第一篇：詩(shī)詞大會(huì)感想

今年寒假家家戶(hù)戶(hù)幾乎都被一檔新節(jié)目 中國(guó)詩(shī)詞大會(huì) “霸屏”了。全新的形勢(shì)，全新的賽制吊足了觀眾的胃口?？倹Q賽一結(jié)束，朋友圈就被總冠軍小美女武亦姝刷屏了。其他例如彭敏，陳更等“詩(shī)詞達(dá)人”更是成為了廣大家長(zhǎng)培育孩子的榜樣。

作為一名文學(xué)院的學(xué)生，自然是很高興看到這樣的節(jié)目，不僅僅是節(jié)目本身很精彩，同樣是因?yàn)楣?jié)目背后的意義。中國(guó)詩(shī)詞文化博大精深，從第一部詩(shī)歌總集 詩(shī)經(jīng) 到享譽(yù)世界的唐詩(shī)宋詞，再到近現(xiàn)代詩(shī)詞。經(jīng)歷了幾千年的發(fā)展，早已經(jīng)成為中國(guó)文化的標(biāo)志和不可或缺的一部分?！斑@個(gè)節(jié)目火最深層次的原因，就是中國(guó)人仍有不死的‘詩(shī)心’。”節(jié)目嘉賓、中央民族大學(xué)副教授蒙曼說(shuō)，詩(shī)歌是中國(guó)人表達(dá)情感的最古老的方式，一部中國(guó)詩(shī)歌史既是中華文明在語(yǔ)言文字上的濃縮精華，更是幾千年來(lái)中國(guó)人精神風(fēng)貌的展示。

從“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲”的純真質(zhì)樸，到“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”的上下求索；從“東臨碣石、以觀滄?！钡男坌膲阎荆健靶倪h(yuǎn)地自偏”的隱士風(fēng)流；從“黃河之水天上來(lái)”的盛唐氣象，到“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的婉約纏綿。千百年來(lái)，中國(guó)人就是從這些意味無(wú)窮的詩(shī)詞中得到滋養(yǎng)，代代相傳、生生不息。

中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)喚起了人們對(duì)中華傳統(tǒng)文化發(fā)自?xún)?nèi)心的熱愛(ài)和尊崇。同時(shí)也引發(fā)大家思考，隨著社會(huì)的飛速發(fā)展，該如何傳承發(fā)展祖先留下的文化遺產(chǎn)？

前不久，中辦、國(guó)辦印發(fā)了《關(guān)于實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見(jiàn)》，提出要將傳統(tǒng)文化“貫穿國(guó)民教育始終”。而我覺(jué)得，這就是中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)舉辦的初衷。在這個(gè)飛速發(fā)展的社會(huì)，在節(jié)奏如此之快的生活中，還有多少人能夠做到放慢節(jié)奏，一杯香茗，一卷詩(shī)書(shū)？又有多少人能夠真正的走進(jìn)古代詩(shī)人的內(nèi)心世界，尋求內(nèi)心的平靜呢？而中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)證明了傳統(tǒng)詩(shī)詞在當(dāng)下依然有活力，它緊緊抓住了中國(guó)受眾的詩(shī)詞文化情結(jié)，通過(guò)電視傳播手段，讓電視受眾以“會(huì)詩(shī)”的形式與選手對(duì)話，與前人對(duì)話，與歷史對(duì)話，與生活對(duì)話，并在這一過(guò)程中提升自己的審美情操。中國(guó)古典詩(shī)詞是內(nèi)容美和形式美的高度集合，而詩(shī)詞大會(huì)讓我們看到了古典詩(shī)詞的思想之美、文字之美、音律之美、意境之美。北京師范大學(xué)教授康震說(shuō)，中華民族的語(yǔ)言文字具有無(wú)可限量的審美潛力，你有多少情感要表達(dá)，有多少思想要表現(xiàn)，我們的語(yǔ)言文字就有多少美學(xué)潛質(zhì)供你發(fā)掘，這就是詩(shī)詞經(jīng)典歷千年而不衰的原因。古典詩(shī)詞中蘊(yùn)含著中國(guó)古代人的精神世界和思想內(nèi)涵，體現(xiàn)著古代人的意志、情感和趣味。通過(guò)古典詩(shī)歌，我們能夠清晰地了解到一些古人的生活情境和思想情境，并基于此而進(jìn)一步了解古代的社會(huì)與生活。

我想，詩(shī)詞大會(huì)是短暫的，但詩(shī)詞的路途永不止步，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的進(jìn)程不會(huì)停止，發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化的腳步永不不停歇。國(guó)家如此重視傳統(tǒng)文化復(fù)興，黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承發(fā)展，始終從中華民族最深沉精神追求的深度看待優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，從國(guó)家戰(zhàn)略資源的高度繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，從推動(dòng)中華民族現(xiàn)代化進(jìn)程的角度創(chuàng)新發(fā)展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，使之成為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的根本性力量。總書(shū)記在中央黨校建校80周年慶祝大會(huì)暨2013年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮上的講話中明確指出，中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深，學(xué)習(xí)和掌握其中的各種思想精華，對(duì)樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀很有益處。古人所說(shuō)的“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的政治抱負(fù)，“位卑未敢忘憂(yōu)國(guó)”、“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”的報(bào)國(guó)情懷，“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的浩然正氣，“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”、“鞠躬盡瘁，死而后已”的獻(xiàn)身精神等，都體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和民族精神，我們都應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)。作為新一代的漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我想，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的重任將由我們擔(dān)當(dāng)。我們要做的就是努力學(xué)習(xí)，成為有知識(shí)，有理想，有道德的社會(huì)主義接班人，將傳統(tǒng)文化的優(yōu)良部分發(fā)揚(yáng)光大。

第二篇：觀詩(shī)詞大會(huì)之感想

觀中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)之感想

姜少英

2017年新春伊始，一檔節(jié)目的走紅，勘稱(chēng)“意外”，走紅的主角既不是當(dāng)紅明星，也不是流行歌手，而是中國(guó)古詩(shī)詞。這個(gè)節(jié)目也被網(wǎng)友稱(chēng)為“電視界的一股清流”，激發(fā)了眾多觀眾重燃對(duì)中華傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)之情，更令越來(lái)越多的“90后”“00后”成為傳統(tǒng)文化的“鐵桿粉絲”。

中國(guó)是詩(shī)的國(guó)度。而古典詩(shī)詞，作為中文特有的一種文體，不僅是“六藝之一，群經(jīng)之始”，也是每一個(gè)中國(guó)文人必備的文化技能，更是中國(guó)文化百花園中的一塊靚麗瑰寶。孔子云：興于詩(shī)，立于禮，成于樂(lè)。千百年來(lái)，那些歷久彌新的古典詩(shī)詞，不僅凝聚著中華文化獨(dú)一無(wú)二的理念、志趣、氣度、神韻、博大、精深，展示了古代文人墨客的多彩生活，更包含了中國(guó)國(guó)民精神的全部符碼。

詩(shī)詞大會(huì)上人才濟(jì)濟(jì)，不乏有才女武亦姝，才子葉飛，博士陳更等等，高手如云，但給我印象最深的還是再普通不過(guò)的白茹云。2011年,白茹云被確診患上了淋巴癌。在石家莊住院期間,白茹云買(mǎi)了一本詩(shī)詞鑒賞,以打發(fā)無(wú)聊的時(shí)間,在住院的一年多時(shí)間里,她把一本書(shū)看完了。她說(shuō):“雖然生活很清苦,但我可以在詩(shī)詞里面品嘗到喜怒哀樂(lè)。”

做完化療之后,白茹云耳朵聽(tīng)不太清,眼睛老流淚,聲帶發(fā)音也不好。在外人看來(lái),白茹云遭受了太多的不幸,不過(guò),她覺(jué)得自己是幸運(yùn)的:“李白、杜甫、白居易等,都是滿(mǎn)腹才華的大詩(shī)人,他們的人生沒(méi)有一個(gè)是一帆風(fēng)順的,人生不如意事十之八九,這些都會(huì)成為過(guò)眼煙云?！?/p>

白茹云說(shuō),精神的力量是無(wú)窮的,古詩(shī)詞是中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一部分,她從中汲取了大量營(yíng)養(yǎng)。比如,杜甫的詩(shī)句“多病所需唯藥物,微軀此外更何求”,讓她產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴。“我非常喜歡蘇軾的?竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生。?這就是我該有的人生態(tài)度?！?/p>

白茹云在接受媒體采訪時(shí)說(shuō):“家里還有一畝多地,我照顧家,給孩子做飯,閑下來(lái)就背背詩(shī)詞。我背過(guò)的詩(shī)詞不下一萬(wàn)首,現(xiàn)在張口就能說(shuō)出來(lái)的有兩千多首。”相比之下我們真是自慚形穢呀，一位女家婦女，在身體有病的情況下都能這么熱愛(ài)我們的詩(shī)詞，熱愛(ài)我們的傳統(tǒng)文化，何況我們呢。

文化是需要傳承的，古詩(shī)詞亦然。那些幾經(jīng)歷史遴選，在燦若星河的名篇佳作中脫穎而出、傳唱不衰的華美詩(shī)章，傳承了真實(shí)的人類(lèi)生活和文化，呈現(xiàn)給我們的不僅僅是文字之美、音律之美、意境之美，還一如傳統(tǒng)文化的“母乳”，不斷滋潤(rùn)著我們的生命和心靈，又仿若撲面而來(lái)的陣陣清風(fēng)，一點(diǎn)點(diǎn)喚醒潛藏在大眾血脈中的傳統(tǒng)文化基因，擁有文化自信。

讓我們從我做起，熱愛(ài)古詩(shī)詞，將傳統(tǒng)文化更好的傳承下去，把中華文化發(fā)揚(yáng)光大。

第三篇：詩(shī)詞大會(huì)

題文

根據(jù)實(shí)際情況，運(yùn)用學(xué)過(guò)的詩(shī)句填空。

1．在期末老師寫(xiě)評(píng)語(yǔ)時(shí)，老師會(huì)祝你來(lái)年：“___________________?！?/p>

2．小明成天心思不在學(xué)習(xí)上，請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的詩(shī)句勸他：“___________________。”

3．當(dāng)我們浪費(fèi)糧食時(shí)，老爺爺常常用唐代李紳的詩(shī)句來(lái)教育我們：“ ___________________?！?4，有時(shí)候，有些人對(duì)自己所處的環(huán)境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，這就是人們常說(shuō)的“___________________”。宋代詩(shī)人蘇軾在《題西林壁》中的詩(shī)句“___________________”說(shuō)的就是這個(gè)樸素的道理。

5．當(dāng)我們要報(bào)答母親的深恩時(shí)，我們會(huì)很自然地吟誦起唐代詩(shī)人孟郊的《游子吟》“___________________”。

6．當(dāng)我們?cè)谕獾剡^(guò)節(jié)時(shí)，常引用唐代詩(shī)人王維在《九月九日憶山東兄弟》中的“___________________”來(lái)表達(dá)對(duì)家人的懷念。

7．現(xiàn)在人們常用《送杜少府之任蜀州》中的名句“___________________”來(lái)表達(dá)對(duì)遠(yuǎn)別好友的深情厚誼。

8．現(xiàn)在人們來(lái)到瀑布腳下，仰望瀑布傾瀉而下，不禁想起“___________________”的詩(shī)句。

9．昨晚有一道數(shù)學(xué)題，我絞盡腦汁，百思不得其解。就在我“___________________”時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)，經(jīng)他一點(diǎn)撥，我豁然開(kāi)朗，真是“___________________?！?/p>

10．爺爺七十大壽，大家祝爺爺：“___________________?！睜敔攨s感嘆道：“___________________?！蔽亿s緊把爺爺?shù)脑挻蜃。骸啊甠__________________’，爺爺，您的身子骨比年輕人還壯實(shí)呢?！睜敔敻吲d地笑了。

詩(shī)詞大會(huì)題庫(kù)

時(shí)間：2017-07-13 編輯：曉純 手機(jī)版

詩(shī)詞不僅是小學(xué)語(yǔ)文考試?？嫉膬?nèi)容,而且對(duì)于知識(shí)的積累和在作文的運(yùn)用上都起著很大的作用?？熳尯⒆觼?lái)答一答下面這些題目吧。

一、按詩(shī)詞內(nèi)容，在括號(hào)里填上合適的地名。(1)山外青山樓外樓，()歌舞幾時(shí)休?(2)故人西辭()樓，煙花三月下()。(3)朝辭白帝彩云間，千里()一日還。(4)()水深千尺，不及汪倫送我情。(5)()遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山。(6)但使()飛將在，不教胡馬度()。(7)勸君更盡一杯酒，西出()無(wú)故人。(8)孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見(jiàn)()天際流。(9)青海長(zhǎng)云暗雪山，孤城遙望()。(10)曉看紅濕處，花重()。(11)()外寒山寺，夜半鐘聲到客船。(12)借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指()。(13)()朝雨邑輕塵，客舍青青柳色新。

二、請(qǐng)你根據(jù)詩(shī)句內(nèi)容，寫(xiě)出與它相關(guān)的名勝。(1)會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。()(2)水光瀲艷晴方好，山色空蒙雨亦奇。()(3)飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。()(4)湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。()(5)橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。()

三、給下列古詩(shī)填上表示顏色的詞。(1)日暮()山遠(yuǎn)，天寒()屋貧。(2)()蓑笠，()蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。(3)月()雁飛高，單于夜遁逃。(4)楊柳()江水平，聞郎岸上踏歌聲。(5)()雀橋邊野草花，()衣巷口夕陽(yáng)斜。(6)遙望洞庭山水()，()銀盤(pán)里一()螺。(7)日出江花()勝火，春來(lái)江水()如()。(8)千里鶯啼()映()，水村山郭酒旗風(fēng)。(9)()云翻墨未遮山，()雨跳珠亂入船。(10)接天蓮葉無(wú)窮()，映日荷花別樣()。(11)()山遮不住，畢竟東流去。(12)返景入深林，復(fù)照()苔上。(13)兩個(gè)()鸝鳴()柳，一行()鷺上()天。

四、根據(jù)提供的實(shí)際情況運(yùn)用學(xué)過(guò)的詩(shī)句填空。(1)在期末寫(xiě)評(píng)語(yǔ)時(shí)，老師會(huì)祝你來(lái)年________。

(2)小明是個(gè)頑皮的孩子，五年級(jí)的學(xué)生還不知道學(xué)習(xí)的重要性，成天心思不在學(xué)習(xí)上，請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的詩(shī)句勸他：________________。

(3)當(dāng)我們浪費(fèi)糧食時(shí)，老爺爺經(jīng)常用唐代李紳的詩(shī)句來(lái)教育我們：___________。(4)有時(shí)候，有些人對(duì)自己所處的環(huán)境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，這就是人們常說(shuō)的：“_________?！盻____朝詩(shī)人_____在《_______》中的詩(shī)句“______

____________”說(shuō)明的就是這個(gè)樸素的道理。

(5)當(dāng)我們回憶母愛(ài)，要報(bào)答母親的深恩時(shí)，我們會(huì)很自然地吟誦起唐代詩(shī)人孟郊《_________》“_______________”

(6)當(dāng)我們?cè)谕獾剡^(guò)節(jié)時(shí)，常引用____朝詩(shī)人王維在《_____》中的：“____________”來(lái)表達(dá)對(duì)家人的懷念。

(7)汗代史學(xué)家、文學(xué)家______說(shuō)的：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”中的“于”當(dāng)“比”講，它與______代詩(shī)人______寫(xiě)的《______》中的(______)(______)中的“于”意思完全相同。(8)現(xiàn)在人們常用《____________》中的名句“__________?！眮?lái)表達(dá)對(duì)遠(yuǎn)別好友的深情厚誼。

(9)中秋佳節(jié)，皓月當(dāng)空。那一輪圓月被黃燦燦的月暈襯托著，月光如透明的薄紗，蒙蒙朧朧地照著大地，清風(fēng)拂面，不由撩起我思鄉(xiāng)的情懷：離別故土幾載，家鄉(xiāng)的親人可好?酸楚的我不禁潸然淚下?！癬__________”。

(10)來(lái)到瀑布腳下，捧著清澈的泉水，舒服極了。仰望瀑布傾瀉而下，潑灑飛流，撞擊在巖石的棱角上，濺起了朵朵美麗的水花。望著美麗的瀑布，我不禁想起“______”。

(11)昨天下午，張老師布置了一道數(shù)學(xué)思考題。晚上我絞盡腦汁，百思不得其解。就在我“_________”時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)，助我一臂之力，經(jīng)他一點(diǎn)撥，我豁然開(kāi)朗，真是“______”。于是我很快解開(kāi)了這道難題。

(12)爺爺七十大壽，親朋好友都前來(lái)祝賀。大家祝爺爺“福如東海，壽比南山”。可爺爺卻嘆道“_________”。我趕緊把爺爺?shù)脑挻蜃。骸癬________”。

五、給詩(shī)句填上數(shù)字

(1)回眸()笑百媚生，六宮粉黛無(wú)顏色。(2)白發(fā)()千丈，緣愁似個(gè)長(zhǎng)。(3)舉杯邀明月，對(duì)影成()人。(4)酒債尋常行處有，人生()古來(lái)稀。(5)南朝四百()寺，多少樓臺(tái)煙雨中。(6)故國(guó)三千里，深宮()年。

六、唐代詩(shī)人對(duì)自然現(xiàn)象、自然景物的觀察和描寫(xiě)細(xì)致而生動(dòng)，尤其對(duì)日、月、雨等的描寫(xiě)更見(jiàn)功夫，令人贊嘆。就下面句子中有關(guān)日、月、雨的內(nèi)容填空。

1、有關(guān)描寫(xiě)“日”的句子：

(1)一道殘陽(yáng)鋪水中，___________。(2)_______________，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。(3)兩岸青山相對(duì)出，___________。(4)夕陽(yáng)無(wú)限好，______________。

2、描寫(xiě)“月”的句子：

(1)二十四橋明月夜，_________?(2)_____________，月是故鄉(xiāng)明。(3)今夜明月人相望，_________?(4)星垂平野闊，_____________。(5)舉杯邀明月，_____________。(6)_________，萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。

3、描寫(xiě)“雨”的句子：

(1)__________，草色遙看近卻無(wú)。(2)何當(dāng)共剪西窗燭，__________。(3)夜來(lái)風(fēng)雨聲，_____________。(4)_____________，新炊間黃粱。

七、唐代詩(shī)人與酒結(jié)下了不解之緣。請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列詩(shī)句中與“酒”有關(guān)的句子。(1)人生得意須盡歡，___________。(2)開(kāi)軒面場(chǎng)圃，______________(3)__________，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。(4)抽刀斷水水更流，___________。(5)葡萄美酒夜光杯，___________。(6)李白斗酒詩(shī)百篇，___________。(7)___________，自稱(chēng)臣是酒中仙。

第四篇：詩(shī)詞大會(huì)

冬日暖陽(yáng)，感受詩(shī)詞溫度——初三第一屆“詩(shī)詞大會(huì)”小記

一卷詩(shī)案，半紙松案，在平平仄仄的詩(shī)章中，在呢喃輕語(yǔ)的吟哦中。在詩(shī)與詞的纏綿中，在笛與箏的蕩漾里，是唱不盡的高山流水，是道不完的世外桃源??

從《詩(shī)經(jīng)》到《楚辭》，從陶淵明到建安七子，從唐詩(shī)宋詞再到元曲，踏上詩(shī)詞之旅，穿行在詩(shī)詞間，流連于亭臺(tái)之上，徜徉于山水之間。聽(tīng)金戈鐵馬，看江山如畫(huà)。伴著冬日的第一縷暖陽(yáng)，我們迎來(lái)了菏澤市實(shí)驗(yàn)中學(xué)初三第一屆“詩(shī)詞大會(huì)”。

“精英班”的孩子們率先垂范，安靜的教室里只聽(tīng)到沙沙的寫(xiě)字聲，身處其中，所帶來(lái)的震撼力，一點(diǎn)都不亞于中央臺(tái)的“詩(shī)詞大會(huì)”！親愛(ài)的同學(xué)們，為你們點(diǎn)贊

詩(shī)詞是傳承古今的傳唱——大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。

詩(shī)詞是感動(dòng)天地的情懷——仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人。

我們的“金牌”——含金量也是很高呦

可愛(ài)的孩子們說(shuō)，獎(jiǎng)牌是不是巧克力做的？咬了一口，然后，捂著嘴巴不說(shuō)話

詩(shī)詞是勇?lián)姑睦硐搿獤|臨碣石，以觀滄海。

詩(shī)詞是創(chuàng)造未來(lái)的力量——數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。

詩(shī)詞是活在當(dāng)下的魅力——天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)。

詩(shī)詞是奪人心魄的瑰麗——等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。

是你們，用聲音傳遞這千古的激昂。

是你們，用文字呈現(xiàn)這生命的意蘊(yùn)。

是你們，用行動(dòng)踐行那古人的理想。

千古佳篇，浸透了古人的寂寞。婉轉(zhuǎn)吟哦，釋放了我們的感嘆。豪情在懷，穿越古今我們賽出風(fēng)采！

期待著我們的第二屆“詩(shī)文大會(huì)”，期待著孩子們讓聆聽(tīng)到你們最動(dòng)聽(tīng)的朗讀，期待著孩子們讓我們感受到你們冬日里最溫暖的情懷??

第五篇：詩(shī)詞大會(huì)

第一輪 第一組 1號(hào)

① 我寄愁心與明月，____________________。② __________________,誰(shuí)家新燕啄春泥。③ 蠶叢及魚(yú)鳧，___________________。

④ 《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中表現(xiàn)杜甫舍己為人，至死不悔的決心的兩句是： A．安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏！B.何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足！

答：①隨君直到夜郎西。

②幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)。③開(kāi)國(guó)何茫然。④B 2號(hào)

① 長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，____________________。② __________________,自將磨洗認(rèn)前朝。③ 西當(dāng)太白有鳥(niǎo)道，________________。

④ 《錦瑟》一詩(shī)中回環(huán)曲折地表達(dá)了自己的惆悵苦痛，讓人為之哀惋不已的句子是：

A.錦瑟無(wú)端五十弦，一弦一柱思華年。B.此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然。答：①直掛云帆濟(jì)滄海。

②折戟沉沙鐵未銷(xiāo)

③可以橫絕峨眉巔。

④B 3號(hào)

① 蕩胸生曾云，_______________________。② _________________,巴山夜雨漲秋池。③ 但見(jiàn)悲鳥(niǎo)號(hào)古木，___________________。

④ 《漁家傲》中抒發(fā)征夫戍邊難歸的無(wú)奈和對(duì)家鄉(xiāng)的眷念之情的詞句是： A.濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)B.人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。答：①?zèng)Q眥入歸鳥(niǎo)。

②君問(wèn)歸期未有期。

③雄飛雌從繞林間。

④A 4號(hào)

① 征蓬出漢塞，_____________________。② ________________,聞?wù)f雞鳴見(jiàn)日升。③ 所守或匪親，__________________。

④ 晏殊《浣溪沙》中表現(xiàn)作者悵然若失的句子是： A．無(wú)可奈何花落去 B．小園香徑獨(dú)徘徊 答：①歸雁入胡天。

②飛來(lái)山上千尋塔

③化為狼與豺 ④B 5號(hào)

① 客路青山外，______________________。② __________________,夜泊秦淮近酒家。

③ 上有六龍回日之高標(biāo)，___________________.④ 《游山西村》中表現(xiàn)農(nóng)村民俗風(fēng)情的詩(shī)句是：

A．莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞渾。B.簫鼓追隨春社近，衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。答：①行舟綠水前。

②煙籠寒水月籠沙。

③下有沖波逆折之回川。④B 6號(hào)

① 黑云壓城城欲摧，___________________ ② ___________________,蠟炬成灰淚始干。

③ 連峰去天不盈尺，_______________________。

④ 蘇軾的《江城子·密州出獵》中抒寫(xiě)人到中年的主人公壯志未酬的感嘆的詩(shī)句是：

A．酒酣胸膽尚開(kāi)張，鬢微霜，又何妨！B.持節(jié)云中，何日遣馮唐？ 答：①甲光向日金鱗開(kāi)。

②春蠶到死絲方盡。

③枯松倒掛倚絕壁。④A 第二組 1號(hào)

① 剪不斷，理還亂，是離愁。____________________。② ______________,何似在人間。

③ ____________________,百年多病獨(dú)登臺(tái)。

④ 《雁門(mén)太守行》表明顯然是潛師夜襲，一場(chǎng)苦戰(zhàn)的詩(shī)句: A.半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起.B.角聲滿(mǎn)天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。答：①別是一般滋味在心頭。

②起舞弄清影。

③萬(wàn)里悲秋常作客

④A 2號(hào)

① 塞下秋來(lái)風(fēng)景異，_____________________。② _________________，弓如霹靂弦驚。

③ 滄海月明珠有淚，___________________。④

從李白《蜀道難》一詩(shī)中“，”的長(zhǎng)嘆中，我們似乎也感受到了詩(shī)人對(duì)功業(yè)難成的一聲嘆息。

A蜀道之難，難于上青天，側(cè)身西望長(zhǎng)咨嗟B其險(xiǎn)也如此，嗟爾遠(yuǎn)道之人胡為乎來(lái)哉！

答：①衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。

②馬作的盧飛快。

③藍(lán)田日暖玉生煙。④A 3號(hào)

① 人有悲歡離合，__________________。② _________________,燕然未勒歸無(wú)計(jì)。③ 羈鳥(niǎo)戀舊林，_________________。

④ 《登高》由高到低，寫(xiě)詩(shī)人所見(jiàn)所聞，渲染秋江景物特點(diǎn)的句子是：

A風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥(niǎo)飛回。B.無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。答：①月有陰晴圓缺。

②濁酒一杯家萬(wàn)里。

③池魚(yú)思故淵

④A 4號(hào)

① 醉里挑燈看劍，____________________。② ____________________,親射虎，看孫郎 ③ ___________________,小弦切切如私語(yǔ)

④ 《次北固山下》中寫(xiě)時(shí)序更替，抒發(fā)思鄉(xiāng)之情，蘊(yùn)涵生活哲理的詩(shī)句是： A潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。B.海日生殘夜，江春入舊年。答：①夢(mèng)回吹角連營(yíng)。

②為報(bào)傾城隨太守。

③大弦嘈嘈如急雨

④B 5號(hào)

① 夕陽(yáng)西下，_________________。

② __________________,宮闕萬(wàn)間都做了土。③ 轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲，__________________。

④ 《關(guān)雎》最能表達(dá)詩(shī)人對(duì)心中戀人的愛(ài)慕之情的句子： A.窈窕淑女，君子好逑。B.求之不得，寤寐思服 答：①斷腸人在天涯。

②傷心秦漢經(jīng)行處

③未成曲調(diào)先有情。

④B 6號(hào)

① 峰巒如聚，波濤如怒，_____________________。② _________________,五十弦翻塞外聲

③ ____________________,潦倒新停濁酒杯。

④ 《早春呈水部張十八員外》中寫(xiě)出一切美好的事物，最美的時(shí)節(jié)就在它的萌生階段，它正朝著極盛的方向前進(jìn)，給人以希望的詩(shī)句是：

A.天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。B.最是一年春好處，絕勝煙柳滿(mǎn)皇都。答：①山河表里潼關(guān)路。

②八百里分麾下炙。

③艱難苦恨繁霜鬢。④B

第三組 1號(hào)

① 山氣日夕佳，___________________。② __________________,胡琴琵琶與羌笛。③ ______________,以望復(fù)關(guān)。

④ 封建社會(huì)中很多女子任勞任怨卻無(wú)法避免悲劇的命運(yùn)?！犊兹笘|南飛》中劉蘭芝哭訴：“非為織作遲，君家婦難為”；《氓》當(dāng)中的女主人公同樣用“_____________________,_________________________。”來(lái)表達(dá)對(duì)自己品行沒(méi)有差錯(cuò)而男子卻變心的憤懣之情。

A女也不爽，士貳其行。B.士之耽兮，猶可說(shuō)也。答：①飛鳥(niǎo)相與還。

②中軍置酒飲歸客

③乘彼垝垣

④A 2號(hào)

① 城闕輔三秦，____________________。② _________________,長(zhǎng)夜沾濕何由徹?、?_____________,無(wú)食桑葚

④ 《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》詩(shī)中，飽含詩(shī)人無(wú)限辛酸，流露出內(nèi)心的憤懣不平的詩(shī)句是：

⑤ A．巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身 B.懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人 答：①風(fēng)煙望五津。

②自經(jīng)喪亂少睡眠

③于嗟鳩兮

④A 3號(hào)

① 蕭關(guān)逢候騎，__________________。② __________________,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。③ ______________,靡有朝矣。

④ 《觀刈麥》詩(shī)中側(cè)面描寫(xiě)農(nóng)民繁忙辛苦，寫(xiě)豐收全家齊動(dòng)員的句子是： A.復(fù)有貧婦人，抱子在其旁。B.婦姑荷簞食，童稚攜壺漿。答：①都護(hù)在燕然。

②閑來(lái)垂釣碧溪上

③夙興夜寐

④B 4號(hào)

① 停杯投箸不能食，___________________。② _________________,狐裘不暖錦衾薄。③ ________________,二三其德

④ 《琵琶行》中以環(huán)境從側(cè)面展現(xiàn)音樂(lè)魅力的句子是

A東船西舫悄無(wú)言，唯見(jiàn)江心秋月白。B轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲，未成曲調(diào)先有情。答：①拔劍四顧心茫然。

②散入珠簾濕羅幕。

③士也罔極

④A 5號(hào)

① 布衾多年冷似鐵，____________________。② ___________________,提攜玉龍為君死。③ _________________,體無(wú)咎言。

④ 李商隱《無(wú)題》對(duì)青春年華的逝去表示憂(yōu)慮，忖度對(duì)方的感受，一往情深的詩(shī)句：

A．曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺(jué)月光寒。B.蓬山此去無(wú)多路，青鳥(niǎo)殷勤為探看。答：①嬌兒惡臥踏里裂。

②報(bào)君黃金臺(tái)上意。

③爾卜爾筮

④A 6號(hào)

① 瀚海闌干百丈冰，_____________________。② __________________,衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。③ _______________,子無(wú)良媒

④ 古代送別詩(shī)中，有很多情景交融的佳句，雖只字未提送別，筆端卻飽含悠悠不盡之情思，達(dá)到了“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”的藝術(shù)效果。《白雪歌送武判官歸京》中這樣的詩(shī)句是：

A．瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬(wàn)里凝。B．山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處。答：①愁云慘淡萬(wàn)里凝。

②蕭鼓追隨春社近。

③匪我愆期 ⑤ B

第四組 1號(hào)

① 潮平兩岸闊，____________________。② __________________,雨腳如麻未斷絕

③ 總角之宴，言笑晏晏。_____________,_____________。④ 王維在《使至塞上》一詩(shī)中，描繪奇特壯美的塞外風(fēng)光的句子是： A．征蓬出漢塞，歸雁入胡天。B.大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A 答：①風(fēng)正一帆懸

②床頭屋漏無(wú)干處

③信誓旦旦，不思其反.④B 2號(hào)

① 金樽清酒斗十千，___________________。② __________________,西北望，射天狼。

③ 桑之落矣，其黃而隕。___________,____________。④ 《次北固山下》一詩(shī)中，最能表現(xiàn)作者鄉(xiāng)愁的一句是： A．客路青山外，行舟綠水前。B.鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)，歸雁洛陽(yáng)邊 答：①玉盤(pán)珍羞直萬(wàn)錢(qián) ②會(huì)挽雕弓如滿(mǎn)月

③自我徂爾，三歲食貧。

④B 3號(hào)

① 蕩胸生層云，______________________。② _____________________,似曾相識(shí)燕歸來(lái)。

③ 三歲為婦，靡室勞矣。___________,____________。

④ 《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中詩(shī)中借景抒情蘊(yùn)含飄零之感、離別之恨、遷謫之遠(yuǎn)的詩(shī)句是：

A．楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過(guò)五溪.B.我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。答：①?zèng)Q眥入歸鳥(niǎo)

②無(wú)可奈何花落去

③夙興夜寐，靡有朝矣。

④A 4號(hào)

① 紛紛暮雪下轅門(mén)，___________________。② _______________________,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊

③ 兄弟不知，咥其笑矣。____________,_____________。

④ 白居易《琵琶行》中“__________________________，____________________________”兩句，寫(xiě)的是演奏正式開(kāi)始之前的準(zhǔn)備過(guò)程。

A轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲，未成曲調(diào)先有情。B.弦弦掩抑聲聲思，似訴平生不得志。答：①風(fēng)掣紅旗凍不翻。

②閑來(lái)垂釣碧溪上

③靜言思之，躬自悼矣。

④A 5號(hào)

① 半卷紅旗臨易水，_____________________。

② _______________,__________.所謂伊人，在水之湄。③ 桑之未落，其葉沃若。____________,______________。

④ 李白在《蜀道難》一詩(shī)中，____________________,________________。______________________,_________________________。為我們渲染了旅愁和蜀道上空寂蒼涼的環(huán)境氣氛，再一次有了地烘托了“蜀道之難，難于上青天”之情狀。

A連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁。飛湍瀑流爭(zhēng)喧豗，砯崖轉(zhuǎn)石萬(wàn)壑雷。B但見(jiàn)悲鳥(niǎo)號(hào)古木，雄飛雌從繞林間。又聞子規(guī)啼夜月，愁空山。答：①霜重鼓寒聲不起

②蒹葭蒼蒼，白露未晞。

③于嗟鳩兮，無(wú)食桑葚。

④B 6號(hào)

① 浩蕩離愁白日斜，____________________。

② _____________,____________。窈窕淑女，鐘鼓樂(lè)之。③ 匪來(lái)貿(mào)絲，來(lái)即我媒。_________,___________。④ 《關(guān)雎》抒寫(xiě)了求而得之的美好愿望和喜悅心情的句子： A窈窕淑女，琴瑟友之。B窈窕淑女，鐘鼓樂(lè)之。答：①吟鞭東指即天涯。

②參差荇菜，左右芼之。

③送子涉淇，至于頓丘。

④B

第二輪 1號(hào)

① 茅飛渡江灑江郊，_________________。② ___________________，血色羅裙翻酒污。③ 越陌度阡，_________________。

④ 《離騷》中抒發(fā)詩(shī)人將堅(jiān)持心中的理想和追求，縱然死一萬(wàn)次也決不后悔的句子：

A亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔。B寧溘死以流亡兮，余不忍為此態(tài)也。答：①高者掛罥長(zhǎng)林梢。

②鈿頭銀篦擊節(jié)碎

③枉用相存

④A 2號(hào)

① 白頭搔更短，________________。

② ________________,吾獨(dú)窮困乎此時(shí)也。③ 寒衣處處催刀尺，________________。

④ “___________________________，_____________________________”是白居易在《琵琶行》中借助設(shè)問(wèn)突出自己被貶之地的偏僻荒寒以寄托苦情的詩(shī)句。

A其間旦暮聞何物，杜鵑啼血猿哀鳴。B.豈無(wú)山歌與村笛，嘔啞嘲哳難為聽(tīng)。答：①渾欲不勝簪。

②忳郁邑余侘傺兮

③白帝城高急暮砧

④A 3號(hào)

① 婦姑荷簞食，_________________。② ___________________,砯崖轉(zhuǎn)石萬(wàn)壑雷 ③ 畫(huà)圖省識(shí)春風(fēng)面，__________________。

④ 李白在《蜀道難》一詩(shī)中，運(yùn)用神話、夸張、襯托的手法來(lái)寫(xiě)蜀山之高險(xiǎn)的句子有：

A．地崩山摧壯士死，然后天梯石棧相鉤連。B上有六龍回日之高標(biāo)，下有沖波逆折之回川。黃鶴之飛尚不得過(guò)，猿猱欲度愁攀援 答：①童稚攜壺漿 ②飛湍瀑流爭(zhēng)喧豗

③環(huán)珮空歸夜月魂

④B 4號(hào)

① 水何澹澹，_______________。

② ________________，長(zhǎng)余佩之陸離。③ 如何四紀(jì)為天子，________________。④ 屈原《離騷》中“_________________________,_________________________?！眱删涫惆l(fā)了自己為保持清白寧可獻(xiàn)身正道的決心，他認(rèn)為這是古代圣賢所推崇的品行。

A固時(shí)俗之工巧兮，偭規(guī)矩而改錯(cuò) B伏清白以死直兮，固前圣之所厚。答：①山島竦峙

②高余冠之岌岌兮

③不及盧家有莫愁

④B 5號(hào)

① 求之不得，__________________。

② ___________________,以手撫膺坐長(zhǎng)嘆。③ 榆柳蔭后檐，_________________。

④ 白居易《琵琶行》中“__________________________，____________________________”兩句，寫(xiě)的是演奏正式開(kāi)始之前的準(zhǔn)備過(guò)程。

A轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲，未成曲調(diào)先有情。B.弦弦掩抑聲聲思，似訴平生不得志。答：①寤寐思服

②捫參歷井仰脅息

③桃李羅堂前

④A 6號(hào)

① 吏祿三百石，__________________。② ________________,又申之以攬茝。③ 同心而離居，___________________。

④ 李白在《蜀道難》一詩(shī)中，____________________,________________。______________________,_________________________。為我們渲染了旅愁和蜀道上空寂蒼涼的環(huán)境氣氛，再一次有了地烘托了“蜀道之難，難于上青天”之情狀。

A連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁。飛湍瀑流爭(zhēng)喧豗，砯崖轉(zhuǎn)石萬(wàn)壑雷。B但見(jiàn)悲鳥(niǎo)號(hào)古木，雄飛雌從繞林間。又聞子規(guī)啼夜月，愁空山。答：①歲晏有余糧

②既替余以蕙纕兮

③憂(yōu)傷以終老

④B 8