第一篇:宋校長廉政談話記錄
廉政談話記錄
談話時間: 2016年 月 日 談話地點:校長室 談話人及職務:
宋新濤
濟河小學校長
談話對象及職務:于憲軍 安監(jiān)科長 談話內(nèi)容:
宋校長:根據(jù)鎮(zhèn)教育辦公室安排,今天由我對您開展廉政談話,目的是讓您進一步正確分析把握當前全面從嚴治黨的新形勢、新任務,客觀分析當前工作中存在的突出問題,明確下步工作要求。今天主要談兩個方面的問題:
一要把握好當前反腐形勢??倳浽谑藢弥醒爰o委六次全會上發(fā)表重要講話,提出四個“深刻”的要求。一是深刻把握“兩個沒有變”,樹立“四個足夠自信”;二是深刻把握全面從嚴治黨的精神實質(zhì),擰緊責任螺絲;三是深刻把握“四個關(guān)系”,把黨風廉政建設和反腐敗斗爭不斷引向深入;四是深刻把握今年的重點任務。希望您要學習好中央精神,把握好新形勢新要求。
二是對下一步工作提幾點要求:
1、加強學習,提高思想覺悟。作為單位中層干部、共產(chǎn)黨員,要帶頭學習法律法規(guī)和上級文件要求,帶頭踐行“八項規(guī)定”精神和反“四風”要求,帶頭執(zhí)行廉潔自律各項規(guī)定,繃緊“廉政弦”、把好“總開關(guān)”,不讓世界觀、人生觀、價值觀出問題。
2、抓好分管工作,確保不出事故。你分管學校的黨務和安全,這兩項工作都學校工作的頭等大事,你細心做好。黨務你要
抓好這次活動的檔案。安全你抓好各個方面,確保不出安全事故。
3、關(guān)愛學生,做學生的知心人。在平時的工作中,要把學生當成自己的孩子看待,不僅抓學生的學業(yè)成績,更關(guān)心學生的身心健康,做學生的知心人。
(被談話人):通過這次廉政談話,我進一步強化了對自身應承擔責任的認識,明確了工作的方向。下一步,我一定要做到以下幾點:
1、加強學習,提高覺悟。作為單位中層干部、共產(chǎn)黨員,要帶頭學習法律法規(guī)和上級文件要求,帶頭踐行“八項規(guī)定”精神和反“四風”要求,帶頭執(zhí)行廉潔自律各項規(guī)定,繃緊“廉政弦”、把好“總開關(guān)”,不讓世界觀、人生觀、價值觀出問題。
2、抓好分管工作,確保不出安全事故。我分管學校的黨務和安全,這兩項工作都學校工作的頭等大事,你細心做好黨務工作,抓好安全各個方面,確保不出安全事故。
3、加強業(yè)務學習,提高教學質(zhì)量。教學質(zhì)量是學校的生命,也是教師的榮譽。因此,作為教師我要把提高教學水平和提高教學質(zhì)量時刻放在心上。
4、關(guān)愛學生,做學生的知心人。在平時的工作中,我要把學生當成自己的孩子看待,不僅抓學生的學業(yè)成績,更關(guān)心學生的身心健康,做學生的知心人。
談話人(簽字): 談話對象(簽字):
廉政談話記錄
談話時間: 2016年 月 日 談話地點:校長室 談話人及職務:
宋新濤
濟河小學校長
談話對象及職務:宋其廣 教師 談話內(nèi)容:
宋校長:根據(jù)鎮(zhèn)教育辦公室安排,今天由我對您開展廉政談話,目的是讓您進一步正確分析把握當前全面從嚴治黨的新形勢、新任務,客觀分析當前工作中存在的突出問題,明確下步工作要求。今天主要談兩個方面的問題:
一要把握好當前反腐形勢??倳浽谑藢弥醒爰o委六次全會上發(fā)表重要講話,提出四個“深刻”的要求。一是深刻把握“兩個沒有變”,樹立“四個足夠自信”;二是深刻把握全面從嚴治黨的精神實質(zhì),擰緊責任螺絲;三是深刻把握“四個關(guān)系”,把黨風廉政建設和反腐敗斗爭不斷引向深入;四是深刻把握今年的重點任務。希望您要學習好中央精神,把握好新形勢新要求。
二是對下一步工作提幾點要求:
1、加強學習,提高思想覺悟。作為單位一名教師,要帶頭學習法律法規(guī)和上級文件要求,帶頭踐行“八項規(guī)定”精神和反“四風”要求,帶頭執(zhí)行廉潔自律各項規(guī)定,繃緊“廉政弦”、把好“總開關(guān)”,不讓世界觀、人生觀、價值觀出問題。
2、抓好分管工作,確保不出事故。你是校車的跟車教師,肩負著學生上下車安全,一定要細心做好。學生上下車時,要站在車門口照顧學生,確保不出安全事故。
3、加強業(yè)務學習,提高教學質(zhì)量。教學質(zhì)量是學校的生命,也是教師的榮譽。因此,作為教師要把提高教學水平和提高教學質(zhì)量時刻放在心上。希望你加強業(yè)務學習,提高教學質(zhì)量。
4、關(guān)愛學生,做學生的知心人。在平時的工作中,要把學生當成自己的孩子看待,不僅抓學生的學業(yè)成績,更關(guān)心學生的身心健康,做學生的知心人。
(被談話人):通過這次廉政談話,我進一步強化了對自身應承擔責任的認識,明確了工作的方向。下一步,我一定要做到以下幾點:
1、加強學習,提高思想覺悟。作為單位一名教師,要帶頭學習法律法規(guī)和上級文件要求,帶頭踐行“八項規(guī)定”精神和反“四風”要求,帶頭執(zhí)行廉潔自律各項規(guī)定,繃緊“廉政弦”、把好“總開關(guān)”,不讓世界觀、人生觀、價值觀出問題。
2、抓好分管工作,確保不出事故。我是校車的跟車教師,肩負著學生上下車安全,一定要細心做好。學生上下車時,要站在車門口照顧學生,確保不出安全事故。
3、關(guān)愛學生,做學生的知心人。在平時的工作中,要把學生當成自己的孩子看待,不僅抓學生的學業(yè)成績,更關(guān)心學生的身心健康,做學生的知心人。
談話人(簽字): 談話對象(簽字):
廉政談話記錄
談話時間: 2016年 月 日 談話地點:校長室 談話人及職務:
宋新濤
濟河小學校長
談話對象及職務:張淑其 教師 談話內(nèi)容:
宋校長:根據(jù)鎮(zhèn)教育辦公室安排,今天由我對您開展廉政談話,目的是讓您進一步正確分析把握當前全面從嚴治黨的新形勢、新任務,客觀分析當前工作中存在的突出問題,明確下步工作要求。今天主要談兩個方面的問題:
一要把握好當前反腐形勢??倳浽谑藢弥醒爰o委六次全會上發(fā)表重要講話,提出四個“深刻”的要求。一是深刻把握“兩個沒有變”,樹立“四個足夠自信”;二是深刻把握全面從嚴治黨的精神實質(zhì),擰緊責任螺絲;三是深刻把握“四個關(guān)系”,把黨風廉政建設和反腐敗斗爭不斷引向深入;四是深刻把握今年的重點任務。希望您要學習好中央精神,把握好新形勢新要求。
二是對下一步工作提幾點要求:
1、加強學習,提高思想覺悟。作為單位一名教師,要帶頭學習法律法規(guī)和上級文件要求,帶頭踐行“八項規(guī)定”精神和反“四風”要求,帶頭執(zhí)行廉潔自律各項規(guī)定,繃緊“廉政弦”、把好“總開關(guān)”,不讓世界觀、人生觀、價值觀出問題。
2、抓好分管工作,確保不出事故。你是校車的跟車教師,肩負著學生上下車安全,一定要細心做好。學生上下車時,要站在 車門口照顧學生,確保不出安全事故。
3、加強業(yè)務學習,提高教學質(zhì)量。教學質(zhì)量是學校的生命,也是教師的榮譽。因此,作為教師要把提高教學水平和提高教學質(zhì)量時刻放在心上。希望你加強業(yè)務學習,提高教學質(zhì)量。
4、關(guān)愛學生,做學生的知心人。在平時的工作中,要把學生當成自己的孩子看待,不僅抓學生的學業(yè)成績,更關(guān)心學生的身心健康,做學生的知心人。
(被談話人):通過這次廉政談話,我進一步強化了對自身應承擔責任的認識,明確了工作的方向。下一步,我一定要做到以下幾點:
1、加強學習,提高思想覺悟。作為單位一名教師,要帶頭學習法律法規(guī)和上級文件要求,帶頭踐行“八項規(guī)定”精神和反“四風”要求,帶頭執(zhí)行廉潔自律各項規(guī)定,繃緊“廉政弦”、把好“總開關(guān)”,不讓世界觀、人生觀、價值觀出問題。
2、抓好分管工作,確保不出事故。我是校車的跟車教師,肩負著學生上下車安全,一定要細心做好。學生上下車時,要站在車門口照顧學生,確保不出安全事故。
3、關(guān)愛學生,做學生的知心人。在平時的工作中,要把學生當成自己的孩子看待,不僅抓學生的學業(yè)成績,更關(guān)心學生的身心健康,做學生的知心人。
談話人(簽字): 談話對象(簽字):
第二篇:宋校長廉政談話記錄
宋校長廉政談話記錄
廉政談話記錄
談話時間: 2016年 月 日 談話地點:校長室 談話人及職務: 宋新濤 濟河小學校長 談話對象及職務:于憲軍 安監(jiān)科長 談話內(nèi)容:
宋校長:根據(jù)鎮(zhèn)教育辦公室安排,今天由我對您開展廉政談
話,目的是讓您進一步正確分析把握當前全面從嚴治黨的新形勢、新任務,客觀分析當前工作中存在的突出問題,明確下步工作要求。今天主要談兩個方面的問題:
一要把握好當前反腐形勢??倳浽谑藢弥醒爰o委
六次全會上發(fā)表重要講話,提出四個“深刻”的要求。一是深刻把握“兩個沒有變”,樹立“四個足夠自信”;二是深刻把握全面從嚴治黨的精神實質(zhì),擰緊責任螺絲;三是深刻把握“四個關(guān)系”,把黨風廉政建設和反腐敗斗爭不斷引向深入;四是深刻把握今年的重點任務。希望您要學習好中央精神,把握好新形勢新要求。
二是對下一步工作提幾點要求:
1、加強學習,提高思想覺悟。作為單位中層干部、共產(chǎn)黨
員,要帶頭學習法律法規(guī)和上級文件要求,帶頭踐行“八項規(guī)定”精神和反“四風”要求,帶頭執(zhí)行廉潔自律各項規(guī)定,繃緊“廉政弦”、把好“總開關(guān)”,不讓世界觀、人生觀、價值觀出問題。
2、抓好分管工作,確保不出事故。你分管學校的黨務和安 全,這兩項工作都學校工作的頭等大事,你細心做好。黨務你要 抓好這次活動的檔案。安全你抓好各個方面,確保不出安全事 故。
3、關(guān)愛學生,做學生的知心人。在平時的工作中,要把學生當 成自己的孩子看待,不僅抓學生的學業(yè)成績,更關(guān)心學生的身心健 康,做學生的知心人。
(被談話人):通過這次廉政談話,我進一步強化了對自身 應承擔責任的認識,明確了工作的方向。下一步,我一定要做到 以下幾點:
1、加強學習,提高覺悟。作為單位中層干部、共產(chǎn)黨員,要帶頭學習法律法規(guī)和上級文件要求,帶頭踐行“八項規(guī)定”精 神和反“四風”要求,帶頭執(zhí)行廉潔自律各項規(guī)定,繃緊“廉政 弦”、把好“總開關(guān)”,不讓世界觀、人生觀、價值觀出問題。
2、抓好分管工作,確保不出安全事故。我分管學校的黨務和 安全,這兩項工作都學校工作的頭等大事,你細心做好黨務工 作,抓好安全各個方面,確保不出安全事故。
3、加強業(yè)務學習,提高教學質(zhì)量。教學質(zhì)量是學校的生命,也是教師的榮譽。因此,作為教師我要把提高教學水平和提高教 學質(zhì)量時刻放在心上。
4、關(guān)愛學生,做學生的知心人。在平時的工作中,我要把學生 當成自己的孩子看待,不僅抓學生的學業(yè)成績,更關(guān)心學生的身心健 康,做學生的知心人。
談話人(簽字): 談話對象(簽字): 廉政談話記錄
談話時間: 2016年 月 日 談話地點:校長室 談話人及職務: 宋新濤 濟河小學校長 談話對象及職務:宋其廣 教師 談話內(nèi)容:
宋校長:根據(jù)鎮(zhèn)教育辦公室安排,今天由我對您開展廉政談 話,目的是讓您進一步正確分析把握當前全面從嚴治黨的新形 勢、新任務,客觀分析當前工作中存在的突出問題,明確下步工 作要求。今天主要談兩個方面的問題:
一要把握好當前反腐形勢??倳浽谑藢弥醒爰o委 六次全會上發(fā)表重要講話,提出四個“深刻”的要求。一是深刻 把握“兩個沒有變”,樹立“四個足夠自信”;二是深刻把握全 面從嚴治黨的精神實質(zhì),擰緊責任螺絲;三是深刻把握“四個關(guān) 系”,把黨風廉政建設和反腐敗斗爭不斷引向深入;四是深刻把 握今年的重點任務。希望您要學習好中央精神,把握好新形勢新 要求。
二是對下一步工作提幾點要求:
1、加強學習,提高思想覺悟。作為單位一名教師,要帶頭學習法律法規(guī)和上級文件要求,帶頭踐行“八項規(guī)定”精神和反 “四風”要求,帶頭執(zhí)行廉潔自律各項規(guī)定,繃緊“廉政弦”、把好“總開關(guān)”,不讓世界觀、人生觀、價值觀出問題。
2、抓好分管工作,確保不出事故。你是校車的跟車教師,肩 負著學生上下車安全,一定要細心做好。學生上下車時,要站在 車門口照顧學生,確保不出安全事故。
3、加強業(yè)務學習,提高教學質(zhì)量。教學質(zhì)量是學校的生命,也是教師的榮譽。因此,作為教師要把提高教學水平和提高教學 質(zhì)量時刻放在心上。希望你加強業(yè)務學習,提高教學質(zhì)量。
4、關(guān)愛學生,做學生的知心人。在平時的工作中,要把學生當 成自己的孩子看待,不僅抓學生的學業(yè)成績,更關(guān)心學生的身心健 康,做學生的知心人。
(被談話人):通過這次廉政談話,我進一步強化了對自身 應承擔責任的認識,明確了工作的方向。下一步,我一定要做到 以下幾點:
1、加強學習,提高思想覺悟。作為單位一名教師,要帶頭學習法律法規(guī)和上級文件要求,帶頭踐行“八項規(guī)定”精神和反 “四風”要求,帶頭執(zhí)行廉潔自律各項規(guī)定,繃緊“廉政弦”、把好“總開關(guān)”,不讓世界觀、人生觀、價值觀出問題。
2、抓好分管工作,確保不出事故。我是校車的跟車教師,肩 負著學生上下車安全,一定要細心做好。學生上下車時,要站在 車門口照顧學生,確保不出安全事故。
3、關(guān)愛學生,做學生的知心人。在平時的工作中,要把學生當 成自己的孩子看待,不僅抓學生的學業(yè)成績,更關(guān)心學生的身心健 康,做學生的知心人。
談話人(簽字): 談話對象(簽字): 廉政談話記錄 談話時間: 2016年 月 日 談話地點:校長室 談話人及職務: 宋新濤 濟河小學校長 談話對象及職務:張淑其 教師 談話內(nèi)容:
宋校長:根據(jù)鎮(zhèn)教育辦公室安排,今天由我對您開展廉政談 話,目的是讓您進一步正確分析把握當前全面從嚴治黨的新形 勢、新任務,客觀分析當前工作中存在的突出問題,明確下步工 作要求。今天主要談兩個方面的問題:
一要把握好當前反腐形勢??倳浽谑藢弥醒爰o委 六次全會上發(fā)表重要講話,提出四個“深刻”的要求。一是深刻 把握“兩個沒有變”,樹立“四個足夠自信”;二是深刻把握全 面從嚴治黨的精神實質(zhì),擰緊責任螺絲;三是深刻把握“四個關(guān) 系”,把黨風廉政建設和反腐敗斗爭不斷引向深入;四是深刻把 握今年的重點任務。希望您要學習好中央精神,把握好新形勢新 要求。
二是對下一步工作提幾點要求:
1、加強學習,提高思想覺悟。作為單位一名教師,要帶頭學習法律法規(guī)和上級文件要求,帶頭踐行“八項規(guī)定”精神和反 “四風”要求,帶頭執(zhí)行廉潔自律各項規(guī)定,繃緊“廉政弦”、把好“總開關(guān)”,不讓世界觀、人生觀、價值觀出問題。
2、抓好分管工作,確保不出事故。你是校車的跟車教師,肩
負著學生上下車安全,一定要細心做好。學生上下車時,要站在車門口照顧學生,確保不出安全事故。
3、加強業(yè)務學習,提高教學質(zhì)量。教學質(zhì)量是學校的生命,也是教師的榮譽。因此,作為教師要把提高教學水平和提高教學 質(zhì)量時刻放在心上。希望你加強業(yè)務學習,提高教學質(zhì)量。
4、關(guān)愛學生,做學生的知心人。在平時的工作中,要把學生當 成自己的孩子看待,不僅抓學生的學業(yè)成績,更關(guān)心學生的身心健 康,做學生的知心人。
(被談話人):通過這次廉政談話,我進一步強化了對自身 應承擔責任的認識,明確了工作的方向。下一步,我一定要做到 以下幾點:
1、加強學習,提高思想覺悟。作為單位一名教師,要帶頭學習法律法規(guī)和上級文件要求,帶頭踐行“八項規(guī)定”精神和反 “四風”要求,帶頭執(zhí)行廉潔自律各項規(guī)定,繃緊“廉政弦”、把好“總開關(guān)”,不讓世界觀、人生觀、價值觀出問題。
2、抓好分管工作,確保不出事故。我是校車的跟車教師,肩 負著學生上下車安全,一定要細心做好。學生上下車時,要站在 車門口照顧學生,確保不出安全事故。
3、關(guān)愛學生,做學生的知心人。在平時的工作中,要把學生當 成自己的孩子看待,不僅抓學生的學業(yè)成績,更關(guān)心學生的身心健 康,做學生的知心人。
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第三篇:廉政談話記錄
廉政談話記錄
被談話人: 職 務: 談 話 人: 記錄人: 地 點: 時 間:
談話內(nèi)容:對談話人黨風廉政建設工作提出五點要求
一、要加強學習,提高自身修養(yǎng)。加強政治理論學習,把握政治方向,提高思想覺悟,在工作中做到“講黨性、重品行、重表率”。加強黨紀律法規(guī)的學習,要明辨是非,執(zhí)行制度,遵紀守法。加強業(yè)務、文化知識的學習。
二、認真履行職責,努力做好本職工作。要增強責任感、使命感,不斷激勵自己,克己奉公。要正確行使權(quán)力,自覺接受群眾的監(jiān)督。
三、遵紀守法,堅決做到廉潔從業(yè)。必須增強法紀意識,自覺遵守黨紀國法和各項規(guī)章制度,切實做到依法紀辦事。
四、維護部門同志團結(jié),帶好隊伍。
五、切實履行職責,進一步促進部門的黨風廉政建設。
第四篇:廉政談話記錄
--------支部(-----------部門)廉潔從業(yè)宣教談話記錄
談話時間
談話地點
談話人
部門及職務
記錄人
部門及職務
談話對象
談話內(nèi)容:
1、作為涉廉崗位,在崗位工作中應嚴格執(zhí)行公司各項規(guī)章制度,廉潔從業(yè),作為一名預備黨員更應該以一名合格的、優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,杜絕一切歪風邪氣,加強自律。要經(jīng)得起組織和群眾的監(jiān)督和考核。不接受任何影響公正執(zhí)行崗位職責的利益。
2、在設備的采購選型中應嚴格遵照公司的工程管理制度,采購申請及招投標制度的標準執(zhí)行,公正、公開、公平的進行各項工作。嚴格履行詢價(招標)采購程序,做到有章可依,有據(jù)可查。在現(xiàn)階段的管理提升中應著力于提高自身素質(zhì)、秉持廉正從業(yè)的理念,做到以廉為榮、以貪為恥。
3、在工程實施的監(jiān)督過程中,應嚴格按照合同文件及工程驗收標準要求進行,做到公正、合法。對工程中出現(xiàn)的問題應公正實事求是的進行處理,不損害企業(yè)利益。忠于職守、嚴格把關(guān),對自己簽認的各項驗收等負責。
4、作為管理全廠計量器具的專責,更應擔負起計量器具的管理、校驗及監(jiān)督工作。全廠的結(jié)算計量器具如軌道衡、汽車衡等是重點監(jiān)督對象,也是屬于強制檢定的對象。計量器具是否合格,運行情況是否正常直接關(guān)系到企業(yè)利益。從近兩年發(fā)生的涉廉問題來看,計量崗位的管理和監(jiān)督以及從業(yè)人員的崗位廉政也是尤為的重要。因此應保證自身清醒的頭腦,抵制一切外來侵蝕,做到嚴格自律。
第五篇:廉政談話記錄
廉 政 談 話 記 錄
談話類型 :談話時間:談話地點 :記 錄 人:談話責任人:職務:談話對象:職務:
談話內(nèi)容:談話責任人簽字:被談話人簽字: