第一篇：學(xué)習(xí)黃大年和武警陜西咸陽八中隊先進事跡心得體會

學(xué)習(xí)黃大年和武警陜西總隊咸陽支隊四大隊八中隊

心 得 體 會

這幾天，我校組織全體教師學(xué)習(xí)黃大年同志和武警陜西總隊咸陽支隊四大隊八中隊先進事跡，爭當(dāng)“黃大年”式好教師，現(xiàn)將心得體會總結(jié)如下：

一、總書記近日對黃大年同志先進事跡重要指示，“要以黃大年同志為榜樣”學(xué)習(xí)他教書育人、敢為人先的敬業(yè)精神。“只要祖國需要，我必全力以赴?！秉S大年同志說到了，也做到了。他用實際行動詮釋了愛國之情、強國之志、報國之行的統(tǒng)一，充分展現(xiàn)了個人夢想與中國夢的統(tǒng)一，彰顯了一名新時期歸國留學(xué)人員、高校教育工作者的奉獻精神和崇高品格，為我們樹立了榜樣和標(biāo)桿。二、八中隊是用總書記系列重要講話精神建隊育人的時代標(biāo)桿，是基層部隊真學(xué)真信真用的一面精神旗幟，是三秦大地武警官兵踐行強軍目標(biāo)的先進典型。向八中隊學(xué)習(xí)，就要始終堅定看齊追隨，自覺忠誠黨的核心、維護中央權(quán)威，堅定不移地在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致；就要忠實履行職責(zé)使命，牢固樹立“四個意識”，努力做好教育教學(xué)各項工作；就要自覺踐行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，時刻把以人為本、以生為本放在心上、抓在手上；就要大力弘揚艱苦奮斗精神，創(chuàng)一流業(yè)績、作更大貢獻，深入踐行“兩學(xué)一做”精神，大力營造良好的班級風(fēng)貌，不斷激發(fā)追趕超越的信心和勇氣。

三、爭當(dāng)“黃大年”式好教師，就要學(xué)習(xí)他精忠報國，甘于奉獻的熾熱情懷。“國家在召喚，我應(yīng)該回去!”在祖國最需要的時候，黃大年毅然放棄了國外優(yōu)越的科研條件和安逸生活，成為東北地區(qū)第一批“千人計劃”歸國者，投身改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的時代洪流，黃大年用無私奉獻、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膶嶋H行動，把對祖國最深沉的愛融入了科研事業(yè)。

爭當(dāng)“黃大年”式好教師，就要學(xué)習(xí)他恪敬職守，愛崗敬業(yè)的高尚師德。黃大年曾說，自己最看重的身份是教師。他以“為祖國培養(yǎng)人才”為己任，在職業(yè)道德上，學(xué)為人師，行為世范，他始終用自己的默默付出立德樹人、化育英才。在教育學(xué)生上，他因材施教、循循善誘，幫助每一名學(xué)生設(shè)計成長路徑，為他們修改每一篇論文;在與學(xué)生相處生活中，他愛生如子、傾注關(guān)愛，熱心資助家庭困難的學(xué)生，關(guān)心學(xué)生們的思想和生活;他慧眼識才、甘為人梯，為國家培養(yǎng)和凝聚了一大批創(chuàng)新人?? 他用行動闡釋了師者之行、之德，是我們在本職崗位上奮發(fā)進取的一面鏡子。

爭當(dāng)“黃大年”式好教師，就要學(xué)習(xí)他拼搏進取，迎難而上的崇高精神。黃大年在自己研究領(lǐng)域中的奮斗、鉆研、敬業(yè)精神值得我們學(xué)習(xí)。他經(jīng)常工作到凌晨兩三點，除了加班平均每年還要出差130多天，通常乘坐午夜航班只為節(jié)省更多工作時間。這就是一位當(dāng)代科技工作者、一位在航空地球物理研究領(lǐng)域享譽世界的科學(xué)家的敬業(yè)精神，在這個略顯浮躁的社會中，黃大年的敬業(yè)精神，以及對科研的執(zhí)著精神是我們所有基層黨員教師學(xué)習(xí)的榜樣。

總之，教師要愛崗敬業(yè)，關(guān)心學(xué)生們的思想和生活，為國家培養(yǎng)一大批創(chuàng)新人才。黃大年激勵學(xué)生，要樹立遠大理想和家國抱負，不要只以做國內(nèi)的佼佼者為目標(biāo)，真正的對手在發(fā)達國家的一流大學(xué);他告誡學(xué)生多讀國際專業(yè)文章，安排學(xué)生參加國際會議，鼓勵學(xué)生出國開闊視野，做“出得去，回得來”的科學(xué)家。

“如今，中國正努力從科技大國向科技強國邁進，而這段并不平坦的進程需要幾代人去完成。如何培養(yǎng)更優(yōu)秀的人才，讓文化與智慧長久地傳承下去，值得每個人思考。”這句話不僅反映出黃大年誨人不倦的“師道精神”，更體現(xiàn)了他致力于培養(yǎng)國家需要的高精尖人才的緊迫感和責(zé)任感。他用身體力行的引領(lǐng)、春風(fēng)化雨的關(guān)愛、心系祖國的情懷，殫精竭慮地履行著為師之責(zé)。

黃大年教授和武警咸陽四大隊八中隊是我們?nèi)w黨員的楷模和踐行社會主義核心價值觀的榜樣。我們要充分汲取黃大年教授和四大隊的精神養(yǎng)分，內(nèi)化于心、外化于行，在自己的事業(yè)和人生道路上，發(fā)揚黃大年教授和武警咸陽四大隊的崇高精神，為我們國家的教育事業(yè)做出更多、更大的貢獻。

第二篇：學(xué)習(xí)黃大年先進事跡心得體會

學(xué)習(xí)黃大年先進事跡心得體會

內(nèi)蒙古少年兒童出版社

程姝

近期一個響亮的名字再次響徹在我們內(nèi)心，他樸素，辛勤刻苦，衣著簡便，一生剩余積蓄；他富有，兩袖清風(fēng)，表里如一，是無私的愛國者；他固執(zhí)，執(zhí)著科研，心無旁騖，一心只在實驗室；他豁達，淡泊名利，安貧樂道，一生的平凡鑄中國科研的偉大；對于家人的不理解，他說?忠孝難兩全，家國難兼顧?；談起老一輩科學(xué)家，他說?看到他，你會明白怎樣才能一生無悔，什么才能稱之為中國脊梁。當(dāng)你面臨同樣選取時，你是否會像他那樣義無反顧？?是的，他義無反顧了，他就是吉林大學(xué)地球探測科學(xué)與技術(shù)學(xué)院教授、國家深探專項裝備研發(fā)項目首席科學(xué)家、國家863航空探測裝備主題項目首席科學(xué)家，他就是黃大年同志。

很多人評價他是?純粹的知識分子?，因為他?什么職務(wù)也不要，就想為祖國做些事?，很多人評價他是?另類的科學(xué)家?，因為他對待科研只一句?我沒有敵人、也沒有朋友，只有國家利益?。

?不專則不能??科研需要瘋子，需要拼命??唯癡迷者成大業(yè)?――戰(zhàn)略科學(xué)家黃大年用58年的人生證明了這些成功經(jīng)驗。這兩天媒體的追憶中，他的一句話尤為令人動容：?中國要由大國變成強國，需要有一批‘科研瘋子’，這其中能有我，余愿足矣?。堅守崗位，追求夢想、不知疲倦，爭分奪秒、唯恐落后，這是黃大年給人的印象。?把科研當(dāng)作‘情人’??每年出差130多天??經(jīng)常吃了速效救心丸搞工作?……這就是黃大年的真實生活寫照，黃大年成就了祖國在科學(xué)技術(shù)上的多處?彎道超車?。7年間，黃大年和眾多科學(xué)家一齊創(chuàng)造了多項?中國第一?，為我國?巡天探地潛海?填補多項技術(shù)空白。

以前，錢學(xué)森回國時，一位美國海軍將領(lǐng)說，?一個錢學(xué)森抵得上海軍陸戰(zhàn)隊5個師的兵力?。7年前，黃大年歸國時，有外國媒體評價，?他的回國，讓某國當(dāng)年的航母演習(xí)整個艦隊后退100海里?。但當(dāng)我們驚嘆那些科技英才的過人之處，羨慕他們成功的榮譽，感慨他們的神奇時，卻可能忽視他們身上的執(zhí)著精神，無窮毅力。

如今世界多極化發(fā)展，發(fā)展迅速，科技競爭乃是一個國家、一支軍隊核心潛力的競爭，一旦落后，可就是國家潛力、軍隊實力的落后。這就要求科技人才務(wù)必有一股?拼命勁?，勇于爭第一。正所謂，?性癡，則其志凝，故書癡則文必正，藝癡則技必良?。錢學(xué)森鐘情于導(dǎo)彈研究，終成為一代巨匠；宋文驄醉心于國防重器，終成為?殲-10之父?；黃大年癡迷于前沿攻關(guān)，終成為科技巨星。無數(shù)科技英才的事跡證明，鐘情專

一、埋頭苦干的人，才有期望登上科技的峰巔。

中國要建設(shè)科技強國，不是一句口號，也不可能一蹴而就，它離不開一大批像黃大年那樣的?科研瘋子?，離不開他們身上的?拼命勁?。

科學(xué)無國界，科學(xué)家有祖國。?新中國成立初期，一大批海外英 才群眾回國，他們認為，?回國不需要理由，不回國才需要理由?。憑著這樣的家國情懷，很多人甘心做?沉默的砥柱?，為中國創(chuàng)造了?兩彈一星?。這天，我們正走向民族復(fù)興，而民族復(fù)興的支撐在于科技振興，在于眾多科技人才凝心聚力科技興國。在黃大年心中，?振興中華，乃我輩之責(zé)??作為一個中國人，國外的事業(yè)再成功，也代表不了祖國的強大。只有在祖國把同樣的事做成了，才是最大的滿足?。只有中國強大了，他們的內(nèi)心才更為強大。正是擁有一顆?祖國高于一切?的初心，讓黃大年這樣的科學(xué)家隱忍克己、樸實包容，只講奉獻、不圖回報，不求名利。

科技進步，日新月異，不進則退。在科技興國的戰(zhàn)場上務(wù)必有?一招鮮?。這個?一招鮮?就是顛覆性技術(shù)，有它我們才有發(fā)言權(quán)。然而，?在科學(xué)的競跑中，任何取得的成績都將立刻成為過去，一個真正的科學(xué)家總會有極其強大的不安全感，生怕自己稍微慢一步就落下了?。就是這種?不安全感?、這種?本領(lǐng)恐慌?，讓黃大年這樣的科學(xué)家，玩命工作，為國家和軍隊發(fā)明了核心技術(shù)，創(chuàng)造了科技戰(zhàn)場上的?一招鮮?，成為中國有利的武器。

?以出世的態(tài)度做人，以入世的態(tài)度做事?。這是完美的人生。很多科學(xué)家之所以成果豐厚，就在于以出世的態(tài)度做學(xué)問、搞研究，超然物外；以入世的態(tài)度愛國家、愛科學(xué)，殫精竭慮。黃大年就是這樣的人，?參加學(xué)術(shù)會議或講座，他能一口氣準(zhǔn)備十幾頁的材料，但要讓他填報個評獎材料，半頁紙都寫不滿?。反之，名利心盛，耐不住寂寞，只看重科研資金，不聚焦科研攻關(guān)，就很難有大的成就。?鞠躬盡瘁，死而后已?做一朵朵小小的浪花奔騰，呼嘯加入獻身者的滾滾洪流中推動歷史向前發(fā)展。在歷史的長河中，無數(shù)個黃大年一樣的人燃燒自己、照亮未來，鑄就起了民族脊梁，中國的脊梁，每名科技工作者都應(yīng)以?黃大年們?為榜樣，大力弘揚?冷板凳?精神，始終持續(xù)一股不回頭，拼命勁，在科技興國的偉大征程中書寫華美篇章，樹立高大形象。

哲人有言:世界上最快樂的事，莫過于為夢想而奮斗。推動祖國的教育科研事業(yè)發(fā)展，是黃大年的志向和擔(dān)當(dāng)。從自己做起，從本職崗位做起，交出合格答卷，是我們每個人的職責(zé)和使命。見賢思齊，貴在行動。讓我們學(xué)習(xí)弘揚黃大年同志的崇高精神，把愛國之情、報國之志融入祖國改革發(fā)展的偉大事業(yè)之中、融入人民創(chuàng)造歷史的偉大奮斗之中，在決勝全面小康、實現(xiàn)?兩個一百年?奮斗目標(biāo)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的時代進程中貢獻智慧和力量。

2017年8月23日星期三

第三篇：學(xué)習(xí)黃大年先進事跡心得體會

學(xué)習(xí)黃大年先進事跡心得體會

——用使命擔(dān)當(dāng)辦對得起的教育

隴縣天成鎮(zhèn)九年制學(xué)校 閆軍燾

近年來，我校以“創(chuàng)強”工作為統(tǒng)攬，校容校貌、教師教書育人的師德風(fēng)尚有了很好的變化，在發(fā)展素質(zhì)教育方面取得了不錯的成績。但是，隨著教育事業(yè)的快速發(fā)展，我校教師甘于奉獻、敢為人先的敬業(yè)精神需要進一步培養(yǎng)、弘揚，教師的課堂教學(xué)、因材施教、潛能生轉(zhuǎn)化、留守兒童管護、家訪等方面的工作藝術(shù)水平相對滯后，學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展壓力不斷增大。

學(xué)習(xí)黃大年先進事跡后，我很受教育。黃大年同志對國家民族有責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，始終以祖國需要為最高追求，毅然放棄國外優(yōu)越的科研生活條件回到祖國，承擔(dān)起一名教育科研工作者為祖國富強、民族振興貢獻力量的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。黃大年同志堅守教書育人的本分，無論有多少頭銜和職務(wù)，都不忘自己首先是教師，始終以“為祖國培養(yǎng)人才”為己任，恪盡教書育人本分。黃大年同志守住了知識分子的精神家園，把所有的熱誠和才華奉獻給祖國，把生命最絢麗的部分獻給他鐘情的教育科研事業(yè)。

黃大年同志是教育戰(zhàn)線上的楷模，我深受鼓舞。我將和班子一道，帶領(lǐng)全體教師努力做好以下四方面的工作。

一、堅持黨建領(lǐng)航，強師德，抓隊伍建設(shè)，打造陽光教師團隊

1.堅持“兩學(xué)一做”，堅持師德學(xué)習(xí)，不斷提高政治素養(yǎng)和師德修為。

2.發(fā)揮黨員的先鋒模范作用和領(lǐng)導(dǎo)干部的示范引領(lǐng)作用，讓黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的先進示范作用在學(xué)校的教育教學(xué)的各個方面真正發(fā)揮出來，真正貢獻出來。

3.點燃教師的教育激情，深入打造陽光教師團隊。

（1）完善修改個人的教育規(guī)劃、教育愿景，書寫自己的教育夢。

（2）進一步科學(xué)化人文關(guān)懷管理。學(xué)校提出方案，教師討論，形成制度，使教師在制度的管理下感受人文關(guān)懷。

（3）提升教師陽光教育大講堂的質(zhì)量。讓教師相互講自己的教育故事，講自己對教育的認同與理解，使大家互相有收獲、有進步。

（4）加強國旗下講話管理，增加教師國旗下演講的次數(shù)，讓教師的教育思想有更多的傳播舞臺。

（5）加強對優(yōu)秀教師先進事跡的發(fā)掘與宣傳。

（6）依托青藍工程、骨干體系建設(shè)等，建立教師個性發(fā)展目標(biāo)，幫助青年教師獲得階段性成就感。

（7）科學(xué)化評價教師工作，學(xué)校、家委會、學(xué)生共同參與評價，學(xué)校正確引導(dǎo)，是教師有職業(yè)成就感。

二、堅持精細化、目標(biāo)化管理，不斷提升團隊管理水平

1.認真學(xué)習(xí)“創(chuàng)強”標(biāo)準(zhǔn)、《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》、《義務(wù)教育學(xué)校校長標(biāo)準(zhǔn)》、課程標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)生六大核心素養(yǎng)等，明確任務(wù)，具體目標(biāo)，厘清職責(zé)，條塊包抓，風(fēng)級實施，定性與定量相結(jié)合，理清思路，方法措施有效。

2.考核、總結(jié)、評價及時跟進日考核、周小結(jié)、月匯總不流于形式，力爭做到陽光操作、求真務(wù)實，體現(xiàn)公平公正，以弘揚教育正氣。

三、抓實教學(xué)研究工作

1.繼續(xù)深入開展錯時教研。管理要嚴(yán)格，內(nèi)容要有草根性，要能解決備課、課堂、轉(zhuǎn)差等工作，解決“三課”落實中存在的問題。

2.教研要緊緊圍繞“雙向五步探究型陽光課堂”深入開展，有效解決教學(xué)相長的問題，解決學(xué)生主動學(xué)習(xí)的問題，解決學(xué)生學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)的問題。

3.抓好4個省級課題結(jié)題工作，要認真開展已申報的中國關(guān)工委“十三五”重點規(guī)劃課題的子課題研究工作。學(xué)校將抓好過程管理，注重成果總結(jié)，不斷促進提升陽光少年（兒童）晉級增星活動的實效性，為學(xué)校特色創(chuàng)建奠定基礎(chǔ)，并讓教師不斷獲得學(xué)術(shù)研究的成就感。

四、加強學(xué)生的教育管理，培養(yǎng)陽光少年兒童

我們將繼續(xù)完善陽光少年（兒童）晉級增星活動管理辦法，進一步引導(dǎo)教師更加細致地收集過程資料，更慷慨地表揚學(xué)生，更耐心地指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、活動的方法，更準(zhǔn)確地組織評價工作。

我們也要進一步引導(dǎo)家長認識到這一陽光綜合評價方式對學(xué)生自身發(fā)展歷程促進作用的重要性，并認真配合學(xué)校共同做好這項工作，達到不斷糾正學(xué)生“三觀”，力爭促使學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣好，具有接受了教育之后的底蘊；會學(xué)習(xí)、會實踐；使他們有擔(dān)當(dāng)，愛學(xué)校、愛家、愛家鄉(xiāng)，有家國情懷。

黃大年的精神，值得我和我們的老師深入學(xué)習(xí)、領(lǐng)會、實踐。我們力爭辦受人尊敬的教育，辦對得起的教育。

第四篇：學(xué)習(xí)黃大年先進事跡心得體會

向黃大年同志學(xué)習(xí)心得體會 曹 巍

黃大年同志始終堅守愛國主義精神，矢志不渝實踐科技報國的理想。無論是在讀書求學(xué)、國外工作還是歸國任教期間，都始終把祖國富強和民族振興作為最高追求。他時刻把祖國的需要放在首位，2009年毅然放棄國外優(yōu)越條件，回到母校吉林大學(xué)從事科研和教學(xué)工作。作為國家“863計劃”“高精度航空重力測量技術(shù)項目”的首席科學(xué)家和國土資源部“深部探測關(guān)鍵儀器裝備研制與實驗項目”的負責(zé)人，在短期內(nèi)突破國外嚴(yán)格禁運和技術(shù)封鎖瓶頸，取得一系列重大成果，填補多項國內(nèi)技術(shù)空白，為深地資源探測和國防安全建設(shè)作出了突出貢獻。他心系祖國發(fā)展和吉林振興，以戰(zhàn)略視野和高尚人格凝聚培養(yǎng)人才，多次受邀赴全國多地指導(dǎo)地方科技建設(shè)和經(jīng)濟轉(zhuǎn)型，深入吉林省部分地區(qū)推動和協(xié)助產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型，牽頭籌劃在吉林省建立“無人機產(chǎn)學(xué)用基地”和“吉林大學(xué)留學(xué)生報國基地”。

他因材施教，鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生將個人價值與國家前途命運緊密聯(lián)系在一起，悉心指導(dǎo)的44名研究生(其中18名為博士生)，獲得省部級以上獎項14人次，主動擔(dān)任本科層次“李四光試驗班”的班主任，所帶班級被評為長春市“十佳班級”。他關(guān)心學(xué)生，默默資助生活困難的學(xué)生，熱心幫助患重病的學(xué)生家長解決治療問題。他目光高遠，為學(xué)生和團隊成員創(chuàng)造接觸世界最前沿科技和最先進設(shè)備的條件，提供與院士等國內(nèi)外頂級專家交流的機會，支持和資助26人次參加國際學(xué)術(shù)會議，培養(yǎng)了一批“出得去、回得來”的人才。他無私忘我工作到生命最后一息，為實現(xiàn)強國夢想奉獻全部，經(jīng)常工作到凌晨兩三點鐘，幾乎沒有休過寒暑假和節(jié)假日。平均每年出差130余天，最多的一年出差160余天，3次累倒在工作崗位上。他不計個人名利，只想把自己掌握的國際最前沿科技成果和經(jīng)驗全部奉獻給祖國，在國內(nèi)外學(xué)術(shù)領(lǐng)域和海外歸國人才中享有很高的聲譽，受到科研人員和學(xué)生的愛戴，得到各級組織的充分肯定。曾榮獲中國僑界貢獻獎、吉林省勞動模范、吉林大學(xué)“三育人”標(biāo)兵等榮譽稱號。

黃大年同志是新時期歸國留學(xué)人員愛國報國的先進楷模，是高校教育工作者教書育人的杰出榜樣，是踐行社會主義核心價值觀的優(yōu)秀代表。他用畢生努力實現(xiàn)了愛國之情、強國之志、報國之行的統(tǒng)一，把個人夢想融入到實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的壯闊篇章之中，充分展現(xiàn)了一名新時期歸國留學(xué)人員和高校教育工作者的奉獻精神和崇高品格。為表彰先進、弘揚正氣，省委、省政府決定，追授黃大年同志為“吉林省特等勞動模范”，并在全省廣泛開展向黃大年同志學(xué)習(xí)活動。

向黃大年同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他熱愛祖國、立志為祖國和人民奉獻全部的熾熱情懷，學(xué)習(xí)他創(chuàng)新創(chuàng)造、不懈追趕國際前沿科技的可貴擔(dān)當(dāng)，學(xué)習(xí)他恪盡職守、為國家培養(yǎng)凝聚人才的高尚風(fēng)范，學(xué)習(xí)他忘我拼搏、為實現(xiàn)中國夢鞠躬盡瘁的崇高精神。各級黨委、政府要把開展向黃大年同志學(xué)習(xí)活動同深入學(xué)習(xí)總書記系列重要講話精神結(jié)合起來，同“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育結(jié)合起來，同激發(fā)人才創(chuàng)新創(chuàng)造活力、推動吉林新一輪全面振興結(jié)合起來，同加強和改進高校思想政治工作、培育和踐行社會主義核心價值觀結(jié)合起來，教育和引導(dǎo)全省廣大干部群眾更加緊密地團結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，腳踏實地、埋頭苦干，齊心協(xié)力、真抓實干，努力拼搏、擼起袖子加油干，激發(fā)匯聚全省干部群眾堅定信心、攻堅克難，加快推動新一輪全面振興的強大正能量，以優(yōu)異成績迎接省十一次黨代會和黨的十九大的勝利召開!

第五篇：學(xué)習(xí)黃大年先進事跡心得體會

學(xué)習(xí)黃大年先進事跡心得體會

平福小學(xué) 黃歡歡

2018年4月11日，在黨組織開展的活動中，我觀看了《黃大年》優(yōu)秀教師紀(jì)錄片后深受感動。黃大年的先進事跡體現(xiàn)了教書育人、敢為人先的敬業(yè)精神。作為一名人民教師，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)黃大年為師的熾熱情懷，不忘初心，牢記使命，做人們滿意的“四有”好老師。

怎樣做才是一名好老師，總書記提出了新時代成為一名好老師的標(biāo)準(zhǔn)：做好老師，要有理想信念。做好老師，要有道德情操。做好老師，要有扎實學(xué)識。做好老師，要有仁愛之心。理想信念是基礎(chǔ)，道德情操是根本，扎實學(xué)識的必要條件，仁愛之心是靈魂。

一、做好老師，要有理想信念

有什么樣的教師，就有什么樣的教育：有什么樣的教育，就有什么樣的學(xué)生。一個抱有理想信念的教師，才有可能在孩子的心中播下夢想的種子。我當(dāng)了20年的老師,從教以來對教師這個職業(yè)有過執(zhí)著、有過迷惑、也有過動搖，但最后還是不忘初心，把教書育人當(dāng)作自己的使命，踏踏實實地扎根農(nóng)村教育事業(yè)。

二、做好老師，要有道德情操

好老師要有道德情操。正如總書記指出的：“好老師應(yīng)該取法乎上、見賢思齊，不斷提高道德修養(yǎng)，提升人格品質(zhì)，并把正確的道德觀傳授給學(xué)生。”教師不僅要傳授知識，更要以身作則，給學(xué)生們樹立正確的價值觀。明辨是非、曲直、善惡、義利、得失是一個教師應(yīng)當(dāng)為學(xué)生起到的表率。

三、做好老師，要有扎實的學(xué)識

一名理想的教師的知識結(jié)構(gòu)應(yīng)包括三個方面：廣泛深厚的文化科學(xué)基礎(chǔ)知識，扎實系統(tǒng)精深的專業(yè)學(xué)科知識，全面準(zhǔn)確的教育科學(xué)知識和心理科學(xué)知識。這就要求教師不但對所教課程有精深的認識，還要有廣博的知識。所謂“精”，就是要對專業(yè)知識不僅知其然，而且知其所以然。所謂“博”就是要觸類旁通，具有相關(guān)學(xué)科的有關(guān)知識。為了走在時代的前列，不做知識的落伍者，這就要求我們具備“學(xué)會學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)”的能力，不斷汲取知識，擴大學(xué)識，做一個有淵博知識的教師，善于更新知識結(jié)構(gòu)，樹立并實踐終身學(xué)習(xí)的理念，以適應(yīng)時代發(fā)展的要求。

第四，做好老師，要有仁愛之心。

愛是教育的靈魂，教師肩負著立德樹人的任務(wù)，有愛才有責(zé)任，愛教育、愛學(xué)生是每一個教師應(yīng)盡的義務(wù)。在農(nóng)村學(xué)校，有留守兒童，有單親兒童，有困境兒童等，他們在生活上、學(xué)習(xí)上更缺乏家庭、父母的呵護和關(guān)愛，在成長中不可避免的出現(xiàn)各種問題。作為孩子們的老師，要給這些孩子傾注更多的愛，讓他們有健康的人格，引導(dǎo)他們快樂地成長。

自從走上工作崗位以來也不斷在反思自己作為一名老師還存在著一些不足，在教育教學(xué)中難免會遇到難以管教的孩子，在面對這樣的孩子時自己并沒有真正的耐下心來去理解和引導(dǎo)他們。教育孩子時有時過于急躁和專斷沒有設(shè)身處地的為孩子著想。課堂教學(xué)中還要加強學(xué)習(xí)使自己的課堂教學(xué)更有藝術(shù)性，目前自己的課堂教學(xué)有一些不太令人滿意的地方，我想功夫在課外，這些教學(xué)中令自己不滿意的地方還要在課外的學(xué)習(xí)中尋求解決的方法。作為一名人民教師，我要時刻用“四有”這個標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，審視自己。做一個學(xué)生喜愛，家長滿意的好老師！