第一篇：應(yīng)用文寫(xiě)作專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練及參考答案

應(yīng)用文寫(xiě)作專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練

1為南海中學(xué)學(xué)生會(huì)擬一個(gè)召開(kāi)主題晚會(huì)的通知。要寫(xiě)清楚晚會(huì)的主題(自擬)，開(kāi)會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)和參加對(duì)象。

2請(qǐng)以育英中學(xué)高一(5)班學(xué)生金石的名義，寫(xiě)一份加入該校“雛燕”文學(xué)社的申請(qǐng)書(shū)。要求：

①格式正確。

②寫(xiě)明申請(qǐng)的理由，表明自己的態(tài)度。

③語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明白，正文不超過(guò)120字。④書(shū)寫(xiě)工整。

3自強(qiáng)中學(xué)初二(3)班的同學(xué)們?yōu)閹椭毨絽^(qū)的孩子上學(xué)，集體捐款198.3元，由班長(zhǎng)李剛代表全班到郵局匯款。需按要求填空：

①匯款金額(大寫(xiě))_______________________________ ②匯款人簡(jiǎn)短附言(寫(xiě)出匯款目的或匯款心愿等，語(yǔ)言要得體，不超過(guò)20個(gè)字）__________________________________________________________________ 4按要求寫(xiě)一份電報(bào)。

太原市春苗小學(xué)10歲學(xué)生吳昊7月5日要從太原乘19次火車(chē)到北京姐姐家，她買(mǎi)到6車(chē)廂8號(hào)臥鋪票。出發(fā)前，吳昊父親向北京發(fā)了一份電報(bào)，讓吳昊姐姐接站。請(qǐng)寫(xiě)出這份電報(bào)的正文，做到文字簡(jiǎn)明，字?jǐn)?shù)限在12個(gè)之內(nèi)。電文：

5“十·一”快到了，育英中學(xué)決定在全校發(fā)起一次“歌頌祖國(guó)”的征文活動(dòng)，請(qǐng)你以該校學(xué)生會(huì)的名義寫(xiě)一份《“歌頌祖國(guó)”征文啟事》。要寫(xiě)清楚這次征文活動(dòng)的目的、要求、做法，格式行款要正確，字?jǐn)?shù)在150左右。

6請(qǐng)你代育英中學(xué)初二(一)班全體同學(xué)寫(xiě)一份倡議書(shū)。內(nèi)容是倡議全校同學(xué)在暑假里開(kāi)展讀一本英雄人物傳記，看一部革命歷史題材影片，學(xué)唱一首好歌，寫(xiě)一篇心得體會(huì)文章的活動(dòng)。7根據(jù)以下材料，以許磊家長(zhǎng)許華發(fā)的名義給外國(guó)語(yǔ)學(xué)校寫(xiě)一封感謝信。

據(jù)4月28日《南京日?qǐng)?bào)》報(bào)道：南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校學(xué)生許磊不久前被確診患了白血病，急需治療費(fèi)20多萬(wàn)元，許磊家長(zhǎng)焦急萬(wàn)分。得知這一消息以后，外國(guó)語(yǔ)學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到廣大師生紛紛主動(dòng)捐款，連一些外籍教師也慷慨解囊。近日，在《愛(ài)的奉獻(xiàn)》歌曲中，外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)將全校捐資3萬(wàn)元交給了許磊的家長(zhǎng)許華發(fā)。許華發(fā)萬(wàn)分感激。要求：

①寫(xiě)明對(duì)方幫助的原因、事實(shí)及意義。

②語(yǔ)言要符合雙方的身份，感情要真誠(chéng)，表達(dá)謝意的行為要切實(shí)可行。③格式要正確，文字要精練，正文不少于200字。

8根據(jù)以下材料，請(qǐng)你以孫正秋大娘的名義，給洪濤所在單位寫(xiě)一封表?yè)P(yáng)信。

孫正秋大娘一人獨(dú)過(guò)，年邁體衰。望園里煤店洪濤自88年以來(lái)，每年早早將冬天取暖用的煤和生火劈柴送到孫大娘家，幫助孫大娘安好爐子、煙筒。要求：

①注意敘述清楚表?yè)P(yáng)的對(duì)象所做的好事及其效果。②行款格式要正確，行文要簡(jiǎn)潔。

③語(yǔ)言要熱情親切，符合寫(xiě)信人的身份。④正文不超過(guò)200字。

9根據(jù)以下材料，請(qǐng)你給羊盛老師的父母寫(xiě)一封慰問(wèn)信。

1994年4月22日，海南省儋州市那大第七小學(xué)代課教師羊盛老師為搶救不慎落水的學(xué)生，不顧自己不識(shí)水性，毅然跳入水中，奮力救起落水學(xué)生，壯烈地獻(xiàn)出了年僅26歲的年輕生命。羊盛從小就立志當(dāng)一名人民教師。他因病而高考落榜后，不久便來(lái)到父親任校長(zhǎng)的那大第七小學(xué)，先任校警，后任代課教師。他一邊工作，一邊刻苦自學(xué)，終于考入海南教育學(xué)院函授班。取得大專(zhuān)文憑后，他仍然在那大第七小學(xué)任代課教師。在全校教師中，他的工作負(fù)擔(dān)是最重的。但他從不叫苦叫累，從不多要報(bào)酬。他幾次謝絕了朋友介紹的月薪1000-1500元的高薪聘請(qǐng)，卻留在了月薪只有150元的小學(xué)代課教師的崗位上。他不僅經(jīng)常犧牲休息時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)課，不索取分文回報(bào)，反而還多次用自己微薄的收入資助學(xué)生。由于羊盛老師熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，他擔(dān)任班主任的四(1)班由昔日的落后班一躍成為全校班風(fēng)最好的班，各方面都在全?；蛉昙?jí)名列前茅。

為了表彰羊盛老師舍己救人的英雄壯舉，中共海南省委決定追認(rèn)他為中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，省人民政府決定追認(rèn)他為革命烈士，共青團(tuán)海南省委追認(rèn)他為“優(yōu)秀共青團(tuán)員”。一個(gè)“學(xué)英雄羊盛，樹(shù)文明新風(fēng)”的熱潮正在瓊州大地掀起。要求：

①慰問(wèn)信要符合書(shū)信的格式。

②文中除羊盛及其所在學(xué)校外，其他的姓名和校名一律用“××”代替。③字?jǐn)?shù)700字左右。

10結(jié)合自己的學(xué)習(xí)實(shí)際，制定一份“中考復(fù)習(xí)計(jì)劃”。要求：

①行款格式要符合計(jì)劃要求。

②要寫(xiě)明制定計(jì)劃的目的意義、具體內(nèi)容、實(shí)施的方法與步驟等。③字?jǐn)?shù)在500字左右。

11以育英中學(xué)初三(1)班班委會(huì)的名義，訂立一份“初三(1)班衛(wèi)生公約”。要求：

①格式要正確，語(yǔ)言要簡(jiǎn)明。②正文要條文化。

③字?jǐn)?shù)在250字以?xún)?nèi)修改

12根據(jù)文后的問(wèn)題，修改下面的“尋物啟事”。尋物啟事

本人是供銷(xiāo)社會(huì)計(jì)，于5月15日騎車(chē)經(jīng)過(guò)農(nóng)科大學(xué)教援樓附近時(shí)，不小心丟失皮包一只。有拾到者請(qǐng)交給本人，我愿意負(fù)出重金表示感謝。此致 敬禮!

春風(fēng)供銷(xiāo)社全體職工

5月16日

(1)它在格式上有兩個(gè)毛?。孩賍_________ ② _________(2)它在內(nèi)容上有兩個(gè)問(wèn)題：①__________ ② __________(3)文中有兩個(gè)錯(cuò)別字，在原文中圈出，并在旁邊寫(xiě)上正確的字。13下面的會(huì)議通知有四處錯(cuò)誤，請(qǐng)一一指出。

通知

研究決定，本星期六下午第二節(jié)課后分年級(jí)召開(kāi)各班學(xué)生代表會(huì)議，收集對(duì)各科教學(xué)的意見(jiàn)。希各班派代表按時(shí)參加會(huì)議。

此致 敬禮

教務(wù)處

3月1日

(1)格式方面的錯(cuò)誤是：① ________ ② __________(2)內(nèi)容方面的錯(cuò)誤是：① ________ ② __________ 14下邊是一份按書(shū)信格式寫(xiě)的申請(qǐng)書(shū)，其中行款格式有三處錯(cuò)誤，文字表達(dá)有四處毛病，請(qǐng)指出或改正。

申請(qǐng)書(shū)

敬愛(ài)的學(xué)校團(tuán)委：

我通過(guò)團(tuán)章的學(xué)習(xí)，團(tuán)組織和團(tuán)員同學(xué)的教育和幫助，認(rèn)識(shí)到作為九十年代的青年，①必須爭(zhēng)取積極加入到青年人自己的組織--中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。

共青團(tuán)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年的群眾性組織，是黨的可靠助手和后備軍，②是培養(yǎng)青年學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義理論，具有“四有”、“五愛(ài)”品質(zhì)。正是如此，我應(yīng)該爭(zhēng)取加入共青團(tuán)。

我向你們申請(qǐng)，我要用實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取及早加入共青團(tuán)，③請(qǐng)一定批準(zhǔn)。如果我被批準(zhǔn)了，我決心遵守團(tuán)章，④執(zhí)行團(tuán)員義務(wù)，參加團(tuán)的工作，做名副其實(shí)的共青團(tuán)員，處處起模范作用，為“四化”貢獻(xiàn)力量；如果我一時(shí)未被批準(zhǔn)，決不灰心，要接受考驗(yàn)，繼續(xù)創(chuàng)造條件努力爭(zhēng)取。

我寫(xiě)了一份自傳，包括我的家庭成員情況，請(qǐng)審查。此致

敬禮!

育英中學(xué)初三(2)班 楊瀾

(1)指出行款格式的三處錯(cuò)誤：①________ ；②________；③ ________。

(2)改正文字表達(dá)的四處毛病(文中已用橫線(xiàn)標(biāo)示)：① __________；② _________ ； ③___________；④__________。

15下面是××縣××中學(xué)初中三年級(jí)全體同學(xué)于1996年3月15日向全縣小朋友發(fā)出的一份關(guān)于保護(hù)益鳥(niǎo)的倡議書(shū)。教師讀后認(rèn)為有五處與倡議書(shū)的格式不符，請(qǐng)找出來(lái)改正。

鳥(niǎo)是人類(lèi)的好朋友。在我國(guó)遼闊的土地上，有一支龐大的義務(wù)滅蟲(chóng)隊(duì)伍，這就是常年守衛(wèi)在森林、果園和田野之中的食蟲(chóng)鳥(niǎo)類(lèi)。它們?yōu)椴蹲礁鞣N害蟲(chóng)而奔波，是一些稱(chēng)職的“天兵天將”，為保護(hù)莊稼和森林作出了很大的貢獻(xiàn)。

目前，春回大地，正是百鳥(niǎo)做窩的季節(jié)。喜鵲、燕子、啄木鳥(niǎo)和山雀等許多鳥(niǎo)都要在樹(shù)上或屋檐下做窩、下蛋、孵小鳥(niǎo)。為了保護(hù)益鳥(niǎo)，給它們創(chuàng)造一個(gè)安全生存的環(huán)境和氣氛，維護(hù)自然生態(tài)平衡，我們向全縣小朋友發(fā)出以下倡議：

一、不掏鳥(niǎo)窩，不摸鳥(niǎo)蛋，不捕捉益鳥(niǎo)。

二、多載樹(shù)，多種草，為鳥(niǎo)類(lèi)創(chuàng)造生活繁殖的良好環(huán)境。

三、向人們宣傳保護(hù)益鳥(niǎo)的重要意義。

四、認(rèn)真觀察和研究鳥(niǎo)類(lèi)的生活習(xí)性，學(xué)習(xí)保護(hù)益鳥(niǎo)的知識(shí)。

此致 敬禮

××縣××中學(xué)初三年級(jí)全體同學(xué) 修改意見(jiàn)：

① ____________________ ② ____________________ ③ ____________________ ④ ____________________ ⑤ ____________________ 16下面一篇賀信有些不當(dāng)之處，請(qǐng)?jiān)谠纳细恼?不要改變?cè)?。

賀信 親愛(ài)的國(guó)家乒乓球隊(duì)運(yùn)動(dòng)員們：

值此四十三屆世界乒乓球錦標(biāo)賽閉幕之際，獲悉你們奪得了七個(gè)項(xiàng)目全部的冠軍，非常榮幸。你們?yōu)閲?guó)爭(zhēng)了光，特向你們致以熱烈的祝賀。希望你們?cè)俳釉賲枺〉酶蟪删汀?/p>

謹(jǐn)致 敬禮

×省×?！良?jí)×班學(xué)生×××

17廣播搞寫(xiě)作要求內(nèi)容有針對(duì)性，同時(shí)要寫(xiě)得短小、得體、通俗、口語(yǔ)化。下邊是一篇廣搞的頭兩段，其中有五處不得當(dāng)(已用橫線(xiàn)標(biāo)出)，請(qǐng)加以修改。

同學(xué)們，告訴大家一個(gè)敲擊我們心扉①的好消息。我校男子藍(lán)球隊(duì)今天上午在縣中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)男藍(lán)決賽中，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的激烈比賽，以88∶85力克②了松柏中學(xué)代表隊(duì)，取得了本屆中學(xué)生男子藍(lán)球錦標(biāo)賽冠軍。

今天上午，驕陽(yáng)似火。我校男藍(lán)隊(duì)員，發(fā)揚(yáng)“一不怕苦，二不怕死”;③的精神，打出了風(fēng)格，打出了水平。陳帆同學(xué)(高二5班)④沉著冷靜，一人獨(dú)得22分，為我隊(duì)的勝利立下了豐功偉績(jī)⑤

修改意見(jiàn)：

① _________；②__________ ；③_________；④_________；⑤ ___________； 18下面是一封感謝信，讀后作題?！痢林袑W(xué)領(lǐng)導(dǎo)：

①我的女兒在去年的一次車(chē)禍中，失去了左腿，使她為殘疾姑娘，②一年多來(lái)，老師和同學(xué)們無(wú)微不致的關(guān)心她，給她補(bǔ)課，替她交作業(yè)。③尤其是班主任董老師給她送來(lái)的“身殘志堅(jiān)”的條幅，成了激勵(lì)她奮斗的座右銘。④老師和同學(xué)們關(guān)心殘疾人，助人為樂(lè)的精神，是值得我們學(xué)習(xí)的。⑤在大家的鼓勵(lì)和幫助下，我的女兒戰(zhàn)勝了傷殘，如今已能掛著拐杖走路了；她加倍努力地學(xué)習(xí)，成績(jī)?cè)诎嗉?jí)名列前矛。⑥我們?nèi)蚁蚨蠋熀屯瑢W(xué)們表示衰心的感謝，并請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予表?yè)P(yáng)。此致 敬禮

學(xué)生家長(zhǎng)胡××

(1)改正文中的兩個(gè)錯(cuò)別字：________ 改為_(kāi)__________；_______改為_(kāi)_______。(2)改正第①句的語(yǔ)病。(在原句上作刪改)(3)信中第___________句應(yīng)放在第___________ 句的前面，這樣信的思路才順暢。

(4)從感謝信的寫(xiě)作要求看，這封信存在的兩個(gè)主要問(wèn)題是：①___________；② __________

參考答案

寫(xiě)作1--11題答案從略。

12(1)①標(biāo)題應(yīng)放中間 ②“此致敬禮”多余(2)①?zèng)]說(shuō)清如何交還②不應(yīng)署單位名(3)“援”改“授”“負(fù)”改“付” 13(1)①通知發(fā)布者和發(fā)布日期寫(xiě)在了一行②正文后濫用致敬語(yǔ)(2)①地點(diǎn)不明②代表人數(shù)不明

14(1)①“敬愛(ài)的校團(tuán)委”沒(méi)有頂格寫(xiě)②“敬禮!”沒(méi)有頂格寫(xiě)③申請(qǐng)人后面或下面一行沒(méi)有寫(xiě)上申請(qǐng)日期(2)①必須積極爭(zhēng)?、谑桥囵B(yǎng)青年??具有“四有”、“五愛(ài)”品質(zhì)的大學(xué)校③請(qǐng)批準(zhǔn) ④“執(zhí)行”改為“履行” 15①加寫(xiě)標(biāo)題：關(guān)于保護(hù)益鳥(niǎo)的倡儀書(shū)②開(kāi)頭頂格加寫(xiě)：全縣的小朋友正文后加寫(xiě)：小朋友們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)益鳥(niǎo)為四化出力④刪去“此致敬禮”⑤在署名下面加寫(xiě)：1996年3月15日

16共改正五處：①“七個(gè)項(xiàng)目全部”改為“全部七個(gè)項(xiàng)目”②“非常榮幸”改為“非常高興”③“致以熱烈的祝賀”改為“表示熱烈的祝賀”或“致以崇高的敬禮”④“取得更大的成就”改為“取得更大的勝利”(或“成績(jī)”)⑤最后加年 月 日

17①激動(dòng)人心 ②戰(zhàn)勝(打敗)③不怕累、不怕苦④高二年級(jí)五班陳帆同學(xué)⑤汗馬功勞

18(1)“衰”改為“衷”“矛”改為“茅”(2)刪去“使”(3)⑤句放在④句前面(4)①“此致”要另起一行空兩格寫(xiě)?！熬炊Y”要頂格寫(xiě)②末行沒(méi)寫(xiě)年 月 日

職單招考試應(yīng)用文寫(xiě)作練習(xí)題

1、為南海中學(xué)學(xué)生會(huì)擬一個(gè)召開(kāi)主題晚會(huì)的通知。要寫(xiě)清楚晚會(huì)的主題(自擬)，開(kāi)會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)和參加對(duì)象。

2、請(qǐng)以育英中學(xué)高一(5)班學(xué)生金石的名義，寫(xiě)一份加入該?！半r燕”文學(xué)社的申請(qǐng)書(shū)。

要求：

①格式正確。

②寫(xiě)明申請(qǐng)的理由，表明自己的態(tài)度。

③語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明白，正文不超過(guò)120字。④書(shū)寫(xiě)工整。

3、自強(qiáng)中學(xué)初二(3)班的同學(xué)們?yōu)閹椭毨絽^(qū)的孩子上學(xué)，集體捐款198.3元，由班長(zhǎng)李剛代表全班到郵局匯款。需按要求填空：

①匯款金額(大寫(xiě))_______________________________ ②匯款人簡(jiǎn)短附言(寫(xiě)出匯款目的或匯款心愿等，語(yǔ)言要得體，不超過(guò)20個(gè)字)_________

4、按要求寫(xiě)一份電報(bào)。

太原市春苗小學(xué)10歲學(xué)生吳昊7月5日要從太原乘19次火車(chē)到北京姐姐家，她買(mǎi)到6車(chē)廂8號(hào)臥鋪票。出發(fā)前，吳昊父親向北京發(fā)了一份電報(bào)，讓吳昊姐姐接站。

請(qǐng)寫(xiě)出這份電報(bào)的正文，做到文字簡(jiǎn)明，字?jǐn)?shù)限在12個(gè)之內(nèi)。電文：

5、“十·一”快到了，育英中學(xué)決定在全校發(fā)起一次“歌頌祖國(guó)”的征文活動(dòng)，請(qǐng)你以該校學(xué)生會(huì)的名義寫(xiě)一份《“歌頌祖國(guó)”征文啟事》。要寫(xiě)清楚這次征文活動(dòng)的目的、要求、做法，格式行款要正確，字?jǐn)?shù)在150左右。

6、請(qǐng)你代育英中學(xué)初二(一)班全體同學(xué)寫(xiě)一份倡議書(shū)。內(nèi)容是倡議全校同學(xué)在暑假里開(kāi)展讀一本英雄人物傳記，看一部革命歷史題材影片，學(xué)唱一首好歌，寫(xiě)一篇心得體會(huì)文章的活動(dòng)。

7、根據(jù)以下材料，以許磊家長(zhǎng)許華發(fā)的名義給外國(guó)語(yǔ)學(xué)校寫(xiě)一封感謝信。

據(jù)4月28日《南京日?qǐng)?bào)》報(bào)道：南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校學(xué)生許磊不久前被確診患了白血病，急需治療費(fèi)20多萬(wàn)元，許磊家長(zhǎng)焦急萬(wàn)分。得知這一消息以后，外國(guó)語(yǔ)學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到廣大師生紛紛主動(dòng)捐款，連一些外籍教師也慷慨解囊。近日，在《愛(ài)的奉獻(xiàn)》歌曲中，外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)將全校捐資3萬(wàn)元交給了許磊的家長(zhǎng)許華發(fā)。許華發(fā)萬(wàn)分感激。要求：

①寫(xiě)明對(duì)方幫助的原因、事實(shí)及意義。

②語(yǔ)言要符合雙方的身份，感情要真誠(chéng)，表達(dá)謝意的行為要切實(shí)可行。③格式要正確，文字要精練，正文不少于200字。

8、根據(jù)以下材料，請(qǐng)你以孫正秋大娘的名義，給洪濤所在單位寫(xiě)一封表?yè)P(yáng)信。

孫正秋大娘一人獨(dú)過(guò)，年邁體衰。望園里煤店洪濤自88年以來(lái)，每年早早將冬天取暖用的煤和生火劈柴送到孫大娘家，幫助孫大娘安好爐子、煙筒。要求：

①注意敘述清楚表?yè)P(yáng)的對(duì)象所做的好事及其效果。②行款格式要正確，行文要簡(jiǎn)潔。

③語(yǔ)言要熱情親切，符合寫(xiě)信人的身份。④正文不超過(guò)200字。

9、根據(jù)以下材料，請(qǐng)你給羊盛老師的父母寫(xiě)一封慰問(wèn)信。

1994年4月22日，海南省儋州市那大第七小學(xué)代課教師羊盛老師為搶救不慎落水的學(xué)生，不顧自己不識(shí)水性，毅然跳入水中，奮力救起落水學(xué)生，壯烈地獻(xiàn)出了年僅26歲的年輕生命。羊盛從小就立志當(dāng)一名人民教師。他因病而高考落榜后，不久便來(lái)到父親任校長(zhǎng)的那大第七小學(xué)，先任校警，后任代課教師。他一邊工作，一邊刻苦自學(xué)，終于考入海南教育學(xué)院函授班。取得大專(zhuān)文憑后，他仍然在那大第七小學(xué)任代課教師。在全校教師中，他的工作負(fù)擔(dān)是最重的。但他從不叫苦叫累，從不多要報(bào)酬。他幾次謝絕了朋友介紹的月薪1000-1500元的高薪聘請(qǐng)，卻留在了月薪只有150元的小學(xué)代課教師的崗位上。他不僅經(jīng)常犧牲休息時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)課，不索取分文回報(bào)，反而還多次用自己微薄的收入資助學(xué)生。由于羊盛老師熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，他擔(dān)任班主任的四(1)班由昔日的落后班一躍成為全校班風(fēng)最好的班，各方面都在全?；蛉昙?jí)名列前茅。

為了表彰羊盛老師舍己救人的英雄壯舉，中共海南省委決定追認(rèn)他為中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，省人民政府決定追認(rèn)他為革命烈士，共青團(tuán)海南省委追認(rèn)他為“優(yōu)秀共青團(tuán)員”。一個(gè)“學(xué)英雄羊盛，樹(shù)文明新風(fēng)”的熱潮正在瓊州大地掀起。要求：

①慰問(wèn)信要符合書(shū)信的格式。②文中除羊盛及其所在學(xué)校外，其他的姓名和校名一律用“××”代替。③字?jǐn)?shù)700字左右。

10、結(jié)合自己的學(xué)習(xí)實(shí)際，制定一份“高考復(fù)習(xí)計(jì)劃”。要求：

①行款格式要符合計(jì)劃要求。

②要寫(xiě)明制定計(jì)劃的目的意義、具體內(nèi)容、實(shí)施的方法與步驟等。③字?jǐn)?shù)在500字左右。

11、以育英中學(xué)初三(1)班班委會(huì)的名義，訂立一份“初三(1)班衛(wèi)生公約”。要求：

①格式要正確，語(yǔ)言要簡(jiǎn)明。②正文要條文化。

③字?jǐn)?shù)在250字以?xún)?nèi)修改

12、根據(jù)文后的問(wèn)題，修改下面的“尋物啟事”。尋物啟事

本人是供銷(xiāo)社會(huì)計(jì)，于5月15日騎車(chē)經(jīng)過(guò)農(nóng)科大學(xué)教援樓附近時(shí)，不小心丟失皮包一只。有拾到者請(qǐng)交給本人，我愿意負(fù)出重金表示感謝。此致 敬禮!

春風(fēng)供銷(xiāo)社全體職工

5月16日(1)它在格式上有兩個(gè)毛病：①__________ ② _________(2)它在內(nèi)容上有兩個(gè)問(wèn)題：①__________ ② __________(3)文中有兩個(gè)錯(cuò)別字，在原文中圈出，并在旁邊寫(xiě)上正確的字。

13、下面的會(huì)議通知有四處錯(cuò)誤，請(qǐng)一一指出。

通知

研究決定，本星期六下午第二節(jié)課后分年級(jí)召開(kāi)各班學(xué)生代表會(huì)議，收集對(duì)各科教學(xué)的意見(jiàn)。希各班派代表按時(shí)參加會(huì)議。

此致 敬禮

教務(wù)處

3月1日(1)格式方面的錯(cuò)誤是：① ________ ② __________(2)內(nèi)容方面的錯(cuò)誤是：① ________ ② __________

14、下邊是一份按書(shū)信格式寫(xiě)的申請(qǐng)書(shū)，其中行款格式有三處錯(cuò)誤，文字表達(dá)有四處毛病，請(qǐng)指出或改正。

申請(qǐng)書(shū)

敬愛(ài)的學(xué)校團(tuán)委：

我通過(guò)團(tuán)章的學(xué)習(xí)，團(tuán)組織和團(tuán)員同學(xué)的教育和幫助，認(rèn)識(shí)到作為九十年代的青年，①必須爭(zhēng)取積極加入到青年人自己的組織--中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。

共青團(tuán)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年的群眾性組織，是黨的可靠助手和后備軍，②是培養(yǎng)青年學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義理論，具有“四有”、“五愛(ài)”品質(zhì)。正是如此，我應(yīng)該爭(zhēng)取加入共青團(tuán)。

我向你們申請(qǐng)，我要用實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取及早加入共青團(tuán)，③請(qǐng)一定批準(zhǔn)。如果我被批準(zhǔn)了，我決心遵守團(tuán)章，④執(zhí)行團(tuán)員義務(wù)，參加團(tuán)的工作，做名副其實(shí)的共青團(tuán)員，處處起模范作用，為“四化”貢獻(xiàn)力量；如果我一時(shí)未被批準(zhǔn)，決不灰心，要接受考驗(yàn)，繼續(xù)創(chuàng)造條件努力爭(zhēng)取。

我寫(xiě)了一份自傳，包括我的家庭成員情況，請(qǐng)審查。

此致

敬禮!

育英中學(xué)初三(2)班 楊瀾

(1)指出行款格式的三處錯(cuò)誤：①________ ；②________；③ ________。(2)改正文字表達(dá)的四處毛病(文中已用橫線(xiàn)標(biāo)示)：① __________；② _________ ；

③___________；④__________。

15、下面是××縣××中學(xué)初中三年級(jí)全體同學(xué)于1996年3月15日向全縣小朋友發(fā)出的一份關(guān)于保護(hù)益鳥(niǎo)的倡議書(shū)。教師讀后認(rèn)為有五處與倡議書(shū)的格式不符，請(qǐng)找出來(lái)改正。

鳥(niǎo)是人類(lèi)的好朋友。在我國(guó)遼闊的土地上，有一支龐大的義務(wù)滅蟲(chóng)隊(duì)伍，這就是常年守衛(wèi)在森林、果園和田野之中的食蟲(chóng)鳥(niǎo)類(lèi)。它們?yōu)椴蹲礁鞣N害蟲(chóng)而奔波，是一些稱(chēng)職的“天兵天將”，為保護(hù)莊稼和森林作出了很大的貢獻(xiàn)。

目前，春回大地，正是百鳥(niǎo)做窩的季節(jié)。喜鵲、燕子、啄木鳥(niǎo)和山雀等許多鳥(niǎo)都要在樹(shù)上或屋檐下做窩、下蛋、孵小鳥(niǎo)。為了保護(hù)益鳥(niǎo)，給它們創(chuàng)造一個(gè)安全生存的環(huán)境和氣氛，維護(hù)自然生態(tài)平衡，我們向全縣小朋友發(fā)出以下倡議：

一、不掏鳥(niǎo)窩，不摸鳥(niǎo)蛋，不捕捉益鳥(niǎo)。

二、多載樹(shù)，多種草，為鳥(niǎo)類(lèi)創(chuàng)造生活繁殖的良好環(huán)境。

三、向人們宣傳保護(hù)益鳥(niǎo)的重要意義。

四、認(rèn)真觀察和研究鳥(niǎo)類(lèi)的生活習(xí)性，學(xué)習(xí)保護(hù)益鳥(niǎo)的知識(shí)。

此致 敬禮

××縣××中學(xué)初三年級(jí)全體同學(xué) 修改意見(jiàn)：

① ____________________ ② ____________________ ③ ____________________ ④ ____________________ ⑤ ____________________

16、下面一篇賀信有些不當(dāng)之處，請(qǐng)?jiān)谠纳细恼?不要改變?cè)?。

賀信 親愛(ài)的國(guó)家乒乓球隊(duì)運(yùn)動(dòng)員們：

值此四十三屆世界乒乓球錦標(biāo)賽閉幕之際，獲悉你們奪得了七個(gè)項(xiàng)目全部的冠軍，非常榮幸。你們?yōu)閲?guó)爭(zhēng)了光，特向你們致以熱烈的祝賀。希望你們?cè)俳釉賲?，取得更大成就?/p>

謹(jǐn)致 敬禮

×省×?！良?jí)×班學(xué)生×××

17、廣播搞寫(xiě)作要求內(nèi)容有針對(duì)性，同時(shí)要寫(xiě)得短小、得體、通俗、口語(yǔ)化。下邊是一篇廣搞的頭兩段，其中有五處不得當(dāng)(已用橫線(xiàn)標(biāo)出)，請(qǐng)加以修改。

同學(xué)們，告訴大家一個(gè)敲擊我們心扉①的好消息。我校男子藍(lán)球隊(duì)今天上午在縣中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)男藍(lán)決賽中，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的激烈比賽，以88∶85力克②了松柏中學(xué)代表隊(duì)，取得了本屆中學(xué)生男子藍(lán)球錦標(biāo)賽冠軍。

今天上午，驕陽(yáng)似火。我校男藍(lán)隊(duì)員，發(fā)揚(yáng)“一不怕苦，二不怕死”;③的精神，打出了風(fēng)格，打出了水平。陳帆同學(xué)(高二5班)④沉著冷靜，一人獨(dú)得22分，為我隊(duì)的勝利立下了豐功偉績(jī)⑤ 修改意見(jiàn)：

① _________；②__________ ；③_________；④_________；⑤ ___________；

18、下面是一封感謝信，讀后作題?！痢林袑W(xué)領(lǐng)導(dǎo)：

①我的女兒在去年的一次車(chē)禍中，失去了左腿，使她為殘疾姑娘，②一年多來(lái)，老師和同學(xué)們無(wú)微不致的關(guān)心她，給她補(bǔ)課，替她交作業(yè)。③尤其是班主任董老師給她送來(lái)的“身殘志堅(jiān)”的條幅，成了激勵(lì)她奮斗的座右銘。④老師和同學(xué)們關(guān)心殘疾人，助人為樂(lè)的精神，是值得我們學(xué)習(xí)的。⑤在大家的鼓勵(lì)和幫助下，我的女兒戰(zhàn)勝了傷殘，如今已能掛著拐杖走路了；她加倍努力地學(xué)習(xí)，成績(jī)?cè)诎嗉?jí)名列前矛。⑥我們?nèi)蚁蚨蠋熀屯瑢W(xué)們表示衰心的感謝，并請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予表?yè)P(yáng)。此致 敬禮

學(xué)生家長(zhǎng) 胡××

(1)改正文中的兩個(gè)錯(cuò)別字：________ 改為_(kāi)__________；_______改為_(kāi)_______。(2)改正第①句的語(yǔ)病。(在原句上作刪改)(3)信中第___________句應(yīng)放在第___________ 句的前面，這樣信的思路才順暢。(4)從感謝信的寫(xiě)作要求看，這封信存在的兩個(gè)主要問(wèn)題是：①___________；② __________

19、下面是一位初三畢業(yè)生寫(xiě)給她正在上大學(xué)的表姐的一封短信，在格式、語(yǔ)言、內(nèi)容方面共有五處錯(cuò)誤，請(qǐng)?jiān)谙卤碇兄赋鲥e(cuò)誤內(nèi)容并寫(xiě)出修改意見(jiàn)。小華表姐：近來(lái)可好？

我馬上就初中畢業(yè)了，想報(bào)考中等師范學(xué)校，將來(lái)當(dāng)一名人民教師，可爸爸媽媽堅(jiān)決不同意，偏要我上高中。誰(shuí)都知道，咱們是表姐表妹，我想請(qǐng)你做做他們的思想工作。如果你有時(shí)間的話(huà)，希望你務(wù)必盡快給爸爸媽媽寫(xiě)封信談一談。拜托了！順祝

學(xué)習(xí)進(jìn)步！

表妹 英子 2002年4月10日

序號(hào) 錯(cuò)誤內(nèi)容

修改意見(jiàn) 1 2 3 4 5 20、請(qǐng)根據(jù)提示，找出下面征稿啟事中的兩處毛病，并將修改意見(jiàn)寫(xiě)在下面。征稿啟事

為活躍校園生活，貴刊將增設(shè)“校園生活”欄目。特征集以下方面稿件：文藝作品、讀書(shū)筆記、班級(jí)新聞報(bào)道等。來(lái)稿要求書(shū)寫(xiě)清楚，千字左右。歡迎同學(xué)們踴躍投稿。

《校園專(zhuān)刊》編輯部 修改意見(jiàn)：

（1）語(yǔ)言：（2）格式：

21、下面是丁明同學(xué)寫(xiě)的“招領(lǐng)啟事”的正文部分，請(qǐng)指出其中的兩處錯(cuò)誤?！?月8日下午，我在學(xué)校食堂門(mén)口拾到一個(gè)黑皮夾，內(nèi)有人民幣50元（5張10元的），還有一串鑰匙，兩枚郵票。請(qǐng)失主速到我這里來(lái)認(rèn)領(lǐng)。（1）

。（2）。

22、下邊是一位同學(xué)擬訂的“初中二年級(jí)課外閱讀計(jì)劃”的開(kāi)頭部分，讀后按要求答題。

根據(jù)全面打好基礎(chǔ)和擴(kuò)大知識(shí)面的要求，①在這一年的課外閱讀中，針對(duì) 自己語(yǔ)文較差的情況，在老師的鼎力相助下，②著重了解語(yǔ)文方面的書(shū)籍；③配合物理課的學(xué)習(xí)，閱讀物理方面的課外讀物。④為拓寬視野，閱讀一些政治、歷史方面的書(shū)籍。目的要求：

（1）要提高閱讀能力，讀一篇文章能寫(xiě)出中心意思、段落大意。⑤指出文章結(jié)構(gòu)和修辭特點(diǎn)；讀一本書(shū)能寫(xiě)出內(nèi)容提要和簡(jiǎn)介。還要提高寫(xiě)作能力，學(xué)習(xí)所讀文章的寫(xiě)法，寫(xiě)一般的說(shuō)明文、記敘文或散文。請(qǐng)教師和同學(xué)督促我。⑥

（2）閱讀物理方面的書(shū)籍，了解自然界物理的豐富現(xiàn)象，⑦懂得如何用學(xué)習(xí)的物理知識(shí)去解釋多種現(xiàn)象，提高學(xué)習(xí)物理的興趣。（1）第處與計(jì)劃的內(nèi)容無(wú)關(guān)，應(yīng)刪去。

（2）第處成分搭配不當(dāng)，應(yīng)改為

。（3）第處語(yǔ)言表達(dá)上不得體，應(yīng)改為

。（4）第處語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)調(diào)整為

。（5）第處標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不當(dāng)，應(yīng)改為。

23、寫(xiě)一則報(bào)道校內(nèi)新近發(fā)生的具有新聞價(jià)值的消息。要求：符合新聞的格式，字?jǐn)?shù)150左右。

24、寫(xiě)一篇250字左右的說(shuō)明文，介紹你所喜愛(ài)的一本書(shū)或一份刊物。

25、請(qǐng)結(jié)合自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)，試為學(xué)校寫(xiě)一份250字左右的專(zhuān)業(yè)介紹。

26、請(qǐng)?zhí)摂M一個(gè)單位，結(jié)合自己的專(zhuān)業(yè)、特長(zhǎng)、興趣等，寫(xiě)一份300字左右的自薦書(shū)。

27、X省XX學(xué)校欲添置計(jì)算機(jī)40臺(tái)，但資金不足，請(qǐng)以該校的名義擬寫(xiě)一份向省教委要求劃撥款項(xiàng)的請(qǐng)示，篇幅200字左右。

28、設(shè)計(jì)對(duì)話(huà)：

老趙下崗了，吃晚飯時(shí)，他將下崗的事告訴了愛(ài)人老劉和上中學(xué)的兒子小亮。設(shè)計(jì)一段老趙、老劉、小亮的對(duì)話(huà)，要求簡(jiǎn)明得體合情境。

參考答案：

寫(xiě)作1--11題答案從略。

12、(1)①標(biāo)題應(yīng)放中間 ②“此致敬禮”多余(2)①?zèng)]說(shuō)清如何交還②不應(yīng)署單位名(3)“援”改“授”“負(fù)”改“付”

13、(1)①通知發(fā)布者和發(fā)布日期寫(xiě)在了一行②正文后濫用致敬語(yǔ)(2)①地點(diǎn)不明②代表人數(shù)不明

14、(1)①“敬愛(ài)的校團(tuán)委”沒(méi)有頂格寫(xiě)②“敬禮!”沒(méi)有頂格寫(xiě)③申請(qǐng)人后面或下面一行沒(méi)有寫(xiě)上申請(qǐng)日期(2)①必須積極爭(zhēng)取②是培養(yǎng)青年??具有“四有”、“五愛(ài)”品質(zhì)的大學(xué)校③請(qǐng)批準(zhǔn) ④“執(zhí)行”改為“履行”

15、①加寫(xiě)標(biāo)題：關(guān)于保護(hù)益鳥(niǎo)的倡儀書(shū)②開(kāi)頭頂格加寫(xiě)：全縣的小朋友正文后加寫(xiě)：小朋友們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)益鳥(niǎo)為四化出力④刪去“此致敬禮”⑤在署名下面加寫(xiě)：1996年3月15日

16、共改正五處：①“七個(gè)項(xiàng)目全部”改為“全部七個(gè)項(xiàng)目”②“非常榮幸”改為“非常高興”③“致以熱烈的祝賀”改為“表示熱烈的祝賀”或“致以崇高的敬禮”④“取得更大的成就”改為“取得更大的勝利”(或“成績(jī)”)⑤最后加年 月 日

17、①激動(dòng)人心 ②戰(zhàn)勝(打敗)③不怕累、不怕苦④高二年級(jí)五班陳帆同學(xué)⑤汗馬功勞

18、(1)“衰”改為“衷”“矛”改為“茅”(2)刪去“使”(3)⑤句放在④句前面(4)①“此致”要另起一行空兩格寫(xiě)?！熬炊Y”要頂格寫(xiě)②末行沒(méi)寫(xiě)年 月 日

19、序號(hào) 錯(cuò)誤內(nèi)容

修改意見(jiàn) 1 小華表姐 頂格寫(xiě) 2 誰(shuí)??表姐表妹 刪去 3 給爸爸媽媽 給他們 4 務(wù)必 刪去 學(xué)習(xí)進(jìn)步 頂格寫(xiě)

20、（1）語(yǔ)言：“貴刊”改為“本刊”（2）格式：?jiǎn)⑹履┪布尤掌?/p>

21、（1）把所拾物體介紹得過(guò)于詳細(xì)，易被冒領(lǐng)。（2）認(rèn)領(lǐng)地點(diǎn)不詳。

22、（1）⑥

（2）③ 應(yīng)改為：著重閱讀語(yǔ)文方面的書(shū)籍。

（3）② 應(yīng)改為：在老師的幫助下（或“在老師的指導(dǎo)下”）。（4）⑦ 應(yīng)調(diào)整為：了解自然界豐富的物理現(xiàn)象。（5）④ 應(yīng)改為：“；”。23—

28、（略）

第二篇：應(yīng)用文寫(xiě)作專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練

應(yīng)用文寫(xiě)作專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練

寫(xiě)作為南海中學(xué)學(xué)生會(huì)擬一個(gè)召開(kāi)主題晚會(huì)的通知。要寫(xiě)清楚晚會(huì)的主題(自擬)，開(kāi)會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)和參加對(duì)象。請(qǐng)以育英中學(xué)高一(5)班學(xué)生金石的名義，寫(xiě)一份加入該校“雛燕”文學(xué)社的申請(qǐng)書(shū)。要求：

①格式正確。

②寫(xiě)明申請(qǐng)的理由，表明自己的態(tài)度。③語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明白，正文不超過(guò)120字。④書(shū)寫(xiě)工整。自強(qiáng)中學(xué)初二(3)班的同學(xué)們?yōu)閹椭毨絽^(qū)的孩子上學(xué)，集體捐款198.3元，由班長(zhǎng)李剛代表全班到郵局匯款。需按要求填空：

①匯款金額(大寫(xiě))_______________________________

②匯款人簡(jiǎn)短附言(寫(xiě)出匯款目的或匯款心愿等，語(yǔ)言要得體，不超過(guò)20個(gè)字)__________________________________________________________________“十?一”快到了，育英中學(xué)決定在全校發(fā)起一次“歌頌祖國(guó)”的征文活動(dòng)，請(qǐng)你以該校學(xué)生會(huì)的名義寫(xiě)一份《“歌頌祖國(guó)”征文啟事》。要寫(xiě)清楚這次征文活動(dòng)的目的、要求、做法，格式行款要正確，字?jǐn)?shù)在150左右。請(qǐng)你代育英中學(xué)初二(一)班全體同學(xué)寫(xiě)一份倡議書(shū)。內(nèi)容是倡議全校同學(xué)在暑假里開(kāi)展讀一本英雄人物傳記，看一部革命歷史題材影片，學(xué)唱一首好歌，寫(xiě)一篇心得體會(huì)文章的活動(dòng)。根據(jù)以下材料，以許磊家長(zhǎng)許華發(fā)的名義給外國(guó)語(yǔ)學(xué)校寫(xiě)一封感謝信。

據(jù)4月28日《南京日?qǐng)?bào)》報(bào)道：南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校學(xué)生許磊不久前被確診患了白血病，急需治療費(fèi)20多萬(wàn)元，許磊家長(zhǎng)焦急萬(wàn)分。得知這一消息以后，外國(guó)語(yǔ)學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到廣大師生紛紛主動(dòng)捐款，連一些外籍教師也慷慨解囊。近日，在《愛(ài)的奉獻(xiàn)》歌曲中，外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)將全校捐資3萬(wàn)元交給了許磊的家長(zhǎng)許華發(fā)。許華發(fā)萬(wàn)分感激。要求：

①寫(xiě)明對(duì)方幫助的原因、事實(shí)及意義。

②語(yǔ)言要符合雙方的身份，感情要真誠(chéng)，表達(dá)謝意的行為要切實(shí)可行。③格式要正確，文字要精練，正文不少于200字。根據(jù)以下材料，請(qǐng)你以孫正秋大娘的名義，給洪濤所在單位寫(xiě)一封表?yè)P(yáng)信。孫正秋大娘一人獨(dú)過(guò)，年邁體衰。望園里煤店洪濤自88年以來(lái)，每年早早將冬天取暖用的煤和生火劈柴送到孫大娘家，幫助孫大娘安好爐子、煙筒。

要求：

①注意敘述清楚表?yè)P(yáng)的對(duì)象所做的好事及其效果。②行款格式要正確，行文要簡(jiǎn)潔。

③語(yǔ)言要熱情親切，符合寫(xiě)信人的身份。④正文不超過(guò)200字。根據(jù)以下材料，請(qǐng)你給羊盛老師的父母寫(xiě)一封慰問(wèn)信。

10.王華準(zhǔn)備給上海某出版社寄去128.3元人民幣用于購(gòu)買(mǎi)一套學(xué)習(xí)資料，在匯款單的金額處應(yīng)寫(xiě)：________________________________________________

11希望中學(xué)派副校長(zhǎng)張福生去光明中學(xué)參加為期半個(gè)月的校長(zhǎng)培訓(xùn)（7月4日—7月17日），請(qǐng)你替學(xué)校給張老師開(kāi)一份介紹信。（16分）

12.下面是一位同學(xué)代班委起草的一份倡議書(shū)，共有五處錯(cuò)誤，請(qǐng)改正。（15分）倡議書(shū)

我們特向全班學(xué)生提出如下倡議：

一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，上課認(rèn)真聽(tīng)講，平時(shí)刻苦勤奮，獨(dú)立完成作業(yè)。

二、尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人。

三、模范遵守學(xué)校規(guī)章制度。

四、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。

2002年9月8日初二（1）班班委會(huì)改：①__________________________________②

_________________________________③__________________________________④_________________________________⑤__________________________________

應(yīng)用文寫(xiě)作練習(xí)姓名 班級(jí)

一、2005年12月20日，王剛向陳明借了100元錢(qián)買(mǎi)種子，雙方約定七天后歸還，請(qǐng)你幫王剛寫(xiě)一個(gè)借條。

二、2005年12月27日，王剛把100元?dú)w還給陳明，請(qǐng)你幫陳明寫(xiě)一個(gè)收條。

三、星期天，小剛約小明去他家一起做作業(yè)。小明正想出去，覺(jué)得應(yīng)該和爸媽說(shuō)一聲，但是爸媽剛好不在家，于是他就想給爸媽寫(xiě)一個(gè)留言條，請(qǐng)你幫他把這個(gè)留言條寫(xiě)出來(lái)。

四、小明生病了，不能上學(xué)，要向班主任吳老師請(qǐng)假一天，請(qǐng)你幫小明寫(xiě)一個(gè)請(qǐng)

假條。

五、先鋒中學(xué)學(xué)生會(huì)打算在12月27日晚修課召開(kāi)全體學(xué)生會(huì)干部會(huì)議，總結(jié)本學(xué)期學(xué)生會(huì)工作，并初步計(jì)劃下一個(gè)學(xué)期的工作，會(huì)議將在學(xué)生會(huì)活動(dòng)室召開(kāi)，請(qǐng)你寫(xiě)一個(gè)通知。

第三篇：應(yīng)用文寫(xiě)作專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練及參考答案

應(yīng)用文寫(xiě)作專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練

1為南海中學(xué)學(xué)生會(huì)擬一個(gè)召開(kāi)主題晚會(huì)的通知。要寫(xiě)清楚晚會(huì)的主題(自擬)，開(kāi)會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)和參加對(duì)象。

2請(qǐng)以育英中學(xué)高一(5)班學(xué)生金石的名義，寫(xiě)一份加入該?！半r燕”文學(xué)社的申請(qǐng)書(shū)。要求：

①格式正確。

②寫(xiě)明申請(qǐng)的理由，表明自己的態(tài)度。

③語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明白，正文不超過(guò)120字。④書(shū)寫(xiě)工整。

3自強(qiáng)中學(xué)初二(3)班的同學(xué)們?yōu)閹椭毨絽^(qū)的孩子上學(xué)，集體捐款198.3元，由班長(zhǎng)李剛代表全班到郵局匯款。需按要求填空：

①匯款金額(大寫(xiě))_______________________________ ②匯款人簡(jiǎn)短附言(寫(xiě)出匯款目的或匯款心愿等，語(yǔ)言要得體，不超過(guò)20個(gè)字）__________________________________________________________________ 4按要求寫(xiě)一份電報(bào)。

太原市春苗小學(xué)10歲學(xué)生吳昊7月5日要從太原乘19次火車(chē)到北京姐姐家，她買(mǎi)到6車(chē)廂8號(hào)臥鋪票。出發(fā)前，吳昊父親向北京發(fā)了一份電報(bào)，讓吳昊姐姐接站。請(qǐng)寫(xiě)出這份電報(bào)的正文，做到文字簡(jiǎn)明，字?jǐn)?shù)限在12個(gè)之內(nèi)。電文：

5“十·一”快到了，育英中學(xué)決定在全校發(fā)起一次“歌頌祖國(guó)”的征文活動(dòng)，請(qǐng)你以該校學(xué)生會(huì)的名義寫(xiě)一份《“歌頌祖國(guó)”征文啟事》。要寫(xiě)清楚這次征文活動(dòng)的目的、要求、做法，格式行款要正確，字?jǐn)?shù)在150左右。

6請(qǐng)你代育英中學(xué)初二(一)班全體同學(xué)寫(xiě)一份倡議書(shū)。內(nèi)容是倡議全校同學(xué)在暑假里開(kāi)展讀一本英雄人物傳記，看一部革命歷史題材影片，學(xué)唱一首好歌，寫(xiě)一篇心得體會(huì)文章的活動(dòng)。7根據(jù)以下材料，以許磊家長(zhǎng)許華發(fā)的名義給外國(guó)語(yǔ)學(xué)校寫(xiě)一封感謝信。

據(jù)4月28日《南京日?qǐng)?bào)》報(bào)道：南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校學(xué)生許磊不久前被確診患了白血病，急需治療費(fèi)20多萬(wàn)元，許磊家長(zhǎng)焦急萬(wàn)分。得知這一消息以后，外國(guó)語(yǔ)學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到廣大師生紛紛主動(dòng)捐款，連一些外籍教師也慷慨解囊。近日，在《愛(ài)的奉獻(xiàn)》歌曲中，外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)將全校捐資3萬(wàn)元交給了許磊的家長(zhǎng)許華發(fā)。許華發(fā)萬(wàn)分感激。要求：

①寫(xiě)明對(duì)方幫助的原因、事實(shí)及意義。

②語(yǔ)言要符合雙方的身份，感情要真誠(chéng)，表達(dá)謝意的行為要切實(shí)可行。

③格式要正確，文字要精練，正文不少于200字。

8根據(jù)以下材料，請(qǐng)你以孫正秋大娘的名義，給洪濤所在單位寫(xiě)一封表?yè)P(yáng)信。

孫正秋大娘一人獨(dú)過(guò)，年邁體衰。望園里煤店洪濤自88年以來(lái)，每年早早將冬天取暖用的煤和生火劈柴送到孫大娘家，幫助孫大娘安好爐子、煙筒。要求：

①注意敘述清楚表?yè)P(yáng)的對(duì)象所做的好事及其效果。②行款格式要正確，行文要簡(jiǎn)潔。

③語(yǔ)言要熱情親切，符合寫(xiě)信人的身份。④正文不超過(guò)200字。

9根據(jù)以下材料，請(qǐng)你給羊盛老師的父母寫(xiě)一封慰問(wèn)信。

1994年4月22日，海南省儋州市那大第七小學(xué)代課教師羊盛老師為搶救不慎落水的學(xué)生，不顧自己不識(shí)水性，毅然跳入水中，奮力救起落水學(xué)生，壯烈地獻(xiàn)出了年僅26歲的年輕生命。羊盛從小就立志當(dāng)一名人民教師。他因病而高考落榜后，不久便來(lái)到父親任校長(zhǎng)的那大第七小學(xué)，先任校警，后任代課教師。他一邊工作，一邊刻苦自學(xué)，終于考入海南教育學(xué)院函授班。取得大專(zhuān)文憑后，他仍然在那大第七小學(xué)任代課教師。在全校教師中，他的工作負(fù)擔(dān)是最重的。但他從不叫苦叫累，從不多要報(bào)酬。他幾次謝絕了朋友介紹的月薪1000-1500元的高薪聘請(qǐng)，卻留在了月薪只有150元的小學(xué)代課教師的崗位上。他不僅經(jīng)常犧牲休息時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)課，不索取分文回報(bào)，反而還多次用自己微薄的收入資助學(xué)生。由于羊盛老師熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，他擔(dān)任班主任的四(1)班由昔日的落后班一躍成為全校班風(fēng)最好的班，各方面都在全校或全年級(jí)名列前茅。

為了表彰羊盛老師舍己救人的英雄壯舉，中共海南省委決定追認(rèn)他為中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，省人民政府決定追認(rèn)他為革命烈士，共青團(tuán)海南省委追認(rèn)他為“優(yōu)秀共青團(tuán)員”。一個(gè)“學(xué)英雄羊盛，樹(shù)文明新風(fēng)”的熱潮正在瓊州大地掀起。要求：

①慰問(wèn)信要符合書(shū)信的格式。

②文中除羊盛及其所在學(xué)校外，其他的姓名和校名一律用“××”代替。③字?jǐn)?shù)700字左右。

10結(jié)合自己的學(xué)習(xí)實(shí)際，制定一份“中考復(fù)習(xí)計(jì)劃”。

要求：

①行款格式要符合計(jì)劃要求。

②要寫(xiě)明制定計(jì)劃的目的意義、具體內(nèi)容、實(shí)施的方法與步驟等。

③字?jǐn)?shù)在500字左右。

11以育英中學(xué)初三(1)班班委會(huì)的名義，訂立一份“初三(1)班衛(wèi)生公約”。要求：

①格式要正確，語(yǔ)言要簡(jiǎn)明。②正文要條文化。

③字?jǐn)?shù)在250字以?xún)?nèi)修改

12根據(jù)文后的問(wèn)題，修改下面的“尋物啟事”。

尋物啟事

本人是供銷(xiāo)社會(huì)計(jì)，于5月15日騎車(chē)經(jīng)過(guò)農(nóng)科大學(xué)教援樓附近時(shí)，不小心丟失皮包一只。有拾到者請(qǐng)交給本人，我愿意負(fù)出重金表示感謝。此致 敬禮!

春風(fēng)供銷(xiāo)社全體職工

5月16日

(1)它在格式上有兩個(gè)毛?。孩賍_________ ② _________(2)它在內(nèi)容上有兩個(gè)問(wèn)題：①__________ ② __________(3)文中有兩個(gè)錯(cuò)別字，在原文中圈出，并在旁邊寫(xiě)上正確的字。13下面的會(huì)議通知有四處錯(cuò)誤，請(qǐng)一一指出。

通知

研究決定，本星期六下午第二節(jié)課后分年級(jí)召開(kāi)各班學(xué)生代表會(huì)議，收集對(duì)各科教學(xué)的意見(jiàn)。希各班派代表按時(shí)參加會(huì)議。

此致

敬禮

教務(wù)處

3月1日

(1)格式方面的錯(cuò)誤是：① ________ ② __________(2)內(nèi)容方面的錯(cuò)誤是：① ________ ② __________ 14下邊是一份按書(shū)信格式寫(xiě)的申請(qǐng)書(shū)，其中行款格式有三處錯(cuò)誤，文字表達(dá)有四處毛病，請(qǐng)指出或改正。

申請(qǐng)書(shū)

敬愛(ài)的學(xué)校團(tuán)委：

我通過(guò)團(tuán)章的學(xué)習(xí)，團(tuán)組織和團(tuán)員同學(xué)的教育和幫助，認(rèn)識(shí)到作為九十年代的青年，①必須爭(zhēng)取積極加入到青年人自己的組織--中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。

共青團(tuán)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年的群眾性組織，是黨的可靠助手和后備軍，②是培養(yǎng)青年學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義理論，具有“四有”、“五愛(ài)”品質(zhì)。正是如此，我應(yīng)該爭(zhēng)取加入共青團(tuán)。

我向你們申請(qǐng)，我要用實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取及早加入共青團(tuán)，③請(qǐng)一定批準(zhǔn)。如果我被批準(zhǔn)了，我決心遵守團(tuán)章，④執(zhí)行團(tuán)員義務(wù)，參加團(tuán)的工作，做名副其實(shí)的共青團(tuán)員，處處起模范作用，為“四化”貢獻(xiàn)力量；如果我一時(shí)未被批準(zhǔn)，決不灰心，要接受考驗(yàn)，繼續(xù)創(chuàng)造條件努力爭(zhēng)取。

我寫(xiě)了一份自傳，包括我的家庭成員情況，請(qǐng)審查。此致

敬禮!

育英中學(xué)初三(2)班 楊瀾

(1)指出行款格式的三處錯(cuò)誤：①________ ；②________；③ ________。

(2)改正文字表達(dá)的四處毛病(文中已用橫線(xiàn)標(biāo)示)：① __________；② _________ ； ③___________；④__________。

15下面是××縣××中學(xué)初中三年級(jí)全體同學(xué)于1996年3月15日向全縣小朋友發(fā)出的一份關(guān)于保護(hù)益鳥(niǎo)的倡議書(shū)。教師讀后認(rèn)為有五處與倡議書(shū)的格式不符，請(qǐng)找出來(lái)改正。

鳥(niǎo)是人類(lèi)的好朋友。在我國(guó)遼闊的土地上，有一支龐大的義務(wù)滅蟲(chóng)隊(duì)伍，這就是常年守衛(wèi)在森林、果園和田野之中的食蟲(chóng)鳥(niǎo)類(lèi)。它們?yōu)椴蹲礁鞣N害蟲(chóng)而奔波，是一些稱(chēng)職的“天兵天將”，為保護(hù)莊稼和森林作出了很大的貢獻(xiàn)。

目前，春回大地，正是百鳥(niǎo)做窩的季節(jié)。喜鵲、燕子、啄木鳥(niǎo)和山雀等許多鳥(niǎo)都要在樹(shù)上或屋檐下做窩、下蛋、孵小鳥(niǎo)。為了保護(hù)益鳥(niǎo)，給它們創(chuàng)造一個(gè)安全生存的環(huán)境和氣氛，維護(hù)自然生態(tài)平衡，我們向全縣小朋友發(fā)出以下倡議：

一、不掏鳥(niǎo)窩，不摸鳥(niǎo)蛋，不捕捉益鳥(niǎo)。

二、多載樹(shù)，多種草，為鳥(niǎo)類(lèi)創(chuàng)造生活繁殖的良好環(huán)境。

三、向人們宣傳保護(hù)益鳥(niǎo)的重要意義。

四、認(rèn)真觀察和研究鳥(niǎo)類(lèi)的生活習(xí)性，學(xué)習(xí)保護(hù)益鳥(niǎo)的知識(shí)。

此致

敬禮

××縣××中學(xué)初三年級(jí)全體同學(xué) 修改意見(jiàn)：

① ____________________ ② ____________________ ③ ____________________ ④ ____________________ ⑤ ____________________ 16下面一篇賀信有些不當(dāng)之處，請(qǐng)?jiān)谠纳细恼?不要改變?cè)?。

賀信

親愛(ài)的國(guó)家乒乓球隊(duì)運(yùn)動(dòng)員們：

值此四十三屆世界乒乓球錦標(biāo)賽閉幕之際，獲悉你們奪得了七個(gè)項(xiàng)目全部的冠軍，非常榮幸。你們?yōu)閲?guó)爭(zhēng)了光，特向你們致以熱烈的祝賀。希望你們?cè)俳釉賲枺〉酶蟪删汀?/p>

謹(jǐn)致 敬禮

×省×?！良?jí)×班學(xué)生×××

17廣播搞寫(xiě)作要求內(nèi)容有針對(duì)性，同時(shí)要寫(xiě)得短小、得體、通俗、口語(yǔ)化。下邊是一篇廣搞的頭兩段，其中有五處不得當(dāng)(已用橫線(xiàn)標(biāo)出)，請(qǐng)加以修改。

同學(xué)們，告訴大家一個(gè)敲擊我們心扉①的好消息。我校男子藍(lán)球隊(duì)今天上午在縣中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)男藍(lán)決賽中，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的激烈比賽，以88∶85力克②了松柏中學(xué)代表隊(duì)，取得了本屆中學(xué)生男子藍(lán)球錦標(biāo)賽冠軍。

今天上午，驕陽(yáng)似火。我校男藍(lán)隊(duì)員，發(fā)揚(yáng)“一不怕苦，二不怕死”;③的精神，打出了風(fēng)格，打出了水平。陳帆同學(xué)(高二5班)④沉著冷靜，一人獨(dú)得22分，為我隊(duì)的勝利立下了豐功偉績(jī)⑤

修改意見(jiàn)：

① _________；②__________ ；③_________；④_________；⑤ ___________； 18下面是一封感謝信，讀后作題。

××中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：

①我的女兒在去年的一次車(chē)禍中，失去了左腿，使她為殘疾姑娘，②一年多來(lái)，老師和同學(xué)們無(wú)微不致的關(guān)心她，給她補(bǔ)課，替她交作業(yè)。③尤其是班主任董老師給她送來(lái)的“身殘志堅(jiān)”的條幅，成了激勵(lì)她奮斗的座右銘。④老師和同學(xué)們關(guān)心殘疾人，助人為樂(lè)的精神，是值得我們學(xué)習(xí)的。⑤在大家的鼓勵(lì)和幫助下，我的女兒戰(zhàn)勝了傷殘，如今已能掛著拐杖走路了；她加倍努力地學(xué)習(xí)，成績(jī)?cè)诎嗉?jí)名列前矛。⑥我們?nèi)蚁蚨蠋熀屯瑢W(xué)們表示衰心的感謝，并請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予表?yè)P(yáng)。此致 敬禮

學(xué)生家長(zhǎng)胡××

(1)改正文中的兩個(gè)錯(cuò)別字：________ 改為_(kāi)__________；_______改為_(kāi)_______。(2)改正第①句的語(yǔ)病。(在原句上作刪改)(3)信中第___________句應(yīng)放在第___________ 句的前面，這樣信的思路才順暢。

(4)從感謝信的寫(xiě)作要求看，這封信存在的兩個(gè)主要問(wèn)題是：①___________；② __________

參考答案

寫(xiě)作1--11題答案從略。

12(1)①標(biāo)題應(yīng)放中間 ②“此致敬禮”多余(2)①?zèng)]說(shuō)清如何交還②不應(yīng)署單位名(3)“援”改“授”“負(fù)”改“付” 13(1)①通知發(fā)布者和發(fā)布日期寫(xiě)在了一行②正文后濫用致敬語(yǔ)(2)①地點(diǎn)不明②代表人數(shù)不明

14(1)①“敬愛(ài)的校團(tuán)委”沒(méi)有頂格寫(xiě)②“敬禮!”沒(méi)有頂格寫(xiě)③申請(qǐng)人后面或下面一行沒(méi)有寫(xiě)上申請(qǐng)日期(2)①必須積極爭(zhēng)?、谑桥囵B(yǎng)青年……具有“四有”、“五愛(ài)”品質(zhì)的大學(xué)校③請(qǐng)批準(zhǔn) ④“執(zhí)行”改為“履行” 15①加寫(xiě)標(biāo)題：關(guān)于保護(hù)益鳥(niǎo)的倡儀書(shū)②開(kāi)頭頂格加寫(xiě)：全縣的小朋友正文后加寫(xiě)：小朋友們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)益鳥(niǎo)為四化出力④刪去“此致敬禮”⑤在署名下面加寫(xiě)：1996年3月15日

16共改正五處：①“七個(gè)項(xiàng)目全部”改為“全部七個(gè)項(xiàng)目”②“非常榮幸”改為“非常高興”③“致以熱烈的祝賀”改為“表示熱烈的祝賀”或“致以崇高的敬禮”④“取得更大的成就”改為“取得更大的勝利”(或“成績(jī)”)⑤最后加年 月 日

17①激動(dòng)人心 ②戰(zhàn)勝(打敗)③不怕累、不怕苦④高二年級(jí)五班陳帆同學(xué)⑤汗馬功勞

18(1)“衰”改為“衷”“矛”改為“茅”(2)刪去“使”(3)⑤句放在④句前面(4)①“此致”要另起一行空兩格寫(xiě)?！熬炊Y”要頂格寫(xiě)②末行沒(méi)寫(xiě)年 月 日

第四篇：應(yīng)用文寫(xiě)作專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練及參考答案_310

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應(yīng)用文寫(xiě)作專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練

1為南海中學(xué)學(xué)生會(huì)擬一個(gè)召開(kāi)主題晚會(huì)的通知。要寫(xiě)清楚晚會(huì)的主題(自擬)，開(kāi)會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)和參加對(duì)象。

2請(qǐng)以育英中學(xué)高一(5)班學(xué)生金石的名義，寫(xiě)一份加入該?！半r燕”文學(xué)社的申請(qǐng)書(shū)。要求：

①格式正確。

②寫(xiě)明申請(qǐng)的理由，表明自己的態(tài)度。

③語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明白，正文不超過(guò)120字。④書(shū)寫(xiě)工整。

3自強(qiáng)中學(xué)初二(3)班的同學(xué)們?yōu)閹椭毨絽^(qū)的孩子上學(xué)，集體捐款198.3元，由班長(zhǎng)李剛代表全班到郵局匯款。需按要求填空：

①匯款金額(大寫(xiě))_______________________________ ②匯款人簡(jiǎn)短附言(寫(xiě)出匯款目的或匯款心愿等，語(yǔ)言要得體，不超過(guò)20個(gè)字）__________________________________________________________________ 4按要求寫(xiě)一份電報(bào)。

太原市春苗小學(xué)10歲學(xué)生吳昊7月5日要從太原乘19次火車(chē)到北京姐姐家，她買(mǎi)到6車(chē)廂8號(hào)臥鋪票。出發(fā)前，吳昊父親向北京發(fā)了一份電報(bào)，讓吳昊姐姐接站。請(qǐng)寫(xiě)出這份電報(bào)的正文，做到文字簡(jiǎn)明，字?jǐn)?shù)限在12個(gè)之內(nèi)。電文：

5“十·一”快到了，育英中學(xué)決定在全校發(fā)起一次“歌頌祖國(guó)”的征文活動(dòng)，請(qǐng)你以該校學(xué)生會(huì)的名義寫(xiě)一份《“歌頌祖國(guó)”征文啟事》。要寫(xiě)清楚這次征文活動(dòng)的目的、要求、做法，格式行款要正確，字?jǐn)?shù)在150左右。

6請(qǐng)你代育英中學(xué)初二(一)班全體同學(xué)寫(xiě)一份倡議書(shū)。內(nèi)容是倡議全校同學(xué)在暑假里開(kāi)展讀一本英雄人物傳記，看一部革命歷史題材影片，學(xué)唱一首好歌，寫(xiě)一篇心得體會(huì)文章的活動(dòng)。7根據(jù)以下材料，以許磊家長(zhǎng)許華發(fā)的名義給外國(guó)語(yǔ)學(xué)校寫(xiě)一封感謝信。

據(jù)4月28日《南京日?qǐng)?bào)》報(bào)道：南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校學(xué)生許磊不久前被確診患了白血病，急需治療費(fèi)20多萬(wàn)元，許磊家長(zhǎng)焦急萬(wàn)分。得知這一消息以后，外國(guó)語(yǔ)學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到廣大師生紛紛主動(dòng)捐款，連一些外籍教師也慷慨解囊。近日，在《愛(ài)的奉獻(xiàn)》歌曲中，外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)將全校捐資3萬(wàn)元交給了許磊的家長(zhǎng)許華發(fā)。許華發(fā)萬(wàn)分感激。要求：

①寫(xiě)明對(duì)方幫助的原因、事實(shí)及意義。

②語(yǔ)言要符合雙方的身份，感情要真誠(chéng)，表達(dá)謝意的行為要切實(shí)可行。③格式要正確，文字要精練，正文不少于200字。

8根據(jù)以下材料，請(qǐng)你以孫正秋大娘的名義，給洪濤所在單位寫(xiě)一封表?yè)P(yáng)信。

孫正秋大娘一人獨(dú)過(guò)，年邁體衰。望園里煤店洪濤自88年以來(lái)，每年早早將冬天取暖用的煤和生火劈柴送到孫大娘家，幫助孫大娘安好爐子、煙筒。要求：

①注意敘述清楚表?yè)P(yáng)的對(duì)象所做的好事及其效果。②行款格式要正確，行文要簡(jiǎn)潔。

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③語(yǔ)言要熱情親切，符合寫(xiě)信人的身份。④正文不超過(guò)200字。

9根據(jù)以下材料，請(qǐng)你給羊盛老師的父母寫(xiě)一封慰問(wèn)信。

1994年4月22日，海南省儋州市那大第七小學(xué)代課教師羊盛老師為搶救不慎落水的學(xué)生，不顧自己不識(shí)水性，毅然跳入水中，奮力救起落水學(xué)生，壯烈地獻(xiàn)出了年僅26歲的年輕生命。羊盛從小就立志當(dāng)一名人民教師。他因病而高考落榜后，不久便來(lái)到父親任校長(zhǎng)的那大第七小學(xué)，先任校警，后任代課教師。他一邊工作，一邊刻苦自學(xué)，終于考入海南教育學(xué)院函授班。取得大專(zhuān)文憑后，他仍然在那大第七小學(xué)任代課教師。在全校教師中，他的工作負(fù)擔(dān)是最重的。但他從不叫苦叫累，從不多要報(bào)酬。他幾次謝絕了朋友介紹的月薪1000-1500元的高薪聘請(qǐng)，卻留在了月薪只有150元的小學(xué)代課教師的崗位上。他不僅經(jīng)常犧牲休息時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)課，不索取分文回報(bào)，反而還多次用自己微薄的收入資助學(xué)生。由于羊盛老師熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，他擔(dān)任班主任的四(1)班由昔日的落后班一躍成為全校班風(fēng)最好的班，各方面都在全校或全年級(jí)名列前茅。

為了表彰羊盛老師舍己救人的英雄壯舉，中共海南省委決定追認(rèn)他為中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，省人民政府決定追認(rèn)他為革命烈士，共青團(tuán)海南省委追認(rèn)他為“優(yōu)秀共青團(tuán)員”。一個(gè)“學(xué)英雄羊盛，樹(shù)文明新風(fēng)”的熱潮正在瓊州大地掀起。要求：

①慰問(wèn)信要符合書(shū)信的格式。

②文中除羊盛及其所在學(xué)校外，其他的姓名和校名一律用“××”代替。③字?jǐn)?shù)700字左右。

10結(jié)合自己的學(xué)習(xí)實(shí)際，制定一份“中考復(fù)習(xí)計(jì)劃”。要求：

①行款格式要符合計(jì)劃要求。

②要寫(xiě)明制定計(jì)劃的目的意義、具體內(nèi)容、實(shí)施的方法與步驟等。③字?jǐn)?shù)在500字左右。

11以育英中學(xué)初三(1)班班委會(huì)的名義，訂立一份“初三(1)班衛(wèi)生公約”。要求：

①格式要正確，語(yǔ)言要簡(jiǎn)明。②正文要條文化。

③字?jǐn)?shù)在250字以?xún)?nèi)修改

12根據(jù)文后的問(wèn)題，修改下面的“尋物啟事”。尋物啟事

本人是供銷(xiāo)社會(huì)計(jì)，于5月15日騎車(chē)經(jīng)過(guò)農(nóng)科大學(xué)教援樓附近時(shí)，不小心丟失皮包一只。有拾到者請(qǐng)交給本人，我愿意負(fù)出重金表示感謝。此致 敬禮!

春風(fēng)供銷(xiāo)社全體職工

5月16日

(1)它在格式上有兩個(gè)毛?。孩賍_________ ② _________(2)它在內(nèi)容上有兩個(gè)問(wèn)題：①__________ ② __________ 備課吧——http://004km.cn 課件，試卷，教案，圖片，論文共30萬(wàn)多個(gè)資料供您免費(fèi)下載 備課吧

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(3)文中有兩個(gè)錯(cuò)別字，在原文中圈出，并在旁邊寫(xiě)上正確的字。13下面的會(huì)議通知有四處錯(cuò)誤，請(qǐng)一一指出。

通知

研究決定，本星期六下午第二節(jié)課后分年級(jí)召開(kāi)各班學(xué)生代表會(huì)議，收集對(duì)各科教學(xué)的意見(jiàn)。希各班派代表按時(shí)參加會(huì)議。

此致 敬禮

教務(wù)處

3月1日

(1)格式方面的錯(cuò)誤是：① ________ ② __________(2)內(nèi)容方面的錯(cuò)誤是：① ________ ② __________ 14下邊是一份按書(shū)信格式寫(xiě)的申請(qǐng)書(shū)，其中行款格式有三處錯(cuò)誤，文字表達(dá)有四處毛病，請(qǐng)指出或改正。

申請(qǐng)書(shū)

敬愛(ài)的學(xué)校團(tuán)委：

我通過(guò)團(tuán)章的學(xué)習(xí)，團(tuán)組織和團(tuán)員同學(xué)的教育和幫助，認(rèn)識(shí)到作為九十年代的青年，①必須爭(zhēng)取積極加入到青年人自己的組織--中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。

共青團(tuán)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年的群眾性組織，是黨的可靠助手和后備軍，②是培養(yǎng)青年學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義理論，具有“四有”、“五愛(ài)”品質(zhì)。正是如此，我應(yīng)該爭(zhēng)取加入共青團(tuán)。

我向你們申請(qǐng)，我要用實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取及早加入共青團(tuán)，③請(qǐng)一定批準(zhǔn)。如果我被批準(zhǔn)了，我決心遵守團(tuán)章，④執(zhí)行團(tuán)員義務(wù)，參加團(tuán)的工作，做名副其實(shí)的共青團(tuán)員，處處起模范作用，為“四化”貢獻(xiàn)力量；如果我一時(shí)未被批準(zhǔn)，決不灰心，要接受考驗(yàn)，繼續(xù)創(chuàng)造條件努力爭(zhēng)取。

我寫(xiě)了一份自傳，包括我的家庭成員情況，請(qǐng)審查。此致

敬禮!

育英中學(xué)初三(2)班 楊瀾

(1)指出行款格式的三處錯(cuò)誤：①________ ；②________；③ ________。

(2)改正文字表達(dá)的四處毛病(文中已用橫線(xiàn)標(biāo)示)：① __________；② _________ ； ③___________；④__________。

15下面是××縣××中學(xué)初中三年級(jí)全體同學(xué)于1996年3月15日向全縣小朋友發(fā)出的一份關(guān)于保護(hù)益鳥(niǎo)的倡議書(shū)。教師讀后認(rèn)為有五處與倡議書(shū)的格式不符，請(qǐng)找出來(lái)改正。

鳥(niǎo)是人類(lèi)的好朋友。在我國(guó)遼闊的土地上，有一支龐大的義務(wù)滅蟲(chóng)隊(duì)伍，這就是常年守衛(wèi)在森林、果園和田野之中的食蟲(chóng)鳥(niǎo)類(lèi)。它們?yōu)椴蹲礁鞣N害蟲(chóng)而奔波，是一些稱(chēng)職的“天兵天將”，為保護(hù)莊稼和森林作出了很大的貢獻(xiàn)。

目前，春回大地，正是百鳥(niǎo)做窩的季節(jié)。喜鵲、燕子、啄木鳥(niǎo)和山雀等許多鳥(niǎo)都要在樹(shù)上或屋檐下做窩、下蛋、孵小鳥(niǎo)。為了保護(hù)益鳥(niǎo)，給它們創(chuàng)造一個(gè)安全生存的環(huán)境和氣氛，維護(hù)自然生態(tài)平衡，我們向全縣小朋友發(fā)出以下倡議：

一、不掏鳥(niǎo)窩，不摸鳥(niǎo)蛋，不捕捉益鳥(niǎo)。

二、多載樹(shù)，多種草，為鳥(niǎo)類(lèi)創(chuàng)造生活繁殖的良好環(huán)境。

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三、向人們宣傳保護(hù)益鳥(niǎo)的重要意義。

四、認(rèn)真觀察和研究鳥(niǎo)類(lèi)的生活習(xí)性，學(xué)習(xí)保護(hù)益鳥(niǎo)的知識(shí)。

此致 敬禮

××縣××中學(xué)初三年級(jí)全體同學(xué) 修改意見(jiàn)：

① ____________________ ② ____________________ ③ ____________________ ④ ____________________ ⑤ ____________________ 16下面一篇賀信有些不當(dāng)之處，請(qǐng)?jiān)谠纳细恼?不要改變?cè)?。

賀信 親愛(ài)的國(guó)家乒乓球隊(duì)運(yùn)動(dòng)員們：

值此四十三屆世界乒乓球錦標(biāo)賽閉幕之際，獲悉你們奪得了七個(gè)項(xiàng)目全部的冠軍，非常榮幸。你們?yōu)閲?guó)爭(zhēng)了光，特向你們致以熱烈的祝賀。希望你們?cè)俳釉賲?，取得更大成就?/p>

謹(jǐn)致 敬禮

×省×校×級(jí)×班學(xué)生×××

17廣播搞寫(xiě)作要求內(nèi)容有針對(duì)性，同時(shí)要寫(xiě)得短小、得體、通俗、口語(yǔ)化。下邊是一篇廣搞的頭兩段，其中有五處不得當(dāng)(已用橫線(xiàn)標(biāo)出)，請(qǐng)加以修改。

同學(xué)們，告訴大家一個(gè)敲擊我們心扉①的好消息。我校男子藍(lán)球隊(duì)今天上午在縣中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)男藍(lán)決賽中，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的激烈比賽，以88∶85力克②了松柏中學(xué)代表隊(duì)，取得了本屆中學(xué)生男子藍(lán)球錦標(biāo)賽冠軍。

今天上午，驕陽(yáng)似火。我校男藍(lán)隊(duì)員，發(fā)揚(yáng)“一不怕苦，二不怕死”;③的精神，打出了風(fēng)格，打出了水平。陳帆同學(xué)(高二5班)④沉著冷靜，一人獨(dú)得22分，為我隊(duì)的勝利立下了豐功偉績(jī)⑤

修改意見(jiàn)：

① _________；②__________ ；③_________；④_________；⑤ ___________； 18下面是一封感謝信，讀后作題?！痢林袑W(xué)領(lǐng)導(dǎo)：

①我的女兒在去年的一次車(chē)禍中，失去了左腿，使她為殘疾姑娘，②一年多來(lái)，老師和同學(xué)們無(wú)微不致的關(guān)心她，給她補(bǔ)課，替她交作業(yè)。③尤其是班主任董老師給她送來(lái)的“身殘志堅(jiān)”的條幅，成了激勵(lì)她奮斗的座右銘。④老師和同學(xué)們關(guān)心殘疾人，助人為樂(lè)的精神，是值得我們學(xué)習(xí)的。⑤在大家的鼓勵(lì)和幫助下，我的女兒戰(zhàn)勝了傷殘，如今已能掛著拐杖走路了；她加倍努力地學(xué)習(xí)，成績(jī)?cè)诎嗉?jí)名列前矛。⑥我們?nèi)蚁蚨蠋熀屯瑢W(xué)們表示衰心的感謝，并請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予表?yè)P(yáng)。此致 敬禮

學(xué)生家長(zhǎng)胡××

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(1)改正文中的兩個(gè)錯(cuò)別字：________ 改為_(kāi)__________；_______改為_(kāi)_______。(2)改正第①句的語(yǔ)病。(在原句上作刪改)(3)信中第___________句應(yīng)放在第___________ 句的前面，這樣信的思路才順暢。

(4)從感謝信的寫(xiě)作要求看，這封信存在的兩個(gè)主要問(wèn)題是：①___________；② __________

參考答案

寫(xiě)作1--11題答案從略。

12(1)①標(biāo)題應(yīng)放中間 ②“此致敬禮”多余(2)①?zèng)]說(shuō)清如何交還②不應(yīng)署單位名(3)“援”改“授”“負(fù)”改“付” 13(1)①通知發(fā)布者和發(fā)布日期寫(xiě)在了一行②正文后濫用致敬語(yǔ)(2)①地點(diǎn)不明②代表人數(shù)不明

14(1)①“敬愛(ài)的校團(tuán)委”沒(méi)有頂格寫(xiě)②“敬禮!”沒(méi)有頂格寫(xiě)③申請(qǐng)人后面或下面一行沒(méi)有寫(xiě)上申請(qǐng)日期(2)①必須積極爭(zhēng)?、谑桥囵B(yǎng)青年……具有“四有”、“五愛(ài)”品質(zhì)的大學(xué)校③請(qǐng)批準(zhǔn) ④“執(zhí)行”改為“履行” 15①加寫(xiě)標(biāo)題：關(guān)于保護(hù)益鳥(niǎo)的倡儀書(shū)②開(kāi)頭頂格加寫(xiě)：全縣的小朋友正文后加寫(xiě)：小朋友們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)益鳥(niǎo)為四化出力④刪去“此致敬禮”⑤在署名下面加寫(xiě)：1996年3月15日

16共改正五處：①“七個(gè)項(xiàng)目全部”改為“全部七個(gè)項(xiàng)目”②“非常榮幸”改為“非常高興”③“致以熱烈的祝賀”改為“表示熱烈的祝賀”或“致以崇高的敬禮”④“取得更大的成就”改為“取得更大的勝利”(或“成績(jī)”)⑤最后加年 月 日

17①激動(dòng)人心 ②戰(zhàn)勝(打敗)③不怕累、不怕苦④高二年級(jí)五班陳帆同學(xué)⑤汗馬功勞

18(1)“衰”改為“衷”“矛”改為“茅”(2)刪去“使”(3)⑤句放在④句前面(4)①“此致”要另起一行空兩格寫(xiě)。“敬禮”要頂格寫(xiě)②末行沒(méi)寫(xiě)年 月 日

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第五篇：應(yīng)用文寫(xiě)作訓(xùn)練

高考應(yīng)用文訓(xùn)練

一、找出請(qǐng)假條中的兩處毛病，將修改意見(jiàn)寫(xiě)在下面

請(qǐng)假條

張老師：您好！

今日我因貴體欠安，故請(qǐng)假一天，望老師批準(zhǔn)。

2003年5月20日

請(qǐng)假人：李明

修改：

（1）語(yǔ)言：__________________________

（2）格式：__________________________

二、讀下面的表?yè)P(yáng)信，按要求回答問(wèn)題。

光明中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)A：

貴校初三（1）班高遠(yuǎn)同學(xué)助人為樂(lè)，非常值得表?yè)P(yáng)B。

我的孩子方旭就讀于貴校初三（1）班，一個(gè)月前因患急性肺炎住進(jìn)了醫(yī)院C。這期間他耽誤了不少功課，我們焦急萬(wàn)分D。正在這時(shí)，高遠(yuǎn)同學(xué)主動(dòng)來(lái)到我們家，熱心為方旭補(bǔ)課E。整整二十天，每天晚上都是如此，直到幫助方旭補(bǔ)上落下的功課F。在高遠(yuǎn)同學(xué)面臨中考的關(guān)鍵時(shí)刻，犧牲自己的寶貴時(shí)間來(lái)幫助同學(xué)G。這種助人為樂(lè)的精神讓我們?nèi)曳浅８袆?dòng)H。我們除再次向他表示感謝之外，還要求你們當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的在全校給予表?yè)P(yáng)I！

此致J

敬禮K！

方旭的家長(zhǎng) ：方明杰李丹敬上2003年4月29日1這封表?yè)P(yáng)信在格式上有三處錯(cuò)誤，它們是： __________________________有語(yǔ)病的是第_______________處。

3正文中語(yǔ)言有一處不得體，請(qǐng)標(biāo)出序號(hào)_______________

三、修改書(shū)信

敬愛(ài)的爺爺：

您好！近來(lái)身體好嗎？我們已有幾個(gè)月未見(jiàn)面了，我常常惦念著您。有時(shí)思念心切，我恨不得一下子很快飛到您的身旁，向您匯報(bào)我近來(lái)的情況，傾訴對(duì)您的思念之情。爺爺，通過(guò)您多年對(duì)我的諄諄教導(dǎo)，使我各方面都有了很大的進(jìn)步。目前，我各科成績(jī)都很好，請(qǐng)勿掛念。我即將畢業(yè)，不久就要填報(bào)升學(xué)志愿，我準(zhǔn)備報(bào)考師范學(xué)校。您同意嗎？請(qǐng)您務(wù)必來(lái)信談?wù)勔庖?jiàn)。

此致敬禮

孫××敬上

××年×月×日

1這封信格式有兩處錯(cuò)誤：

（1）___________（2）_______________ 2 正文有兩個(gè)病句，請(qǐng)改正。

（1）____________________________________________________________

（2）____________________________________________________________

3、文中加線(xiàn)的三個(gè)詞中有一個(gè)不得體，找出來(lái)加以修改并說(shuō)明理由

四、下面是一則征稿啟事，從格式到內(nèi)容都有毛病，請(qǐng)按要求修改。

征稿啟事

為豐富?？吨袑W(xué)時(shí)代》的內(nèi)容，特征求下列稿件：園丁頌歌，班級(jí)新事，學(xué)習(xí)心得，讀書(shū)筆記，思想火花和文藝創(chuàng)作等。

來(lái)稿要求觀點(diǎn)鮮明，文字簡(jiǎn)潔生動(dòng)，字跡清晰，篇幅以不超過(guò)千字為宜。請(qǐng)寫(xiě)明真實(shí)姓名和所在班級(jí)。

祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步！

《中學(xué)時(shí)代》編輯部2003年5月4日

修改：

1、___________________________

2、__________________________________

3、___________________________

4、__________________________________

五、根據(jù)文后的問(wèn)題，修改下面的“尋物啟事”。

尋物啟事

本人是供銷(xiāo)社會(huì)計(jì)，于5月15日騎車(chē)經(jīng)過(guò)農(nóng)科大學(xué)教援樓附近時(shí)，不小心丟失皮包一只。有拾到者請(qǐng)交給本人，我愿意負(fù)出重金表示感謝。此致

敬禮!

春風(fēng)供銷(xiāo)社全體職工

5月16日

(1)它在格式上有兩個(gè)毛病：

①______________② _________________________

(2)它在內(nèi)容上有兩個(gè)問(wèn)題：

①____________________② ___________________

(3)文中有兩個(gè)錯(cuò)別字，在原文中圈出，并在旁邊寫(xiě)上正確的字。

通知

研究決定，本星期六下午第二節(jié)課后分年級(jí)召開(kāi)各班學(xué)生代表會(huì)議，收集對(duì)各科教學(xué)的意見(jiàn)。希各班派代表按時(shí)參加會(huì)議。

此致

敬禮

教務(wù)處 3月1日

(1)格式方面的錯(cuò)誤是：

① ________________② ____________________

(2)內(nèi)容方面的錯(cuò)誤是：

① ________ _______② ___________________

七、下邊是一份按書(shū)信格式寫(xiě)的申請(qǐng)書(shū)，其中行款格式有三處錯(cuò)誤，文字表達(dá)有四處毛病，請(qǐng)指出或改正。

申請(qǐng)書(shū)

敬愛(ài)的學(xué)校團(tuán)委：

我通過(guò)團(tuán)章的學(xué)習(xí)，團(tuán)組織和團(tuán)員同學(xué)的教育和幫助，認(rèn)識(shí)到作為九十年代的青年，①必須爭(zhēng)取積極加入到青年人自己的組織--中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。

共青團(tuán)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年的群眾性組織，是黨的可靠助手和后備軍，②是培養(yǎng)青年學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義理論，具有“四有”、“五愛(ài)”品質(zhì)。正是如此，我應(yīng)該爭(zhēng)取加入共青團(tuán)。

我向你們申請(qǐng)，我要用實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取及早加入共青團(tuán)，③請(qǐng)一定批準(zhǔn)。如果我被批準(zhǔn)了，我決心遵守團(tuán)章，④執(zhí)行團(tuán)員義務(wù)，參加團(tuán)的工作，做名副其實(shí)的共青團(tuán)員，處處起模范作用，為“四化”貢獻(xiàn)力量；如果我一時(shí)未被批準(zhǔn)，決不灰心，要接受考驗(yàn)，繼續(xù)創(chuàng)造條件努力爭(zhēng)取。

我寫(xiě)了一份自傳，包括我的家庭成員情況，請(qǐng)審查。

此致

敬禮!

育英中學(xué)初三(2)班 楊瀾

(1)指出行款格式的三處錯(cuò)誤：

①_______________________ ②____________________③ _______________

(2)改正文字表達(dá)的四處毛?。?/p>

① ________________②__________ ③_______________④_________________

八、下面是××縣××中學(xué)初中三年級(jí)全體同學(xué)于1996年3月15日向全縣小朋友發(fā)出的一份關(guān)于保護(hù)益鳥(niǎo)的倡議書(shū)。教師讀后認(rèn)為有五處與倡議書(shū)的格式不符，請(qǐng)找出來(lái)改正。

鳥(niǎo)是人類(lèi)的好朋友。在我國(guó)遼闊的土地上，有一支龐大的義務(wù)滅蟲(chóng)隊(duì)伍，這就是常年守衛(wèi)在森林、果園和田野之中的食蟲(chóng)鳥(niǎo)類(lèi)。它們?yōu)椴蹲礁鞣N害蟲(chóng)而奔波，是一些稱(chēng)職的“天兵天將”，為保護(hù)莊稼和森林作出了很大的貢獻(xiàn)。

目前，春回大地，正是百鳥(niǎo)做窩的季節(jié)。喜鵲、燕子、啄木鳥(niǎo)和山雀等許多鳥(niǎo)都要在樹(shù)上或屋檐下做窩、下蛋、孵小鳥(niǎo)。為了保護(hù)益鳥(niǎo)，給它們創(chuàng)造一個(gè)安全生存的環(huán)境和氣氛，維護(hù)自然生態(tài)平衡，我們向全縣小朋友發(fā)出以下倡議：

一、不掏鳥(niǎo)窩，不摸鳥(niǎo)蛋，不捕捉益鳥(niǎo)。

二、多載樹(shù)，多種草，為鳥(niǎo)類(lèi)創(chuàng)造生活繁殖的良好環(huán)境。

三、向人們宣傳保護(hù)益鳥(niǎo)的重要意義。

四、認(rèn)真觀察和研究鳥(niǎo)類(lèi)的生活習(xí)性，學(xué)習(xí)保護(hù)益鳥(niǎo)的知識(shí)。

此致

敬禮

××縣××中學(xué)初三年級(jí)全體同學(xué)

修改意見(jiàn)：

① __________② ___________③ ___________ ④ _________ ⑤ ________________

九、廣播搞寫(xiě)作要求內(nèi)容有針對(duì)性，同時(shí)要寫(xiě)得短小、得體、通俗、口語(yǔ)化。下邊是一篇廣播稿的頭兩段，其中有五處不得當(dāng)(已用橫線(xiàn)標(biāo)出)，請(qǐng)加以修改。

同學(xué)們，告訴大家一個(gè)敲擊我們心扉①的好消息。我校男子籃球隊(duì)今天上午在縣中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)男藍(lán)決賽中，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的激烈比賽，以88∶85力克②了松柏中學(xué)代表隊(duì)，取得了本屆中學(xué)生男子藍(lán)球錦標(biāo)賽冠軍。

今天上午,驕陽(yáng)似火。我校男藍(lán)隊(duì)員發(fā)揚(yáng)“一不怕苦，二不怕死”③的精神,打出了風(fēng)格，打出

了水平。陳帆同學(xué)(高二5班)④沉著冷靜，一人獨(dú)得22分，為我隊(duì)的勝利立下了豐功偉績(jī)⑤

修改意見(jiàn)：

①_________________②___________③_________________④__________⑤ _____________

十、下面是一封感謝信，讀后做題。

××中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：

①我的女兒在去年的一次車(chē)禍中，失去了左腿，使她成為殘疾姑娘，②一年多來(lái)，老師和同學(xué)們無(wú)微不致的關(guān)心她，給她補(bǔ)課，替她交作業(yè)。③尤其是班主任董老師給她送來(lái)的“身殘志堅(jiān)”的條幅，成了激勵(lì)她奮斗的座右銘。④老師和同學(xué)們關(guān)心殘疾人，助人為樂(lè)的精神，是值得我們學(xué)習(xí)的。⑤在大家的鼓勵(lì)和幫助下，我的女兒戰(zhàn)勝了傷殘，如今已能掛著拐杖走路了；她加倍努力地學(xué)習(xí)，成績(jī)?cè)诎嗉?jí)名列前矛。⑥我們?nèi)蚁蚨蠋熀屯瑢W(xué)們表示衰心的感謝，并請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予表?yè)P(yáng)。此致

敬禮

學(xué)生家長(zhǎng) 胡××

(1)改正文中的兩個(gè)錯(cuò)別字：___________改為_(kāi)__________；_________改為_(kāi)_________。

(2)改正第①句的語(yǔ)病。(在原句上作刪改)

(3)信中第________句應(yīng)放在第________句的前面，這樣信的思路才順暢。

(4)從感謝信的寫(xiě)作要求看，這封信存在的兩個(gè)主要問(wèn)題是：

①②

十一、根據(jù)下面通知，請(qǐng)改在后面。

通知

今天下午，在政教處辦公室召開(kāi)學(xué)生會(huì)干部或各班班長(zhǎng)會(huì)議，籌備為希望工程獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，希準(zhǔn)時(shí)參加。

此致

敬禮！

政教處

5月14日下午5時(shí)

修改

1、_____________

2、_______________

3、__________

4、________________5._____________