第一篇：班級(jí)日常行為規(guī)范總結(jié)

行為規(guī)范強(qiáng)化月總結(jié)

--2015級(jí)學(xué)前教育9班

為加強(qiáng)我班同學(xué)的思想道德建設(shè)，使全班學(xué)生養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，本月，我班開(kāi)展了長(zhǎng)久全面的班級(jí)工作，切實(shí)以學(xué)生日常行為規(guī)范教育為目的，以樹(shù)立優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)為原則，營(yíng)造健康向上的育人氛圍。作為德智體美勞的全面教育的重要內(nèi)容，每個(gè)學(xué)生都要逐步樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、學(xué)習(xí)觀和成才觀。

我國(guó)當(dāng)代教育家葉圣陶說(shuō)：“什么是教育？就簡(jiǎn)單的說(shuō)，一句話，就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣?！辈シN好習(xí)慣，收獲好品質(zhì)。良好習(xí)慣的培養(yǎng)，會(huì)使日常行為中表現(xiàn)出的“德行”逐漸累積為思想品德。行為習(xí)慣一旦形成，就成為一種內(nèi)在的自律需要，就會(huì)變?yōu)橐龑?dǎo)和激勵(lì)我們需要的精神力量。

學(xué)生應(yīng)培養(yǎng)的良好行為習(xí)慣應(yīng)分為兩個(gè)方中面：首先要學(xué)會(huì)生活，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。包括：

1、文明衛(wèi)生習(xí)慣。

2、按時(shí)參加體育鍛煉的習(xí)慣。

3、遵守校規(guī)校紀(jì)，法律規(guī)范。

4、遵守道德規(guī)范；其次要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，包括：

1、課前預(yù)習(xí)習(xí)慣。

2、認(rèn)真聽(tīng)講習(xí)慣。

3、認(rèn)真完成作業(yè)習(xí)慣。

5、安靜自習(xí)習(xí)慣。

6、不斷總結(jié)平時(shí)測(cè)驗(yàn)習(xí)慣。為了規(guī)范和提高班上學(xué)同學(xué)行為習(xí)慣的實(shí)效性，我班在對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育上堅(jiān)持實(shí)事求是，遵循科學(xué)性、循序漸進(jìn)、反復(fù)性、全體性的標(biāo)準(zhǔn)，適應(yīng)學(xué)生實(shí)際，開(kāi)展了富有成效的活動(dòng)，同學(xué)們通過(guò)參加這樣的活動(dòng)，都對(duì)自己有了新的認(rèn)識(shí)，并在一定程度上得到了提升。

（一）組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《大學(xué)生手冊(cè)》。采用多種方式來(lái)強(qiáng)化學(xué)生的知識(shí)掌握。如：由同學(xué)朗讀、小組討論、搶答比賽、響應(yīng)和參加學(xué)校組織的各項(xiàng)日常因?yàn)橐?guī)范活動(dòng)。

(二)組織學(xué)生學(xué)習(xí)“八個(gè)一”活動(dòng)。

（三）開(kāi)展安全守紀(jì)行為養(yǎng)成教育主題班會(huì)。積極組織學(xué)生開(kāi)展了每月一次的安全教育為主題班會(huì)活動(dòng)。會(huì)上，同學(xué)們暢所欲言，了解并掌握了作為一名中學(xué)應(yīng)從各方面約束和完善自己。

（四）發(fā)揮班級(jí)干部的帶頭作用。經(jīng)常召開(kāi)班委會(huì)，利用他們?nèi)?dòng)幫助那些自制能力較差的學(xué)生，并取得相當(dāng)可觀的效果。

開(kāi)好頭，起好步，全面開(kāi)創(chuàng)班級(jí)工作新局面。多次利用班會(huì)，同學(xué)們踴躍發(fā)言，以身說(shuō)法，或是以例說(shuō)理，學(xué)生們?cè)谒枷胝J(rèn)識(shí)和行為習(xí)慣方面都有了很大進(jìn)步。輔導(dǎo)員對(duì)同學(xué)們的發(fā)言進(jìn)行總結(jié)，結(jié)合自己的看法，對(duì)我們進(jìn)行重要的人格教育，有利于我們的全面發(fā)展，令我們受益匪淺。同時(shí)，班主任在會(huì)上表?yè)P(yáng)了品質(zhì)高尚的同學(xué)，其他的同學(xué)也能夠清楚的了解自己和他人，對(duì)于自我的完善有很大的幫助。無(wú)規(guī)矩不成方圓，班級(jí)的良好風(fēng)氣，需要制度做保障，需要制度化管理。對(duì)于不符合學(xué)校和班級(jí)要求及違紀(jì)現(xiàn)象學(xué)校將堅(jiān)決予以制止和嚴(yán)肅處理。

我們?nèi)〉秒A段性的成果。但我們也應(yīng)該清醒看到，我們還有一些不足，有待進(jìn)一步改善。例如，班級(jí)上仍存在著這樣，那樣不和諧的現(xiàn)象，同學(xué)們的矛盾和沖突有時(shí)產(chǎn)生，有些同學(xué)仍有違《大學(xué)生日常行為規(guī)范》的行為，這些現(xiàn)象，還需要我們進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和解決。這將是一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的教育活動(dòng)。日常行為規(guī)范教育，作為學(xué)校和班級(jí)教育工作的重中之重，我們將常抓不懈，繼續(xù)深入。我們要上下一致，同心同德，全力打造優(yōu)良班風(fēng)。

2016年11月21日

第二篇：班級(jí)日常行為規(guī)范總結(jié)

行為規(guī)范強(qiáng)化月總結(jié)

為加強(qiáng)我班同學(xué)的思想道德建設(shè)，使全班學(xué)生養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，本月，我班開(kāi)展了長(zhǎng)久全面的班級(jí)工作，切實(shí)以學(xué)生日常行為規(guī)范教育為目的，以樹(shù)立優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)為原則，營(yíng)造健康向上的育人氛圍。作為德智體美勞的全面教育的重要內(nèi)容，每個(gè)學(xué)生都要逐步樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、學(xué)習(xí)觀和成才觀。

我國(guó)當(dāng)代教育家葉圣陶說(shuō)：“什么是教育？就簡(jiǎn)單的說(shuō)，一句話，就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣?！辈シN好習(xí)慣，收獲好品質(zhì)。良好習(xí)慣的培養(yǎng)，會(huì)使日常行為中表現(xiàn)出的“德行”逐漸累積為思想品德。行為習(xí)慣一旦形成，就成為一種內(nèi)在的自律需要，就會(huì)變?yōu)橐龑?dǎo)和激勵(lì)我們需要的精神力量。

學(xué)生應(yīng)培養(yǎng)的良好行為習(xí)慣應(yīng)分為兩個(gè)方中面：首先要學(xué)會(huì)生活，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。包括：

1、文明衛(wèi)生習(xí)慣。

2、按時(shí)參加體育鍛煉的習(xí)慣。

3、遵守校規(guī)校紀(jì)，法律規(guī)范。

4、遵守道德規(guī)范。

其次要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，包括：

1、課前預(yù)習(xí)習(xí)慣。

2、認(rèn)真聽(tīng)講習(xí)慣。

3、認(rèn)真完成作業(yè)習(xí)慣。

5、安靜自習(xí)習(xí)慣。

6、不斷總結(jié)平時(shí)測(cè)驗(yàn)習(xí)慣。

為了規(guī)范和提高班上學(xué)同學(xué)行為習(xí)慣的實(shí)效性，我班在對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育上堅(jiān)持實(shí)事求是，遵循科學(xué)性、循序漸進(jìn)、反復(fù)性、全體性的標(biāo)準(zhǔn)，適應(yīng)學(xué)生實(shí)際，開(kāi)展了富有成效的活動(dòng)，同學(xué)們通過(guò)參加這樣的活動(dòng)，都對(duì)自己有了新的認(rèn)識(shí)，并在一定程度上得到了提升。

（一）組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生一日常規(guī)》。采用多種方式來(lái)強(qiáng)化學(xué)生的知識(shí)掌握。如：由同學(xué)朗讀、小組討論、搶答比賽、參加學(xué)校組織的《一日常規(guī)》筆答比賽，并取得了良好成績(jī)。

(二)組織學(xué)生學(xué)習(xí)“八個(gè)一”活動(dòng)。

（三）開(kāi)展安全守紀(jì)行為養(yǎng)成教育主題班會(huì)。積極組織學(xué)生開(kāi)展了每月一次的安全教育為主題班會(huì)活動(dòng)。會(huì)上，同學(xué)們暢所欲言，了解并掌握了作為一名中學(xué)應(yīng)從各方面約束和完善自己。

（四）發(fā)揮班級(jí)干部的帶頭作用。經(jīng)常召開(kāi)班委會(huì)，利用他們?nèi)?dòng)幫助那些自制能力較差的學(xué)生，并取得相當(dāng)可觀的效果。

開(kāi)好頭，起好步，全面開(kāi)創(chuàng)班級(jí)工作新局面。多次利用班會(huì)，同學(xué)們踴躍發(fā)言，以身說(shuō)法，或是以例說(shuō)理，學(xué)生們?cè)谒枷胝J(rèn)識(shí)和行為習(xí)慣方面都有了很大進(jìn)步。班主任對(duì)同學(xué)們的發(fā)言進(jìn)行總結(jié)，結(jié)合自己的看法，對(duì)我們進(jìn)行重要的人格教育，有利于我們的全面發(fā)展，令我們受益匪淺。同時(shí)，班主任在會(huì)上表?yè)P(yáng)了品質(zhì)高尚的同學(xué)，其他的同學(xué)也能夠清楚的了解自己和他人，對(duì)于自我的完善有很大的幫助。無(wú)規(guī)矩不成方圓，班級(jí)的良好風(fēng)氣，需要制度做保障，需要制度化管理。對(duì)于不符合學(xué)校和班級(jí)要求及違紀(jì)現(xiàn)象學(xué)校將堅(jiān)決予以制止和嚴(yán)肅處理。

我們?nèi)〉秒A段性的成果。但我們也應(yīng)該清醒看到，我們還有一些不足，有待進(jìn)一步改善。例如，班級(jí)上仍存在著這樣，那樣不和諧的現(xiàn)象，同學(xué)們的矛盾和沖突有時(shí)產(chǎn)生，有些同學(xué)仍有有違《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的行為，這些現(xiàn)象，還需要我們進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和解決。這將是一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的教育活動(dòng)。

日常行為規(guī)范教育，作為學(xué)校和班級(jí)教育工作的重中之重，我們將常抓不懈，繼續(xù)深入。我們要上下一致，同心同德，全力打造優(yōu)良班風(fēng)。

2011年9月30日

第三篇：日常行為規(guī)范總結(jié)

日常行為規(guī)范小結(jié) 遵守：

一、自尊自愛(ài)，注重儀表

1、維護(hù)國(guó)家榮譽(yù)，尊敬國(guó)旗、國(guó)徽，會(huì)唱國(guó)歌，升降國(guó)旗、奏唱國(guó)歌時(shí)要肅立、脫帽、行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。

2、穿戴整潔、樸素大方，不燙發(fā)，不染發(fā)，不化妝，不佩戴首飾，男生不留長(zhǎng)發(fā)，女生不穿高跟鞋。

3、講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不隨地吐痰，不亂扔廢棄物。

4、舉止文明，不說(shuō)臟話，不罵人，不打架，不賭博。不涉足未成年人不宜的活動(dòng)和場(chǎng)所。

5、愛(ài)惜名譽(yù)，拾金不昧，抵制不良誘惑，不做有損人格的事。

6、注意安全，防火災(zāi)、防溺水、防觸電、防盜、防中毒等。

二、誠(chéng)實(shí)守信，禮貌待人

1、平等待人，與人為善。尊重他人的人格、宗教信仰、民族風(fēng)俗習(xí)慣。謙恭禮讓，尊老愛(ài)幼，幫助殘疾人。

2、尊重教職工，見(jiàn)面行禮或主動(dòng)問(wèn)好，回答師長(zhǎng)問(wèn)話要起立，給老師提意見(jiàn)態(tài)度要誠(chéng)懇。

3、同學(xué)之間互相尊重、團(tuán)結(jié)互助、理解寬容、真誠(chéng)相待、正常交往，不以大欺小、不欺侮同學(xué)，不戲弄他人，發(fā)生矛盾多做自我批評(píng)。

4、使用禮貌用語(yǔ)，講話注意場(chǎng)合，態(tài)度友善，要講普通話。接受或遞送物品時(shí)要起立并用雙手。

5、未經(jīng)允許不進(jìn)入他人房間、不動(dòng)用他人物品、不看他人信件和日記。

6、不隨意打斷他人的講話，不打擾他人學(xué)習(xí)、工作和休息，妨礙他人要道歉。

7、誠(chéng)實(shí)守信，言行一致，答應(yīng)他人的事要做到，做不到時(shí)表示歉意，借他人錢(qián)要及時(shí)歸還。不說(shuō)謊，不騙人，不弄虛作假，知錯(cuò)就改。

8、上、下課時(shí)起立向老師致敬，下課時(shí)，請(qǐng)老師先行。

三、遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)

1、按時(shí)到校，不遲到，不早退，不曠課。

2、上課專心聽(tīng)講，勤于思考，積極參加討論，勇于發(fā)表見(jiàn)解。

3、認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)，按照完成作業(yè)，考試不作弊。

4、積極參加生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，積極參加學(xué)校組織的其他活動(dòng)，遵守活動(dòng)的要求和規(guī)定。

5、認(rèn)真值日，保持教室、校園整潔優(yōu)美。不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩，維護(hù)學(xué)校良好秩序。

6、愛(ài)護(hù)校舍和公物，不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處亂涂改刻畫(huà)。借用公物要按時(shí)歸還，損壞東西要賠償。

7、遵守宿舍和食堂的制度，愛(ài)惜糧食，節(jié)約水電，服從管理。

8、正確對(duì)待困難和挫折，不自卑，不嫉妒，不偏激，不背后說(shuō)人壞話，保持心理健康。

四、勤勞儉樸，孝敬父母

1、生活節(jié)儉，不互相攀比，不亂花錢(qián)。

2、學(xué)會(huì)料理個(gè)人生活，自己的衣物用品收放整齊。

3、生活有規(guī)律，按時(shí)作息，珍惜時(shí)間，合理安排課余生活，堅(jiān)持鍛煉身體。

4、經(jīng)常與父母交流生活、學(xué)習(xí)、思想等情況，尊重父母意見(jiàn)和教導(dǎo)。

5、外出和到家時(shí)，向父母打招呼，未經(jīng)家長(zhǎng)同意，不得在外住宿或留宿他人。

6、體貼幫助父母長(zhǎng)輩，主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，關(guān)心照顧兄弟姐妹。

7、對(duì)家長(zhǎng)有意見(jiàn)要有禮貌地提出，講道理，不任性，不耍脾氣，不頂撞。

8、待客熱情，起立迎送。不影響鄰里正常生活，鄰里有困難時(shí)主動(dòng)關(guān)心幫助。

五、嚴(yán)于律己，遵守公德

1、遵守國(guó)家法律，不做法律禁止的事。

2、遵守交通法規(guī)，不闖紅燈，不違章騎車，過(guò)馬路走人行橫道，不跨越隔離欄。

3、遵守公共秩序，乘公共交通工具主動(dòng)購(gòu)票，給老、幼、病、殘、孕及師長(zhǎng)讓座，不爭(zhēng)搶座位。

4、愛(ài)護(hù)公用設(shè)施、文物古跡，愛(ài)護(hù)莊稼、花草、樹(shù)木、愛(ài)護(hù)有益動(dòng)物和生態(tài)環(huán)境。

5、珍愛(ài)生命，不吸煙，不喝酒，不濫用藥物，拒絕毒品。不參加各種名目的非法組織，不參加非法活動(dòng)。

6、公共場(chǎng)所不喧嘩，瞻仰烈士陵園等相關(guān)場(chǎng)所保持肅穆。

7、觀看演出和比賽，不起哄滋擾，做文明觀眾。

8、見(jiàn)義勇為，敢于斗爭(zhēng)，對(duì)違反社會(huì)公德的行為要進(jìn)行勸阻，發(fā)現(xiàn)違法犯罪行為及時(shí)報(bào)告。

9、不準(zhǔn)擅自下河洗澡、汛期淌水、乘坐無(wú)證渡船；

10、不準(zhǔn)玩水、玩電、玩煙花爆竹、化學(xué)藥品等危險(xiǎn)品；

11、不準(zhǔn)在電線上晾曬衣物或在有潛在危險(xiǎn)的施工場(chǎng)所附近玩耍；

12、不準(zhǔn)騎飛車、騎英雄車；

13、不準(zhǔn)乘坐超載車、船，尾追車輛或上高速公路；

14、不準(zhǔn)飲用不衛(wèi)生的食品、飲料或陌生人提供的食物；

15、不準(zhǔn)攀爬門(mén)窗、籃球架、圍墻、護(hù)欄等設(shè)施；

16、不準(zhǔn)在寢室內(nèi)點(diǎn)蠟燭、蚊香等，不準(zhǔn)進(jìn)入異性宿舍；

17、不準(zhǔn)購(gòu)買并攜帶兇器進(jìn)校園；

18、不準(zhǔn)在課間（余）舞棍弄棒、打架相罵；

19、不準(zhǔn)在樓道內(nèi)推搡、擁擠；

20、不準(zhǔn)在放學(xué)后逗留、玩耍、不及時(shí)回家；

21、不準(zhǔn)擅自組織野炊及各種形式的春游或秋游；

22、不準(zhǔn)糾集校外人員來(lái)校園滋事、擾亂秩序；

23、不準(zhǔn)破壞公共設(shè)施、公共秩序和公共場(chǎng)所衛(wèi)生；

24、不準(zhǔn)酗酒、賭博、抽煙、吸食毒品；

25、不準(zhǔn)成立或參與非法組織、封建迷信、偽氣功活動(dòng)；

26、不準(zhǔn)參與其他任何有損青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的一切活動(dòng)。

第四篇：日常行為規(guī)范總結(jié)

阿拉山口市中學(xué)落實(shí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》工作總結(jié)

一、指導(dǎo)思想

《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》對(duì)小學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，以及學(xué)校形成良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)等都起到了重要作用。為進(jìn)一步加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)，全面提高少年兒童的基礎(chǔ)文明素質(zhì)，為了更好地促進(jìn)新的《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的貫徹實(shí)施，努力建立優(yōu)良校風(fēng)和優(yōu)良學(xué)風(fēng)，把學(xué)新守則、新規(guī)范，爭(zhēng)做社會(huì)文明好少年的教育活動(dòng)推向新的階段。中小學(xué)行為規(guī)范教育是培養(yǎng)人才素質(zhì)教育的奠基工程,必須提高實(shí)效性,以引導(dǎo)、幫助青少年適應(yīng)社會(huì),成為具有現(xiàn)代文明公德和社會(huì)規(guī)范的“五新青年”。

二、具體做法

1、動(dòng)之以情。開(kāi)展對(duì)新規(guī)范的內(nèi)容的學(xué)習(xí)與宣講，將重新制訂新規(guī)范的意義，講新規(guī)范的新之處，通過(guò)低年級(jí)開(kāi)展故事會(huì)的形式學(xué)習(xí)，了解，理解的新規(guī)范的精神實(shí)質(zhì)，同時(shí)把學(xué)習(xí)與行動(dòng)相結(jié)合，取得思想、心理上的認(rèn)同感，產(chǎn)生發(fā)自內(nèi)心的驅(qū)動(dòng)力。

2、曉之以理。結(jié)合學(xué)生在校行為規(guī)范養(yǎng)成教育來(lái)組織學(xué)生重新學(xué)習(xí)，以新穎多樣的形式讓學(xué)生牢記規(guī)范內(nèi)容，掌握精神實(shí)質(zhì)。重點(diǎn)要講清規(guī)范的具體含義及為什么要守規(guī)范的道理。

3、導(dǎo)之以行。認(rèn)真做好規(guī)范的教育與訓(xùn)練工作，抓住薄弱環(huán)節(jié)，嚴(yán)格要求，扎實(shí)訓(xùn)練，做到持之以恒，有的放矢。在深入學(xué)習(xí)與宣傳的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生把學(xué)規(guī)范落實(shí)于具體的行動(dòng)之中。各中隊(duì)利用板報(bào)、廣播、手抄報(bào)等形式，組織開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的主題班隊(duì)會(huì)、社會(huì)服務(wù)等實(shí)踐活動(dòng)。特別要堅(jiān)持開(kāi)展“爭(zhēng)做五小公民，樹(shù)校園新風(fēng)”活動(dòng)，在學(xué)習(xí)文化與提高思想的同時(shí)落實(shí)規(guī)范要求。

三、保障措施

1、組織保證。由德育部門(mén)、團(tuán)隊(duì)做好活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)工作，由各中隊(duì)輔導(dǎo)員組織具體實(shí)施工作，做到計(jì)劃、檢查、總結(jié)三落實(shí)，發(fā)揮少先隊(duì)的組織功能與作用。突出一個(gè)“嚴(yán)”字，嚴(yán)格要求、嚴(yán)格檢查。根據(jù)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，將行為規(guī)范教育落到學(xué)生的日常的學(xué)習(xí)、活動(dòng)和生活中，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

2、時(shí)間保證。通過(guò)經(jīng)典誦讀、思品課、班隊(duì)活動(dòng)課等時(shí)間對(duì)少年兒童進(jìn)行宣傳、教育、訓(xùn)練，開(kāi)展各種活動(dòng)抓內(nèi)化，收實(shí)效。堅(jiān)持一個(gè)“恒”字，對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范教育持之以恒，平時(shí)經(jīng)常抓、重大節(jié)日重點(diǎn)抓，有了問(wèn)題突出抓，常抓不懈、一抓到底、抓出實(shí)效。

3、制度約束。建立《阿拉山口市中學(xué)班級(jí)量化考核細(xì)則》的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)學(xué)生、教師建立雙重評(píng)估制度，正確、恰當(dāng)?shù)卦u(píng)估師生在活動(dòng)中的進(jìn)步與實(shí)績(jī)。規(guī)范教育是對(duì)全體教師的要求，規(guī)范訓(xùn)練應(yīng)滲透在教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)之中，把對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范教育與訓(xùn)練的效果，作為教師進(jìn)行考核的依據(jù)之一。加大考核力度，做到三個(gè)堅(jiān)持，即堅(jiān)持做好每天的值日檢查公布工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正；堅(jiān)持每周升旗儀式上的一小結(jié)；堅(jiān)持每月一總結(jié)，不斷提高深化；每學(xué)期進(jìn)行一次“優(yōu)秀班級(jí)”“優(yōu)秀值周班級(jí)”評(píng)比。

五、實(shí)施步驟

第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段：

學(xué)規(guī)范活動(dòng)總動(dòng)員。通過(guò)學(xué)校廣播站等宣傳陣地來(lái)廣泛地宣傳活動(dòng)，結(jié)合每周一次的“國(guó)旗下講話”和班級(jí)內(nèi)的主題黑板報(bào)來(lái)宣傳發(fā)動(dòng)。利用國(guó)旗儀式召開(kāi)“學(xué)規(guī)范，樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)的動(dòng)員大會(huì)。

第二階段：學(xué)習(xí)實(shí)踐階段：

1、強(qiáng)調(diào)一個(gè)“學(xué)”字，加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，充分利用經(jīng)典誦讀、班會(huì)時(shí)間學(xué)習(xí)，要求逐條掌握，全面了解，并自覺(jué)內(nèi)化為行動(dòng)。一年級(jí)以背為主要內(nèi)容，二----九年級(jí)以講為主，從中受到教育，理解規(guī)范的實(shí)質(zhì)。

2、開(kāi)展主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，開(kāi)展手抄報(bào)評(píng)比，開(kāi)展學(xué)生日常規(guī)范養(yǎng)成教育知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。舉辦故事會(huì)，利用中隊(duì)活動(dòng)課開(kāi)展多種形式的講故事活動(dòng)。

3、結(jié)合重大節(jié)日全校開(kāi)展體驗(yàn)性系列教育活動(dòng)。開(kāi)展三八敬母活動(dòng)、尊師活動(dòng)和“校園護(hù)綠小標(biāo)語(yǔ)”征集活動(dòng)，“幫困助殘”志愿者愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)等。

第三階段：總結(jié)評(píng)估階段：

每學(xué)期進(jìn)行優(yōu)秀班級(jí)班集體的評(píng)選，學(xué)期末學(xué)校進(jìn)行“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”“優(yōu)秀值周生”評(píng)比。

阿拉山口市中學(xué)（雙語(yǔ)幼兒園）

2016年4月18日

第五篇：2010日常行為規(guī)范總結(jié)

“行為規(guī)范教育月”活動(dòng)總結(jié)

基礎(chǔ)文明和基本道德的養(yǎng)成教育是未成年人思想道德建設(shè)的主要內(nèi)容。新學(xué)期伊始，我校就把開(kāi)學(xué)第一個(gè)月定為“行為規(guī)范教育月”。3月2日的升旗儀式上，學(xué)校對(duì)“行為規(guī)范教育月”活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。在行為規(guī)范教育月活動(dòng)中，學(xué)校主要倡導(dǎo)“十會(huì)十從”和“十講”、“十好”。各班利用班會(huì)課時(shí)間，組織同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》，學(xué)習(xí)《小學(xué)生一日行為規(guī)范》和《班級(jí)公約》。

各班通過(guò)兒歌、表演、知識(shí)問(wèn)答、討論等形式，廣泛開(kāi)展了《我是講規(guī)范的小學(xué)生》、《我與文明同行》、《守則規(guī)范伴我行》、《做文明的小學(xué)生》、《讓好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》、《習(xí)慣決定命運(yùn)——養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》、《牽手文明規(guī)范》、《千里之行始于規(guī)范》等主題班會(huì)，在讀一讀、說(shuō)一說(shuō)、看一看、演一演、背一背中，強(qiáng)化了同學(xué)們的文明意識(shí)、規(guī)范意識(shí)和集體意識(shí)，營(yíng)造了文明修身的良好環(huán)境，促進(jìn)了校園文化建設(shè)，促進(jìn)了良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)的形成。