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      浦東新區(qū)成人教育協(xié)會2014年工作總結(jié)

      時間:2019-05-12 08:45:39下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:浦東新區(qū)成人教育協(xié)會2014年工作總結(jié)

      浦東新區(qū)成人教育協(xié)會2014年工作總結(jié)

      過去的一年里,根據(jù)浦東新區(qū)成教協(xié)會2014年工作要點,協(xié)會在教育、民政行政部門和其他部門的關(guān)心支持下,以及廣大會員單位尤其是理事單位的積極努力下,較好的發(fā)揮了協(xié)會的人才優(yōu)勢和組織協(xié)調(diào)、橋梁紐帶作用,主要開展了以下幾方面工作:

      一、努力加強協(xié)會組織建設(shè)

      1、各工作委員會充分發(fā)揮工作主動性,積極組織開展了各類活動。如:郊區(qū)教育工委的“三農(nóng)”培訓(xùn)教材的輔導(dǎo)活動;城區(qū)教育工委的交流活動;民非教育工委的“七彩沙龍”活動等,特別是民非教育工委組織的“互聯(lián)網(wǎng)時代的教育培訓(xùn)”主題沙龍論壇,受到廣泛好評。

      2、繼續(xù)發(fā)展民非教育機構(gòu)新會員,擴大協(xié)會覆蓋面和影響力。今年以來協(xié)會共發(fā)展了32個民非教育機構(gòu)團體會員,成為近年來發(fā)展會員最多的一年。尤其是通過實地走訪宣傳、組織政策解讀等,吸引經(jīng)營性培訓(xùn)機構(gòu)紛紛提出入會申請,今年就有15個單位加入了協(xié)會。目前,浦東成教協(xié)會團體會員數(shù)已達到149個。

      3、根據(jù)成協(xié)第五屆理事會成員變動的實際情況,組織開展了理事調(diào)整和增補工作。另外,根據(jù)中組發(fā)[2014]11號和滬委組[2014]發(fā)字56號文件精神,以及局職成教處建議清理意見的要求,按時完成了規(guī)范退(離)休領(lǐng)導(dǎo)干部在社團兼職的申報工作。

      4、為提升團體會員隊伍的整體水平,協(xié)會積極推進社會組織規(guī)范化建設(shè)等級評估工作。協(xié)會為今年申報參加3A、4A等級評估的11家民非教育機構(gòu)團體會員組織舉辦了專題培訓(xùn),主動提供指導(dǎo)服務(wù),幫助學(xué)校做好自查自評工作。

      5、認真執(zhí)行協(xié)會章程規(guī)定,按期召開理事會議、常務(wù)理事會議,并做好2014年會員大會的籌備工作和組織工作,以確保會員大會的按期召開并完成預(yù)定議程。

      二、積極開展科研和信息服務(wù)

      1、組織“社區(qū)學(xué)院杯”征文征集和評選。共征集文章 180 篇,經(jīng)過各工作委員會初評、協(xié)會復(fù)評、專家終評,共評出一等獎 8 篇,二等獎 16 篇,三等獎 36 篇。協(xié)會還組織編印了《浦東新區(qū)“社區(qū)學(xué)院杯”征文活動獲獎?wù)魑倪x編》,并對征文活動優(yōu)秀組織單位和獲獎?wù)魑淖髡哂枰元剟睢?/p>

      2、完成了市教委委托的課題研究《教育培訓(xùn)機構(gòu)實施學(xué)雜費存款專用賬戶制度調(diào)研》和《培訓(xùn)機構(gòu)行業(yè)協(xié)會自治自律建設(shè)的研究》等課題結(jié)題報告。參與了市教委關(guān)于《教育培訓(xùn)機構(gòu)合同示范文本》的研究,結(jié)合浦東實際情況積極建言獻策。

      3、組織申報全國農(nóng)村成人(社區(qū))教育優(yōu)秀品牌活動項目。根據(jù)中成協(xié)農(nóng)教(2014)13號、中成協(xié)社教(2014)14號文件精神,協(xié)會結(jié)合浦東實際,積極與教育行政部門溝通協(xié)調(diào),推薦報送了浦東農(nóng)校的“培育新型職業(yè)農(nóng)民實踐創(chuàng)新項目”作為全國農(nóng)村成人(社區(qū))教育優(yōu)秀品牌活動項目,向全國推廣浦東的創(chuàng)新實踐經(jīng)驗。協(xié)會還組織推薦《浦東實施老年學(xué)校建設(shè)的實踐與研究》等五篇課題報告、論文參加市成協(xié)郊專委舉辦的“上海市郊成人院校2014年崇明杯論文征集評選活動”。

      4、繼續(xù)做好信息宣傳工作。協(xié)會召開了會員單位信息員工作會議,組織業(yè)務(wù)培訓(xùn)和交流活動,并對信息工作先進單位和優(yōu)秀通訊員進行了表彰。截至11月底,浦東成教網(wǎng)全年共發(fā)布各類信息近3000則,其中來自基層單位的稿件達到1600多篇,向有關(guān)方面提供各類信息200多篇,其中被“上海政府網(wǎng)”、《上海成人教育》雜志、“上海社會組織網(wǎng)”、《浦東時報》、“浦東政府網(wǎng)”、浦東電臺等新聞媒體用稿160多篇。在做好浦東成人教育網(wǎng)站和《成人教育參閱資料》信息編發(fā)的同時,協(xié)會還貼緊工作實踐,編發(fā)了6期《浦東成協(xié)工作簡報》、9期《浦東民非教育動態(tài)》,為學(xué)校和政府提供了有益的信息。

      三、組織參與第十屆“學(xué)習(xí)周”活動

      1、圍繞“終身學(xué)習(xí)、成就夢想”的學(xué)習(xí)周活動主題開展各類活動。協(xié)會的會員單位層層發(fā)動,在多個層面開展了各項豐富多彩的學(xué)習(xí)成果展示、科普文藝匯演、社區(qū)網(wǎng)上讀書活動等各類宣傳學(xué)習(xí)活動4000多場次,其中包括120多項深受居民歡迎的享受互動樂趣、體驗學(xué)習(xí)魅力的特色活動,全區(qū)參與學(xué)習(xí)周活動總?cè)藬?shù)達到80多萬。

      2、組織參與上海市第十屆全民終身學(xué)習(xí)活動周的相關(guān)活動。在上海市第二屆“中華杯”職業(yè)技能競賽活動中,協(xié)會與中華職教社浦東分社通力協(xié)作,圓滿完成了在浦東世紀(jì)公園舉辦的全市開幕式活動和浦東組團參賽的工作。協(xié)會根據(jù)市成協(xié)《關(guān)于開展“上海市成人教育十年(2005-2014年)成就獎”評選表彰活動的通知》要求,推薦申報了個人突出貢獻獎一名(王林興)、優(yōu)秀項目獎一個(浦東民非教育委托管理項目)。協(xié)會還積極組織“學(xué)習(xí)成就夢想”主題征文活動,共征集文章37篇,評選推薦了18篇參評“嘉定杯征文”活動。特別是在社區(qū)學(xué)院組織參加的全市各項競賽活動中,浦東獲獎數(shù)名列前茅。

      3、組織舉辦“終身學(xué)習(xí),成就夢想——浦東新區(qū)民非教育機構(gòu)書畫攝影展”。協(xié)會從學(xué)校選送的400多幅書畫、攝影作品中選出150多幅作品,先后在浦東新區(qū)文化藝術(shù)指導(dǎo)中心、周浦鎮(zhèn)文化活動中心、社區(qū)學(xué)院進行了為期一個月的巡展,最后在世博源商業(yè)中心展出部分獲獎作品,其中作者最小的年僅5歲,最大的已過古稀之年。這是民非教育機構(gòu)書畫攝影作品首次進入社區(qū)和大型商業(yè)中心的集中展出。

      4、配合區(qū)學(xué)促辦、教育局和社區(qū)學(xué)院,積極做好“學(xué)習(xí)周”活動相關(guān)統(tǒng)計匯總、活動總結(jié),表彰推薦等事務(wù)工作。

      四、認真實施民非教育委托管理項目

      1、持續(xù)規(guī)范做好民非教育日常管理事務(wù)工作。通過民非年檢、專項督查、換發(fā)許可證等一系列專項工作和日常事務(wù)管理,進一步引導(dǎo)、促進民非教育機構(gòu)的規(guī)范辦學(xué)和自治自律。截至12月底,接待各類業(yè)務(wù)咨詢900多人次,其中接待來訪300多人次,實地走訪教學(xué)場所85個;共受理民非教育機構(gòu)各類事務(wù)240項次,辦結(jié)237項次,辦結(jié)率98.8%,其中:70多所民非院校完成申領(lǐng)、換發(fā)許可證,33家經(jīng)營性教育培訓(xùn)機構(gòu)通過教育部門審核并取得工商營業(yè)執(zhí)照,總量占全市第一;按期完成119家民非教育機構(gòu)的年檢材料受理和初審;按期完成2014-2015學(xué)年度教育統(tǒng)計數(shù)據(jù)的匯總和上報工作,共填報107個機構(gòu),包括鎮(zhèn)成人(社區(qū))學(xué)校、街道社區(qū)學(xué)校、民辦非學(xué)歷教育機構(gòu)、成人高中立案學(xué)校,占應(yīng)統(tǒng)計上報學(xué)校108個的99.1%; 根據(jù)市教委要求對所有民非教育機構(gòu)專用賬戶制度執(zhí)行情況,以及對辦學(xué)許可證有效期屆滿的民非院校情況和未經(jīng)登記備案在浦東“擅自設(shè)點辦學(xué)”、“無證無照”辦學(xué)情況,組織了專項排摸工作;對18家經(jīng)營性教育培訓(xùn)機構(gòu)進行了實地走訪調(diào)研,擬寫了《浦東經(jīng)營性民辦培訓(xùn)機構(gòu)經(jīng)營情況調(diào)研報告》。

      2、堅持以服務(wù)為宗旨,為民非教育機構(gòu)提供針對性的指導(dǎo)服務(wù)。包括:完成編印《浦東新區(qū)民非教育機構(gòu)辦學(xué)指南---工作實務(wù)篇》,尤其是結(jié)合民非學(xué)校日常辦學(xué)和管理中的各類實際問題的70條問答,具有很強的針對性和實用性,受到普遍歡迎和好評。組織舉辦民非教育機構(gòu)專職管理人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)班,120多名專職管理人員參加了培訓(xùn),106人經(jīng)考核獲得結(jié)業(yè)證書,信息反饋顯示,近90%的人認為參加培訓(xùn)對學(xué)校發(fā)展和個人能力提升“很有幫助”。針對消費者選擇培訓(xùn)機構(gòu)的迷茫和消費維權(quán)意識薄弱的現(xiàn)象,成教協(xié)會主動跨前一步,積極與新區(qū)消保委溝通,應(yīng)邀參與由浦東新區(qū)市場監(jiān)管局、區(qū)消保委主辦的2014年大型宣傳咨詢活動,編發(fā)了《教育培訓(xùn)消費指南》。教育培訓(xùn)作為3.15主題咨詢宣傳活動內(nèi)容之一,這在浦東新區(qū)乃至全市都是首次。

      3、大力宣傳浦東民非教育的辦學(xué)成果,傳播正能量。今年,浦東成教網(wǎng)在新聞信息發(fā)布方面增加了民非教育的信息量,僅10—11月就發(fā)布信息20篇,是過去一年的信息發(fā)布量。協(xié)會通過編發(fā)《浦東民非教育》期刊,集中宣傳3A、4A級民非教育機構(gòu),推廣學(xué)校的先進辦學(xué)經(jīng)驗。協(xié)會組織開展的2013-2014年度創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)民非教育機構(gòu)活動先進單位評選工作已近尾聲,共有32所院校申報,經(jīng)評審小組討論,評選出先進單位20個、鼓勵獎單位8個,通過網(wǎng)上公示后將進行表彰獎勵。協(xié)會還借助舉辦書畫攝影展的機會和“上海市公益伙伴日活動”平臺,制作播放《終身學(xué)習(xí),成就夢想——浦東民非教育機構(gòu)剪影》宣傳視頻,向社會展示學(xué)校的風(fēng)采。

      4、認真做好民非教育委托管理項目合同期滿的總結(jié)評估工作和新一輪委托項目招投標(biāo)的申報競標(biāo)工作。今年,協(xié)會接受了教育局委托的第三方評估機構(gòu)對民非教育委托管理項目的專項評估;并通過參加新一輪委托項目的競爭性談判,接受招標(biāo)項目專家委員的評審,獲得了本次招標(biāo)項目的中標(biāo)書,與教育局簽訂了為期兩年的委托管理合同。本次委托項目仍將包括民辦非經(jīng)營性培訓(xùn)機構(gòu)管理、評審、培訓(xùn)等事務(wù)性工作和民辦經(jīng)營性培訓(xùn)機構(gòu)初審、管理、檢查等事務(wù)性工作。

      浦東新區(qū)成教協(xié)會在大家的共同努力下,較好地完成了2014年工作要點提出的各項任務(wù)。在新的一年里,如何更好發(fā)揮廣大會員的積極性,充分利用協(xié)會會員資源優(yōu)勢,有計劃、有針對性地開展活動,加強各工作委員會的交流等等,都有待進一步探索創(chuàng)新。

      第二篇:16 浦東新區(qū)成人教育協(xié)會的作用地位

      浦東新區(qū)成人教育協(xié)會的作用地位

      一、新區(qū)成協(xié)的概況

      1、新區(qū)成協(xié)是由新區(qū)從事成人(社區(qū))教育的單位和個人自愿組成的專業(yè)性的非營利性社會組織,是經(jīng)新區(qū)民政局核準(zhǔn)登記的社會團體法人。新區(qū)成協(xié)成立于1994年,按章程規(guī)定已經(jīng)過多次換屆,目前是第四屆。

      2、新區(qū)成協(xié)的宗旨是:協(xié)會的活動必須遵守憲法、法律、法規(guī)和國家政策,遵守社會道德風(fēng)尚,遵守誠實信用公平的原則;以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認真貫徹“三個代表”的思想,團結(jié)全區(qū)各級各類成人(社區(qū))教育組織和廣大成人(社區(qū))教育工作者,開展有關(guān)成人(社區(qū))教育的活動和研究,為浦東新區(qū)建立新型的終身教育體制、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會服務(wù),為新區(qū)構(gòu)建和諧社會服務(wù),為新區(qū)各級各類成人(社區(qū))教育組織和廣大成人(社區(qū))教育工作者服務(wù)。

      3、新區(qū)成協(xié)的業(yè)務(wù)范圍是:成人(社區(qū))教育方面的學(xué)術(shù)研究、培訓(xùn)咨詢、信息服務(wù)、接受項目委托、資質(zhì)審查和辦學(xué)視導(dǎo)、評估。

      4、現(xiàn)有122個團體會員,分成城區(qū)教育、郊區(qū)教育、民非教育和企業(yè)教育4個工作委員會,各工作委員會根據(jù)各自不同情況制訂的《工作條例》自主開展相關(guān)活動。其中民非工委的會員單位就有79個,占所有民非單位142家(包括今年來新成立)的56%。另有13名個人會員(包括其他相關(guān)部門熱心于成教工作的分管領(lǐng)導(dǎo)與已經(jīng)退休但仍擔(dān)任成協(xié)工作的老同志等)組成的直屬小組一個。

      5、盡管新區(qū)成協(xié)目前還沒有算是一個行業(yè)協(xié)會,但在某些方面,特別是民辦非學(xué)歷教育工作委員會方面,實際上已經(jīng)初步發(fā)揮了行業(yè)協(xié)會的作用,承擔(dān)著由政府分離出來的一些事務(wù)性、咨詢服務(wù)性、行業(yè)內(nèi)部監(jiān)督工作等不應(yīng)由政府來管理的工作。自2004年開始,浦東新區(qū)社發(fā)局就逐步將對民辦非學(xué)歷教育機構(gòu)的部分事務(wù)性管理的項目,以及由社發(fā)局教育處、原區(qū)成教辦承擔(dān)的部分研究課題、調(diào)查研究、統(tǒng)計年報、信息溝通、網(wǎng)站建設(shè)等方面的工作,逐步以政府“購買服務(wù)”的方式,作為一個個項目委托給區(qū)成協(xié)去完成;到了2006年4月,經(jīng)過較長時間的醞釀和研究、論證,社發(fā)局又決定將對于民辦非學(xué)歷教育管理方面的十三項具體的事務(wù)性管理內(nèi)容,作為一個整體,委托區(qū)成協(xié)進行管理,并由區(qū)社發(fā)局局長與區(qū)成協(xié)秘書長正式簽訂委托協(xié)議,而其他方面,則仍以項目方式逐個認定或簽約進行委托,這也是適應(yīng)新區(qū)教育行政體制改革以后的必然選擇。實際上是標(biāo)志著新區(qū)教育行政管理體制的重大改革和突破,標(biāo)志著教育管理由封閉式管理向開放式管理的過渡,也標(biāo)志著我新區(qū)辦

      教非學(xué)歷育事業(yè)的發(fā)展新入了一個嶄新的階段。這對新區(qū)成協(xié)來說,也是充分發(fā)揮自己作用,贏得相應(yīng)地位的重要契機,所以在新區(qū)民政局社團處召開的相關(guān)座談會上也作了介紹。

      二、成協(xié)的作用

      1、橋梁紐帶作用

      協(xié)會能在政府和會員之間架設(shè)互相溝通的橋梁。協(xié)會應(yīng)當(dāng)為政府和會員單位提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),把政府的主張變?yōu)闀T單位的自覺行動,同時也可把會員單位的意見和要求向政府正確反映,作為決策的參考,真正發(fā)揮橋梁紐帶作用。

      特別在民辦非學(xué)歷教育機構(gòu)方面表現(xiàn)得尤為突出。一方面,政府通過協(xié)會把黨和政府對民辦教育的方針、政策和規(guī)定貫徹到會員單位,使會員單位保持正確的辦學(xué)方向。同時,把政府對民辦非學(xué)歷教育機構(gòu)的事務(wù)性行政管理事項等變?yōu)闀T單位的自覺行動,并通過他們帶動其他單位。同時協(xié)會能把會員單位對政府和教育行政部門的意見和要求及時反映上來,以利于政府和教育行政部門在制定相應(yīng)政策規(guī)定時具有民主性,在實施對會員單位的管理中具有針對性。

      發(fā)揮橋梁和紐帶作用,協(xié)會也應(yīng)加強自身建設(shè),找準(zhǔn)位置,正確行使職能。關(guān)鍵在于開展有效的活動,發(fā)揮自身的功能,起到應(yīng)有的作用,從而贏得會員單位的信賴,取得政府的信任。為此,今年我們召開了部分民辦非學(xué)歷教育機構(gòu)的辦學(xué)項目推介會,邀請街道、鎮(zhèn)社區(qū)學(xué)校的同志(城區(qū)和郊區(qū)二個工作委員會的會員單位)參加,以逐步將優(yōu)質(zhì)資源社區(qū)引入社區(qū),以取得雙贏。又如開展了民辦非學(xué)歷教育機構(gòu)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)員的雙十佳評選活動,通過各單位層層推薦、市民中心的展版展示、新區(qū)周報專版宣傳、網(wǎng)上投票等多種方式,進一步擴大了民辦非學(xué)歷教育機構(gòu)的影響,樹立良好形象,也調(diào)動了他們師生雙方教學(xué)與學(xué)習(xí)的積極性。

      2、行政助手作用

      就在成協(xié)成立之初,新區(qū)主管部門就正式發(fā)文明確:將社會辦學(xué)資質(zhì)審查工作授權(quán)于新區(qū)成人教育協(xié)會,建立浦東新區(qū)社會辦學(xué)資質(zhì)審查小組,以加強辦學(xué)資質(zhì)的審查和教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)督,促使社會辦學(xué)更健康發(fā)展。成協(xié)成立以來就參與了對新區(qū)民辦非學(xué)歷教育機構(gòu)辦學(xué)的年審、重新登記和換發(fā)《辦學(xué)許可證》等工作,以及社區(qū)教育自編教材的征集、評選、推廣工作。目前已經(jīng)進入到接受政府委托,做好相關(guān)事務(wù)性管理工作的新階段。此外,還積極協(xié)助、配合行政部門組織開展新區(qū)學(xué)習(xí)化社區(qū)的試點、市重點課題的調(diào)研、承接重要課題的研究等相關(guān)任務(wù)。

      3、理論探討作用

      新區(qū)成協(xié)通過專題研討會、課題研究、調(diào)研活動等形式積極參與國家級和部級(子課題)和全國成協(xié)、市級(包括市成協(xié))和區(qū)級課題的研究;同時,自1996年起又連續(xù)8次組織了群眾性的征文評選活動,有利于促進了群眾性理論研究活動的開展?!镀謻|新區(qū)社區(qū)教育研究文集》

      (一)、(二)就是近年來研究的成果之一。進一步提高了會員單位成員的理論水平,有利于提高工作能力。2003年又與有關(guān)單位合作,成功舉辦了《學(xué)習(xí)讓生活更美好——城市化進程中農(nóng)村社區(qū)教育論壇》,有來自本市及京、粵、蘇、浙等7省市的60多名專家學(xué)者參加,收到了較好的效果。

      4、信息交流作用

      自新區(qū)成協(xié)成立以來就通過會刊《成人教育參閱資料》和《浦東成人教育》(2005年起改為《浦東社區(qū)教育》),作為宣傳窗口,從2004年4月起,又通過《浦東成教網(wǎng)》積極報導(dǎo)相關(guān)的政策法規(guī)、新區(qū)成教(社教)重大事件、總結(jié)成教(社教)經(jīng)驗、交流成教(社教)信息、樹立新區(qū)成教(社教)形象。目前已經(jīng)能將二份《會刊》及時通過網(wǎng)站發(fā)布,以進一步擴大信息交流的范圍,到目前為止,網(wǎng)站點擊數(shù),已達15萬9千多。

      5、中介服務(wù)作用

      協(xié)會的工作主要是以服務(wù)為前提的,沒有服務(wù)就談不上維權(quán)、自律。協(xié)會在為政府和會員單位服務(wù)中主要起中介作用、引導(dǎo)作用。

      一是協(xié)會為會員單位搭設(shè)交流與合作的平臺。促進學(xué)校與學(xué)校之間、學(xué)校與政府之間、學(xué)校與社會之間、學(xué)校與境內(nèi)外之間的溝通、交流和合作。如,如我們除了分組組織會員單位之間進行交流以外,去年來民辦非學(xué)歷教育工作委員會還組織了對臺灣與日本相關(guān)民非機構(gòu)的考察與交流。還正在建立信息資源庫,以滿足會員單位對相關(guān)信息的需求。

      二是協(xié)會為政府、學(xué)校和社會提供咨詢服務(wù)。協(xié)會秘書長還參加成教(社教)方面的行政辦公會,隨時交流相關(guān)信息,提供當(dāng)前事務(wù)性管理工作方面的情況,及時為基層辦學(xué)單位提供咨詢服務(wù),代表新區(qū)教育行政部門出席市教育委相關(guān)部門召開的會議,反映基層對相關(guān)管理工作的訴求。

      三是協(xié)會通過開展征文評選等有效方式,組織會員單位之間加強對相關(guān)教育工作的研究,用研究的成果來指導(dǎo)民辦非學(xué)歷教育方面的工作。

      同時要加強自律與監(jiān)督。為此我們協(xié)會經(jīng)過反復(fù)協(xié)商、在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,制定了《浦東新區(qū)成人教育協(xié)會誠信公約》,要求:“本協(xié)會會員單位之間要互相尊重,在各項活動中要精誠合作,坦誠相待,在新區(qū)成教工作中爭做表率?!边€按照市、區(qū)民政、教育

      相關(guān)部門的要求,在參與對民辦非學(xué)歷教育機構(gòu)年檢的過程中,對有若干問題的單位,一面要求相關(guān)單位及時糾正,一面向有關(guān)部門如實反映,協(xié)助做好相關(guān)監(jiān)督工作。

      三、成協(xié)的地位

      由于新區(qū)有關(guān)主管部門能根據(jù)市政府關(guān)于“各級政府部門應(yīng)當(dāng)

      扶持和促進行業(yè)協(xié)會的發(fā)展,將行業(yè)協(xié)會的發(fā)展規(guī)劃納入本市社會團體的發(fā)展規(guī)劃,將本應(yīng)屬于行業(yè)管理的職能轉(zhuǎn)移給行業(yè)協(xié)會承擔(dān),充分發(fā)揮行業(yè)協(xié)會在經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展中的作用,并保障行業(yè)協(xié)會獨立開展工作?!钡木?,在管理工作中有所突破與創(chuàng)新,使新區(qū)成協(xié)有了“用武之地”,發(fā)揮了較為顯著的作用,于是也進一步確立了新區(qū)成協(xié)在自己行業(yè)范圍內(nèi)的相應(yīng)地位,或者說,是一種不可或缺的地位。

      (作者時任浦東新區(qū)成人教育協(xié)會秘書長)

      (本文定稿于2007年11月26日)

      第三篇:14 浦東新區(qū)成人教育大事記

      浦東新區(qū)成人教育志

      (1993-2010)

      作者:姚天德

      附錄1

      浦東新區(qū)成人教育大事記

      (1993-2000)

      1993年

      3月18日

      在市教育局成教處組織的市郊人口教育知識競賽中,浦東新區(qū)獲得總分第一。(690)

      5月18-19日,區(qū)社發(fā)局邀請美國北伊利諾斯大學(xué)戴維·卡門斯教授,到新區(qū)作了題為《成人教育與社會經(jīng)濟發(fā)展》的專題講座,有鄉(xiāng)鎮(zhèn)成教干部、辦學(xué)干部和各成人大中專學(xué)校校長、部分社會力量辦學(xué)單位的負責(zé)人等80多人參加。該校成人教育學(xué)院的10多名留學(xué)生還應(yīng)邀到新區(qū)電大分校,為英語專業(yè)的學(xué)員進行為期2天的會話帶教活動。(652)

      6月11日

      浦東新區(qū)社會發(fā)展局轉(zhuǎn)發(fā)了《關(guān)于在浦東新區(qū)各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))成人學(xué)校開展人口教育評估的意見》的通知(浦社[93]第143號),對進一步開展人口教育提出了具體要求。(460)

      9月8日 聯(lián)合同人口墓金會,高級官員安沙·愛里·康博士在國家教委成教司副司長李家林、市教育局副局長俞恭慶的陪同下,到新區(qū)考察人口教育。在聽取了全區(qū)情況的匯報后,參觀了《人口·教育》展覽,又到洋涇鄉(xiāng)成校深入了解,安沙·愛里·康博士對我區(qū)的人口教育給予了充分肯定。(460)

      10月4—5日

      市教育局在新區(qū)召開“區(qū)縣成人教師進修學(xué)校如何轉(zhuǎn)換內(nèi)部機制、加強服務(wù)功能”的專題研討會,新區(qū)成人教師進修學(xué)校在會上提出“成人師?!钡墓δ軕?yīng)該屬于業(yè)務(wù)指導(dǎo)的層次、是行政的助手,開展教育科研、培訓(xùn)進修、組織交流、咨詢服務(wù)、辦學(xué)示范等工作。這一觀點,得到了與會人員的贊同。(598)

      12月16日 召開浦東新區(qū)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育、職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)教育工作會議。會上下發(fā)了由浦東新區(qū)勞動人事局、浦東新區(qū)社發(fā)局聯(lián)合簽發(fā)的《關(guān)于建立上海市浦東新區(qū)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育制度的試行辦法》、《浦東新區(qū)職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)辦法》和浦東新區(qū)勞動人事局下達的《關(guān)于浦東新區(qū)職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)考核管理的暫行規(guī)定》、《上海市浦東新區(qū)專業(yè)技術(shù)人員

      繼續(xù)教育證書制度的實施意見》等四個文件。(382)

      1994年

      5月26~27日浦東新區(qū)成人教育辦公室舉辦成人教育專題講座,邀請美國北伊利諾斯州立大學(xué)吉納·羅斯教授講授“人力資源開發(fā)和崗位培訓(xùn)”,出席對象是新區(qū)各級各類成人學(xué)校、有關(guān)企業(yè)教育部門負責(zé)人共150多人。(654)

      8月1日

      經(jīng)9個多月籌備,浦東新區(qū)成人教育協(xié)會正式成立。協(xié)會擁有142個會員單位,是全市區(qū)縣成教協(xié)會中會員最多的一個協(xié)會。它標(biāo)志著新區(qū)成教工作者終于有了一個屬于自己的群眾性學(xué)術(shù)團體和交流協(xié)作的機構(gòu)。(522)

      9月5日

      為了適應(yīng)新區(qū)“小政府、大社會”的機構(gòu)格局和政府轉(zhuǎn)變職能的要求,經(jīng)新區(qū)管委會批準(zhǔn),成立浦東新區(qū)成人教育辦公室。(468)

      1995年

      9月12—13日

      上海市教委、成教委、農(nóng)委對浦東新區(qū)成人教育進行了綜合評估。認為新區(qū)成教事業(yè)興旺發(fā)達,1995年辦班4735個,學(xué)員總數(shù)達267348人;教育資源豐富,教育部門直屬學(xué)校校舍平均面積3222平方米,鄉(xiāng)(鎮(zhèn))成人中等文化技術(shù)學(xué)校校均712平方米,共擁有教學(xué)用電腦335臺;理論研究碩果累累,當(dāng)年有3篇論文獲市級科研獎。(470)

      11月25日 上海市副市長、浦東新區(qū)管委會主任趙啟正,副主任、外高橋保稅區(qū)總經(jīng)理阮延華,在高橋鄉(xiāng)黨委書記成國安、鄉(xiāng)長張秉玉陪同下,視察了高橋鄉(xiāng)成人學(xué)校。這所學(xué)校現(xiàn)已擁有33臺微機,成為市考核點之一,先后培訓(xùn)了1650多名學(xué)員。臨走,趙副市長欣然題詞:“外高橋成人學(xué)校為城鄉(xiāng)一體化作貢獻”。(注:高橋鄉(xiāng)現(xiàn)已更名為外高橋鎮(zhèn))(690)

      12月6日

      市成教協(xié)會在浦東新區(qū)召開了“成協(xié)工作經(jīng)驗交流會”。市成教委、成教協(xié)會的領(lǐng)導(dǎo)及各區(qū)、縣成協(xié)代表近百人參加了會議。(525)

      1996年

      6月11日

      新區(qū)農(nóng)發(fā)局召開“95年綠色證書兼農(nóng)村黨員干部實用技術(shù)培訓(xùn)工作總結(jié)表彰大會”。區(qū)組織部副部長陳少能、社發(fā)局副局長錢越民和區(qū)婦聯(lián)、團委等部門的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席會議并講了話,要求把綠色證書教育和實用技術(shù)培訓(xùn)工作提高到一個新的水平,取得新的成績。會上還表彰了 10個辦學(xué)先進集體,6名先進辦學(xué)干部和11名優(yōu)秀學(xué)員。(691)

      9月9日

      為進一步強化政府在成人教育發(fā)展中的協(xié)調(diào)職能,完善成人教育的管理體制,以適應(yīng)新區(qū)社會進步與經(jīng)濟發(fā)展對成人教育的要求,最大限度地滿足廣大成人學(xué)習(xí)者日益增長的學(xué)習(xí)需求,經(jīng)浦東新區(qū)管委會批準(zhǔn),成立了浦東新區(qū)成人教育領(lǐng)導(dǎo)小組,并由管委會辦公室于1996年9月9日向新區(qū)所屬各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、委、辦、局、行等單位發(fā)出了《關(guān)于成

      立浦東新區(qū)成人教育領(lǐng)導(dǎo)小組的通知》(滬浦管辦[1996]95號)。(471)

      10月24日 新區(qū)管委會召開首次成教工作會議,總結(jié)新區(qū)成立以來的成教工作經(jīng)驗,部署“九五”及當(dāng)前工作。會上下發(fā)了《浦東新區(qū)農(nóng)村地區(qū)“九五”人才培養(yǎng)規(guī)劃》(滬浦管[1996]210號)、《大力發(fā)展成人教育的意見》(滬浦管辦[1996]113號)以及《社會力量辦學(xué)管理辦法》(浦社發(fā)[1996]教字第068號)三個文件,為新區(qū)成人教育的進一步發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。(472)

      1997年

      1月23日

      新區(qū)成教領(lǐng)導(dǎo)小組在振華職校召開各單位分管成教處長工作會議。成教辦主任陶國強通報有關(guān)工作情況,并討論了1997年新區(qū)成教工作要點。(474)

      4月15日

      浦東新區(qū)成人教育領(lǐng)導(dǎo)小組下發(fā)了《關(guān)于同意成立浦東新區(qū)社會力量辦學(xué)管理辦公室的批復(fù)》(浦成教[1997]字第3號),新區(qū)社會力量辦學(xué)管理辦公室,隸屬于浦東新區(qū)成人教育辦公室,具體負責(zé)社會力量辦學(xué)的日常行政管理和檢查評估等工作。(475)

      10月7日

      上午,新區(qū)黨工委書記周禹鵬,新區(qū)城區(qū)黨工委書記顧國籟、副書記盛朝林等領(lǐng)導(dǎo),在花木鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)的陪同下,視察了花木鎮(zhèn)成人中等文化技術(shù)學(xué)校。周禹鵬書記等一行新區(qū)領(lǐng)導(dǎo),參觀了學(xué)校的電腦房等教學(xué)設(shè)施,對鎮(zhèn)黨委政府舍得智力投資,建造高標(biāo)準(zhǔn)的成人學(xué)校進行了很高的評價,對一個鎮(zhèn)擁有這樣一所成人學(xué)校表示贊許。同時對今后成人學(xué)校的工作也提出了殷切的期望:一流的基地設(shè)施,要發(fā)揮一流的功能;要加強管理,更好地為社區(qū)的精神文明建設(shè)服務(wù)。(692)

      1998年

      1月16日

      區(qū)成教辦在楊園鎮(zhèn)召開了由分管鎮(zhèn)長參加的成人教育研討會,回顧去年的成教工作,特別對人才培養(yǎng)工作進行了總結(jié),共同討論了新一年的工作目標(biāo)。(478)

      7月21日

      區(qū)成教辦召開由鄉(xiāng)鎮(zhèn)成校和區(qū)直屬學(xué)校校長會議,傳達市教委關(guān)于動員各類成校開展再就業(yè)培訓(xùn)會議及有關(guān)文件精神,小結(jié)了半年來的成教工作,并對下半年的工作進行了部署。(481)

      8月3日 浦東新區(qū)成人教育領(lǐng)導(dǎo)小組向各鎮(zhèn)人民政府發(fā)出了《關(guān)于組織“九五”人才培養(yǎng)規(guī)劃實施情況專項檢查的通知》(浦成教[1998]2號)(693)

      11月30日 建設(shè)。(660)

      1999年

      1月15日

      在新區(qū)成師校召開區(qū)(縣)成人教師繼續(xù)教育聯(lián)系點工作交流暨新區(qū)繼教 11月30日—12月15日,新區(qū)成教辦組團赴澳大利亞悉尼考察社區(qū)學(xué)院

      工作匯報會。通過檢查和交流,新區(qū)的繼教工作得到領(lǐng)導(dǎo)和同行的肯定和好評。(694)

      3月30日 中共浦東新區(qū)城區(qū)工作委員會辦公室發(fā)出了《關(guān)于印發(fā)〈1999年浦東城區(qū)精神文明建設(shè)工作要點>的通知》(浦城委辦[1999]29號),把“加強對機關(guān)班干部、社區(qū)工作者的政治理論學(xué)習(xí)和廉潔自律教育,推進市民素質(zhì)教育,受教育人數(shù)不低于社區(qū)總?cè)丝诘?5%”列為七大工作目標(biāo)的首位,有力地推動了城區(qū)各街道社區(qū)教育的發(fā)展。(695)

      6月10日

      下午,浦東新區(qū)成人教育辦公室在濰坊街道科普中心召開由濰坊、金楊、南碼頭街道和欽洋鎮(zhèn)4個街鎮(zhèn)參加的學(xué)習(xí)化社區(qū)試點工作座談會。經(jīng)幾個月工作后,欽洋鎮(zhèn)錦繡小區(qū)、濰坊、金楊等街道在市教委召開的“推進學(xué)習(xí)化社區(qū)建設(shè)座談會”上作了介紹。(696)

      10月26日

      在電大召開現(xiàn)代遠程教育現(xiàn)場會上,新區(qū)提出了建設(shè)遠程教育中心(設(shè)在浦東電大)及其網(wǎng)絡(luò)(各鎮(zhèn)成校、各街道、社區(qū)、有關(guān)社會力量院校),以形成開放式教育體系的目標(biāo)。(697)

      2000年

      8月26日

      下午,浦東新區(qū)成人教育辦公室在浦東新區(qū)電視中專召開工作研討會,會議針對成人中專計劃內(nèi)招生滑坡的嚴(yán)峻形勢,就區(qū)直屬學(xué)校今后的發(fā)展提出新的思路和對策。(698)

      10月12日

      召開學(xué)習(xí)化社區(qū)創(chuàng)建工作研討會,交流濰坊、金楊、梅園、南碼頭、欽洋等街、鎮(zhèn)試點單位的經(jīng)驗。各街道、鎮(zhèn)建立市民教育基地,把它作為創(chuàng)建文明社區(qū)的重要載體,建設(shè)學(xué)習(xí)化社區(qū),構(gòu)建終身教育體系。(699)

      11月17日 為迎接在浦東召開APEC會議,由新區(qū)文明辦、成教辦、外事辦等單位共同組織舉行英語大賽。是一次開展大型市民教育活動的有益嘗試。(700)

      2001年

      4月29日

      浦東新區(qū)成人教育協(xié)會社區(qū)教育工作委員會成立大會暨社區(qū)教育工作研討會召開。創(chuàng)建先進單位在會上作了經(jīng)驗介紹。(701)

      11月7日 教育部下達了《關(guān)于確定全國社區(qū)教育實驗區(qū)名單的通知》,浦東新區(qū)被命名為全國28個社區(qū)教育實驗區(qū)之一。在教育部召開的全國社區(qū)教育實驗工作先進經(jīng)驗交流會上,新區(qū)代表接受了教育部授予的“全國社區(qū)教育實驗區(qū)”匾牌。(702)

      2002年

      5月

      浦東新區(qū)成立了由區(qū)委、區(qū)政府主要領(lǐng)導(dǎo)牽頭,各相關(guān)委、辦、局共同參與的“浦東新區(qū)社區(qū)教育推進委員會”(下設(shè)辦公室),使新(488)并于24日召開了全區(qū)動員推進大會,區(qū)的社區(qū)教育實現(xiàn)了統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、相互配合、協(xié)同作戰(zhàn)、全面推進的局面,并逐步向著“黨的領(lǐng)導(dǎo)有力、行政管理有序、各方廣泛參與”的目標(biāo)邁進。(489)

      2003年

      9月24-26日

      2年來,社發(fā)局審核批準(zhǔn)18家社區(qū)學(xué)校。社區(qū)學(xué)校由各街鎮(zhèn)辦事處主辦,缺少具有教師資格的師資進行教育管理。為此新區(qū)成教辦與城工委政工處聯(lián)合,于9月24-26日,舉辦了首批社區(qū)教育指導(dǎo)員培訓(xùn)班,就成人教育和社區(qū)學(xué)校的理念、發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢、本區(qū)的社區(qū)教育概況、社區(qū)學(xué)校管理、教學(xué)方面的業(yè)務(wù)知識等進行培訓(xùn)。10月8日,由社發(fā)局組織委派的首批31名中小學(xué)教師,赴13個街、鎮(zhèn)擔(dān)任社區(qū)教育指導(dǎo)員。(703)

      11月20-21日

      新區(qū)社發(fā)局、農(nóng)工委、精神文明辦在高行鎮(zhèn)的支持下,在解放村聯(lián)合主辦了 “讓生活更美好——城市化進程中農(nóng)村社區(qū)教育論壇”。參加這次論壇的除了本市外,還有來自北京西城區(qū)、廣東深圳羅湖區(qū)、河北邯鄲市、河南許昌市、江蘇淮安市、江陰市、浙江杭州市、湖州市等共七個省市的部分社區(qū)教育專家、學(xué)者及領(lǐng)導(dǎo)。應(yīng)邀參加論壇的還有市教委、市成協(xié)和各郊區(qū)縣及閘北區(qū)的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),以及新區(qū)有關(guān)部門和郊區(qū)各鎮(zhèn)的領(lǐng)導(dǎo),共130余人。進一步擴大了浦東郊區(qū)以村民學(xué)校為主要載體的社區(qū)教育的影響。(704)

      11月20日 教育部職成司原副司長、現(xiàn)任副司級調(diào)研員張昭文于11月20日到浦東新區(qū)參加“學(xué)習(xí)讓生活更美好 城市化進程中農(nóng)村社區(qū)教育”論壇期間,在國家督學(xué)、上海市教委巡視員俞恭慶、浦東新區(qū)農(nóng)村黨工委副書記王國興和浦東新區(qū)成教辦主任陶國強及高行鎮(zhèn)黨、政領(lǐng)導(dǎo)的陪同下,到高行鎮(zhèn)的解放、高西馬路橋、高南、高行四個村的村民學(xué)校和華高社區(qū)的市民學(xué)校進行考察。(492)

      2004年

      2月18日

      新區(qū)城工委書記趙福禧、副書記孫國棟等5位領(lǐng)導(dǎo)和城區(qū)13個街道鎮(zhèn)的黨委副書記,在農(nóng)工委王國興副書記和宣統(tǒng)處、區(qū)村民學(xué)校指導(dǎo)辦有關(guān)同志的陪同下,考察了張江鎮(zhèn)古桐居委市民學(xué)校和高行鎮(zhèn)解放村的村民學(xué)校。張江鎮(zhèn)黨委副書記高金明、高行鎮(zhèn)黨委副書記秦影苗分別介紹了張江鎮(zhèn)社區(qū)學(xué)校和高行鎮(zhèn)村民學(xué)校的辦學(xué)情況。(493)

      2月27日

      區(qū)委副書記林泉璋和區(qū)委常委、宣傳部長田賽男一起,在調(diào)研浦東郊區(qū)精神文明建設(shè)時,對村民學(xué)校的建設(shè)給予了充分肯定,并鼓勵要進一步辦實辦好。林副書記指出:要進一步做大村民學(xué)校平臺,做強村民學(xué)校陣地。要努力拓展村民學(xué)校內(nèi)涵,形成機制,提高辦學(xué)水平,滿足群眾需求。村民學(xué)校教學(xué)的內(nèi)容很好,特別是對外來建設(shè)者教育的內(nèi)容,我特別感興趣,方向很正確。區(qū)委將進一步協(xié)調(diào)各有關(guān)部門,大家一起努力,幫助郊區(qū)辦好村民學(xué)校。(494)

      3月11日

      下午,在合慶鎮(zhèn)調(diào)研的上海市副市長姜斯憲以及新區(qū)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)在鎮(zhèn)黨委書記劉欣東、鎮(zhèn)長桂根祥的陪同下,來到了慶豐村社區(qū)活動中心內(nèi)的村民學(xué)校進行考察。姜副市長高興地說:“這樣的村民學(xué)校是挺好的。”(495)

      3月23日

      浦東新區(qū)召開社區(qū)教育推進委員會工作會議。區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)在講話中要求:提高對社區(qū)教育重要地位和作用的認識,加大對社區(qū)教育的投入;明確各自工作職責(zé),理順管理體制;大力抓好社區(qū)教育載體建設(shè),創(chuàng)建各類學(xué)習(xí)型組織;制訂社區(qū)教育評估指標(biāo)體系,開展檢查評估,全面推進社區(qū)教育工作。(496)

      8月6日

      下午,浦東新區(qū)農(nóng)村工作黨委在川沙鎮(zhèn)界龍村召開了浦東郊區(qū)創(chuàng)建示范、特色村(市)民學(xué)校交流推進會。以更好地總結(jié)交流示范村民學(xué)校和特色村民學(xué)校創(chuàng)建工作中的經(jīng)驗和成果,進一步促進以村民學(xué)校為主要載體的浦東郊區(qū)社區(qū)教育。(705)

      11月29日

      召開上海亞洲開放大學(xué)協(xié)會(AAOU)第18屆年會浦東分會。100多名會議代表參觀上海電大新區(qū)分校的遠程教育設(shè)施和反映上海電大新區(qū)分校開放教育、社區(qū)教育成果的展示室。上海電大新區(qū)分校校長王林興作題為《以優(yōu)質(zhì)的教育資源打造社區(qū)化教育的新天地》的主題報告。(706)

      12月15-17日

      由新區(qū)承辦的“建設(shè)終身學(xué)習(xí)體系與學(xué)習(xí)型社會”國際論壇在上海國際會議中心舉行。國家教育部副部長吳啟迪、上海市委副書記殷一璀,上海市委常委、浦東新區(qū)區(qū)委書記杜家毫,中國教育發(fā)展戰(zhàn)略研究會理事長郝克明、國家教育發(fā)展研究中心主任張力、世界銀行官員卡爾·達耳曼和杰米爾·薩爾米、市教委主任張偉江等領(lǐng)導(dǎo)和中外專家400余人出席會議。副區(qū)長張恩迪作題為《人力資源開發(fā)與學(xué)習(xí)型社會建設(shè)》演講。浦東新區(qū)學(xué)習(xí)型社區(qū)的建設(shè)成果得到與會者的好評。(707)

      2005年

      2月7日

      下午浦東新區(qū)社會發(fā)展局在上海電大浦東新區(qū)分校召開了浦東新區(qū)社區(qū)教育指導(dǎo)中心成立大會并舉行了揭牌儀式。(232)

      4月14日

      上午召開“浦東新區(qū)實施郊區(qū)勞動力職業(yè)教育三年行動計劃推進會”,本次會議是為落實2005年市政府關(guān)于開展郊區(qū)勞動力職業(yè)教育,促進農(nóng)民轉(zhuǎn)移就業(yè)的實事工程而由區(qū)政府召開的。(410)

      7月1日

      由新區(qū)成教辦、新區(qū)成教協(xié)會聯(lián)合主辦的浦東成人教育網(wǎng)站(004km.cn)正式開通。該網(wǎng)站于2004年4月起籌建并試運行。初步實現(xiàn)了其“兩個平臺一個窗口”(即:一個成教工作的平臺、一個成教成果展示的平臺,一個面向全區(qū)服務(wù)的窗口)的功能,為運用信息化技術(shù)手段提高新區(qū)成教管理工作的效率和質(zhì)量,提高教育信息資源的社會共享率作

      出了貢獻。(641)

      10月19-21日

      為進一步提高社區(qū)教育輔導(dǎo)員的理論業(yè)務(wù)水平,浦東新區(qū)在第一教育署舉辦了社區(qū)教育輔導(dǎo)員培訓(xùn)班。各街鎮(zhèn)的社區(qū)教育輔導(dǎo)員、教育署成職社教科負責(zé)人、新區(qū)指導(dǎo)中心領(lǐng)導(dǎo)等30余人參加了學(xué)習(xí)培訓(xùn)。(708)

      10月29-31日 由聯(lián)合國教科文組織全委會主辦,新區(qū)社發(fā)局承辦的“社區(qū)學(xué)習(xí)中心國際研討會”在新區(qū)召開。會議主要議題是交流本地區(qū)社區(qū)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗、探索未來戰(zhàn)略行動,使社區(qū)學(xué)習(xí)中心項目納入全民教育和聯(lián)合國掃盲十年計劃的框架,為建設(shè)學(xué)習(xí)型社會創(chuàng)造條件。本次會議有來自亞太地區(qū)的中國、日本、澳大利亞、印度、越南、老撾、巴基斯坦等20多個國家的官員和專家參加,近120位國內(nèi)特邀代表旁聽。會議期間,社發(fā)局局長尹后慶作題為“社區(qū)學(xué)?!謻|人力資源開發(fā)的重要載體”的報告。(622)

      2006年

      2月25日

      上午,2006年上海市政府實事工程“百萬家庭學(xué)禮儀”系列學(xué)習(xí)活動第一班第一課在花木鎮(zhèn)成人(社區(qū))學(xué)校開講,市委副書記殷一璀,市委常委、市委宣傳部長王仲偉,全國婦聯(lián)副主席、市政協(xié)副主席謝麗娟,世博會專職副主任、浦東新區(qū)區(qū)長張學(xué)兵等到校視察。(509)

      3月1日 下午,由區(qū)委副書記張耀倫帶隊,王如勇、彭戌蘭、尚玉英等區(qū)四套班子領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)社工委、社發(fā)局、文廣局、外高橋功能區(qū)域等部門的領(lǐng)導(dǎo)一起,就如何構(gòu)建終身教育體系、推進學(xué)習(xí)型社會建設(shè)問題到梅園新村(現(xiàn)為陸家嘴)街道進行調(diào)研。張書記表示:為了更好地推進學(xué)習(xí)型社會的建設(shè),必須進一步深化社區(qū)教育和各項學(xué)習(xí)型組織的創(chuàng)建工作,并要使其逐步規(guī)范。(510)

      3月18-19日

      由中國成人教育協(xié)會社區(qū)教育專業(yè)委員會(籌)主辦,浦東新區(qū)社區(qū)教育指導(dǎo)中心承辦的全國社區(qū)教育中心能力建設(shè)研討會在新區(qū)召開。教育部職成教司、市教委等領(lǐng)導(dǎo),以及來自11個省市區(qū)25個全國實驗區(qū)的代表和部分社區(qū)教育專家110人參加。通過研討,進一步明確了社區(qū)教育中心能力建設(shè)的重要性、發(fā)展方向和目標(biāo)任務(wù)。會議期間,與會代表考察了上鋼街道社區(qū)學(xué)校和花木鎮(zhèn)成人(社區(qū))學(xué)校。(624)

      4月1日

      由社區(qū)教育指導(dǎo)中心經(jīng)過一年準(zhǔn)備的“浦東社區(qū)教育網(wǎng)”(004km.cn),開始試運行,為浦東新區(qū)的市民與社區(qū)教育工作者搭建了一個學(xué)習(xí)、娛樂和工作的公共平臺。網(wǎng)上辦公系統(tǒng),為逐漸由傳統(tǒng)辦公轉(zhuǎn)化為網(wǎng)上辦公,進一步提高工作效率創(chuàng)造了條件。(650)

      7月14日

      海峽兩岸社區(qū)教育學(xué)術(shù)研討會在陸家嘴街道召開。研討會由上海市教育科學(xué)研究院和上海市社區(qū)教育協(xié)會主辦、新區(qū)社區(qū)教育指導(dǎo)中心和陸家嘴街道辦事處協(xié)辦。出

      席會議的有市政協(xié)副主席石四箴及市教委、市社區(qū)教育協(xié)會、教育部職成教司、市教育科學(xué)研究院、新區(qū)社會發(fā)展局等50多名領(lǐng)導(dǎo)和專家。臺灣成人及終身教育學(xué)會理事長黃富順,秘書長、高雄師范大學(xué)教授王政彥,常務(wù)理事劉奕權(quán)、臺灣師范大學(xué)教授林美等與會講話。(625)

      10月20日 與市成協(xié)、社區(qū)教育指導(dǎo)中心和陸家嘴功能區(qū)聯(lián)合舉辦,各區(qū)縣近百人參與的 “社區(qū)教育的實踐與認識——創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)社會主義和諧社會”論壇,在花木社區(qū)學(xué)校進行。(626)

      11月21日 上海市社區(qū)教育實驗項目推進現(xiàn)場會在浦東召開,新區(qū)社區(qū)教育指導(dǎo)中心主任王林興在會上作了經(jīng)驗介紹。(217)

      12月28日 下午,在浦東新區(qū)少年宮舉行了“浦東新區(qū)社區(qū)學(xué)院”隆重的揭牌儀式,這是浦東社區(qū)教育史上的一件大事,是構(gòu)建終身教育體系的重大舉措,是打造學(xué)習(xí)型社會的重要突破。(233)

      2007年

      7月10日

      市社教實驗項目辦在浦東召開了社區(qū)教育實驗項目第四次現(xiàn)場推進會,推廣張江鎮(zhèn)“離土農(nóng)民的職業(yè)技能培訓(xùn)”實驗工作的經(jīng)驗。(218)

      11月1日

      由新區(qū)社區(qū)學(xué)院王林興院長任主編的《浦東新區(qū)社區(qū)教育大綱》由高教電子音像出版社出版發(fā)行。這是中國首部區(qū)域性的社區(qū)教育大綱,也填補了這一領(lǐng)域的空白?!洞缶V》的編寫出版,對社區(qū)教育課程建設(shè)具有指導(dǎo)和規(guī)范作用。(709)

      11月4日

      以“全民共同學(xué)習(xí),推進教育公平,關(guān)愛困難群體,提高生活質(zhì)量”為主題的2007年全民終身學(xué)習(xí)活動周在上海浦東科技館開幕。活動由中國成人教育協(xié)會、中國聯(lián)合國教科文組織全國委員會主辦,由上海市教委、市文明辦、市推進學(xué)習(xí)型社會建設(shè)指導(dǎo)辦、新區(qū)人民政府、市成人教育協(xié)會承辦,新區(qū)社會發(fā)展局和新區(qū)成人教育協(xié)會協(xié)辦。全國部分社區(qū)教育實驗區(qū)和長三角地區(qū)的部分城市代表,以及上海市各委、辦、局和各區(qū)、縣及浦東新區(qū)的代表300余人參加開幕式?;顒又芷陂g,新區(qū)各街鎮(zhèn)、各行業(yè)舉辦各類學(xué)習(xí)活動2000余場次,參與人數(shù)17.4萬余人次。(710)

      2008年

      2月13日

      教育部關(guān)于確定全國社區(qū)教育示范區(qū)的通知確認浦東新區(qū)為“全國社區(qū)教育示范區(qū)”。從2001年到2008年,歷時七年,浦東新區(qū)實現(xiàn)了從“全國社區(qū)教育實驗區(qū)”到“全國社區(qū)教育示范區(qū)”的歷史性跨越。(197)

      4月1日 浦東新區(qū)召開“推廣上海市社區(qū)教育優(yōu)秀實驗項目成果——金楊社區(qū)學(xué)校制

      度化、規(guī)范化建設(shè)現(xiàn)場會”,推廣金楊街道社區(qū)教育成果和經(jīng)驗。(222)

      10月21日

      浦東新區(qū)召開推進學(xué)習(xí)型社會建設(shè)大會。會上,市教委領(lǐng)導(dǎo)向浦東新區(qū)轉(zhuǎn)授“全國社區(qū)教育示范區(qū)”銅牌,新區(qū)領(lǐng)導(dǎo)為“浦東新區(qū)推進學(xué)習(xí)型社會建設(shè)指導(dǎo)委員會辦公室”揭牌。此次會議是貫徹落實區(qū)委、區(qū)政府《關(guān)于推進學(xué)習(xí)型社會建設(shè)的指導(dǎo)意見》(浦委 [2007]11號)的重要會議,是浦東新區(qū)開展社區(qū)教育、推進學(xué)習(xí)型社會建設(shè)工作的經(jīng)驗總結(jié)會,也是在全國社區(qū)教育示范區(qū)新起點上開創(chuàng)浦東新區(qū)學(xué)習(xí)型社會建設(shè)新局面的動員會。(711)

      10月22日

      由新區(qū)推進學(xué)習(xí)型社會建設(shè)指導(dǎo)委員會辦公室、新區(qū)社區(qū)學(xué)院和新區(qū)成人教育協(xié)會聯(lián)合舉辦的“情系改革,盛迎世博——2008年全民終身學(xué)習(xí)活動周開幕式”。(712)活動周期間,全區(qū)組織各種活動495場次,參與人數(shù)24.4萬人次,比上年的17.4萬人次增加40%。556個居委、112個村委、241個企事業(yè)單位運用多種方式開展活動,參與總數(shù)17.9萬人次,占全區(qū)參與活動總數(shù)的七成以上。(590)

      2009年

      1月5日

      上午浦東新區(qū)在張江集電港召開2008年社區(qū)教育工作總結(jié)大會。會上還對實驗項目和教育資源建設(shè)及通訊工作的先進單位和個人進行表彰獎勵。(713)

      3月12日 浦東新區(qū)社發(fā)局下發(fā)了《關(guān)于實施2009年農(nóng)村勞動力職業(yè)技能培訓(xùn)項目的通知》《浦社發(fā)〔2009〕教字12號》和《關(guān)于實施推進鎮(zhèn)成人學(xué)校“教育培訓(xùn)事業(yè)數(shù)”達標(biāo)創(chuàng)建項目的通知》《浦社發(fā)〔2009〕教字13號》二個文件。(518)

      10月15日

      上海電視大學(xué)在蘇州舉辦了“上海電大系統(tǒng)王林興校長辦學(xué)思想座談會”暨上海電視大學(xué)系統(tǒng)校長叢書王林興校長《事業(yè)與人生》一書的首發(fā)儀式。上海電視大學(xué)為分校校長著書立說是第一次,在全國電大系統(tǒng)也是首次。(714)

      12月10日

      下午上海電大浦東分校隆重舉行“王林興工作室”揭牌儀式。上海電視大學(xué)張德明等黨政領(lǐng)導(dǎo)和浦東新區(qū)教育局教育處領(lǐng)導(dǎo),以及市電大各部門負責(zé)人、郊區(qū)電大分校的校長出席揭牌儀式。(715)

      附原川沙縣1990-1992年成人教育大事記

      (說明:為與原川沙縣教育志相銜接,將1990-1992年原川沙縣成人教育大事記附后)

      1990年

      1月24日

      上午,時任上海市市長的朱镕基,在時任市農(nóng)委主任張燕、副主任范德官和縣委書記孟建柱、縣長韓坤林以及洋涇鄉(xiāng)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)的陪同下,到川沙縣洋涇鄉(xiāng)了解精

      神文明建設(shè)和黨員教育情況時,視察了鄉(xiāng)黨校及成校(該鄉(xiāng)黨校與成人中等文化技術(shù)學(xué)校實行“二塊牌子、一套機構(gòu)”的體制)。在下午召開的全縣干部會議上說:“一個鄉(xiāng)有這么一個培訓(xùn)基地,很不錯。”同時要求市農(nóng)委專門開一個干部培訓(xùn)工作會議,推廣他們的經(jīng)驗。于是在當(dāng)年下半年,市農(nóng)委就在川沙召開了干部教育培訓(xùn)工作的經(jīng)驗交流會,在全市推廣洋涇鄉(xiāng)的經(jīng)驗。(685)

      9月22-26日

      全國農(nóng)民教育聯(lián)系點第三次協(xié)作會議在川沙縣召開,出席會議的有17個省、直轄市、計劃單列市和23個農(nóng)民教育聯(lián)系點單位代表共56人。會議期間,代表們考察了川沙縣電大分校、農(nóng)民中專、工業(yè)中專、供銷職工中專、成人教師進修學(xué)校等5所縣成人學(xué)校,蔡路、金橋等8所鄉(xiāng)(鎮(zhèn))成人中等文化技術(shù)學(xué)校,13個村(企業(yè))辦學(xué)點。(686)

      1991年

      10月中旬

      據(jù)第四次人口普查資料表明,全縣15-50周歲年齡段人口總數(shù)357258人,其中尚有乘除文盲3263人,非文盲率達99%。市掃盲驗收組考核檢查后,認定川沙縣已完成高標(biāo)準(zhǔn)掃盲任務(wù),宣布驗收合格。(687)

      11月13日 國家教委在河南鄭州召開全國掃盲和農(nóng)村成人教育工作會議,會上洋涇鄉(xiāng)成人中等文化技術(shù)學(xué)校被國家教委授予全國辦學(xué)先進單位稱號。(688)

      1992年

      4月29日

      市教育局在川沙縣召開了上海郊區(qū)p20項目人口教育交流會。P20是聯(lián)合國教科文組織人口基金會與國家教委合作開展的人口教育項目的簡稱,川沙縣是該項目的受援單位之一,川沙縣成人教師進修學(xué)校被定為項目中心學(xué)校。與會人員不僅聽取了川沙縣部分鄉(xiāng)政府和成校領(lǐng)導(dǎo)的匯報,還參觀了縣人口教育的小型展覽。(689)

      9月15-17日

      全國地(市)農(nóng)民教育研討會第四屆會議在上海市川沙縣舉行。出席這次會議的有來自江西、陜西、寧夏、福建、廣東、廣西、河南、甘肅、浙江、安徽、山西、湖北、內(nèi)蒙古、黑龍江和上海共15個?。ㄊ小^(qū))成教部門的78名代表,《農(nóng)村成人教育》、《上海成人教育》、《成人教育研究》三個成教雜志社和上海市第二教育學(xué)院、成人教育情報網(wǎng)華東站等單位的代表也應(yīng)邀出席了會議。通過參觀考察,使與會代表對川沙縣和上海市郊的成人教育有了比較深刻的了解,進一步擴大了川沙縣乃至上海市郊農(nóng)村成人教育在全國的影響。(597)

      資料來源:

      (685)《浦東新區(qū)的成人教育志(1978-2000)》,作者:姚天德(686)《浦東新區(qū)的成人教育志(1978-2000)》,作者:姚天德

      (687)《川沙縣年鑒1992》成人教育部分條目《掃盲達標(biāo)通過市級驗收》,作者:姚天德

      (688)《川沙縣年鑒1992》成人教育部分條目《洋涇鄉(xiāng)成人學(xué)校被評為全國辦學(xué)先進單位》,作者:姚天德

      (689)《浦東新區(qū)的成人教育志(1978-2000)》,作者:姚天德

      (690)《浦東新區(qū)年鑒1994》成人教育部分條目《人口教育》,作者:姚天德

      (691)《農(nóng)發(fā)局召開技術(shù)培訓(xùn)工作表彰會》,《成人教育參閱資料》1996年第6期,作者:廣文(692)《新區(qū)領(lǐng)導(dǎo)視察花木鎮(zhèn)成?!罚冻扇私逃齾㈤嗁Y料》1997年第10期,作者:羅國令(693)《關(guān)于組織“九五”人才培養(yǎng)規(guī)劃實施情況專項檢查的通知》,成教辦檔案2-2(694)《市教委對新區(qū)繼教工作進行檢查 區(qū)繼教聯(lián)系點在區(qū)(縣)交流會上發(fā)言》,《成人教育參閱資料》1999年第1期,作者:陶文娟

      (695)《浦城委辦(1999)29》號文

      (696)《浦東新區(qū)年鑒2000》成人教育部分條目《綜述》,作者:葉申江姚天德

      (697)《浦東新區(qū)年鑒2000》成人教育部分條目《現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)啟動》,作者:王濱海(698)《2000年成人教育大事記》,成教辦檔案4-13(699)《浦東新區(qū)年鑒2001》成人教育部分條目《成人教育綜述》,作者:葉申江姚天德(700)《浦東新區(qū)年鑒2001》成人教育部分條目《英語大賽舉辦》,作者:朱琳

      (701)《浦東新區(qū)年鑒2002》成人教育部分條目《社區(qū)教育工作委員會成立》,作者:朱琳(702)《浦東新區(qū)年鑒2002》成人教育部分條目《新區(qū)被命名為全國社區(qū)教育實驗區(qū)》,作者:葉申江

      (703)《浦東新區(qū)年鑒2004》成人教育部分條目《首批社區(qū)教育指導(dǎo)員上崗》,作者:朱琳(704)《2003年理論研究上了新臺階》,作者:姚天德

      (705)《農(nóng)工委召開浦東郊區(qū)創(chuàng)建示范、特色村民學(xué)校交流推進會》,《成人教育參閱資料》2004年第8期,作者:向春

      (706)《浦東新區(qū)年鑒2005》成人教育部分條目《亞洲開放大學(xué)協(xié)會第18屆年會浦東分會舉行》一文(曹億方)

      (707)《浦東新區(qū)年鑒2005》成人教育部分條目《“建設(shè)終身學(xué)習(xí)體系與學(xué)習(xí)型社會”國際論壇舉行》,作者:丁秀娟

      (708)《浦東新區(qū)舉辦社區(qū)教育輔導(dǎo)員培訓(xùn)班》,《浦東成人教育網(wǎng)》于2005-10-24

      (709)《浦東新區(qū)年鑒2008》成人教育部分條目《浦東新區(qū)社區(qū)教育大綱》出版,作者:李惟民(710)《浦東新區(qū)年鑒2008》成人教育部分條目《終身學(xué)習(xí)活動周開幕式在浦東舉行》,作者:姚天德

      (711)《2008年浦東新區(qū)社區(qū)學(xué)院工作總結(jié)》,社區(qū)學(xué)院檔案(712)《2008年浦東新區(qū)社區(qū)學(xué)院工作總結(jié)》,社區(qū)學(xué)院檔案

      (713)《新區(qū)舉行2008年社區(qū)教育總結(jié)表彰大會》,《成人教育參閱資料》2009年第1期,作者:晨星

      (714)《上海電視大學(xué)浦東新區(qū)分校2009年大事記》,浦東電大分校檔案(715)《上海電視大學(xué)浦東新區(qū)分校2009年大事記》,浦東電大分校檔案

      第四篇:成人教育工作總結(jié)

      成人教育工作總結(jié)

      2014春學(xué)期

      過去的一學(xué)期,我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),圍繞為農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民服務(wù)的宗旨,以改革為動力,積極推進新農(nóng)村建設(shè),不斷促進成人教育事業(yè)的發(fā)展,進一步完善提高成人教育中心校的基礎(chǔ)建設(shè),加大農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)的工作力度,推廣和普及農(nóng)村實用技術(shù),開拓創(chuàng)新,求真務(wù)實,為促進農(nóng)業(yè)持續(xù)增效、農(nóng)民持續(xù)增收、農(nóng)村持續(xù)發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。為社會經(jīng)濟發(fā)展,建設(shè)社會主義新農(nóng)村,構(gòu)建和諧社會作出了應(yīng)有的貢獻。

      1、制定學(xué)校農(nóng)村預(yù)備勞動力培訓(xùn)規(guī)劃。集智慧、請專家,將文化教育與應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)相結(jié)合,以社會效益為主,引導(dǎo)回鄉(xiāng)初高中畢業(yè)生走科技致富之路,使科技教育更好地為發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟服務(wù),擬定切實可行的實施計劃,加大宣傳,組織落實,確保該項工作的順利實施。使這些新農(nóng)村建設(shè)的生力軍發(fā)揮他們應(yīng)有的作用。本學(xué)期有700人參加培訓(xùn)。對他們進行了幾期的全員培訓(xùn)。積極創(chuàng)造條件,摸底,上門,工作,不厭其煩地做好工作,讓一切愿意參加的人參加培訓(xùn),為新農(nóng)村建設(shè)輸送新鮮血液。

      2、進一步加強和村各部門的聯(lián)系,努力為村民辦實事、做有益的事、幫助他們排憂解難。做好本校的勤工儉學(xué)工作,讓學(xué)生和教師充分回歸大農(nóng)村、大田野、大自然,夯實勤工儉學(xué)的根本目的。以人為本、以和為貴、以身作則!積極謀劃各類社區(qū)教育活動,緊密配合辦事處有關(guān)創(chuàng)建工作。把我校的社區(qū)教育工作水平再提升到一個新的高度。使我校成為辦事處創(chuàng)建工作中不可或缺的一支力量。大力發(fā)展優(yōu)勢項目,老年教育已顯勃勃生機、社區(qū)教育深入人心受到各方關(guān)注。積極打造社區(qū)教育。同時積極協(xié)助鎮(zhèn)各部門做好有關(guān)培訓(xùn)工作。依托社區(qū)教育這一優(yōu)勢項目形成輻射,以積極的姿態(tài)融入社會、經(jīng)濟大發(fā)展的浪潮中,使學(xué)校各項事業(yè)齊頭并進。

      3、繼續(xù)做好辦事處中心學(xué)校相關(guān)工作,使貧困生受到關(guān)懷、幫助、融入社會這個大家庭,讓溫暖在他們心中。做好工作,讓學(xué)員有方便、使他們能很安心地學(xué)習(xí),從而不影響工作。協(xié)助中心學(xué)校做好其他工作,如安全工作檢查等等。

      4、積極聯(lián)合兄弟學(xué)校組建成教活動片。積極開展成教片的各類活動,促進兄弟校間的合作與交流。

      5、堅持依法治校,加快完善學(xué)校制度化建設(shè)步伐。為預(yù)備勞動力培訓(xùn)打下扎實的基礎(chǔ)。

      6、發(fā)揚主人翁精神,勤跑腿、多用腦、善聯(lián)系,創(chuàng)建學(xué)校優(yōu)良業(yè)績。

      總之,雖然任務(wù)艱巨,但在上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)、在兄弟學(xué)校的大力協(xié)助下,基本完成了任務(wù)。

      第五篇:2002成人教育工作總結(jié)

      抓住機遇 轉(zhuǎn)變觀念 開創(chuàng)成教工作新局面

      —北界鎮(zhèn)成人教育工作總結(jié)

      邱寶根

      成人教育是整個教育事業(yè)的重要組成部分,做好農(nóng)村成人教育工作對落實科教興農(nóng)戰(zhàn)略,提高農(nóng)村勞動者素質(zhì),促進農(nóng)村和社會發(fā)展,加快實現(xiàn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村現(xiàn)代化具有重要意義。一年來,北界鎮(zhèn)的成教工作在鄧小平建設(shè)有中國特色社會主義理論和江總書記“三個代表”重要思想的指引下,緊密結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H,圍繞鞏固“兩基”成果,實現(xiàn)高標(biāo)準(zhǔn)掃盲,加強成人文化技術(shù)學(xué)校建設(shè),大力開展農(nóng)村的實用技術(shù)培訓(xùn)和社會力量辦學(xué)的管理,等方面的工作,腳踏實地,實事求是,主要辦成了以下幾件事。

      一、切實做好脫盲人員的鞏固提高工作和堵盲工作。

      今年上半年,根據(jù)省“兩基”復(fù)查工作的要求,我們于今年3—4月份對全鎮(zhèn)的青壯年文化名冊進行了重新整理造冊,健全檔案,認真仔細地做好“兩基”材料,并代表全縣接受市“兩基”年審工作檢查,11月份,又接受市教育強鎮(zhèn)的評估驗收工作。順利通過檢查組驗收,贏得了上級的好評。當(dāng)前,全鎮(zhèn)青壯年非盲率為98.4%,符合省高標(biāo)準(zhǔn)掃盲要求。為此,我們把工作重點轉(zhuǎn)移到對全鎮(zhèn)脫盲人員的培訓(xùn)提高上,組織他們進行學(xué)文化和學(xué)實用技術(shù)相結(jié)合的提高培訓(xùn)。同時,對云南、貴州、江西、安徽等省婚嫁到我鎮(zhèn)的女青年進行文化素質(zhì)調(diào)查,發(fā)現(xiàn)文盲及時進行脫盲培訓(xùn),堵住了新文盲的產(chǎn)生。使全鎮(zhèn)的非盲率逐年提高。

      二、以鎮(zhèn)黨委、政府中心工作為中心,圍繞農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,以成人文化技術(shù)學(xué)校為陣地,大力開展農(nóng)村先進實用的農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。

      今年,成人文化技術(shù)學(xué)校聯(lián)合鎮(zhèn)農(nóng)技站、科委、婦聯(lián)等組織,開辦“百萬農(nóng)民培訓(xùn)工程”、高溫菇、野生小竹筍、美國甜玉米、高山蔬菜、茶葉、來料加工”等實用技術(shù)培訓(xùn)12期,受訓(xùn)人數(shù)2150人次,培訓(xùn)率占全鎮(zhèn)總?cè)丝诘?3.3%,出“農(nóng)業(yè)園地”科技之窗專刊24期,通過培訓(xùn)提高產(chǎn)品的科技含量,增強了農(nóng)民科技致富才能,促進了農(nóng)民脫貧致富奔小康的步伐。

      三、注重成人文化技術(shù)學(xué)校硬件建設(shè),促進成教工作全面開展。今年年初,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校投入8000余元,置辦了30套嶄新的課桌椅,4臺電風(fēng)扇,成技校教室內(nèi)電視、錄象、VCD、電腦、激光打印機、復(fù)印機等硬件設(shè)施,并專門設(shè)立了成技校辦公室,11月份,通過省三級成人文化技術(shù)學(xué)校的等級評估驗收確認合格,現(xiàn)已真正成為了北界鎮(zhèn)成人培訓(xùn)中心。

      四、試行家長代表大會制度,建立家長委員會,凝聚社會辦教育的力量。

      我鎮(zhèn)在家長學(xué)校的基礎(chǔ)上,開創(chuàng)性地建立了家長委員會制度,并于今年6月召開第一屆家長代表大會,與會代表認真聽取了學(xué)校工作報告后,大家踴躍發(fā)言,暢談我鎮(zhèn)教育發(fā)展的現(xiàn)狀和宏偉藍圖。大會通過了四項決議:㈠選舉產(chǎn)生家長代表大會的常務(wù)組織----家長委員會(由黃明春同志等七位家長組成,黃明春同志任會長);㈡明確了家長代表大會的性質(zhì)。家長代表大會必須發(fā)揮溝通學(xué)校與家庭、社會聯(lián)系的橋梁作用,行使對學(xué)校的民主監(jiān)督權(quán),做好學(xué)校的對外宣傳工作,堅持以服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長、服務(wù)學(xué)校為宗旨;㈢制定了家長代表大會的工作重點:即倡議全體家長及社會各界群眾為我鎮(zhèn)在全縣農(nóng)村學(xué)校中率先建立多媒體綜合教室捐資,實施“資助特困生家庭,不讓一個孩子失學(xué)的陽光工程”;㈣決定建立鎮(zhèn)家長代表大會顧問委員會,充分發(fā)揮黨政領(lǐng)導(dǎo)和社會各界熱心教育、資助教育的積極性、主動性、創(chuàng)造性。家長代表大會結(jié)束后,各位家長代表慷慨解囊,率先為中心學(xué)校建設(shè)多媒體綜合教室捐資42000余元。為學(xué)校盡快建好多媒體教室,讓全校700余位學(xué)生和社會青年開始學(xué)習(xí)電腦,作出了巨大貢獻。與此同時,鎮(zhèn)家長委員會開始對全鎮(zhèn)特困生家庭展開調(diào)查摸底工作,準(zhǔn)備在全鎮(zhèn)開展“資助特困生家庭,不讓一個孩子失學(xué)”的專題活動,讓家長了解家長,讓家長資助家長,11月份,三年級學(xué)生邱雪榮生病住院,花去醫(yī)藥費6萬余元,家長委員會得知這一情況,主動向他捐助500余元,今年開學(xué)初,鎮(zhèn)家長委員會在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,向鎮(zhèn)屬各校,提出了特困生名單30多人,介紹了特困生家庭的實際情況,建議學(xué)校對這些特困生予以特殊的關(guān)懷,只要求繳納代管費,免除他們的其他一切費用。據(jù)統(tǒng)計,僅此一項,可為特困生家長減輕經(jīng)濟負擔(dān)9000余元。鎮(zhèn)家長委員會的成立,為學(xué)校的硬件建設(shè)作出了巨大的貢獻,此舉得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,今年10月份在全市先進家長學(xué)校評選中,本鎮(zhèn)的家長學(xué)校被評為麗水市先進家長學(xué)校。

      五、鼓勵社會力量辦學(xué)推動幼教事業(yè)發(fā)展近年來,北界鎮(zhèn)的幼教事業(yè)發(fā)展很快。到目前為止,全鎮(zhèn)有集體辦幼兒園二所,個體辦幼兒園11所在園人數(shù)250人,占3—5周歲兒童總數(shù)的82%。其中,北界鎮(zhèn)中心幼兒園、白水幼兒園、王塢幼兒園、小官塘幼兒園的入園率均達到95%以上。其中小官塘村是全鎮(zhèn)交通最不方便的一個行政村,但是,其幼兒園入園率達到100%。

      從工作實踐中,我們體會到:只有以“積極鼓勵、大力支持、正確引導(dǎo)、加強管理”16字方針為指導(dǎo),密切聯(lián)系當(dāng)?shù)貙嶋H,真抓實干,持之以恒,才能做出成績。我們的具體做法是:

      1、積極鼓勵、大力支持幼教事業(yè)發(fā)展,營造有利于幼教事業(yè)發(fā)展的社會氛圍。抓住小學(xué)教學(xué)網(wǎng)點布局調(diào)整為契機,積極鼓勵原先從事小學(xué)教育事業(yè)的代課教師及時投入到幼教事業(yè)中來,為他們辦學(xué)提供免費的校舍和課桌椅等教育教學(xué)設(shè)施。大力發(fā)展個體幼兒園,基本做到撤一個教學(xué)點就辦一個幼兒園的做法。同時,學(xué)校主動熱情地為廣大幼兒教師做好創(chuàng)辦幼兒園的有關(guān)咨詢、申辦等服務(wù)工作,促進幼教事業(yè)發(fā)展。

      2、制訂一整套管理制度,做到以規(guī)治園。及時為社會力量辦學(xué)排憂解 難,為他們的發(fā)展保駕護航。如我鎮(zhèn)王塢村兩所幼兒園與龍游縣沐塵鄉(xiāng)門祥小學(xué)發(fā)生招生糾紛,鎮(zhèn)成教辦會同鎮(zhèn)教委領(lǐng)導(dǎo)及時與龍游縣沐塵鄉(xiāng)有關(guān)部門協(xié)商,妥善地解決了糾紛,保住了本縣生源,穩(wěn)定了王塢村幼兒園的教學(xué)秩序。同年,我鎮(zhèn)王塢村兩所幼兒園之間又發(fā)生招生糾紛,雙方采取不正當(dāng)?shù)母偁幨侄危斐奢^壞的社會影響。鎮(zhèn)成教辦會同鎮(zhèn)教委領(lǐng)導(dǎo)三進該村幼兒園,經(jīng)過三次調(diào)解才最終妥善解決了糾紛,并且促使兩所幼兒園消除矛盾,互相合作,達到了增強團結(jié),促進事業(yè)發(fā)展的目的。同時,我們對鎮(zhèn)屬的所有民辦幼兒園進行每學(xué)期一至二次的安全檢查和簽訂安全責(zé)任書,發(fā)現(xiàn)問題及時通知限期整改。每年年檢工作結(jié)合農(nóng)村實際,做到客觀公正,對辦學(xué)成績突出的給予表揚獎勵,對辦學(xué)條件還達不到要求的期限整改,使其達到要求??傊?,只要我鎮(zhèn)的幼教事業(yè)遇到了實際困難,我們就有責(zé)任及時去為他們解決困難。

      3、加強引導(dǎo),確保幼教事業(yè)健康發(fā)展。在社會主義市場濟條件下,要十分注重廣大幼兒教師的師德師風(fēng)教育,要引導(dǎo)他們樹立高尚的師表形象。要通過有關(guān)規(guī)章制度,引導(dǎo)廣大幼兒教師正確處理好經(jīng)濟效益和社會效益,積累和消費的關(guān)系,避免出現(xiàn)幼兒園教學(xué)設(shè)施、玩具、書籍等陳舊落后,教師工資所占份額過高的現(xiàn)象。要從幼兒終生發(fā)展大計出發(fā),遵循兒童身心規(guī)律,做好幼兒教育工作。

      4、注重規(guī)劃、加強管理,促進我鎮(zhèn)的幼教事業(yè)上規(guī)模、出效益。我們制訂了五年規(guī)劃,到2005年三至五周歲幼兒入園率達90%以上,再辦好一所鎮(zhèn)中心示范性幼兒園。

      六、抓住機遇,轉(zhuǎn)變觀念,開創(chuàng)性地開展農(nóng)村成教工作。

      省農(nóng)村成人教育工作會議提出,新世紀(jì)農(nóng)村成人教育的發(fā)展應(yīng)有新理念、新思路。著重轉(zhuǎn)變四個觀念,推進三項改革,實施“雙百工程”等一系列利好政策,我鎮(zhèn)的成教為擴展工作內(nèi)容,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,于11月份建立了農(nóng)村自考工作站,通過一段時間的開展工作,取得了一定成績,得到省市領(lǐng)導(dǎo)的重視,并親臨現(xiàn)場視察指導(dǎo),在資金上給予了一定的扶持,使成技校的硬件設(shè)施得到了改善,總之,利用本鎮(zhèn)經(jīng)濟特點和地理優(yōu)勢,把自學(xué)考試工作站和成校辦學(xué)基地同時結(jié)合建立起來,有利于從無償培訓(xùn)轉(zhuǎn)化為有償培訓(xùn)。增強成技校自身“造血”功能,使成校越辦越好。

      展望未來,我對我鎮(zhèn)的成教事業(yè)充滿信心,我們一定會倍加珍惜當(dāng)前成教事業(yè)的良好發(fā)展機遇,堅信事在人為,堅信有為才有位,爭取在今后幾年內(nèi)使我鎮(zhèn)的成教事業(yè)有新的突破,真正成為遂昌北大門的一道亮麗的風(fēng)景線。

      2002年12月20日

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