第一篇：幼兒園教師值周工作總結(jié)

值周工作總結(jié)

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、小朋友們：

大家早上好!下面由我將上周也就是本學(xué)期的第十六周工作做以總結(jié)，不足之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正。上周在園領(lǐng)導(dǎo)的精心安排以及全體教職工的共同努力下，全園順利而圓滿完成一周工作。

一、一周要事：

1、上周我園于5月29日舉行了慶六一系列活動(dòng)，邀請(qǐng)了店頭各企事業(yè)單位的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，表彰了本學(xué)期表現(xiàn)出色的幼兒50余名，還進(jìn)行了精彩的文藝演出。各班老師和小朋友們都積極參與、全力以赴，出色的完成了本次活動(dòng)，得到了各界的一致好評(píng)。

2、上周分別于本月的30日和31日兩天下午組織了我園首次半日開園活動(dòng)，張園長發(fā)表熱情洋溢的講話；各班老師也就本班幼兒基本情況與在園表現(xiàn)跟家長做了深入交流并將幼兒一日活動(dòng)精彩瞬間的剪影給家長瀏覽、觀看；最后，各位家長對(duì)我園一日常規(guī)提出了許多良好的建議和意見。收到了不錯(cuò)的效果，為我園以后此類活動(dòng)提供了很好的經(jīng)驗(yàn)、奠定了基礎(chǔ)。

二、基本工作:

1、上周的晨檢中，各班幼兒的個(gè)人衛(wèi)生做的很好，園服也很整潔，都能高高興興入園。

2、上周幼兒除了大型活動(dòng)以外，還進(jìn)行了正常的教育教學(xué)活動(dòng)，貫穿了幼兒的安全教育工作，比如：上操、吃飯、上床睡覺等安全問題。

3、上周早晚天氣還是有點(diǎn)冷，溫差比較大，流行病偶 有發(fā)生，幼兒請(qǐng)假比較多，個(gè)別的孩子帶藥入園，老師都能及時(shí)給孩子喂藥，讓孩子勤喝水，午休時(shí)能給孩子蓋好被子，保證了每個(gè)孩子都能健康的入園學(xué)習(xí)。

三、發(fā)現(xiàn)問題及建議：

一是個(gè)別幼兒入園前個(gè)人衛(wèi)生做的不是很好，有指甲太長、耳朵或耳后有污垢等現(xiàn)象，建議班上老師能認(rèn)真檢查，并及時(shí)與家長溝通，督促其幫助幼兒搞好個(gè)人衛(wèi)生。

二是由于最近天氣早晚溫差較大，幼兒容易患感冒等流行病，建議老師及家長及時(shí)督促幼兒增減衣物，降低患病風(fēng)險(xiǎn)。

總之，上周我園各項(xiàng)工作運(yùn)轉(zhuǎn)正常，教師精神飽滿，各司其責(zé)，幼兒健康成長，進(jìn)步喜人。最后，預(yù)祝我園本周工作順利開展，在上新臺(tái)階、各位老師身體健康，小朋友們健康愉快!謝謝大家。篇二：教師值周工作總結(jié)

教師值周工作總結(jié)

（一）上周是本學(xué)期的第八周，值周老師是黃利君老師、李勤老師、焦細(xì)林老師。三位老師工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅(jiān)守崗位，圓滿完成值周任務(wù)。上周星期一到星期四是陰雨連綿，教室和走廊非常濕滑，但全體老師都能克服困難，按時(shí)到校，自覺地按學(xué)校的工作計(jì)劃做好各項(xiàng)工作，體現(xiàn)了瀏小人的精神風(fēng)貌。值得欣慰的是在一周又一周的領(lǐng)導(dǎo)和值日老師的規(guī)范下，同學(xué)們的行為習(xí)慣越來越文明了，亂丟亂扔的現(xiàn)象少了，在走廊和樓梯間追逐打鬧的學(xué)生少了，在校園內(nèi)吃零食的學(xué)生少了，喜歡讀書的學(xué)生增多了，讓整個(gè)校園春意盎然。

回顧上周工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

1、學(xué)校各教研組組長對(duì)全體教師常規(guī)教學(xué)（備課、作業(yè)批改）工作進(jìn)行了檢查。加強(qiáng)了教學(xué)工作的過程管理，對(duì)教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行了實(shí)時(shí)監(jiān)控。星期五湖南一師崗位培訓(xùn)班的楊老師在22班上了一節(jié)生動(dòng)活潑的活動(dòng)課。

2、德育處組織評(píng)選了18班、20班、26班三個(gè)長沙市優(yōu)秀班級(jí)。

3、繼續(xù)加強(qiáng)了安全衛(wèi)生工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了手足口病的預(yù)防和宣傳教育，衛(wèi)生監(jiān)督崗的學(xué)生對(duì)學(xué)校各處衛(wèi)生進(jìn)行了檢查和監(jiān)督。春季是各種病菌傳播的季節(jié)，希望同學(xué)們養(yǎng)成愛護(hù)清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣，有效預(yù)防各種流行病、傳染病的傳播。校園優(yōu)美整潔是我校的特點(diǎn)，我們要做到不亂扔，同時(shí)在校園內(nèi)要繼續(xù)開展“彎腰”活動(dòng)，只有越來越多的同學(xué)們加入到了“彎腰”活動(dòng)中來，我們的校園才會(huì)變得更美，保持校園衛(wèi)生是我們每個(gè)瀏小人的責(zé)任。

4、上周行政和值周老師狠抓早到?，F(xiàn)象，星期五早到校學(xué)生明顯減少，希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守學(xué)校到校時(shí)間，珍視自身生命安全。

在上周的值日中我們也發(fā)現(xiàn)有不和諧的音符，雖然這些事件是偶然的，也是極個(gè)別的，但卻也或多或少折射出我們同學(xué)目前存在的一些問題：

一、課間午間要文明休息

有些同學(xué)課間玩的都是些追逐打鬧的游戲，拼命地奔跑。跑得滿頭是汗，一到上課就會(huì)變得沒有精神，有時(shí)在跑時(shí)會(huì)撞到別人，不僅傷了別人也傷了自己。文明休息是我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)做到，并且有很大義務(wù)做到的事。

另外，在午間休息時(shí)段，很多同學(xué)會(huì)處理學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系，但有的學(xué)生在大聲吵鬧，有的學(xué)生在操場(chǎng)上玩耍，要值日老師督促才進(jìn)教室。在校園里偶爾還能聽到同學(xué)們之間罵臟話，不講文明，希望我們同學(xué)們一定要做一個(gè)講文明，懂禮儀的陽光少年。

二、下樓梯不要奔跑

我們觀察到，一部分同學(xué)在樓梯間行走時(shí)，隨意奔跑現(xiàn)象十分嚴(yán)重，特別是中餐時(shí)有的男同學(xué)可以說是飛奔下樓，有些同學(xué)甚至還要互相拉扯，因而存在非常嚴(yán)重的安全隱患。如果你在拉扯中跌倒，后面的同學(xué)又止不住腳步，那么是否要發(fā)生嚴(yán)重的踩踏事故，危及我們的生命呢。所以我要提醒這些同學(xué)特別是中高年級(jí)同學(xué)要加強(qiáng)安全意識(shí)，增強(qiáng)秩序感。

三、關(guān)于早晨和中午早到學(xué)校的問題

我們發(fā)現(xiàn)有許多學(xué)生早上和中午很早就到了學(xué)校門口，有的在學(xué)校對(duì)面的商店前逗留玩耍，有的在聚集在的路邊聊天，還有的從這邊跑到路對(duì)面。值日老師督促其進(jìn)學(xué)校，有的學(xué)生怕，就沖到馬路對(duì)面的商店。早到學(xué)校，在上學(xué)路上存在很大的安全隱患，希望同學(xué)們重視自身安全，嚴(yán)格遵守學(xué)校的到校時(shí)間。

學(xué)校通過每周推薦優(yōu)秀書目的活動(dòng)，著力打造書香校園。因?yàn)樽x書是師生精神成長的重要源泉。要建設(shè)“書香校園”，就是要崇尚良好的校園讀書風(fēng)氣，我們倡導(dǎo)師生共同重視讀書，讓讀書成為師生的一種生活方式，讓書籍成為師生成長的養(yǎng)料、進(jìn)步的階梯。本周推薦的書是《動(dòng)植物之謎》，書中有“食人的花”、“領(lǐng)航的海豚”“奇異的雙頭蛇”等，它能把你帶進(jìn)一個(gè)有趣而神秘的動(dòng)植物世界，讓我們一起去探索未知的動(dòng)植物世界吧！最后，祝大家在新的一周工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步，心情愉快！

教師值周工作總結(jié)

（二）上周是本學(xué)期的第二周，第二周的工作有開學(xué)不久的千頭萬緒，有常規(guī)工作的扎實(shí)認(rèn)真，有“教師節(jié)”這特別節(jié)日浸透的歡樂，有“開學(xué)典禮”傳遞的希望與激動(dòng)。上周是段嚴(yán)麗老師和我以及六二班的龐婉琪、張欣、雷苗、黨晨曦、楊子恒、雷洋值周的，好幾天的陰雨綿綿，給值周工作帶來了很多不便，但大家干的還是認(rèn)認(rèn)真真、勤勤懇懇，現(xiàn)將上周工作做以簡單總結(jié)。

一、要事回顧

1、星期一下午召開了全體教師例會(huì)，教育教學(xué)兩處總結(jié)了開學(xué)初的工作，并對(duì)要開展的工作從宏觀與微觀、要求與操作上提出了全面、具體、詳細(xì)的安排，高校長進(jìn)行了補(bǔ)充強(qiáng)調(diào)，同時(shí)對(duì)教師節(jié)的活動(dòng)做了初步的安排。

2、星期四上午召開了老教師座談會(huì)，學(xué)校對(duì)離退休老師進(jìn)行了節(jié)日慰問，下午組織了教師節(jié)的慶祝活動(dòng)，杯杯美酒滿載著領(lǐng)導(dǎo)對(duì)同志們的關(guān)懷與問候，歡快的音樂聲中老師們疲憊的身心得以放松，大家一起同樂，歡度節(jié)日。

3、星期五隆重舉行了開學(xué)典禮，謝主任宣讀了學(xué)校工作計(jì)劃，對(duì)上期的優(yōu)秀老師和同學(xué)進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)，優(yōu)秀教師代表和學(xué)生代表的發(fā)言飽含真情，有感染力，高校長的講話給予著深切的期望，師生們深受鼓舞。

二、常規(guī)工作

1、值日生盡職盡責(zé)，環(huán)境衛(wèi)生打掃徹底、干凈，教室、樓梯、樓道、清潔區(qū)，包括中教學(xué)樓的后樓梯以及二（1）、二（2）班等小學(xué)生打掃的西樓樓梯，每天在晨會(huì)前檢查時(shí)可以說是一塵不染。

2、老師們工作辛苦，愛崗敬業(yè)，做到了提前到校，組織值日生打掃衛(wèi)生，指導(dǎo)學(xué)生有序有效地進(jìn)行學(xué)習(xí)。

3、晨會(huì)、晚點(diǎn)、班隊(duì)會(huì)專時(shí)專用，班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育、紀(jì)律教育、衛(wèi)生教育、安全教育以及品德教育等。二（2）班把三字經(jīng)引入了學(xué)習(xí)、教育中，孩子們讀得瑯瑯上口。

三、幾個(gè)問題及建議

1、一年級(jí)學(xué)生家長進(jìn)校現(xiàn)象嚴(yán)重，在校門口圍堵現(xiàn)象嚴(yán)重，造成別的放學(xué)路隊(duì)無路可走，影響放學(xué)路隊(duì)的整齊。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、值周老師、學(xué)生雖多次疏通但因家長人眾根本無濟(jì)于事。需要辛苦一年級(jí)的班主任堅(jiān)持引導(dǎo)教育學(xué)生，讓孩子們告訴自己的爸爸媽媽不進(jìn)校園送自己，不在校門口接自己，應(yīng)當(dāng)在家屬樓門口處等自己。

2、學(xué)生買吃零食、隨意亂丟垃圾的現(xiàn)象嚴(yán)重，撿拾讓人感到太勞累。值周生責(zé)任到人，每天早晨、課間操、下午課前對(duì)自己所管區(qū)域進(jìn)行檢查，值周老師每天在這些時(shí)間進(jìn)行一日三次的全體排查，課間偶爾還會(huì)看到一些紙屑等垃圾。衛(wèi)生最差的時(shí)間段為下午課前，保持最好的為區(qū)域?yàn)檗k公樓、西樓樓梯，前院、大門口學(xué)生活動(dòng)量最大，活動(dòng)人數(shù)最多最頻繁，因此導(dǎo)致?lián)焓白罾щy。說到這里，想給大家講一個(gè)小故事，日本廣島第十二屆亞運(yùn)動(dòng)會(huì)，十萬觀眾的體育場(chǎng)在賽后沒有留下一片紙屑，包括觀看比賽的眾多小學(xué)生。一名中國學(xué)者觀后以“可敬可怕的日本民族”為題寫了一篇文章，感慨日本人的可敬和可怕的素養(yǎng)和精神。我們中國的小學(xué)生就做不到嗎？一定能做到！也一定能做好！建議我們同學(xué)，從身邊的小事開始吧，勿以善小而不為，時(shí)時(shí)處處皆文明，細(xì)小之處顯素養(yǎng)！

親愛的同學(xué)們，“人之初，性本善”，老師相信大家的心靈都是善良的、美好的，大家都熱愛著我們各自的班集體，熱愛著我們的學(xué)校，那么請(qǐng)我們從走好路隊(duì)做起，從保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生做起，從不說臟話做起，從文明禮讓做起，從認(rèn)真聽講自覺寫作業(yè)等一點(diǎn)一滴的身邊小事做起，做文明進(jìn)步的學(xué)生，創(chuàng)造文明、美好的北關(guān)小學(xué)！

教師值周工作總結(jié)

（三）時(shí)光匆匆，我們已結(jié)束了學(xué)期的第十五周，雖然異常忙碌而充實(shí)的日子過去了，擔(dān)任值周教師的這一個(gè)星期，我感觸頗深，在積極參與到工作中的同時(shí)，我收獲了很多。

現(xiàn)將總結(jié)如下：

一、學(xué)習(xí)方面

體驗(yàn)了一周的值周生生活，有一句話可以表達(dá)我此刻的心情：累并快樂著。我毫不掩飾值周這項(xiàng)工作真的很累，不僅是身體上的疲憊，同時(shí)心里也承受著巨大的壓力。在這周里，全體師生還是堅(jiān)持一如既往以良好的精神面貌學(xué)習(xí)，工作，生活。學(xué)校各項(xiàng)工作井然有序。周一、下午進(jìn)行六一節(jié)目篩選，并舉行全體教師例會(huì)。周二，實(shí)施并落實(shí)會(huì)議工作。周三，召開本周工作推進(jìn)會(huì)，下午進(jìn)行六一匯演第一次彩排。周四、下午進(jìn)行六一匯演第二次彩排。周五、上午正式六一匯演演出。在一周的每天里，從早上七點(diǎn)開始了我一天的值日工作，早讀的秩序忙而不亂，老師們都能按時(shí)進(jìn)班輔導(dǎo)。在上午的四節(jié)課里，每一位教師都在認(rèn)真的給孩子們上好每節(jié)課。中午老師們都能早早的到校進(jìn)班輔導(dǎo)學(xué)生，下午的課堂還幫助孩子們輔導(dǎo)節(jié)目，教學(xué)秩序井然有序。

二、記律衛(wèi)生方面

1、上周的重要工作之一路隊(duì)紀(jì)律。小學(xué)生放學(xué)站好路隊(duì)，可以極大提高過馬路的安全性，同時(shí)代表的也是一個(gè)學(xué)校的形象。通過檢查上周前兩天的路隊(duì)中高年級(jí)各方面不太好，在校園站隊(duì)時(shí)，隊(duì)伍不整齊，有的班級(jí)學(xué)生沒下來完，老師就帶著出校門口，走時(shí)也沒背古詩或唱歌，學(xué)生亂說話打鬧，并且個(gè)別教師沒有護(hù)送學(xué)生過馬路。通過周三的推進(jìn)會(huì)加以強(qiáng)調(diào)，后幾天的路隊(duì)得以很大的改觀，放學(xué)站隊(duì)及時(shí)整齊，呼號(hào)響亮，兩位教師一前一后，護(hù)送學(xué)生并過馬路。表現(xiàn)比較好的是一二年級(jí)。

2、校園衛(wèi)生較以前有很大改善，大部分教室衛(wèi)生整潔，給人以舒心的感覺。

3、本周禮儀隊(duì)負(fù)責(zé)人張麗娜老師每天七點(diǎn)之前到校，負(fù)責(zé)學(xué)生站好禮儀隊(duì)。

三、午托方面

本周每天中午我堅(jiān)持在學(xué)校留守督促并檢查孩子們的午托。()從教師打飯，并幫孩子盛飯，每一個(gè)細(xì)節(jié)都在體現(xiàn)著教師們的愛心與責(zé)任。尤其中午還負(fù)責(zé)孩子的午休，每位教師犧牲了自己的休息時(shí)間，目的讓每位孩子能夠很好的午休，這種精神讓我們很佩服。在本周午休最好的寢室是同時(shí)也有午休不是很好的寢室，在周二低年級(jí)的男寢紀(jì)律有待于管理，值日老師要重視，可以向同寢室的負(fù)責(zé)老師交流并學(xué)習(xí)一下管理學(xué)生的建議。

四、學(xué)?；顒?dòng)

統(tǒng)計(jì)學(xué)籍是上周全體班主任一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，但是班主任老師們犧牲了自己午休、晚下班還有把工作帶回家的大部分時(shí)間，把這項(xiàng)工作圓滿的完成了。上周又是一年一度的六一兒童節(jié)，為慶祝兒童節(jié)，每年學(xué)校的六一文藝匯演已成為學(xué)校重要活動(dòng)之一。因此在上上周剛剛結(jié)束的家長開放日活動(dòng)之后的六天里，要排練一場(chǎng)精彩的六一演出對(duì)于全體師生的難度是不言而喻的。但是我們的老師做到了，在六天時(shí)間里，從選節(jié)目—排節(jié)目—節(jié)目成型—準(zhǔn)備服裝道具，無一不都是老師們的心血。尤其是一年級(jí)老師，要求學(xué)生全員參與，盡管不是專業(yè)的但排出來的節(jié)目可以給專業(yè)的媲美，孩子們每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)表情，反反復(fù)復(fù)的演練都讓我由衷的敬佩。我們的教師是全才！在此，我代表學(xué)校向組織“六一“節(jié)目的老師，參加表演的同學(xué)，加班加點(diǎn)為節(jié)目排練的老師道一聲：您們辛苦了！

生活給了我們出彩的機(jī)會(huì)，那就讓我們共同來享受吧！篇三：小學(xué)教師值周工作總結(jié)

值周工作總結(jié)

老師們，同學(xué)們： 大家早上好！

上周從總體上來說，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，現(xiàn)將上周工作做以簡單總結(jié)。

一、要事回顧

1、周一的升旗儀式，佩戴好紅領(lǐng)巾，身穿校服，基本上大部分學(xué)生都可以做到，并認(rèn)真的在大隊(duì)輔導(dǎo)員閆老師的安排中有序進(jìn)行。

3、周四的一場(chǎng)春雨，滋潤了大地，洗去樹葉花草的塵土，平添一份綠色。雖落葉滿地卻沒有給我們的學(xué)生打掃帶來不便，相反，周五早上，學(xué)生能夠積極投入到校園衛(wèi)生的清掃中。校園衛(wèi)生的清潔干凈是每一位學(xué)生的共同努力！

二、亮點(diǎn) 1．晨讀時(shí)段，絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。班主任老師及時(shí)到位，指導(dǎo)朗讀，各班書生朗朗，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

2、每天早上，各班學(xué)生打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì)，校園的衛(wèi)生總體較好，老師們經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛(wèi)生，率先示范，精神可嘉。

3、中午用餐，由于負(fù)責(zé)老師的認(rèn)真管理，秩序很好，無擁擠的現(xiàn)象。

4、課間操，學(xué)生們認(rèn)真的鍛煉身體，動(dòng)作到位，表現(xiàn)出學(xué)生的朝氣。

三、不足：

1、中午放學(xué)時(shí)，老師有點(diǎn)擔(dān)憂：個(gè)別學(xué)生下樓時(shí)候，也有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險(xiǎn)的隱患。

2、幾乎是每天的不同時(shí)段，在學(xué)校的不同場(chǎng)合，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙、零食袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。我相信，沒有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。特別是花壇和教學(xué)樓前面的溝里邊垃圾常見，前面派人打掃了，后面又扔下來了；說明個(gè)別同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí)，有隨手扔垃圾的習(xí)慣。希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。珍惜自己的勞

動(dòng)成果。

3、放學(xué)路隊(duì)。

各班級(jí)的放學(xué)路隊(duì)是在老師的護(hù)送下走得很整齊，也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學(xué)剛出校門口就自動(dòng)解散了，各種不文明的表現(xiàn)都也出來了。為了我們學(xué)校的形象，請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必要走好，直到回家。外邊施工顯得亂，越是這樣，每一位學(xué)生越應(yīng)該多留神，保護(hù)好自身的安全。

四、建議：

希望每一位學(xué)生能夠注意安全，不在路上逗留，按時(shí)回家。希望學(xué)生們珍惜每一天在一起的美好時(shí)光，努力把每一天的事情認(rèn)真做好，用自己的努力，給自己贏取一個(gè)精彩的明天！篇四：小學(xué)教師值周工作總結(jié)

值周小結(jié)

覃輝珍

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師大家好!彈指一揮間，本學(xué)期結(jié)束了，過去的一周，是本學(xué)期的最后一周，在過去的一周里，各位老師不畏嚴(yán)寒，精誠團(tuán)結(jié)，兢兢業(yè)業(yè)，給本學(xué)期的工作畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)?，F(xiàn)在我代表三位值周教師，就上周的工作做一個(gè)簡單小結(jié)：

一、上周主要工作 繼續(xù)抓好以德育為首的學(xué)生日常行為規(guī)范教育。進(jìn)一步抓好復(fù)習(xí)備考，組織了期終考試和質(zhì)量分析。加強(qiáng)了防寒保暖和安全衛(wèi)生工作。順利通過了教育局對(duì)我校的年終考評(píng)和檢查驗(yàn)收。

二、亮點(diǎn)有六：

1、同學(xué)們表現(xiàn)良好，自覺性強(qiáng)，能按照常規(guī)有序活動(dòng)，秩序井然，表現(xiàn)出了我們忠路民族小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。

2、教師無缺曠，認(rèn)真組織期末復(fù)習(xí)，迎考氛圍濃，各項(xiàng)工作有條不紊。

3、衛(wèi)生狀況良好，每天早、中、晚值日生打掃清潔及時(shí)、仔細(xì)，內(nèi)務(wù)整潔，物品擺放整齊有序。強(qiáng)化安全工作，堅(jiān)持路隊(duì)護(hù)送。

4、就餐、就寢紀(jì)律較好，“兩操”動(dòng)作規(guī)范整齊，各班主任能堅(jiān)持到場(chǎng)監(jiān)督指導(dǎo)。

5、成功組織期末考試、閱卷、登分統(tǒng)計(jì)和質(zhì)量分析，客觀詳實(shí)地填寫《學(xué)生素質(zhì)報(bào)告》。

6、本周無事故。

三、四點(diǎn)不足：

1、上操的時(shí)候，帶隊(duì)往操場(chǎng)集合時(shí)的秩序不是很好，有的學(xué)生邊走邊講話，沒有做到“快、靜、齊”。

2、課間休息時(shí)，有些學(xué)生上、下樓梯時(shí)，速度很快，不靠右行，影響秩序，存在安全隱患。

3、衛(wèi)生保持不是很好，幾乎是每天的不同時(shí)段，在學(xué)校的不同場(chǎng)所，經(jīng)常會(huì)有一些紙團(tuán)、果核、瓜子皮、塑料紙、塑料袋等雜物。打掃清潔不十分徹底，還存在衛(wèi)生死角。

4、就餐時(shí)，高年級(jí)的同學(xué)有推搡擁擠的現(xiàn)象。

總之，成績是突出的。雖然只有少許缺點(diǎn)和不足，但莫以惡小而為之，勿以善小而不為。時(shí)時(shí)處處皆文明，細(xì)小之處顯素養(yǎng)!在即將到來的新學(xué)期，讓我們共同努力，為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和-諧的校園環(huán)境盡一份心，出一份力，共同創(chuàng)造忠路民族小學(xué)更加輝煌的明天！

最后請(qǐng)?jiān)试S我代表值周組給大家拜個(gè)早年，預(yù)祝領(lǐng)導(dǎo)和老師們春節(jié)愉快，合家歡樂！

謝謝大家！

校務(wù)值周：賴和軒

值周教師：覃輝珍 鄔小琴 2014年1月13日篇五：中學(xué)教師值周工作總結(jié)

中學(xué)教師值周工作總結(jié)

大家早上好!在這金風(fēng)送爽的早晨，我們又迎來了嶄新的一周?，F(xiàn)在，我代表上周值周老師將上周學(xué)校各方面開展的工作總結(jié)如下：

從總體上來說，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們友好中學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。

一、上周主要有三大亮點(diǎn)

1、早自習(xí)時(shí)間，絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。任課老師能夠及時(shí)下班，組織學(xué)生早讀。有的班級(jí)還有學(xué)生領(lǐng)讀。學(xué)習(xí)氣氛濃列。部分班級(jí)干部的管理能力很強(qiáng)，學(xué)生基本做到了老師在與不在一個(gè)樣，各班各具特色：有讀語文的、有讀英語的，也有做數(shù)學(xué)題的。總之，學(xué)生自覺性很強(qiáng)，能按照常規(guī)有序活動(dòng)。

2、每天早上和下午，各班值日生打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì)，校園的衛(wèi)生總體較好。

3、校園的教學(xué)氛圍也很濃厚，上一周，我校語文、數(shù)學(xué)、英語三個(gè)教研組開展了各自學(xué)科公開課教學(xué)，為本學(xué)期我校校本教研拉開了良好的序幕。老師們都能夠積極主動(dòng)地聽課、評(píng)課，體現(xiàn)了我們友小老師們互相學(xué)習(xí)，共同提高的濃厚教研氛圍。初三畢業(yè)班同學(xué)能利用早上下午時(shí)間到操場(chǎng)集中訓(xùn)練，現(xiàn)象很好。4，好人好事多，有撿到飯卡的，有撿到現(xiàn)金的，他們都積極上交。尤其是七（2）表揚(yáng)。

二、四點(diǎn)不足：

1、上操的時(shí)候，帶隊(duì)往廣場(chǎng)集中時(shí)的秩序不是很好，有的學(xué)生邊走邊講話，沒有做到“快、靜、齊”。做操的質(zhì)量不高，主要是動(dòng)作不規(guī)范、不協(xié)調(diào)。唱出來的國歌和伴奏音樂不合拍。不是快了就是慢了，總是找不到理想的感覺,還有少數(shù)同學(xué)沒上操，呆在班級(jí)里，有特殊情況也要到操場(chǎng)的草坪上，班級(jí)不許留人。希望班主任和輔導(dǎo)員老師引起重視，加強(qiáng)教育，并參與指導(dǎo)，眼睛保護(hù)操，不夠認(rèn)真，有的同學(xué)在睡覺，現(xiàn)象要改。

2、午自習(xí)時(shí)間，樓道內(nèi)總有大喊大叫的同學(xué)。有些學(xué)生上、下樓梯的時(shí)候，有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險(xiǎn)的隱患。課間上廁所時(shí)跑動(dòng)的學(xué)生較多，給剛剛進(jìn)入我們友小一年級(jí)的學(xué)生帶來了極大的潛在危險(xiǎn)性，請(qǐng)各班注意加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的在校常規(guī)教育，也請(qǐng)同學(xué)們做事多設(shè)身處地地為他人想一想。為了我們個(gè)人的安全，請(qǐng)你放慢腳步，輕輕走路!3.校園內(nèi)，還有非住校生從外面買零食吃的同學(xué)。這是學(xué)校禁止的行為，萬一除了健康問題后果自負(fù)。學(xué)校有食堂，餓了渴了可以到食堂去買。幾乎是每天的不同時(shí)段，在學(xué)校的不同場(chǎng)合，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、果核、瓜子皮、推把上掉的線頭、塑料紙、塑料袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人感到不舒服。另外，提醒住宿生各班每天打掃衛(wèi)生的同學(xué)，在二樓水房清洗拖

把的時(shí)候，一定要在水房里把拖把擰干，千萬不要讓濕淋淋的拖把污水掉在我們干凈的樓道里。我可以肯定，沒有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在我們同學(xué)平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明還有少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí)，有隨手亂扔垃圾的習(xí)慣。校園里出現(xiàn)了垃圾，作為每一名友小學(xué)子，我們就應(yīng)該主動(dòng)撿起來，放到垃圾桶里。在這里我給同學(xué)們講一個(gè)小故事。日本廣島第十二屆亞運(yùn)會(huì)，十萬觀眾的體育場(chǎng)在賽后沒有留下一片紙屑，包括觀看比賽的眾多小學(xué)生。一名中國學(xué)者觀后以“可敬可怕的日本民族”為題寫了一篇文章，感慨日本人的可敬和可怕的素養(yǎng)和精神。我們中國的小學(xué)生做不到嗎?一定能做到。一定能做好!從哪里做起呢?就從我們身邊的小事開始吧。莫以惡小而為之，勿以善小而不為。時(shí)時(shí)處處皆文明，細(xì)小之處顯素養(yǎng)!希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和-諧的校園環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。同學(xué)們，你們都能做到嗎。4.上周三下雨，食堂北大門跟前地磚很滑，有的同學(xué)放學(xué)了拼命往里面跑，這很危險(xiǎn)，萬一滑栽倒摔傷了，不僅自己受罪還耽誤學(xué)業(yè)，所以講吃飯不在乎多到那二三分鐘，食堂飯菜供應(yīng)充足，遲到一點(diǎn)也能吃的上。最后，想提醒大家的是本學(xué)期時(shí)間很短，希望同學(xué)們能利用有限的時(shí)間，勤奮刻苦，積極向上，想盡一切辦法把成績提高上去。

第二篇：幼兒園值周工作總結(jié)

值周小結(jié)

老師們、同學(xué)們：早上好！

上周雖然天氣變冷，但是大部分同學(xué)依然能夠按時(shí)到校。還有許多同學(xué)拾金不昧，撿到物品能夠主動(dòng)交給值周老師，值得表揚(yáng)。好的方面：

各班晨讀氛圍較濃，六年級(jí)學(xué)生均能在班干部的帶領(lǐng)下認(rèn)真地晨讀。

本周還存在一些不足的方面，例如：

1、一些同學(xué)在衛(wèi)生間里打鬧，還有些同學(xué)洗完手，不關(guān)緊水龍頭，任水流，這種行為是嚴(yán)重的浪費(fèi)資源，請(qǐng)同學(xué)們注意改正。

2、做操時(shí)有些同學(xué)在路隊(duì)中打鬧。有一些同學(xué)在樓道里跑步、打鬧，這樣很容易撞倒其他同學(xué)，請(qǐng)同學(xué)們注意改正。

3、有個(gè)別同學(xué)隨地亂扔紙片、加餐袋，請(qǐng)大家愛護(hù)校園衛(wèi)生，請(qǐng)同學(xué)們牢記：錦江小學(xué)是我家，整潔衛(wèi)生靠大家。4.“果皮紙屑不能亂丟”這是幼兒園小朋友都知道的衛(wèi)生習(xí)慣，可我們一直沒做好，在校園中我們一直能發(fā)現(xiàn)亂扔的紙屑，在走廊上、在教室里，紙屑就在我們的身邊，大部分學(xué)生都視而不見，老師提醒他們看看腳下的垃圾，回答是“不是我丟的”，同學(xué)，不是你丟的就不用撿了嗎？如果人人都亂丟垃圾而沒人撿的話，我們豈不是要生活在垃圾堆里了？因此，我們一定要相互監(jiān)督、相互提醒、主動(dòng)撿拾看到的垃圾，這樣才能養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，才能使我們的校園更干凈。

3、要提高“兩操”質(zhì)量。做眼保健操時(shí)，有很多同學(xué)靜下來不夠快，動(dòng)作很不標(biāo)準(zhǔn)，尤其是低年級(jí)小朋友，睜著眼睛做，東看看西摸摸的很多。眼保健操是一項(xiàng)群眾性的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,學(xué)校安排它是為了提高你們的眼保健意識(shí),上完一節(jié)課后調(diào)整一下眼及頭部的血液循環(huán),調(diào)節(jié)肌肉,改善眼的疲勞，預(yù)防近視。如果做眼保健操不正確，不但不能預(yù)防近視，反而會(huì)損傷眼睛。所以同學(xué)們做眼保健操一定要按對(duì)穴位。建議各位班主任抽點(diǎn)時(shí)間利用網(wǎng)上的教學(xué)資源，強(qiáng)化訓(xùn)練一下，提高班級(jí)的眼保健操質(zhì)量。

4、同學(xué)們需要進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識(shí)。上下樓梯靠右行的習(xí)慣有所松懈，有個(gè)別同學(xué)下樓梯時(shí)橫沖直撞，存在很大的安全隱患。

以上各點(diǎn)希望能引起大家重視。友情提示：

1、這幾天，天氣比較冷，請(qǐng)同學(xué)們穿好衣服，以免感冒。

2、希望同學(xué)們做操時(shí)把胳膊伸直，把動(dòng)作做到位。

3、同學(xué)們，現(xiàn)在已經(jīng)是冬天了，天亮得比較晚，請(qǐng)同學(xué)們掌握好自己的作息時(shí)間，不要遲到，做一個(gè)有時(shí)間觀念的人。

第5周星級(jí)文明班級(jí)有6個(gè)：

三（1）、六（1）、四（5）、三（3）、四（1）、五（3）

文明寢室有8個(gè)：306、406、203、202、105、209、401、404 小結(jié)：熊光華篇二：值周工作總結(jié)

北苑小學(xué)第一周值周工作總結(jié)

值周領(lǐng)導(dǎo)：崔勇

值周教師：伊興榮 吳承德 李富春 白秀林 何姝燕 張麗

值周情況：

新學(xué)期第一周工作在全校老師、同學(xué)們的緊張忙碌中順利結(jié)束了。由于開學(xué)前學(xué)校行政班子、全體教師做了大量、充分的準(zhǔn)備工作，從8月25日開始學(xué)校各項(xiàng)工作就有序推進(jìn)，為本學(xué)期的起步工作奠定了良好基礎(chǔ)。8月26日?qǐng)?bào)到，27日進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，28日開始上課。同學(xué)們能夠很快從假期狀態(tài)回復(fù)到學(xué)習(xí)狀態(tài)中，全校師生的工作學(xué)習(xí)顯得樂觀而充滿生機(jī)。現(xiàn)在總結(jié)一下上周的值周情況：

一、做得比較好的地方

1、班級(jí)管理方面：開學(xué)第一周，各班都能按照學(xué)校的統(tǒng)一要求，加強(qiáng)了學(xué)生的系列常規(guī)教育，從進(jìn)出樓梯、進(jìn)出餐廳就餐、就寢秩序等方面都做了統(tǒng)一要求和訓(xùn)練。尤其是班主任老師下班及時(shí)，班級(jí)管理在開學(xué)第一天就很快進(jìn)入正規(guī)，全校秩序有條不紊。特別是年級(jí)的幾位班主任老師廢寢忘食、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，使剛從幼兒園升入一年級(jí)的小同學(xué)，在很短的時(shí)間內(nèi)很快地適應(yīng)了新環(huán)境的小學(xué)校園的生活。給我們做出了榜樣，展現(xiàn)了北苑女教師的風(fēng)采。

2、衛(wèi)生方面：8月27日下午，全校進(jìn)行了全面的、徹底的大掃除，以嶄新的面貌迎接新的一個(gè)學(xué)期。由于各年級(jí)組衛(wèi)生觀念強(qiáng)、督促檢查到位，各班真正做到了窗明地凈、一塵不染。各班學(xué)生都把集體榮譽(yù)放在首位，每天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得非常干凈，校園內(nèi)公共場(chǎng)地的衛(wèi)生干凈整潔，紙屑雜物越來越少，這是同學(xué)們環(huán)境意識(shí)增強(qiáng)的表現(xiàn)。

3、紀(jì)律方面：自習(xí)紀(jì)律比較好，各個(gè)班級(jí)的大多數(shù)學(xué)生早上、下午一進(jìn)到教室在班干部的組織下都能夠自主有序地認(rèn)真進(jìn)行早讀和學(xué)習(xí)，自覺看書、讀書，班主任老師下班及時(shí)，有的老師下午飯后早早就到校組織學(xué)生活動(dòng)。校園里秩序井然，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，各班上課時(shí)的課堂紀(jì)律都比較好。

4、就餐情況：從開餐的第一天開始，值周組老師就汲取上學(xué)期的教訓(xùn)，給每個(gè)班級(jí)、每個(gè)時(shí)段的學(xué)生安排了相對(duì)固定的就餐座位，從而使每個(gè)學(xué)生再也不端著飯盆找地方而亂糟糟了，每餐都對(duì)每個(gè)班級(jí)的就餐區(qū)域進(jìn)行評(píng)比，亂倒飯菜現(xiàn)象顯然好多了，就餐秩序也井然有序了，值周教師也輕松多了。

同學(xué)們?cè)谶@周有許多閃光點(diǎn)，例如：有些同學(xué)在樓道和校園里看見地上有紙屑，便主動(dòng)的撿到垃圾桶內(nèi)，在此提出表揚(yáng)。請(qǐng)同學(xué)們想一想，如果我們每個(gè)人都彎腰撿一片紙，那就是一千多張紙，我們每個(gè)人看見紙屑就撿，那么，我們的學(xué)校就會(huì)變得干干凈凈，希望同學(xué)們能像撿紙片的同學(xué)學(xué)習(xí)。

二、今后需要改進(jìn)的方面：

1、大多數(shù)少先隊(duì)員都忘記自己的身份了，不佩戴標(biāo)志。下周一定要佩戴紅領(lǐng)巾。

2、絕大多數(shù)同學(xué)都沒有校牌了，無法識(shí)別身份，還請(qǐng)學(xué)校能盡快補(bǔ)辦。

3、課間活動(dòng)時(shí)同學(xué)們?cè)谧呃群蜆翘萆媳寂?、追逐打鬧的現(xiàn)象也還比較嚴(yán)重（特別是一樓樓走廊所在的部分班級(jí)），同時(shí)還有發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)上下樓梯不靠右走、跨大步、推搡等現(xiàn)象。同學(xué)們，“跑”是一項(xiàng)有益的健康的運(yùn)動(dòng)，但是如果在走廊或樓梯上奔跑，就容易出現(xiàn)事故，希望同學(xué)們注意安全，做一個(gè)文明的好孩子。

4、也還有部分同學(xué)亂扔現(xiàn)食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物的現(xiàn)象。校園地面的整潔不但要來自時(shí)常打掃，更要來自善于保持。希望有隨地丟垃圾這種不

良行為習(xí)慣的同學(xué)及時(shí)改正過來。倒垃圾的同學(xué)也要細(xì)心點(diǎn)，不要讓果皮紙屑等垃圾隨風(fēng)飄揚(yáng)要及時(shí)傾倒垃圾桶。讓我們一起來做勤勞的小蜜蜂，用我們的雙手去換來勞動(dòng)的蜜甜——干凈整潔的校園環(huán)境。

5、個(gè)別同學(xué)有亂拔校園胡蘿卜、亂摘葵花頭和亂折樹枝的現(xiàn)象，這些都是不好的現(xiàn)象，是不文明行為，希望每個(gè)小朋友都爭做文明的好孩子?？偨Y(jié)人：伊興榮 2013年9月1日篇三：幼兒園學(xué)期工作總結(jié) 工 作 總 結(jié) 時(shí)間飛逝，一個(gè)學(xué)年又將過去，回首本學(xué)年的工作，在積累好的經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，反思存在的問題，促使自己不斷學(xué)習(xí)，努力提高，使自己的工作和業(yè)務(wù)能力逐漸成熟起來?，F(xiàn)將本學(xué)年的工作總結(jié)如下:

一、思想素質(zhì)方面 在工作中，我有良好的集體意識(shí)和組織意識(shí)，服從領(lǐng)導(dǎo)分工，積極優(yōu)質(zhì)地完成各項(xiàng)任務(wù)，并真正與幼兒園“榮辱與共”，積極參與各種教育、教學(xué)改革，并提出自己的看法和具有建設(shè)性的意見和建議。作為一名“教學(xué)副園長”、一名專業(yè)的教育工作者，我有良好端正的工作態(tài)度，在工作中積極面對(duì)困難和辛苦，從不推辭。我還有著良好的心態(tài)去面對(duì)工作中的變革，不斷努力學(xué)習(xí)并適應(yīng)新的變革，形成了專業(yè)化學(xué)習(xí)的意識(shí)和理念。樹立了終身學(xué)習(xí)觀，這是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展、教育不斷改革對(duì)每個(gè)教師的必然要求。在現(xiàn)代終身教育的改革中，教師的自學(xué)首先是作為一種終身學(xué)習(xí)的形式而進(jìn)行，我們應(yīng)該成為一個(gè)終身學(xué)習(xí)者，不斷學(xué)習(xí)、不斷自我成長，吸收新的理念。因此，我珍惜每一次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，無論是外出或是園內(nèi)，我都能從中吸取對(duì)自己有用的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，不斷完善、提高自己的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力。并在實(shí)踐中不斷反思自己，不斷總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)和尋找存在問題，尋找最佳的解決方案，使自己的學(xué)習(xí)和工作更具有明確性、方向性。

二、工作的開展情況

1、積極認(rèn)真主動(dòng)地協(xié)助園長作好園內(nèi)各項(xiàng)工作的正常開展。協(xié) 助園長策劃組織園內(nèi)的大型活動(dòng)，如“冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“慶六一”認(rèn)真細(xì)致地作好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，把可能出現(xiàn)的情況都提前考慮在內(nèi)，使每次活動(dòng)都能按計(jì)劃圓滿完成，作到有條不紊，受到家長和老師的好評(píng)。

2、認(rèn)真做好每日的日檢工作，及時(shí)給予新教師一些在教具準(zhǔn)備及教學(xué)安排的合理化建議和意見；認(rèn)真聽評(píng)課，就教學(xué)活動(dòng)與老師及時(shí)溝通，對(duì)新教師給予教學(xué)活動(dòng)指導(dǎo)，促進(jìn)新教師盡快的提高教育教學(xué)水平。

3、及時(shí)做好教學(xué)用品和教具的采購工作和更新工作，并根據(jù)本園的特點(diǎn)，做好各班的教學(xué)用品和環(huán)境布置材料。嚴(yán)格執(zhí)行了園產(chǎn)管理制度，期初進(jìn)行園產(chǎn)登記，平時(shí)做好貨物登記，學(xué)期末驗(yàn)收，進(jìn)行財(cái)產(chǎn)清理，盡量做到物盡其用。

4、做好校舍安全檢查維修工作，本學(xué)期我們堅(jiān)持了大型玩具和設(shè)備設(shè)施的每天一小檢查，每周一大檢查制度，大到房屋小到螺絲都不放過，對(duì)幼兒的門窗、玻璃、自來水等發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)維修、解決。我們本著安全工作無小事的原則，處處抓細(xì)節(jié)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，做到隱患及時(shí)清除，避免小事釀成大禍的發(fā)生。

5、對(duì)園內(nèi)的清潔衛(wèi)生建立每天一小掃，定期大掃除制度，清除死角。首先，整理好本班教室的衛(wèi)生，減少幼兒與細(xì)菌接觸的機(jī)會(huì)，窗戶每周擦拭一次，窗臺(tái)每天擦拭。教室洗刷間的地板隨臟隨擦，避免地面有水，使幼兒滑倒。對(duì)公共區(qū)域的衛(wèi)生落實(shí)到班級(jí)，各班包干區(qū)每天保持整潔，園內(nèi)操場(chǎng)每天保持沒有雜物。同時(shí)協(xié)助值周教師共同做好校園環(huán)境衛(wèi)生的檢查、清潔與保持工作。

6、我愿用我的熱心，換取孩子們的安心，我愿用我的真心，換取孩子們的開心，我愿用我的實(shí)心，換取所有人的認(rèn)同。真正作到幼兒園如我家，把幼兒園的發(fā)展與自我連成一體，樹立了“園興我榮，園衰我恥”的主人翁精神。

工作著并快樂著,這是我今年最大的感受,雖然在工作中有時(shí)不近人意的地方,但是我依然從忙碌的工作中感受到來自領(lǐng)導(dǎo)的信任,感受到來自同志們的理解和支持,我堅(jiān)持自己在新的學(xué)年里會(huì)有更大的進(jìn)步,更好的服務(wù)教師,服務(wù)幼兒和家長。篇四：幼兒園年檢工作總結(jié) 幼兒園年檢工作總結(jié) 幼兒園年檢>工作總結(jié)

（一）為了進(jìn)一步促進(jìn)幼兒園更好的發(fā)展，提高幼兒園的辦園質(zhì)量，水曲幼兒園嚴(yán)格按照上級(jí)的指示，開展自查工作，嚴(yán)格履行所有證件的登記手續(xù)，按時(shí)參加年檢，做到合法、嚴(yán)格按照章程開展一切活動(dòng)，遵循幼兒發(fā)展規(guī)律，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。一年來，我們不斷更新思想、改變觀念、盡量把幼兒園的工作做好。現(xiàn)將今年自查工作>情況報(bào)告如下：

一、設(shè)施設(shè)備。通過不斷努力，幼兒園的辦園條件都有了很大的提高，幼兒園的環(huán)境有了明顯的改善。戶外有大型玩具和大量的幼兒操作性玩具。每班教室內(nèi)有電視機(jī)、vcd、電子琴、錄音機(jī)、消毒柜等硬件設(shè)施配備比較齊全。幼兒園衛(wèi)生間、幼兒宿舍、活動(dòng)室等布局比較合理，適宜幼兒生活學(xué)習(xí)。積極為幼兒創(chuàng)造良好的環(huán)境。園址附近無污染，噪音及危險(xiǎn)，日照充足，排水通暢；建筑設(shè)施，布局合理，園內(nèi)環(huán)境達(dá)到凈化，美化，兒童化，教育化。

二、>行政管理。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)配備健全，具有正確的辦園理念和清晰的辦園思路。制定了長期和短期的發(fā)展規(guī)劃，具有較完善的>規(guī)章制度。幼兒園非常重視教師的>培訓(xùn)工作，各類人員培訓(xùn)有計(jì)劃。幼兒園的教師培訓(xùn)工作措施得力，效果明顯，采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來等多種形式對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)。教師隊(duì)伍穩(wěn)定，整體素質(zhì)較好。全園教職工必須嚴(yán)格遵守上下班作息時(shí)間，按時(shí)到崗并做好班前準(zhǔn)備工作。做到不遲到、不早退、不曠工。先安排好自己的工作，并向園領(lǐng)導(dǎo)提出書面申請(qǐng)，經(jīng)批準(zhǔn)后方可離崗。

三、人員資格及配備。教師隊(duì)伍優(yōu)化管理是現(xiàn)代教育科學(xué)管理中的重要部分。將教師隊(duì)伍由傳統(tǒng)的“金字塔”管理方式向著現(xiàn)代化、科學(xué)化、人性化的管理目標(biāo)邁進(jìn)。為了達(dá)到教師隊(duì)伍的優(yōu)化、素質(zhì)提高、實(shí)施自律，我們將從幾個(gè)方面著手，一是先行創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)秀的骨干的教師隊(duì)伍，真正發(fā)揮其作用。二是將優(yōu)化管理引入一個(gè)競(jìng)爭的管理機(jī)制，在工資、實(shí)績進(jìn)行激勵(lì)掛鉤制，拉開工資的檔次，充分發(fā)揮工資效應(yīng)的作用，讓每位教師都有自己的奮斗的目標(biāo)和方面，從而也增強(qiáng)了優(yōu)化的真正作用。三是加強(qiáng)民主管理，無論是對(duì)于教師的管理，還是領(lǐng)導(dǎo)干部都要體現(xiàn)在公平、公正、公開的基礎(chǔ)上，杜絕拉幫結(jié)伙，采取公平的民主測(cè)評(píng)考核，最后形成園長督導(dǎo)和管理教師，教師監(jiān)督和評(píng)價(jià)園長。四是加強(qiáng)思想教育工作和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，思想教育工作一直以來是人事管理工作的核心，古人云：知己知彼，百戰(zhàn)不貽。了解了職工的想法，自然而然也就攻破了心理的防線，以了解為前題進(jìn)行管理，必然會(huì)取得更好的效果，同時(shí)也要加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)修養(yǎng)，不斷提高教師的覺悟，發(fā)揮自律效應(yīng)，對(duì)于管理者而言可能會(huì)更加的得心應(yīng)手。

四、衛(wèi)生保健。全園教職工應(yīng)堅(jiān)守崗位，高度負(fù)責(zé)，保證幼兒身邊有人，隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，嚴(yán)防幼兒走失。加強(qiáng)對(duì)幼兒的常規(guī)教育，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，隨時(shí)檢查幼兒鞋帶、衣物，發(fā)現(xiàn)不安全因素，及時(shí)處理解決。向幼兒進(jìn)行安全教育，加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。防止意外事故發(fā)生。帶幼兒外出活動(dòng)，必須請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)，選好安全場(chǎng)地，有組織有紀(jì)律地進(jìn)行。并隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，走路時(shí)注意不離隊(duì)、不掉隊(duì)。外來人員經(jīng)允許方能入園，一般情況當(dāng)班老師不能會(huì)客，建立健全幼兒接送制度，不準(zhǔn)陌生人來園 接幼兒，防止冒領(lǐng)。凡陌生人來接幼兒，教師必須電話聯(lián)系家長，家長同意后方可離園。一切不安全用品、藥品必須由專人妥善保管，熱水、熱湯應(yīng)放置適當(dāng)位置，電器設(shè)備應(yīng)安裝合理，嚴(yán)防中毒、燙傷、觸電等事故的發(fā)生。做好防火、防盜工作，下班后應(yīng)關(guān)好門窗，做好巡視工作，安排好節(jié)假日值班人員。

五、辦園方向與保教質(zhì)量。在教育教學(xué)工作中，幼兒園的教師能較好的內(nèi)化《綱要》新理念，以正確的兒童觀，教育觀，組織豐富多彩的教育活動(dòng)，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展，具體體現(xiàn)在保教管理工作組織有序，教養(yǎng)常規(guī)良好，教育目標(biāo)明確具體，各項(xiàng)計(jì)劃、總結(jié)齊全。教師注重創(chuàng)設(shè)良好的支持環(huán)境與師幼關(guān)系，教育筆記、教案書寫認(rèn)真，檔案資料保存完備，記錄詳實(shí)。幼兒園組織開展形式多樣的游戲，尊重幼兒的年齡特點(diǎn)，為幼兒提供更大的創(chuàng)新空間，避免小學(xué)化傾向。并有完整的保教>工作計(jì)劃，月工作重點(diǎn)及周安排。這一項(xiàng)是幼兒園資料最齊全的。幼兒園教師都能認(rèn)真編寫教案，能根據(jù)教學(xué)實(shí)踐和幼兒情況寫出教育筆記、反思。每篇教案后都有課后反思；對(duì)教案反思的檢查落實(shí)到位，每天批閱，教育筆記半月或者一個(gè)月就檢查一次，并有評(píng)語；幼兒園的月反思很好，從各個(gè)方面比如常規(guī)、教學(xué)、心理行為等每月寫出反思，每篇教案后也都有課后反思。這些在觀察本班幼兒的基礎(chǔ)上寫出的反思、筆記都能有效的及時(shí)總結(jié)，并使教學(xué)有所改進(jìn)和創(chuàng)新。根據(jù)細(xì)則要求進(jìn)行科研課題的研究，積極開展園本教研，并且做園本課程或課程園本化的研究和探索。加強(qiáng)對(duì)大班幼兒的幼小銜接工作，注意在教學(xué)中采取生動(dòng)活潑的教學(xué)方法，避免小學(xué)化傾向，做好大班幼兒入學(xué)的心理和生理準(zhǔn)備。注意收集有關(guān)家長工作的資料。比如家長會(huì)>發(fā)言稿、家長簽到表、家長開放日記錄等，并且各班教師要開設(shè)家教園地，積極為家長介紹科學(xué)育兒早期教育的知識(shí)。聽取家長意見，以便協(xié)助我們更好的管理幼兒園。

六、資產(chǎn)和經(jīng)費(fèi)運(yùn)行。我園制定了嚴(yán)格的經(jīng)費(fèi)管理制度。我們堅(jiān)持>會(huì)計(jì)要素確認(rèn)、計(jì)量原則，實(shí)行收入與成本、費(fèi)用配比，計(jì)提固定資產(chǎn)折舊，合理分?jǐn)偢鞣N費(fèi)用，如基建費(fèi)，大型玩具、電教設(shè)備等費(fèi)用，辦公費(fèi)，幼兒各種活動(dòng)經(jīng)費(fèi)等等，從而準(zhǔn)確完整地核算幼兒園成本。同時(shí)在經(jīng)費(fèi)管理中實(shí)行分級(jí)管理，如射陽明達(dá)幼兒園財(cái)務(wù)處作為一級(jí)財(cái)務(wù)機(jī)構(gòu)，另兩所幼兒園作為二級(jí)機(jī)構(gòu)，管理中堅(jiān)持“一支筆”審批經(jīng)費(fèi)開支，同時(shí)授予二級(jí)單位更多的管理權(quán)限。一級(jí)財(cái)務(wù)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)三所園的>財(cái)務(wù)管理和核算。

七、幼兒進(jìn)步評(píng)估情況。幼兒園的孩子在老師和家長的精心教育下，身體健康、活潑愉快，各項(xiàng)身體指標(biāo)均達(dá)到正常標(biāo)準(zhǔn)，積極參加體育活動(dòng)，動(dòng)作靈敏協(xié)調(diào)，對(duì)周圍事物和現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲，喜歡動(dòng)手動(dòng)腦探究問題，大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。要求幼兒堅(jiān)持講普通話，教育幼兒講話要有禮貌，加強(qiáng)對(duì)幼兒口語表達(dá)能力的培養(yǎng)。培養(yǎng)幼兒不怕困難和初步的責(zé)任感。幼兒在園情緒基本穩(wěn)定。教師重視幼兒的安全防范意識(shí)。幼兒在園有基本的生活自理能力。有基本的禮貌、品德教育，有說普通話意識(shí)。作為幼兒園的工作人員，從幼兒的自身出發(fā)，從幼兒的身心健康發(fā)展出發(fā)，為幼兒的全面發(fā)展做好周密的計(jì)劃，采取相應(yīng)的措施，遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律，為幼兒的全面發(fā)展提供機(jī)會(huì)和空間，使幼兒園更高更快的發(fā)展。

幼兒園年檢工作總結(jié)

（二）一、園舍條件改善和師資配備情況 晉公小學(xué)幼兒園現(xiàn)有教職員6工人，有三個(gè)教學(xué)班，共計(jì)150名幼兒?；顒?dòng)場(chǎng)地寬闊，戶外活動(dòng)區(qū)域生均室內(nèi)人均1.5平方米，室外設(shè)計(jì)符合上級(jí)要求，能單獨(dú)成院，內(nèi)將開辟擁有充滿童真>童趣的植物角，以及深受兒童喜愛的各種玩具，進(jìn)一步綠化和美化幼兒園?，F(xiàn)已辦園年多，幼兒園管理、教師教育教學(xué)水平得到了家長、社會(huì)各界人士的認(rèn)可與好評(píng)。

二、幼兒園教育指導(dǎo)綱要的實(shí)施情況

要求教師嚴(yán)格執(zhí)行《綱要》精神，提高對(duì)幼兒教育重要性的認(rèn)識(shí)。認(rèn)真貫徹國家的教育方針，堅(jiān)持保育與教育相結(jié)合的原則，對(duì)幼兒實(shí)施體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育，全面落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》所提出的保育教育目標(biāo)。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，不斷提升辦學(xué)水平和服務(wù)質(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行重慶市頒布的《重慶市幼兒園一日常規(guī)細(xì)則》。今年招聘了幾位新的教師，因此開學(xué)前，我園就組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)和研究幼兒園的工作計(jì)劃，《幼兒園一日生活保教常規(guī)》，《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，使教職工對(duì)我園工作情況與要求有所了解和認(rèn)識(shí)。開學(xué)后，我們召集教師們根據(jù)本班教材內(nèi)容劃分為幾大主題，每選擇一個(gè)主題，大部分教材中涉及到的內(nèi)容都能收納其中，也有一些內(nèi)容是教師根據(jù)自己班級(jí)的實(shí)際和幼兒情況提出的，根據(jù)主題積極為幼兒創(chuàng)設(shè)的教育環(huán)境。在主題活動(dòng)的開展過程中，教師們?yōu)楹⒆拥挠H身實(shí)踐創(chuàng)設(shè)了大量的機(jī)會(huì)，如設(shè)置活動(dòng)區(qū)，組織幼兒根據(jù)教育主題布置墻飾、布置教育教學(xué)活動(dòng)展版，師生共同收集與主題活動(dòng)相關(guān)的信息、圖片、文字資料、相關(guān)的材料等，讓幼兒變以往被動(dòng)的知識(shí)接受，為主動(dòng)的操作、探索和學(xué)習(xí)。教師們根據(jù)活動(dòng)的需要及幼兒發(fā)展的需要，通過“家園橋”、“家園聯(lián)系手冊(cè)”等向家長宣傳和介紹，發(fā)動(dòng)家長參與我們的教育教學(xué)活動(dòng)，收集教師制作教玩具、布置教室所需材料等，如：易拉罐制作的響筒、舊筷子做的器械，塑料瓶做的沙錘等，家長也對(duì)此表示歡迎和支持。在每周會(huì)議上組織大家分享教育心得，值周教師教大家一個(gè)新游戲，并總結(jié)本周工作遇到的情況。結(jié)合工作實(shí)際采取討論式、互動(dòng)式、觀摩式、反思性學(xué)習(xí)等多樣化的培訓(xùn)方式，開展每周一篇文章、一個(gè)游戲組織開展了“半日活動(dòng)活動(dòng)設(shè)計(jì)”、“環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比”、“教學(xué)研討課”、“幼兒園教玩具制作”等培訓(xùn)競(jìng)賽活動(dòng)，促進(jìn)了教師整體素質(zhì)的提高。

三、保教工作實(shí)施情況

切實(shí)提高幼兒園保教工作質(zhì)量，是幼兒園提高整體辦園水平的重要標(biāo)志。我園始終堅(jiān)持“全心全意為家長服務(wù)，盡職盡責(zé)為幼兒發(fā)展”的辦園宗旨，尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，充分關(guān)注幼兒的經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)幼兒在生活和活動(dòng)中生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地學(xué)習(xí)。同時(shí)重視幼兒的個(gè)別差異，為每一個(gè)幼兒提供發(fā)揮潛能，并在已有水平上得到進(jìn)一步發(fā)展的機(jī)會(huì)和條件。健康、社會(huì)、科學(xué)、語言、藝術(shù)等五個(gè)方面，各方面的內(nèi)容都以發(fā)展幼兒的知識(shí)、技能、能力、情感態(tài)度等為己任。

這學(xué)年以來，我園在保教工作方面抓重點(diǎn)、求實(shí)效，使保教工作在原有水平上有所突破。為此，我園專門配置了一名校醫(yī)，負(fù)責(zé)每天早晨的晨檢，生病幼兒的護(hù)理和疫病的預(yù)防、護(hù)理和指導(dǎo)工作。制定了委托服藥協(xié)議書，突發(fā)病幼兒的初步診斷與病情觀察記錄以及處理辦法，各類消毒防御措施，規(guī)范了幼兒園管理。我園的校醫(yī)曾老師每天按 時(shí)到園，給每一位到園地幼兒認(rèn)真做好一問、二看、三摸、四查、五防工作，使我園的達(dá)到傳染病零傳染，疾病、突發(fā)病能發(fā)現(xiàn)早治療早，有效的降低了幼兒的生病住院率，提高了幼兒的出勤率，為教育教學(xué)任務(wù)的完成提供了保證。同時(shí)有效地利用家園橋的空間，依托宏聲廣場(chǎng)，以及園內(nèi)環(huán)境，社區(qū)環(huán)境，并密切配合家庭、社會(huì)共同為幼兒創(chuàng)造一個(gè)良好的成長環(huán)境。創(chuàng)建了家長學(xué)校，成立了家長委員會(huì)，增添家園聯(lián)系卡，專用郵箱、意見箱、專用電話等，向家長宣傳各個(gè)季節(jié)的保健常識(shí)、傳染病的防治方法，充分做好家園聯(lián)系以及爭取家長的支持配合工作，收到良好效果。良好的集體教職工能緊緊凝聚在一起，有效地促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作的開展。在幼兒園里，奉獻(xiàn)、創(chuàng)新、協(xié)作是必不可少的，同時(shí)堅(jiān)持學(xué)習(xí)與交流。帶領(lǐng)教師積極參加龍水中心園半日活動(dòng)及環(huán)境創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)，縣級(jí)賽課。在政治修養(yǎng)、專業(yè)理論、文化技能、管理水平等方面嚴(yán)格要求自己，不斷增強(qiáng)自身素質(zhì)，提高自身修養(yǎng)；認(rèn)真學(xué)習(xí)教育管理理論，實(shí)施科學(xué)的工作方法，努力做好教職工的思想工作。狠抓班級(jí)常規(guī)管理，結(jié)合《綱要》要求定制度，組織教師討論《幼兒園一日活動(dòng)保教工作常規(guī)細(xì)則》，使教師進(jìn)一步明確了保教職責(zé)，對(duì)常規(guī)管理形成了正確的認(rèn)識(shí)，使教師避免了許多不必要的管理行為。結(jié)合各年齡幼兒的特點(diǎn)，我確定了各年齡班常規(guī)教育重點(diǎn)，小班重點(diǎn)抓生活衛(wèi)生習(xí)慣和自理能力，中班抓游戲活動(dòng)常規(guī)，大班抓學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。三是定內(nèi)容。將各年齡幼兒的常規(guī)目標(biāo)分階段細(xì)化，對(duì)幼兒每周學(xué)習(xí)情況進(jìn)行抽查，對(duì)各班常規(guī)工作進(jìn)行量化考核評(píng)分并及時(shí)公布。

扎實(shí)開展教育科研活動(dòng)，不斷加強(qiáng)幼兒園教育教學(xué)研究，深入實(shí)施幼兒>素質(zhì)教育和特色教育，促進(jìn)了師幼共同發(fā)展。組織教研組長、保育組長結(jié)合一日教學(xué)活動(dòng)中存在的問題有目地、有計(jì)劃地和教師交流培訓(xùn)；組織并開展教師聽評(píng)課活動(dòng)并對(duì)教學(xué)活動(dòng)中存在的問題進(jìn)行指導(dǎo)尋找出較好的解決辦法。10月份我園與鎮(zhèn)幼兒園開展了教研活動(dòng)，11月份又開展了一次全園半日活動(dòng)設(shè)計(jì)與研討，讓教師們相互觀摩評(píng)比打分，課后總結(jié)探討，聽課教師相互進(jìn)行評(píng)課，上課的老師進(jìn)行反思，找到自身的不足，努力學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)、長處，發(fā)揮自己的長處，改進(jìn)自己的教學(xué)方法，促進(jìn)自身專業(yè)素質(zhì)的提高。幼兒安全問題，健康問題上進(jìn)一步強(qiáng)化管理和責(zé)任，健全各項(xiàng)安全管理規(guī)章制度，如：加強(qiáng)門衛(wèi)工作，嚴(yán)格把好門口關(guān)，建立門衛(wèi)登記制度、中途離園簽字制度，把安全工作做細(xì)，做深，做實(shí)。與教師、家長、門衛(wèi)簽訂安全責(zé)任書，并隨時(shí)加強(qiáng)督查，落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施。在教學(xué)上增設(shè)對(duì)幼兒安全常識(shí)教育課程內(nèi)容，教育幼兒學(xué)會(huì)保護(hù)自己，躲避危險(xiǎn)，不和生人走，切實(shí)做好幼兒園安全工作。隨時(shí)抽查食品安全、門衛(wèi)值班記錄、安全知識(shí)教育問答等。

四、存在的問題和打算

給人感覺很陽光，在幼兒園園舍條件改善上，打算發(fā)動(dòng)家長、社會(huì)各界人士進(jìn)一步做好綠化工作，購買空調(diào)、窗簾等防暑降溫，開展形勢(shì)多樣的教育教學(xué)活動(dòng)。在提高保教質(zhì)量上，繼續(xù)加強(qiáng)教師和保育員專業(yè)培訓(xùn)，引導(dǎo)全園教職工參加各類培訓(xùn)、提高自學(xué)能力和做好日常教育教學(xué)工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，讓家長滿意，領(lǐng)導(dǎo)放心。在幼兒園管理上，繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)其他幼兒園的辦園經(jīng)驗(yàn)，努力構(gòu)建我園自身管理特色和教學(xué)特色，在嚴(yán)格、高效、科學(xué)上下功夫，爭取早日取得一級(jí)幼兒園資格。

幼兒園年檢工作總結(jié)

（三）教育局下發(fā)了《關(guān)于開展民辦學(xué)校辦學(xué)情況年檢工作的通知》，根據(jù)這一通知精神我園進(jìn)行了自查。

我園以“一切為了孩子，為了孩子的一切”作為辦園方針，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行國家和省、市、區(qū)的有關(guān)學(xué)前教育法規(guī)及上級(jí)主管部門的規(guī)定，做到保教結(jié)合，教養(yǎng)并重，能以保教工作為中心安排工作。以《幼兒園指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)思想，努力做好后勤服務(wù)工作，使家長放心的把孩子交到我們手中，讓孩子在幼兒園健康快樂的成長。

我園實(shí)行園長負(fù)責(zé)制，以園長為領(lǐng)導(dǎo)核心，班子成員分工合理，職責(zé)明確。積極進(jìn)行內(nèi)部管理體制改革，實(shí)行崗位責(zé)任制，教師聘任制，結(jié)構(gòu)工資制。并依據(jù)幼兒身心特點(diǎn)和本園情況實(shí)際制定了各項(xiàng)規(guī)章制度。各項(xiàng)規(guī)章制度、計(jì)劃、總結(jié)健全、明確、符合本園實(shí)際，落實(shí)較好。重要制度懸掛上墻。促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作的完善和進(jìn)步。加強(qiáng)教職工觀念與行為的轉(zhuǎn)變與更新，重視教師基本功和教學(xué)技能的訓(xùn)練，能掌握并運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段，提高工作能力。

在教研過程中，各位教師細(xì)心觀察幼兒，注重教學(xué)積累，積極撰寫觀察記錄。以《幼兒園指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)，以幼兒的年齡特點(diǎn)為標(biāo)準(zhǔn)，我園科學(xué)、合理安排幼兒一日活動(dòng)，制定保教目標(biāo)，>教學(xué)計(jì)劃?；顒?dòng)計(jì)劃中各領(lǐng)域相互滲透，體現(xiàn)綜合性、寓教于樂。激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)能力與學(xué)習(xí)習(xí)慣，教師在活動(dòng)中創(chuàng)設(shè)寬松和諧的環(huán)境，激發(fā)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)探索的學(xué)習(xí)興趣。幼小銜接一直是我園十分注重的方面，通過培養(yǎng)幼兒良好的作息觀念、衛(wèi)生、行為習(xí)慣、怎樣和同學(xué)進(jìn)行溝通等方面，讓幼兒順利進(jìn)入小學(xué)適應(yīng)小學(xué)的生活。我園注重與家庭聯(lián)系，通過半日開放活動(dòng)、家長會(huì)等不同形式與家長溝通交流，促進(jìn)我們家園共育工作的進(jìn)一步提高。

我園園舍設(shè)置合理，在綠地中點(diǎn)綴樹木、活動(dòng)場(chǎng)地中錯(cuò)落有致地?cái)[放著各種大型玩具，是幼兒嬉戲鍛煉身體的好去處。活動(dòng)室空間寬敞，采光充足，幼兒和教師共同布置的室內(nèi)外環(huán)境充滿童趣和教育意義。幼兒食堂干凈衛(wèi)生，室內(nèi)設(shè)置有冰箱、消毒柜、油煙機(jī)、空調(diào)等現(xiàn)代化設(shè)備，保證了食堂的安全衛(wèi)生工作，為幼兒的身體健康成長提供了有力的保障。嚴(yán)格制定幼兒食譜，合理安排營養(yǎng)平衡，促使幼兒在幼兒園不僅要學(xué)知識(shí)，更要保證幼兒身體健康成長。

通過自查也發(fā)現(xiàn)了有不足之處，我園存在著教研工作落實(shí)不細(xì)，鉆研得不深，經(jīng)驗(yàn)不足等情況。為了改變不足，>克服困難，我園在 今后的工作中，要繼續(xù)以區(qū)域活動(dòng)為主體，教師為幼兒創(chuàng)造充足的游戲空間和時(shí)間，準(zhǔn)備充足的游戲材料，讓幼兒充滿興趣的自我學(xué)習(xí)、自我探索、自我發(fā)現(xiàn)，讓幼兒在活動(dòng)中自主地與人交往，合作。培養(yǎng)幼兒大膽、活潑的性格。

這是我園經(jīng)過自查后認(rèn)識(shí)到的不足之處，希望在上級(jí)部門的關(guān)心、支持、指導(dǎo)下，我園能夠發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)不足，為更好的使幼兒的成長發(fā)展服務(wù)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。篇五：2015幼兒園年檢工作總結(jié) 2015幼兒園年檢工作總結(jié)

第1篇：幼兒園年檢工作總結(jié)范文 xx幼兒園成立于xxxx年，xxxx年在教育局的支持和幫助下，新建了現(xiàn)在占地2040平方米的教學(xué)樓，辦學(xué)規(guī)模由原來的四個(gè)教學(xué)班變成11個(gè)教學(xué)班。教育xx幼兒園擁有一個(gè)教育理念先進(jìn)、團(tuán)結(jié)向上的領(lǐng)導(dǎo)班子和一支素質(zhì)優(yōu)良、朝氣蓬勃的教職工隊(duì)伍，現(xiàn)共有教職工47人。其中，本科學(xué)歷5人，?？?7人，一線老師專業(yè)達(dá)標(biāo)率為100%。多年來，xx幼兒園始終堅(jiān)持正確的辦園思想，認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，以一切為了孩子，一切為了家長，面向社會(huì)，面向未來的辦園宗旨，以每個(gè)孩子都能健康、勇敢、自主、自信、禮貌、大方、文明，善于交往，以及責(zé)任與能力的培養(yǎng)為教育目標(biāo)。從園風(fēng)、環(huán)境、質(zhì)量、特色入手，堅(jiān)持以幼兒為本，確立現(xiàn)代人才發(fā)展觀，教育觀，在遵循幼兒身心發(fā)展的前提下，堅(jiān)持全面發(fā)展與特色教育并駕齊驅(qū)，積極探索和實(shí)施素質(zhì)教育，走特色辦園的道路。xx幼兒園能有今天的成績，和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持以及全體教職工的共同努力是分不開的，xx幼兒園的發(fā)展進(jìn)步和規(guī)范的管理是分不開的。

一．注重教師的專業(yè)成長，提高教師素質(zhì)。緊緊圍繞師德好、素質(zhì)高、觀念新、業(yè)務(wù)精四方面夯實(shí)教師基本素質(zhì)，具體有以下幾方面： 1．弘揚(yáng)師德，提倡敬業(yè)奉獻(xiàn)、與時(shí)俱進(jìn)的思想素質(zhì)。xx幼兒園教師應(yīng)具備敬業(yè)奉獻(xiàn)、與時(shí)俱進(jìn)的思想素質(zhì)。敬業(yè)奉獻(xiàn)是良好園風(fēng)的體現(xiàn)，與時(shí)俱進(jìn)是永立時(shí)代改革前沿陣地的保證。xx幼兒園的教師隊(duì)伍相對(duì)比較年輕，教師思維活、觀念新，因此特別注重潤物細(xì)無聲的移情教育，經(jīng)常見縫插針，對(duì)青年教師進(jìn)行敬業(yè)、愛業(yè)、樂業(yè)的思想熏陶。xx幼兒園始終貫徹以幼兒為本的教育理念，具體做到五個(gè)心即愛心、細(xì)心、耐心、真心、不偏心。愛心：即xx幼兒園的每個(gè)教師都要富于愛心，愛心關(guān)懷每個(gè)孩子。細(xì)心：即每個(gè)老師都要細(xì)心觀察了解每個(gè)孩子，掌握每個(gè)孩子子的長處。耐心：即是教育孩子要講方法，不得體罰和變相體罰孩子。真心：即對(duì)孩子的愛要是發(fā)自內(nèi)心的，永遠(yuǎn)保持一顆純凈的心。不偏心：即教師對(duì)待孩子要公平，并嚴(yán)格規(guī)定教師不得將自己的孩子放在自己的班級(jí)中。班子人員從我做起，講奉獻(xiàn)、講學(xué)習(xí)，始終起著模范榜樣作用，在日常工作中不擺架子、不說空話、不唱高調(diào)，與教師保持著平等融洽的和諧關(guān)系，把思想教育融于點(diǎn)點(diǎn)滴滴的日常生活中。2．苦練基本功，提高幼兒教師專業(yè)素質(zhì)。一是健全激勵(lì)機(jī)制，把教師基本素質(zhì)的考核納入獎(jiǎng)懲機(jī)制。每學(xué)期，xx幼兒園都通過各種形式的優(yōu)質(zhì)課、展示課、示范課的評(píng)比，教科研活動(dòng)的研究，信息技術(shù)培訓(xùn)等活動(dòng)，促進(jìn)教師教學(xué)技能水平和能力的不斷提高。要進(jìn)行彈、唱、說、跳、畫、寫特長的考核，進(jìn)行教育水平、班級(jí)管理的綜合考評(píng)，整個(gè)xx幼兒園形成了你追我趕、互相促進(jìn)、教師年年有提高的可喜局面。2015年，參加大慶市幼兒教師技能大賽，我園教師馬文紅榮獲二等獎(jiǎng)，趙松梅三等獎(jiǎng)。20xx年我園教師索麗波、李淑萍等教師參加大慶市教師說課大賽，榮獲團(tuán)體特等獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。有1人獲省賽課一等獎(jiǎng)，2人獲市賽課一等獎(jiǎng)，2人獲市賽課二等獎(jiǎng)。2015年，有一名教師參加市舉辦的教師創(chuàng)新課賽講，獲得好評(píng)。幾年來，先后有20多名老師在省、市各級(jí)講臺(tái)比武亮相獲得優(yōu)異成績。二是多練兵、常比武，提高教育教學(xué)技能。xx幼兒園經(jīng)常組織教師開展說課活動(dòng)，研究教育策略；定期組織專題研究活動(dòng)，總結(jié)某一類活動(dòng)的教學(xué)方法。鼓勵(lì)教師間互學(xué)互比交流溝通，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，定期的課題組學(xué)習(xí)雷打不動(dòng)，xx幼兒園經(jīng)常開展教學(xué)觀摩，環(huán)境觀摩等活動(dòng)，讓教師們彼此的教育思想互為看得見；同時(shí)我園注重為教師提供自我展示的舞臺(tái)，讓其演繹創(chuàng)新理念，展示亮麗風(fēng)采。通過理論層面和實(shí)踐層面的交流比武活動(dòng)，有效地提高了教師的教育技能。三是走出來，請(qǐng)

進(jìn)來，拓寬教師視野，幫助教師打開繽紛的幼教窗口，兩年來，我們遠(yuǎn)赴北京、哈爾濱、吉林等地參觀學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。3．反思研討，提高教師的教科研水平。xx幼兒園通過多種形式幫助教師學(xué)習(xí)新《綱要》、《陶行知教育思想》，組織開展了相應(yīng)的心得、論文評(píng)比活動(dòng)；xx幼兒園定期組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，幫助教師了解最新教育信息，及時(shí)更新教育觀念；學(xué)習(xí)時(shí)總是留下寶貴的十分鐘時(shí)間，或交流新經(jīng)驗(yàn)，或擔(dān)出熱點(diǎn)問題，民主交流，群策群力，使好經(jīng)驗(yàn)得到及時(shí)推廣，使問題得到及時(shí)解決。今年，我園有1人被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀教育工作者，1人被評(píng)為市優(yōu)秀教師，3人被評(píng)為市級(jí)幼兒教育先進(jìn)個(gè)人，2人被評(píng)為系統(tǒng)校園名師。二十多篇論文分別在市、省獲獎(jiǎng)。

二．加強(qiáng)制度管理，提高管理效益 xx幼兒園堅(jiān)持以一流的管理引導(dǎo)，不斷完善管理機(jī)制，提高管理效率。事實(shí)也充分證明我們的工作是卓有成效的。1．層次化、過程化，注重科學(xué)的管理方法。我園進(jìn)行園―年級(jí)組―班級(jí)的管理層次，科學(xué)的管理網(wǎng)絡(luò)達(dá)到了條線分塊，層次管理的局面。在工作中，注重責(zé)任到人，放權(quán)放手，讓每一個(gè)教職員工都有創(chuàng)造性開展工作的空間。2．制度化、條例化，注重嚴(yán)格的硬性管理。xx幼兒園的《各類崗位職責(zé)和規(guī)章制度》幾易其稿、幾經(jīng)修改。通過教代會(huì)、園務(wù)會(huì)等，逐步形成了一整套適合我園的保教行為指南。這些規(guī)章制度符合我園實(shí)際情況，規(guī)范了教工的工作行為，提高了保教質(zhì)量，確保了xx幼兒園安全第一、常年無事故，更為打造一支具有戰(zhàn)斗力的教工集體奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。3．情感化、彈性化，注重人文的柔性管理。如果說規(guī)章制度保證了我園強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力，那么，有情的環(huán)境、彈性管理是增加了全園教師的凝聚力。在柔情似水的清一色女性單位中，xx幼兒園特別注重創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的人文環(huán)境。工作中，班子人員率先垂范，吃苦在前；生活中，哪位教師病了，班子人員首先探望慰問，哪位教師有難事，班子人員第一時(shí)間解決，讓每一位教師無不感到了我園大家庭的溫暖，感到領(lǐng)導(dǎo)與教師間的零距離，體會(huì)到同事間的真情厚誼。其次，xx幼兒園注重給教師創(chuàng)設(shè)一個(gè)有彈性的自由創(chuàng)造工作空間。工作中，時(shí)時(shí)不忘征求教師的想法意見，采用對(duì)話式而非命令式；思想上，鼓勵(lì)多交流不求大一統(tǒng)；工作方法更是靈活多變。一個(gè)集體具有家庭式的溫暖、具有創(chuàng)造性工作的自由，這就是教育xx幼兒園這個(gè)集體。

三．特色興園，充分樹立示范園的良好形象。1．加強(qiáng)教育科研，隨著教育改革的不斷深入xx幼兒園的教科研工作越來越受到重視，近幾年來，我們確立開展了省級(jí)科研課題《幼兒心理健康和心理保健》，以教研組為基地，形成了人出課題，課題出人的科研氛圍，經(jīng)過幾年的研究實(shí)踐，有多篇論文獲優(yōu)秀科研成果獎(jiǎng)，如今xx幼兒園又參加了十一五省重點(diǎn)課題幼兒手群、合作行為訓(xùn)練和市科研課題《xx幼兒園愛心教育的實(shí)驗(yàn)與研究》現(xiàn)正在進(jìn)行階段。2．開辦特色班，樹立xx幼兒園的示范形象。一是，開設(shè)工蒙氏班。2015年，我們派教師外出學(xué)習(xí)蒙氏教育的理念和方法，回來后經(jīng)過研究開辦了第一個(gè)蒙氏班，我們沒有完全照搬那西方種教育方法，只吸收新的教育理念，研究適合現(xiàn)代幼兒的教育方法，使蒙氏教育本園化。今年8月，又派出7名教師外出培訓(xùn)蒙氏教育理論和方法，9月份又開辦了2個(gè)班，如今已發(fā)展到了5個(gè)班級(jí)，130名幼兒。二是開辦了英語特色班，聘請(qǐng)外語學(xué)校的專業(yè)教師為孩子講課。三是綠色教育活動(dòng)。教育幼兒做綠色的使者，利用地球日、節(jié)水日，環(huán)保日、植樹節(jié)等紀(jì)念日開展綠色生態(tài)教育，同時(shí)還開設(shè)了每月一節(jié)的環(huán)保教育課。在班級(jí)，讓垃圾分類變費(fèi)為寶，在園內(nèi)，彎腰撿一張紙，我為xx幼兒園添點(diǎn)美，在小區(qū)，做文明綠色宣傳員。每年都舉行幼兒科技作品展，展示師生的書畫藝 術(shù)作品，在作品中有好多都是利用費(fèi)舊物品進(jìn)行制作的。因?yàn)樵谟械陌嗉?jí)中設(shè)有廢物回收箱，收集費(fèi)舊物品，在每年的科技日中，利用這些物品進(jìn)行新的設(shè)計(jì)，保證了廢物的充利用，既做到了環(huán)保又進(jìn)行了創(chuàng)新。xx幼兒園在20xx年被評(píng)為省級(jí)綠色xx幼兒園。有兩名幼兒被評(píng)為市級(jí)環(huán)保小衛(wèi)士。3．家園合作，促進(jìn)幼兒發(fā)展。我園注重向家長做好宣傳工作，爭取家長的理解、配合、支持。一是每學(xué)期，都定期召開家長會(huì)，向家長紹xx幼兒園的學(xué)期計(jì)劃和開展活動(dòng)情況，并組織家長學(xué)習(xí)新的教育理念。二是開展半日觀摩活動(dòng)，請(qǐng)家長參加xx幼兒園的半日活動(dòng)，增進(jìn)了家長與教師、家長與xx幼兒園的感情，也加深了對(duì)我園工作的了解。三是各個(gè)班都設(shè)了家園聯(lián)系欄，定期更換幼兒教育內(nèi)容，讓家長能更充分的認(rèn)識(shí)幼兒教育。四是每學(xué)期末開展家長測(cè)評(píng)，向家長征求意見，讓家長對(duì)教師做出評(píng)價(jià)，給教師打分，從而掌握家長的心理，促進(jìn)了教師工作。

五．培訓(xùn)引領(lǐng)，做縣幼兒教育的帶頭人。xx幼兒園作為幼兒教育的基地，每年，都年都協(xié)助局組織的個(gè)體xx幼兒園園長和教師的培訓(xùn)，負(fù)責(zé)對(duì)個(gè)體xx幼兒園業(yè)務(wù)的指導(dǎo)。幾年來為個(gè)體培訓(xùn)教師30多人，經(jīng)常有個(gè)體xx幼兒園的教師來園參觀學(xué)習(xí)，xx幼兒園都會(huì)熱情的接待和全面的指導(dǎo)，為了幼兒教育的發(fā)展做出了貢獻(xiàn).xx幼兒園特別注重開展豐富多彩的幼兒實(shí)踐活動(dòng)，讓幼兒有動(dòng)手的機(jī)會(huì)，讓幼兒有交流的機(jī)會(huì)，讓幼兒有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。保證幼兒每月都有一節(jié)科技活動(dòng)課和一節(jié)環(huán)保實(shí)踐課，還經(jīng)常組織幼兒去參觀，今年參觀了消防隊(duì)和日月蛋白廠，去年參觀了自來水廠。這些活動(dòng)大大地激發(fā)了幼兒的興趣愛好，培養(yǎng)了幼兒的實(shí)踐能力和交住能力，潛移默化地訓(xùn)練了幼兒的心理素質(zhì)。平時(shí)xx幼兒園經(jīng)常開展故事比賽、智力競(jìng)賽、自理能力比賽等活動(dòng)，使幼兒的交往能力、口語表達(dá)能力都得到了有效提高。看到幼兒活潑開朗地沉浸在每一項(xiàng)活動(dòng)中，家長齊聲稱贊，放心與滿意之態(tài)溢于言表。他們的贊譽(yù)無形中為xx幼兒園作了有力的宣傳，許多的家長慕名而來，不斷把孩子轉(zhuǎn)入到教育xx幼兒園，使得入園幼兒人數(shù)不斷攀升。

經(jīng)過xx幼兒園全體職工的齊心協(xié)力工作，促進(jìn)了辦園質(zhì)量的提高，也贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)，20xx年被評(píng)為省級(jí)綠色xx幼兒園、市幼兒教育先進(jìn)集體、市先進(jìn)家長學(xué)校。20xx年被評(píng)為市三育人先進(jìn)集體等榮譽(yù)。20xx年，被評(píng)為市級(jí)語言文字示范學(xué)校。市幼兒教育先進(jìn)集體。

第2篇：

一、園舍條件改善和師資配備情況 我園現(xiàn)有教職員工xx人，有x個(gè)教學(xué)班，共計(jì)xxx名幼兒。活動(dòng)場(chǎng)地寬闊，戶外活動(dòng)區(qū)域更是囊括整個(gè)xx廣場(chǎng)。園內(nèi)將開辟擁有充滿童真童趣的植物角，以及深受兒童喜愛的各種大型玩具。今年，又添置了xx個(gè)床位、寢室x間、多功能自動(dòng)音樂播放器x臺(tái)，電腦x臺(tái)并配備網(wǎng)絡(luò)，建設(shè)幼兒園網(wǎng)站一個(gè)，進(jìn)一步綠化和美化幼兒園?，F(xiàn)已辦園x年多，幼兒園管理、教師教育教學(xué)水平得到了家長、社會(huì)各界人士的認(rèn)可與好評(píng)。

二、幼兒園教育指導(dǎo)綱要的實(shí)施情況

要求教師嚴(yán)格執(zhí)行《綱要》精神，提高對(duì)幼兒教育重要性的認(rèn)識(shí)。認(rèn)真貫徹國家的教育方針，堅(jiān)持保育與教育相結(jié)合的原則，對(duì)幼兒實(shí)施體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育，全面落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》所提出的保育教育目標(biāo)。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，不斷提升辦學(xué)水平和服務(wù)質(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行重慶市頒布的《重慶市幼兒園一日常規(guī)細(xì)則》。今年招聘了幾位新的教師，因此開學(xué)前，我園就組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)和研究幼兒園的工作計(jì)劃，《幼兒園一日生活保教常規(guī)》，《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，使教職工對(duì)我園工作情況與要求有所了解和認(rèn)識(shí)。開學(xué)后，我們召集教師們根據(jù)本班教材 內(nèi)容劃分為幾大主題，每選擇一個(gè)主題，大部分教材中涉及到的內(nèi)容都能收納其中，也有一些內(nèi)容是教師根據(jù)自己班級(jí)的實(shí)際和幼兒情況提出的，根據(jù)主題積極為幼兒創(chuàng)設(shè)的教育環(huán)境。在主題活動(dòng)的開展過程中，教師們?yōu)楹⒆拥挠H身實(shí)踐創(chuàng)設(shè)了大量的機(jī)會(huì)，如設(shè)置活動(dòng)區(qū)，組織幼兒根據(jù)教育主題布置墻飾、布置教育教學(xué)活動(dòng)展版，師生共同收集與主題活動(dòng)相關(guān)的信息、圖片、文字資料、相關(guān)的材料等，讓幼兒變以往被動(dòng)的知識(shí)接受，為主動(dòng)的操作、探索和學(xué)習(xí)。教師們根據(jù)活動(dòng)的需要及幼兒發(fā)展的需要，通過家園橋、家園聯(lián)系手冊(cè)等向家長宣傳和介紹，發(fā)動(dòng)家長參與我們的教育教學(xué)活動(dòng)，收集教師制作教玩具、布置教室所需材料等，如：易拉罐制作的響筒、舊筷子做的器械，塑料瓶做的沙錘等，家長也對(duì)此表示歡迎和支持。在每周會(huì)議上組織大家分享教育心得，值周教師教大家一個(gè)新游戲，并總結(jié)本周工作遇到的情況。結(jié)合工作實(shí)際采取討論式、互動(dòng)式、觀摩式、反思性學(xué)習(xí)等多樣化的培訓(xùn)方式，開展每周一篇文章、一個(gè)游戲組織開展了半日活動(dòng)活動(dòng)設(shè)計(jì)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比、教學(xué)研討課、幼兒園教玩具制作等培訓(xùn)競(jìng)賽活動(dòng)，促進(jìn)了教師整體素質(zhì)的提高。

三、保教工作實(shí)施情況

切實(shí)提高幼兒園保教工作質(zhì)量，是幼兒園提高整體辦園水平的重要標(biāo)志。我園始終堅(jiān)持全心全意為家長服務(wù)，盡職盡責(zé)為幼兒發(fā)展的辦園宗旨，尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，充分關(guān)注幼兒的經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)幼兒在生活和活動(dòng)中生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地學(xué)習(xí)。同時(shí)重視幼兒的個(gè)別差異，為每一個(gè)幼兒提供發(fā)揮潛能，并在已有水平上得到進(jìn)一步發(fā)展的機(jī)會(huì)和條件。健康、社會(huì)、科學(xué)、語言、藝術(shù)等五個(gè)方面，各方面的內(nèi)容都以發(fā)展幼兒的知識(shí)、技能、能力、情感態(tài)度等為己任。

這學(xué)年以來，我園在保教工作方面抓重點(diǎn)、求實(shí)效，使保教工作在原有水平上有所突破。為此，我園專門配置了一名校醫(yī)，負(fù)責(zé)每天早晨的晨檢，生病幼兒的護(hù)理和疫病的預(yù)防、護(hù)理和指導(dǎo)工作。制定了委托服藥協(xié)議書，突發(fā)病幼兒的初步診斷與病情觀察記錄以及處理辦法，各類消毒防御措施，規(guī)范了幼兒園管理。我園的校醫(yī)曾老師每天按時(shí)到園，給每一位到園地幼兒認(rèn)真做好一問、二看、三摸、四查、五防工作，使我園的達(dá)到傳染病零傳染，疾病、突發(fā)病能發(fā)現(xiàn)早治療早，有效的降低了幼兒的生病住院率，提高了幼兒的出勤率，為教育教學(xué)任務(wù)的完成提供了保證。同時(shí)有效地利用家園橋的空間，依托xx廣場(chǎng)，以及園內(nèi)環(huán)境，社區(qū)環(huán)境，并密切配合家庭、社會(huì)共同為幼兒創(chuàng)造一個(gè)良好的成長環(huán)境。創(chuàng)建了家長學(xué)校，成立了家長委員會(huì)，增添家園聯(lián)系卡，專用郵箱、意見箱、專用電話等，向家長宣傳各個(gè)季節(jié)的保健常識(shí)、傳染病的防治方法，充分做好家園聯(lián)系以及爭取家長的支持配合工作，收到良好效果。良好的集體教職工能緊緊凝聚在一起，有效地促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作的開展。在幼兒園里，奉獻(xiàn)、創(chuàng)新、協(xié)作是必不可少的，同時(shí)堅(jiān)持學(xué)習(xí)與交流。帶領(lǐng)教師積極參加龍水中心園半日活動(dòng)及環(huán)境創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)，縣級(jí)賽課。在政治修養(yǎng)、專業(yè)理論、文化技能、管理水平等方面嚴(yán)格要求自己，不斷增強(qiáng)自身素質(zhì)，提高自身修養(yǎng)；認(rèn)真學(xué)習(xí)教育管理理論，實(shí)施科學(xué)的工作方法，努力做好教職工的思想工作。狠抓班級(jí)常規(guī)管理，結(jié)合《綱要》要求定制度，組織教師討論《幼兒園一日活動(dòng)保教工作常規(guī)細(xì)則》，使教師進(jìn)一步明確了保教職責(zé)，對(duì)常規(guī)管理形成了正確的認(rèn)識(shí)，使教師避免了許多不必要的管理行為。結(jié)合各年齡幼兒的特點(diǎn)，我確定了各年齡班常規(guī)教育重點(diǎn)，小班重點(diǎn)抓生活衛(wèi)生習(xí)慣和自理能力，中班抓游戲活動(dòng)常規(guī)，大班抓學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。三是定內(nèi)容。將各年齡幼兒的常規(guī)目標(biāo)分階段細(xì)化，對(duì)幼兒每周學(xué)習(xí)情況進(jìn)行抽查，對(duì)各班常規(guī)工作進(jìn)行量化考核評(píng)分并及時(shí)公布。

扎實(shí)開展教育科研活動(dòng)，不斷加強(qiáng)幼兒園教育教學(xué)研究，深入實(shí)施幼兒素質(zhì)教育和特色教育，促進(jìn)了師幼共同發(fā)展。組織教研組長、保育組長結(jié)合一日教學(xué)活動(dòng)中存在的問 題有目地、有計(jì)劃地和教師交流培訓(xùn)；組織并開展教師聽評(píng)課活動(dòng)并對(duì)教學(xué)活動(dòng)中存在的問題進(jìn)行指導(dǎo)尋找出較好的解決辦法。組織教師到實(shí)驗(yàn)幼兒園、龍水中心園，重慶等地專門學(xué)。10月份我園與寶興鎮(zhèn)幼兒園開展了教研活動(dòng)，11月份又開展了一次全園半日活動(dòng)設(shè)計(jì)與研討，讓教師們相互觀摩評(píng)比打分，課后總結(jié)探討，聽課教師相互進(jìn)行評(píng)課，上課的老師進(jìn)行反思，找到自身的不足，努力學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)、長處，發(fā)揮自己的長處，改進(jìn)自己的教學(xué)方法，促進(jìn)自身專業(yè)素質(zhì)的提高。

幼兒安全問題，健康問題上進(jìn)一步強(qiáng)化管理和責(zé)任，健全各項(xiàng)安全管理規(guī)章制度，如：加強(qiáng)門衛(wèi)工作，嚴(yán)格把好門口關(guān)，建立門衛(wèi)登記制度、中途離園簽字制度，把安全工作做細(xì)，做深，做實(shí)。與教師、家長、門衛(wèi)簽訂安全責(zé)任書，并隨時(shí)加強(qiáng)督查，落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施。在教學(xué)上增設(shè)對(duì)幼兒安全常識(shí)教育課程內(nèi)容，教育幼兒學(xué)會(huì)保護(hù)自己，躲避危險(xiǎn)，不和生人走，切實(shí)做好幼兒園安全工作。隨時(shí)抽查食品安全、門衛(wèi)值班記錄、安全知識(shí)教育問答等。

四、存在的問題和打算 由于我園在頂樓，給人感覺很陽光，在幼兒園園舍條件改善上，打算發(fā)動(dòng)家長、社會(huì)各界人士進(jìn)一步做好綠化工作，購買空調(diào)、窗簾等防暑降溫，進(jìn)一步依托xx廣場(chǎng)這一有利地形，開展形勢(shì)多樣的教育教學(xué)活動(dòng)。在提高保教質(zhì)量上，繼續(xù)加強(qiáng)教師和保育員專業(yè)培訓(xùn)，引導(dǎo)全園教職工參加各類培訓(xùn)、提高自學(xué)能力和做好日常教育教學(xué)工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，讓家長滿意，領(lǐng)導(dǎo)放心。在幼兒園管理上，繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)其他幼兒園的辦園經(jīng)驗(yàn)，努力構(gòu)建我園自身管理特色和教學(xué)特色，在嚴(yán)格、高效、科學(xué)上下功夫，爭取早日取得一級(jí)幼兒園資格。

第3篇：

根據(jù)《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》、《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法實(shí)施細(xì)則》、克教發(fā)[2015]229號(hào)文件精神，2015年4月28日，白堿灘區(qū)教育局牽頭組織區(qū)民政局、區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)安監(jiān)局等一行9人組成民辦教育年檢督查小組，按照《白堿灘區(qū)民辦教育教育督導(dǎo)評(píng)估方案細(xì)則》，對(duì)區(qū)屬2所民辦幼兒園進(jìn)行了為期一天的年檢督查工作?，F(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下：

一、好的方面：

全區(qū)共有兩所民辦幼兒園，即丑小鴨幼兒園和蝌蚪幼兒園。民辦教育年檢督查一行9人共分為九組，實(shí)地查看幼兒園園舍環(huán)境、廚房衛(wèi)生、消防配置、教學(xué)設(shè)備、圖書室、車輛管理；從行政管理、教職工管理、德育管理、教育質(zhì)量四個(gè)方面查閱了幼兒園檔案資料。我們看到，兩所民辦幼兒園在區(qū)教育局監(jiān)督下，在區(qū)幼教辦的指導(dǎo)下，幼兒園能夠全面貫徹幼兒教育方針，各項(xiàng)規(guī)章制度建立較為全面，自覺遵守法律法規(guī)，依法辦園，幼兒園管理逐步走向規(guī)范化。

兩所民辦幼兒園以一切為了孩子、為了孩子的一切 為辦園宗旨，不斷改善辦園條件，為孩子們處處營造育人的美好氛圍。如:丑小鴨幼兒園每一間教室根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)布置五彩紛呈，讓孩子們仿佛置身于童話世界里；蝌蚪幼兒園在走廊的墻壁上畫著孩子們喜歡的動(dòng)畫人物與動(dòng)物，使孩子們置身于充滿童趣的動(dòng)畫樂園中。幼兒園還根據(jù)每年教學(xué)所需，不斷增加教學(xué)用具，基本滿足教育教學(xué)所需。蝌蚪幼兒園為每一個(gè)班的孩子購置玩具、積木、圖書，孩子們?cè)诮處焸兊闹笇?dǎo)下快樂的玩著。丑小鴨幼兒園為每個(gè)班配備了電視機(jī)、vcd、電子琴等教學(xué)設(shè)備，定期為孩子播放動(dòng)畫片，教育教學(xué)條件得到極大地改善。

第三篇：值周教師周工作總結(jié)

值周教師周工作總結(jié)

值周教師周工作總結(jié)1

回顧上周的工作，我們有太多的感動(dòng)，太多的難忘。

過去的一周，全校教職員工立足本職工作，全身心投入到教育教學(xué)之中，深度閱讀教材文本、認(rèn)真開展集體備課、精心編寫導(dǎo)學(xué)案、認(rèn)真上課和批改作業(yè)。

過去的一周，絕大部分同學(xué)上課認(rèn)真聽講，注意力集中，課后對(duì)不懂的問題能及時(shí)向相關(guān)老師請(qǐng)教，大部分同學(xué)有高昂的學(xué)習(xí)興趣，上周星期四和星期五，七、八年級(jí)的.全體同學(xué)進(jìn)行了第一次月考。

過去的一周，我們每天都可以看到學(xué)生會(huì)的同學(xué)在校門口以標(biāo)準(zhǔn)的站姿，微笑著迎接全體師生的到來;每天清晨，我們都會(huì)看到那些為營造干凈、整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境而忙碌的身影，他們默默無聞，但怎能不獲得我們每個(gè)人的欽佩!我們欣喜地看到：同學(xué)們?cè)谧粤?xí)課、課前三分鐘時(shí)開始學(xué)會(huì)了自我管理，在整齊的廣播體操隊(duì)列中我們看到了規(guī)范、安靜、整齊，在越來越多的課堂上開始學(xué)會(huì)了積極的思考、主動(dòng)的參與和積極的討論與展示。

上周，是充實(shí)而忙碌的一周。星期一，赴南京學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)在學(xué)術(shù)廳進(jìn)行了交流匯報(bào)，段成祥、李超、夏余、楊梅老師在會(huì)上作了交流;星期二，初一年級(jí)小組長訓(xùn)練營進(jìn)行第一次培訓(xùn);星期六下午，宜賓市八中20xx級(jí)課改表彰暨家長學(xué)校成立大會(huì)隆重舉行，星期天，1000多名片區(qū)外小學(xué)畢業(yè)生來我校面試，希望能加盟八中這個(gè)集體來接受良好的教育，在家長們殷切的目光里，我們讀懂了什么叫“可憐天下父母心”，我們讀懂了什么叫“生于憂患，死于安樂”。

值周教師周工作總結(jié)2

上周，我們班在先生的合理支配下，班干部的互相和諧下，圓滿地完成了值周任務(wù)。

值周是一項(xiàng)對(duì)照繁瑣的工作，必要投入大量的光陰，更必要同學(xué)之間互相共同。值周，不僅進(jìn)步了同學(xué)們的責(zé)任意識(shí)，也熬煉了我們的才能。

一周來，每個(gè)同學(xué)都能死守在本身的'崗位上，任勞任怨、盡心盡職。固然人人分工不合，然則我們分工不分家。校園里有幾處衛(wèi)存亡角，如北面窗臺(tái)，常常有同學(xué)往表面扔垃圾;再如，食堂表面的圍墻旁，因雜草叢生，使這一帶的掃除任務(wù)尤為艱難。盡督工作涼垠，任務(wù)重，同學(xué)們都能發(fā)揚(yáng)吃苦刻苦的精神。

在校門口值日觀似輕松從容，其實(shí)關(guān)系到學(xué)校的形象。我班四位同學(xué)用微笑換來了他人的理解，用文明的舉止博得了先生的贊許?？梢哉f，校園的每個(gè)角落，都留下了我們繁忙的身影。

值周歷程中，我們發(fā)明了以下問題：

1、有個(gè)別同學(xué)帶餐進(jìn)課堂或?qū)嬍?，分外是下午下學(xué)后，這個(gè)問題尤為突出。

2、有些同學(xué)不愿自覺佩戴校牌，個(gè)別同學(xué)存在戴首飾現(xiàn)象。

3、個(gè)別同學(xué)言語粗俗，臟話連篇。

同學(xué)們，協(xié)調(diào)校園的扶植必要我們配合盡力。讓我們行動(dòng)起來，營造安靜、溫馨、文明的校園情況吧!

值周教師周工作總結(jié)3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，大家好!

上周是本學(xué)期開學(xué)以來的第二周，在主任的帶領(lǐng)下，由我和其他五位老師共同值周。上周天氣雖然很陰冷，但全體值周老師在值周工作中做到了盡心盡責(zé)，值周學(xué)也生認(rèn)真對(duì)待自己的工作，起到了很好的榜樣作用。值勤時(shí)講文明，有禮貌，從儀表到言行，能以身作則，出色地完成了值周工作，看到校園因?yàn)閳?jiān)持而美麗，因?yàn)槲拿鞫鴾剀埃覀儽陡行牢?。下面是本周值周情況，在此我代表全體值周師生向各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們匯報(bào)。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1、師生出勤。所有的老師和絕大部分同學(xué)都能積極遵守學(xué)校規(guī)定的作息時(shí)間。每天早晨，班主任老師都能積極組織學(xué)生進(jìn)行有效的早讀。老師在校期間都能認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真批改作業(yè)。老師每天早晨總能在學(xué)生早讀前，帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行鍛煉。

2、學(xué)生學(xué)習(xí)。我校的大部分同學(xué)在學(xué)習(xí)也非常努力，上課認(rèn)真聽講，注意力集中，對(duì)不懂的問題能及時(shí)向相關(guān)老師請(qǐng)教，大部分同學(xué)有高昂的學(xué)習(xí)興趣。早自習(xí)在各班在班主任老師和科任老師的組織下，同學(xué)們都在進(jìn)行積極、主動(dòng)、有效的學(xué)習(xí)活動(dòng)。最難能可貴的是五班，在班干部的組織下都能自覺讀書學(xué)習(xí)，希望我們其他班同學(xué)要向他們看齊學(xué)習(xí)。

3、清潔衛(wèi)生。在我校開展“你丟我撿”活動(dòng)以來，本周大部分班級(jí)清潔區(qū)衛(wèi)生的.都保持的比較好。擔(dān)任有部分學(xué)生隨手扔垃圾。

4、課間情況。本周由于天氣不好沒有出操，課間時(shí)有部分同學(xué)在走廊里追逐打鬧，低年級(jí)的有極少同學(xué)，甚至爬到籃球架上玩耍，這些都很危險(xiǎn)。望有這些現(xiàn)象的同學(xué)能及時(shí)改正不足。

5、儀容儀表。本周絕大多學(xué)生都很注意儀容儀表，服裝得體整潔，用語文明，舉止得體。我校戴首飾和染指甲，染發(fā)的現(xiàn)象已不多見，但留長發(fā)的同學(xué)還不少，望這部分同學(xué)及時(shí)響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，做一名文明的學(xué)生。

值周教師周工作總結(jié)4

上周是第六周，值周老師是趙慧、張翠英、江煒玲、肖華、彭越五位老師，他們能按時(shí)到崗，認(rèn)真履行值周義務(wù)，對(duì)一周衛(wèi)生、紀(jì)律、安全等情況進(jìn)行了全面檢查，及時(shí)制止和糾正學(xué)生的不良行為；值周班級(jí)二八班同學(xué)對(duì)待值周工作認(rèn)真，積極性高，能主動(dòng)完成學(xué)生交給的值周任務(wù)，在此，對(duì)以上值周師生提出表現(xiàn)，希望本周值周師生再接再厲，認(rèn)真、圓滿地完成學(xué)校的值周工作。

上周，天氣晴好，秋高氣爽。好天氣也帶來了好心情，好行為。同學(xué)們?cè)趦刹?、紀(jì)律、衛(wèi)生和安全方面總體表現(xiàn)都不錯(cuò)，特別是一年級(jí)的常規(guī)取得了較大進(jìn)步。

好的方面：

好人好事蔚然成風(fēng)，很多孩子拾到錢物都能及時(shí)主動(dòng)上交，對(duì)這些拾金不昧的行為特別提出表揚(yáng)；二年級(jí)、四年級(jí)早讀一向都很自覺，老師在與不在一個(gè)樣，希望其它年級(jí)向他們這兩個(gè)年級(jí)學(xué)習(xí)；眼操特別規(guī)范認(rèn)真的班級(jí)有二七班，三一班和四一班；個(gè)人衛(wèi)生方面，一六班值得表揚(yáng)，經(jīng)值周老師檢查，全班無一人留指甲；學(xué)校里面，遲到的越來越少了，講文明懂禮貌的越來越多了。上周學(xué)校組織秋游，我校同學(xué)講文明，懂禮貌，講衛(wèi)生，愛護(hù)環(huán)境的行為受到了花博園里工作人員的贊賞，此次活動(dòng)做到了安全有序，較好地展現(xiàn)了百樹學(xué)校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。在此，對(duì)全校同學(xué)提出表揚(yáng)。

有待改進(jìn)的`地方：

部分一年級(jí)和三年級(jí)班級(jí)早讀仍然不夠自覺，老師未進(jìn)教室時(shí)班里顯得比較亂；同樣是這些班級(jí)，做眼操時(shí)紀(jì)律也不夠好，做操時(shí)有睜眼的，有講話的，還有不會(huì)做的，相當(dāng)一部分同學(xué)的動(dòng)作不夠規(guī)范；部分班級(jí)衛(wèi)生保持較差，班上沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，如一四班，三二班等班級(jí)，希望本周在衛(wèi)生方面加強(qiáng)管理；一三班，一九班，一十班午休紀(jì)律差，在此提出批評(píng)；還有部分班級(jí)時(shí)常不能準(zhǔn)時(shí)或忘記收看校園電視，如二八班，一九班，一十班。另外，再次提醒乘坐校車的同學(xué)下樓梯時(shí)不要沖跑，與此同時(shí)，請(qǐng)所有上課老師不要拖堂，特別是上午第二節(jié)課和下午第一節(jié)課，眼操鈴聲響了，個(gè)別老師有充耳不聞的現(xiàn)象，今天我不點(diǎn)名，我們老師自己都不重視眼操，學(xué)生會(huì)重視嗎？希望及時(shí)、認(rèn)真地組織學(xué)生做眼操。

本周常規(guī)訓(xùn)練重點(diǎn)是講衛(wèi)生，愛環(huán)境，希望各班認(rèn)真落實(shí)。此外，本周，第二屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備工作開始啟動(dòng)，校首屆才藝大賽將在周三進(jìn)行，請(qǐng)班主任認(rèn)真組織這兩項(xiàng)活動(dòng)的報(bào)名選拔工作。一年級(jí)新生常規(guī)評(píng)比將在本周四上午第四節(jié)課進(jìn)行，請(qǐng)各班做好準(zhǔn)備。

經(jīng)過一周評(píng)比，本周文明班級(jí)是二（6）班，二（7）班，四（1）班、四（2）班，文明校車的2號(hào)車，6號(hào)車，8號(hào)車。

總結(jié)完畢，謝謝大家！

值周教師周工作總結(jié)5

上周是開學(xué)的第一周，重要而又充足的校園生活已經(jīng)悄然開始了。優(yōu)越的開端是勝利的一半，這個(gè)學(xué)期，學(xué)校發(fā)生了許多轉(zhuǎn)變，全體師生都以飽滿的熱情投入到工作學(xué)習(xí)之中，令我們異常沖動(dòng)。

上個(gè)星期，由郭校長、XX先生、XX先生和我，以及201班的四位小朋友一起擔(dān)負(fù)值周工作。每天早上6：50分，我們幾位值周先生就來到了學(xué)校歡迎全體師生的到來，201班的四位小朋友也能提早到校，和值周先生一同站于校門口，以飽滿的精神向同學(xué)、先生問好。

在開學(xué)的第一周，我們做好了這樣的幾個(gè)開端：

1、早晨進(jìn)校環(huán)境：

以往7點(diǎn)之前就到校的學(xué)生人數(shù)許多，現(xiàn)在有了很明顯的削減，而且七點(diǎn)前到校的學(xué)生要在校門口有序排隊(duì)，分年級(jí)男女呈十二排。七點(diǎn)整校門口定時(shí)開門，同學(xué)們能排好隊(duì)按一至六年級(jí)有序進(jìn)入校園。早上的'光陰很名貴，希望往后同學(xué)們不要早于7：00到學(xué)校，這樣讓我們有更多光陰用于學(xué)習(xí)，而不是揮霍在無謂的期待中。

2、午間用餐環(huán)境：

午間用餐與以往不合了，新的快餐盤用起來加倍方便了，食堂的飯菜質(zhì)量更好了，午餐揮霍的現(xiàn)象也更少了。許多班級(jí)的孩子做的很棒，本身拿調(diào)羹，攤上毛巾，有序盛飯、盛菜。只是在同學(xué)們上下樓梯搬膿包、菜桶的時(shí)候，必然要注意平安，因?yàn)橐呀?jīng)有同學(xué)在搬運(yùn)的歷程中受傷了。這些同學(xué)分外費(fèi)力，讓我們向這些孩子表達(dá)我們由衷的感謝，感謝他們?yōu)槲覀兡艹陨虾贸缘娘埐俗龀龅姆瞰I(xiàn)!

3、衛(wèi)生方面：

各班課堂和包干區(qū)在先生和同學(xué)的配合盡力下，面貌面目一新，地面整潔，課桌劃一，并且擺放有序。在此要分外表揚(yáng)掃除衛(wèi)生的同學(xué)，另外，中午光陰重要，希望人人在鈴聲響之前回到課堂，這就要求人人掃除時(shí)專注，快速，不拖泥帶水。極新的面貌必要保持，亂扔垃圾的環(huán)境不要發(fā)生。

4、下學(xué)環(huán)境：

下學(xué)時(shí)，校門口的環(huán)境也發(fā)生了一些好的轉(zhuǎn)變，原先家長都圍堵在校門口接孩子，現(xiàn)在家長接送可以或許做到車輛停放規(guī)范，接送井井有條了。各班下學(xué)時(shí)也都按時(shí)排隊(duì)到指定所在聚攏，然后閉幕后追隨家長回家。

一、三、五年級(jí)在校門口的西面指定所在，二、四、六年級(jí)在校門口東面黃線區(qū)域。有部分同學(xué)由于家長接送較晚，會(huì)留在保安室或課堂里等待。還有個(gè)別同學(xué)會(huì)在校園里玩耍。分外是假山、水池、紫藤架居多，爬假山、水池邊勾留、攀爬紫藤架都是很危險(xiǎn)的，望班主任給予教導(dǎo)，并提醒同學(xué)們盡量在保安室里等待。

5、校車環(huán)境：

目前是舊埭、泖口、同心三條學(xué)生接送車線路?？芍恢鋬奢v接送車，這樣同心線的孩子就要等到四點(diǎn)二十左右才來校車接送，希望這部分同學(xué)要遵守規(guī)律，注意平安。 本日是教師節(jié)，我們?yōu)樯钤谶@樣一個(gè)標(biāo)致的埭小校園而認(rèn)為幸福，也為人人配合支付，掩護(hù)我們這個(gè)美好的家園而認(rèn)為快樂。最后，祝愿全校師生，安全、愉快、康健的度過每一天!

值周教師周工作總結(jié)6

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

上周值周工作在少先大隊(duì)部所有成員的積極配合下，在全體師生的共同努力下順利地完成了，現(xiàn)我將上周值周工作簡單總結(jié)如下：

一、學(xué)習(xí)方面：

1除過正常上課期間外，大部分學(xué)生在早上到校后，能充分利用早上的.寶貴時(shí)間讀英語或語文。

2中午到校后，大部分學(xué)生能夠安安靜靜地坐在教室里做作業(yè)或看課外 書。

二、課間紀(jì)律方面：

同學(xué)們能夠在操場(chǎng)里或幼兒園磚鋪場(chǎng)地里跳繩、打沙包、打乒乓球、羽毛球等有益身心的游戲活動(dòng)，校園里除了同學(xué)們熱鬧的游戲場(chǎng)面之外，再聽不到亂吼亂叫聲，看不到追逐打鬧的現(xiàn)象。

三、衛(wèi)生方面：

1大多數(shù)同學(xué)能首先做好個(gè)人衛(wèi)生，手臉洗的干凈，男同學(xué)留短發(fā)，女同學(xué)頭發(fā)梳理的整齊。大家都能把自己的紅領(lǐng)巾、衣服收拾的很干凈整潔，顯得很精神。

2教室衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生大多同學(xué)打掃的比較徹底，但是在一些細(xì)節(jié)處或死角處有點(diǎn)忽視，如桌框有臟亂，窗臺(tái)忘了沒擦，門后仍有垃圾存在，花園里有紙片，柏樹墻底下有垃圾沒揀等等，這些小細(xì)節(jié)處死角處的衛(wèi)生清掃希望能引起同學(xué)們的重視。

溫馨提示：

1天氣轉(zhuǎn)冷了，希望大家注意保暖防凍，每天堅(jiān)持鍛煉身體，增強(qiáng)抵抗力，防止感冒;

2少吃亂七八糟的零食，防止染上傳染病。

3上學(xué)放學(xué)路途中，車輛特多，希望大家切實(shí)提高交通安全警惕，注意交通安全。

經(jīng)過綜合評(píng)比，上周學(xué)習(xí)旗獲得者四年級(jí)二班，紀(jì)律旗獲得者二年級(jí)，衛(wèi)生旗獲得者四年級(jí)一班!讓大家用掌聲祝賀他們!

希望大家在新的一周在各方面做的更好!

20xx-10-31

值周教師周工作總結(jié)7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們：大家早上好！

在這春風(fēng)和煦的早晨，（隨著春天的腳步，）我們又迎來了嶄新的一周。上周是開學(xué)以來的第8周，為了迎接即將到來的期中考試，同學(xué)們也步入了緊張的復(fù)習(xí)階段。在值周領(lǐng)導(dǎo)和高一(8)班值周同學(xué)的配合下，我們圓滿地完成了值周工作。現(xiàn)我代表值周組將上周工作簡單小結(jié)如下：：

一、上周的.主要工作：

1、周一班會(huì)，政教處翁主任組織大家學(xué)習(xí)預(yù)防H7N9禽流感及春季傳染病防控知識(shí)。會(huì)后，全校組織了徹底的衛(wèi)生大清掃活動(dòng)。

2、周二早上劉校長、翁主任及部分領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校的部分處室、辦公室、各年級(jí)組、教學(xué)樓、校園等一些衛(wèi)生死角做了詳細(xì)的檢查，現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了督促，對(duì)存在的問題提出了整改措施。

3、周三、周四正常教育教學(xué)。

4、周五下午學(xué)校召開了全干會(huì)，會(huì)上王主任對(duì)前一段的教學(xué)工作做以總結(jié)，并安排部署了即將到來的期中考試。劉校長針對(duì)春季傳染病防控措施提出了嚴(yán)格的要求，要求切實(shí)關(guān)注每一位師生的健康，保障正常教育教學(xué)。

二、值得表揚(yáng)方面：

1、周一有位同學(xué)在操場(chǎng)撿到一串鑰匙并主動(dòng)上交政教處?，F(xiàn)失主已領(lǐng)回。

2、周五高一（8）班有位同學(xué)在操場(chǎng)撿到一個(gè)鉛球并上交政教處。對(duì)以上兩位同學(xué)特提出表揚(yáng)。

三、存在的問題

1、我們?nèi)杂袀€(gè)別學(xué)生行為習(xí)慣較差，將塑料袋等雜物扔進(jìn)洗手間的水池里，引起堵塞。望大家能夠勿以善小而不為，勿以惡小而為之。細(xì)小之處顯素養(yǎng)，爭做文明中學(xué)生，給大家營造一個(gè)良好的生活環(huán)境。

2、、天氣漸熱，上課睡覺現(xiàn)象較為嚴(yán)重，希望同學(xué)們能夠調(diào)整好生物鐘，保證足夠的睡眠，提高課堂學(xué)習(xí)效率。

3、課間操個(gè)別班級(jí)集合不夠迅速，眼保健操有人不做，希望能夠引起有關(guān)班主任和學(xué)生的重視。

4、現(xiàn)在正是流感高發(fā)期，望大家講究衛(wèi)生，注意飲食，加強(qiáng)鍛煉，保持教室通風(fēng)。

經(jīng)綜合評(píng)比：上周獲得流動(dòng)紅旗的班級(jí)有：請(qǐng)念到的班級(jí)上前來領(lǐng)取紅旗。

紀(jì)律紅旗：初二（1）班，初二（2）班；初三（1）班，初三（2）班；高一（1）班，高一（2）班，高一（4）班；高二（6）班，高二（8）班，高二（10）班；高三（2）班，高三（5）班，高三（10）班。

衛(wèi)生紅旗：初二（2）班；初三（1）班；高一（3）班，高一（5）班，高一（9）班，高一（10）；高二（3）班，高二（4）班，高二（7）班；高三（3）班，高三（5）班，高三（7）班，高三（9）班。

體育紅旗：初二（3）班；初三（1）班；高一（1）班，高一（3）班；高二（1）班，高二（2）班，高二（5）班，高二（9）班；高三（1）班，高三（2）班，高三（4）班，高三（6）班，高三（8）班?，F(xiàn)在我代表宿舍管理員將宿舍情況做以通報(bào)：本周文明宿舍及文明個(gè)人

同學(xué)們：也許你不是最棒的，也不是最優(yōu)秀的，但你應(yīng)該是最自信的，因?yàn)樽孕攀浅晒Φ幕?，希望大家能夠用自己的努力、勤奮來證明自己，驗(yàn)證自己的美麗和自信，為自己而加油，喝彩。相信你一定會(huì)成功。

最后預(yù)祝大家在即將到來的期中考試中取得優(yōu)異的成績。我的總結(jié)到此結(jié)束，謝謝大家！

值周教師周工作總結(jié)8

緊張而又有序的一周又要結(jié)束了，在這一周中從總體上來說，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們學(xué)校學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，下面我把一周情況總結(jié)如下：

一、上周主要有幾大亮點(diǎn)

1．各班的班主任到班都很早，而且能夠及時(shí)的指導(dǎo)學(xué)生值日和自習(xí)。

2、晨讀和早自習(xí)時(shí)，班級(jí)紀(jì)律很好。班任老師及時(shí)到班，學(xué)生自覺性很強(qiáng)，能按照常規(guī)有序活動(dòng)。

3、每天早上，各班值日生打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì)，校園的衛(wèi)生總體較好。而且我們?cè)跈z查中發(fā)現(xiàn)一個(gè)特別好的現(xiàn)象，老師和學(xué)生在看到腳下的垃圾都會(huì)自學(xué)的拾起來，放到垃圾箱里。

4、校園的教研風(fēng)氣也很濃厚，學(xué)校正在積極開展教研活動(dòng)，好多教師積極響應(yīng)，每天總有教師在進(jìn)行集體備課，集體研討，主動(dòng)聽課，體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí)，共同提高的教研氛圍。

同學(xué)們每天投入到了緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中，各方面都得了較好的成績。好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)保持，但更重要的是我們必須不斷找到自己的'不足，在追求完美的道路上尋找新的目標(biāo)。

二、三點(diǎn)不足：

1、幾乎是每天的不同時(shí)段，在學(xué)校的不同場(chǎng)合，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。我可以肯定，沒有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。打掃很重要，但關(guān)鍵要保持，希望學(xué)生能提高保護(hù)環(huán)境的認(rèn)識(shí)。

2、有個(gè)別的遲到現(xiàn)象。

3、放學(xué)路隊(duì)。

班級(jí)的放學(xué)路隊(duì)是在老師的護(hù)送下在校園里走得很整齊，也非常有禮貌地和老師說再見。但在大門口更需要同學(xué)們嚴(yán)格要求自己，自覺遵守紀(jì)律，要走得更好，因?yàn)椋谶@個(gè)時(shí)候，學(xué)校大門口有很多家長和其他的社會(huì)人員在看著我們，每一天，他們都在檢閱著同學(xué)的行為，在注視著我們學(xué)校的形象。因此，為了我們的安全，為了我們的聲譽(yù)，為了我們學(xué)校的形象，請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必要走好。

值周教師周工作總結(jié)9

我校的值周工作以學(xué)校的教師為重點(diǎn)，以班級(jí)為單位，以全面負(fù)責(zé)的精神，積極主動(dòng)地組織開展了學(xué)校的各方面工作，使得值周工作有了較大的進(jìn)步?，F(xiàn)將值周情況小結(jié)如下：

一、值周領(lǐng)導(dǎo)小組成員

學(xué)校高度重視值周工作，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排下，由學(xué)校行政和各年級(jí)組長具體負(fù)責(zé)，對(duì)值周工作認(rèn)真地負(fù)責(zé)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)刎?fù)責(zé)任，保證了學(xué)校的正常工作，確保了學(xué)校師生的教學(xué)秩序和學(xué)校的校園秩序。

二、值周老師

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和值周老師，本周學(xué)校還特地安裝了紅外線光纜，使得值周工作有了進(jìn)一步地完善。

三、值周教師值周期間

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及值周教師都能夠主動(dòng)地與教師和學(xué)生打招呼，熱情地接待學(xué)生，使得學(xué)生在校期間不發(fā)生重大安全責(zé)任事故。值周教師值周期間，無一例師生違規(guī)上課的事例發(fā)生。

四、值周工作

學(xué)校的安全問題是常抓不懈，值周教師每天都按時(shí)到校。學(xué)生在校期間，無論天氣是多么炎熱，只要不留意就會(huì)有不安定發(fā)生。值周教師每天的'值周工作是否按時(shí)到位，是否及時(shí)發(fā)現(xiàn)并消除安全隱患。值周教師的工作態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量是否得到了學(xué)生好評(píng)。

五、值周教師值周期間，沒有發(fā)生重大安全責(zé)任事故。

在校園內(nèi)，學(xué)生不能隨便到教室或走廊上玩耍，不能在教室內(nèi)、走廊上踢球，不能到各班內(nèi)追跑打鬧，嚴(yán)格控制校園各種活動(dòng)的安全。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和值周教師能夠認(rèn)真做好安全教育工作，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

六、值周工作

1.校園秩序良好。

2.學(xué)生在校期間沒有發(fā)現(xiàn)一起學(xué)生傷害事故。

3.學(xué)生校園環(huán)境整潔、安全，學(xué)生的行為規(guī)范有了明顯的改觀。

4.學(xué)校的校園管理有了很大的提高，各種活動(dòng)開展的有聲有色。

5.學(xué)生在各個(gè)方面都有了很大的進(jìn)步。

值周教師周工作總結(jié)10

不知不覺已經(jīng)是負(fù)責(zé)倆個(gè)星期的衛(wèi)生工作的值日組組長了。在這兩個(gè)星期中，我們值日組的同學(xué)們堅(jiān)持付出，并一絲不茍的去對(duì)待衛(wèi)生打掃，最終都取得了不錯(cuò)的成果，拿到了分?jǐn)?shù)獎(jiǎng)勵(lì)，真的應(yīng)了‘一分耕耘一分收貨’這句話。在此期間，我也收獲了很多東西，包括打掃衛(wèi)生與管理值日組的方法和心得體會(huì)。下頭就來和大家分享一下。

首先還是講講我們值日小組的打掃衛(wèi)生方法。我是把總的衛(wèi)生打掃分為兩大部分的，分別是大體上的打掃與細(xì)節(jié)上的衛(wèi)生打掃。大體上的工作總體就是掃地與拖地，排桌子之類的。在打掃衛(wèi)生時(shí)先做大體上的工作會(huì)使細(xì)節(jié)處更加明顯，至少我是這么認(rèn)為的。在處理完大體上的衛(wèi)生后，就要摳細(xì)節(jié)了。例如較難清理的黑板及窗戶，再如教室四角的灰塵和各個(gè)衛(wèi)生死角的`打掃，僅有做好了這些，才算是打掃衛(wèi)生的結(jié)束。最終還得要檢查，看看哪里有缺漏，用我的話來講，就是要做到比檢查人員還要細(xì)致，這樣才能讓他們無分可扣。

再者就是值日小組的管理。其實(shí)這方面我做的還是蠻簡便的。排衛(wèi)生工作也是先按各個(gè)人喜歡的工作排或者以前做過的工作，因?yàn)橛薪?jīng)驗(yàn)，所以我的組員們做起事情來也簡便，唯一需要他們注意的點(diǎn)就是要等到全部人員的衛(wèi)生工作做好了他們才能走，也就是等打掃完和我檢查完。這樣做的原因是：如果哪位同學(xué)需要幫忙處理衛(wèi)生工作，我們值日組就能迅速找出人來幫忙或者快速解決衛(wèi)生問題。獎(jiǎng)勵(lì)分?jǐn)?shù)的分配上，也是先按照各個(gè)人自我的意愿來分配，然后才是值日組長基于成員意愿進(jìn)行分配。民貴君輕，我認(rèn)為值日組能參考組員意愿進(jìn)行值日組的工作，才能把這個(gè)值日組經(jīng)營下去并越做越好。

然后還是想講講體會(huì)。其實(shí)，做這個(gè)值日組長，職責(zé)還是要比較重的。一個(gè)班級(jí)的衛(wèi)生形象或是臉面，擔(dān)在肩上，僅有氣力夠大，才不會(huì)被擔(dān)子壓倒，我對(duì)此深有體會(huì)。其實(shí)獎(jiǎng)勵(lì)分的分配才是最讓我為難的，每個(gè)值日小組的成員都在努力付出，我卻要拿25分來分配衡量他們的高低，雖然有值日的表現(xiàn)和同學(xué)們自我的意愿作為參考，但不狠下心來做真的難以分配。隨之痛苦而來的自然也是成長，在整個(gè)經(jīng)營衛(wèi)生值日小組的過程中，我既學(xué)會(huì)了怎樣打掃衛(wèi)生，怎樣管理小組，又學(xué)會(huì)了怎樣適當(dāng)處理與伙伴之間的關(guān)系與承擔(dān)職責(zé)。

最終還是想感激我們值日小組的同學(xué)們，多謝你們的付出，也期望我們能團(tuán)結(jié)一心，再創(chuàng)佳績！

值周教師周工作總結(jié)11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，大家好!

上周是本學(xué)期開學(xué)以來的第二周，在主任的帶領(lǐng)下，由我和其他五位老師共同值周。上周天氣雖然很陰冷，但全體值周老師在值周工作中做到了盡心盡責(zé)，值周學(xué)也生認(rèn)真對(duì)待自己的工作，起到了很好的榜樣作用。值勤時(shí)講文明，有禮貌，從儀表到言行，能以身作則，出色地完成了值周工作，看到校園因?yàn)閳?jiān)持而美麗，因?yàn)槲拿鞫鴾剀?，我們倍感欣慰。下面是本周值周情況，在此我代表全體值周師生向各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們匯報(bào)。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

希望我們其他班同學(xué)要向他們看齊學(xué)習(xí)。

1、清潔衛(wèi)生。在我校開展你丟我撿活動(dòng)以來，本周大部分班級(jí)清潔區(qū)衛(wèi)生的`都保持的比較好。擔(dān)任有部分學(xué)生隨手扔垃圾。

2、課間情況。本周由于天氣不好沒有出操，課間時(shí)有部分同學(xué)在走廊里追逐打鬧，低年級(jí)的有極少同學(xué)，甚至爬到籃球架上玩耍，這些都很危險(xiǎn)。望有這些現(xiàn)象的同學(xué)能及時(shí)改正不足。

3、儀容儀表。本周絕大多學(xué)生都很注意儀容儀表，服裝得體整潔，用語文明，舉止得體。我校戴首飾和染指甲，染發(fā)的現(xiàn)象已不多見，但留長發(fā)的同學(xué)還不少，望這部分同學(xué)及時(shí)響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，做一名文明的學(xué)生。

值周教師周工作總結(jié)12

大家早上好！忙碌中，我們不知不覺迎來了新學(xué)期的又一周，過去的一周，在全校師生的共同努力下，學(xué)校整體工作良好，教育教學(xué)秩序良好，各班學(xué)習(xí)風(fēng)氣比較濃厚，秩序井然，表現(xiàn)出了北小學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。

現(xiàn)將上周值周工作總結(jié)如下：

一、要事回顧：

1、周一召開了例會(huì)，安排了本周的教育教學(xué)工作。

2、全體同學(xué)進(jìn)行期中質(zhì)量檢測(cè)。

3、全校教師進(jìn)行了閱卷評(píng)分工作。

二、上周優(yōu)點(diǎn)：

上周從總體上來說，是緊張的一周，又是收獲的一周，具體有以下幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)：

1、全體教師帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行緊張復(fù)習(xí)，早讀井然有序，書聲瑯瑯，晨讀效果好，復(fù)習(xí)效率高，展示出我校學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。

2、午飯后，絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。班主任下班及時(shí)，班干部的管理本事很強(qiáng)，學(xué)生自覺性很強(qiáng)，能按照常規(guī)有序活動(dòng)。

3、早晨，學(xué)校和班級(jí)衛(wèi)生較好。在各班主任教師的督促教育下，同學(xué)們的環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)不斷增強(qiáng)。各班打掃衛(wèi)生的同學(xué)不怕苦，認(rèn)真負(fù)責(zé)，每一天能在早讀前及時(shí)清掃教室、走廊及衛(wèi)生區(qū)，確保了同學(xué)們有一個(gè)整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。

4、學(xué)校的考試風(fēng)氣也很濃厚，學(xué)生體現(xiàn)了互相競(jìng)爭，相互學(xué)習(xí)的氛圍，使上周考試既考出了真實(shí)水平，也查找出了問題，相信在后半學(xué)期我們能對(duì)癥下藥，努力提高自我的成績。

三、上周存在的不足：

1、課間活動(dòng)時(shí)仍有個(gè)別同學(xué)在走廊或樓梯上奔跑、追逐打鬧，同時(shí)還發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)上下樓梯不靠右走。同學(xué)們，“跑”是一項(xiàng)有益的健康的運(yùn)動(dòng)，可是如果在走廊或樓梯上奔跑，就容易出現(xiàn)事故，期望同學(xué)們注意安全，做一個(gè)禮貌的好孩子。

2、學(xué)校保潔工作堅(jiān)持不夠好：教學(xué)樓樓梯、走廊和學(xué)校的其他地方偶爾會(huì)發(fā)現(xiàn)食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。學(xué)校地面的整潔不但要來自時(shí)常打掃，更要來自善于堅(jiān)持。期望有隨地丟垃圾這種不良行為習(xí)慣的同學(xué)及時(shí)改正過來。有些同學(xué)把垃圾倒在垃圾屋門口，倒垃圾的'同學(xué)也要細(xì)心點(diǎn)，不要讓果皮紙屑等垃圾隨風(fēng)飄揚(yáng)，讓垃圾回到屬于自我的家。讓我們一齊來做勤勞的小蜜蜂，用我們的雙手去換來勞動(dòng)的蜜甜——干凈整潔的學(xué)校環(huán)境。

3、中午一些同學(xué)很早就來學(xué)校，很多同學(xué)一點(diǎn)鐘左右就到校，個(gè)別同學(xué)甚至十二點(diǎn)半左右就在校外轉(zhuǎn)悠。這個(gè)時(shí)段學(xué)校沒有教師是極不安全的，同時(shí)早到又違反了學(xué)校紀(jì)律。期望同學(xué)們以后中午不要那么早來學(xué)校，必須要按班主任教師規(guī)定的時(shí)間到校。

4、早上。中午就餐時(shí)間，有部分學(xué)生不遵守餐廳秩序，交頭接耳，大聲喧嘩。學(xué)校是一個(gè)大家庭，同學(xué)之間要學(xué)會(huì)互相關(guān)心，互相寬容和理解，僅有付出真情，才能收獲友誼。

同學(xué)們：燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候?？墒?，我們的日子卻一去不復(fù)返。讓我們珍惜完美時(shí)光，努力把今日做的比昨日更好。

值周教師周工作總結(jié)13

在我校的周密安排下，我們xx年級(jí)組的老師們認(rèn)真開展各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)。為了使本次活動(dòng)開展的有序、有效、實(shí)效，我們認(rèn)真做好以下工作。

一、做好值周教師值周工作

1、在周一的早上我們首先對(duì)學(xué)生進(jìn)行一周紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操、作業(yè)的檢查，對(duì)有特殊情況需要照顧的學(xué)生進(jìn)行登記。同時(shí)我們還對(duì)學(xué)生每月的值日情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并做好記錄，及時(shí)向教師匯報(bào)。

2、學(xué)校要求教師要按時(shí)到崗到位，并認(rèn)真做好值周教師所負(fù)責(zé)的教育、教學(xué)情況的記載，以便于更好地做好本周的值周工作。

3、要求值周教師要提前到校，要做好值周的.各項(xiàng)工作。

二、做好值周教師的工作

我們學(xué)校xx年級(jí)教師每天都有許多的工作，每個(gè)班都有兩名教師，我們要根據(jù)教導(dǎo)要求進(jìn)行工作。為了使值周教師能盡快勝任值周工作，我們要求值周教師要有工作熱情，并且要做到“四個(gè)一”。

4）早上6點(diǎn)30分，在學(xué)校門口集合，我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生發(fā)出倡議書，向?qū)W生們講述了本周的一些事情：

5）上午9點(diǎn)，我們班的同學(xué)就到樓下集合。

6）學(xué)生在校園內(nèi)向老師問好，學(xué)生們都會(huì)很熱情的幫老師做事。

7）我們學(xué)校的學(xué)生在校園內(nèi)向老師問好，有的學(xué)生還會(huì)主動(dòng)幫助老師做事。

8）學(xué)校周邊環(huán)境整潔，沒有有衛(wèi)生死角。

9）學(xué)生自己能在這樣的校園里學(xué)習(xí)，老師也很放心。

10、學(xué)生的紀(jì)律是非常重要的。

11）學(xué)生們不能隨地吐痰，不許在操場(chǎng)上跑跑跳跳，要愛護(hù)班集體公物。

12）學(xué)生們?cè)谛@內(nèi)不能隨地吐痰，不許在墻角、門窗上亂寫亂畫。

13、學(xué)生做值周教師的工作，要求值周教師在班主任的帶領(lǐng)下，做好值周記載。

三、做好值得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)價(jià)

14、我們學(xué)校在周一升旗儀式后，由于老師們都是新教師，對(duì)學(xué)生的要求也不是很嚴(yán)格。

15、本周我們還對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一次“做文明守紀(jì)好學(xué)生”的考核，學(xué)生們的自律觀念得到了很大的增強(qiáng)。

16、我們還組織了一次班級(jí)的值周老師和班的工作，在值周教師的指導(dǎo)下，學(xué)生們對(duì)班級(jí)的一些常規(guī)情況做了細(xì)致的觀察記錄。

17、本周由于天氣突然冷，學(xué)校的校門口被一些小偷偷走了，我們及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

18、由于天氣又轉(zhuǎn)熱，我們及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)了這一天的情況，并對(duì)學(xué)生們的安全做了檢查。

19、為了讓學(xué)生及時(shí)的了解一些安全知識(shí)。我們還在班級(jí)的墻壁上懸掛了安全知識(shí)宣傳圖，向?qū)W生宣傳一些常見的安全知識(shí)，并向?qū)W生發(fā)放安全教育掛圖，讓孩子們能夠知道如果碰到火災(zāi)、地震等突況時(shí)，要及時(shí)提醒大家不要慌張。

20、我們還在班級(jí)的墻壁上懸掛了一些安全知識(shí)的圖片，向?qū)W生介紹一些安全知識(shí)并向?qū)W生發(fā)放安全教育掛圖，讓學(xué)生們能夠知道如果遇到火災(zāi)、地震等突況時(shí)，要及時(shí)提醒大家不要慌張。

21、值周老師在班級(jí)門口對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一次安全教育的講座，向?qū)W生講述了一些安全知識(shí)并向?qū)W生們講述了一些安全教育掛圖。

22、學(xué)生們還在老師們提醒下，按照值周老師的要求，每天的眼保健操、早操和課間操的檢查也都很及時(shí)，每天的值日老師和班都非常負(fù)責(zé)，每次檢查都非常認(rèn)真，對(duì)于一些突發(fā)安全隱患的學(xué)生我們都進(jìn)行了一次安全檢查。

一周以來，我們學(xué)生做事非常認(rèn)真，沒有發(fā)生安全責(zé)任事故。這次活動(dòng)也是很成功的，我們都受到老師們和學(xué)生們的好評(píng)。在以后的工作中，我們會(huì)再接再勵(lì)，爭取做得更好！

值周教師周工作總結(jié)14

上周是開學(xué)的第一周，緊張而又充實(shí)的校園生活已經(jīng)悄然開始了。良好的開端是成功的一半，這個(gè)學(xué)期，學(xué)校發(fā)生了很多改變，全體師生都以飽滿的熱情投入到工作學(xué)習(xí)之中，令我們非常感動(dòng)。

上個(gè)星期，由郭校長、XX老師、XX老師和我，以及201班的四位小朋友一起擔(dān)任值周工作。每天早上6：50分，我們幾位值周老師就來到了學(xué)校迎接全體師生的到來，201班的四位小朋友也能提早到校，和值周老師一同站于校門口，以飽滿的精神向同學(xué)、老師問好。

在開學(xué)的'第一周，我們做好了這樣的幾個(gè)開端：

1、早晨進(jìn)校情況：

以往7點(diǎn)之前就到校的學(xué)生人數(shù)很多，現(xiàn)在有了很明顯的減少，而且七點(diǎn)前到校的學(xué)生要在校門口有序排隊(duì)，分年級(jí)男女呈十二排。七點(diǎn)整校門口準(zhǔn)時(shí)開門，同學(xué)們能排好隊(duì)按一至六年級(jí)有序進(jìn)入校園。早上的時(shí)間很寶貴，希望今后同學(xué)們不要早于7：00到學(xué)校，這樣讓我們有更多時(shí)間用于學(xué)習(xí)，而不是浪費(fèi)在無謂的等待中。

2、午間用餐情況：

午間用餐與以往不同了，新的快餐盤用起來更加方便了，食堂的飯菜質(zhì)量更好了，午餐浪費(fèi)的現(xiàn)象也更少了。很多班級(jí)的孩子做的很棒，自己拿調(diào)羹，攤上毛巾，有序盛飯、盛菜。只是在同學(xué)們上下樓梯搬飯桶、菜桶的時(shí)候，一定要注意安全，因?yàn)橐呀?jīng)有同學(xué)在搬運(yùn)的過程中受傷了。這些同學(xué)特別辛苦，讓我們向這些孩子表達(dá)我們由衷的感謝，感謝他們?yōu)槲覀兡艹陨虾贸缘娘埐俗龀龅姆瞰I(xiàn)!

3、衛(wèi)生方面：

各班教室和包干區(qū)在老師和同學(xué)的共同努力下，面貌煥然一新，地面整潔，課桌整齊，并且擺放有序。在此要特別表揚(yáng)打掃衛(wèi)生的同學(xué)，另外，中午時(shí)間緊張，希望大家在鈴聲響之前回到教室，這就要求大家打掃時(shí)專注，快速，不拖泥帶水。嶄新的面貌需要保持，亂扔垃圾的情況不要發(fā)生。

4、放學(xué)情況：

放學(xué)時(shí)，校門口的情況也發(fā)生了一些好的改變，原先家長都圍堵在校門口接孩子，現(xiàn)在家長接送能夠做到車輛停放規(guī)范，接送井然有序了。各班放學(xué)時(shí)也都按時(shí)排隊(duì)到指定地點(diǎn)集合，然后解散后跟隨家長回家。

一、三、五年級(jí)在校門口的西面指定地點(diǎn)，二、四、六年級(jí)在校門口東面黃線區(qū)域。有部分同學(xué)由于家長接送較晚，會(huì)留在保安室或教室里等候。還有個(gè)別同學(xué)會(huì)在校園里玩耍。特別是假山、池塘、紫藤架居多，爬假山、池塘邊逗留、攀爬紫藤架都是很危險(xiǎn)的，望班主任給予教育，并提醒同學(xué)們盡量在保安室里等候。

5、校車情況：

目前是舊埭、泖口、同心三條學(xué)生接送車線路?？芍话才艃奢v接送車，這樣同心線的孩子就要等到四點(diǎn)二十左右才來校車接送，希望這部分同學(xué)要遵守紀(jì)律，注意安全。今天是教師節(jié)，我們?yōu)樯钤谶@樣一個(gè)美麗的埭小校園而感到幸福，也為大家共同付出，保護(hù)我們這個(gè)美好的家園而感到高興。最后，祝愿全校師生，平安、快樂、健康的度過每一天!

值周教師周工作總結(jié)15

老師們，同學(xué)們：

大家早上好！

上周是本學(xué)期的第五周，上周在各位老師的齊抓共管之下，同學(xué)們表現(xiàn)較為良好、秩序井然。現(xiàn)將上周工作做以簡單總結(jié)。

好的方面:

1、晨讀時(shí)段，絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。任課老師及時(shí)到位，指導(dǎo)朗讀，各班學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

2、每天早上，各班學(xué)生打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì)，校園的衛(wèi)生總體較好。

3、眼保健操，科任教師都能指導(dǎo)和督促本班學(xué)生，尤其是星期四、五這兩天表現(xiàn)尤為突出。

4、經(jīng)過各方面的督促，在星期五值周人員檢查時(shí)，發(fā)現(xiàn)只有六七個(gè)同學(xué)未 戴紅領(lǐng)巾。（除過一年級(jí)學(xué)生 ）

5、放學(xué)路隊(duì)走的比較整齊。在這里要對(duì)中學(xué)一路的學(xué)生提出表揚(yáng)。 不足：

1、個(gè)別學(xué)生下樓時(shí)候，仍有推搡的'現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險(xiǎn)的隱患。

2、上學(xué)路隊(duì)只有在值周人員的督促之下才有隊(duì)形，學(xué)生沒有養(yǎng)成上學(xué)來時(shí)自覺排隊(duì)的習(xí)慣，尤其是低年級(jí)學(xué)生，因此安全隱患突出。

3、下雨天接送學(xué)生的家長在十字路口圍堵現(xiàn)象嚴(yán)重，造成別的學(xué)生無路可走，影響放學(xué)路隊(duì)的整齊。

4、中午學(xué)生吵鬧現(xiàn)象依然嚴(yán)重，尤其是低年級(jí)學(xué)生，屢禁不改。 綜合評(píng)比：學(xué)習(xí):六（三）班、紀(jì)律四（二）班、衛(wèi)生六（一）班。

第四篇：值周教師工作總結(jié)

值周教師工作總結(jié)

大家早上好！

我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們六小學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，下面我把一周情況總結(jié)如下：

一、上周主要亮點(diǎn)

1、上周老師欣喜的看到同學(xué)們的變化，各班能做到上下課禮讓、慢行，放學(xué)排隊(duì)井然有序。尤其是周四社團(tuán)活動(dòng)，同學(xué)們的安全意識(shí)提高了，都能做到輕聲慢步、右行禮讓，禮貌待人。

2、每天清晨，老師都會(huì)看到同學(xué)們清掃室外分擔(dān)區(qū)，現(xiàn)在正值秋季，落葉多，風(fēng)又大，有的班級(jí)同學(xué)剛清分完分擔(dān)區(qū)又吹來了許多落，孩子們不怕苦不怕累，為的就是為全校師生營造一個(gè)干凈、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，為此，老師代表全校同學(xué)，感謝你們的勞動(dòng)，謝謝你們的付出，現(xiàn)在樹上的葉子馬上就要落凈了，你們?cè)谂σ恢芫湍苓€我們干凈的校園了，在這里，老師要感謝6.7、4.7、5.10班的值日生同學(xué)在清掃完自己班的分擔(dān)區(qū)的同時(shí)還能主動(dòng)的幫助其他班級(jí)清當(dāng)，尤其是王麗丹、安娜、張慧老師，帶領(lǐng)學(xué)生一起清掃操場(chǎng)上的落葉，率先示范，精神可嘉。

二、兩個(gè)建議：

1、天氣轉(zhuǎn)涼了，同學(xué)們課間游戲形式單一，以追逐打鬧為主，很容易受傷，希望同學(xué)們課間發(fā)揮集體智慧，選擇文明的游戲。同時(shí)不要把危險(xiǎn)物品帶到校園。

3．在上周老師發(fā)現(xiàn)了一些不和諧的音符，我可以肯定，沒有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí)，有隨手扔垃圾的習(xí)慣。很不美觀。其實(shí)保持重于打掃，校園里出現(xiàn)了字紙，作為一名學(xué)生，就應(yīng)該主動(dòng)撿起來，放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。

青青果園又到了收獲的日子了，獲得綠蘋果的班級(jí)別泄氣，你們也很不錯(cuò)，只是有的地方需要同學(xué)們?cè)谂σ恍?，同學(xué)們一定想知道本周的果實(shí)飄落誰家，現(xiàn)在讓我揭曉謎底吧：

獲得綠蘋果的班級(jí)有：2.84.95.86.66.5

獲得紅蘋果的班級(jí)有：2.23.45.35.45.56.36.8

5.104.51.41.51.66.46.73.5

獲得銀蘋果的班級(jí)有：2.52.63.63.84.42.72.9

4.105.65.74.122.1

1獲得金蘋果的班級(jí)有：2.32.43.33.73.93.104.7

4.82.104.64.13

讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀，本同被評(píng)為優(yōu)秀校園小衛(wèi)士的有

請(qǐng)上同的優(yōu)秀校園小衛(wèi)生為本周的校園小衛(wèi)士佩帶標(biāo)志，祝賀你們。

本周的好人好事舉不勝舉，一些同學(xué)撿到紅領(lǐng)巾、衣服、帽子、跳繩、毽子放在失物招領(lǐng)處，不留姓名，其中六年六班的王雨遷同學(xué)撿一個(gè)小錢包，里面有八十多元錢，和一張飯卡，5.8班的付派宇拾到50元錢，主動(dòng)交公，他們的精神值得我們學(xué)習(xí)，這二名同學(xué)被評(píng)為愛心天使，請(qǐng)上周的愛心天使為他們佩戴標(biāo)志，祝賀你們。

親愛的同學(xué)們，“人之初，性本善”，老師相信大家的心靈都是善良的、美好的，大家都熱愛著我們各自的班集體，熱愛著我們的學(xué)校，那么請(qǐng)我們從走好路隊(duì)做起，從保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生做起，從不說臟話做起，從文明禮讓做起，從認(rèn)真聽講自覺寫作業(yè)等一點(diǎn)一滴的身邊小事做起，做文明進(jìn)步的學(xué)生，創(chuàng)造文明、美好的第六小學(xué)！

第五篇：值周教師工作總結(jié)

上周是本學(xué)期的第八周，值周老師是黃利君老師、李勤老師、焦細(xì)林老師。三位老師工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅(jiān)守崗位，圓滿完成值周任務(wù)。上周星期一到星期四是陰雨連綿，教室和走廊非常濕滑，但全體老師都能克服困難，按時(shí)到校，自覺地按學(xué)校的工作計(jì)劃做好各項(xiàng)工作，體現(xiàn)了瀏小人的精神風(fēng)貌。值得欣慰的是在一周又一周的領(lǐng)導(dǎo)和值日老師的規(guī)范下，同學(xué)們的行為習(xí)慣越來越文明了，亂丟亂扔的現(xiàn)象少了，在走廊和樓梯間追逐打鬧的學(xué)生少了，在校園內(nèi)吃零食的學(xué)生少了，喜歡讀書的學(xué)生增多了，讓整個(gè)校園春意盎然。

回顧上周工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

1、學(xué)校各教研組組長對(duì)全體教師常規(guī)教學(xué)(備課、作業(yè)批改)工作進(jìn)行了檢查。加強(qiáng)了教學(xué)工作的過程管理，對(duì)教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行了實(shí)時(shí)監(jiān)控。星期五湖南一師崗位培訓(xùn)班的楊老師在22班上了一節(jié)生動(dòng)活潑的活動(dòng)課。

2、德育處組織評(píng)選了18班、20班、26班三個(gè)長沙市優(yōu)秀班級(jí)。

3、繼續(xù)加強(qiáng)了安全衛(wèi)生工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了手足口病的預(yù)防和宣傳教育，衛(wèi)生監(jiān)督崗的學(xué)生對(duì)學(xué)校各處衛(wèi)生進(jìn)行了檢查和監(jiān)督。春季是各種病菌傳播的季節(jié)，希望同學(xué)們養(yǎng)成愛護(hù)清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣，有效預(yù)防各種流行病、傳染病的傳播。

校園優(yōu)美整潔是我校的特點(diǎn)，我們要做到不亂扔，同時(shí)在校園內(nèi)要繼續(xù)開展“彎腰”活動(dòng)，只有越來越多的同學(xué)們加入到了“彎腰”活動(dòng)中來，我們的校園才會(huì)變得更美，保持校園衛(wèi)生是我們每個(gè)瀏小人的責(zé)任。

4、上周行政和值周老師狠抓早到?，F(xiàn)象，星期五早到校學(xué)生明顯減少，希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守學(xué)校到校時(shí)間，珍視自身生命安全。

在上周的值日中我們也發(fā)現(xiàn)有不和諧的音符，雖然這些事件是偶然的，也是極個(gè)別的，但卻也或多或少折射出我們同學(xué)目前存在的一些問題：

一、課間午間要文明休息

有些同學(xué)課間玩的都是些追逐打鬧的游戲，拼命地奔跑。跑得滿頭是汗，一到上課就會(huì)變得沒有精神，有時(shí)在跑時(shí)會(huì)撞到別人，不僅傷了別人也傷了自己。文明休息是我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)做到，并且有很大義務(wù)做到的事。

另外，在午間休息時(shí)段，很多同學(xué)會(huì)處理學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系，但有的學(xué)生在大聲吵鬧，有的學(xué)生在操場(chǎng)上玩耍，要值日老師督促才進(jìn)教室。在校園里偶爾還能聽到同學(xué)們之間罵臟話，不講文明，希望我們同學(xué)們一定要做一個(gè)講文明，懂禮儀的陽光少年。

二、下樓梯不要奔跑

我們觀察到，一部分同學(xué)在樓梯間行走時(shí)，隨意奔跑現(xiàn)象十分嚴(yán)重，特別是中餐時(shí)有的男同學(xué)可以說是飛奔下樓，有些同學(xué)甚至還要互相拉扯，因而存在非常嚴(yán)重的安全隱患。如果你在拉扯中跌倒，后面的同學(xué)又止不住腳步，那么是否要發(fā)生嚴(yán)重的踩踏事故，危及我們的生命呢。所以我要提醒這些同學(xué)特別是中高年級(jí)同學(xué)要加強(qiáng)安全意識(shí)，增強(qiáng)秩序感。

三、關(guān)于早晨和中午早到學(xué)校的問題

我們發(fā)現(xiàn)有許多學(xué)生早上和中午很早就到了學(xué)校門口，有的在學(xué)校對(duì)面的商店前逗留玩耍，有的在聚集在的路邊聊天，還有的從這邊跑到路對(duì)面。值日老師督促其進(jìn)學(xué)校，有的學(xué)生怕，就沖到馬路對(duì)面的商店。早到學(xué)校，在上學(xué)路上存在很大的安全隱患，希望同學(xué)們重視自身安全，嚴(yán)格遵守學(xué)校的到校時(shí)間。

學(xué)校通過每周推薦優(yōu)秀書目的活動(dòng)，著力打造書香校園。因?yàn)樽x書是師生精神成長的重要源泉。要建設(shè)“書香校園”，就是要崇尚良好的校園讀書風(fēng)氣，我們倡導(dǎo)師生共同重視讀書，讓讀書成為師生的一種生活方式，讓書籍成為師生成長的養(yǎng)料、進(jìn)步的階梯。本周推薦的書是《動(dòng)植物之謎》，書中有“食人的花”、“領(lǐng)航的海豚”“奇異的雙頭蛇”等，它能把你帶進(jìn)一個(gè)有趣而神秘的動(dòng)植物世界，讓我們一起去探索未知的動(dòng)植物世界吧!

最后，祝大家在新的一周工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步,心情愉快!