第一篇：英語教研工作總結

2017-2018學年第一學期英語教研組工作總結

本學期我們英語教研組，堅持以研究英語教學的有效性為目標，以提高教師的業(yè)務水平為目的，進一步提高教學水平。我們組的老師，在承擔了繁重的教育教學任務的前提下,仍然勤勤懇懇的工作，毫無怨言，出色的完成了教學任務。在全體成員的無私奉獻，共同努力下，從教育的實際出發(fā)，積極探索，為提高英語教育水平，推進基礎教育英語課程改革，提高英語教學質量做了相關工作，取得一定的進步，下面對本學期工作做簡要回顧：

一、提高自身素質和業(yè)務能力，抓好課堂常規(guī)。

教育教學改革、素質教育的實施和教育現(xiàn)代化工程的推進，英語教師在教育思想、教學方式、教學手段等方面已有了“求變”的意識、渴望和嘗試，但大多處在萌芽階段、探索階段，英語教師積極投身課程改革，獲得一些寶貴經(jīng)驗，通過教學研討、英語教師集體互幫備課、寫論文、寫反思等活動，交流經(jīng)驗、體會，把握課改脈搏。英語是一個走在教改前頭的科目，內容的更新和方法的改革使教師需要自己去創(chuàng)新，在嘗試中成長。教師以課堂教學為中心，努力落實新課程標準，滲透新教材倡導的課改思想。努力優(yōu)化課堂教學設計和養(yǎng)成好的課堂常規(guī)。全組教師能認真鉆研教材，在教學中根據(jù)各班學生的實際情況，適當調整，使全體學生的英語水平達到大綱的要求。在平時的課堂教學中非常注意強化小學英語“聽、說、讀、寫”訓練。因此各位教師平時堅持做到：認真對待泛讀，指導學生發(fā)準每個音；全面負責，把好語音關；英語組教師在平時較注重指導正確的書寫，訓練學生從抄寫字詞向抄寫句子過渡，提高他們的書寫能力。在備課中，能嚴格按照教研室的要求，做到清晰、規(guī)范，備過程、備方法、備教材、備學生，做到“心中有本”、“心中有生”。上課中，盡量用英語組織教學，并要求學生用英語進行簡單的會話。課后認真反思，及時總結得失，以利于以后的教學。為了能更好地提高英語教學質量，我組能針對學生在英語學習過程中存在的實際情況，及時地進行補差補缺，做到把握教材和教學目標的統(tǒng)一，發(fā)現(xiàn)問題及時補救，最終使全體學生達到大綱所規(guī)定的要求，努力做到課課通、單元清。

二、加強教學研究，優(yōu)化課堂教學，努力提高課堂教學效益和教學質量。

教師從自己現(xiàn)有的實際情況和客觀條件出發(fā)，深入學習《基礎教育課程改革綱要(試行)》精神，根據(jù)課程改革的目標，通過不斷“調適”個人的教學習慣、行為方式、角色地位、教學策略，使自己的教育教學行為，落實到每位學生的發(fā)展上。并落實常規(guī)。進一步培訓課程標準解讀，倡導營造民主、平等、互動、合作的師生關系，在與學生交往互動、合作交流中情感交融中健全學生人格。掌握教材體系、基本內容及其內在聯(lián)系，抓住主線、明確重、難點，搞清疑點，把握關鍵。精心設計教案。興趣是最好的老師。讓學生學好英語，興趣是關鍵。我們從課堂教學的組織、方法的優(yōu)化，情境的創(chuàng)設等方面都做了大量的研究。在教學中我們注意創(chuàng)設和諧的教學氛圍，平等的師生關系，注意讓學生體現(xiàn)最多的成功，將失敗的機會降至最低，讓學生們在英語學習中身心愉快。積極參加業(yè)務培訓和英語教研活動，不斷充實自己。只要有外出聽課、學習的機會，大家都會積極參加。學校在本學期提出“走出去、引進來”的理念，學習兄弟學校優(yōu)秀教師的教學方法，并且邀請教研室徐利江老師進行教學方面的全方位指導，老師們勤學苦練，教學技能有了明顯的進步。

同時我組積極開展“同課異教”活動。課前大家集體鉆研教材、集體探討教法、集體備課，課中認真聽課、思考，課后認真討論教學得失、回顧小結。我組還提倡平時互相聽課，取長補短。老師們根據(jù)自己的特長，充分利用各種教學手段，努力創(chuàng)設英語情景，讓這種英語的氛圍感染他們，從面提高他們的英語能力。通過這些活動，有力地促進了教師業(yè)務能力的提高。所以我校青年教師成長迅速。

三．緊抓學科質量，重視課外活動，提高全面素質。

我組教師始終把學科質量擺在首要位置，除了狠抓課堂教學外，加大對差生的輔導力度，做到定時、定量、定效、定對象，使補差工作不流于形式，真正使差生多學一點，多掌握一點，縮小與其他學生的差距，提高整體水平。同時，還能因勢利導注重開展一些有益的課外活動。如在班組中開展“學習優(yōu)勝小組”的評比活動，從學生的上課、作業(yè)、英語能力等方面加以評分，并及時公布上墻，極大地激發(fā)了學生學習英語的興趣，提高了學習效果。還能開展一些小型比賽，如“作業(yè)評比”、“朗讀比賽”等，提高了學生整體素質。我校積極了區(qū)舉辦的英語演講比賽，雖然成績不出色，但是通過選拔活動激發(fā)了學生學習英語的興趣，從兄弟學校中學到了寶貴的經(jīng)驗。這就是所謂的“無心插柳，柳成蔭”吧！

四、改進與發(fā)展努力方向。

1.學習是我們的本錢，走群眾路線是宗旨。每一位教師深信“三人同行，必有我?guī)煛??；ハ鄬W習，向書本學習、向網(wǎng)絡學習，向別科組、別的老師學習，共同協(xié)作，取長補短；

2.不拘一格，使用多種教學手段，上課形式多樣生動；并多落實在平時教學中。讓學生成為獲益者。生動活潑的教學程序下能落實教學基本技能目標。力求全面提高。是每個老師的發(fā)展方向；

3.多開展活動，形式豐富多樣，讓學生增加對這門學科的愛好，更增強興趣，也是我們努力的方向；

以上是本學期我組英語教學工作的一些簡要回顧，當然，我們畢竟是個年輕的集體，在工作中還存在著很多的不足，這就需要領導和老師在今后的工作中不斷地給予我們幫助、指導，也需要向兄弟學校不斷的學習、請教。我們堅信，昨天的成績不只是一個終點，更是一個起點，是我們前進的動力，在今后的歲月里，我們英語組也必將再接再厲，在教學方式、教學理念、教學手段上不斷開拓創(chuàng)新。

第二篇：2011英語教研工作總結

2012學英語教研工作總結

2011學已經(jīng)過去，在過去的一學期中，我們英語科的教學教研工作取得了一定的成績，為了較好的落實課堂教學改革，全面貫徹新的教育教學理念，實施素質教育，切實提高教學成績，總結經(jīng)驗，改正不足，在總結中提高，特對上學期工作情況進行總結。

一：課堂教學

本學期舉行了全鄉(xiāng)英語網(wǎng)上觀摩課，全鄉(xiāng)教師全員參與。通過這次活動，使全鄉(xiāng)教師對英語課堂教學的模式有了深刻的了解，統(tǒng)一了課堂教學的步驟，對全鄉(xiāng)英語教師的課堂教學水平有了顯著的促進和提高。

觀摩課之后，又對全鄉(xiāng)英語教師進行了一次推門聽課活動。通過這次活動，發(fā)現(xiàn)不少教師基本功較好，素質較高。但也發(fā)現(xiàn)了一些問題，如一些教師對教材的把握不準確，也有一些教師對課堂教學模式理解不透，貫徹不好。這些應該在今后的教學工作中逐步改進。

二：備課

教師備課普遍較好，工整，規(guī)范。存在的不足是個別教師備課簡，修改不認真，課時不足。

三：作業(yè)批改

一課一練使用較好，批閱及時、規(guī)范，二次批閱做得較好。四：其它教研活動

本學期，我校對各年級進行了抽測，在這次抽測中，發(fā)現(xiàn)部分班級的英語教學成績有了很大的提高，例如；三一班，四一班英語進步很快，其它班級也有了不同程度的提高。

總之，本學期各項教學教研活動落實較好，但也存在不足。我們將在以后的工作中，努力改進，爭取取得更大的進步。

泉源鄉(xiāng)小學教導處

2011-1-10

2010——2011學（上）

英語學科工作總結

2010——2011學（下）

英語學科教研工作計劃

2010——2011學（下）英語學科教研工作計劃

為了全面落實素質教育，進一步推動新學期的教學教研工作，全面提高我鎮(zhèn)教學教研水平，提高我鎮(zhèn)英語教學成績，特制訂本學期教學教研工作計劃 一：課堂教學工作計劃

本學期將在上學期的工作基礎上，加大課堂教學的密度，力爭圓滿完成所有的教學任務。

為了提高我鎮(zhèn)英語課堂教學水平，本學期計劃從以下幾方面著手：

首先，為了全面提高我鎮(zhèn)英語教學水平，從學期開始加大聽課力度，力爭在本學期內，讓所有教師都能參加公開課講課兩次，讓教師們互相學習，共同進步。其次，本學期計劃舉行兩次示范課教學，讓所有英語教師通過示范課的觀摩、學習，取長補短，共同提高教學水平。二：課堂教學評價計劃

1：認真落實課堂教學評價機制，全面提高學生的學習興趣。本學期繼續(xù)采用黑板上墻的方式，直觀、全面的反映學生的英語學習情況，以達到更好的學習效果，真正完成小學英語的教學任務。

2：全面落實班級英語角，給學生提供一個發(fā)展自身特長的空間。以全面提高學生的英語口語水平。

3：推進“單詞、句子”上墻活動的開展 三：教師業(yè)務能力水平提高計劃

要想圓滿的完成教學任務，教師必須有過硬的教學能力，為提高教師的素質，除鼓勵教師通過自學提高英語水平外，還將通過技能大賽等形式來促進教師業(yè)務素質的提高。

附：本學期教研工作行事歷 三月：舉行全鎮(zhèn)英語口語比賽

四月：英語集體備課活動，檢查學區(qū)、村小，進行推門聽課 五月：英語講課比賽，英語公開課

六月：全鎮(zhèn)英語示范課，組織復習，迎接期末考試

高峰頭鎮(zhèn)小學教研室 2011年2月18日

第三篇：2013英語教研工作總結

綜合組教研工作總結

轉眼間又到學年之尾。我們在感慨人生苦短之余，對綜合組教研組一學期工作加以梳理，以期來年做得更好。全體教師以課堂教學改革為己任，努力提升自身的理論水平和實踐能力，不斷更新課堂教學模式，教研組已經(jīng)形成了學習、研究、改革的濃厚氛圍。這種濃厚的教研氛圍，為課程教學改革注入了長久的活力。通過全組老師的辛勤努力，工作取得了一定的成績?，F(xiàn)總結如下：

一、教研組建設方面：

隨著基礎教育課程改革工作的進一步深化，時代對我們教育工作者提出了越來越高的要求，我們切實感受到了自身的壓力，并有著強烈的危機意識。因此，我們教研組十分重視教師基本素質和業(yè)務能力培養(yǎng)的問題。我們將更新教育教學觀念、完善教師自身知識結構、不斷探索新的教學模式、方法，從而提高教學質量作為教研組建設的首要目標。

1、加強業(yè)務學習力度。本學期本組教師圍繞大專題“激發(fā)學生興趣，讓學生快樂參與”開展了小專題研究，各個教師依據(jù)各組的研究專題，制定業(yè)務學習制度和計劃，開展業(yè)務學習。

2、注重青年教師培養(yǎng)。教研組中每位備課組長都能帶好組內的青年教師，從基礎做起，嚴格要求，在課改的洪流中不斷進步。新教師鐘瑛積極投入教學研究，在“光谷一家親”活動中取得良好的反響。

3、關注教育科研新動態(tài)，注意收集新信息，虛心向兄弟學校求教學習。我們的途徑：一是爭取一切外出學習機會，我們在這一學期中參加了國家、市、區(qū)聽課學習。二是發(fā)動教師與兄弟學校建立聯(lián)絡網(wǎng)，虛心求教，互相交流信息，三是通過網(wǎng)上下載和訂閱期刊雜志了解教育界新動態(tài)，以促進我們教學工作的改進和效率的提高。四是積極參加教育主管部門組織的各級專業(yè)培訓。

4、加強教研組凝聚力，培養(yǎng)組內老師的團結合作精神。我們教研組人員多，學科雜，辦公地點分散，老師承擔教學任務均很重，但我們努力創(chuàng)造一些機會、增進老師之間的交流、了解，密切聯(lián)系，并在工作上互相幫助，增進老師之間合作精神，以集體的智慧和力量來完成好各項工作任務。使每一個人倍感集體的溫暖和同事的友愛。因此組內風氣較好，對領導和教導處的指示和要求，及時上傳下達。集中精力圍繞教學教改努力地做好各項工作，教研組內具有一種團結和諧、奮發(fā)向上的工作環(huán)境和氛圍。

二、常規(guī)教學方面：

1、認真落實常規(guī)教學各項任務

全組教師認真學習、理解學校教學工作計劃及各項制度要求，落實在實處。在常規(guī)教學檢查中大部分老師的教案規(guī)范，備課充分，課前分析細、課后小結實。劉才元、陶建設等老師認真?zhèn)浜妹恳徽n，探究過程用書面的形式十分完整，給人耳目一新的感覺。全組老師按照課程要求，認真進行考核。全組教師聽課任務均達到學校要求。

2、推出高質量的實踐課

一學期來我們上實踐課9節(jié)，分別是音樂、美術、科學、英語四個學科。全組老師都參與了集體備課、評課活動，這些研討課都經(jīng)過了精心準備，集中全組教師的集體智慧，從而取得良好的教學效果，也獲得同行的好評，充分展示了我們教研組強大的整體實力水平。學生的個性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng)，師生互動，生生互動，組際互動，環(huán)境互動，在有限的時間內，每一位學生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機會，讓學生成為課堂上真正的主人。

3、教科研碩果累累

本學期我們教研組除了教育教學工作以外，還擔任了學校興趣小組工作。在學校領導的直接關心指導下，召開了全組會議，并做了具體的分工。為了學校的整體工作的正常運轉，每位教師任勞任怨：體育組老師隊田徑隊訓練一絲不茍，多名學生在區(qū)及運動會中獲獎；英語組老師所帶的學生在全國比賽中共21人獲獎。美術組老師也在各級比賽中獲好名次。

在學校各項活動中有我們勞作的身影，有我們辛勤的汗水。我們教研組可以自豪的說：在學校這架大飛機中綜合教研組是展翅翱翔的大機翼。

四、今后工作的努力方向

1、進一步加強教育教學理論的學習和研究，不斷更新先進的教育理念，以更加適應二期課改的需要。

2、努力克服學科雜，人員分散的困難，進一步加強和豐富教研組的教學、教研活動，使本組教師的水平進一步提升。

3、在實踐與理論的結合要下功夫，要將經(jīng)驗寫成心得，要有文章發(fā)表。

4、要不斷提升課堂教學效益，從課堂入手，全面提升自身素質。

第四篇：2011英語教研工作總結

2011學英語教研工作總結

2011學已經(jīng)過去，在過去的一學期中，我們英語科的教學教研工作取得了一定的成績，為了較好的落實課堂教學改革，全面貫徹新的教育教學理念，實施素質教育，切實提高教學成績，總結經(jīng)驗，改正不足，在總結中提高，特對上學期工作情況進行總結。

一：課堂教學

本學期舉行了全鄉(xiāng)英語網(wǎng)上觀摩課，全鄉(xiāng)教師全員參與。通過這次活動，使全鄉(xiāng)教師對英語課堂教學的模式有了深刻的了解，統(tǒng)一了課堂教學的步驟，對全鄉(xiāng)英語教師的課堂教學水平有了顯著的促進和提高。

觀摩課之后，又對全鄉(xiāng)英語教師進行了一次推門聽課活動。通過這次活動，發(fā)現(xiàn)不少教師基本功較好，素質較高。但也發(fā)現(xiàn)了一些問題，如一些教師對教材的把握不準確，也有一些教師對課堂教學模式理解不透，貫徹不好。這些應該在今后的教學工作中逐步改進。

二：備課

教師備課普遍較好，工整，規(guī)范。存在的不足是個別教師備課簡，修改不認真，課時不足。

三：作業(yè)批改

一課一練使用較好，批閱及時、規(guī)范，二次批閱做得較好。四：其它教研活動

本學期，我鄉(xiāng)對各年級進行了抽測，在這次抽測中，發(fā)現(xiàn)部分學校的英語教學工作有了很大的提高，例如；五湖小學、房莊小學，英語進步很快，其它學校也有了不同程度的提高。

總之，本學期各項教學教研活動落實較好，但也存在不足。我們將在以后 的工作中，努力改進，爭取取得更大的進步。

泉源鄉(xiāng)小學教研室

2012-1-10

2011——2012學（上）

英語學科工作總結

2011——2012學（下）

英語學科教研工作計劃

2011——2012學（下）英語學科教研工作計劃

為了全面落實素質教育，進一步推動新學期的教學教研工作，全面提高我鄉(xiāng)教學教研水平，提高我鄉(xiāng)英語教學成績，特制訂本學期教學教研工作計劃

一：課堂教學工作計劃

本學期將在上學期的工作基礎上，加大課堂教學的密度，力爭圓滿完成所有的教學任務。

為了提高我鄉(xiāng)英語課堂教學水平，本學期計劃從以下幾方面著手： 首先，為了全面提高我鄉(xiāng)英語教學水平，從學期開始加大聽課力度，力爭在本學期內，讓所有教師都能參加公開課講課兩次，讓教師們互相學習，共同進步。

其次，本學期計劃舉行兩次示范課教學，讓所有英語教師通過示范課的觀摩、學習，取長補短，共同提高教學水平。

二：課堂教學評價計劃

1：認真落實課堂教學評價機制，全面提高學生的學習興趣。本學期繼續(xù)采用黑板上墻的方式，直觀、全面的反映學生的英語學習情況，以達到更好的學習效果，真正完成小學英語的教學任務。

2：全面落實班級英語角，給學生提供一個發(fā)展自身特長的空間。以全面提高學生的英語口語水平。

3：推進“單詞、句子”上墻活動的開展 三：教師業(yè)務能力水平提高計劃

要想圓滿的完成教學任務，教師必須有過硬的教學能力，為提高教師的素質，除鼓勵教師通過自學提高英語水平外，還將通過技能大賽等形式來促進教

師業(yè)務素質的提高。

附：本學期教研工作行事歷 三月：舉行全鄉(xiāng)英語口語比賽

四月：英語集體備課活動，檢查學區(qū)、村小，進行推門聽課 五月：英語講課比賽，英語公開課

六月：全鄉(xiāng)英語示范課，組織復習，迎接期末考試

泉源鄉(xiāng)小學教研室英語組

2012年1月

第五篇：英語教研工作總結

2011—2012學上學期

英語組教研工作總結

2011年12月

2011—2012學上學期中學英語組教研工作總結

半年來，英語教研組在學校各級領導的關懷指導下，在教研室的直接領導下，按照教研室的部署，學期初制定了務實的學期工作計劃，一學期共組織教研活動15次，平均每一周一次。我們認真實踐著既定的龍頭學科戰(zhàn)略，全面優(yōu)質地完成了學期工作任務。為把今后工作做得更好，現(xiàn)從以下幾方面加以總結。

一、加強業(yè)務學習，提高教師自身素質。

1、繼續(xù)組織教師深入學習《中學英語課程標準》，明確各年級教學的任務和要求，探索新的教學模式。

2、鼓勵支持教師參加各種業(yè)務培訓和學習，學習課件制作并嘗試利用多媒體進行教學。

3、加強基本功訓練，積極參加學校舉行的各項各類比賽。

二、科研促教，努力優(yōu)化課堂教學，提高課堂教學效率，提升教學質量。

1、結合學校的工作計劃和要求，積極參加校公開課和優(yōu)質課比賽

2、積極參加教研活動，不斷充實自己和提高自己的教學能力。除了參加本校的教研活動外，還積極參加兄弟學校的教學開放日活動，從中吸收經(jīng)驗，做到教學相長。平時全校各教師之間互相聽課、評課，互相學習，共同提高。

3、在個人備課的基礎上，加強集體備課，互相切磋，取長補短，集思廣益，組織研究上好教研課。本學期四個年級的教師都開展了研討課，各自的課堂教學效果甚好。

4、檢查教師的備課、聽課和作業(yè)批改以及各單元自查情況，各個老師都能按要求做好工作。

三、抓好后進生的轉化和培養(yǎng)優(yōu)生的工作。

1、嚴格要求按計劃抓好各方面的教學工作，寫好復習計劃，實施有效的復習，在期中考試時獲得了較好的成績，中下生大大減少了。

2、各負責老師按時到班督促，抓實、抓好每天一讀。

3、按計劃上好輔導課和開展了“一幫一”優(yōu)幫差活動，培優(yōu)轉差取得了一定成績。

四、開展好英語課外活動，拓寬知識面。

1、課余興趣活動中，教唱英文歌曲，做游戲，演對話，增強了學生學習英語的興趣。

2、按計劃開展了一系列活動，增強學習英語的興趣。本學期舉行了七---九年級的英語閱讀比賽，各班級比賽都收到了良好的效果。

五、結合教材內容，加強了英語與其他學科的整合，突現(xiàn)了思想品德教育和環(huán)保教育。教學過程中注意增強學生的環(huán)保意識，要引導學生用“心”去觀察。

六、繼續(xù)加強學習，不斷提高自身素質。

《中學英語課程標準》對英語學科的發(fā)展提出了新的要求，這就要求我們要加強學習，不斷更新教育教學觀念和知識結構，提高自身的綜合素質，才能符合時代潮流的發(fā)展要求。為此, 我們繼續(xù)組織全組教師學習先進的教育教學理論，學習優(yōu)秀的教學論文與教學設計，及時了解當前小學英語教改的最新動向，不斷提高全組教師的教育教學能力與水平。

一份耕耘，一份收獲。教學工作苦樂相伴。我們將本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往，團結協(xié)作，在今后的工作中加倍努力，使教研工作服務于學生，服務于教師，為提高教育教學質量鋪路、架橋。

總之，在全體英語老師的共同努力下，教育教學質量有所提高。在本學期的期末考試中，相信會取得較好的成績。在以后的教學工作中，我們將一如既往，加倍努力，爭取更大的進步。

魏礦學校

二零一一年十二月二十日