2020年教育系統(tǒng)疫情防控事跡材料戰(zhàn)“疫”

路上的“教育先鋒”

2020年春節(jié)之際，正當(dāng)全國(guó)人民滿懷豪情，為實(shí)現(xiàn)首個(gè)

一百年奮斗目標(biāo)而努力拼搏的關(guān)鍵時(shí)期，一場(chǎng)突如其來(lái)的疫

情在武漢爆發(fā)，并擴(kuò)散到全國(guó)，牽動(dòng)著十四億人的心。舉國(guó)

上下，各行各業(yè)，積極行動(dòng)，嚴(yán)格防控，才能有神州大地春

來(lái)疫減的大好形勢(shì)。

一、用忠誠(chéng)和擔(dān)當(dāng)踐行共產(chǎn)黨員的初心

4月**日，開(kāi)學(xué)第一天，在**縣新冠肺炎疫情防控指揮

部連續(xù)工作70佘天的他，來(lái)不及休整，早上7點(diǎn)左右來(lái)到

學(xué)校測(cè)溫監(jiān)控室，重新奔赴學(xué)校疫情防控與教學(xué)新戰(zhàn)場(chǎng)。

他，白天在新冠肺炎疫情防控指揮部上班，中午利用午

休時(shí)間忙學(xué)校的防疫工作，晚上在學(xué)生學(xué)習(xí)群上課；他，已

連續(xù)70佘天堅(jiān)守在防疫一線，用忠誠(chéng)和擔(dān)當(dāng)踐行共產(chǎn)黨員的初心

他叫***，中共黨員，現(xiàn)年**歲，現(xiàn)任**中心學(xué)校黨總

支組織委員、辦公室主任。2020年1月26日回校參與抗疫

工作，1月30日被抽調(diào)到縣新冠肺炎疫情防控指揮部宣傳組

工作。

連續(xù)奮戰(zhàn)70佘天，每天工作10個(gè)小時(shí)以上，體重下降

12斤，面對(duì)親朋的擔(dān)憂，堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的他幽默地說(shuō)，“為‘疫’

消得人憔悴，不忘初心終不悔。”

二、我是共產(chǎn)黨員，堅(jiān)決服從組織安排

庚子鼠年春，新冠肺炎橫行。2020年正月初二，天剛蒙

蒙亮，在鄉(xiāng)下過(guò)年的他，匆匆趕往學(xué)校布置疫情防控宣傳工

作。正月初六清晨，接了個(gè)電話，急急火火奔赴縣新冠肺炎

疫情防控指揮部宣傳組上班。

“你身體不好，能否向組織建議換個(gè)人去？

”臨行前，妻子試探性地問(wèn)他，“2019年你幾乎天天加班，去年臘月二

十九晚上才回家過(guò)年，今年正月初二到初五，你又在學(xué)校加

班。你答應(yīng)我春節(jié)期間要好好陪陪家人的?！?/p>

“我是共產(chǎn)黨員，堅(jiān)決服從組織安排?！币?jiàn)丈夫態(tài)度堅(jiān)

決，妻子只能默默地收拾行李隨丈夫返回縣城。

抗疫以來(lái)，***同宣傳組的同志上午上街宣傳、采訪，中午整理資料，下午寫(xiě)稿，每天工作10個(gè)小時(shí)以上。作為

學(xué)校辦公室主任和學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員，***還要利

用吃飯等時(shí)間間隙，轉(zhuǎn)發(fā)縣疫情防控指揮部文件通知到學(xué)校

工作群。

三、“學(xué)生有需求，我必須滿足?！?/p>

面對(duì)新冠肺炎疫情，**縣堅(jiān)決落實(shí)省教育廳延期開(kāi)學(xué)的部署。2月10日開(kāi)始，**縣自主研發(fā)的“停課不停學(xué)”云課

堂上線，作為畢業(yè)班的教師，他在學(xué)生學(xué)習(xí)群跟學(xué)生約定，按照縣里的作息時(shí)間表，晚上下班后收看“云課堂”回放，2

然后在群里布置作業(yè)、解答學(xué)生疑問(wèn)。

“老師，我知道您很忙，但云課堂的政治課太少了，我們作為畢業(yè)班學(xué)生真的很急，您還能每天給我們上一節(jié)課

嗎？”他任教的班級(jí)，學(xué)生用家長(zhǎng)的微信私下給他發(fā)信息要

求老師額外增加上課時(shí)間。

“你白天工作這么累，身體又不好，按要求布置了作業(yè)，輔導(dǎo)了學(xué)生就行了，別再增加了行嗎？

”妻子看到丈夫每天中午準(zhǔn)備復(fù)習(xí)資料給畢業(yè)班學(xué)生加料，晚上在學(xué)生群答疑解惑，經(jīng)常一天到晚滿負(fù)荷工作，每天身心疲憊，心痛地勸說(shuō)。

“學(xué)生有需求，我必須滿足?！弊鳛榭h教學(xué)能手的他更

忙了，每天除了縣疫情防控指揮部工作和學(xué)校行政事務(wù)，中

午還要為畢業(yè)班學(xué)生準(zhǔn)備復(fù)習(xí)資料，晚上還要在學(xué)生學(xué)習(xí)群

里輔導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)。

輔導(dǎo)了學(xué)生，**還要熬夜寫(xiě)新聞。為了寫(xiě)好“停課不停

學(xué)”的新聞，肖彬不僅深入一線采訪，獲得第一手資料，還

要與教育局、教研室、一線教師、家長(zhǎng)、電信工作人員等相

關(guān)人員打電話、發(fā)微信聯(lián)系，獲取更加詳細(xì)、準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)和

感人事跡，功夫不負(fù)有心人，***采寫(xiě)的**縣自主研發(fā)云課

堂助力“停課不停學(xué)”的新聞在《中新網(wǎng)》《湖南日?qǐng)?bào)》等

國(guó)家、省、市主流媒體發(fā)布。

四、我很忙，但我很充實(shí)

自從2020年1月30日進(jìn)入縣新冠肺炎疫情防控指揮部

以來(lái)，***已經(jīng)連續(xù)工作70余天了，他既是疫情防控戰(zhàn)士，又是線上網(wǎng)課教師。他經(jīng)常深入小區(qū)、學(xué)校、超市、集市、復(fù)工企業(yè)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)等地發(fā)放宣傳資料、督促防控宣傳，積極采

寫(xiě)防疫正面新聞，在國(guó)家、省、市主流媒體發(fā)稿**佘篇，不

斷傳遞全民攜手、眾志成城抗擊疫情的正能量。

學(xué)校疫情防控40條

全市各級(jí)各類學(xué)校、老師們、同學(xué)們、家長(zhǎng)們：

度過(guò)特殊而漫長(zhǎng)的假期，從今天起，我市各學(xué)校錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰有序開(kāi)學(xué)。同學(xué)們終于可以再次背起書(shū)包，踏入校園，在“立德而行，向美而生”的美好愿景中，“德潤(rùn)金昌·美育校園”號(hào)角已經(jīng)吹響。為了確保師生順利返校，擁有健康安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，市教育局發(fā)出倡議：

教職工“十做到”

1.做到職責(zé)到人，責(zé)任落實(shí)。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)為第一責(zé)任人，分管領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人，各年級(jí)組、班主任、教師各司其職，各負(fù)其責(zé)。帶頭做好防護(hù)，帶頭參與防控。

2.做到防控流程熟練。自覺(jué)學(xué)習(xí)疫情防控知識(shí)，掌握學(xué)校防控方案和應(yīng)急預(yù)案相關(guān)要求，主動(dòng)做好學(xué)生動(dòng)態(tài)排查跟蹤、健康監(jiān)測(cè)、防疫引導(dǎo)等工作，密切關(guān)注學(xué)生身心健康，努力營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍，能夠有條不紊處置突發(fā)情況。

3.做到防控教育有效。開(kāi)學(xué)第一課講授防控知識(shí)，宣傳先進(jìn)事跡，開(kāi)展生命健康教育、愛(ài)國(guó)主義教育，提升學(xué)生自我管控能力。中午、下午放學(xué)最后一節(jié)課任課教師反復(fù)提醒學(xué)生做好自我防護(hù)，確保學(xué)生安全。

4.做到教學(xué)有序高質(zhì)。統(tǒng)籌在線教學(xué)與開(kāi)學(xué)后教學(xué)工作的有效銜接。

5.做到教學(xué)行為規(guī)范。嚴(yán)格遵守師德規(guī)范，不從事有償家教，不違規(guī)補(bǔ)課。

6.做到信息如實(shí)報(bào)告。開(kāi)學(xué)前，所有教職工完整、準(zhǔn)確、及時(shí)報(bào)告近期出行方式、出行軌跡等。

7.做到健康自測(cè)報(bào)備。主動(dòng)檢測(cè)體溫，如實(shí)報(bào)告?zhèn)€人身體健康狀況，發(fā)現(xiàn)異常立即上報(bào)。

8.做到日常防護(hù)到位。保持良好生活習(xí)慣，勤洗手、戴口罩。

9.做到遵守學(xué)校食堂就餐規(guī)定。分散、錯(cuò)峰用餐，避免集中、扎堆就餐。

10.做到非必要不外出。不參加非必要的外出旅行、會(huì)議和活動(dòng)，不參加集會(huì)、聚會(huì)和聚餐，主動(dòng)遠(yuǎn)離人員密集場(chǎng)所。

校園防控“二十到位”

1.責(zé)任落實(shí)到位。強(qiáng)化聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制，做好應(yīng)急演練，健全學(xué)校、年級(jí)組、班級(jí)、家長(zhǎng)四級(jí)防控工作責(zé)任體系，明確制度，責(zé)任到人。

2.監(jiān)測(cè)排查到位。全面掌握全體師生員工的健康狀況和出行動(dòng)態(tài)，督促湖北及境外返金師生嚴(yán)格落實(shí)“到達(dá)前3天向社區(qū)（村）、學(xué)校報(bào)備，到達(dá)后遵守2次核酸檢測(cè)和相關(guān)隔離要求。

3.入校管理到位。在學(xué)校門(mén)口建立測(cè)溫通道，規(guī)范入校程序，嚴(yán)格執(zhí)行晨午檢、缺課登記、日?qǐng)?bào)告和零報(bào)告制度。

4.封閉管理到位。充分利用信息化手段，加強(qiáng)校園管理。教職工進(jìn)出校園、宿舍區(qū)必須實(shí)名驗(yàn)證并檢測(cè)體溫和登記。嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校園。

5.日常管理到位。加強(qiáng)教室管理，盡量拉開(kāi)教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的距離，分樓層定時(shí)按規(guī)定消毒、通風(fēng)。

6.環(huán)境整治到位。加強(qiáng)教室、宿舍、食堂、留觀室等和重點(diǎn)部位的通風(fēng)、保潔及消毒，每天通風(fēng)、消毒2-3次，組織師生開(kāi)展“潔?！被顒?dòng)，徹底清理校內(nèi)外衛(wèi)生死角。做到垃圾日產(chǎn)日清，垃圾裝運(yùn)設(shè)備每日必須消殺。

7.宣傳教育到位。加強(qiáng)疫情防控知識(shí)教育，及時(shí)通報(bào)疫情信息，教育教職工做到不信謠不傳謠不造謠。宣傳先進(jìn)典型事跡，弘揚(yáng)正能量。

8.安全隱患排查到位。組織開(kāi)展開(kāi)學(xué)前安全隱患排查，加強(qiáng)消防、實(shí)驗(yàn)室、?；?、食品安全、校舍等管理。確保校車安全運(yùn)行。

9.隔離措施到位。嚴(yán)格復(fù)課審查制度，精準(zhǔn)掌握未能按時(shí)返校師生情況。按規(guī)定做好相關(guān)人員隔離工作。

10.復(fù)學(xué)組織到位。校門(mén)口設(shè)立測(cè)溫區(qū)、消毒毯、報(bào)到處和臨時(shí)隔離區(qū)，驗(yàn)證健康登記卡。強(qiáng)化“護(hù)學(xué)崗”高峰勤務(wù)機(jī)制。實(shí)行錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰上下學(xué)，各年級(jí)間隔10分鐘以上。

11.教職工管理到位。不安排教職工聚集性活動(dòng)，不組織各類研討班、培訓(xùn)會(huì)等，不安排教師外出培訓(xùn)。

12.教學(xué)管理到位。合理安排調(diào)整教學(xué)計(jì)劃。中職學(xué)校要掌握校外實(shí)習(xí)學(xué)生健康狀況和出行動(dòng)態(tài)。中小學(xué)校要做好控輟保學(xué)工作。

13.重點(diǎn)場(chǎng)所管理到位。加強(qiáng)教室、辦公室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館、體育館、食堂、宿舍、衛(wèi)生間等重點(diǎn)場(chǎng)所管理，避免人員聚集。圖書(shū)館、體育館、各類功能教室非必要不開(kāi)放。

14.校園活動(dòng)管理到位。暫停聚集性校園活動(dòng)，減少線下會(huì)議數(shù)量，嚴(yán)控室內(nèi)文體活動(dòng)規(guī)模。原則上所有活動(dòng)以班級(jí)為單位，實(shí)行預(yù)約管理。

15.后勤人員管理到位。加強(qiáng)防護(hù)教育、管理和培訓(xùn)，上崗必須佩戴口罩。

16.校園服務(wù)到位。教師、家長(zhǎng)和學(xué)生交流實(shí)行線上線下相結(jié)合的方式，及時(shí)做好開(kāi)學(xué)前后師生、家長(zhǎng)心理疏導(dǎo)，避免出現(xiàn)恐慌焦慮情緒。

17.防控物資儲(chǔ)備調(diào)配到位。強(qiáng)化屬地責(zé)任，多措并舉籌措防控物資，確?？谡?、測(cè)溫儀、消毒液、洗手液等物資儲(chǔ)備充足、臺(tái)賬齊備、發(fā)放合規(guī)。

18.設(shè)施設(shè)備配備到位。按要求設(shè)立獨(dú)立留觀室。水龍頭、洗手盆、廢棄醫(yī)用物資專用垃圾桶等設(shè)備配備齊全，數(shù)量充足。

19.應(yīng)急處置措施到位。師生出現(xiàn)可疑癥狀，第一時(shí)間向包校醫(yī)院、衛(wèi)健部門(mén)及教育主管部門(mén)報(bào)告，做好隔離、轉(zhuǎn)運(yùn)、報(bào)告、消毒等工作。嚴(yán)格履行相關(guān)規(guī)定和程序，妥善處置各類突發(fā)事件。

20.管控檢查到位。做好任務(wù)分解和責(zé)任分工，具體到部門(mén)和人員，組織開(kāi)展防控制度落實(shí)、錯(cuò)峰開(kāi)學(xué)、規(guī)范辦學(xué)行為等情況監(jiān)管檢查。

學(xué)生“五做到”

1.做到自我防護(hù)，家庭至學(xué)校兩點(diǎn)一線，上下學(xué)途中不在其它地方停留，減少不必要的人員接觸。合理選擇步行、騎行或私家車出行，乘坐公共交通工具時(shí)一定要做好個(gè)人防護(hù)。減少外出，不走親訪友，不聚餐聚會(huì)，不去人員密集場(chǎng)所。培養(yǎng)自我管理、自我約束的良好品質(zhì)。

2.做到自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)防疫安排，遵守學(xué)校進(jìn)校、入班時(shí)間。上學(xué)前，在家自測(cè)體溫并向班主任報(bào)備，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀，及時(shí)到醫(yī)院就診并報(bào)告老師。進(jìn)入校園時(shí)，嚴(yán)格按照學(xué)校安排，自覺(jué)主動(dòng)排隊(duì)，間隔1米以上，接受校門(mén)口體溫測(cè)量。進(jìn)校前后如果發(fā)現(xiàn)體溫異常，不要驚慌，按老師的引導(dǎo)到留觀區(qū)等待醫(yī)生和家長(zhǎng)。進(jìn)入校園后，應(yīng)按規(guī)劃路線行進(jìn)。下課期間，同學(xué)間避免在教室、走廊等地聚集。寄宿生嚴(yán)禁串宿，要保持宿舍干凈整潔、通風(fēng)，定期進(jìn)行大掃除?？茖W(xué)佩戴口罩，保持良好衛(wèi)生習(xí)慣，按照正確方法勤洗手。

3.做到分時(shí)錯(cuò)峰用餐，進(jìn)入食堂前做好體溫檢測(cè)，餐前洗手，排隊(duì)、就坐保持安全距離，不面對(duì)面就餐、扎堆就餐。不在公共浴池洗浴。

4.做到堅(jiān)持體育鍛煉，每日保證1小時(shí)以上的運(yùn)動(dòng)時(shí)間。在做好自身防護(hù)的條件下，可開(kāi)展室外運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)，提高身體免疫力。外出運(yùn)動(dòng)期間，注意佩戴口罩，保持人與人之間的適宜距離。注意用眼衛(wèi)生，保證充足睡眠時(shí)間。

5.做到家中有新入住人員（特別是從境外、湖北等疫情嚴(yán)重地區(qū)到金昌的人員）、或父母離金外出，主動(dòng)向班主任老師報(bào)告。保持良好生活習(xí)慣，按照正確方法勤洗手，不隨地吐痰。不信謠不傳謠不造謠，主動(dòng)通過(guò)主流媒體了解疫情防控動(dòng)態(tài)和防控知識(shí)，積極應(yīng)對(duì)。

家長(zhǎng)“五做好”

1.做好健康狀況動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)，全面如實(shí)向?qū)W校報(bào)告寒假及復(fù)學(xué)期間學(xué)生和共同居住的家庭成員旅居情況（往返疫情較重地區(qū)的情況、與疫情較重地區(qū)或境外返回人員接觸情況、與確診病例或疑似病例接觸情況等），配合學(xué)校進(jìn)行反復(fù)摸排，保護(hù)學(xué)生和他人健康。

2.做好孩子在家中的每日兩次測(cè)溫，做好孩子每日健康情況報(bào)告，若有疑似癥狀，及時(shí)到定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門(mén)診就診，并第一時(shí)間報(bào)告班主任老師。督促孩子養(yǎng)成良好的作息、衛(wèi)生、飲食習(xí)慣，避免感冒。提醒孩子堅(jiān)持每天佩戴口罩衣服，勤洗手，不聚集，做好個(gè)人防護(hù)。被褥、衣物等要勤換勤洗。

3.做好點(diǎn)對(duì)點(diǎn)接送孩子，隨接(送)即走，不在校門(mén)口聚集、聊天。接到孩子后要迅速離校，不逗留，不觀望。放學(xué)后直接回家，不去人員聚集場(chǎng)所。

4.配合學(xué)校做好疫情防控工作，與班主任老師保持聯(lián)系，強(qiáng)化家校合作。主動(dòng)學(xué)習(xí)疫情防護(hù)知識(shí)，不信謠、不造謠、不傳謠。做好防疫知識(shí)宣傳，重視公共衛(wèi)生安全。

5.做好孩子的防疫榜樣示范。不參加集會(huì)、聚會(huì)和聚餐等聚集性活動(dòng)，盡量不搭乘公共交通工具，按照疫情防控措施嚴(yán)格管理自我，保證自身健康安全，也為孩子提供安全的家庭環(huán)境。做好孩子養(yǎng)成教育，形成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣，防止病從口入，不購(gòu)買(mǎi)、不食用“三無(wú)”食品，杜絕私自外出用餐。教育孩子不參加社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)舉辦的聚集性活動(dòng)。