第一篇：計算機網(wǎng)絡(luò)與Internet學(xué)期實驗總結(jié)

計算機網(wǎng)絡(luò)與Internet學(xué)期實驗總結(jié)

姓名：XXX 學(xué)號：XXX 班級：XXX 指導(dǎo)老師：XXX 通過一學(xué)期的計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)，我們從理論上掌握了一些計算機網(wǎng)絡(luò)的知識，而與之配套的計算機網(wǎng)絡(luò)與Internet實驗則使我真真正正的熟悉了網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的外觀、性能、工作原理及連接、設(shè)置技術(shù)，深入的了解了計算機的各種功能、技術(shù)，此外，黃老師要求我們實驗分組，這也大大的培養(yǎng)了我們團隊合作能力，這對我們的實際生活和工作學(xué)習(xí)都是有很大幫助的。轉(zhuǎn)眼，一學(xué)期的實驗課就要結(jié)束了，這里對此做一些簡單總結(jié)。

本學(xué)期一共做了四次實驗，分別是：計算機網(wǎng)絡(luò)知識的學(xué)習(xí)與雙絞線的制作；ftp服務(wù)器的安裝與使用；電子商務(wù)模擬系統(tǒng)及netmeeting實驗；代理服務(wù)器與綜合網(wǎng)的搭建。每一個實驗都讓我們學(xué)會了不同的東西，也遇到了不同程度的問題，但都在自己的思考和多次反復(fù)練習(xí)，以及黃老師的指導(dǎo)下順利解決了，下面一一總結(jié)歸納：

雙絞線的制作與測試實驗：該實驗使我們了解了制作雙絞線需要的工具；掌握了雙絞線的制作以及測試儀的使用方法；知道了制作雙絞線與測試的八大步驟分別是：剪斷、剝皮、排序、剪齊、插入、壓制、完成、測試。但我們的實驗卻還是失敗了，在反復(fù)檢測后，我們發(fā)現(xiàn)了原因是我們將8條導(dǎo)線同時沿RJ-45頭內(nèi)的8個線槽插入的時候，有一根沒有插到線槽的頂端。

CuteFTP與Serv_U設(shè)置及Foxmail使用實驗：該實驗使我們掌握了CuteFTP2.01軟件的使用方法和Serv_U軟件的使用方法。實驗中我和隊友要完成的任務(wù)是先安裝CuteFTP與設(shè)置其參數(shù)，再分別以匿名與非匿名方式相互上傳下載文件，最后利用Serv_U開FTP服務(wù)給彼此分別以匿名與非匿名方式來訪問。由于時間緊，任務(wù)重，我們沒有在兩節(jié)課上完成任務(wù)，但下來之后我們在寢室對其進行了進一步的學(xué)習(xí)，順利完成任務(wù)，并按時提交了實驗報告。

電子商務(wù)模擬系統(tǒng)及netmeeting的使用實驗：該實驗?zāi)康氖鞘刮覀儗﹄娮由虅?wù)系統(tǒng)及處理流程有一個比較清楚的認識并掌握netmeeting的使用方法。實驗操作只需要在軟件中心下載“電子商務(wù)模擬系統(tǒng)”軟件包和攝像頭驅(qū)動，然后解壓并安裝即可實現(xiàn)視頻會見。實驗非常簡單，因此我們在小組兩人之間實現(xiàn)了NetMeeting視頻聊天之后，還跟別的小組進行了視頻聊天，更全面的掌握了視頻頭的安裝及使用以及NetMeeting的安裝配置及使用。

計算機網(wǎng)絡(luò)綜合實驗：該實驗使我們熟悉把Windows 2003 Server操作系統(tǒng)設(shè)置成為軟路由的過程；了解路由器的基本作用和基本功能；了解代理服務(wù)的概念和掌握配置代理服務(wù)器的方法和過程；掌握BBS論壇服務(wù)的基本使用方法；掌握及時信息oicq服務(wù)的原理和其配置過程；體會到協(xié)作學(xué)習(xí)的一些理念。也通過親自布線，對硬件（HUB、USB口的外置網(wǎng)卡等）有了一定的了解。

整個課程的實驗大大的提高了我們的動手動腦能力，也使我們在今后的理論學(xué)習(xí)中更加努力，為理論和實踐相結(jié)合做好了準備！

第二篇：指導(dǎo)書_實驗二+計算機網(wǎng)絡(luò)及internet應(yīng)用

實驗二計算機網(wǎng)絡(luò)及Internet應(yīng)用

[實驗?zāi)康腯了解計算機網(wǎng)絡(luò)的基本原理和應(yīng)用；學(xué)習(xí)建立FTP服務(wù)器和WEB服務(wù)器；了解HTML靜態(tài)網(wǎng)頁的基本建立方法。

[實驗環(huán)境]IIS、IE、Dreamweaver CS

[實驗內(nèi)容]

1、在CMD窗口中運行以下常用網(wǎng)絡(luò)命令,并觀察顯示結(jié)果：

(1)Ipconfig /all---查看本機網(wǎng)絡(luò)配置

(2)Ping.cn---查看跟蹤路由信息

2、安裝配置IIS，建立本地站點。

3、自建簡單HTML網(wǎng)頁(不少于3個)，并對網(wǎng)站進行測試。

Dreamweaver CS6 可在10.2.132.70本課程平臺中下載。

實驗要求：壓縮打包提交網(wǎng)站目錄（含HTML網(wǎng)頁文件及網(wǎng)頁素材）。

提交方法：登錄http://10.2.132.70-----課程任務(wù)-----提交。

第三篇：Internet計算機網(wǎng)絡(luò)論文

Internet時代

摘 要：

網(wǎng)絡(luò)時代的到來給人們帶來了極大的方便，信息的共享和傳輸更是快捷方便。本文全面介紹了世界上最大的互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)---Internet，包括Internet的起源，發(fā)展歷史以及主要技術(shù)。同時，對Internet的功能和應(yīng)用有比較全面的闡述。

關(guān)鍵詞：Internet網(wǎng)絡(luò) 共享 鏈路

引言：

21世紀是一個數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化和信息化的時代，是一個以網(wǎng)絡(luò)為核心的信息時代。而Internet作為世界上最大的互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)，自上世紀90年代以后飛速發(fā)展，向人們提供資源傳輸和共享的服務(wù)，加速了全球信息革命的進程，使得用戶的計算機好像互相彼此直接連通一樣，可以互相交換信息?，F(xiàn)在人們的生活、工作、學(xué)習(xí)和交往都離不開計算機網(wǎng)絡(luò)。因特網(wǎng)的拓撲結(jié)構(gòu)復(fù)雜，地理位置上覆蓋了全球，由若干節(jié)點和鏈路組成。并逐漸形成了多層次的ISP結(jié)構(gòu)的Internet。

正文：

1、概念

網(wǎng)絡(luò)是由若干結(jié)點和連接這些結(jié)點的鏈路組成。網(wǎng)絡(luò)中的結(jié)點可以是計算機、集成器、交換機或路由器等。[1]網(wǎng)絡(luò)和網(wǎng)絡(luò)還可以通過路由器互連起來，就構(gòu)成了一個覆蓋范圍更大的網(wǎng)絡(luò)，即互聯(lián)網(wǎng)。Internet是世界上最大的互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)，用戶數(shù)以億計，互連的網(wǎng)絡(luò)數(shù)以百萬計。初步建立的基本概念是：網(wǎng)絡(luò)把許多計算機連接在一起。[2]因特網(wǎng)則把許多網(wǎng)路連接在一起，即Internet以相互交流信息資源為目的，基于一些共同的協(xié)議，并通過許多路由器和公共互聯(lián)網(wǎng)而成，它是一個信息資源和資源共享的集合，是傳播信息的載體。

1995年10月24日，“聯(lián)合網(wǎng)絡(luò)委員會”通過了一項有關(guān)決議：將“互聯(lián)網(wǎng)”定義為全球性的信息系統(tǒng)，它通過全球性的唯一的地址邏輯地鏈接在一起。這個地址是建立在互聯(lián)網(wǎng)協(xié)議(IP)或今后其他協(xié)議基礎(chǔ)之上的，并且可以通過傳輸控制協(xié)議和互聯(lián)協(xié)議(TCP/IP)，或者今后其他接替的協(xié)議或與互聯(lián)協(xié)議(IP)兼容的協(xié)議來進行通信。還可以讓公共用戶或者私人用戶使用高水平的服務(wù)。這種服務(wù)是建立在上述通信及相關(guān)的基礎(chǔ)設(shè)施之上的。實際上由于互聯(lián)網(wǎng)是劃時代的，它不是為某一種需求設(shè)計的，而是一種可以接受任何新的需求的總的基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)。你也可以從社會、政治、文化、經(jīng)濟、軍事等各個層面去解釋理解其意義和價值。

2、發(fā)展過程

[3]Internet的發(fā)展大致經(jīng)歷了研究網(wǎng)、運行網(wǎng)、商業(yè)網(wǎng)三個階段，并且之間有著緊密的聯(lián)系。

第1階段：20世紀60年代末到20世紀70年代初為計算機網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的萌芽階段。其主

要特征是：為了增加系統(tǒng)的計算能力和資源共享，把小型計算機連成實驗性的網(wǎng)絡(luò)。第一個遠程分組交換網(wǎng)叫ARPANET，是由美國國防部于1969年建成的，第一次實現(xiàn)了由通信網(wǎng)絡(luò)和資源網(wǎng)絡(luò)復(fù)合構(gòu)成計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。標(biāo)志計算機網(wǎng)絡(luò)的真正產(chǎn)生，ARPANET是這一階段的典型代表。[3]Internet的的原型是1969年美國國防部遠景研究規(guī)劃局(Advanced Research Projects Agency)為軍事實驗用而建立的網(wǎng)絡(luò)，名為ARPANET（阿帕網(wǎng)），其設(shè)計目標(biāo)是當(dāng)網(wǎng)絡(luò)中的一部分因戰(zhàn)爭原因遭到破壞時，其余部分仍能正常運行。20世紀70年代中后期是局域網(wǎng)絡(luò)(LAN)發(fā)展的重要階段，其主要特征為：局域網(wǎng)絡(luò)作為一種新型的計算機體系結(jié)構(gòu)開始進入產(chǎn)業(yè)部門。局域網(wǎng)技術(shù)是從遠程分組交換通信網(wǎng)絡(luò)和I/O總線結(jié)構(gòu)計算機系統(tǒng)派生出來的。1976年，美國Xerox公司的Palo Alto研究中心推出以太網(wǎng)(Ethernet)，它成功地采用了夏威夷大學(xué)ALOHA無線電網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的基本原理，使之發(fā)展成為第一個總線競爭式局域網(wǎng)絡(luò)。1974年，英國劍橋大學(xué)計算機研究所開發(fā)了著名的劍橋環(huán)局域網(wǎng)(Cambridge Ring)。這些網(wǎng)絡(luò)的成功實現(xiàn)，一方面標(biāo)志著局域網(wǎng)絡(luò)的產(chǎn)生，另一方面，它們形成的以太網(wǎng)及環(huán)網(wǎng)對以后局域網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展起到導(dǎo)航的作用。80年代初期ARPA和美國國防部通信局研制成功用于異構(gòu)網(wǎng)絡(luò)的TCP/IP協(xié)議并投入使用；1986年在美國國會科學(xué)基金會（National Science Foundation)的支持下，用高速通信線路把 分布在各地的一些超級計算機連接起來，以NFSNET接替ARPANET

第2階段：整個20世紀80年代是計算機局域網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展時期。其主要特征是：局域網(wǎng)絡(luò)完全從硬件上實現(xiàn)了ISO的開放系統(tǒng)互連通信模式協(xié)議的能力。計算機局域網(wǎng)及其互連產(chǎn)品的集成，使得局域網(wǎng)與局域互連、局域網(wǎng)與各類主機互連，以及局域網(wǎng)與廣域網(wǎng)互連的技術(shù)越來越成熟。綜合業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)通信網(wǎng)絡(luò)(ISDN)和智能化網(wǎng)絡(luò)(IN)的發(fā)展，標(biāo)志著局域網(wǎng)絡(luò)的飛速發(fā)展。1980年2月，IEEE(美國電氣和電子工程師學(xué)會)下屬的802局域網(wǎng)絡(luò)標(biāo)準委員會宣告成立，并相繼提出IEEE801.5~802.6等局域網(wǎng)絡(luò)標(biāo)準草案，其中的絕大部分內(nèi)容已被國際標(biāo)準化組織(ISO)正式認可。作為局域網(wǎng)絡(luò)的國際標(biāo)準，它標(biāo)志著局域網(wǎng)協(xié)議及其標(biāo)準化的確定，為局域網(wǎng)的進一步發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

第3階段：20世紀90年代初至現(xiàn)在是計算機網(wǎng)絡(luò)飛速發(fā)展的階段，其主要特征是：計算機網(wǎng)絡(luò)化，協(xié)同計算能力發(fā)展以及全球互連網(wǎng)絡(luò)(Internet)的盛行。計算機的發(fā)展已經(jīng)完全與網(wǎng)絡(luò)融為一體，體現(xiàn)了“網(wǎng)絡(luò)就是計算機”的口號。目前，計算機網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)真正進入社會各行各業(yè)，為社會各行各業(yè)所采用。另外，虛擬網(wǎng)絡(luò)FDDI及ATM技術(shù)的應(yīng)用，使網(wǎng)絡(luò)技術(shù)蓬勃發(fā)展并迅速走向市場，走進平民百姓的生活。

3、主要功能

Internet的另一種資源是計算機系統(tǒng)資源，包括連接在Internet的各種網(wǎng)絡(luò)上的計算機的處理能力、存儲空間（硬件資源）以及軟件工具和軟件環(huán)境（軟件資源）。當(dāng)今，人們生活著的社會是一個信息爆炸的社會，各種信息不僅給人們的生產(chǎn)發(fā)展、工作效率和生活質(zhì)量的提高帶來了動力，也給人們帶來了創(chuàng)業(yè)發(fā)展的新機遇。因此，如何獲得信息和充分利用已是當(dāng)今人們最關(guān)心的事了。Internet之所以能受到世界各國政府和人們的普遍關(guān)注與歡迎，入網(wǎng)的用戶數(shù)能以每月遞增10%～15%的速率在發(fā)展，最關(guān)鍵的還在于Internet所提供的信息和服務(wù)能滿足當(dāng)今人們快節(jié)奏的生活和工作中的實際需求。

目前，Internet能為人們提供的主要功能有五大類。這五大類功能是：

3.1[4]Internet上提供了電子郵件E-mail 服務(wù)

在Internet上，電子郵件或稱為E-mail系統(tǒng)是使用最多的網(wǎng)絡(luò)通信工具，E-mail已成為倍受歡迎的通信方式。用戶只要利用自己的電腦，經(jīng)電話線與本地的Internet聯(lián)網(wǎng)，通過E-mail(電子郵件)輸入,就可以與世界各地的友人相互交流，或與異地的企業(yè)進行業(yè)務(wù)往來??這樣，遙遠的地理距離就縮短為幾分鐘的電子路程。

3.2數(shù)據(jù)檢索及高級瀏覽004km.cnGI-CERNET2》[期刊論文]-中國教育網(wǎng)絡(luò) 2005(10)

第四篇：計算機網(wǎng)絡(luò)實驗總結(jié)

計算機網(wǎng)絡(luò)實驗總結(jié)

一學(xué)期的計算機網(wǎng)絡(luò)課結(jié)束了，通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí),我們對計算機網(wǎng)絡(luò)的各方面知識都有了初步的了解。這一學(xué)期計算機網(wǎng)絡(luò)實驗課總共進行了5次：第一次是關(guān)于網(wǎng)線制作以及相關(guān)設(shè)備的了解；第二次是關(guān)于交換機的配置問題；第三次是關(guān)于vlan的配置問題；第四次是關(guān)于路由器的配置和協(xié)議問題；最后一次是了解RIP協(xié)議和OSPF協(xié)議，以及相關(guān)的配置。5次實驗課從簡單到困難，考察了計算機網(wǎng)絡(luò)一些重要的基本知識，為我們以后詳細學(xué)習(xí)計算機網(wǎng)絡(luò)奠定了堅實的基礎(chǔ)。

第一次試驗是制作網(wǎng)線。首先是了解網(wǎng)線連接設(shè)備時的規(guī)則問題，我們了解到同態(tài)設(shè)備使用交叉線，異態(tài)設(shè)備使用直通線。直通線兩頭都按照T568B線序標(biāo)準連接，交叉線一頭按照T568A線序標(biāo)準連接，另一頭按照T568B線序標(biāo)準連接。我們所要做的就是制作交叉線和直通線。制作網(wǎng)線的過程分為這幾部分：剝線—排序—理直—剪齊—插入—壓線—檢測。每一步都很重要，稍有差錯網(wǎng)線就不能制作成功。組員內(nèi)有人制作失敗，原因是網(wǎng)線沒有剪齊，有的線無法接觸到頂端的簧片。這個錯誤是不應(yīng)該的，只要仔細就可以完全避免的。然后我們又了解了制作網(wǎng)線所用到的一些工具，包括各種網(wǎng)線鉗和網(wǎng)線，這讓我們受益匪淺。

第二次實驗是進行交換機的配置。學(xué)習(xí)到有關(guān)全局模式和特權(quán)模式轉(zhuǎn)換的方法、交換機的工作原理、交換機的基本配置和vlan的配

置問題，還有在dos命令框中輸入代碼進行配置的各種方法。我們進行了劃分vlan操作，刪除vlan操作等，詳細了解了設(shè)備各種端口的設(shè)置，還有IP地址以及地址掩碼等的設(shè)置。在這一次實驗中，問題主要是在全局模式和特權(quán)模式中，有人在設(shè)置的時候沒分清計算機是處于那種模式下，導(dǎo)致設(shè)置出現(xiàn)錯誤。不過大家互相幫助，在接下來的實驗中這個問題沒有再出現(xiàn)過。

第三次實驗是vlan的配置。主要內(nèi)容有創(chuàng)建vlan，劃分端口，以及各個端口的設(shè)置。實驗錯誤主要是出現(xiàn)在拓撲圖連線的時候，沒有注意到端口的問題，在設(shè)置的時候，沒有分清端口的位置，導(dǎo)致出錯，最后拓撲圖無法連通。在進行檢查的時候沒有頭緒，從頭開始檢查，比較浪費時間，主要還是因為了解不夠，以后會對這方面的問題進行學(xué)習(xí)鞏固，加深理解，避免此類錯誤的發(fā)生。

第四次實驗是進行路由器的配置。在這次實驗當(dāng)中，我們了解到了路由器的基本工作原理，路由器的端口設(shè)置和路由協(xié)議。路由協(xié)議有RIP協(xié)議和OSPF協(xié)議，我們在軟件上對RIP協(xié)議和OSPF協(xié)議進行了操作，并對二者進行了比較。這次實驗是比較困難的，實驗中我們通過不斷的設(shè)置IP和刪除IP來了解相關(guān)知識，出現(xiàn)了較多錯誤，其中包括網(wǎng)關(guān)設(shè)置錯誤，IP錯誤，導(dǎo)致主機無法ping通。

最后一次實驗相當(dāng)于綜合了之前的實驗，建立一個標(biāo)準的小型局域網(wǎng)。不過這次實驗沒有完成，在實驗中暴露了很多錯誤，在交換機和路由器的設(shè)置上依然不夠完美，拓撲圖每個人都能夠很好地完成，但是小組在IP設(shè)置問題上都錯了，在局域網(wǎng)內(nèi)設(shè)置了不可行的IP地

址導(dǎo)致整個小組的錯誤，值得我們反思。

通過實驗我們發(fā)現(xiàn)我們的計算機網(wǎng)絡(luò)知識還是只停留在理論層面上，在實踐中依然很難進行下去，我們需要加強我們的實踐能力，并且要學(xué)會思考，其實很多問題我們可以獨立完成的，但是我們?nèi)狈λ伎?，所以?dǎo)致實驗進行的緩慢并且錯誤較多。不過通過實踐，確實加強了我們的實踐能力，對我們以后學(xué)習(xí)計算機網(wǎng)絡(luò)提供了相當(dāng)大的幫助。希望我們能夠反思自己在實驗當(dāng)中犯的錯誤，取得更大的進步。

第五篇：計算機網(wǎng)絡(luò)實驗總結(jié)

計算機網(wǎng)絡(luò)實驗心得體會

在沒有上計算機網(wǎng)絡(luò)之前，我所以知道的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備只有“貓”，還有路由器，經(jīng)過這一個學(xué)期的計算機網(wǎng)絡(luò)實驗的實驗練習(xí)之后，我之后“貓”的名字原來是調(diào)制解調(diào)器，而調(diào)制解調(diào)器和路由器雖然以前看著長得差不多，但是這是兩種功能完全不一樣的網(wǎng)路設(shè)備，并且調(diào)制解調(diào)器和路由器只是構(gòu)成龐大的計算機網(wǎng)絡(luò)體系的極小的一個元素，除此之外還有交換機，網(wǎng)橋等等。

在這個學(xué)期的實驗中，我接觸到了以前從未接觸過的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，我通過操作銳捷教學(xué)平臺學(xué)會了交換機的基本配置，跨交換機實現(xiàn) VLAN，利用單臂路由實現(xiàn) VLAN間路，通過一次又一次的練習(xí)和實踐，我深深的覺得計算機網(wǎng)絡(luò)的體系真的是個異常龐大和復(fù)雜的體系。

在課堂上老師用郵政系統(tǒng)和交通系統(tǒng)的常識來解決網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)中的信息交換問題，使得一個異常抽象的問題變得通俗易懂，有些預(yù)習(xí)時候遇到的一些非?；逎y懂的概念都變得十分的簡單，我知道了信息傳遞的過程跟郵信和行車是很像的，網(wǎng)路是一個具有層次結(jié)構(gòu)的體系，信息在底層是以幀形式傳遞的，而在高層則是以協(xié)議的形式傳遞的。我們用仿真編輯器模擬協(xié)議生成，并用協(xié)議分析器捕獲和分析協(xié)議，從而知道了信息在設(shè)備間是怎樣傳遞和處理的。

其實令我印象最深的是第一個實驗，也就是利用winsock編程，實現(xiàn)ftp的大致功能，本次試驗是我計算機網(wǎng)絡(luò)的第一次實驗。以前的課程從來沒有接觸到網(wǎng)絡(luò)方面的知識。這次的新知識對自己挑戰(zhàn)還算挺大的大，通過努力，所有的困難時被克服掉了。其實，實驗本身才應(yīng)該是重點，在以后的工作中要的就是我們的實際的動手能力，如果我們在學(xué)習(xí)期間就是只學(xué)了書本上的知識，那樣對理論的了解是不夠深刻的，只有通過實驗才能激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣。總之，我覺得實驗才是檢驗理論的唯一標(biāo)準。