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      2013-2014學年度第一學期小學信息技術教學工作總結

      時間:2019-05-12 08:10:07下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《2013-2014學年度第一學期小學信息技術教學工作總結》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2013-2014學年度第一學期小學信息技術教學工作總結》。

      第一篇:2013-2014學年度第一學期小學信息技術教學工作總結

      2013-2014學年度第一學期 信息技術教師工作總結

      轉眼又過了一個學期,回顧這一學期,本人能夠努力工作,認真學習,從多方面進行計算機教學和管理工作.有辛勤的跟云,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,先總結如下:

      一、教學方面

      1、備課

      開學初,根據(jù)學校要求,認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案。平時作到周前備課。備課時認真鉆研教材,學習好《小學信息技術課程制導綱要》,虛心向其他教師學習、請教,力求吃透教材,找準重點、難點。

      2、上課

      上好課的前提是作好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學期主要課程都要上機完成。因此每節(jié)課前都要認真做好上機準備,檢查機器轉臺,有無“不可用機器”。上課時認真講課,力求抓住東佃,突破難點,精講精練,充分調動學生的學習積極性,使學生真正成為“主體”,在學習過程中充分發(fā)揮學生個人的想象力和創(chuàng)造力,在掌握基礎知識的前提下,使學生能做出有創(chuàng)新,有創(chuàng)意的作品。通過一節(jié)課的教學使學生既掌握知識又掌握技巧,使他們有成就感,學生上了每一節(jié)課都有收獲。在學生完成上機任務時,在各臺計算機前巡視,注意對后進生手把手的輔導,課后及時找出不足。

      二、個人學習

      對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師必須擁有自來水。為此在工作中,我抓住一切機會認真學習,在不斷學習,不斷時間中提高自己的教育教學水平。虛心主動地向其他信息技術教師和經驗豐富的教師學習,豐富教學手段,抓住學校安排外出聽課的機會,不恥下問,及時消化,吸取別人好的教學方法,在自己的教學中不斷實踐,不斷總結,不斷提高。

      三、努力方面

      1、努力加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。

      2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大的進步。

      3、嘉慶機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機也要按規(guī)定嚴格的約束自己。

      4、利用各種方法,訓練學生提高,集中注意力。

      教育工作,是一項常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展時代在前進,學生的特點和問題也發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理中的新情況,新問題,掌握其特點,發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣的歷史使命。

      第二篇:小學2015學年第一學期信息技術工作總結

      小學2015學年第一學期信息技術工作總結

      小學2015學年第一學期信息技術工作總結

      本學期,我校教育信息化工作在局領導、校領導的關心下,堅持以“信息化帶動教育現(xiàn)代化”為指導思想,以“服務師生,服務教育”為宗旨,結合學校實際,營造教育教學與管理的信息環(huán)境,加強信息技術與教育管理、學科教學的有機整合。電教組老師立足實際、扎實常規(guī)教學,做好教研組工作、網(wǎng)絡維護等工作。并且不斷更新知識、提高自身素質,現(xiàn)將本學期教研組工作總結如下:

      一、常規(guī)工作

      加強培訓學習,提高個人素質:本學期本組教師加強理論學習,提高個人修養(yǎng),認真讀了教育名著,并做了摘記,寫了讀后感。并參加省、市、縣多次培訓活動,認真聽課,做聽課筆記,寫反思,使自己學習最新的教學理論,了解最新教學動態(tài)。楊仟洋參加了縣KPL培訓、縣Arduino機器人培訓活動;楊獻潔老師參加了溫州市的虛擬機器人培訓,拍攝錄像數(shù)學錄像課;本學期在市、縣信息中心大力推進“數(shù)字化校園建設”方面,我校信息技術組各成員也認真、努力的推進本校的“數(shù)字化校園”工作,我校組織學校老師分三批進行了數(shù)字化校園建設網(wǎng)站應用的培訓工作,并在網(wǎng)絡中心機房建設、學校無線網(wǎng)絡布置、教學資源建設等方面進行了整理與更新。

      積極開展教學教研活動:在教導處和教研室的要求與指導下,本學期的教研組工作正常,每周都有教研活動,每個月都有教研組工作小結,集中學習的時間、地點,內容落實,并有記載,每月至少有一次專題性理論學習,內容針對強,積極參加教研組的課堂教學專題性研究。每月組內進行一次組級備課活動及聽課活動,以提高老師的教學水平。楊仟洋、楊獻潔老師分別參加學校的賽課活動上公開課《多彩的圖畫》、《畫龍點睛寫標題》;楊仟洋老師上縣級公開課《調整頁面設置》;同時,我組還擔當了學校開展的各項工作設備管理與支持工作如?!叭殹北荣惢顒拥龋?、縣進修學校及教研室在我們舉行的各項活動等。

      加強校園網(wǎng)絡的維護與管理:通過定期對網(wǎng)絡設備的維護,保障校園網(wǎng)絡的暢通。本學期舉行了學校教師《數(shù)字化校園建設網(wǎng)站應用》同時安裝有效的殺毒軟件,讓教師定期更新病毒庫,對日益泛濫的病毒起到了很好的遏制作用,杜絕了因病毒爆發(fā)引起的大面積設備癱瘓問題。參與了學校對教室小平臺的更新工作,并對教師進行了使用培訓。因學校日益增長的信息技術需求,我們及時更新校園網(wǎng)絡信息平臺,及時發(fā)布縣教育網(wǎng)、校各類新聞信息,管理平臺建立了完善的權限機制,專用服務器定期更新系統(tǒng)補丁,升級殺毒軟件以及防火墻系統(tǒng),杜絕了病毒的侵害以及黑客的入侵等等。

      二、本學期信息技術主要活動及取得成績

      本學期,經過一學期的辛勤勞動,學校信息化工作取得一點成績:其中我組老師參與拍攝的優(yōu)課分別獲市級一等獎3次、二等獎5次,個人還分別被評為溫州市拍攝優(yōu)課先進個人和先進管理者。

      三、存在的問題與不足

      本學期,由于忙于各項培訓工作及學籍管理系統(tǒng)的整理,有許多的學校工作、電教工作還做得不到位,如學校的硬件設施沒有及時更新、修理,造成教師教學的延誤,學校網(wǎng)站更新不及時,教師培訓工作沒有長期堅持下來,開展教研活動沒有定時定項目,對學校的多項活動沒有及時進行錄制、報道等。對工作上存在的問題與不足,在今后工作中將不斷地改進和完善。

      第三篇:2012至2013學年第一學期小學信息技術教學工作總結

      2012~2013學年第一學期小學信息技術教學工作總結

      學期即將結束,在校領導和同事們的幫助下,我順利地完成了本學期的工作。通過教學工作使我深刻地認識到信息技術課程的地位和作用,對信息技術的發(fā)展有了正確的認識,它既是基礎教育課程改革和發(fā)展的需要,又是小學素質教育工程的重要內容。

      現(xiàn)代社會是信息時代,計算機技術是現(xiàn)代科學技術的基礎和核心,是信息社會的主要技術,計算機已經滲透到社會的各個領域,對當代社會產生了重大影響,同時也改變著我們的工作方式、學習方式和生活方式,從而促進人類社會的發(fā)展和進步,在當今社會,不掌握計算機知識和計算機基本技能,是很難在現(xiàn)代信息社會中有效地工作和生活。“計算機的普及要從娃娃抓起”,信息技術教育已成為小學教育中必不可少的科目之一。

      為了更好的開展小學信息技術教育教學,我深入鉆研信息技術教材,查閱大量的書籍,虛心向同行請教,取長補短,不斷地提高自己的業(yè)務水平。

      由于客觀因素的制約,計算機教室還不能做到一人一機。因此在上機練習長,我有意識地引導學生相互協(xié)助,引導優(yōu)生幫助一般學生,一般學生協(xié)助優(yōu)生,這樣培養(yǎng)了學生之間地團結互助地精神,使學生之間地關系更加和諧?,F(xiàn)將自己本學期的教學工作做個總結。

      本學期,我擔任學校三至六年級信息技術教學工作。在信息技術教學過程中,我始終要求自己做到:

      1、做到起初有計劃,有教學進度,使教學工作能有條不紊地順利進行下去。

      2、安裝學習常規(guī)工作管理規(guī)定,認真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。電腦課學校安排的課時比較少(一周每班一節(jié))這對于學生來講是很重要的一節(jié)課;對于老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以怎樣才能上好每節(jié)課對老師對學生都是很關鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,上因特網(wǎng)尋找好的教學材料、教學課件,把它們和我所從事的工作結合起來,為我所用。

      3、教學之余,我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課,評課,參加教研組教研活動外,我還注意到要自學。從思想上,利用行評機會端正自己;從行動上自學電腦技術,學教學技能等;在生活上,注意形象,為人師表。

      4、課后細反思,并結合學校信息技術教學設施的實際情況,針對性地選擇教學內容對學生進行教學,本期重點對四年級學生進行了計算機基本操作教學,所教學生絕大多數(shù)都能利用計算機完成教學自己的作業(yè),同時注重了對學生信息素養(yǎng)的培養(yǎng),提高了學生的信息技術處理能力。

      當然,在工作中也會出現(xiàn)不如人意的事,但我相信,通過我的努力在工作中處處留心,時時注意,不斷開拓創(chuàng)新,一定能將教學水平提高到一個新的高度,讓學生能愉快地學習和掌握計算機技能。

      今后的努力方向:

      1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。

      2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更 大進步。

      3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。

      4、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。

      教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。

      第四篇:學第一學期信息技術教學工作總結

      2009-2010學第一學期教育技術裝備工作總結

      2009-2010學中,我校根據(jù)縣局精神,在對教育技術裝備工作的全面開展作出了進一步明確的職能管理分工與要求后,先后三次分階段地對學校教育技術裝備進行了自查。具體做法

      一、成立教育技術裝備領導小組

      (一)學校教育技術裝備工作領導小組

      二、各部門工作

      (一)學校實驗室工作 1.實驗教師配備情況

      我?,F(xiàn)有兼職實驗教師5人。2.各種教學儀器配備品種與數(shù)量達標情況

      我校教學儀器均按照上級要求配備,分組實驗和教師演示實驗器材按Ⅱ類學校標準基本配備。

      3.實驗室、儀器室管理情況

      (1)各室均有完善的管理規(guī)章制度,建立了《教師演示實驗記錄本》、《學生實驗報告單》、《儀器報損》、《儀器借用》、《教學儀器總帳》等實驗教學及教學儀器管理的有關帳冊,還建立了《學生實驗規(guī)則》、《實驗室內部管理制度》、《實驗教師職責》和《儀器室管理規(guī)則》等規(guī)范管理。

      (2)儀器室做到科學管理。學校有總帳,各室有儀器明細帳,做到柜有柜簽,物有標簽,儀器分類存放,整齊規(guī)范,做到定期保養(yǎng),損壞及時維修。

      (3)安全防范、衛(wèi)生措施落實,各室器材保管專人負責。4.實驗教學達標情況

      在抓好實驗室、儀器室建設的同時,我校認真抓好實驗教學的開展。我校實驗教師都能按教學大綱、教材內容及實驗要求和演示要求上好每節(jié)實驗課。實驗課開出率與分組實驗開出率均達到100%。各種演示實驗、學生實驗報告、儀器使用等記錄齊備。

      5.學校管理達標情況

      學校能相應地制定各種切實可行的實驗室管理制度及措施,學校每學期的工作計劃中都能明確提出改進實驗教學及加強實驗室管理的要求。

      6.存在問題及今后設想

      從高標準嚴要求角度,我們的工作還存在著一定的差距。如:有的教學一起儀器、試驗藥劑配備損壞報告、添置不夠及時,實驗室、儀器室的管理有待進一步規(guī)范等。我校將繼續(xù)完善實驗室、儀器室管理制度,充分發(fā)揮教學儀器的作用。

      (二)學校圖書室工作

      學校的發(fā)展,文化先行;學生的成材,知識和智力背景至關重要。因此,作為傳播文化,向廣大師生提供精神食糧的圖書室,責無旁貸地被推向了教育教學的前沿陣地。東小店中學成立以來,為向社會實現(xiàn)莊嚴承諾:“今天送我一個學生,明天還您一個棟梁”、“創(chuàng)辦優(yōu)質教育,創(chuàng)造成功人生”、“高起點辦學,高品位育人”的教育理念,在全校確立實施了文化立校方略。我們圖書室的工作也受到了史無前例的高度重視。正是由于領導重視,廣大師生積極配合,加上我們全體圖書室工作人員的努力工作,充分發(fā)揮了圖書室應有的作用,為教育教學工作做出了突出的貢獻。

      1.日常工作完全按照質量管理標準進行運作

      我們圖書室積極配合教育教學工作,按期購買新書,供全校師生隨時查看。另外,本學期為節(jié)省師生的時間,圖書室管理人員在提高工作效率上做文章、下功夫。實行了邊工作、邊學習、加強練兵的“三步曲”。一是勤整理,對師生歸還的圖書每天及時歸類上架;二是勤檢查,對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找;三是勤過目,到書架旁勤看一看,對圖書的位置了如指掌。為師生查找資料時節(jié)省了時間,提高效率,獲得了師生們的好評和贊譽。

      2.對全校師生全方位開放閱讀,切實發(fā)揮圖書室教育教學第二課堂的作用

      熱心為師生服務,急讀者所急,想讀者所想,全心全意,全方位為師生服務,充分做好了他們教學中的助手和顧問。在師生借閱時,我們做到了“百拿不厭,百問不煩?!睂θW生每周一至五,做到天天準時開放,盡管工作量大,任務重,由于充分做好了準備,管理到位并切責任心強,全體來圖書室閱讀的學生都高興地來,滿意地走,真正做到了“你輕輕地來,帶來寧靜。你輕輕地走,帶走知識?!保袑嵃l(fā)揮了圖書室是教育教學第二課堂的作用。同時,對新到的報刊及時展出,決不過夜,讓廣大師生及時看到最新的報刊內容,并對過期的報刊及時裝訂入庫,讓每一種圖書報刊都真正地發(fā)揮出效益

      3.舉辦形式多樣的讀書征文活動,讓全校學生全面參于進來,提高其閱讀興趣

      圖書室每學期舉辦一次讀書征文活動,這一學期我們舉辦了以科普為主題的讀書活動,激發(fā)學生“愛科學、講科學、用科學”的熱情,普及科學知識、科學方法、科學思想,拓寬學生的科技視野,豐富他們的課余生活,提高其科學文化素養(yǎng)。我們選出好的作品,評定出名次,然后聘請校領導給獲獎學生開表彰大會,鼓勵他們好好讀書,全方面的豐富自己的知識。4.利用業(yè)余時間認真學習業(yè)務知識,不斷進行思想教育,端正服務態(tài)度

      平時圖書室工作人員也是邊工作,邊學習,不斷提高專業(yè)理論水平和工作實踐能力。在圖書室管理中既注重“管”,又不忘“理”,認真探討指導學生閱讀的方法,在學生閱讀過程中,我們積極對學生進行閱讀指導。這些工作看似簡單,做起來比較麻煩,但管理人員從沒有怨言,正因為管理員們不懈的努力,贏得了領導和師生的一直好評。圖書室真正成為廣大師生最愿意來的地方。

      5.做好圖書室學期結束工作,安排假期圖書開放時間。

      在學期結束之前,我們開始回籠已借出的圖書,并對損壞、遺失的圖書做出相應的賠償。并統(tǒng)計出學生的借閱率、圖書的利用率、圖書借閱次數(shù)排行榜、圖書遺失注銷等,及時做好存底,最后打印出圖書室總括統(tǒng)計表。另外公布假期的借閱時間,以便師生在假期也能及時享受知識帶來的樂趣。

      圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的。圖書室管理的是圖書,傳播的是文化和思想。因此,在今后工作中,我校圖書室仍將以滿腔的熱情更加努力地工作,始終如一地遵循高效能、全方位、準確有效的為教育教學服務,為廣大師生服務的宗旨,每項工作都做到“嚴、細、實”,管理要有章有序,有始有終得到利用,讓圖書室成為我校的文明窗口單位做出我們應有的貢獻。

      (三)信息技術與多媒體專用教室 1.現(xiàn)代教育技術裝備與應用情況:

      隨著我校電教工作的進一步開展,軟硬件設施的完善,電教工作的使命正逐步發(fā)展為展現(xiàn)學校風采、提高學生綜合素質的一線工作。本學期我校繼續(xù)以服務教學為目標,以“信息技術與學科整合”課題研究為抓手,在課堂實踐教學中合理運用信息技術設備,積極探討解決課改過程中出現(xiàn)的問題;同時將現(xiàn)代教育信息化手段運用在學校構建教學、科研一體化的組織網(wǎng)絡中,通過校園局域網(wǎng)、學校主頁建設、校校通平臺、家校路路通等工程的全面實施,進一步提升了我校信息化建設的經濟效益、社會效益,讓老師、家長能夠體驗到信息化給生活、工作、學習帶來的巨大變化,創(chuàng)出了學校信息化特色,有效提高了教育教學質量。

      (1)基礎設施配置情況

      目前我校配備教師辦公室專用電腦3臺,數(shù)碼相機、掃描儀和刻錄機各一臺,1個多媒體教室和1個網(wǎng)絡教室。

      (2)電教設備的使用情況

      加強教育教學研究,促進信息技術與課程整合。有序開展信息技術與學科課程整合研究的教學研討活動,使電教室、電腦室成為教師、學生學習活動的理想場所。目前班級多媒體使用要求、網(wǎng)絡教室使用條例落實到位,硬件設備使用情況穩(wěn)定、良好。

      (3)學校網(wǎng)絡的建設情況

      ① 實現(xiàn)學校網(wǎng)絡的改版,擴充校園網(wǎng)版塊內容,增加師生喜聞樂見的信息,并為學校管理工作服務。加強師生網(wǎng)絡道德教育,實施網(wǎng)絡安全措施,確保學校網(wǎng)絡安全暢通,校園網(wǎng)主頁由專人負責維護審核,嚴格阻止不良信息侵入。

      ② 豐富班級主頁及拓展校園網(wǎng)版塊內容,增加師生喜聞樂見的信息,并為學校管理工作服務。

      ③ 繼續(xù)組織收集、整合現(xiàn)有的各種電子音像教育資源及網(wǎng)絡資源構建學校資源庫,建立自己獨立的資源中心,(4)電教活動的開展及成果

      ①開展全校教師課件比賽。

      ②組織教師積極參加各級各類整合課課件、教案、教學設計等比賽。

      ③ 選出學科帶頭人、骨干教師、優(yōu)秀教師的課堂教學實錄參加評比。

      ④ 利用多媒體教材組織學生觀看各類教育專題影片,如地震預防常識教育、消防等安全教育等,每周四由校團委負責開展好校園廣播。

      2.存在不足:

      信息化資源的開發(fā)與利用需進一步提高;校園網(wǎng)安全維護問題需進一步接受專業(yè)培訓;各教室中多媒體硬件設備的管理與及時維護;信息化資源利用的合理性與高效性方面。

      (四)音體美勞技專用教室(器材室)與史地器材室 1.制定制度,加強管理

      根據(jù)學校《規(guī)章制度》要求中關于專用教室的使用要求制度,音樂、美術、體育保管室、史地室、勞技室、多媒體教室等各專用教室負責人及使用教師進一步明確了管理制度及使用程序(做到使用先申請,使用后有記載。),并能在日常教學中有秩序地用好、管理好專用教室;職責落實到人,分別于期初、期中、期末進行部門自查與反饋。

      2.加強專用教室硬件設備的維護

      由各專用教室具體負責教師對照設備管理要求及教學需要,對專用教室硬件設備的添加、更新、維護提出申請,由校長室、總務處負責審核購買。目前除美術教室條件相對簡陋,藝術教室在條件許可下添加一多媒體設備外,其他專用教室硬件基本到位,維護情況良好。

      3.加強財產安全管理 管理制度要求所有專用教室任課教師抓好學生思想工作,教育學生愛護公物,保護環(huán)境,自覺維護專用教室衛(wèi)生、整潔;同時為保證學校的財產安全,管理條理中要求專用教室鑰匙專人負責,使用要有登記,課結束后由教師負責關閉電源,鎖好門窗,以防專用教室物品丟失。

      4.加強衛(wèi)生管理

      除圖書室、試驗室、體育器材室由負責人員負責外,其他所有專用教室的衛(wèi)生管理均由學校保潔工人定點定人負責。

      5.根據(jù)上級專項檢查反饋意見,積極落實,縮短差距,尋求管理方式的合理化與常態(tài)化,更好地為教育教學服務。如,根據(jù)最近次檢查中提出的局部改進意見,我校已對其作出相應的部署:音樂專用教室已全面投入使用,并作為音樂學科隨機聽課、校內開課的必備“基地”。以便于管理及為教學有序服務的前提,美術專用教室由下學期開始由美術老師自我協(xié)調,落實好專用教室的使用與管理。

      回顧全工作,我們?yōu)槿〉玫某煽兏械叫牢?,成績的取得來自于上級領導的正確指導和全校師生員工的共同努力,在總結收獲的同時,我們還看到存在不少需要改進的地方。展望來年的工作,我校將在“規(guī)范、高效、創(chuàng)新、提升”八個字上多作努力,使來年的工作取得更大的成績,再上一個新的臺階。

      東小店中學

      2010年1月28日

      第五篇:2015—2016學第一學期信息技術教學工作總結

      2015—2016學第一學期信息技術教學工作總結

      本學期在學校的領導下,并結合我校的實際情況開展了信息技術教育、教學工作。學期臨近結束,回顧一學期以來的工作,不論是工作中還是自身的業(yè)務水平都得到了逐步的提高,充實了許多,也得到了許多,現(xiàn)總結如下:

      一、教學方面

      1、開學初我制定了自己的教學工作計劃,認真?zhèn)浜贸?/p>

      一、初二年級的課,上好課,為更好地完成教學工作任務做好準備。上好每節(jié)課對于老師,對于學生都是很關鍵的。確實,這個學期我真的做到了這一點,現(xiàn)在的七年級學生大部分已熟練掌握電腦的操作及使用方法。通過一學期來的學習,學生能夠后對電腦進行簡單的操作,熟練的掌握了Office辦公軟件,能夠使用FrontPage制作簡單的網(wǎng)頁,打字速度也有了明顯的提高。按照課程標準完成了教學任務。當然還有少數(shù)學生掌握程度并不理想,這點在今后的教學當中是我必須要去努力攻克的難點。

      2、在教學之余,我們還努力搞好我們的課外知識的培訓,在這些班中,學生學到許多平時在信息技術課上學不到的知識,平時學生可以在微機室來查閱一些其他學科的知識,還有的學生學會QQ聊天,有的學生學會了一些軟件的安裝,幫助教師進行電腦的簡單維護,用計算機來解決一些其它學科學習中遇到的問題。

      二、信息技術管理方面

      作為學校的信息技術教師,自然而然地就成為了學校計算機教室的管理員,不論是電腦的常規(guī)維護還是各種材料的填寫、整理,我都會認真、高效的把這份工作完成,對設備的維護,確保設備能正常完好的運行顯得尤為重要,而對于這些設備的使用、維護,我都能夠了解和熟練掌握,為以后學校使用遠程教育資源,學科間的相互滲透做下堅實的基礎。學校的網(wǎng)站、博客圈定期進行維護,更新。

      1、微機室嚴格按照計算機教師學生守則要求來要求學生。保持微機室的室內衛(wèi)生,每天進行打掃。給學生和教師一個干凈整潔的環(huán)境來學習。

      2、機房上網(wǎng)時,嚴格遵守國家的相關法律法規(guī),嚴禁上一些非法的網(wǎng)站。

      3、不要非法下載一些與教學無關的資料游戲,禁止上網(wǎng)玩游戲。

      4、用機完畢后,應按規(guī)定關閉設備,經教師檢查后方可離開座位并把個人攜帶的書本及用品帶出微機室。

      四、加強學習,提高業(yè)務水平

      在教學之余,我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課20節(jié)的任務、參加教研組教研活動外,我還注意到要自學,認真寫好小字和本學科的板書設計;認真做好讀書筆記,每月寫一份經驗交流,手記和案例。積極學習各種理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。加強了自身的業(yè)務水平和道德修養(yǎng),經常閱讀一些關于教師職業(yè)道德的書籍,在網(wǎng)上閱讀一些關于新課程培訓和信息技術課教學等方面的文章及心得體會。我還利用業(yè)余時間認真學習網(wǎng)絡知識,學習制作課件、網(wǎng)站,為學校的教育教學服務。

      五、今后努力方向

      1、要更新教學思路,從教材實際出發(fā),通過多種形式的活動和方法,使課內課外有機結合。

      2、對差生多些關心,多點愛心,多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大的進步。

      3、在日常的設備維護工作中多實踐,多嘗試,努力做到每一次的實踐都能有所收獲并充分利用好互聯(lián)網(wǎng)資源。

      4、在網(wǎng)站設計和多媒體課件制作上下功夫,努力使學校的網(wǎng)站和學校的多媒體課件的水平在原有的基礎上有更大的進步。

      經過上學期的教學實踐,我深深地感到,社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,踏實工作,服務于教,努力為學校的發(fā)展貢獻自己的一份力量。勝利地完成我校的信息技術教學工作。

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