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      看愛國(guó)主義電影總結(jié)

      時(shí)間:2019-05-12 08:01:10下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《看愛國(guó)主義電影總結(jié)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《看愛國(guó)主義電影總結(jié)》。

      第一篇:看愛國(guó)主義電影總結(jié)

      看愛國(guó)主義教育題材電影

      結(jié)

      影像2010-2

      看愛國(guó)主義教育題材電影總結(jié)

      中華民族是富有愛國(guó)主義光榮傳統(tǒng)的偉大民族。愛國(guó)主義是動(dòng)員和鼓舞中國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟,是推動(dòng)我國(guó)社會(huì)歷史前進(jìn)的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱?,F(xiàn)在,我國(guó)人民在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論和黨的基本路線指引下,大力發(fā)展社會(huì)主義經(jīng)濟(jì),努力建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。在新的歷史條件下,繼承和發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義傳統(tǒng),對(duì)于振奮民族精神,凝聚全民族力量,團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民,自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),為中華民族的振興而奮斗,具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。我校高度重視這項(xiàng)工作,積極開展愛國(guó)主義教育活動(dòng)。

      此次我班響應(yīng)學(xué)校號(hào)召開展的愛國(guó)主義教育題材電影鑒賞,非常成功。激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)主義熱情,樹立民族自豪感。使學(xué)生了解中國(guó)近代歷史,感受歷史英雄人物的民族氣概。樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)態(tài)度,進(jìn)而形成團(tuán)結(jié)、向上的班風(fēng)。

      通過(guò)開展此項(xiàng)活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義教育,增強(qiáng)學(xué)生愛國(guó)情感、民族自尊心和自信心,將自己的成長(zhǎng)成材與祖國(guó)的建設(shè)、民族的興旺密切聯(lián)系起來(lái),激勵(lì)學(xué)生把愛國(guó)熱情轉(zhuǎn)化成勤奮學(xué)習(xí)、努力實(shí)踐、報(bào)效祖國(guó)的實(shí)際行動(dòng)。

      在今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,我們會(huì)積極結(jié)合特定的教育主題,組織社會(huì)考察和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);結(jié)合參觀、瞻仰、考察,組織開展征文、主題演講會(huì)、專題講座、知識(shí)競(jìng)賽等教育活動(dòng)。注重利用紀(jì)念活動(dòng)作為弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神,激發(fā)群眾愛國(guó)主義熱情的重

      要工作。特別是元旦、春節(jié)和“五一”、“五四”、“七一”、“八一”、“十一”等重要節(jié)日的慶?;顒?dòng)要突出愛國(guó)主義的內(nèi)容。

      影像2010-2

      第二篇:愛國(guó)主義電影觀后感

      篇一:電影王二小觀后感

      不知你們聽過(guò)這首歌沒有,“牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知哪兒去了,不是他貪玩丟了牛,那放牛的孩子就是王二小……”。

      王二小從小是個(gè)孤兒,他的父母被日本鬼子打死了,為了報(bào)仇,他參加了兒童團(tuán)。因?yàn)榇蠹叶己芟矚g他,所以就選他當(dāng)了兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)。

      一天,日本鬼子來(lái)到了他們村,二小知道以后,便想了一個(gè)好辦法,把鬼子引進(jìn)了八路軍的埋伏圈。鬼子的中隊(duì)長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)上了當(dāng)就立刻把戰(zhàn)刀捅進(jìn)了二小的胸口。二小的衣衫頓時(shí)被鮮血染紅了,他慢慢地?fù)u晃著,笑著閉上了雙眼。

      我覺得王小二真勇敢,我要學(xué)習(xí)他的這種精神,在生活中不怕吃苦,學(xué)習(xí)中不怕困難,好好學(xué)習(xí),天天向上。我覺得王小二真可憐,吃不飽,穿不暖,挨打挨罵,我呢,經(jīng)常亂花爸爸媽媽的錢買零食,還經(jīng)常剩飯,我以后要珍惜現(xiàn)在的富裕生活。我想,王小二一定沒有死,他一定變成了天使,當(dāng)我在做作業(yè)做不出來(lái)準(zhǔn)備放棄時(shí),他會(huì)來(lái)幫助我……

      哇,我真想和王小二成為好朋友。

      篇二:電影張思德觀后感

      昨晚觀看了電影《張思德》,影片描寫的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)后期,延安正處在熱火朝天的大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)中,毛澤東的勤務(wù)兵張思德為人憨厚樸實(shí),工作任勞任怨,從不計(jì)較個(gè)人的得失,一心一意為著革命的利益和解放全中國(guó)的偉大事業(yè)而默默地奉獻(xiàn)。為解決中央機(jī)關(guān)冬季取暖問(wèn)題,1944年他帶領(lǐng)一班人到安塞縣燒炭。在一次燒炭中炭窯突然崩塌,張思德不幸犧牲。毛澤東主席在他的追悼會(huì)上深情地說(shuō):“我們的隊(duì)伍里到處是這樣的人,普通、平常、象清涼山上的草一樣,我們不注意到他們,往往也聽不到他們的聲音,可正是這些人支撐著了我們的整個(gè)事業(yè)。毛主席的這篇講話,發(fā)表時(shí)以《為人民服務(wù)》為題。這篇文章也成了共產(chǎn)黨人行為準(zhǔn)則和毛澤東思想的具體體現(xiàn)。

      電影《張思德》將為人民服務(wù)具體化,讓觀眾相信,為人民服務(wù)是快樂的,這個(gè)榜樣值得我們世世代代學(xué)習(xí)。通過(guò)觀看《張思德》影片,我深深體會(huì)到:一名普通共產(chǎn)黨員默默奉獻(xiàn)的偉大,偉大的事業(yè),需要無(wú)數(shù)個(gè)張思德,偉大的人民,需要永遠(yuǎn)的“為人民服務(wù)”。在張思德身上所表現(xiàn)出來(lái)的,更多的是中國(guó)人骨子里的那種樸實(shí)、謙和、善良,是一種人內(nèi)心本能的、涌動(dòng)著的自我奉獻(xiàn)的精神。

      這部影片的現(xiàn)實(shí)意義在于:為人民服務(wù)的宗旨不能丟,“立黨為公,執(zhí)政為民”的信念不能丟,新時(shí)期的黨員、干部,應(yīng)當(dāng)情為民所系,利為民所謀。

      篇三:電影郭明義觀后感

      “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,毛主席的教導(dǎo)記心上,全心全意為人民,共產(chǎn)主義品德多高尚”,這首歌,唱響了千千萬(wàn)萬(wàn)人心目中的活雷鋒。而他,就是現(xiàn)代人們心中活雷鋒的楷?!髁x。

      今天,老師就帶領(lǐng)我們看了一部弘揚(yáng)時(shí)代精神的電影《郭明義》,令我感觸頗深。

      郭明義,是一位普普通通的鐵礦開采工人,他和妻子、女兒住的房子只有40平米。但多年來(lái),幫助比他更困難的人,已成為了他的生活習(xí)慣。

      在整個(gè)影片中,最令我為之動(dòng)容,深深感動(dòng)的,還是這樣的一個(gè)故事:

      郭明義為了幫助一位白血病人,不辭辛勞,心甘情愿地四處奔波,為了給孩子進(jìn)行骨髓移植。雖然路途漫漫,但他為了求得一點(diǎn)點(diǎn)的線索,連自己也顧不上了。終于,他找了三年,找到了那位匹配的人,挽回了一條生命。

      郭明義的精神值得我們贊揚(yáng)。只要一遇到有困難的人,他就會(huì)義不容辭地幫助別人,盡自己力所能及的力量。但在生活中的郭明義,卻是一個(gè)勤儉樸素的人。他送給與自己生活了28年妻子的生日禮物,居然是一枚二十八元的戒指。

      郭明義,就是這樣的一個(gè)人。他總看別人,還需要什么;他總問(wèn)自己,還能多做些什么。他舍出的每一枚硬幣、每一滴血都滾燙火熱。他越平凡,越發(fā)不凡;越簡(jiǎn)單,越彰顯簡(jiǎn)單的偉大。

      有句話說(shuō)的好:誰(shuí)言雷鋒去?請(qǐng)看郭明義。盈懷熱心腸,滿腔浩然氣!

      篇四:電影黨的女兒觀后感

      觀看影片《黨的女兒》后,我的感觸很深。

      影片講述了一個(gè)感人 肺腑的故事。影片中的中華兒女,不畏強(qiáng)權(quán)壓迫,不畏虎豹豺狼,為了人民的幸福,為了民族的自由,為了國(guó)家的獨(dú)立 和昌盛,譜寫了一曲曲響徹云霄的愛國(guó)主義壯歌。

      影片中的一個(gè)鏡頭時(shí)常在我的腦海中浮現(xiàn):三名共產(chǎn)黨員有重要情報(bào)匯報(bào)給游擊隊(duì),在半途中,一名共產(chǎn)黨員走失了,她不幸被敵人抓住,敵人逼她說(shuō)出另外兩名共產(chǎn)黨員的下落,但她死活不肯說(shuō),因?yàn)樵谒男闹?,革命的利益高于一切,她周身每個(gè)細(xì)胞都浸透了這種精神。

      她知道,只有不讓敵人得逞,我們才能贏。敵人發(fā)怒了,殘忍地用火將她活活燒死。在火海中,她巍然屹立,一個(gè)手勢(shì)也沒有做,一句話也沒有說(shuō),猶如鐵鑄,紋絲不動(dòng)。她的身影 一下子變得那么高大。

      此時(shí)的我已是熱淚盈眶,這種感受是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的。

      是啊,愛國(guó)主義的力量不可戰(zhàn)勝,歷史 已經(jīng)證明了這條真理。歷史翻開了新的一頁(yè),我們的祖國(guó) 開始了新的歷程。我們現(xiàn)在的任務(wù)不是當(dāng)年趕走侵略者、消滅反動(dòng)派的血火戰(zhàn)斗,我們應(yīng)用我們青春 的熱血、青春的信念、青春的力量建設(shè)一個(gè)更加繁榮富強(qiáng)的祖國(guó)。

      沒有烈士們,就沒有我們的今天,他們的壯舉激勵(lì) 著我們努力 學(xué)習(xí),發(fā)奮學(xué)習(xí)。我們中華民族,“茍日新,日日新,又日新”,不斷滌蕩自身,戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻,積累著日月精華,奔向那更加光輝燦爛的前程。這正是我們每個(gè)今天的中國(guó)人所驕傲的。當(dāng)然,作為炎黃了孫,我們?cè)诶^承發(fā)揚(yáng)民族優(yōu)秀 傳統(tǒng)的時(shí)候,要大膽吸收人類一切文明成果,不斷熔鑄和培植更加符合時(shí)代潮流的民族精神,“天行健,君子以自強(qiáng)不息”。

      新世紀(jì)的少年應(yīng)如何珍惜 今天的幸福生活,為中華民族的偉大復(fù)興之業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)呢?二十一世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展,需要成千上萬(wàn)掌握科學(xué)文化知識(shí)的人才報(bào)效祖國(guó)。因此,我必須先立足當(dāng)前,展望未來(lái),把強(qiáng)烈的愛國(guó)熱情化為實(shí)際行動(dòng),扎扎實(shí)實(shí)地上好每一堂課,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為將來(lái)報(bào)效祖國(guó)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),讓我們進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大中華民族的崇高的愛國(guó)主義傳統(tǒng)吧!用我們的雙肩擔(dān)當(dāng)起中華民族的偉大復(fù)興的重任吧!

      篇五:電影甲午風(fēng)云觀后感

      甲午戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生于1894年7月。它的發(fā)生是日本密謀已久的。觀看《甲午風(fēng)云》,我深深地被鄧世昌那偉大的愛國(guó)精神感動(dòng)了。

      1894年,蓄謀侵華已久的日本帝國(guó)在中國(guó)領(lǐng)海內(nèi)肆意挑釁、制造事端。北洋大臣李鴻章及其親信“濟(jì)遠(yuǎn)”號(hào)管帶方伯謙等極力主張求和。日寇擊沉中國(guó)商船。以“致遠(yuǎn)”號(hào)管帶鄧世昌為代表的愛國(guó)官兵和威海百姓,堅(jiān)決要求對(duì)日作戰(zhàn),但兩次請(qǐng)戰(zhàn)均拒絕。并因揭露方伯謙而被革職。日寇不宣而戰(zhàn),民憤四起,李鴻章被迫起用鄧世昌。

      在海戰(zhàn)中,北洋水師右翼總兵劉步蟾貪生怕死,故意打錯(cuò)旗號(hào),后旗艦被日擊傷。鄧代替旗艦指揮作戰(zhàn),率領(lǐng)“致遠(yuǎn)”號(hào)官兵英勇戰(zhàn)斗,擊中日軍旗艦“吉野”號(hào),最后因彈絕,鄧世昌決定撞沉敵艦“吉野”號(hào),但不幸被魚雷擊中,全艦官兵犧牲。

      鄧世昌和那些愛國(guó)將士雖然犧牲了,但他們永遠(yuǎn)活在我們的心里。我十分痛恨那些貪生怕死的清朝官員,他們雖然是中國(guó)人,卻不想為人民的利益而戰(zhàn),貪生怕死,遇到戰(zhàn)爭(zhēng)就退縮,他們的罪行讓他們失去了當(dāng)中國(guó)人的資格,和鄧世昌等愛國(guó)將士們形成了鮮明的對(duì)比。鄧世昌是一個(gè)愿為國(guó)家犧牲自己的人,是一個(gè)愿為民族犧牲自己的人,是一個(gè)堂堂正正的中國(guó)人!

      《甲午風(fēng)云》影片展現(xiàn)甲午海戰(zhàn)這一歷史事件,悲壯地歌頌了海軍將領(lǐng)鄧世昌、水兵王國(guó)成等英雄們威武不屈的英雄氣概,深刻地揭露了帝國(guó)主義者的侵略本質(zhì)和清廷的昏庸腐朽。

      我們要好好的學(xué)習(xí)鄧世昌的精神。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),我們一定要努力的學(xué)習(xí),在長(zhǎng)大了以后繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這一種精神。報(bào)效祖國(guó),報(bào)效人民!為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)獻(xiàn)上自己的一份力量。

      篇六:辛亥革命電影觀后感

      《辛亥革命》這部電影是由電視劇轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的。我看這一部電影也是有原因的,老師讓我們?cè)趪?guó)慶假期看一部愛國(guó)電影并寫觀后感,爸爸媽媽也讓我了解一點(diǎn)中國(guó)歷史,所以我看了這部片。

      今天,爸爸媽媽帶我去新世紀(jì)電影城觀看了辛亥革命這一部愛國(guó)電影。剛剛進(jìn)了新世紀(jì)電影城的六號(hào)放映廳,電影就已經(jīng)開始放映了。這部電影主要講述了二十世紀(jì)中華人民共和國(guó)發(fā)生的第一次歷史性巨大變化―― 晚清末年,內(nèi)憂外患,中華民族到了危亡之際,改良派維新變法運(yùn)動(dòng)的失敗,孫中山為首的革命派,決心以革命推翻清政府、結(jié)束統(tǒng)治中國(guó)幾千年的君主制度,建立民主共和國(guó)的辛亥革命的整個(gè)過(guò)程。辛亥革命,中華民族付出了巨大的代價(jià),結(jié)束了兩千八百年的封建統(tǒng)治;寫下了人類社會(huì)民主主義的新篇章,更向世人展示了一個(gè)真理:歷史的潮流浩浩蕩蕩,不可阻擋!

      我看到一半的時(shí)候,我就知道了:我深深的感覺到我們今天的幸福生活來(lái)之不易,我們一定要熱愛我們的祖國(guó),所以今后我一定要好好學(xué)習(xí),更上一層樓,將來(lái)為祖國(guó)做出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      第三篇:愛國(guó)主義電影觀后感

      電影《閃閃的紅星》觀后感

      我分兩次把《閃閃的紅星》看完了。看后我覺得最感人的是冬子?jì)寢尃奚?,冬子從小蘭家跑出去找媽媽,他沒有找到媽媽卻發(fā)現(xiàn)了自己的書包,冬子悲痛地放聲大哭起來(lái)。我覺得冬子好孤獨(dú)、好可憐,他再也看不到親愛的媽媽了。

      冬子的媽媽是一位高尚、善良的媽媽,她為了人民犧牲了自己。冬子在媽媽犧牲后,并沒有放棄,堅(jiān)持革命,用自己的機(jī)智成功的給紅軍傳了很多信,幫助紅軍打敗了胡漢三,替媽媽報(bào)了仇。冬子是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的孩子,是我的好榜樣。

      電影《閃閃的紅星》觀后感

      媽媽以前給我講過(guò)潘冬子的故事,在我心目中潘冬子非常勇敢。今天在學(xué)校里看電影《閃閃的紅星》時(shí),我仿佛已經(jīng)進(jìn)入了電影的故事中,眼睛都不眨一眼。在看到機(jī)智的潘冬子智斗胡漢三時(shí),我更是心情激動(dòng),為潘冬子加油,而當(dāng)潘冬子失去媽媽時(shí),我也難過(guò)極了,忍不住流下了淚水。當(dāng)我看到電影里叔叔阿姨為了打勝仗,早日解放,大家團(tuán)結(jié)不怕吃苦,積極向上,勇敢沖上戰(zhàn)場(chǎng),這讓我非常佩服。

      這部電影我非常喜歡,讓我懂了很多,在遇到困難時(shí),自己要想辦法排除困難,在學(xué)習(xí)生活中,要和同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作,克服學(xué)習(xí)上的一切困難。提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。

      讀愛國(guó)主義書籍弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神

      最近學(xué)校開展了讀愛國(guó)書籍的活動(dòng),我從活動(dòng)中收獲了很多。

      愛國(guó)主義就是千百年來(lái)固定下來(lái)的對(duì)自己的祖國(guó)一種最深厚的感情,任何一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,要走向世界,走向現(xiàn)代化,離開愛國(guó)主義是不可想象的。

      在媽媽有時(shí)間的情況下帶我來(lái)到書店,我每次來(lái)到書店都看到和我一樣,還有比大的哥哥姐姐,都端坐在閱讀桌前,認(rèn)真的閱讀書籍。我在這個(gè)暑假里看了《小兵張嘎》這本愛國(guó)主義書籍,書中那一段段感人至深的故事,一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)斗故事和那斗智斗勇的英雄人物,將我?guī)нM(jìn)了一個(gè)陌生而又令人沸騰的世界。特別是黨的改革開放以來(lái)祖國(guó)所發(fā)生的翻天覆地的巨大變化,使生活在二十一世界的我心靈受到極大的觸動(dòng)。

      我作為一名愛國(guó)的小學(xué)生,我要奮發(fā)圖強(qiáng),為我們的民族有自豪感和信心,立志發(fā)揚(yáng)光大我們祖先的光輝業(yè)績(jī),創(chuàng)造更高更美的社會(huì)主義新文明,為我們的祖國(guó)做出新的貢獻(xiàn)。

      《英雄王二小》讀后感

      當(dāng)我讀完《英雄王二小》這個(gè)故事時(shí),我被王二小熱愛祖國(guó)的精神深深感動(dòng)了。

      王二小為了救鄉(xiāng)親們,帶著日本鬼子在山里轉(zhuǎn)圈,最后把鬼子帶進(jìn)了八路軍的包圍圈。八路軍把鬼子全部消滅了,鄉(xiāng)親們得救了,王二小卻被鬼子刺死了。王二小為了人民壯烈犧牲了,他表現(xiàn)的是那么的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。

      讀完故事,我覺得自己和王二小相比是那么的渺小。我做作業(yè)碰到難題時(shí),就心里很著急、想放棄,學(xué)習(xí)老是進(jìn)步很小。我以后要向王二小學(xué)習(xí),生活學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),勇敢面對(duì),想盡各種辦法去解決、戰(zhàn)勝困難。

      我們是祖國(guó)的未來(lái),我們要做要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的少年,發(fā)奮學(xué)習(xí),像王二小一樣毫無(wú)保留的把一切獻(xiàn)給祖國(guó)。

      《邱少云》讀后感

      今天,我讀了一個(gè)革命英雄邱少云的故事。

      故事講的是邱少云和戰(zhàn)友在攻打391高地時(shí),在高地的附近埋伏著。敵人使用燃燒彈把周圍的草燒起來(lái)了,大伙把邱少云包圍了。邱少云為了最后的勝利,直到最后一息,也沒有挪動(dòng)一寸地方,沒發(fā)出呻吟。

      這個(gè)故事讓我們很感動(dòng),我以后上課要專心聽講,遵守紀(jì)律,好好學(xué)習(xí)。

      《井岡山的紅旗》讀后感

      故事講的是1927年,毛澤東在湖南組織了秋收起義,建立了中國(guó)工農(nóng)革命軍。1928年朱德率領(lǐng)南昌起義來(lái)到井岡山,與毛澤東會(huì)師。毛澤東和朱德上山運(yùn)糧,往返要走上百里,毛澤東帶頭挑糧上山,他說(shuō):“不怕苦,不怕累,挑糧是為了革命,將來(lái)還是要挑耕種的革命擔(dān)子?!彼脑捁奈枇藨?zhàn)士們的勢(shì)氣。紅軍連續(xù)粉碎了敵人四次,“圍剿”取得了重大勝利,鞏固了井岡山革命根據(jù)地,是革命紅旗更加鮮艷。

      看到這里,我知道今天的幸福生活來(lái)之不易,我么應(yīng)該珍惜才是。

      讀《小蘿卜頭在獄中》有感

      -----紀(jì)念我國(guó)最小的烈士宋振中

      小蘿卜頭宋振中在一歲的時(shí)候,和媽媽一起被國(guó)民黨反動(dòng)派關(guān)進(jìn)重慶白公館監(jiān)獄;1949年9月6日,和媽媽徐林俠爸爸宋綺云一起被國(guó)民黨特務(wù)殺害于戴公祠,當(dāng)時(shí),小蘿卜頭宋振中才9歲。

      小蘿卜頭宋振中遇害時(shí)年僅9歲,但是,他在敵人的監(jiān)獄里被關(guān)押了8年。他是在敵人的監(jiān)獄里長(zhǎng)大的,不知道外面的世界是什么樣?在敵人殘酷的迫害下,小蘿卜頭是吃霉米飯長(zhǎng)大的,不知道糖是什么味兒?他和所有的孩子一樣,渴望到學(xué)校里去學(xué)習(xí),但是,他是“政治犯”,敵人不讓他讀書,經(jīng)過(guò)地下黨的斗爭(zhēng),他才在監(jiān)獄里上了學(xué),由地下黨員和愛國(guó)志士作他的老師。小蘿卜頭稍微大一點(diǎn)以后,就懂得了誰(shuí)是壞人,誰(shuí)是好人。他特別痛恨國(guó)民黨反動(dòng)派,在敵人的監(jiān)獄里幫助地下黨做了許多成年革命者不能做的革命工作。正因?yàn)槿绱?,重慶解放后,小蘿卜頭宋振中被追認(rèn)為烈士。它是我國(guó),也是世界上最小的烈士。

      含著淚水讀完文章,讓我更深刻得體會(huì)到現(xiàn)在的幸福生活來(lái)之不易,我們一定要珍惜,并且要努力學(xué)習(xí),充分繼承和發(fā)揚(yáng)革命先烈的優(yōu)良傳統(tǒng),為國(guó)爭(zhēng)光!

      《小英雄王二小》讀后感

      今天我看了一本書,書名叫《小英雄王二小》,書中描寫的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期一個(gè)放牛娃王二小的故事。

      王二小是一個(gè)放牛娃,他爸爸、媽媽都被日本鬼子殺害了,他對(duì)日本鬼子充滿了仇恨。有一天他正在放牛,因?yàn)榕E芰?,他在找牛的路上遇見了日本鬼子,日本鬼子讓他帶路去找八路軍,王二小機(jī)智地將鬼子帶進(jìn)了八路軍的包圍圈,日本鬼子被消滅了,但王二小也英勇的犧牲了,那一年他剛剛13歲。

      我看了這個(gè)故事后十分感動(dòng),我很佩服他的勇敢和機(jī)智,他還那么小,就為祖國(guó)獻(xiàn)出了寶貴的生命,我們今天的幸福生活真是得來(lái)不易。我們要好好珍惜今天的日子,向先輩們學(xué)習(xí),學(xué)好知識(shí),將來(lái)把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加美好。

      《閃閃紅星》觀后感

      星期五,我在學(xué)校觀看了《閃閃紅星》這部電影。它講述的是少年英雄潘冬子的故事。

      當(dāng)我看到潘冬子為了給紅軍送鹽,竟把鹽化成水灑到衣服上。躲過(guò)了胡漢三的盤查,上了山。我從里佩服他。當(dāng)我看到潘冬子的媽媽為了保護(hù)村民,竟被胡漢三燒死了。我真替潘冬子感到難過(guò),他該怎么辦呀?我迫不及待地往下看。啊!潘冬子竟然忍著悲痛幫助紅軍送鹽。真是令人欽佩呀!

      你生活在革命年代,我生活在新時(shí)代;你吃的是野菜,我吃的是米飯。和你比起來(lái),我可幸福多了。我要好好學(xué)習(xí),做新時(shí)代的好少年!

      《閃閃的紅星》觀后感

      這部電影講述了主人公冬子是一位兒童團(tuán)長(zhǎng),小八路軍,一位紅軍小戰(zhàn)士,最后跟著爸爸走上了革命的道路。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,敵人燒死了冬子的媽媽,爸爸跟著紅軍到了遠(yuǎn)方。臨走時(shí),爸爸留給他一顆紅星,閃閃的紅星指引著冬子前進(jìn)的方向,冬子幫著紅軍叔叔干事,他很勤勞,什么事情都不怕,為了等爸爸回來(lái),為了革命的勝利,英勇地與壞人斗爭(zhēng)到底。

      看了這部電影,我們要學(xué)習(xí)冬子勤勞、勇敢的精神。

      《閃閃紅星》觀后感

      星期五,我在學(xué)校觀看了《閃閃紅星》這部電影。它講述的是少年英雄潘冬子的故事。

      當(dāng)我看到潘冬子為了給紅軍送鹽,竟把鹽化成水灑到衣服上。躲過(guò)了胡漢三的盤查,上了山。我從里佩服他。當(dāng)我看到潘冬子的媽媽為了保護(hù)村民,竟被胡漢三燒死了。我真替潘冬子感到難過(guò),他該怎么辦呀?我迫不及待地往下看。?。∨硕泳谷蝗讨磶椭t軍送鹽。真是令人欽佩呀!

      你生活在革命年代,我生活在新時(shí)代;你吃的是野菜,我吃的是米飯。和你比起來(lái),我可幸福多了。我要好好學(xué)習(xí),做新時(shí)代的好少年!

      《閃閃的紅星》觀后感

      這部電影講述了主人公冬子是一位兒童團(tuán)長(zhǎng),小八路軍,一位紅軍小戰(zhàn)士,最后跟著爸爸走上了革命的道路。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,敵人燒死了冬子的媽媽,爸爸跟著紅軍到了遠(yuǎn)方。臨走時(shí),爸爸留給他一顆紅星,閃閃的紅星指引著冬子前進(jìn)的方向,冬子幫著紅軍叔叔干事,他很勤勞,什么事情都不怕,為了等爸爸回來(lái),為了革命的勝利,英勇地與壞人斗爭(zhēng)到底。

      看了這部電影,我們要學(xué)習(xí)冬子勤勞、勇敢的精神。

      《邱少云》觀后感

      今天,我看了“邱少云”這部電影,我被深深地感動(dòng)了。

      在我的眼前,出現(xiàn)了這樣的一幕鏡頭:“砰”的一聲,燃燒彈在邱少云旁邊的草叢里爆炸了,大火熊熊燃燒起來(lái),火燒在邱少云的腿上、背上、頭上??大火在他的身上足足燒了好幾個(gè)小時(shí),但是邱少云紋絲不動(dòng),因?yàn)樗?,如果?dòng)了,我們的隊(duì)伍就會(huì)被發(fā)現(xiàn),這次打敗敵人的計(jì)劃就會(huì)因此而失敗;因?yàn)樗?,作為一名中?guó)人民解放軍,就應(yīng)該有鋼鐵一般的紀(jì)律。

      看到這里,我感動(dòng)地流下了眼淚,邱少云這種堅(jiān)強(qiáng)的意志深深地震撼了我。我想,我的理想不也是當(dāng)一名解放軍嗎?我應(yīng)該從現(xiàn)在就開始,做一名遵守紀(jì)律的小學(xué)生:上課時(shí)專心聽講,努力學(xué)習(xí);站隊(duì)時(shí),昂首挺胸,口令響亮;做操時(shí),要?jiǎng)幼髅艚?,?zhǔn)確無(wú)誤??

      邱少云的紀(jì)律性值得我學(xué)習(xí),他是我學(xué)習(xí)和生活上的榜樣。

      愛國(guó)故事讀后感

      今天,我讀了抗戰(zhàn)英雄邱少云的故事。我被這個(gè)故事深深地感動(dòng)了。

      邱少云叔叔在抗戰(zhàn)時(shí)期,為了取得戰(zhàn)斗的勝利,在烈火中紋絲不動(dòng),直到壯烈犧牲。那天,邱少云和他的幾名戰(zhàn)友躲在草叢中,準(zhǔn)備伏擊敵人。兇惡的敵人向草叢打槍,想看看草叢中有沒有人埋伏在那里。草叢中突然著了火,燒在了邱少云身上。火苗越來(lái)越大,邱少云叔叔強(qiáng)忍著灼熱,手抓著土,咬著牙,如千斤巨石一般一動(dòng)不動(dòng)。邱少云叔叔知道,如果這時(shí)動(dòng)一下,就會(huì)被敵人發(fā)現(xiàn),戰(zhàn)斗也就不會(huì)勝利了。它堅(jiān)持到了最后一刻,在戰(zhàn)士們的努力下,我們勝利了,可邱少云叔叔年輕的生命就這樣消失了。

      親愛的邱少云叔叔,我想對(duì)您說(shuō):“您雖然壯烈犧牲了,但是您永遠(yuǎn)活在我們心中。您堅(jiān)強(qiáng)不屈、嚴(yán)守紀(jì)律的精神值得我們學(xué)習(xí)。我一定好好學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,長(zhǎng)大為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量!”

      《邱少云》觀后感

      你知道烈火焚身的感覺嗎?你忍受過(guò)火燒火燎的痛苦嗎?在熊熊的火焰中,有誰(shuí)能夠保證自己一動(dòng)不動(dòng)呢?今天,我看了《邱少云》這部影片,他那鋼鐵般的意志深深地震撼了我。

      哪是一個(gè)黃昏,邱少云潛伏在草叢里,一動(dòng)不動(dòng),邱少云知道對(duì)面就是敵人,只要這邊已有動(dòng)靜,就會(huì)被敵人發(fā)現(xiàn),就會(huì)破壞整個(gè)計(jì)劃。突然,一顆罪惡的燃燒彈在邱少云的身邊爆炸了,轉(zhuǎn)眼間,燃燒油飛濺到他的身上,腿上的偽裝物立刻燃起了烈火,邱少云為了戰(zhàn)斗的勝利,自己在熊熊大火中移紋絲不動(dòng),最后,他犧牲了。但我們打敗了敵人,我們勝利了!真是悶懷著最崇敬的心情,用邱少云同志生前打坑道使用過(guò)的鐵桿、大錘精心刻寫了一塊碑文。戰(zhàn)士們脫下了帽子,滿含淚珠地向他敬了個(gè)軍禮!

      那時(shí)那刻,我也已經(jīng)是熱淚盈眶。想想我,平時(shí)站隊(duì)的時(shí)候都站不好,要是讓我上戰(zhàn)場(chǎng),那結(jié)果不堪設(shè)想。我以后得向邱少云學(xué)習(xí),管好自己的紀(jì)律,做一個(gè)守紀(jì)律的好學(xué)生。

      第四篇:愛國(guó)主義電影觀后感

      前幾天,我看了一篇英雄故事《王二小》。

      王二小從小就是個(gè)孤兒,靠給別人放牛來(lái)養(yǎng)活自己。當(dāng)時(shí)日本侵略了中國(guó),他的家鄉(xiāng)也遭到了掃蕩,八路軍在他們的家鄉(xiāng)和日本兵進(jìn)行戰(zhàn)斗。才十二歲的王二小,不怕一群日本鬼子的刀槍,機(jī)智而又勇敢地把日本兵帶入了我國(guó)八路軍的埋伏圈。惱怒的鬼子殺害了王二小,但他們也全部被八路軍殲滅。

      看完后我非常感動(dòng),王二小生活在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,又是孤兒,總是沒吃沒穿的,挨餓受凍,才幾歲就得靠勞動(dòng)來(lái)養(yǎng)活自己。就是這樣,他都非常的堅(jiān)強(qiáng),還聰明勇敢,小小的年齡就懂得愛憎分明,為了中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。我們生活在這和平的年代,生活上比王二小好多了,更應(yīng)該利用這好的環(huán)境來(lái)多學(xué)習(xí)、多思考、多勞動(dòng),創(chuàng)造更加美好的生活。

      我們要學(xué)習(xí)王二小堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的性格,生活再苦、困難再大也要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。這樣我們才能更好的為社會(huì)、為祖國(guó)服務(wù)。

      第五篇:愛國(guó)主義電影

      愛國(guó)主義電影《集結(jié)號(hào)》觀后感

      今天 哥哥給我看了一部叫《集結(jié)號(hào)》的電影,哥哥說(shuō)這個(gè)導(dǎo)演以前都是拍喜劇片的,但是這一次拍的愛國(guó)主義題材的電影也十分出色,于是我便懷著些許興奮地心情和哥哥一起看了這部電影。

      故事一開始就是中原野戰(zhàn)軍獨(dú)二師一三九團(tuán)三營(yíng)九連,面對(duì)國(guó)民黨的一次阻擊戰(zhàn),指揮員就是連長(zhǎng)谷子地。

      在一開始的這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面,效果以及各種特效,都是我所看過(guò)的中國(guó)電影中沒有見過(guò)的,即使在外國(guó)的大片中的場(chǎng)面這樣的戰(zhàn)爭(zhēng)視角也是不多見的。在九連接到團(tuán)長(zhǎng)命令后,全連戰(zhàn)士義無(wú)反顧,沖向了最前線。這次的阻擊任務(wù)是以一個(gè)連的兵力,阻擊敵軍的主力部隊(duì),可以說(shuō)是雞蛋與石頭相撞。團(tuán)長(zhǎng)的命令是,在沒有聽到集結(jié)號(hào)吹響的的情況下,就算剩下最后一人也要堅(jiān)持的打完。在這樣的情況下,九連僅剩途的48名人員,以最大的努力去阻擊敵人。其實(shí)阻擊敵人是為了整個(gè)大部隊(duì)的安全撤退。也就是說(shuō)一開始團(tuán)長(zhǎng)就給全連的人員一條死路!

      接著48名戰(zhàn)士繼續(xù)奮戰(zhàn),打到了最后剩下最后一人,也就是連長(zhǎng)谷子地。共擊迎接敵軍的正面進(jìn)攻4次。其中3次擊退敵軍,共擊毀敵軍坦克3輛。全連犧牲人數(shù)47人。要知道他們的武器只是一挺重機(jī)槍,一門火炮,其它都是步槍和手榴彈!在這樣的懸殊這樣的火力情況下,但他們成功的完成了阻擊任務(wù)。為大部隊(duì)的撤退做出了巨大的犧牲。隨后就是這個(gè)部隊(duì)的撤編,等谷子地回來(lái)的時(shí)候,已經(jīng)沒有了原有的部隊(duì)。后面的生活他就一直生活在尋找自己的部隊(duì),等找到后,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)他們的47名付出生命的兄弟戰(zhàn)友,都被國(guó)家認(rèn)為是失蹤,失蹤包括戰(zhàn)死、被俘、退跑。這與烈士的榮譽(yù)比起來(lái),自己心里不能平衡了。然后谷子地就在原來(lái)阻擊戰(zhàn)的故地尋找自己的戰(zhàn)友遺體。最終還是在國(guó)家開發(fā)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了47具白骨,證實(shí)了當(dāng)時(shí)的戰(zhàn)爭(zhēng)!國(guó)家給予了他們應(yīng)有的榮譽(yù)。

      自己看完為后劇情所感動(dòng),這才是中國(guó)人,才是中國(guó)的軍人!為了國(guó)家可以犧牲一切!為了戰(zhàn)友可以付出一切!里面的其它劇情也是非常的感人的。比如說(shuō):為了不讓自己兄弟的尸體落在敵人手里,又犧牲一人專門掩埋了所有的人員。為了戰(zhàn)友踩地雷后能保住一條腿,順利完成任務(wù),自己去冒生命危險(xiǎn)為戰(zhàn)友脫險(xiǎn)!

      整部片子都在圍繞著命令(也就是集結(jié)號(hào))而展開。一開始收到的是集結(jié)號(hào)的命令。中間為了保全性命和違背命令的斗爭(zhēng),讓戰(zhàn)斗中最勇敢的大棚排長(zhǎng),在臨死的時(shí)候說(shuō)是自己聽到了集結(jié)號(hào)。但是谷子地沒有聽到,所以必須堅(jiān)持到最后一刻。最后在了解到部隊(duì)根本沒有吹集結(jié)號(hào),也就是說(shuō)犧牲一個(gè)連的性命換取最終的勝利時(shí),谷子地,表示的很悲情。他好像是被最好的戰(zhàn)友(也就是下達(dá)命令的團(tuán)長(zhǎng))出賣了。最后自己想到了國(guó)家最后的勝利,自己平靜下來(lái),覺得團(tuán)長(zhǎng)那么做也是對(duì)的。用自己說(shuō)是每年都給團(tuán)長(zhǎng)送煙酒的話來(lái)體現(xiàn)一個(gè)軍人最后做出的巨大犧牲,也就是心里的犧牲。影片最后在47名戰(zhàn)士的墓前,讓當(dāng)初的司號(hào)員,吹響了當(dāng)年沒有吹響的集結(jié)號(hào)。全劇用這樣的場(chǎng)景來(lái)結(jié)尾,也就是說(shuō)給了所有還在血戰(zhàn)中的士兵一個(gè)安心的號(hào)聲,讓所有死去的戰(zhàn)友們安心的死去。想到這里我的淚再也忍不住了……

      軍人的天職就是服從命令,軍人的任務(wù)就是保衛(wèi)祖國(guó),而我們現(xiàn)在幸福安寧的生活便是革命前輩用鮮血,用汗水,為我們換來(lái)的!同時(shí)這部電影也讓我學(xué)會(huì)了“責(zé)任”兩個(gè)字,作為當(dāng)代青少年,不僅要在學(xué)習(xí)上下功夫,在生活中也要學(xué)會(huì)為自己的言行負(fù)責(zé),做一個(gè)懂得感恩的人;做一個(gè)不輕易言棄的人;做一個(gè)頂天立地的人!

      我們現(xiàn)在的幸福生活來(lái)之不易!我們的前輩更是不易!我們要牢住歷史!珍惜現(xiàn)在!

      開場(chǎng)白

      許多學(xué)生認(rèn)為數(shù)學(xué)是枯燥的、乏味的。一些非數(shù)學(xué)老師在聽完一堂數(shù)學(xué)課后,往往這樣評(píng)價(jià):思路清晰、語(yǔ)言精練、解題嚴(yán)謹(jǐn),就是太乏味、缺少趣味性,讓人昏昏欲睡。那么,如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的上課積極性,引發(fā)他們的好奇心?設(shè)計(jì)好“開場(chǎng)白”,非常關(guān)鍵。下面是數(shù)學(xué)課的幾個(gè)片斷:

      動(dòng)手實(shí)驗(yàn)式“開場(chǎng)白”:桌上擺滿了切成各種形狀的蘿卜,大伙好像還在熱列地討論著什么。老師微笑問(wèn):“同學(xué)們,用一個(gè)平面去截一個(gè)正方體,截出的面可能是什么形狀?”

      懸念式“開場(chǎng)白”:老師一上講臺(tái),故意神神秘秘地說(shuō)“你們每人隨便想一個(gè)自然數(shù),將這個(gè)數(shù)乘5減7,再把結(jié)果乘2加14”?!澳銈兯愕玫慕Y(jié)果個(gè)位數(shù)字一定是0”。頓時(shí)教室里象炸了鍋似的,……“等你學(xué)了字母表示數(shù),你也會(huì)算了”?!?/p>

      故事式“開場(chǎng)白”:為了讓學(xué)生體會(huì)圖形的邊長(zhǎng)、周長(zhǎng)、面積在變化過(guò)程中的關(guān)系,領(lǐng)會(huì)列方程解應(yīng)用題時(shí),關(guān)鍵是捕捉到不變的量。老師先給學(xué)生講了一個(gè)故事:父親的羊越來(lái)越多,想拆舊羊圈擴(kuò)大面積,可是沒有多余的籬笆,怎么辦呢?他叫來(lái)了兒子,兒子不慌不忙地說(shuō):“爸,我有辦法”。“你看,舊羊圈長(zhǎng)70米,寬30米,面積2100平方米。如果改成50米見方的新羊圈,不用添籬笆,羊圈面積就有2500平方米”。

      諸如此類的還有:“貼近生活式”開場(chǎng)白;“設(shè)疑式”開場(chǎng)白;“名言式”開場(chǎng)白;“趣味式”開場(chǎng)白;“實(shí)例式”開場(chǎng)白;“比喻式”開場(chǎng)白等等。向?qū)W生提出恰當(dāng)?shù)膯?wèn)題,激發(fā)起學(xué)生的興趣,提高他們學(xué)習(xí)的積極性。

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