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      廣西建設(shè)學(xué)院讀協(xié)“四點(diǎn)半課堂”愛心支教總結(jié)(定稿)

      時(shí)間:2019-05-12 08:42:44下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《廣西建設(shè)學(xué)院讀協(xié)“四點(diǎn)半課堂”愛心支教總結(jié)(定稿)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《廣西建設(shè)學(xué)院讀協(xié)“四點(diǎn)半課堂”愛心支教總結(jié)(定稿)》。

      第一篇:廣西建設(shè)學(xué)院讀協(xié)“四點(diǎn)半課堂”愛心支教總結(jié)(定稿)

      讀書愛好者協(xié)會(huì)桂寧小學(xué)愛心支教總結(jié)

      第十五周的星期天,6月12號(hào),讀書愛好者協(xié)會(huì)的全體志愿者來到了桂寧小學(xué),這是協(xié)會(huì)的最后一次愛心支教,也是二年級(jí)志愿者的道別儀式。隨著最后一次愛心支教的結(jié)束,本學(xué)期建院讀書愛好者協(xié)會(huì)的“四點(diǎn)半課堂”也圓滿的結(jié)束了。

      這個(gè)學(xué)期的愛心支教是協(xié)會(huì)第一次愛心支教,同時(shí)這次“四點(diǎn)半課堂”也是協(xié)會(huì)的第一次校外大型活動(dòng),初出茅廬,我們有很多不成熟的因素,在支教的過程中,我們遇到了很多問題,例如:學(xué)生流失、課堂紀(jì)律散亂、助教發(fā)揮不上實(shí)質(zhì)性作用作用、課堂安排不夠合理等問題。針對(duì)這些問題,我們想請(qǐng)團(tuán)委以及各兄弟協(xié)會(huì)給予寶貴的意見。

      總的來說,我們做得還算令人滿意。書法班用一次書法比賽選出了十位寫字優(yōu)秀的同學(xué),其中鄧麗群,呂丹丹的字甚至超過了很多高中生、大學(xué)生的字,我們準(zhǔn)備對(duì)這些優(yōu)秀的學(xué)生加以培養(yǎng),讓他們到省級(jí)以及國家級(jí)的書法比賽中區(qū)鍛煉鍛煉,對(duì)于那些稍微差一點(diǎn)的同學(xué),我們會(huì)教他們從基礎(chǔ)做起,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。音樂班的同學(xué)在他們主教的帶領(lǐng)下,體會(huì)到了音樂的另一種美,音樂班主教不拘一格,創(chuàng)新生動(dòng)的教學(xué)方式,令同學(xué)們甚是喜歡,所以音樂班的學(xué)生流失比較少。

      下學(xué)期的初步計(jì)劃

      1、在開音樂班和書法班的基礎(chǔ)上再多開幾個(gè)班;

      2、每個(gè)大班再分為兩個(gè)或三個(gè)小班,以便于管理;

      有了這個(gè)學(xué)期的經(jīng)驗(yàn),我相信我們會(huì)做得更好,計(jì)劃趕不上變化,具體的計(jì)劃還得下學(xué)期招新完才能制定出來,希望大家諒解。

      第二篇:機(jī)械青協(xié)2013年愛心支教大北張村活動(dòng)總結(jié)

      機(jī)械青協(xié)2013愛心支教活動(dòng)總結(jié)

      為弘揚(yáng)學(xué)校優(yōu)良學(xué)風(fēng),踐行志愿者精神,創(chuàng)建和諧的大學(xué)生活,機(jī)械青協(xié)在已有的往年支教的經(jīng)驗(yàn)和基礎(chǔ)上借鑒其他學(xué)院的成功經(jīng)驗(yàn)并結(jié)合我院實(shí)際情況策劃組織了本次愛心支教活動(dòng)。

      一、活動(dòng)概述:

      本次活動(dòng)以“奉獻(xiàn)愛心,燃燒青春”為主題,以“實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,弘揚(yáng)志愿者精神”為目的?;顒?dòng)從2013年11月2日開始,于2013年12月14日結(jié)束,為期七周,每周兩次,每周六下午3點(diǎn)到5點(diǎn)和周日上午9點(diǎn)到11點(diǎn)在大北張村開展愛心支教活動(dòng),共有32名志愿者參與此項(xiàng)志愿活動(dòng)。前期計(jì)劃采取志愿者與學(xué)生一對(duì)一的家庭輔導(dǎo)模式,但由于志愿者人數(shù)少而學(xué)生人數(shù)多的原因,所以根據(jù)實(shí)際情況安排一個(gè)隊(duì)員輔導(dǎo)兩名學(xué)生。這樣的輔導(dǎo)方式能讓志愿者和孩子建立良好的關(guān)系,也有利于后來工作的順利進(jìn)行。

      二、自我評(píng)估:

      活動(dòng)進(jìn)行的很順利,很成功。志愿者們大都能按時(shí)堅(jiān)持不懈地參加支教活動(dòng),態(tài)度端正,熱情很高,值得表揚(yáng)!孩子們利用此次支教活動(dòng)學(xué)到了新的知識(shí),學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步,值得欣慰。志愿者們?cè)趯?shí)際的志愿服務(wù)中培養(yǎng)了愛心與責(zé)任心,認(rèn)識(shí)了外界的社會(huì)生活,個(gè)人綜合能力上得到了提高。家長們也對(duì)此次愛心支教活動(dòng)給予了高度評(píng)價(jià)與贊揚(yáng)。這次的支教使志愿者精神得到了發(fā)揚(yáng),有力地向社會(huì)傳播了正能量!同時(shí)活動(dòng)過程中也凸現(xiàn)出了一些問題與不足,需要我們重視。

      三、存在的問題和教訓(xùn):

      1.由于有些隊(duì)員支教前未與支教家庭取得聯(lián)系,去時(shí)發(fā)現(xiàn)家中無人,不能有效開展志愿活動(dòng),浪費(fèi)了人力與時(shí)間;

      2.有些孩子調(diào)皮厭學(xué),不聽隊(duì)員的勸告,拒不學(xué)習(xí),使隊(duì)員無法正常地進(jìn)行輔導(dǎo)工作,給我們帶來了負(fù)面影響;

      3、極個(gè)別支教隊(duì)員志愿服務(wù)態(tài)度不端正,責(zé)任心與愛心不足,在活動(dòng)過程中有玩手機(jī)等現(xiàn)象,有悖于志愿者的精神與正面形象,給孩子們?cè)斐闪瞬涣加绊懀?/p>

      4.隊(duì)員們的支教活動(dòng)以輔導(dǎo)孩子的家庭作業(yè)為主,形式過于單一,不能給孩子帶去更多有別于學(xué)校填鴨式教育的知識(shí),不利于孩子們的創(chuàng)新能力與責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng)。另外,許多孩子在完成家庭作業(yè)后不愿意再進(jìn)行學(xué)習(xí),浪費(fèi)了許多時(shí)間。

      5.有些隊(duì)員不知如何與孩子相處,不能很好地對(duì)孩子進(jìn)行學(xué)習(xí),生活和精神上的幫助與指導(dǎo)。

      四、解決方案與今后的努力方向:

      1.提前與家長聯(lián)系,確保志愿者去的時(shí)候都能找到支教對(duì)象,保證支教正常進(jìn)行。另外,如果上述情況再次發(fā)生,能及時(shí)給志愿者分配其他任務(wù)。

      2.對(duì)于調(diào)皮厭學(xué)的孩子,隊(duì)員應(yīng)及時(shí)主動(dòng)向活動(dòng)負(fù)責(zé)人與家長反饋實(shí)際情況,共同商議解決辦法。

      3.一經(jīng)發(fā)現(xiàn)隊(duì)員有不良行為,應(yīng)及時(shí)制止與勸告,認(rèn)錯(cuò)態(tài)度不端正者取消其活動(dòng)資格,另外選取其它志愿者接替其工作。此外,還應(yīng)要求今后在選撥人員時(shí)更加謹(jǐn)慎與嚴(yán)格。

      4.建議下次活動(dòng)開展前對(duì)支教隊(duì)員們進(jìn)行一次支教培訓(xùn)工作,其內(nèi)容大致應(yīng)涵蓋隊(duì)員與孩子相處態(tài)度與方法,教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)方法,注意事項(xiàng)等。

      5.前事不忘,后事之師??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),繼往開來,相信在機(jī)械青協(xié)全體成員的不斷努力下,我們一定會(huì)走得更好更遠(yuǎn)!

      總的來說,支教隊(duì)員任勞任怨、堅(jiān)持不懈的奉獻(xiàn)精神受到了當(dāng)?shù)卮逦I(lǐng)導(dǎo)和村民的一致好評(píng)。此次活動(dòng)為新農(nóng)村建設(shè)盡到了當(dāng)代大學(xué)生的綿薄之力,而且鍛煉了機(jī)械學(xué)子實(shí)踐能力,砥礪了無私奉獻(xiàn)的品格,充分踐行了我校的大愛精神。成員們積極準(zhǔn)備、認(rèn)真策劃,躬身實(shí)踐,最終出色地完成了預(yù)定任務(wù)。這學(xué)期的愛心支教活動(dòng)雖然只有短短兩個(gè)月的時(shí)間,但每一次支教都見證了隊(duì)員與孩子們的快樂和成長,支教過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們將永久銘記。在院團(tuán)委老師正確指導(dǎo)和支持下,在協(xié)會(huì)全體成員的共同努力下,“愛心支教”活動(dòng)得以有條不紊的進(jìn)行,河南理工大學(xué)機(jī)械與動(dòng)力工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)2013—2014學(xué)年第一學(xué)期“愛心奉獻(xiàn),義務(wù)支教”活動(dòng)在焦作市高新區(qū)大北張新村畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。在此特別感謝全體志愿者,謝謝他們的參與和支持!謝謝他們的努力和付出!

      機(jī)械與動(dòng)力工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

      宣傳部

      2013年12月

      第三篇:湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院商貿(mào)旅游學(xué)院團(tuán)總支2012年下半年青志協(xié)服務(wù)崗總結(jié)

      商貿(mào)旅游學(xué)院團(tuán)總支青志協(xié)

      青年志愿者服務(wù)崗總結(jié)

      為營造湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者活動(dòng)的良好氛圍,使全院青年志愿者活動(dòng)的組織、開展更加系統(tǒng)化、規(guī)范化,倡導(dǎo)文明進(jìn)校園。

      我們商貿(mào)旅游學(xué)院青志協(xié)開展了青年志愿者服務(wù)崗活動(dòng),活動(dòng)總結(jié)如下:

      1.這次活動(dòng)時(shí)間跨度較長,增加了組織上的難度。平均每名志愿者每天要執(zhí)勤5-8個(gè)小時(shí),非常艱苦。

      2.盡管我們學(xué)生人數(shù)少,任務(wù)重,但經(jīng)過努力,我校青年志愿者依然比較出色地完成了任務(wù)。

      3.在執(zhí)行任務(wù)期間,我們加強(qiáng)對(duì)志愿者的指導(dǎo)、督查,每次出發(fā)前給大家提提要求、鼓鼓勁,并不定時(shí)地到現(xiàn)場(chǎng)去檢查、慰問。

      4.在這次的單獨(dú)招生中,我們青志協(xié)的志愿者與機(jī)電學(xué)院的志愿者積極的配合,為來我們學(xué)校參加考試的同學(xué)以及陪同的家長提供幫助,在這一活動(dòng)中,我們的大一志愿者也開始有了學(xué)長、學(xué)姐的范了,為將要來交院讀書的學(xué)弟學(xué)妹樹立了一個(gè)好榜樣。

      我們商貿(mào)學(xué)院旅游團(tuán)總支青志協(xié)本著“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的原則,利用各種志愿服務(wù)活動(dòng),宣傳志愿者精神,循序漸進(jìn)得拓展了青年志愿者活動(dòng)的服務(wù)領(lǐng)域。我們?cè)谖鏖T設(shè)立了一個(gè)青年志愿者服務(wù)崗,開展全日志愿服務(wù)活動(dòng),為來往的同學(xué)和老師們解答疑惑。

      這次的活動(dòng),任務(wù)繁重,參與人員多且分散,執(zhí)行任務(wù)時(shí)間跨度大,從人員調(diào)度、任務(wù)督查,增加了組織與控制的難度。能夠平安、順利地完成任務(wù),是我們上下齊心的結(jié)果,有賴于組織者的精心組織與不懈努力。

      這次系列活動(dòng)的艱苦人人皆知。開始我們對(duì)同學(xué)們能否堅(jiān)持完成任務(wù)有所懷疑。但事實(shí)證明,除極少數(shù)的學(xué)生,絕大多數(shù)同學(xué)堅(jiān)持住了,這著實(shí)令人欣喜。同時(shí)也使我們從中獲得啟示,我們應(yīng)該用一種新的態(tài)度去關(guān)心同學(xué)們,去發(fā)現(xiàn)并承認(rèn)同學(xué)們身上存在的長處。這樣,才可以激發(fā)同學(xué)們的積極進(jìn)取精神。

      商貿(mào)旅游學(xué)院團(tuán)總支青志協(xié)

      2012年11月25日

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