第1課

課間十分鐘

請認真聽讀，思考問題。

1.用“

”畫出同學們課間十分鐘參加的活動名稱。

2.讀“丟沙包”一段，用橫線畫出具體寫“丟沙包”玩得最有勁的句子。

原文：

下課鈴響了，同學們快步走出教室，到操場上參加自己喜愛的課間活動。校園里頓時沸（fèi）騰（téng）起來。

校園的東墻邊，有一張乒乓球臺。球臺的四周，圍滿了同學，不時傳來喝彩聲和歡笑聲。乒乓小將們打得多起勁啊!只一分決定輸贏，可是你推我擋，常常打十幾個回合還不分勝負。

球臺右邊的大槐（huái）樹下，也圍了一些同學。他們在爬竹竿。一個大同學剛從竿上滑下來，一個小同學縱身一躍，用力抓住竹竿，像敏捷（jié）的猴子迅速地爬了上去。不一會兒，他就爬到了竿頂，笑著向下望。

“丟沙包”的同學玩得最有勁。兩頭丟包的同學密切合作，向中間的同學發(fā)起猛攻。中間躲包的同學非常沉著，眼睛盯著沙包飛來的方向，左躲右閃，蹦來跳去。沙包飛來了，只見一個同學輕巧地一抬腿，沙包“嗖（sōu）”地從褲腿邊飛了過去。沙包又從背后飛來了，他猛一轉身來了個海底撈月，抓住了沙包。躲包的同學勝利了，他們躲啊跳啊，心里多么歡暢。

課間活動真是豐富多彩。看，操場中間，有的跳牛皮筋，有的跳繩，有的踢毽子。最有趣的是一年級的小同學，他們由老師帶著，在玩老鷹捉小雞的游戲呢。

參考答案：

1.打乒乓球

爬竹竿

丟沙包

跳牛皮筋

跳繩

踢毽子

玩老鷹捉小雞的游戲

2.兩頭丟包的同學密切合作，向中間的同學發(fā)起猛攻。中間躲包的同學非常沉著，眼睛盯著沙包飛來的方向，左躲右閃，蹦來跳去。沙包飛來了，只見一個同學輕巧地一抬腿，沙包“嗖（sōu）”地從褲腿邊飛了過去。沙包又從背后飛來了，他猛一轉身來了個海底撈月，抓住了沙包。躲包的同學勝利了，他們躲啊跳啊，心里多么歡暢。

民族團結之歌

請認真聽讀，思考問題。

1.邊聽邊想象五十六個民族在一起的畫面。

2.仿照短文寫一寫，想象五十六個民族在一起還像什么。

原文：

五十六朵鮮花共栽一個盆，五十六棵翠竹共連一條根。

五十六個民族團結一條心，就能把祖國建設得繁花似錦。

五十六窯（yáo）磚瓦筑成一棟房，五十六車礦石煉成一爐鋼。

五十六個民族團結一條心，就能把祖國建設得繁榮富強。

參考答案：

1.選取任何一個方面用自己的話說畫面即可。

示例：五十六個民族在一起像五十六朵鮮花共栽一個盆，全部都長得枝繁葉茂，共同享受著陽光的普照和雨露的滋潤，互相扶持，到了花期競相盛開，美麗得就像織女繡的錦緞，雖然長得不一樣，花期不同，但是大家一條心，使得一年四季繁花似錦。

2.示例：

五十六個同學組成一個班級，五十六位老師工作在一所學校