第一篇：團日活動總結(jié)

“從一顆螺絲釘，開啟精神旅行”

主題團日活動

策

劃

書

政法學(xué)院 團支部

山西師范大學(xué)

1402

前 言

有一個名字喲 叫

雷鋒 一提起來 一說出來 三月里就啼出 第一聲清脆的鳥鳴

天地間就生出 第一粒動人的火種 他不曾遠行，一直鞭策著時代前進的步履

他不曾離開

一直指引著我們奮進的方向

他用行動告知我們 在生活的倉庫里，我們不應(yīng)該只是個無窮盡的支付者

讓我們向列兵雷鋒看齊

一步一個回聲 直響透 未來的無窮世紀！

“從一顆螺絲釘，開啟精神旅行”策劃書

一、活動主題：

從一顆螺絲釘，開啟精神旅行

二、活動背景：

雷鋒——這個中國大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物，曾在歷史的回音壁上激起了何等強烈共鳴，盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月，但雷鋒精神卻像一切屬于時代、屬于人民的美好事物一樣，始終珍藏在我們心底。在社會經(jīng)濟高速發(fā)展的時代，高舉雷鋒精神的旗幟，對大學(xué)生健康成長，抵制個人主義、拜金主義、享樂主義等消極腐朽思想具有特別重要而深遠的意義。同時，雷鋒精神在實現(xiàn)中國夢，中華民族偉大復(fù)興的過程中是一個有力的助推器。因此，在春意盎然的季節(jié)，政法學(xué)院1402團支部全體成員再次感受雷鋒精神，傳承與發(fā)揚雷鋒精神！

三、活動目的：

英雄的音容笑貌離我們漸行遠去，而他的“永不生銹的螺絲釘精神”，始終如楊柳拂面的春天，溫暖著每一顆無助的心。他無數(shù)次用奉獻勞作的身影鞭策我們“對待同志要像春天般溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。”“中國夢”是每一個人的生活夢，像雷鋒同志學(xué)習(xí)，奉獻他人，熱愛工作，艱苦奮斗，為了每個國人心中的“中國夢”，我們不僅是瞻仰英雄，我們一直在追尋的路上。我們希望通過一系列活動，把雷鋒精神變成我們每個人的自覺意識和實際行動，促進校園良好風氣的形成。

四、主辦單位：

政法學(xué)院1402團支部

五、活動對象：

1402團支部全體成員

六、活動地點：

待定

七、活動時間：

2015年4月下旬

八、活動宣傳及工作安排

1.4月16日-30日，在微博、微信平臺上將活動體系、活動時間進行宣傳，提高關(guān)注度。

2.4月18日-19日，征集學(xué)雷鋒活動語錄、漫畫、海報、手抄報，進行張貼并在微博、微信平臺上將活動體系、活動時間進行宣傳，提高關(guān)注度。

九、活動構(gòu)成：

●第一站·感恩，在路上

語錄收集與展示

●第二站·發(fā)現(xiàn)，在路上

雷鋒傳人評選

●第三站·行動，在路上

護草衛(wèi)士行動

●第四站·蛻變，在路上 匡謬正俗，摒棄陋習(xí)

【旅途之第一站】

感恩，在路上

活動名稱：感恩語錄收集展示

活動目的：感恩文化在中華民族的歷史長河中流淌千年，立足當今校園越來越多的暴力跳樓自殺事件，我們希望借助這個機會，引導(dǎo)在校學(xué)生回憶身邊人的幫助，呼喚他們對同學(xué)，對師長的感恩之心，感受愛的力量，以此感染更多人加入幫助他人的行列，在校園中傳遞一份份正能量，也是雷鋒同志“對待同志要像春天般溫暖”的體現(xiàn)。

活動時間：2015年4月16日-18日

活動對象：政法學(xué)院1402團支部全體成員 活動形式：師表路展示

【旅途之第二站】

發(fā)現(xiàn)，在路上

活動名稱：雷鋒達人評選（標準見附錄1）

活動目的：雷鋒同志的釘子精神深入人心，他曾說，釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和善于鉆。”舉辦此活動，為了激發(fā)同學(xué)們對學(xué)習(xí)和工作的熱情，提高積極性，努力地朝著自己的目標而奮斗，肯刻苦，肯鉆研，充滿激情。同時，把這些奮斗的同學(xué)評選出來，也為同學(xué)們提供了學(xué)習(xí)和借鑒的榜樣。這不正是雷鋒精神“對待工作要像夏天一樣火熱”嗎！

活動時間：2015年4月20日

活動對象：政法學(xué)院1402團支部全體成員 活動形式：公開報名，公開投票。

【旅途之第三站】

【行動，在路上】

活動名稱：護草衛(wèi)士行動 活動時間：2015年4月22日 活動地點：巨人廣場

活動對象：政法學(xué)院1402團支部全體成員

活動構(gòu)成：草坪插提示語

活動主體：政法學(xué)院1402團支部全體成員

一、前期工作：

1.在微博上宣傳，確保大家知道有此活動，提高一定的參與度。3.鼓勵全班同學(xué)積極貢獻活動標語，上交給宣傳委員。

二、正式活動： 1.大家齊心制作插牌。2.班級攝影員為活動留影照相。

三、后期工作：

1.學(xué)雷鋒活動標語的征集。對搶入前三的同學(xué)予以獎品鼓勵。2.對所有征集標語進行篩選，整理出較好的3條標語，給予獎勵。3.將活動照片整理上傳至微博，做好活動總結(jié)。

【旅途之第四站】

蛻變，在路上

活動名稱：匡謬正俗，摒棄陋習(xí)

活動目的：校園環(huán)境需要不斷重塑良好學(xué)風，學(xué)習(xí)中的一些陋習(xí)，常常會像敵人般擋住我們前進的道路。盡管意識到這些，但我們很難一次性將他們剔除。然而，一個人如若想要成長，必須學(xué)會不斷完善自己，“對待陋習(xí)同樣像嚴冬般殘酷無情”。通過無領(lǐng)導(dǎo)小組的活動形式（規(guī)則、標準見附錄2），讓同學(xué)們能夠在擺脫陋習(xí)活動中，提高自己的思維邏輯，語言組織能力等。

活動時間：2015年4月23日 活動地點：07308 活動對象：政法學(xué)院1402團支部全體成員 活動形式：

一、前期準備：

1.學(xué)委去審批活動教室。2.微博宣傳力度。

3.邀請院團委書記，輔導(dǎo)員。

二、正式活動：

第一階段：合唱團歌《五月的花?！?，由團支書帶領(lǐng)大家重溫入團誓詞。第二階段：無領(lǐng)導(dǎo)小組討論兩個回合。

第三階段：書記、輔導(dǎo)員評判、頒獎，書記、輔導(dǎo)員講話。

三、后期工作：

1.整理總結(jié)，并及時歸還所借物品桌椅，整理活動處現(xiàn)場。2.微博微信宣傳報道總結(jié)。

十、經(jīng)費預(yù)算：

明信片、卡片 ??????????????????????50元

清掃工具 ???????????????????????9元

便簽紙 ???????????????????????5元

獎狀 ???????????????????????1元

膠帶，馬克筆????????????????????? 15元

獎品 ???????????????????????100元

其他道具 ???????????????????????20元

總計 ????????????????????????200元

附錄1：

雷鋒傳人評選的基本條件如下：

1、有較高的思想道德素質(zhì)，認真學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系、有奮發(fā)成才、報效祖國的遠大理想。

2、積極參加社會實踐，有較強的分析解決問題的能力和創(chuàng)新的精神。

3、課堂積極，認真完成老師布置的任務(wù)。

4、有優(yōu)良的道德品質(zhì)和良好的文明行為，關(guān)心集體，樂于助人，模范遵守學(xué)生守則和學(xué)校規(guī)章制度。附錄2：

無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的程序：

(1)討論前事先分好組，一般每個討論組8人為宜；

(2)參加者落座后，為每個參加者發(fā)空白紙若干張，供草擬討論提綱用；

(3)主持人向參加者講解無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的要求，并宣讀討論題；(4)給參加者5分鐘準備時間(構(gòu)思討論發(fā)言提綱)，不準商議、交頭接耳，兩組觀點可以相同可以不同；

(5)主持人宣布討論開始，依序號順序每人闡述觀點，也可以總結(jié)上一個人的觀點(2分鐘)，依次發(fā)言，發(fā)言結(jié)束后開始自由討論10分鐘，討論結(jié)束后，由小組推薦或自薦一名同學(xué)進行簡要匯報整個討論的過程及討論結(jié)果（5分鐘）；

(6)老師只觀察并依據(jù)評分標準為每位應(yīng)試者打分，不準參與

討論或給予任何形式的誘導(dǎo)；

(7)無領(lǐng)導(dǎo)小組討論一般40分鐘為宜，主持人依據(jù)討論情況，宣布

討論結(jié)束后，收回參加者的討論發(fā)言提綱，同時收集老師評分成績單，參加者退場； 評判標準：

1.參與有效發(fā)言次數(shù)的多少；

2.是否有隨時消除緊張氣氛，說服別人，調(diào)節(jié)爭議，創(chuàng)造一個使不想開口講話的人也想發(fā)言的氣氛的能力，并最終使眾人達成一致意見；

3.是否能提出自己的見解和方案，同時敢于發(fā)表不同意見，并支持或肯定別人的意見，在堅持自己的正確意見基礎(chǔ)上根據(jù)別人的意見發(fā)表自己的觀點。

4.能否傾聽他人意見，并互相尊重，在別人發(fā)言的時候不強行插嘴； 5.語言表達、分析問題、記錄整理、概括或歸納總結(jié)不同方面意見的能力； 6.時間觀念；

7.反應(yīng)的靈敏性、概括的準確性、發(fā)言的主動性等。

第二篇：2011團日活動總結(jié)（精選）

2011—2012學(xué)年上學(xué)期

經(jīng)濟學(xué)院11

級金融班團日活動總結(jié) 經(jīng)濟學(xué)院11級金融班團日活動總結(jié) 一． 活動主題：

舞動青春，我心飛翔 二． 活動主旨：

展示青春魅力的同時確立我們90后正確的人生價值觀，使我們90后大學(xué)生能在社會這個大舞臺上綻放我們自己的光彩。三． 活動時間：

2011年11月16日 四． 活動地點：

吉林師范大學(xué)博達第一教學(xué)樓216教室

五.活動成員：

吉林師范大學(xué)校學(xué)生會主席趙越、經(jīng)濟學(xué)院分團委副書記劉佳、經(jīng)濟學(xué)院學(xué)生會主席艾世達、社聯(lián)主席王金爽、經(jīng)濟學(xué)院分團委組織部部長周涵欣、郭美靈等學(xué)生干部，經(jīng)濟學(xué)院11級金融班全體同學(xué)。五． 活動流程： 1.開場白：

主持人：劉光耀、韓路遙 2.朗誦：歌頌青春

體現(xiàn)青春是充滿

活力的，朝氣蓬勃的。

3.舞蹈：舞動青春

展現(xiàn)青春的活力，迸發(fā)青春的力量。4．話劇：演繹青春

展示青春90后的內(nèi)心世界 5．游戲：同心合力

用青春的熱情把活動氣氛推向了高潮。6.小品：張揚青春

正確樹立90后的人生價值觀。以戲劇的形式向大家展現(xiàn)了青春的色彩。7.歌曲：唱響青春

用青春的激情深情演唱，給大家以美的享受。讓大家融入這歌聲中，感受青春魅力。8.游戲：搶凳子

用青春的魅力帶動全場的氣氛。讓我們展現(xiàn)出自己的活力。七．成功的原因

1.在周密計劃，充分準備下，本次團日活動取得圓滿成功。2.作為團支書和團委的各個成員，我們盡可能讓更多的同學(xué)參加到活動中來，圍繞“青春”這個主題展開了一系列的活動。由于我們正值青春之際，好暖容易便調(diào)動了演員的積極性，即便是沒有參加表演的同學(xué)也積極參與到幕后活動中來。3.本次團日活動將有利于提高同學(xué)積極性，增強班級凝聚力，構(gòu)建和諧班集體，引導(dǎo)同學(xué)入黨團。八．不足之處：

1.由于知識水平能力有限，本次團日活動中也存在一下操之過急的不當之舉； 2.3.4.本次活動中，由于人手有限，服務(wù)不及時不到位； 游戲環(huán)節(jié)安全重視力度不足；

由于經(jīng)驗不足，在邀請嘉賓方面做的不夠完美。

九．活動經(jīng)費結(jié)算：共計50元 十．活動總結(jié)

在團委的大力幫助下，本次團日活動全體同學(xué)積極參與，表現(xiàn)出高度的熱情，因此得以成為一次高水平，高質(zhì)量，參與度高，內(nèi)容涉及廣泛的不可多得的大團結(jié)勝利。

本次團日活動，我班主要以晚會的形式開展，通過不同內(nèi)容，不同方式，盡可能的動員全體同學(xué)參與，本次團日活動取得顯著成就，單也存在一些不足之處。

通過此次活動，能夠使我們樹立正確的人生觀與價值觀，真正地認識到青春的意義，讓同學(xué)在參與活動的過程中，意識到人生的價值，樹立遠大的理想與抱負。讓我們新一代90后大學(xué)生群體擺脫社會上對我們的偏見，用自己執(zhí)著的理想和堅強的毅力在社會這個大舞臺上舞出自己的光彩。讓我們揚帆起航，放飛夢想，用青春的活力譜寫生命的樂章，用青春的熱情點燃未來的希望。

總的來說，中國共青團的誕生和成長離不開黨的關(guān)懷與愛護，只有在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，共青團得事業(yè)才會興旺發(fā)達，相信有黨的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷和支持，我們的共青團事業(yè)在新的征途上一定會取得新的業(yè)績。

金融班團支部 2011年11月16日

第三篇：團日活動總結(jié)

“團務(wù)知識普及——趣味學(xué)習(xí)、魅力問答”活動總結(jié) 教育科學(xué)教學(xué)部團總支

活動主題：我的團日我做主——教科部團務(wù)知識普及和問答活動 活動時間：2010年11月26日 上午11：00——12：00 2010年11月27日 上午 9：00——10：00 活動地點：公共教學(xué)樓403室 參加人員：教科部09級全體團員 活動目的：

為積極響應(yīng)院團委關(guān)于開展全院“我的團日我做主”活動的號召，切實推動以增強我部共青團員意識為主題的教育活動的開展，引導(dǎo)我部同學(xué)認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，進一步掌握團的基本理論和知識，堅定共產(chǎn)主義信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，積極投身于中國特色社會主義偉大事業(yè)的建設(shè)中去。我部團總支在黨總支的帶領(lǐng)下精心籌備了此次團務(wù)知識普及和問答活動，旨在弘揚集體主義、愛國主義精神，激發(fā)同學(xué)們愛團愛黨愛國的熱情，擴大同學(xué)們對團知識的了解，提高每一位團員積極進取的意識，從而更好為社會主義現(xiàn)代化貢獻自己的力量?；顒恿鞒蹋?/p>

此次團務(wù)知識普及和問答活動由三部分組成，亦即團日活動三部曲：團務(wù)知識我了解，團務(wù)知識我考察，團務(wù)知識我搶答。之一：團務(wù)知識我了解

2010年11月26日上午在公共教學(xué)樓403室，我部舉行了團日活動之一“團務(wù)知識我了解”活動。由我部團總支總結(jié)團務(wù)方面重要的知識資料，整理成文檔形式，統(tǒng)一發(fā)放給同學(xué)們，組織同學(xué)們集中學(xué)習(xí)。期間，同學(xué)們認真學(xué)習(xí)，積極討論，對團務(wù)知識有了更深刻的認識與了解。

同學(xué)們認真學(xué)習(xí)團務(wù)知識，一絲不茍，嚴謹求實

之二：團務(wù)知識我考察

我部于2010年11月27日上午，在公共教學(xué)樓403室舉行了團日活動之二“團務(wù)知識我考察”活動。由我部團總支統(tǒng)一命題、集中考察。考試期間，同學(xué)們認真答題，積極思考，把所學(xué)所想用考試的形式表現(xiàn)出來。

同學(xué)們仔細答題，積極思考

之三：團務(wù)知識我搶答 在團務(wù)知識考試結(jié)束之后，隨即舉行了第三個活動，知識搶答活動。通過起立搶答的方式普及團務(wù)基本知識，不僅使同學(xué)們了解到更多的團內(nèi)基本知識，同時也帶動了大家的活動積極性。

同學(xué)積極搶答，認真作答

活動結(jié)束后，根據(jù)考試成績和問答成績，評選出一等獎一人，二等獎、三等獎各兩人，并且，給每位獲獎學(xué)生頒發(fā)了獎品。

獲獎同學(xué)合影 最后，全體參加此次團日活動的同學(xué)集體合影留念，使得此次團日主題活動在輕松、愉快的氛圍中結(jié)束。

全體同學(xué)合影

目前我國正處于社會主義現(xiàn)代化建階段，在這一關(guān)鍵時刻，我們每一位團員要做到：堅決擁護中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動指南，解放思想，實事求是，與時俱進，團結(jié)全國各族青年，為把我國建設(shè)成為富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家，為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗。此次活動更好地激發(fā)了學(xué)生的團員意識，加強團員青年的培訓(xùn)和教育。

當然在取得成功的同時，我們也發(fā)現(xiàn)不少問題。如：組織活動時考慮的因素不全面，答題時秩序有些混亂等。

此次活動中，既有成功之處，亦有不足之處。通過總結(jié)與反思，我部在今后的工作中會對本次活動中好的經(jīng)驗繼續(xù)發(fā)揚，不足之處加以完善，并運用到具體工作中去，力求把工作做到最好。

教育科學(xué)教學(xué)部團總支

2010-12-2

第四篇：團日活動總結(jié)

團日活動總結(jié)

10月20號下午我是在**********班觀摩團會。這是他們第一次辦團日活動，也是我第一次工作。剛?cè)r我敲門沒人理我，我特尷尬。不過進去后，他們很親和，讓我感覺很自然。

團會主題是“風雨九十載，革命一百年?！痹谒麄冎R競答環(huán)節(jié)，我學(xué)到了許多歷史任務(wù)的故事。不過介紹“蔣介石”讓我有點吃驚。我們對歷史人物的了解不夠，所以這個環(huán)節(jié)的互動有點冷場，這個問題我也應(yīng)該考慮一下，對我以后舉辦團日活動也許會有幫助。知識競答同學(xué)們都很活躍，這也體現(xiàn)了我們團員青年的朝氣。這個團會是非常嚴肅的，所以不得弄得太娛樂性，這也是我以后要注意的。交流心得這一環(huán)節(jié)，必須要同學(xué)們配合，這個很體現(xiàn)團支干部的組織能力。如何才能使同學(xué)們都積極的參與活動，積極表達自己的想法，對你所做的事感興趣，這都是我要解決的問題。

在我們觀摩別人舉辦的團日活動的同時，也在為自己“充電”。首先要學(xué)會如何去評價，要用觀察力此次活動有哪些亮點，對于自己有哪些啟發(fā)，有哪些不足，如果是自己在舉辦又該怎么去解決，怎么去做，尋找到最有效最好的方案。別人的優(yōu)點我們要吸取，別人的不足我們要改進，這就是在不斷的為自己“充電”。

作為組織部思想教育組的一員，有義務(wù)把消息通知到自己相對應(yīng)負責的班級，一些緊急通知我們該用什么方式傳達下去，這就是在鍛煉我們的表達能力，與不同的人交流擴大自己的人際交往面。

通過這次團日活動，不僅可以學(xué)到一些東西，還能鍛煉自己的能力，使自己有所進步。觀摩團日活動我也知道了工作時該注意哪些問題，總結(jié)經(jīng)驗為以后的工作打下基礎(chǔ)。相信，只要用心對待每一件事，付出是會有收獲的。我們真是在學(xué)習(xí)中工作，在工作中鍛煉，在鍛煉中成長。

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第五篇：團日活動總結(jié)

活動總結(jié)

1、活動效果

通過這次活動希望同學(xué)們深刻的理解到團結(jié)協(xié)作的重要性，籃球運動不是一個人的運動．這次活動全班男生女生每個同學(xué)都積極參與認真對待這次活動，雖然每個隊都有技術(shù)好的同學(xué)和技術(shù)差的同學(xué)但是每個隊員都能相互配合，每場比賽都緊張有序地進行。這場比賽能促進同學(xué)間的團結(jié)合作，即使大家都大汗淋漓可是這樣的辛苦鍛煉能讓同學(xué)們學(xué)會競爭和合作。

2、活動意義

本著鍛煉同學(xué)的身體，對本班進行了一場籃球比賽。達到鍛煉身體的目的而且增強同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作意識和集體榮譽感，增進了同學(xué)們的友誼和感情。這次活動同學(xué)們得到的物質(zhì)上的獎品雖不多但精神上獲益匪淺。

3、活動啟發(fā)

通過這次活動，在場上，我能體會到班里每個隊員的認真和努力，打球的過程中他們的冷靜和睿智，正是打球的關(guān)鍵之一，只有懂得在關(guān)鍵時候冷靜才能抓住機會進球得分；還有，相信不管是場上的隊員還是場邊的拉拉隊對對方的隊伍都會有壓力存在，尤其是當對方進球的時候最為嚴重，像這時我們就該學(xué)會正視壓力，這樣我們才能避開盲點找到缺陷馬上補足才能不斷進步，這跟生活中的很多事情是相似的。學(xué)會冷靜，正視壓力，當然還有正確的競爭，默契的合作精神、團結(jié)意識，都是從這場比賽中同學(xué)們的身上看到的，相信大家經(jīng)過了這次團日活動明白了很多。團結(jié)合作，是我們在走向成功不可缺少的關(guān)鍵。