第一篇：第一次團(tuán)日活動(dòng)感想（大全）

第一次團(tuán)日活動(dòng)感想

第一次團(tuán)日活動(dòng)，最終選定的是觀看《長(zhǎng)征》紀(jì)錄片，盡管活動(dòng)只有一個(gè)半小時(shí)，但卻給我留下了很深的感觸。

給我感觸最深的是第三集，影片最開始講述湘江之戰(zhàn)，這是在長(zhǎng)征初期戰(zhàn)役，也是最慘烈的一場(chǎng)戰(zhàn)役。紅三軍團(tuán)打算北上與紅兒紅五軍團(tuán)會(huì)合，但因?yàn)槌跗趯?duì)戰(zhàn)場(chǎng)形勢(shì)估計(jì)不足，中央部隊(duì)帶走了大量設(shè)備、物資，例如印鈔機(jī)、打字機(jī)等等，大大拖慢了行軍速度，而戰(zhàn)斗部隊(duì)輕裝上陣，新軍速度要快很多。因此當(dāng)戰(zhàn)斗部隊(duì)突破封鎖線后，中央部隊(duì)距其差了至少五天的行程。而因此，戰(zhàn)斗部隊(duì)被迫在前線堅(jiān)持了五天。

血染湘江。最后的五天死亡兩萬余人，算上突破封鎖線時(shí)的損耗，中央紅軍六萬人，僅剩三萬余人。

這可以算得上是一個(gè)指揮失誤，因?yàn)閭鲈究梢员苊??？傌?fù)責(zé)人博古為此深深自責(zé)，中央政治局召開猴場(chǎng)會(huì)議，解除了李德對(duì)軍事的決策權(quán)和指揮權(quán)，同時(shí)打破了三人場(chǎng)的決策模式。

長(zhǎng)征的起因便是中央內(nèi)部的左傾主義和錯(cuò)誤的指揮，而錯(cuò)誤也導(dǎo)致了湘江戰(zhàn)役的慘烈傷亡。但中央政治局及是吸取了經(jīng)驗(yàn)，一點(diǎn)點(diǎn)地改正錯(cuò)誤，為長(zhǎng)征的勝利奠定基礎(chǔ)。

接下來的烏江之戰(zhàn)，最終紅軍取得了勝利，蔣介石的軍隊(duì)被甩在了烏江以南。遵義城被奪下，在此召開了著名的遵義會(huì)議。

會(huì)議連開三天，會(huì)議上博古對(duì)自己的錯(cuò)誤進(jìn)行了深刻的檢討。張聞天、毛澤東嚴(yán)厲地批評(píng)了博古和李德的左傾錯(cuò)誤，并概括為進(jìn)攻中的冒險(xiǎn)主義，防守時(shí)的保守主義，和退卻中的逃跑主義，并闡述了在接下來的斗爭(zhēng)中應(yīng)該采用的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。王稼祥投出了關(guān)鍵的一票。作為紅軍總司令，朱德批評(píng)了博古和李德，全力推舉毛澤東作為總指揮。

左傾錯(cuò)誤路線的指揮使從黨中央到普通紅軍官兵都有很大的不滿。左傾指揮導(dǎo)致了更大的犧牲。遵義會(huì)議是兩種路線的斗爭(zhēng)。過于激進(jìn)冒險(xiǎn)的戰(zhàn)術(shù)戰(zhàn)略是在那是簡(jiǎn)陋艱苦的條件下，用小米步槍與國(guó)民黨的炮火抗?fàn)帲瑹o異于以卵擊石。因此，遵義會(huì)議最后決定，取消三人團(tuán)，有總指揮朱德、周恩來為總指揮，毛澤東任命為常委，作為周恩來的幫助者。自此開辟了長(zhǎng)征的新紀(jì)元。

扎西會(huì)議上張聞天代替博古負(fù)責(zé)總的職務(wù)，紅軍轉(zhuǎn)到云貴川三省附近。通過了《遵義會(huì)議決議》，標(biāo)志著黨的領(lǐng)導(dǎo)方式，思想政治上的轉(zhuǎn)變，使長(zhǎng)征進(jìn)入到了一個(gè)新的紀(jì)元。

第三集《長(zhǎng)征》紀(jì)錄片圍繞著遵義會(huì)議，描述了長(zhǎng)征途中中國(guó)共產(chǎn)黨的錯(cuò)誤及其修正，中國(guó)共產(chǎn)黨為初期所犯的錯(cuò)誤付出了慘痛的代價(jià)，但幸好領(lǐng)導(dǎo)人員及時(shí)認(rèn)識(shí)到，并迅速做出改正，才減輕了人員的犧牲，提高了勝利的可能性，最終是黨免于滅亡，并走向成熟。為之后的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)奠定了基礎(chǔ)。可以說，沒有以遵義會(huì)議為代表的思想戰(zhàn)略上的轉(zhuǎn)變，有可能就不會(huì)再有中國(guó)共產(chǎn)黨，甚至有可能不會(huì)再有抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，中華民族有可能真的在日本帝國(guó)主義的侵略下走向滅亡。歷史環(huán)環(huán)相扣，初始的一場(chǎng)會(huì)議，就有可能是拯救整個(gè)民族的契機(jī)。

第二篇：第一次團(tuán)日活動(dòng)

“我的班級(jí)我的家”活動(dòng)總結(jié)

本次“我的班級(jí)我的家”班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)在同學(xué)們的極力配合下終于圓滿結(jié)束，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都充滿激情與生機(jī)，讓我們的班級(jí)真正的凝成了一股繩，有了共同生活四年的信心。

本次活動(dòng)有著明確的分工，班級(jí)各個(gè)成員都積極出力，貢獻(xiàn)者自己的一份力量。下午四點(diǎn)，班干部就帶領(lǐng)班級(jí)開始裝飾教室，男生負(fù)責(zé)吹氣球，女生則負(fù)責(zé)用絲帶，噴漆裝扮教室，甚至有男生見縫插針的開始了吹氣球大賽，一時(shí)間加油聲，呼呼地吹氣聲，還有氣球爆炸時(shí)的砰砰聲充滿了整個(gè)教室?；顒?dòng)還沒正式開始，便迎來了第一個(gè)小高潮。

晚上六點(diǎn)半，活動(dòng)正式開始了。大家都關(guān)上燈，拿起了熒光棒揮舞起來，而主持人王尚純，陳浩則在整個(gè)班級(jí)的歡呼聲中正式出場(chǎng)。接下來，則是小巴，劉錚，馬永強(qiáng)等同學(xué)的熱情演唱，還有潘瑩瑩和劉歡歡的爵士舞，整個(gè)班級(jí)的氣氛又再次到達(dá)高潮。最后，則到了最令人激動(dòng)的真心話大冒險(xiǎn)環(huán)節(jié)，第一個(gè)中槍的就是嘉賓江文柏童鞋，要對(duì)著爸爸媽媽說，我愛你，場(chǎng)面溫馨而又快樂。而后還有周琦，周丁丁的同學(xué)的激情表演，整個(gè)班級(jí)熱鬧非凡，大家都敞開了心扉，真正的將心融在了一起。

這是我們班舉辦的第一次團(tuán)日活動(dòng)，也是全班35個(gè)人第一次面對(duì)面近距離的交流。雖然在短短的兩個(gè)月中，大家還不是特別了解彼此，但是通過這次的活動(dòng)，大家積極配合，互相幫助，終于明確了一個(gè)班級(jí)，一個(gè)家的概念。在家我們找到了歸屬感，在外頭，團(tuán)支部給了我們另一個(gè)家，這個(gè)家給我們帶來了歸屬感，而我們用我們的汗水所得來的快樂來裝飾我們的這個(gè)家，讓我們的家變得更加美好，讓我們測(cè)繪1202團(tuán)支部變得更加團(tuán)結(jié)。

我們的測(cè)繪1202團(tuán)支部，我們深愛的家。

第三篇：第一次團(tuán)日活動(dòng)

迎亞運(yùn)、賀國(guó)慶、愛運(yùn)動(dòng)、促和諧

——記迎亞運(yùn)盛會(huì)，揚(yáng)我院風(fēng)采

一、活動(dòng)背景

2008年，中國(guó)成功舉辦了奧運(yùn)會(huì)，讓世界各國(guó)的人們充分領(lǐng)略了中國(guó)的精誠(chéng)合作與無限魅力。時(shí)隔兩年，我們又迎來了亞洲盛典——亞運(yùn)會(huì)！

2010年廣州亞運(yùn)會(huì)的腳步逐漸邁近，亞運(yùn)盛況指日可待，亞運(yùn)會(huì)正在全中國(guó)乃至全亞洲人們的期待中如火如荼地準(zhǔn)備著。而我們，身在羊城，心系亞運(yùn)，更應(yīng)該以實(shí)際行動(dòng)喚起人們的心靈共鳴，號(hào)召大家團(tuán)結(jié)起來，舉辦一場(chǎng)精彩的亞運(yùn)盛會(huì)。響應(yīng)校團(tuán)委、院團(tuán)委的號(hào)召，我們漢語言文學(xué)一班團(tuán)支部積極開展以“迎亞運(yùn)盛會(huì)，揚(yáng)我院風(fēng)采”為主題的團(tuán)日活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)為亞運(yùn)獻(xiàn)上一份厚禮。關(guān)注亞運(yùn)，爭(zhēng)當(dāng)亞運(yùn)先鋒。

二、活動(dòng)主題

迎亞運(yùn)、賀國(guó)慶、愛運(yùn)動(dòng)、促和諧

三、活動(dòng)目標(biāo)

本次我們班選擇了以模擬亞運(yùn)的形式來開展團(tuán)日活動(dòng)。目的就在于：首先，理論結(jié)合實(shí)踐，努力拓寬同學(xué)們的知識(shí)面，加深他們對(duì)廣州亞運(yùn)會(huì)的了解，增加他們的亞運(yùn)常識(shí)；給同學(xué)們提供鍛煉自身交際能力的舞臺(tái)，讓他們把所獲的知識(shí)加以運(yùn)用，進(jìn)一步宣傳亞運(yùn)、支持亞運(yùn)，感受亞運(yùn)給廣州帶來的變化，準(zhǔn)備更好地迎接亞運(yùn)。其次，通過團(tuán)日活動(dòng)，也旨在增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)合作精神，為我們共青團(tuán)的進(jìn)一步建設(shè)做出貢獻(xiàn)，履行共青團(tuán)賦予我們的職責(zé)。

四、活動(dòng)參與的人員

文學(xué)院09屆漢語言文學(xué)一班

五、活動(dòng)時(shí)間

六、活動(dòng)地點(diǎn)

七、活動(dòng)具體流程

（一）分組學(xué)習(xí)

時(shí)間：2010年 月日——2010年月日

地點(diǎn)：南二A

內(nèi)容：以小組的形式交流有關(guān)運(yùn)動(dòng)的知識(shí)

（二）模擬亞運(yùn)

時(shí)間：2010年

地點(diǎn): 體育室

內(nèi)容：以個(gè)人或小組形式模擬亞運(yùn)的形式進(jìn)行各項(xiàng)體育活動(dòng)比賽

八、活動(dòng)成效

（一）動(dòng)員大會(huì)

動(dòng)員大會(huì)上，團(tuán)支書首先介紹了本次團(tuán)日活動(dòng)的相關(guān)信息，包括開展的時(shí)間地點(diǎn)、活動(dòng)主題、活動(dòng)的意義等等，讓同學(xué)們都有大概的了解。

團(tuán)支書介紹完團(tuán)日活動(dòng)的信息之后，則號(hào)召同學(xué)們積極參與到活動(dòng)中來，同學(xué)們都表現(xiàn)出極大的興趣。接著便是我們的自由發(fā)問、解除疑惑的時(shí)間了。團(tuán)支書開始為同學(xué)們進(jìn)一步解釋本次的活動(dòng)。

繼而是我們本次動(dòng)員大會(huì)的高潮部分了。團(tuán)支書就活動(dòng)方案的確定在班里公開征求同學(xué)們的建議，同學(xué)們開始了熱烈的討論而班委則就討論結(jié)果選擇最終方案。在確立方案后，我們便展開分組工作與任務(wù)安排。

（二）模擬亞運(yùn)會(huì)過程

1、分組學(xué)習(xí)：

在舉辦這次活動(dòng)的之前，我們按一定的原則（以宿舍為單位，同宿舍的4個(gè)人分別被分到4個(gè)不同的組里，這樣分組旨在讓同學(xué)們有更多的機(jī)會(huì)相互認(rèn)識(shí)、交流與合作）把全班同學(xué)分成了4大組，進(jìn)行了不同的分組學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過程中，組長(zhǎng)通過提問的方式，使大家了解到運(yùn)動(dòng)中應(yīng)該注意的問題。而且，也讓大家講述了過去自己參加運(yùn)動(dòng)會(huì)中所出現(xiàn)過的情況。其中，還不乏運(yùn)動(dòng)員們分享他們的經(jīng)驗(yàn)，大家在這么多的經(jīng)驗(yàn)中多多少少都學(xué)到了一些東西，為比賽做好充足的準(zhǔn)備。

2、模擬亞運(yùn)：

在模擬亞運(yùn)這個(gè)部分，我們享受到了運(yùn)動(dòng)帶來的樂趣，同時(shí)也體會(huì)到集體的力量。第一個(gè)項(xiàng)目就是傳乒乓球。玩法：要求隊(duì)員們用手拿著球拍，把球放在拍子上，以最快速度傳給對(duì)面的隊(duì)友，如果中途球掉了，就必須返回起點(diǎn)，重新再來。第二項(xiàng)就是在第一個(gè)游戲的基礎(chǔ)上加上嘴里咬著裝滿水的杯，一組派三個(gè)同學(xué)參加，結(jié)束后統(tǒng)計(jì)水的多少水多且速度快的那一組為勝出。第三項(xiàng)就是打羽毛球，以宿舍或小組為單位，以單打或雙打的形式進(jìn)行比賽。

九、活動(dòng)預(yù)算

模擬亞運(yùn)會(huì)獎(jiǎng)品元

體育用品元

飲用純凈水元

打印活動(dòng)策劃書、活動(dòng)總結(jié)書等紙質(zhì)材料元

第四篇：團(tuán)日活動(dòng)感想

團(tuán)日活動(dòng)感想

今年是建團(tuán)90周年，同時(shí)今年3月是首個(gè)廣東“學(xué)雷鋒全民志愿服務(wù)行動(dòng)月。通過推出“廣東省志愿服務(wù)地圖”“西關(guān)小屋”等活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)青年學(xué)生的思想引領(lǐng)和成長(zhǎng)服務(wù)，爭(zhēng)做志愿潮人。2月20日人民日?qǐng)?bào)《不朽的豐碑 永遠(yuǎn)的榜樣》雷鋒精神，以其與民族傳統(tǒng)美德、社會(huì)進(jìn)步潮流、黨的先進(jìn)本色相契合的魅力，內(nèi)化為中華民族的文化基因，成為中國(guó)人民共有的精神財(cái)富。志愿服務(wù)在中國(guó)的廣泛開展，既是學(xué)雷鋒時(shí)間活動(dòng)不斷深化的具體體現(xiàn)，又是雷鋒精神與時(shí)代進(jìn)步潮流相接的產(chǎn)物。

在這樣一個(gè)大背景下，作為團(tuán)支書的我，充分結(jié)合時(shí)代背景以及學(xué)校學(xué)院的有關(guān)精神部署，根據(jù)班級(jí)同學(xué)的特點(diǎn)，開展了“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做志愿潮人”的團(tuán)日活動(dòng)。在這活動(dòng)期間，開展“認(rèn)識(shí)雷鋒”辯論賽，春風(fēng)送暖，真情傳遞——關(guān)愛兒童志愿服務(wù)活動(dòng)，微博寄語建團(tuán)90周年。

關(guān)于開展“認(rèn)識(shí)雷鋒”辯論賽，在今天物質(zhì)與精神碰撞的年代，具有巨大的意義。3月份，是雷鋒月，同時(shí)，今年也不是第一年雷鋒月，每年都會(huì)開展雷鋒月。但是，現(xiàn)在雷鋒月的開展只停留在表面，并且在不少同學(xué)看來已經(jīng)發(fā)生改變。記得我上小學(xué)的時(shí)候，在雷鋒月里面，學(xué)校提倡每位同學(xué)捐贈(zèng)一些生活用品，然后以班為單位，集體去探望孤寡老人，幫孤寡老人打掃衛(wèi)生，和老人聊聊家常事，或者獻(xiàn)上幾首歌，讓孤寡老人在空巢的年紀(jì)還有份溫暖，社會(huì)各界對(duì)他們的關(guān)愛。但是，現(xiàn)在這種行為已經(jīng)開始越來越少了，孤寡老人住進(jìn)了養(yǎng)老院，不少同學(xué)都是為了幾個(gè)學(xué)風(fēng)或者學(xué)校的硬性安排，才會(huì)加入志愿服務(wù)的行列。由此看來，現(xiàn)在的志愿服務(wù)，雷鋒精神受到前所未有的沖擊。通過網(wǎng)絡(luò)和微博搜集到幾個(gè)熱點(diǎn)的話題，雷鋒精神的培養(yǎng)主要靠學(xué)校還是靠個(gè)人。雷鋒精神離我們遠(yuǎn)還是近。當(dāng)代雷鋒應(yīng)不應(yīng)該被給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)？這些話題都引來了不少網(wǎng)友的熱議。因此，把這些話題引入我們的團(tuán)日活動(dòng)，讓同學(xué)們通過辯論的形式，重新審視現(xiàn)在的雷鋒，從思想上端正對(duì)雷鋒精神的看法?；顒?dòng)當(dāng)天，根據(jù)前期的安排，分為六個(gè)小組進(jìn)行辯論。在辯論會(huì)上，大家都發(fā)表了自己的看法，平時(shí)安安靜靜的同學(xué)在這次辯論賽上都尤為積極，可見，本次辯論賽引起了大家的廣泛認(rèn)識(shí)。在比賽后，對(duì)于本次辯論賽以及雷鋒精神，我重新開始思考與反省。

雷鋒短暫的一生，生發(fā)出了巨大的精神價(jià)值。50年過去，雷鋒精神歷久彌新，越發(fā)凸顯出時(shí)代的特色。

改革開放30余年后，中國(guó)社會(huì)發(fā)生了巨大的變化，中國(guó)的面貌煥然一新。在這個(gè)進(jìn)程中，雷鋒始終伴隨著中國(guó)人民進(jìn)步的腳步，始終是社會(huì)道德進(jìn)步的標(biāo)尺。不過，也有人對(duì)這一點(diǎn)有所不解，有所懷疑，甚至有所反對(duì)。一些人在公共話語平臺(tái)上，發(fā)出冷言冷語、風(fēng)言風(fēng)語、“雷人雷語”，淡化雷鋒的時(shí)代價(jià)值，矮化雷鋒的道德作用，降低雷鋒的示范效應(yīng)，在一定范圍內(nèi)造成了一部分人的認(rèn)識(shí)模糊。

這些人的言辭其實(shí)并不奇怪。在現(xiàn)實(shí)中，發(fā)出不合時(shí)宜言論中的許多人，其對(duì)社會(huì)道德的認(rèn)知與其他人并無不同，只不過在如何認(rèn)識(shí)雷鋒精神價(jià)值上，存有一些片面的看法。我們知道，雷鋒是實(shí)踐人類道德的楷模，雷鋒精神，已經(jīng)成為我們民族精神的一部分。這個(gè)精神，反映了中國(guó)人民建設(shè)美好家園，創(chuàng)造美好生活的熱切愿望，具有豐富內(nèi)涵和時(shí)代價(jià)值。

雷鋒精神產(chǎn)生于上世紀(jì)五六十年代，它是中華民族傳統(tǒng)美德的集中反映，是社會(huì)主義道德的本質(zhì)要求,是中國(guó)共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性和社會(huì)主義核心價(jià)值體系的生動(dòng)展現(xiàn)。50年來，雷鋒精神是滋養(yǎng)一代又一代人的道德源泉，是催生一批又一批道德模范的力量所在。雷鋒精神，始終發(fā)揮著提升社會(huì)道德水平和文明程度的重要作用，雷鋒精神所代表的崇高境界,始終引領(lǐng)著社會(huì)道德風(fēng)尚和時(shí)代精神。

因此，雷鋒精神永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)。因?yàn)槔卒h精神是在中國(guó)人民建設(shè)美好生活的實(shí)踐中孕育和錘煉出來的高尚精神，體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德，內(nèi)涵著人類道德的最精華的成分，代表了人類進(jìn)步的最核心的價(jià)值趨向。在改革開放新的歷史條件下，雷鋒精神所具有的社會(huì)主義核心價(jià)值，是鼓舞人們與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神動(dòng)力。我們看到，在近半個(gè)世紀(jì)的時(shí)間中，無論條件發(fā)生什么樣的變化，也無論社會(huì)發(fā)生什么樣的改變，雷鋒精神所具有的助人為樂、愛崗敬業(yè)、勤儉節(jié)約的美德，都是我們國(guó)家所需要，都是我們社會(huì)所大力倡行的。

黨的十七屆六中全會(huì)提出，要深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，采取措施推動(dòng)學(xué)習(xí)活動(dòng)常態(tài)化。這是我們黨積極適應(yīng)時(shí)代發(fā)展進(jìn)步要求、順應(yīng)人民群眾期待發(fā)出的有力號(hào)召，是傳承弘揚(yáng)雷鋒精神的重大舉措，是推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)、提升全社會(huì)文明程度的戰(zhàn)略部署。深入開展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)，大力弘揚(yáng)雷鋒精神，是

推進(jìn)道德進(jìn)步的需要，是解決道德建設(shè)面臨所問題的需要，更是我們當(dāng)前偉大的建設(shè)事業(yè)的需要。學(xué)習(xí)雷鋒，是時(shí)代所需、社會(huì)所盼、人民所愿。

“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”這樣的人，這樣的精神，是任何時(shí)代都需要的，哪里談得上什么“過時(shí)”呢？

雷鋒的一生當(dāng)中，并沒做出什么驚天動(dòng)地的有壯舉，也并沒有高調(diào)的宣示和張揚(yáng)，可以說除了平凡還是平凡，但是，雷鋒正是以其“平凡”的一生，證明了“公者千古，私者一時(shí)”的道理，成就了一個(gè)民族道德建設(shè)的前行者。學(xué)習(xí)雷鋒，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的需要，是樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀的需要，也是完善社會(huì)治理方式，建設(shè)和諧社會(huì)的需要。

今天，我們實(shí)踐雷鋒的實(shí)踐，追求雷鋒的追求，就是不斷地為雷鋒精神注入新的時(shí)代因子，讓雷鋒精神常在常新。這是我們的實(shí)踐和追求，更是雷鋒后來人的歷史責(zé)任。

因此，通過辯論賽的形式，讓我們?cè)谒枷肷闲纬晒沧R(shí)——為雷鋒精神注入新的時(shí)代因子，雷鋒精神依然存在，需要在座的我們?nèi)ホ`行這一精神。團(tuán)日活動(dòng)單單靠說起到的效果并不會(huì)太完美，有了好的意識(shí)就需要付諸實(shí)踐，實(shí)踐才是硬道理，實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)。所以接下來了，我們選擇了春分送暖，真情傳遞——關(guān)愛兒童志愿服務(wù)活動(dòng)。

本來我們打算去孤兒院進(jìn)行慰問活動(dòng)，但是，當(dāng)與孤兒院的老師協(xié)商時(shí)，發(fā)現(xiàn)我們的時(shí)間的有沖突。在保證正常的上課秩序下，與龍洞小學(xué)進(jìn)行了聯(lián)系，達(dá)成了共識(shí)。這次春分送暖，真情傳遞——關(guān)愛兒童志愿服務(wù)活動(dòng)，主要的形式是與小學(xué)生聊聊家常事，通過活動(dòng)來了解00后兒童的心理特點(diǎn)，以及宣傳雷鋒精神的精髓，從小樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

組織策劃春分送暖，真情傳遞——關(guān)愛兒童志愿服務(wù)活動(dòng)，其實(shí)出發(fā)點(diǎn)是雙方向的，讓我們?nèi)リP(guān)愛年輕的一代，讓他們感受到精神的力量。正向一位同學(xué)所說到：我們不但要做時(shí)代精神的實(shí)踐者，同時(shí)也要做時(shí)代精神的傳播者。上一年小悅悅事件，深刻揭露了目前部分市民人性冷漠、心靈麻木、道德滑坡，目前確實(shí)缺少高昂的道德底氣，這需要從娃娃抓起。在現(xiàn)在一個(gè)充滿世欲得社會(huì)里，當(dāng)對(duì)倒地老人扶還是不扶都已成為一個(gè)糾結(jié)的問題?？梢詳嘌裕l(fā)生小悅悅事件幾

乎就是一個(gè)必然的，也正因?yàn)槿绱?，我們沒法同意小悅悅事件是孤立的、偶然的事件。在殘酷的現(xiàn)狀面前，我們?cè)僖膊荒苻D(zhuǎn)鴕鳥，必須承認(rèn)當(dāng)下中國(guó)社會(huì)道德水準(zhǔn)大幅滑坡是一個(gè)已成的冷峻現(xiàn)實(shí)，也必須正視連“扶老攜幼”這樣的基本公德都無法立足的社會(huì)基礎(chǔ)。我們?cè)陂_始討論正義感、社會(huì)道德，其實(shí)這與雷鋒精神是密切聯(lián)系的。雷鋒精神是一種大眾精神，是社會(huì)道德的基本，它需要我們具有正義感，善良的本性。

目前的時(shí)代是信息科技的時(shí)代，互聯(lián)網(wǎng)成為我們?nèi)粘Ｉ畹谋夭豢缮俚钠脚_(tái)，而微博是我們向外聯(lián)系溝通分享的常用平臺(tái)。因此，我們也充分利用這個(gè)平臺(tái)，加強(qiáng)與外界的討論，形成一個(gè)良好的互動(dòng)，提升本次“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做志愿潮人”團(tuán)日活動(dòng)的氛圍。

通過這次團(tuán)日活動(dòng)，讓我深刻體會(huì)到班級(jí)力量再次得到凝聚，我們的學(xué)習(xí)能力、口頭表達(dá)能力與大一相比有了明顯的提高。不過也有有待改進(jìn)的地方，在策劃活動(dòng)的時(shí)候比較倉促，沒有很好地把握好時(shí)間，錯(cuò)過了一些活動(dòng)，以及刪除了一些活動(dòng)，以后工作需要多加注意。

第五篇：團(tuán)日活動(dòng)感想

團(tuán)日活動(dòng)感想

11月底，經(jīng)濟(jì)學(xué)院107班和108班聯(lián)合舉辦了一系列團(tuán)日活動(dòng)。比如七彩小學(xué)陽光之行、英語辯論賽和12.9主題班會(huì)等。

最讓人難忘的就是七彩小學(xué)陽光之行。周四我們108班的同學(xué)和107班一起在下課后來到通州七彩打工子弟學(xué)校。一起為那里的小朋友們帶去了快樂。

我們到達(dá)那里時(shí)。恰好是小朋友們放學(xué)的時(shí)間。于是我們便和還沒回家的小朋友們玩了起來。小朋友們都很開心。我們每個(gè)人都有和小朋友們一起做游戲。曾經(jīng)被我們遺忘在記憶的角落里的玩意兒。像毽子、跳繩、跳皮筋等活動(dòng)我們都太久沒有玩，甚至都有些生疏了。不得不說的是，七彩小學(xué)的教學(xué)環(huán)境比我想象的還要差些。我想在北京的城區(qū)中是很少有人在那種條件下學(xué)習(xí)的。不過很慶幸的是小朋友們都很快樂，這一點(diǎn)最重要了?；顒?dòng)中有很多可愛的小朋友們，走過我們的身邊時(shí)，他們都會(huì)很有禮貌的叫我們一聲“哥哥姐姐好”。說起來也有些慚愧，畢竟我們并沒有為他們做的特別多。我們也只不過是在時(shí)間充裕時(shí)陪他們玩了玩。而我們也從中找到了童年的快樂。

同時(shí)我們還舉行了運(yùn)動(dòng)與生命共存，青春與使命同在”的大型印手印、簽名動(dòng)員會(huì)。此次活動(dòng)響應(yīng)了團(tuán)支部的號(hào)召、發(fā)揚(yáng)團(tuán)支部所提倡的精神。在創(chuàng)新爭(zhēng)優(yōu)，承擔(dān)使命的過程中，需要團(tuán)結(jié)，需要向上的精神，更需要良好的生活習(xí)慣和健康的體魄！當(dāng)代大學(xué)生的娛樂方式有很多，但存在一種普遍的現(xiàn)象：生活習(xí)慣沒有規(guī)律，仗著自己年輕經(jīng)常熬夜，缺乏必要的體育運(yùn)動(dòng)。毛澤東曾發(fā)起號(hào)召：我運(yùn)動(dòng)、我快樂、我健康。作為新時(shí)代大學(xué)生的我們更需要養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣，所以我們?cè)谌７秶鷥?nèi)發(fā)起了號(hào)召：運(yùn)動(dòng)與生命同在，青春與使命同在的簽名動(dòng)員會(huì)。大家都踴躍參加了此次活動(dòng)。相信大家通過此次活動(dòng)都會(huì)養(yǎng)成注意健康的好習(xí)慣。

辯論一直是經(jīng)濟(jì)學(xué)院的傳統(tǒng)強(qiáng)項(xiàng)，而且英語口語也日益成為一種必不可少的交流工具，英語辯論賽則很好的把它們結(jié)合在了一起。這次的辯題是：Life lies in movement or life lies in retreating（生命在于運(yùn)動(dòng)還是在于靜養(yǎng)）話說這次的辯題很是讓同學(xué)糾結(jié)，本身題目就打起來就不夠給力，還要用英語就更讓同學(xué)們難以適應(yīng)。不過這更調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性，年輕人特有的激情讓我們迎難而上，兩個(gè)兄弟班把辯論賽打的不亦樂乎。

七班選了“Life lies in movement”（生命在于運(yùn)動(dòng)），論據(jù)來源廣，有特點(diǎn)，著重強(qiáng)調(diào)了“大象在野外生活，可活200年，而關(guān)在動(dòng)物園中的大象，則活不到80年；野兔可活15年，而家兔只活4至5年。野生動(dòng)物經(jīng)常東奔西跑，體質(zhì)鍛煉得好，因此活得久。如動(dòng)物一樣，常做適當(dāng)運(yùn)動(dòng)的人，身體強(qiáng)健，生病少，壽命也長(zhǎng)?！秴问洗呵铩分姓f得好：“流水不腐，戶樞不蠹??”法國(guó)思想家伏爾泰講得更明確：“生命在于運(yùn)動(dòng)”。”

八班選了“l(fā)ife lies in retreating”（生命在于靜養(yǎng)），論據(jù)充分有力，直接將矛頭指向?qū)Ψ?，?qiáng)調(diào)了“那些終生很少作激烈運(yùn)動(dòng)的人，如作家、書法家、畫家和科學(xué)家等，活到八九十歲者卻不乏其人。自古以來，和尚、道士大多健康長(zhǎng)壽，這與他們經(jīng)常坐禪入靜不無關(guān)系。在動(dòng)物界，被視為長(zhǎng)壽象征的龜與鶴，也是從不做劇烈運(yùn)動(dòng)的，它們都是不愛動(dòng)的動(dòng)物?！?/p>

由于英語水平有限，對(duì)辯雙方出現(xiàn)的錯(cuò)誤讓觀眾大笑不止。有些辯論同學(xué)更是為不知如何用英語表達(dá)自己的意思而著急。這次活動(dòng)不僅鍛煉了同學(xué)們的應(yīng)變能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，而且也使大家的英語水平有了一定的提高。相信這次活動(dòng)會(huì)為大家參加四六級(jí)英語等級(jí)考試做好準(zhǔn)備。

此外我們還舉辦了12.9主題班會(huì)活動(dòng)，讓大家對(duì)過去的歷史 有一定的了解。讓大家銘記歷史，勿忘恥辱。

孫琦馨