“以案促改”

自查報告

按照學校要求，學校黨支部帶領全體黨員組織學習了一些違紀違法案例。通過學習會議精神，針對自己的行為進行了深刻剖析檢查，深有所感。

一、存在問題

1、自我學習不夠，平時忙于工作，忙于事務，真正用于學習的時間和精力很少。有時側重了對上級的有關政策學習，文件精神的學習，而忽視了系統(tǒng)的理論學習。

2、對待工作上不夠主動、積極滿足于完成上級機關和領導交給的任務，遇到問題，不善于動腦思考，有時課堂中圖省事，照抄照搬，用老方法解決問題。在與家長溝通上，碰到難纏的家長有時候會不耐煩，不想過多溝通。

二、存在問題的原因分析

工作作風不夠扎實。表現(xiàn)在對待工作有時抱著應付的態(tài)度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找捷徑，最好不花太多精力的做好工作。

在課堂上只顧上課，課下或者沒課的時候忙于批改作業(yè)，忙于備課很少與學生交流，交心，溝通。對家長有時候沒有耐心的去溝通。記得有次家長給我孩子最近在校學習情況，由于中午要值班，著急與給中午在校午餐的孩子發(fā)午餐。所以沒有用心的和家長溝通。一直深表歉意，后來又和這位家長道歉，并用心的和家長溝通了孩子在校存在的問題。

三、整改措施

今后將自覺引以為戒，注重老師與學生、老師與家長關于廉潔從教的互動，交流，溝通。承諾學校教師不接受家長的任何饋贈和宴請，不作有償家教和補課，讓家長支持教師廉潔從教工作。作為一名教師，我們擔負著培育新一代中國未來人才基礎的歷史使命，一言一行都影響著他們的成長，我們始終注意樹立正確的人生觀、金錢觀、權利觀、政績觀，立足本職，奮力進取，全心全意服務，誠心誠意辦事，保持清正廉潔，錘煉人品，為人師表，在教學中盡顯自己教學本色，快樂生活，讓愉快的教學成為自己生命中一個不可或缺的部分，真心愛生如子，獻身教育，做一名擁有愛心的廉潔從教的好老師。