第一篇:深入學習習近平總書記系列重要講話精神實施方案范本
深入學習習近平總書記系列重要講話精神實施方案范本
一、指導思想
1、充分認識深入學習習近平總書記系列重要講話精神的重大意義
黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央,深入貫徹黨的十九大精神,堅持穩(wěn)中求進的工作總基調(diào),統(tǒng)籌國內(nèi)國際兩個大局,統(tǒng)籌偉大事業(yè)和偉大工程,把握發(fā)展大勢、科學務(wù)實決策,勵精圖治、奮發(fā)進取,穩(wěn)中求進、穩(wěn)中有為,帶領(lǐng)全黨全國各族人民開創(chuàng)了黨和國家事業(yè)發(fā)展新局面。習近平總書記以巨大的理論勇氣和政治智慧,把握時代和實踐的新要求,把握人民群眾的新期待,圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍等各方面,發(fā)表一系列重要講話,提出許多富有創(chuàng)見的新思想、新觀點、新論斷、新要求。習近平總書記系列重要講話,深入闡釋了黨的十八大精神,深刻回答了新的歷史條件下黨和國家發(fā)展的一系列重大理論和現(xiàn)實問題,豐富發(fā)展了黨的科學理論,進一步深化了我們黨對中國特色社會主義規(guī)律和馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)規(guī)律的認識,為我們在新的歷史起點上實現(xiàn)新的奮斗目標提供了基本遵循。
深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神,是深入領(lǐng)會中國特色社會主義理論體系、統(tǒng)一思想認識、凝聚奮進力量的迫切需要,是把握發(fā)展大勢、明確前進方向的迫切需要,是贏得發(fā)展新優(yōu)勢、開創(chuàng)事業(yè)新局面的迫切需要,是提高黨員干部隊伍素養(yǎng)、增強駕馭復雜局面能力的迫切需要。抓緊抓好講話精神的學習貫徹,是當前的一項重大政治任務(wù),是做好各項工作的現(xiàn)實要求。各直屬單位要深刻認識學習貫徹講話精神的極端重要性,把講話精神作為黨支部學習第一位的任務(wù),切實用講話精神統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動,組織動員廣大黨員干部為譜寫中國夢而努力奮斗。
2、全面準確學習領(lǐng)會習近平總書記系列重要講話精神的基本內(nèi)涵
習近平總書記系列重要講話涵蓋廣泛、內(nèi)容豐富。學習貫徹好講話精神,既要全面把握,又要突出重點,著力學習領(lǐng)會講話精神的基本內(nèi)涵,領(lǐng)會講話蘊含的新思想、新觀點。
一是深入學習領(lǐng)會關(guān)于堅持和發(fā)展中國特色社會主義的重要論述,堅定道路自信、理論自信、制度自信。中國特色社會主義是黨和人民長期實踐取得的根本成就,是當代中國發(fā)展進步的根本方向,是科學社會主義理論邏輯和中國社會發(fā)展歷史邏輯的辯證統(tǒng)一。中國特色社會主義特就特在其道路、理論體系、制度上,特就特在其實現(xiàn)途徑、行動指南、根本保障的內(nèi)在聯(lián)系上,特就特在這三者統(tǒng)一于中國特色社會主義偉大實踐上,特就特在始終堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導上。深化對中國近代史、中華人民共和國史、黨史的認識,深刻理解中國特色社會主義來之不易,新民主主義革命的勝利成果決不能丟失,社會主義革命和建設(shè)的成就決不能否定,改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的方向決不能動搖。要以發(fā)展的觀點對待馬克思主義、社會主義,不斷有所發(fā)現(xiàn)、有所創(chuàng)造、有所前進,不斷豐富中國特色社會主義的實踐特色、理論特色、民族特色、時代特色。
二是深入學習領(lǐng)會關(guān)于實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢的重要論述,為國家富強、民族振興、人民幸福而不懈奮斗。中國夢生動形象地描繪了全體人民的共同理想,凝聚了幾代中國人的夙愿,體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益,體現(xiàn)了以習近平同志為核心的黨中央的歷史擔當,成為海內(nèi)外中華兒女的最大公約數(shù)和最大共識,成為激勵全體人民團結(jié)奮進的精神旗幟和高昂旋律。實現(xiàn)中國夢,就是要實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福,國家好,民族好,大家才會好;中國夢是國家的夢、民族的夢,歸根到底是人民的夢;中國夢是和平、發(fā)展、合作、共贏的夢,同世界各國人民追求幸福生活的夢想相通,不僅造福中國人民,而且造福各國人民。實現(xiàn)中國夢必須走中國道路、弘揚中國精神、凝聚中國力量,必須頑強奮斗、艱苦奮斗、不懈奮斗。
三是深入學習領(lǐng)會關(guān)于全面深化改革的重要論述,不斷激發(fā)全社會的發(fā)展動力和創(chuàng)造活力。改革開放是黨在新的時代條件下帶領(lǐng)人民進行的新的偉大革命,是決定當代中國命運的關(guān)鍵一招,也是決定實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的關(guān)鍵一招。改革開放只有進行時、沒有完成時,停頓和倒退沒有出路,要敢于啃硬骨頭,敢于涉險灘,以更大決心沖破思想觀念的障礙、突破利益固化的藩籬。堅持把完善和發(fā)展中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化作為全面深化改革的總目標,進一步解放思想、進一步解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力、進一步解放和增強社會活力,以經(jīng)濟體制改革為重點、發(fā)揮經(jīng)濟體制改革牽引作用,堅持社會主義市場經(jīng)濟體制改革方向,以促進社會公平正義、增進人民福祉為出發(fā)點和落腳點,緊緊依靠人民群眾。
3、深刻把握習近平總書記系列重要講話貫穿的立場觀點方法
學習貫徹好系列重要講話精神,關(guān)鍵是要把握核心要義、領(lǐng)會思想精髓,真正掌握講話中蘊含的馬克思主義立場、觀點和方法。
一是深刻把握講話貫穿的堅定信仰追求。講話反復強調(diào)馬克思主義、共產(chǎn)主義信仰是共產(chǎn)黨人的命脈和靈魂,中國特色社會主義是中國共產(chǎn)黨和中國人民團結(jié)的旗幟、奮進的旗幟、勝利的旗幟。要深入把握講話貫穿的堅定信仰信念這個核心和靈魂,解決好世界觀、人生觀、價值觀這個總開關(guān)問題,自覺做共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、忠實踐行者。
二是深刻把握講話貫穿的歷史擔當意識。講話反復強調(diào)要接好歷史的接力棒,勇作為、敢擔當,逢山開路、遇河架橋,不斷交出堅持和發(fā)展中國特色社會主義的合格答卷。要深入把握講話貫穿的歷史擔當精神,增強憂患意識、使命意識、進取意識,始終把責任扛在肩上,努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的新業(yè)績。
三是深刻把握講話貫穿的真摯為民情懷。講話反復強調(diào)人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標,要把人民放在心中最高位置,始終與人民心心相印、與人民同甘共苦、與人民團結(jié)奮斗,始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系。要深入把握講話貫穿的以人為本、以民為本的根本立場,切實解決好“為了誰、依靠誰、我是誰”的問題,努力實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民根本利益。
四是深刻把握講話貫穿的務(wù)實思想作風。講話反復強調(diào)空談?wù)`國、實干興邦,要樹立正確政績觀,發(fā)揚釘釘子精神,接地氣、察實情,出實招、求實效,多做打基礎(chǔ)、利長遠的事,一張好的藍圖一干到底。要深入把握講話貫穿的求實務(wù)實的鮮明特色,堅持實一點、再實一點,奮力推進各項工作。
五是深刻把握講話貫穿的科學思想方法。講話體現(xiàn)了戰(zhàn)略思維、辯證思維、系統(tǒng)思維、創(chuàng)新思維、底線思維,貫穿了辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀方法論。要深入把握講話貫穿的科學全面、唯物辯證的根本觀點和方法,用以正確地觀察分析事物,研究解決改革發(fā)展中遇到的難題,不斷增強工作的科學性、預見性、主動性。
二、措施方法
各黨小組要高度重視,把習近平總書記系列重要講話作為小組學習的重中之重,采取切實可行的有力舉措,推動學習貫徹不斷深入。
1、制定專題學習計劃。從站內(nèi)實際工作出發(fā),對講話精神學習作出統(tǒng)籌安排,作為創(chuàng)建全國文明城市的重要任務(wù),制定詳細學習方案,明確學習目標和要求。
2、原原本本研讀學習。系統(tǒng)學習講話原文,逐篇研讀、深入理解,努力學深學透,領(lǐng)會講話本意,掌握貫穿其中的立場觀點方法。把學習講話同學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀結(jié)合起來,同學習貫徹黨的十九大及歷次全會精神結(jié)合起來,融會貫通地學,把握精神實質(zhì)。
3、領(lǐng)導干部帶頭學習。各級領(lǐng)導干部特別是支部主要負責同志,要把學習貫徹講話精神作為政治責任、政治要求,以身作則、率先垂范,努力在學習上深一步、認識上高一籌、實踐上先一著,做到真學、真懂、真信、真用。要統(tǒng)籌抓好支部的學習,抓好黨小組的學習,抓好本單位黨員干部的教育培訓。
4、集中時間專門學習。要積極創(chuàng)造條件,安排相對集中的時間,坐下身來、靜下心來學習,做到心無旁騖、不受干擾,確保對講話精神學得更多一些、更透一些。
5、豐富形式加強交流。拓展學習渠道和學習載體,運用集體研討、專題調(diào)研、個人自學、輔導報告、教育培訓等形式,完善學習制度,加強學習管理,提高學習實效。
6、注重推動實際工作。堅持理論聯(lián)系實際,把學習貫徹講話精神同研究解決本單位改革發(fā)展穩(wěn)定的重大問題結(jié)合起來,同研究解決我市計劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)的迫切問題結(jié)合起來,同研究解決本單位黨組織建設(shè)的突出問題結(jié)合起來,完善發(fā)展思路、破解發(fā)展難題,把學習成果轉(zhuǎn)化為做好計劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作的實際成效。借鑒黨的群眾路線教育實踐活動,引導黨員干部對照講話精神檢視思想作風,加強主觀世界改造,提升思想道德境界,為不斷開創(chuàng)市計生服務(wù)站改革發(fā)展新局面增添強大動力和活力。
三、組織領(lǐng)導
1、加強組織領(lǐng)導。黨小組要切實增強政治責任感,把學習貫徹xx,作為當前和今后一個時期的重要政治任務(wù),制定切實可行的集中學習教育工作計劃,精心組織實施,迅速掀起學習貫徹的熱潮,把思想和行動統(tǒng)一到中央和市委、市政府的要求上來。
2、堅持統(tǒng)籌兼顧。要把學習貫徹xx,與學習貫徹黨的十九大及歷次全會精神結(jié)合起來,與促進改革發(fā)展穩(wěn)定和聯(lián)系服務(wù)群眾結(jié)合起來,把xx要求作為重要標尺,把學習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿教育實踐活動始終,推動作風建設(shè)常態(tài)化長效化。3、強化督促指導。要加強分類指導,對不同群體黨員干部分別提出具體學習要求。要加強督促檢查,推動集中學習教育工作任務(wù)落到實處。支部成員要把集中學習教育情況作為重要督導內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)問題,及時提醒,促其改進。
第二篇:學習習近平總書記重要講話精神
學習總書記重要講話精神
天長二中高一年級 梁繼奎
在第30個教師節(jié)前夕,總書記在同北京師范大學師生代表座談時發(fā)表了重要講話,就如何做一名黨和人民滿意的好老師,努力培養(yǎng)造就一流教師提出了明確要求。講話內(nèi)涵豐富、思想深邃,語重心長、情真意切,深刻闡釋了教育事業(yè)和教師工作的極端重要性,為廣大教師健康成長指明了方向,是新時期教師教育工作的綱領(lǐng)性文獻。深入學習領(lǐng)會總書記的這些重要論述,是辦好人民滿意教育的迫切需要,是推進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的迫切需要,是實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的迫切需要。
一、好老師是中華民族偉大復興的“筑夢人”
每個國家、每個民族、每個人都有自己的追求和夢想。實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢,是全體中華兒女共同的夢想。實現(xiàn)中國夢,離不開人才,而人才的培養(yǎng),根本在教育,關(guān)鍵在教師。正如總書記所指出:“今天的學生就是未來實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的主力軍,廣大教師就是打造這支中華民族‘夢之隊’的筑夢人?!?/p>
教師是最偉大和神圣的職業(yè),承擔著塑造靈魂、塑造人生的重任,歷來為人們所尊重,中華民族更具有崇智尚學的優(yōu)良傳統(tǒng)。在與教師見面時,總書記飽含深情地說:“見到你們,我就回想起自己的學生時代。教過我的老師很多,至今我都能記得他們的樣子,他們教給我知識、教給我做人的道理,讓我受益無窮。”總書記的話讓每個受教育者感同身受。一個人,不論他的成就有多大,地位有多高,對社會的貢獻有多顯赫,教師都是他追逐人生夢想的引路人。
新中國成立65年來,在黨和國家的高度重視下,我國建成了世界上最大規(guī)模的教育體系,為國家各行各業(yè)培養(yǎng)了一批又一批合格的勞動者和優(yōu)秀人才,有力地推動了經(jīng)濟社會的健康發(fā)展。長期以來,廣大教師自覺貫徹黨的教育方針,教書育人,嘔心瀝血,默默奉獻。正是有了廣大教師的無私奉獻,國家的建設(shè)和發(fā)展才有了智力支撐和人才保障,中國才能從一個貧窮落后的國家變成世界第二大經(jīng)濟體,寫下了讓各國感嘆的“中國故事”,創(chuàng)造出讓世界驚嘆的“中國奇跡”。
現(xiàn)在,我們比歷史上任何時期都更接近實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的目標,比歷史上任何時期都更有信心、更有能力實現(xiàn)這個目標。隨著科技進步日新月異和國際競爭日趨激烈,人才越來越成為推動經(jīng)濟社會發(fā)展的戰(zhàn)略性資源,教育的基礎(chǔ)性、先導性、全局性地位和作用更加突顯,教師培養(yǎng)人才、開發(fā)智力資源的使命和責任也愈發(fā)重大。青少年是祖國的未來、民族的希望,是實現(xiàn)中華民族復興的“夢之隊”,中國夢終將在他們的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實。廣大教師肩負著立德樹人、打造中華民族“夢之隊”的時代重任。
二、努力成為“四有”好老師
一個人遇到好老師是人生的幸運,一個學校擁有好老師是學校的光榮,一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。做一個好老師,共同的特質(zhì)必不可少,這就是總書記提出的四條標準。
做好老師要有理想信念。正確的理想信念是教書育人、播種未來的指路明燈。有什么樣的老師,就有什么樣的學生。一個有理想信念的老師,才能在學生心中播下理想的種子。古人云:“師者,所以傳道授業(yè)解惑也”“經(jīng)師易求,人師難得?!弊鲆粋€好老師,就是要按照總書記的要求,不能只“授業(yè)”“解惑”而不“傳道”,而是要把“傳道”放在第一位,既要精于“授業(yè)”“解惑”,更要以“傳道”為責任和使命,做到“經(jīng)師”和“人師”的統(tǒng)一,努力做一個高尚的人、純粹的人、脫離了低級趣味的人。
實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢,是全國各族人民的共同追求。我們的教育是為人民服務(wù)、為中國特色社會主義服務(wù)、為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)的,黨和人民需要培養(yǎng)的是社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。做一個好老師,應該以這一要求為基準,自覺做中國特色社會主義的堅定信仰者和忠實實踐者,“注重加強中國特色社會主義理論體系的學習,加深對中國特色社會主義的思想認同、理論認同、情感認同,不斷增強道路自信、理論自信、制度自信”,自覺做中國特色社會主義共同理想和中華民族偉大復興中國夢的積極傳播者,積極引導學生筑夢、追夢和圓夢,讓一代又一代年輕人都成為實現(xiàn)我們民族夢想的正能量。
社會主義核心價值觀,是中華民族實現(xiàn)中國夢的最持久、最深層的精神力量。做一個好老師,就是要按照總書記的要求,“用好課堂講壇,用好校園陣地,用自己的行動倡導社會主義核心價值觀”,就要像于漪、李吉林、馬芯蘭、殷雪梅、孟二冬、霍懋征、葉志平、譚千秋、侯伯宇、石秋杰、張麗莉等為代表的一大批優(yōu)秀教師那樣,用自己的學識、閱歷、經(jīng)驗點燃學生對真善美的向往,以淵博的知識教育學生,以美好的德行引導學生,以完美的人格影響學生,在潤物細無聲中將社會主義核心價值觀浸入學生的心田,在潛移默化中幫助學生不斷增強價值判斷能力、價值選擇能力和價值塑造能力,引領(lǐng)學生健康成長。
做好老師要有道德情操?!敖?,上所施,下所效也;育,養(yǎng)子使作善?!笨倳浿赋觯骸昂美蠋煈撊》ê跎稀⒁娰t思齊,不斷提高道德修養(yǎng),提升人格品質(zhì),并把正確的道德觀傳授給學生。”作為受教育者,我們都有同樣的感受,不論一個人離開學校有多久,老師的人格魅力都會永遠銘刻在自己的心中,老師的人格力量都會成為激勵我們追逐人生夢想的強大動力。
師者為師亦為范。老師是學生道德修養(yǎng)的鏡子?!墩撜Z》有言:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!睂W生對老師不僅會聽其言,更會觀其行。好老師首先應該自覺堅守精神家園和人格底線,帶頭弘揚社會主義道德和中華傳統(tǒng)美德,做以德施教、以德立身的楷模,率先垂范、以身作則,以高尚的道德情操和人格魅力為學生的健康成長樹立人生標桿,引導學生把握好人生方向,明辨是非、曲直、善惡、義利、得失,扣好人生的第一??圩?。
教師是燃燒自己照亮學生的蠟燭。選擇做教師,就選擇了奉獻。好老師,要有崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念,把追求理想、塑造心靈、傳承文明當作人生事業(yè)奮斗的志向,以“捧著一顆心來,不帶半根草去”“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的奉獻精神,淡泊名利、甘為人梯,靜下心來教書、潛下心來育人,努力在平凡的崗位上做出不平凡的成績。
做好老師要有扎實學識。打鐵還需自身硬。教師是知識的傳授者,扎實的知識功底、過硬的教學能力、勤勉的教學態(tài)度、科學的教學方法是老師的基本素質(zhì),其中知識是根本基礎(chǔ)。古人說“水之積也不厚,則其負大舟也無力”。在信息時代做個好老師,猶如總書記所說,“不僅要有勝任教學的專業(yè)知識,還要有廣博的通用知識和寬闊的胸懷視野”,要給學生一碗水,自己“要有一潭水”。有了這“一潭水”,教育學生才不會捉襟見肘,才能游刃有余。
教育是一門科學,好的教育則是一門藝術(shù)。好老師應該是智慧型的老師,具有學習、處世、生活、育人的智慧,努力探求教育教學規(guī)律,堅持知、情、意的統(tǒng)一,堅持全面發(fā)展與個性發(fā)展的統(tǒng)一,堅持知與行的統(tǒng)一,既授人以魚,又授人以漁,在各個方面給學生以幫助和指導,努力使自己成為業(yè)務(wù)精湛、學生喜愛的高素質(zhì)教師。
“知識引導人生,學習成就未來”。無論是一個民族還是個人,如果不加強學習、不提高學習能力,勢必落后于時代。在知識更新周期大大縮短的當今時代,做一個好老師,更要牢固樹立終身學習的理念,按照總書記提出的始終“站在知識發(fā)展前沿,刻苦鉆研、嚴謹篤學,不斷充實、拓展、提高自己”的要求,以鍥而不舍的學習研究,以源源不斷的進取創(chuàng)新,為學生提供鮮活的知識清泉。
做好老師要有仁愛之心。教育是一門“仁而愛人”的事業(yè),愛是教育的靈魂,沒有愛就沒有教育。高爾基說:“誰愛孩子,孩子就愛誰。只有愛孩子的人,他才可以教育孩子?!苯處熜闹杏袗?,才能傳遞愛,才能培養(yǎng)出有愛心的學生。
愛是心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對話。做一個好老師,就要像總書記要求的那樣,“用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛,通過真情、真心、真誠拉近同學生的距離,滋潤學生的心田,使自己成為學生的好朋友和貼心人”,用愛打開學生的知識之門,用愛滋潤澆開學生美麗的心靈之花,讓每個學生都感受到教育的溫暖,讓每個學生都有人生出彩的機會。
愛是責任和付出。愛學生,就要盡到教書育人、立德樹人的責任,并把這種責任體現(xiàn)到平凡、普通、細微的教學管理之中。愛是尊重、理解和寬容。愛學生,“還要具有尊重學生、理解學生、寬容學生的品質(zhì)”。世界上沒有兩片完全相同的樹葉。做一個好老師,就要善于發(fā)現(xiàn)每一個學生的長處和閃光點,平等地對待每一個學生,尊重學生的個性,理解學生的情感,包容學生的缺點和不足,讓所有學生都健康成長為社會需要的有用之才。
三、努力培養(yǎng)造就一大批好老師
教師是興教之本和興教之源,承擔著辦好人民滿意教育的重任??倳浢鞔_要求,“各級黨委和政府要從戰(zhàn)略高度來認識教師工作的極端重要性,把加強教師隊伍建設(shè)作為基礎(chǔ)工作來抓”;要滿腔熱情關(guān)心教師,改善教師待遇,關(guān)心教師健康,維護教師權(quán)益;要充分信任、緊緊依靠廣大教師;支持優(yōu)秀人才長期從教、終身從教,使教師成為最受社會尊重的職業(yè)。
培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊伍,既是一項緊迫的任務(wù),又是一項長期的工作,要找準教師隊伍建設(shè)中存在的主要問題,找準深化教師教育改革的突破口和著力點;要進一步健全師德建設(shè)長效機制,形成以德育師的制度環(huán)境;要加強教師教育體系建設(shè),加大對師范院校的支持力度,不斷提高教師培養(yǎng)的質(zhì)量;要改革教師管理制度,進一步激發(fā)廣大教師投身教育綜合改革的積極性主動性創(chuàng)造性;要切實保障教師合法權(quán)益,進一步提高教師職業(yè)地位和吸引力。
一個社會的發(fā)展與完善,既要以高樓大廈等基礎(chǔ)設(shè)施為前提,又要以高素質(zhì)的人才為保障,也要以高素質(zhì)的普通勞動者為基礎(chǔ)。高素質(zhì)的勞動者和人才,是一個社會進步程度和一個國家發(fā)展水平的根本標志。我國由人力資源大國轉(zhuǎn)變?yōu)槿肆Y源強國,需要培養(yǎng)造就數(shù)以億計的高素質(zhì)勞動者、數(shù)以千萬計的專門人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才。勞動者素質(zhì)的提高和人才的培養(yǎng),基礎(chǔ)在教育,關(guān)鍵在教師。要進一步在全社會弘揚尊師重教的良好風尚,為培養(yǎng)打造中華民族“夢之隊”的好老師創(chuàng)造良好的社會氛圍。
第三篇:深入學習習近平總書記系列重要講話精神實施方案
深入學習總書記系列重要講話精神
實 施 方 案
一、指導思想
1、充分認識深入學習總書記系列重要講話精神的重大意義
黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央,深入貫徹黨的十八大精神,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,堅持穩(wěn)中求進的工作總基調(diào),統(tǒng)籌國內(nèi)國際兩個大局,統(tǒng)籌偉大事業(yè)和偉大工程,把握發(fā)展大勢、科學務(wù)實決策,勵精圖治、奮發(fā)進取,穩(wěn)中求進、穩(wěn)中有為,帶領(lǐng)全黨全國各族人民開創(chuàng)了黨和國家事業(yè)發(fā)展新局面。總書記以巨大的理論勇氣和政治智慧,把握時代和實踐的新要求,把握人民群眾的新期待,圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍等各方面,發(fā)表一系列重要講話,提出許多富有創(chuàng)見的新思想、新觀點、新論斷、新要求??倳浵盗兄匾v話,深入闡釋了黨的十八大精神,深刻回答了新的歷史條件下黨和國家發(fā)展的一系列重大理論和現(xiàn)實問題,豐富發(fā)展了黨的科學理論,進一步深化了我們黨對中國特色社會主義規(guī)律和馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)規(guī)律的認識,為我們在新的歷史起點上實現(xiàn)新的奮斗目標提供了基本遵循。深入學習貫徹總書記系列重要講話精神,是深入領(lǐng)會中國特色社會主義理論體系、統(tǒng)一思想認識、凝聚奮進力量的迫切需要,是把握發(fā)展大勢、明確前進方向的迫切需要,是贏得發(fā)展新優(yōu)勢、開創(chuàng)事業(yè)新局面的迫切需要,是提高黨員干部隊伍素養(yǎng)、增強駕馭復雜局面能力的迫切需要。抓緊抓好講話精神的學習貫徹,是當前的一項重大政治任務(wù),是做好各項工作的現(xiàn)實要求。各直屬單位要深刻認識學習貫徹講話精神的極端重要性,把講話精神作為黨支部學習第一位的任務(wù),切實用講話精神統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動,組織動員廣大黨員干部為譜寫中國夢而努力奮斗。
2、全面準確學習領(lǐng)會總書記系列重要講話精神的基本內(nèi)涵
總書記系列重要講話涵蓋廣泛、內(nèi)容豐富。學習貫徹好講話精神,既要全面把握,又要突出重點,著力學習領(lǐng)會講話精神的基本內(nèi)涵,領(lǐng)會講話蘊含的新思想、新觀點。
一是深入學習領(lǐng)會關(guān)于堅持和發(fā)展中國特色社會主義的重要論述,堅定道路自信、理論自信、制度自信。中國特色社會主義是黨和人民長期實踐取得的根本成就,是當代中國發(fā)展進步的根本方向,是科學社會主義理論邏輯和中國社會發(fā)展歷史邏輯的辯證統(tǒng)一。中國特色社會主義特就特在其道路、理論體系、制度上,特就特在其實現(xiàn)途徑、行動指南、根本保障的內(nèi)在聯(lián)系上,特就特在這三者統(tǒng)一于中國特色社會主義偉大實踐上,特就特在始終堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導上。深化對中國近代史、中華人民共和國史、黨史的認識,深刻理解中國特色社會主義來之不易,新民主主義革命的勝利成果決不能丟失,社會主義革命和建設(shè)的成就決不能否定,改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的方向決不能動搖。要以發(fā)展的觀點對待馬克思主義、社會主義,不斷有所發(fā)現(xiàn)、有所創(chuàng)造、有所前進,不斷豐富中國特色社會主義的實踐特色、理論特色、民族特色、時代特色。
二是深入學習領(lǐng)會關(guān)于實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢的重要論述,為國家富強、民族振興、人民幸福而不懈奮斗。中國夢生動形象地描繪了全體人民的共同理想,凝聚了幾代中國人的夙愿,體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益,體現(xiàn)了以習近平同志為核心的黨中央的歷史擔當,成為海內(nèi)外中華兒女的最大公約數(shù)和最大共識,成為激勵全體人民團結(jié)奮進的精神旗幟和高昂旋律。實現(xiàn)中國夢,就是要實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福,國家好,民族好,大家才會好;中國夢是國家的夢、民族的夢,歸根到底是人民的夢;中國夢是和平、發(fā)展、合作、共贏的夢,同世界各國人民追求幸福生活的夢想相通,不僅造福中國人民,而且造福各國人民。實現(xiàn)中國夢必須走中國道路、弘揚中國精神、凝聚中國力量,必須頑強奮斗、艱苦奮斗、不懈奮斗。三是深入學習領(lǐng)會關(guān)于全面深化改革的重要論述,不斷激發(fā)全社會的發(fā)展動力和創(chuàng)造活力。改革開放是黨在新的時代條件下帶領(lǐng)人民進行的新的偉大革命,是決定當代中國命運的關(guān)鍵一招,也是決定實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的關(guān)鍵一招。改革開放只有進行時、沒有完成時,停頓和倒退沒有出路,要敢于啃硬骨頭,敢于涉險灘,以更大決心沖破思想觀念的障礙、突破利益固化的藩籬。堅持把完善和發(fā)展中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化作為全面深化改革的總目標,進一步解放思想、進一步解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力、進一步解放和增強社會活力,以經(jīng)濟體制改革為重點、發(fā)揮經(jīng)濟體制改革牽引作用,堅持社會主義市場經(jīng)濟體制改革方向,以促進社會公平正義、增進人民福祉為出發(fā)點和落腳點,緊緊依靠人民群眾。
三、深刻把握總書記系列重要講話貫穿的立場觀點方法
學習貫徹好系列重要講話精神,關(guān)鍵是要把握核心要義、領(lǐng)會思想精髓,真正掌握講話中蘊含的馬克思主義立場、觀點和方法。
一是深刻把握講話貫穿的堅定信仰追求。講話反復強調(diào)馬克思主義、共產(chǎn)主義信仰是共產(chǎn)黨人的命脈和靈魂,中國特色社會主義是中國共產(chǎn)黨和中國人民團結(jié)的旗幟、奮進的旗幟、勝利的旗幟。要深入把握講話貫穿的堅定信仰信念這個核心和靈魂,解決好世界觀、人生觀、價值觀這個總開關(guān)問題,自覺做共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、忠實踐行者。
二是深刻把握講話貫穿的歷史擔當意識。講話反復強調(diào)要接好歷史的接力棒,勇作為、敢擔當,逢山開路、遇河架橋,不斷交出堅持和發(fā)展中國特色社會主義的合格答卷。要深入把握講話貫穿的歷史擔當精神,增強憂患意識、使命意識、進取意識,始終把責任扛在肩上,努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的新業(yè)績。
三是深刻把握講話貫穿的真摯為民情懷。講話反復強調(diào)人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標,要把人民放在心中最高位置,始終與人民心心相印、與人民同甘共苦、與人民團結(jié)奮斗,始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系。要深入把握講話貫穿的以人為本、以民為本的根本立場,切實解決好“為了誰、依靠誰、我是誰”的問題,努力實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民根本利益。
四是深刻把握講話貫穿的務(wù)實思想作風。講話反復強調(diào)空談?wù)`國、實干興邦,要樹立正確政績觀,發(fā)揚釘釘子精神,接地氣、察實情,出實招、求實效,多做打基礎(chǔ)、利長遠的事,一張好的藍圖一干到底。要深入把握講話貫穿的求實務(wù)實的鮮明特色,堅持實一點、再實一點,奮力推進各項工作。五是深刻把握講話貫穿的科學思想方法。講話體現(xiàn)了戰(zhàn)略思維、辯證思維、系統(tǒng)思維、創(chuàng)新思維、底線思維,貫穿了辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀方法論。要深入把握講話貫穿的科學全面、唯物辯證的根本觀點和方法,用以正確地觀察分析事物,研究解決改革發(fā)展中遇到的難題,不斷增強工作的科學性、預見性、主動性。
二、措施方法
各黨小組要高度重視,把總書記系列重要講話作為小組學習的重中之重,采取切實可行的有力舉措,推動學習貫徹不斷深入。
1、制定專題學習計劃。從站內(nèi)實際工作出發(fā),對講話精神學習作出統(tǒng)籌安排,作為創(chuàng)建全國文明城市的重要任務(wù),制定詳細學習方案,明確學習目標和要求。
2、原原本本研讀學習。系統(tǒng)學習講話原文,逐篇研讀、深入理解,努力學深學透,領(lǐng)會講話本意,掌握貫穿其中的立場觀點方法。把學習講話同學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀結(jié)合起來,同學習貫徹黨的十八大和十八屆三中全會精神。結(jié)合起來,融會貫通地學,把握精神實質(zhì)。
3、領(lǐng)導干部帶頭學習。各級領(lǐng)導干部特別是支部主要負責同志,要把學習貫徹講話精神作為政治責任、政治要求,以身作則、率先垂范,努力在學習上深一步、認識上高一籌、實踐上先一著,做到真學、真懂、真信、真用。要統(tǒng)籌抓好支部的學習,抓好黨小組的學習,抓好本單位黨員干部的教育培訓。
4、集中時間專門學習。要積極創(chuàng)造條件,安排相對集中的時間,坐下身來、靜下心來學習,做到心無旁騖、不受干擾,確保對講話精神學得更多一些、更透一些。
5、豐富形式加強交流。拓展學習渠道和學習載體,運用集體研討、專題調(diào)研、個人自學、輔導報告、教育培訓等形式,完善學習制度,加強學習管理,提高學習實效。
6、注重推動實際工作。堅持理論聯(lián)系實際,把學習貫徹講話精神同研究解決本單位改革發(fā)展穩(wěn)定的重大問題結(jié)合起來,同研究解決我市計劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)的迫切問題結(jié)合起來,同研究解決本單位黨組織建設(shè)的突出問題結(jié)合起來,完善發(fā)展思路、破解發(fā)展難題,把學習成果轉(zhuǎn)化為做好計劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作的實際成效。借鑒黨的群眾路線教育實踐活動,引導黨員干部對照講話精神檢視思想作風,加強主觀世界改造,提升思想道德境界,為不斷開創(chuàng)市計生服務(wù)站改革發(fā)展新局面增添強大動力和活力。
三、組織領(lǐng)導
1、加強組織領(lǐng)導。黨小組要切實增強政治責任感,把學習貫徹“三嚴三實”要求,作為當前和今后一個時期的重要政治任務(wù),制定切實可行的集中學習教育工作計劃,精心組織實施,迅速掀起學習貫徹的熱潮,把思想和行動統(tǒng)一到中央和市委、市政府的要求上來。
2、堅持統(tǒng)籌兼顧。要把學習貫徹“三嚴三實”要求,與學習貫徹黨的十八大、十八屆三中全會和總書記系列講話精神結(jié)合起來,與促進改革發(fā)展穩(wěn)定和聯(lián)系服務(wù)群眾結(jié)合起來,把“三嚴三實”要求作為重要標尺,把學習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿教育實踐活動始終,推動作風建設(shè)常態(tài)化長效化。
3、強化督促指導。要加強分類指導,對不同群體黨員干部分別提出具體學習要求。要加強督促檢查,推動集中學習教育工作任務(wù)落到實處。支部成員要把集中學習教育情況作為重要督導內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)問題,及時提醒,促其改進。
第四篇:學習習近平總書記五四重要講話精神
信念·責任·實干·創(chuàng)新
——學習總書記五四重要講話精神
5月15日下午,學生處在綜合樓1101會議室組織召開“信念·責任·實干· 創(chuàng)新”學習總書記五四重要講話精神座談會。團委、專職輔導員、學生干部及優(yōu)秀學生代表參加了座談,大家共同暢談中國夢、青春夢。學生處處長陳誼主持座談會并傳達了習總書記講話精神。
座談會上,師生代表分別結(jié)合實際,圍繞講話精神暢談體會和感受。總書記對青年提出的“堅定理想信念,練就過硬本領(lǐng),勇于創(chuàng)新創(chuàng)造,矢志艱苦奮斗,錘煉高尚品格”五點希望,為當代青年健康發(fā)展、成長成才指明了方向。
座談會上,輔導員馮靖老師說:“青春是用來奮斗的,青春不是用來享樂的,作為青年人我們不能懈怠,要倍加努力,為實現(xiàn)青春夢而努力奮斗。”輔導員趙媛老師說,總書記強調(diào)青年人要“敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢”,我們要把握好實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢與個人夢想之間的關(guān)系,努力踐行,勤于實踐,為實現(xiàn)中國夢不斷增添青春正能量。來自商旅系的學生代表侯偉偉說:“作為上農(nóng)的學生,應將上農(nóng)夢、青春夢、中國夢結(jié)合起來。以“青春中國夢·源遠農(nóng)耕情”為主題的“上農(nóng)之春”文化節(jié)為我們提供了一個展現(xiàn)青春的機會,讓我們領(lǐng)會到上農(nóng)精神的所在。”動科系學生代表舒雪林說:“青春是一個人生命中最絢麗的時光,不應被烏云密布遮蓋了屬于我們的陽光。追夢是一個艱辛的過程,但不要害怕,即使前路遍布荊棘我們依舊要勇往直前,就像冰心筆下的一江春水,經(jīng)歷了艱難險阻最終也要奔流入海。”
學生處處長陳誼要求大家要深刻理解 “五個一定要”的殷切希望,準確把握人生方向,練就過硬本領(lǐng),保持良好精神狀態(tài),主動投身實現(xiàn)中國夢的生動實踐。要深刻理解總書記講話中的人生箴言和青春寄語,倍加珍惜青春,自強不負青春,有成無愧青春,書寫出屬于自己的人生精彩。
座談會為青年學子進一步學習領(lǐng)會總書記“五四”重要講話精神,秉承光榮傳統(tǒng)、勇于開拓創(chuàng)新搭建了交流平臺,對于引領(lǐng)青年人健康成長成才具有重要的作用。
第五篇:學習習近平總書記重要講話精神
學習總書記重要講話精神
凝聚青春力量 攜手共筑中國夢
2013年05月06日02:59重慶晨報 微博 我有話說(124人參與)
青年興則國家興,青年強則國家強。5月5日下午,市委書記孫政才與來自全市各界的青年代表們齊聚一堂,參加“我的中國夢”———重慶市各界青年座談會,與大家一道學習總書記在“實現(xiàn)中國夢、青春勇?lián)敗蔽逅闹黝}團日活動座談會上的重要講話精神,共同慶祝青年人的節(jié)日,共同暢談心中的中國夢。
座談會氣氛熱烈,洋溢著青春的蓬勃朝氣。2013年“重慶青年五四獎?wù)隆鲍@得者上臺領(lǐng)獎。座談會上,大家發(fā)言十分踴躍,共有劉琦開、韓曉、穆龍、李勤煒、李川、左婭菲娜、張俊江、吳一弈、湯程桑等9位青年代表發(fā)了言。大家表示,將以昂揚的斗志、奮發(fā)的精神,腳踏實地,勇于擔當,為推動“科學發(fā)展、富民興渝”,為讓中國夢早日變?yōu)楝F(xiàn)實貢獻力量。孫政才一邊聽取發(fā)言,一邊詢問點評,與大家交流互動,會場不時響起陣陣掌聲。在認真聽取大家發(fā)言后,孫政才首先代表市委,向奮戰(zhàn)在全市各條戰(zhàn)線上的廣大青年致以節(jié)日問候和美好祝福。他說,總書記在參加五四青年節(jié)主題團日活動上的重要講話,思想深刻、內(nèi)涵豐富、語重心長、情真意切,充分肯定了廣大青年在黨的領(lǐng)導下為革命、建設(shè)、改革事業(yè)作出的巨大貢獻,深刻揭示了黨與青年、國家民族與青年的關(guān)系,指明了當代青年肩負的歷史責任、成長道路和共青團的基本職能、目標任務(wù),并對全國廣大青年提出了五點殷切期望,為當代青年健康成長、投身實現(xiàn)“中國夢”偉大實踐指明了方向,是推動新時期共青團事業(yè)實現(xiàn)新的更大發(fā)展的行動指南。
孫政才指出,中國夢是國家的夢,是民族的夢,是每一個中國人的夢,更是青年的夢。重慶青年有著光榮的革命歷史傳統(tǒng),在革命、建設(shè)、改革的各個時期,無數(shù)重慶青年滿懷拳拳赤子報國之心,始終凝聚在黨的旗幟下,始終站在時代前列,在國家、民族和人民最需要的地方,奉獻著自己的智慧和力量,成就了絢麗奪目的青春和人生。實踐證明,廣大重慶青年無愧是重慶改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的生力軍和突擊隊,是值得信賴、堪當重任的一代新人。全市廣大青年一定要深入貫徹落實總書記重要講話精神,積極投身實現(xiàn)中國夢的偉大實踐,以崇高的理想、高尚的品格、創(chuàng)新的精神、蓬勃的朝氣、過硬的本領(lǐng)、勇敢的擔當、務(wù)實的作風,肩負起歷史賦予的光榮使命,同全市人民一道,加快推動“科學發(fā)展、富民興渝”,使中國夢在巴渝大地上早日變?yōu)槊篮矛F(xiàn)實,讓青春在全面建成小康社會的生動實踐中煥發(fā)出絢爛的光彩!
孫政才指出,實現(xiàn)中國夢,重慶廣大青年要從五個方面努力。一要胸懷遠大理想。要做中國夢忠實的信仰者和堅定的實踐者,切實增強對中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信。要用青春夢托起中國夢,成為推進“科學發(fā)展、富民興渝”的中堅力量,在實現(xiàn)中華民族偉大夢想中成就人生價值。二要加強學習創(chuàng)新。要把學習作為一種精神追求和生活方式,不但要學書本知識,也要多向群眾學習、向?qū)嵺`學習,善于從人民群眾的創(chuàng)造性實踐
中汲取營養(yǎng)、增長本領(lǐng)。要恪守科學精神,始終保持探索真知的意志品質(zhì)和高昂激情。要勇于探索、開拓,以創(chuàng)新求突破、求發(fā)展,向創(chuàng)新要活力、要效益,為實現(xiàn)中國夢貢獻聰明才智。三要勇于擔當奉獻。要深懷熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民的赤子情懷,把服務(wù)國家、服務(wù)集體、服務(wù)社會當作自己的榮耀、使命和責任。要勇于承擔責任,加強修身立德,堅持誠實守信,弘揚公平正義,自覺遵紀守法。四要善于團結(jié)拼搏。要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣和信心,百折不撓朝著人生目標奮進。要有全局觀念和團隊精神,在合作中實現(xiàn)共贏發(fā)展。五要注重求真實干。要知行合一,腳踏實地,埋頭苦干,用勞動筑夢,以實干圓夢,爭當推動發(fā)展的實踐者、成就夢想的實干家。要堅持實事求是,實實在在為社會多作貢獻。要俯下身子,多接地氣,深入基層、深入群眾、深入一線,發(fā)揚吃苦耐勞、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的精神,在實踐中體味人生、錘煉意志、歷練人格,讓青春在每一個平凡崗位上熠熠生輝,讓人生在不懈的勞動創(chuàng)造中大放異彩。
孫政才強調(diào),全市各級黨組織要從黨和國家事業(yè)的高度,更加重視青年工作,更加關(guān)心青年成長,進一步推動青年事業(yè)健康發(fā)展。全市各級團組織要始終牢記總書記對共青團工作的要求,不斷探索更加有效的工作途徑和方法,使共青團工作始終充滿生機活力;始終圍繞全市大局開展工作,引導廣大青年堅定不移地跟黨走中國特色社會主義道路;真心實意為青年辦實事,使共青團真正成為“青年之家”,把全市廣大青年緊緊團結(jié)在黨的周圍。市委副書記張國清主持座談會,市領(lǐng)導徐松南、翁杰明、徐海榮、周旬、譚家玲、姜平出席座談會。全市各界青年代表百余人參加了座談會。
據(jù)重慶日報
昨日下午,市委書記孫政才等領(lǐng)導向2013年“重慶青年五四獎?wù)隆鲍@得者頒獎。重慶日報圖
(原標題:學習總書記重要講話精神
凝聚青春力量 攜手共筑中國夢)