學(xué)用水平，保證遠(yuǎn)程教育工作不斷向前推進(jìn)。

二、創(chuàng)建目標(biāo)

工農(nóng)橋村通過開展“雙創(chuàng)雙爭”活動，努力實現(xiàn)以下四個方面的目標(biāo)：

1、提升工農(nóng)橋村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)服務(wù)平臺服務(wù)功能。根據(jù)黨員群眾的不同需求，設(shè)計制定欄目，使遠(yuǎn)程教學(xué)服務(wù)平臺更具針對性、實用性，充分展現(xiàn)遠(yuǎn)程教育傳播快捷、覆蓋面廣的獨特優(yōu)勢。

2、推進(jìn)工農(nóng)橋村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端站點“硬件”和“軟件”建設(shè)。努力提高站點使用率，確?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點設(shè)備正常使用及網(wǎng)絡(luò)安全暢通，不斷提升黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育承載力，使現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育發(fā)揮實效。

3、提高工農(nóng)橋村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點管理服務(wù)水平。通過開展“雙創(chuàng)雙爭”活動，全面提高站點管理員責(zé)任意識，操作能力和管理水平，使工農(nóng)橋村站點管理員成為教學(xué)組織和支持服務(wù)的骨干力量。

4、推進(jìn)工農(nóng)橋村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作學(xué)用轉(zhuǎn)化。通過開展形式多樣的遠(yuǎn)程教育學(xué)用活動，培養(yǎng)典型，通過多種幫帶方式，將現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育運(yùn)用到工作、生產(chǎn)生活中，推動工農(nóng)橋村經(jīng)濟(jì)社會全面發(fā)展。

三、創(chuàng)建工作

工農(nóng)橋村針對自身特定，結(jié)合自身實際，將“雙創(chuàng)雙爭”活動工作方案制定如下：

1、成立以黨支部書記周漢林同志為組長，村主任張國謙同志、村監(jiān)委會主任鎖漢杰同志為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，全面落實好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“雙創(chuàng)雙爭”活動。

2、優(yōu)化站點環(huán)境，規(guī)范站點管理，達(dá)到設(shè)備運(yùn)行完好，節(jié)目播放順暢。定時定期集中開展學(xué)習(xí)討論活動，為廣大黨員群眾提供個性化服務(wù)，確保學(xué)習(xí)效果。

3、增強(qiáng)站點管理員工作責(zé)任心，熱心為黨員群眾服務(wù)，積極組織黨員群眾觀看學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄、學(xué)習(xí)總結(jié)和效果評價，及時收集黨員干部群眾的意見和建議，并幫助解決有關(guān)問題。

4、積極宣傳遠(yuǎn)程教育的作用和成效，將現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育應(yīng)用到工作和生產(chǎn)生活中，帶動好黨員干部和農(nóng)民群眾，健全黨員干部經(jīng)常受教育，農(nóng)民群眾長期得實惠的長效工作機(jī)制。

四、工作安排

1、動員部署。8月8日至8月10日。村黨員干部按照“雙創(chuàng)雙爭”活動的目標(biāo)要求，通過多種形式的宣傳動員，力爭使廣大黨員群眾積極參與進(jìn)來。

2、實施階段。8月11日至9月20日。村黨支部對照“雙創(chuàng)雙爭”活動的標(biāo)準(zhǔn)和要求，結(jié)合創(chuàng)建目標(biāo)，組織開展創(chuàng)建活動。

3、自查階段。8月21日至9月30日。村“雙創(chuàng)雙爭”領(lǐng)導(dǎo)小組將對活動成果進(jìn)行自查，查缺補(bǔ)漏，以便進(jìn)一步提高工作。

4、提高階段。10月1日至10月30日。村黨支部進(jìn)行督導(dǎo)檢查，加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo)，對活動效果進(jìn)行評估，將“雙創(chuàng)雙爭”活動推向新的高潮。

5、總結(jié)階段。11月1日至11月20日。村黨支部對“雙創(chuàng)雙爭”活動進(jìn)行總結(jié)，為今后的工作提供指導(dǎo)，并向上級黨委申報本次活動材料。

工農(nóng)橋村將積極開展“雙創(chuàng)雙爭”活動，把開展“雙創(chuàng)雙爭”活動作為創(chuàng)先爭優(yōu)活動的一項重要內(nèi)容，與“為民服務(wù)、創(chuàng)先爭優(yōu)”主題實踐活動和“升級晉檔、科學(xué)發(fā)展”活動緊密結(jié)合，不斷提升服務(wù)水平，建立開展“雙創(chuàng)雙爭”活動的長效機(jī)制。

第五篇：雙創(chuàng)雙爭方案(正安縣)

正安縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作

“雙創(chuàng)雙爭”活動實施方案

為了扎實推進(jìn)全縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作創(chuàng)先爭優(yōu)，全面提升遠(yuǎn)程教育工作的質(zhì)量和水平，根據(jù)中央組織部“以通為先、以用為本”的要求和市《關(guān)于在全市黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作中開展“雙創(chuàng)雙爭”活動的通知》精神，現(xiàn)就我縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作“雙創(chuàng)雙爭”活動（創(chuàng)建先進(jìn)教學(xué)服務(wù)平臺、創(chuàng)建示范終端站點、爭當(dāng)優(yōu)秀站點管理員、爭當(dāng)學(xué)用標(biāo)兵），制定本實施方案。

一、開展“雙創(chuàng)雙爭”活動的意義

“雙創(chuàng)雙爭”活動是黨的基層組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要組成部分，是遠(yuǎn)程教育服務(wù)黨的中心工作的有效載體。開展“雙創(chuàng)雙爭”活動，以創(chuàng)先爭優(yōu)精神不斷深化遠(yuǎn)程教育工作，落實好“以通為先，以用為本”的要求，有利于進(jìn)一步完善教學(xué)服務(wù)平臺和終端站點功能，有利于進(jìn)一步提高管理服務(wù)能力和學(xué)用工作水平，有利于進(jìn)一步激發(fā)和調(diào)動遠(yuǎn)程教育工作者和廣大基層黨員干

部群眾的積極性，保證遠(yuǎn)程教育工作持續(xù)健康發(fā)展。各單位要充分認(rèn)識“雙創(chuàng)雙爭”活動的重要意義，堅持圍繞中心、服務(wù)大局，立足本地實際，扎實推進(jìn)活動深入開展，確保取得實效。

二、以百千萬示范帶動工程為重要載體，抓好“四個結(jié)合”，扎實推進(jìn)“雙創(chuàng)雙爭”活動。

開展“雙創(chuàng)雙爭”活動要與當(dāng)前各項中心工作結(jié)合起來，特別是與“遠(yuǎn)程教育百千萬示范帶動工程”和“雙五好”創(chuàng)建活動結(jié)合起來，統(tǒng)一規(guī)劃，統(tǒng)籌推進(jìn)，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引導(dǎo)作用，更好地服務(wù)黨員干部和群眾、服務(wù)基層組織建設(shè)、服務(wù)科學(xué)發(fā)展。

（一）與基層黨建信息化建設(shè)工作結(jié)合，創(chuàng)建“四化”先進(jìn)教學(xué)服務(wù)平臺

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要突出“實用、快捷、高效”的原則，拓寬渠道、整合資源，結(jié)合基層黨建信息化建設(shè)相關(guān)工作，圍繞教學(xué)服務(wù)平臺（各級播出平臺和輔助教學(xué)網(wǎng)站）欄目的針對性、內(nèi)容的實用性，不斷豐富內(nèi)容、完善功能，全面提升教學(xué)服務(wù)平臺吸引力。先進(jìn)教學(xué)服務(wù)平臺的基本要求：一是功能完善，覆蓋全員化。播出平臺和輔助教學(xué)網(wǎng)站全面達(dá)到設(shè)計要求，能夠安全和高質(zhì)量播出和上掛節(jié)目內(nèi)容。衛(wèi)星模式播出平臺

具備流媒體、課件和信息播發(fā)及節(jié)目直播功能;電信模式和有線模式播出平臺能夠按照統(tǒng)一的欄目設(shè)置要求，實時接轉(zhuǎn)上級平臺播出內(nèi)容，并播發(fā)本地教學(xué)節(jié)目；具備對終端站點學(xué)用信息收集、數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析等功能。輔助教學(xué)網(wǎng)站具備信息發(fā)布、輔導(dǎo)答疑、資料下載、討論交流、網(wǎng)站導(dǎo)航等功能。能與“一信通”、服務(wù)型黨組織四級網(wǎng)絡(luò)建設(shè)等有機(jī)結(jié)合，完善、拓寬、延伸教學(xué)服務(wù)平臺功能，實現(xiàn)對全縣各級黨員干部教育和群眾學(xué)習(xí)的有效覆蓋。二是內(nèi)容豐富，形式多樣化。播出平臺和網(wǎng)站網(wǎng)頁能夠及時按需開設(shè)專題專欄，欄目設(shè)置合理，內(nèi)容編排科學(xué)；教學(xué)節(jié)目數(shù)量充足，更新及時，針對性、實效性強(qiáng)；版面形式多樣，圖文并茂、可視性強(qiáng)。三是傳輸通暢，維護(hù)經(jīng)?；?。技術(shù)強(qiáng)、維護(hù)勤，網(wǎng)絡(luò)傳輸系統(tǒng)能夠快速傳送教學(xué)節(jié)目；終端站點節(jié)目完整流暢、畫音清晰；輔助教學(xué)網(wǎng)站能夠滿足用戶訪問需要。四是制度健全，管理規(guī)范化。播出平臺和輔助教學(xué)網(wǎng)站崗位職責(zé)明確，設(shè)備管理、運(yùn)行維護(hù)、應(yīng)急響應(yīng)等制度健全，節(jié)目審查、播出和網(wǎng)站信息發(fā)布流程清晰，規(guī)章制度得到有效落實。

（二）與打造“遠(yuǎn)程教育學(xué)用轉(zhuǎn)化示范村”結(jié)合，創(chuàng)建“五好”示范終端站點。

要圍繞保暢通、促學(xué)用和全面提高站點使用率，結(jié)合“五

好站點”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)開展創(chuàng)爭活動。示范終端站點的基本要求：一是設(shè)施設(shè)備完善、維修維護(hù)好。終端站點設(shè)施配套，具備組織集中學(xué)習(xí)和開展個性化學(xué)習(xí)條件；產(chǎn)權(quán)、管理權(quán)、使用權(quán)明晰，“五防”措施到位，能定期對站點設(shè)備進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)；電信模式能夠流暢點播節(jié)目和查看信息，衛(wèi)星和有線模式能夠接收、播放、存儲、回放各級播出平臺傳送的節(jié)目，具備網(wǎng)絡(luò)條件的地方要接通互聯(lián)網(wǎng)。二是站點管理規(guī)范、制度落實好。管理辦法和工作制度健全，工作有計劃、有措施，分管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任明確，運(yùn)行維護(hù)良好，保障經(jīng)費(fèi)落實。三是學(xué)用組織有力、教學(xué)管理好。堅持定期組織開展集中學(xué)習(xí)，制定詳細(xì)教學(xué)計劃并督促落實，及時提供個性化服務(wù)，學(xué)用效果顯著。四是站點使用率高、發(fā)揮作用好。堅持站點經(jīng)常開放，選播節(jié)目針對性強(qiáng)，預(yù)告及時，黨員干部和群眾能夠隨時學(xué)習(xí)和使用。通過遠(yuǎn)程教育站點作用的發(fā)揮，促進(jìn)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，黨員群眾滿意度高。五是機(jī)構(gòu)人員配全，隊伍建設(shè)好。有專門遠(yuǎn)程教育分管領(lǐng)導(dǎo)和工作機(jī)構(gòu)，配備專（兼）職管理人員和協(xié)管員，有一支適應(yīng)本地黨員干部群眾學(xué)習(xí)需求的教學(xué)輔導(dǎo)員隊伍。

（三）與培育“遠(yuǎn)程教育成績突出站點管理員”結(jié)合，爭當(dāng)“五好”優(yōu)秀站點管理員。

圍繞規(guī)范管理、優(yōu)質(zhì)服務(wù)和全面提高責(zé)任意識、操作能力、管理水平，結(jié)合爭做“五好”站點管理員開展創(chuàng)爭活動?！拔搴谩闭军c管理員的基本要求：一是政治素質(zhì)好。政治堅定、思想進(jìn)步，講原則、守紀(jì)律，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)。二是履職盡責(zé)好。責(zé)任意識強(qiáng)，認(rèn)真落實終端站點管理制度和崗位責(zé)任制，確保終端站點正常運(yùn)行。三是操作維護(hù)好。業(yè)務(wù)技能熟悉，操作熟練，能夠及時排除常見故障，做到會操作、會維護(hù)、會管理。四是組織教學(xué)好。不斷探索新的培訓(xùn)方式，有效組織學(xué)習(xí)交流。認(rèn)真做好學(xué)用記錄、學(xué)用總結(jié)和效果評價，服務(wù)熱情周到，及時收集反饋黨員干部群眾的意見和建議，并幫助解決有關(guān)問題。五是工作業(yè)績好。管理服務(wù)措施符合黨員干部和群眾意愿，工作態(tài)度和工作作風(fēng)群眾滿意，站點學(xué)用工作成績突出，黨員干部和群眾評價高。

（四）與培育“遠(yuǎn)程教育黨員創(chuàng)業(yè)帶富能手”結(jié)合，爭當(dāng)“三好”學(xué)用標(biāo)兵。

學(xué)用標(biāo)兵是帶領(lǐng)黨員干部群眾學(xué)出效果、用出效益的先進(jìn)典型，要圍繞帶頭學(xué)習(xí)、帶頭運(yùn)用和全面提高學(xué)用主動性和示范性開展創(chuàng)爭活動。學(xué)用標(biāo)兵的基本要求：一是學(xué)習(xí)好。

積極參加集中學(xué)習(xí)，經(jīng)常進(jìn)行個性化學(xué)習(xí)，主動參與學(xué)習(xí)交流。二是運(yùn)用好。注重學(xué)用結(jié)合，善于把學(xué)到的知識用于工作和生產(chǎn)生活實踐，并取得明顯成效。三是示范好。積極宣傳遠(yuǎn)程教育的作用和成效，在帶頭學(xué)用和推廣學(xué)用成果方面效果顯著。

各單位要結(jié)合自身實際，把百千萬示范帶動工程以及“雙五好”、遠(yuǎn)程教育學(xué)用示范戶培育、優(yōu)秀站點管理員評聘、遠(yuǎn)程教育崗位練兵、技能比武等活動與“雙創(chuàng)雙爭”活動的創(chuàng)爭標(biāo)準(zhǔn)和要求統(tǒng)一起來，既要把以往成功的做法堅持好、發(fā)展好，又要通過整合、提升和創(chuàng)新，推進(jìn)“雙創(chuàng)雙爭”活動取得新成效。

三、“雙創(chuàng)雙爭”活動的步驟安排

“雙創(chuàng)雙爭”活動是充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育作用的經(jīng)常性工作，各單位要著眼長遠(yuǎn)，精心部署，統(tǒng)籌安排，有計劃、有步驟地扎實推進(jìn)。

（一）準(zhǔn)備動員階段（2011年4月25日前）。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要按照開展“雙創(chuàng)雙爭”活動的目標(biāo)要求，結(jié)合百千萬示范帶動工程和“雙五好”活動的實施，在廣泛征求有關(guān)部門、基層黨組織和黨員群眾意見的基礎(chǔ)上，結(jié)合實際制定實施方

案，做到爭創(chuàng)有目標(biāo)，活動有載體，考評有標(biāo)準(zhǔn)，效果有保障。要通過召開動員會、組織學(xué)習(xí)傳達(dá)等多種形式進(jìn)行廣泛動員，力求使所有教學(xué)服務(wù)平臺、終端站點和廣大基層黨員群眾參與進(jìn)來，擴(kuò)大活動的覆蓋面和影響力。

（二）創(chuàng)評實施階段（2011年4月25日至2011年6月30日）。各單位要對照“雙創(chuàng)雙爭”活動的標(biāo)準(zhǔn)和要求，組織開展一次自查，查缺補(bǔ)漏，搞好各項活動銜接。根據(jù)百千萬示范帶動工程部署，于2011年5月20日前做好遠(yuǎn)程教育學(xué)用轉(zhuǎn)化示范村、遠(yuǎn)程教育五好站點、遠(yuǎn)程教育成績突出站點管理員（五好個人）、遠(yuǎn)程教育黨員創(chuàng)業(yè)帶富能手的創(chuàng)建評審申報工作。按照創(chuàng)建先進(jìn)教學(xué)服務(wù)平臺的目標(biāo)要求，進(jìn)一步完善提升輔助教學(xué)網(wǎng)站（中心資源庫）的服務(wù)功能，及時開展先進(jìn)教學(xué)服務(wù)平臺創(chuàng)評。

（三）鞏固提高階段（2011年7月后）。各級遠(yuǎn)程辦要通過督導(dǎo)檢查、隨機(jī)抽查等形式，加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo)，及時掌握活動開展情況。要通過召開工作經(jīng)驗交流會、現(xiàn)場會等方式，總結(jié)推廣經(jīng)驗做法，研究解決實際問題，提升創(chuàng)爭工作水平。對活動開展不積極、圖形式、走過場，不注重解決實際問題，工作效果不明顯的，要及時通報批評，限期整改落實。

四、有關(guān)要求

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級黨委組織部門要把“雙創(chuàng)雙爭”活動納入創(chuàng)先爭優(yōu)活動范圍及基層黨建工作三級聯(lián)創(chuàng)目標(biāo)考核體系。要落實鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村黨組織抓創(chuàng)爭活動的責(zé)任，明確責(zé)任人，協(xié)調(diào)有關(guān)部門和單位，建立開展“雙創(chuàng)雙爭”活動的長效工作機(jī)制，充分發(fā)揮鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）村干部、大學(xué)生“村官”、大學(xué)生志愿者的作用，不斷提高服務(wù)水平。同時，要圍繞創(chuàng)爭活動開發(fā)制作一批優(yōu)秀教學(xué)課件，服務(wù)活動開展。

（二）加大宣傳力度。各級輔助教學(xué)網(wǎng)站要開設(shè)“雙創(chuàng)雙爭”活動專欄，按照創(chuàng)爭活動的部署，結(jié)合百千萬示范工程和“雙五好”活動，及時對“雙創(chuàng)雙爭”活動要求、活動動態(tài)以及活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)教學(xué)服務(wù)平臺、示范終端站點、優(yōu)秀站點管理員、學(xué)用標(biāo)兵進(jìn)行宣傳報道，加大“雙創(chuàng)雙爭”活動的宣傳力度，擴(kuò)大黨員群眾的知曉率和工作影響力，為創(chuàng)爭工作營造良好的輿論氛圍，提升遠(yuǎn)程教育工作影響力和滿意度。