第一篇：2020年開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)在國(guó)旗下的講話

2020年開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)在國(guó)旗下的講話

（1）

2020年的春節(jié)假期，因?yàn)樾鹿诜窝滓咔榈牡絹?lái)格外漫長(zhǎng)。我們?cè)邳h中央的關(guān)懷與領(lǐng)導(dǎo)下，全民參與抗擊疫情的戰(zhàn)爭(zhēng)，居家隔離、嚴(yán)防死守，萬(wàn)眾一心、共克時(shí)艱，終于取得了抗疫的決定性勝利，大家日夜期盼的開(kāi)學(xué)，也終于變成了現(xiàn)實(shí)。但是，放眼世界，疫情這個(gè)惡魔正在我們國(guó)門(mén)之外肆虐，防控的形式依然十分嚴(yán)峻。在這種特殊情況下開(kāi)學(xué)，我們更應(yīng)該嚴(yán)加防守。

一、感受高尚品格，根植家國(guó)情懷

人民的生命安全和身體健康放在第一位”，黨和國(guó)家是人民的依靠和保障。面對(duì)疫情，各級(jí)政府、每個(gè)社區(qū)、每個(gè)人都迅速行動(dòng)起來(lái)，形成了眾志成城防控疫情的人民戰(zhàn)爭(zhēng);“一方有難、八方支援”，匯集起了磅礴力量;火神山、雷神山等醫(yī)院建設(shè)創(chuàng)造了令人嘆服的“中國(guó)速度”;等等。這都是信念和團(tuán)結(jié)的力量與奇跡!這場(chǎng)災(zāi)難有力地證明了中國(guó)超凡的動(dòng)員力和凝聚力。

同時(shí)我們看到了人民的高尚。無(wú)數(shù)的醫(yī)務(wù)工作者帶著專業(yè)和信念從“家”走向了“國(guó)”，他們不懼風(fēng)險(xiǎn)，用血肉之軀，筑起了“白色防線”，成為這場(chǎng)戰(zhàn)斗中最可愛(ài)的人。

二、提高科學(xué)素養(yǎng)，弘揚(yáng)科學(xué)精神

科技是戰(zhàn)勝疫病的利器。新冠肺炎疫情爆發(fā)后，鐘南山、李蘭娟院士等一批優(yōu)秀專家，以其豐富的學(xué)養(yǎng)、高超的醫(yī)術(shù)、科學(xué)的精神和崇高的威望，成為抗“疫”戰(zhàn)斗的中流砥柱。但是與此同時(shí)，病毒根源及特效藥仍懸而未決，說(shuō)明科學(xué)研究還有很多未知領(lǐng)域。我們每名學(xué)子不僅要有意愿干大事、更要有能力擔(dān)大任，希望同學(xué)們通過(guò)這次疫情更加熱愛(ài)科學(xué)并發(fā)奮學(xué)習(xí)，掌握過(guò)硬本領(lǐng)[004km.cn寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)網(wǎng)]，贏得國(guó)家、社會(huì)和人生的大考。

三、學(xué)會(huì)敬畏自然，學(xué)會(huì)善待生命

希望大家深刻理解生命、生活、生態(tài)的內(nèi)在聯(lián)系。學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命，尊重生命，善待生命;學(xué)會(huì)與自己相處、與社會(huì)相處、與世界相處，懂得這些，有助于提升我們的生存能力、生活品位和生命價(jià)值。

四、加強(qiáng)自我管理，實(shí)現(xiàn)主動(dòng)發(fā)展

我希望同學(xué)們，在開(kāi)學(xué)之后，在老師的指導(dǎo)下，盡快收心，像上個(gè)學(xué)期一樣，一如既往地踏實(shí)進(jìn)取、向上向善向美。認(rèn)真細(xì)致地做好疫情防控[004km.cn寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)網(wǎng)]，;努力做到自覺(jué)、自律、自強(qiáng)、自立。

雖然疫情讓這個(gè)春天格外春寒料峭，但是，我們已然融入在春天里，我們只要滿懷自信，不負(fù)春光，就一定會(huì)遇到更好的自己!祝福同學(xué)們平安健康!

（2）

親愛(ài)的同學(xué)們：

記得上一次在這里見(jiàn)到你們，還是去年的冬天。由于新冠病毒的原因，我曾在“xxxx講堂”的演講中說(shuō)：“在‘山花爛漫時(shí)’，在‘書(shū)香四溢’的xx校園，我們共同呼吸潔凈的空氣，共同享受行走與交流的快樂(lè)?！?在這里，我代表xx中學(xué)全體教職員工對(duì)大家表示熱烈的歡迎，歡迎你們回家!春風(fēng)十里，不如校園有你。

在過(guò)去的幾個(gè)月里，我們經(jīng)歷了人類21世紀(jì)以來(lái)最黑暗的日子，每天只能待在家里，透過(guò)屏幕看著不斷爬升的確診數(shù)字，可能我們每個(gè)人都會(huì)感到驚恐、無(wú)助、害怕、彷徨，擔(dān)心自己會(huì)是下一個(gè)感染者，擔(dān)心疫情的失控和感染人數(shù)的激增，擔(dān)心我們個(gè)人的命運(yùn)和祖國(guó)的未來(lái)發(fā)展。幸好，我們背靠著強(qiáng)大的祖國(guó)，擁有著優(yōu)異的社會(huì)主義制度，在黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，用最短的時(shí)間、最快的速度、最嚴(yán)的舉措，給了“病毒”當(dāng)頭一棒，生生止住了那上漲的數(shù)字，也安撫了每個(gè)國(guó)人不安的心靈。

現(xiàn)在的一切都來(lái)之不易，雖然國(guó)內(nèi)的疫情防控已經(jīng)取得了關(guān)鍵性勝利，我們返校復(fù)學(xué)已一月，但總體形勢(shì)依然很?chē)?yán)峻，就整個(gè)世界來(lái)講，還處于傳染病的大流行期。我還是提醒大家要勤洗手、多通風(fēng)、戴口罩、少結(jié)伴、不聚集，這不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé)，更是對(duì)家人、對(duì)同學(xué)、對(duì)老師的負(fù)責(zé)，請(qǐng)同學(xué)們保護(hù)好自己，保護(hù)好自己的老師和同學(xué)，我們的善良和努力終會(huì)收獲這世上最美的善意!

在疫情返學(xué)之后，同學(xué)們應(yīng)該怎么做?我在這里向大家提出幾點(diǎn)希望：

一、希望你們能夠正視災(zāi)難，敬畏自然

從2019年11月開(kāi)始，澳洲境內(nèi)的一場(chǎng)大火足足燃燒了4個(gè)月，令數(shù)百萬(wàn)公頃的森林化為焦土，導(dǎo)致大約12.5億只動(dòng)物死亡;2020年1月，東非3600億只蝗蟲(chóng)肆虐，一個(gè)長(zhǎng)達(dá)60公里、寬為40公里的蝗蟲(chóng)群，一天就足以吃掉數(shù)萬(wàn)人的糧食;2020年1月12日，菲律賓塔阿爾火山噴發(fā)，火山灰直沖天際并夾雜閃電，直接引發(fā)了約75場(chǎng)地震[004km.cn寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)網(wǎng)];2020年1月18日，加拿大遭遇30多年來(lái)最大暴風(fēng)雪，最厚的積雪層達(dá)到178厘米;2020年2月9日，巴西科學(xué)家在西摩島上測(cè)得了南極地區(qū)史上最高溫度——20.75℃，冰川融化進(jìn)一步加劇。而截至目前，全球新冠肺炎疫情確診病例已超過(guò)450萬(wàn)例，這場(chǎng)席卷世界的病毒大戰(zhàn)，已經(jīng)吞噬了無(wú)數(shù)人的生命，成為了懸掛在各國(guó)頭上的利劍，嚴(yán)重威脅著整個(gè)人類的生存與發(fā)展。

其實(shí)，用歷史的眼光來(lái)看，人類從來(lái)就是在災(zāi)難的夾縫中生存的，人類的歷史也本來(lái)就是一部不斷遭遇災(zāi)難又不斷重建的歷史。對(duì)于災(zāi)難本身來(lái)說(shuō)，最恐怖的永遠(yuǎn)不是它的破壞力，而是災(zāi)后忘記反思與視而不見(jiàn)。災(zāi)難過(guò)后，我們需要恢復(fù)的絕不僅僅是正常的社會(huì)秩序、繁榮的經(jīng)濟(jì)和堅(jiān)定的信心、，更重要的是重新建立認(rèn)知，恢復(fù)人類面對(duì)自然時(shí)的那顆敬畏之心。

同學(xué)們，明天的你們也將活躍在各行各業(yè)，成為優(yōu)秀的人才，我希望你們永遠(yuǎn)記得在這次疫情中失去生命的人們，記得大自然為我們上的這殘酷一課。我希望你們正視災(zāi)難，敬畏自然，敬畏生命，敬畏規(guī)則，敬畏法律，永遠(yuǎn)保持一顆敬畏之心，只有這樣，你們才能走得更遠(yuǎn)、更穩(wěn)健。

二、希望你們能夠勇?lián)?zé)任，心系天下

2020年的春節(jié)，全國(guó)所有城市好像都被按下了“暫停鍵”，整個(gè)中國(guó)陷入了前所未有的寂靜，全國(guó)人民在黨和國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)下，與病毒展開(kāi)了一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。其實(shí)，對(duì)于我們每個(gè)中國(guó)人來(lái)說(shuō)，在這次疫情當(dāng)中，最大的幸運(yùn)不僅是度過(guò)疫情，還有歷經(jīng)磨難之后，又一次深刻感受到了祖國(guó)的強(qiáng)大，感受到了生于這片土地的自豪感與安全感。

同學(xué)們，我們?yōu)橹袊?guó)自豪，但是我們還應(yīng)該冷靜而清醒地看到，西方對(duì)中國(guó)的嘲諷、攻擊和謾罵。世界話語(yǔ)權(quán)很重要，目前世界話語(yǔ)權(quán)主要操縱在西方發(fā)達(dá)國(guó)家手中，中國(guó)正義的聲音、真實(shí)的聲音還不能及時(shí)傳播開(kāi)來(lái)。這次病毒來(lái)臨時(shí)，中國(guó)主動(dòng)封城，14億人禁足，我們保護(hù)的是國(guó)民，但何嘗不是在保護(hù)世界?當(dāng)西方有難的時(shí)候，我們?cè)诖罅χг麄儯伤麄冞€在甩鍋，甚至提出向中國(guó)索賠!120年前的庚子年，八國(guó)聯(lián)軍向晚清政府索賠，120年后的今天，又恰逢庚子年，居然還有人帶頭向中國(guó)索賠!所以，當(dāng)我們?yōu)閲?guó)家強(qiáng)大而自豪，為國(guó)家強(qiáng)大而驕傲?xí)r，也要時(shí)刻保持清醒意識(shí)，偉大的民族復(fù)興之路依然任務(wù)艱巨。你們承擔(dān)著沉甸甸的責(zé)任，必須準(zhǔn)備付出更為艱巨、更為艱苦的努力。

我們常說(shuō)“家國(guó)情懷”，愛(ài)家、愛(ài)國(guó)是家國(guó)情懷，更重要的是我們要把自己的前途命運(yùn)與時(shí)代、民族、國(guó)家綁在一起，這才是更大的家國(guó)情懷。當(dāng)一個(gè)人有了家國(guó)情懷，就有了源源不斷、取之不盡、用之不竭的動(dòng)力。毛澤東在17歲時(shí)寫(xiě)道：孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還，埋骨何須桑梓地，人生無(wú)處不青山。周恩來(lái)在19歲時(shí)寫(xiě)道：大江歌罷掉頭東，邃密群科濟(jì)世窮。面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄[004km.cn寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)網(wǎng)]。兩位偉人在青年時(shí)代就有著濃烈的家國(guó)情懷，將自己的理想抱負(fù)融入到了時(shí)代和祖國(guó)的前途命運(yùn)當(dāng)中，并為之不斷奮斗。

同學(xué)們，你們正年輕，你們的未來(lái)充滿著無(wú)限可能，我相信，將來(lái)一天，你們也會(huì)成為社會(huì)的中堅(jiān)力量、民族復(fù)興的中堅(jiān)力量。你們是我們最寶貴的財(cái)富，希望你們都能實(shí)現(xiàn)自己最初的夢(mèng)想，并將個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)與國(guó)家命運(yùn)融為一體，用青春之熱血擔(dān)當(dāng)起民族復(fù)興的偉大責(zé)任，讓青春之花在祖國(guó)最需要你的地方激情綻放。

三、希望你們能夠直面苦難，迎接挑戰(zhàn)

同學(xué)們，2020年對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是“特別”的一年：一個(gè)空前絕后的加長(zhǎng)版寒假，趕上了;從傳統(tǒng)教學(xué)到網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的飛躍，趕上了;一個(gè)可能壓縮版的暑假，我們也趕上了;戴口罩上課、小班教學(xué)、每日多次測(cè)溫、同向就餐等等，我們?nèi)s上了。但越是“特別”，我們這一年就越有意義。滄海橫流方顯英雄本色。

畢淑敏曾說(shuō)：你不能要求擁有一個(gè)沒(méi)有風(fēng)暴的人生海洋，因?yàn)橥纯嗪湍ルy是人生的一部分，一個(gè)沒(méi)有風(fēng)暴的海洋，那不是海，是泥塘。2003年，SARS席卷全國(guó)，全國(guó)經(jīng)濟(jì)一片愁云慘淡。幾乎快要堅(jiān)持不下去的馬云，看到了中小企業(yè)的窘境與機(jī)會(huì)，才有了后來(lái)的淘寶。被迫停業(yè)的劉強(qiáng)東無(wú)奈做起了電商，才有了后來(lái)的京東。各地采用蘇聯(lián)模式的防疫站，被賦予了新的研究和防控流行性疾病的職能，并因此改名，這才有了現(xiàn)如今的疾控中心。其實(shí)，對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，時(shí)代的一?；?，落在個(gè)人頭上就可能是一座山，但是，也可能是助你爬出深坑墊腳的土，關(guān)鍵是看你是否有能力把這座壓在你頭頂?shù)纳?，變成你成功路上的墊腳的土。經(jīng)過(guò)新學(xué)期的兩次考試，可能一些同學(xué)的成績(jī)不盡如人意。這就是生活給你送來(lái)的“墊腳石”、磨難與挫折。所以，同學(xué)們請(qǐng)千萬(wàn)不要因?yàn)橐粌纱蔚摹俺煽?jī)不理想”就放棄自己。華中科技大學(xué)畢業(yè)生左鵬飛一畢業(yè)就受到華為、騰訊、阿里等企業(yè)的爭(zhēng)搶，給出的年薪最高近300萬(wàn)，最終選擇以年薪201萬(wàn)入職華為。為何一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生如此受青睞，他講“現(xiàn)在非常感謝當(dāng)初拼命的自己”。他每天在實(shí)驗(yàn)室13個(gè)小時(shí)，每周7天，堅(jiān)持了5年，科研紀(jì)錄密密麻麻好多本。他的成功就是因?yàn)樽月汕趭^堅(jiān)持而獲得的。

同學(xué)們，在新學(xué)期的校園里，不需要你們鞠躬盡瘁，但你們必須全力以赴;不需要你們透支身體，但你們必須竭盡全力。你們要始終記得，這里是xx中學(xué)，這里是你們青春年少時(shí)需要付出百倍努力的地方。這里每年都走出無(wú)數(shù)的優(yōu)秀學(xué)子，這里有驕人的育人成績(jī)，這里有勤奮努力的教師隊(duì)伍，這里有關(guān)心你們的老師同學(xué)。

美好起于夢(mèng)想，萬(wàn)仞起于壘土，奮斗屬于韶華。同學(xué)們，成功的路上永遠(yuǎn)沒(méi)有人能代你奔跑，你需要的是自我管理、自我?jiàn)^斗、自我堅(jiān)持、自我突破!我相信，“疫”后返校的你們一定是一個(gè)努力奮斗的你，所有成長(zhǎng)的磨礪、奮斗的汗水都將累積成你們向上前行的階梯，支撐著你們看到更高處的風(fēng)景。讓我們珍惜所有，心懷感恩，擇善而行，樂(lè)觀進(jìn)取，努力學(xué)習(xí)，成為最好的自己。

第二篇：校長(zhǎng)在國(guó)旗下講話

校長(zhǎng)在國(guó)旗下講話

平坦的河道，也存在觸礁擱淺的危險(xiǎn)；晴朗的天空，也有烏云密布、大雨傾盆的時(shí)候。我們的生活又何嘗不是這樣呢？成績(jī)的起伏，人際關(guān)系的變化，工作的煩惱和困惑，身體的疾痛，讓生活變得不再簡(jiǎn)單。那么我們?cè)撛趺崔k呢？除了以一種頑強(qiáng)的精神去應(yīng)付困難，我們還需要被理解和關(guān)懷。這需要真誠(chéng)的交流，它就像機(jī)器的潤(rùn)滑劑，不可或缺?！都偃缃o我三天光明》的作者海倫·凱勒深受大家的喜愛(ài)與敬佩。我們都知道，幼小的海倫在失去聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)的寂靜與黑暗之中獨(dú)自忍受著孤獨(dú)，變得孤僻、固執(zhí)。但她的老師卻如一縷溫暖的陽(yáng)光，用心開(kāi)導(dǎo)她，用愛(ài)滋養(yǎng)她，使她敞開(kāi)了心扉，接受了這美麗的世界，用心去看世界，最終成為了掌握五種語(yǔ)言的偉大女作家。這一切，都離不開(kāi)海倫的老師與她心與心的交流。有句歌詞唱到：“生，是為了證明愛(ài)存在的痕跡?！边@愛(ài)，便是來(lái)自心與心的交流。也就是說(shuō)，交流，讓我們感覺(jué)到愛(ài)，讓我們體會(huì)生命的意義，緩解生活的壓力。交流，也是與他人互換思想。英國(guó)大文豪蕭伯納說(shuō)：“你我是朋友，各拿一個(gè)蘋(píng)果彼此交換，仍然各有一個(gè)蘋(píng)果；倘若你有一種思想，我也有一種思想，彼此交流，那么我們每個(gè)人就有兩種思想了。”我們總希望別人靠近自己，關(guān)懷、理解、幫助自己。其實(shí)，別人也同樣需要。那么，就把交流從那被遺忘的角落拾起來(lái)吧！朋友間可以有心與心的交流，它與財(cái)富無(wú)關(guān)。古人有訓(xùn)：君子之交淡如水，小人之交甘如澧。君子之交是心與心的交流，是一種與天共存的默契，如絲縷般交織在一起。當(dāng)俞伯牙依水將瑟瑟琴聲幽繞山谷時(shí)，于江之上的鐘子期聽(tīng)地如癡如醉。那么深?yuàn)W而又玄要的琴聲，竟被鐘子期巧妙的領(lǐng)悟，難道這不是心與心的交流嗎？

陌生人可以有心與心的交流，它與國(guó)界無(wú)關(guān)。當(dāng)“同一首歌”走向國(guó)外演出時(shí)，“千手觀音”這一絕妙的舞蹈讓全場(chǎng)觀眾禁不住站起來(lái)拍手叫好。藝術(shù)來(lái)自心與心的交流。當(dāng)奧運(yùn)會(huì)上，無(wú)論什么膚色，無(wú)論什么國(guó)家的運(yùn)動(dòng)員，比賽前都能與對(duì)手友好擊掌，比賽中表現(xiàn)出來(lái)的友誼、團(tuán)結(jié)、和諧的境界，來(lái)自心與心的交流。親人之間需要心與心的交流，它與年齡無(wú)關(guān)。父母?jìng)兛释涣?。父母與孩子之間出現(xiàn)代溝，付出的愛(ài)卻不被理解。父母?jìng)兊袜骸霸鯓硬拍茏屇憬邮芪覀兊年P(guān)心，如何才能讓你了解我們的心愿……”我們也渴望父母和我們共享校園生活的樂(lè)趣，體驗(yàn)我們成功的感受，同時(shí)也需要為我們緩解壓力。老人們希求交流。這是一個(gè)貨源奇缺的階層。他們想趕趕時(shí)髦，卻往往被諷為“老來(lái)瘋”；他們也想充充電，卻常常被譏為“趕鴨子上架”。甚至，他們想向膝下兒女多討些關(guān)心的時(shí)候，也常常難以如愿。殊不知，人越老越小，老人也可以愛(ài)穿花衣服，愛(ài)看書(shū)，愛(ài)吃糖……師生之間需要心與心的交流，它與身份無(wú)關(guān)。我們?cè)敢庀蚰贻p的老師述說(shuō)自己成長(zhǎng)的困惑，愿意向中年老師講述生活的煩惱，我們更愿意同他們探討人生的價(jià)值，學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方法。交流，是美麗的。兩條平行線，無(wú)盡延伸，一旦交流，便有了無(wú)數(shù)的交集。幾汪潭水，平靜無(wú)波，一旦交流，便奏起了歡快的流水交響曲。而人與人之間心與心的交流，更是一種結(jié)晶，一種升華。它能劈開(kāi)烏云，讓滿天陰霾化作晴空萬(wàn)里！國(guó)旗下講話-------勤奮，成就人生中國(guó)有句俗話，叫做“一勤天下無(wú)難事”。唐朝文學(xué)大家韓愈就曾說(shuō)過(guò)：“業(yè)精于勤，荒于嬉?！币簿褪钦f(shuō)，學(xué)業(yè)方面的精深造詣來(lái)源于勤奮好學(xué)。唯有勤奮者，才能在無(wú)邊的知識(shí)海洋里獵取到真智實(shí)才，才能不斷的開(kāi)拓知識(shí)領(lǐng)域，獲得知識(shí)的報(bào)酬，武裝自己的頭腦。勤奮，是扣開(kāi)成功人生的敲門(mén)磚。曾國(guó)藩是中國(guó)歷史上最有影響的人物之一。傳說(shuō)，有這樣一個(gè)有趣的故事：一天，曾先生在家看書(shū)，重復(fù)誦讀了很多遍卻還沒(méi)有背下來(lái)，這時(shí)來(lái)了個(gè)賊，卻怎么也等不到他睡覺(jué)。賊人大怒，跳出來(lái)說(shuō)：“這種水平讀什么書(shū)！”然后將那篇文章背誦一遍，揚(yáng)長(zhǎng)而去！賊人比曾先生聰明的多，但他只能成為賊，而曾先生卻成為連毛主席都?xì)J佩的人。我們無(wú)法驗(yàn)證這個(gè)故事的真實(shí)性，就算是假的，我想這個(gè)編故事的人也無(wú)非想告訴我們這樣一個(gè)道理：沒(méi)有人能只依靠天分成功，上帝給予了人天分，人依靠勤奮而將天分變?yōu)樘觳牛∮浀靡晃徽苋嗽?jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上能登上金字塔的生物只有兩種，一種是鷹，一種是蝸牛?！辈还苁翘熨Y奇佳的鷹，還是資質(zhì)平庸的蝸牛，能登上塔尖，極目四望，精鶩八極，都離不開(kāi)兩個(gè)字——勤奮！勤出成果。馬克思寫(xiě)《資本論》，辛勤勞作，艱苦奮斗了四十年，閱讀了數(shù)量驚人的書(shū)籍和刊物，其中做過(guò)筆記的就有一千五百種以上；我國(guó)史學(xué)巨著《史記》的作者司馬遷，從二十歲起就開(kāi)始游跡生活，足跡遍及黃河、長(zhǎng)江流域，為《史記》的創(chuàng)作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；德國(guó)偉大的詩(shī)人、小說(shuō)家和戲劇家歌德，前后花了八十五年時(shí)間，搜集了大量材料，寫(xiě)出了震驚文學(xué)界和思想界的巨著《浮士德》；我國(guó)數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)在攀登數(shù)學(xué)高峰的道路上，翻閱了國(guó)內(nèi)外上千本有關(guān)資料，通宵達(dá)旦的看書(shū)學(xué)習(xí)，最終取得了震驚世界的偉大成就！可見(jiàn)，任何一項(xiàng)成就的取得，都是和勤奮分不開(kāi)的。勤出智慧。傳說(shuō)古希臘有個(gè)叫德摩斯梯尼的演說(shuō)家，因小時(shí)口吃，登臺(tái)演講時(shí)，聲音渾濁，發(fā)音不準(zhǔn)，常常被雄辯的對(duì)手壓倒。但他并不灰心，為了克服這個(gè)弱點(diǎn)，他便每天口含石子，面向大海朗誦。不管春夏秋冬，五十年如一日。最終，他成為了全希臘最有名氣的演說(shuō)家。我過(guò)宋代學(xué)者朱熹也講過(guò)這樣一個(gè)故事：福州有個(gè)叫陳正之的人，一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟，但他不懶不怠，勤學(xué)苦練，知識(shí)與日俱增，后來(lái)終于“無(wú)書(shū)不讀”，成為博學(xué)之士。這就應(yīng)證了一個(gè)道理——勤能補(bǔ)拙。勤人登山易，懶人伸指難，天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐，天下也亦沒(méi)有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人，永遠(yuǎn)只能對(duì)別人勝利的果實(shí)垂涎欲滴，而自己卻嘗不到果實(shí)的味道；很多人讀完莫泊桑的《項(xiàng)鏈》之后都會(huì)認(rèn)為瑪?shù)贍柕聬?ài)慕虛榮，追求享受，而我則更看中于他能勇敢面對(duì)打擊，用辛勤的勞動(dòng)來(lái)證明自己的清白，她是值得尊重的。她也用巨大的代價(jià)告訴我們——勤勞才是立身之本！默默耕耘，用心付出，這樣的人生，才是“勤勞的一生”。坦然面對(duì)，在過(guò)程中付出汗水和心血，那么我們就可以自豪的交給人生一份滿意的答卷。國(guó)旗下講話稿老師們、同學(xué)們：在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)年的時(shí)候，我們又將迎來(lái)一年一度的教師節(jié)，今年9月10日是我們國(guó)家第24個(gè)教師節(jié)，在此，我們衷心地預(yù)祝全體教師節(jié)日快樂(lè)，身體健康，工作順利！我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語(yǔ)，華麗的詞藻，也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師，感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽(tīng)講，這便是感恩；下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”，這依然是感恩；當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī)，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)，也是老師最大的欣慰，最快樂(lè)的滿足。不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。老師們，同學(xué)們，乘著九月的翅膀，我們走進(jìn)了新的學(xué)年，我們的老師又開(kāi)始了新的耕耘，今朝灑下愛(ài)心與汗水，明日迎來(lái)桃李滿天，讓我們的校園彌漫真情的祝?！袄蠋?，節(jié)日快樂(lè)！”。今天我講話內(nèi)容的第二個(gè)內(nèi)容是從我做起共同創(chuàng)建平安校園，同學(xué)們，從我做起，怎么共同創(chuàng)建平安校園呢？

1、嚴(yán)守交通規(guī)，放學(xué)路上不能橫排走，自覺(jué)遵守交通法規(guī)。

2、遇到有人向你要錢(qián)、要物要冷靜、沉著?？上认蛩麄冋f(shuō)明你沒(méi)有帶錢(qián)，讓他們跟你到班級(jí)或叫他先在一個(gè)地方等候去取錢(qián)，然后可趁機(jī)報(bào)告老師或報(bào)警；也可向過(guò)往同學(xué)求救?；氐郊依锖蟀亚闆r告訴班主任或?qū)W校有關(guān)老師。這個(gè)學(xué)年我校共建單位石碼派出所，將會(huì)大力協(xié)助支持學(xué)校的治安工作。在劣跡行為面前我們一定要團(tuán)結(jié)一致。狠狠打擊這種邪惡勢(shì)力。

3、要提高安全意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)和規(guī)范行為水平、自覺(jué)遵紀(jì)守法，自覺(jué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧和營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所。

4、注意飲食衛(wèi)生，防止食物中毒，不買(mǎi)“三無(wú)”食品，不要隨便在外就餐，不買(mǎi)校園周邊非法經(jīng)營(yíng)攤點(diǎn)，售買(mǎi)的食品、飲料。

5、在校內(nèi)不追逐打鬧、不做危險(xiǎn)游戲，進(jìn)校后不準(zhǔn)外出，有事必須請(qǐng)假，履行學(xué)校請(qǐng)假手續(xù)。

6、做好防火工作，學(xué)會(huì)自護(hù)自救，掌握基本的防震，消防知識(shí)和逃生本領(lǐng)，記住，家長(zhǎng)，年段長(zhǎng)，班主任和各種急電話。

7、全體學(xué)生應(yīng)時(shí)刻提醒自己：不私自下水游泳，不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳，不到無(wú)安全設(shè)施，無(wú)救護(hù)人員的水域游泳?？傊?，我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己的權(quán)益，要珍惜生命，提高自我保護(hù)意識(shí)，讓我們的安全多一份保險(xiǎn)。2008年9月8日建隊(duì)日”陳校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿 輔導(dǎo)員老師們、全體少先隊(duì)員們：你們好！時(shí)令已進(jìn)入了金秋十月。十月是多彩的季節(jié)，成熟的季節(jié)，碩果累累的季節(jié)。它充滿浪漫的色彩，洋溢著燦爛的花香，銘記著許許多多讓人激動(dòng)、催人淚下的故事。十月是紅色的，一個(gè)多世紀(jì)以來(lái)，千千萬(wàn)萬(wàn)的革命志士前仆后繼，英勇奮斗，堅(jiān)毅的顱骨壘就了共和國(guó)大廈的基石；十月是金色的，黨親手創(chuàng)建的少先隊(duì)，風(fēng)風(fēng)雨雨走過(guò)了59年的歷程，我們的父輩，我們，還有你們的父輩都曾在鮮紅隊(duì)旗下宣誓，火紅的隊(duì)旗指引著前進(jìn)的路程。今天是10月13日，是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)59周年的日子！在這里，我想和大家一起重溫少先隊(duì)的光榮歷史！還記得，小學(xué)一年級(jí)時(shí)，老師為你們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻，你們一定會(huì)在心底默默告訴自己：我是一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員了，我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆！還記得“五角星加火炬”的隊(duì)旗含義嗎？五角星代表黨，火炬象征光明，紅色象征革命勝利！每個(gè)少先隊(duì)員都應(yīng)該知道，我們少先隊(duì)有著悠久的歷史，在漫長(zhǎng)的歲月中走過(guò)了一條光輝的道路。從勞動(dòng)童子團(tuán)，到抗日兒童團(tuán)，到少先隊(duì)，再到新中國(guó)成立后的少年兒童隊(duì)、少年先鋒隊(duì)，都是始終如一地為祖國(guó)建設(shè)“準(zhǔn)備著”！“準(zhǔn)備著”不僅僅是口號(hào)，更是行動(dòng)，無(wú)論是戰(zhàn)爭(zhēng)年代還是和平年代，少先隊(duì)都是中國(guó)建設(shè)的參與者，并發(fā)揮了重要作用。今天是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)紀(jì)念日，在這特殊的日子里，我們學(xué)校少先隊(duì)隊(duì)伍又將壯大啦！一年級(jí)五百名小同學(xué)今天下午將佩帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，走進(jìn)我們的隊(duì)伍里來(lái)了。我們歡迎你們，也祝賀你們，更希望你們?cè)陉?duì)旗的指引下，好好學(xué)習(xí)，從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，嚴(yán)格規(guī)范行為，健健康康地成長(zhǎng)，長(zhǎng)大成為對(duì)社會(huì)有用的人才。全體少先隊(duì)隊(duì)員們，你們是花朵，是祖國(guó)的未來(lái)和希望，你們是新世紀(jì)的雛鷹。要知道，今天，你們磨練羽翼；明天，你們就會(huì)搏擊長(zhǎng)空！學(xué)習(xí)時(shí)光，人生的一瞬，就在這一瞬，你們所付出的，必將收獲源源不斷的學(xué)識(shí)。是金子，總有放光的時(shí)候；是玫瑰，總有盛開(kāi)的時(shí)候。趁著火紅的青春，抓住希望的機(jī)遇，撐起命運(yùn)之舟，托起明天之陽(yáng)，為少先隊(duì)的未來(lái)而努力！讓明天為我們驕傲！同學(xué)們，時(shí)刻準(zhǔn)備著，讓少先隊(duì)的光榮歷史因?yàn)槟銈兌V寫(xiě)得更加輝煌！謝謝大家！2008年10月13日第十一屆全國(guó)“推普周”國(guó)旗下講話 老師們，同學(xué)們，大家早上好！在這秋風(fēng)送爽的日子里，我們迎來(lái)了不同尋常的一周——第十一屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。今天我講話的主題，也就是第十一屆推普周的主題——“構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活，營(yíng)造共有精神家園”。語(yǔ)言文字是最重要的交際工具和信息載體，語(yǔ)言文字的應(yīng)用能力是人們進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的基本能力之一，也是構(gòu)成人的整體素質(zhì)的一個(gè)重要方面。它與社會(huì)生活的各個(gè)方面都息息相關(guān)。社會(huì)的文明進(jìn)步和繁榮昌盛，得益于人類的智慧，人類智慧的發(fā)展則得益于語(yǔ)言。有一種語(yǔ)言經(jīng)久不衰，穿越千年而青春不減；有一種文字歷久彌新，演化千年而魅力無(wú)限，這就是漢語(yǔ)言文字，漢語(yǔ)以其純正圓熟的發(fā)音，抑揚(yáng)頓挫的節(jié)奏，成了世界上最古老最美麗的語(yǔ)言之一，而漢字音義結(jié)合，體例多樣，是世界上最獨(dú)特最有智慧的文字之一。早在上個(gè)世紀(jì)末英國(guó)文化委員會(huì)曾經(jīng)出版過(guò)一本叫做《英語(yǔ)的未來(lái)?》的學(xué)術(shù)性著作，作者從英語(yǔ)的歷史入手，通過(guò)實(shí)證考察和數(shù)據(jù)分析，并采取未來(lái)學(xué)的推斷模式，預(yù)測(cè)世界語(yǔ)言格局將會(huì)重組，漢語(yǔ)將在21世紀(jì)名列世界語(yǔ)言六強(qiáng)，并在調(diào)整后的語(yǔ)言世界中發(fā)揮更大的作用。如今，普通話和我們的祖國(guó)一樣，在國(guó)際上占有越來(lái)越顯著的地位——它成了聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一。隨著我國(guó)國(guó)力的增強(qiáng)，現(xiàn)在世界范圍內(nèi)的漢語(yǔ)熱正在興起，除了十三億中國(guó)人和散布在世界各地的華裔、華僑在使用漢語(yǔ)，還有大約2000萬(wàn)的外國(guó)人在學(xué)習(xí)和使用漢語(yǔ)，有85個(gè)國(guó)家的2100所大學(xué)開(kāi)設(shè)了漢語(yǔ)課程。世界上有那么多人學(xué)漢語(yǔ)，作為一名中國(guó)人應(yīng)該為此感到驕傲。漢語(yǔ)成了友誼的橋梁，溝通的紐帶。當(dāng)我們講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話時(shí)，那些音符，那些節(jié)奏，似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng)。此時(shí)，我們的心中時(shí)常會(huì)涌起一種無(wú)比親近的感情，那是對(duì)母親的感情！那是對(duì)祖國(guó)和民族的感情！語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音，從大處講，推廣普通話，說(shuō)好普通話，是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要；從小處說(shuō)，它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。有句幽默語(yǔ)說(shuō)得好：世界上最遙遠(yuǎn)的距離，不是天涯海角，而是你就站在我面前，我卻聽(tīng)不懂你所說(shuō)的方言。我國(guó)是一個(gè)多民族、多方言的國(guó)家。各個(gè)不同地區(qū)的語(yǔ)言或多或少有些差距。我們不可能一輩子生活在同一個(gè)地方，不去見(jiàn)識(shí)外面的世界，而我們一旦出門(mén)，便會(huì)遇到語(yǔ)言方面的障礙，不能與人溝通、交流。這時(shí)，如果我們都講一種在我國(guó)普遍使用的共同語(yǔ)言，那么，就不會(huì)與別人因語(yǔ)言不通而急得滿頭大汗。正是：方言土語(yǔ)難溝通，心心相融普通話。愛(ài)國(guó)，首先必須熱愛(ài)祖國(guó)的語(yǔ)言文字。而寫(xiě)字漫不經(jīng)心，錯(cuò)字、別字連篇，是一種文化素質(zhì)不高的表現(xiàn)，它標(biāo)志著文明程度低下、教育落后，有損于國(guó)家、民族形象。文字規(guī)范化是衡量一個(gè)國(guó)家文明程度的標(biāo)志，關(guān)系到我們中華民族在世界上的形象和祖國(guó)的聲譽(yù)。在學(xué)習(xí)中，許多同學(xué)書(shū)寫(xiě)糊涂，寫(xiě)字不規(guī)范，沒(méi)有依照正確的筆劃筆順進(jìn)行書(shū)寫(xiě)，這導(dǎo)致了考試的嚴(yán)重失分，影響學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。俗語(yǔ)說(shuō)“字如其人”，可見(jiàn)寫(xiě)字還關(guān)系到一個(gè)人的形象。自覺(jué)寫(xiě)好字對(duì)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是大有裨益的，希望每個(gè)有志的同學(xué)都能下定決心，刻苦訓(xùn)練，持之以恒，養(yǎng)成良好習(xí)慣，自覺(jué)寫(xiě)規(guī)范字，努力塑造自身良好形象。學(xué)校是推廣普通話，推廣規(guī)范字的重要陣地，每一名老師，每一名學(xué)生都有責(zé)任講普通話，用規(guī)范字，讓普通話成為我們心中的校園語(yǔ)言，讓規(guī)范字成為我們心中的校園文字。這不僅是我們熱愛(ài)民族、熱愛(ài)祖國(guó)的思想表現(xiàn)，更是同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績(jī),養(yǎng)成文明習(xí)慣，營(yíng)造共有精神家園的現(xiàn)實(shí)需要。今天在這里，我要說(shuō)：“讓我們講好普通話吧！它是我們中華民族的聲音，它是維系華夏兒女的紐帶，它是世界上最美的語(yǔ)言。”2008年9月15日

第三篇： 2012年秋季開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)在國(guó)旗下的講話

2012年秋季開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)在國(guó)旗下的講話

各位老師、同學(xué)們：

今天，伴著雄壯的國(guó)歌樂(lè)曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起，一個(gè)充滿希望的新學(xué)年開(kāi)始了。

過(guò)去的一學(xué)年，我們學(xué)校經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，學(xué)校的校容校貌煥然一新，部分學(xué)科取得了優(yōu)異成績(jī)。

我們?nèi)〉玫拿恳粋€(gè)進(jìn)步、每一份成績(jī)都與全校師生的頑強(qiáng)拼搏和辛勤付出是分不開(kāi)的。今天一個(gè)新的學(xué)年開(kāi)始了，需要全校師生抖擻精神，以高昂的干勁、踏實(shí)的作風(fēng)和嶄新的思路去做好每一項(xiàng)工作。

作為一個(gè)小學(xué)生，如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì)的好少年呢？

首先，要學(xué)會(huì)做人。同學(xué)們要按照小學(xué)生守則，關(guān)心他人，互助友愛(ài)，文明禮貌，不講臟話，爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

第二，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中，應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，課堂上積極思考，主動(dòng)參與，掌握好的學(xué)習(xí)方法，以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。

第三，要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì)。掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長(zhǎng)。

第四，要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，遵紀(jì)守法。同學(xué)們要嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助，爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生。

第五，要講衛(wèi)生、講文明。愛(ài)我校園從我做起，堅(jiān)持每天打掃衛(wèi)生，保持校園的清潔，做到不丟果皮紙屑，不隨地吐痰，不買(mǎi)零食，愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木，營(yíng)造一個(gè)整潔、舒適、美麗的校園。

第六、在安全方面，一定要遵守學(xué)校的安全公約，聽(tīng)從老師及管理人員指揮，上樓下樓、出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位，絕不開(kāi)展危險(xiǎn)性游戲。未滿12周歲的學(xué)生不得過(guò)騎自行車(chē)，要注意交通安全，遵守交通規(guī)則，不得在公路上亂跑，不準(zhǔn)擅自到河里游泳，不準(zhǔn)玩火、玩電等。保證高高興興上學(xué)，平平安安回家。

在新學(xué)年里學(xué)校要求同學(xué)們做好“五個(gè)心”:

一是收心:從暑假的以玩為主,轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主。

二是決心:新學(xué)年有新開(kāi)始,新的面貌，尤其對(duì)于畢業(yè)班的同學(xué)。

三是恒心:在學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,取得新的成績(jī)。

四是愛(ài)心:不僅要提高自身的學(xué)習(xí)積極性,同時(shí)還提高自身的品德修養(yǎng)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),互助互愛(ài),孝順父母。

五是留心:注意校內(nèi)、校外和家中安全。

老師們、同學(xué)們，讓我們共同攜手，為開(kāi)創(chuàng)美好明天而共同努力！

祝老師們?cè)谛聦W(xué)年里工作順利、精神愉快！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康！同學(xué)們,千里之行，始于足下。有理想才會(huì)有奮斗的目標(biāo)，讓我們從現(xiàn)在起，從開(kāi)學(xué)的第一天開(kāi)始，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，一步一步地前進(jìn)，這才是邁向成功的唯一階梯。

今天，我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心他人，善于合作。

衷心祝愿全體老師在新的學(xué)年身體健康，工作順利，全體同學(xué)茁壯成長(zhǎng)，謝謝大家！

2012年9月3日

第四篇：校長(zhǎng)在國(guó)旗下的講話

鹽城經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)中學(xué)2012年秋學(xué)期

開(kāi)學(xué)第一次升旗儀式國(guó)旗下講話稿

（2012.9.1）

各位老師、同學(xué)們：

大家上午好！

金秋九月，丹桂飄香！在這美麗的收獲季節(jié)，我們又迎來(lái)了嶄新的一學(xué)期，迎來(lái)了400多名朝氣蓬勃的初、高一新同學(xué)和來(lái)自鹽城初級(jí)中學(xué)、步鳳中學(xué)的14名新老師。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨總支、校長(zhǎng)室及全校師生員工對(duì)你們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎！

過(guò)去的一學(xué)年，經(jīng)過(guò)我校全體師生的共同努力，取得了諸多可喜的成績(jī)。今年春學(xué)期，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的傾情關(guān)懷和全體師生的共同努力下，我校2012年中、高考都較往年有了穩(wěn)步提升，高考達(dá)本科資格線23人，其中本科達(dá)線20人。中考高分層人數(shù)也較往年實(shí)現(xiàn)了新的突破，受到了社會(huì)各界的關(guān)注和贊譽(yù)。昨天，又從市教育局傳來(lái)喜訊，我校高一新生在市教育局組織的全市軍訓(xùn)會(huì)操比賽中榮獲等獎(jiǎng)。這些成績(jī)的取得不僅是同學(xué)們奮力拼搏的結(jié)果，也是全體老師辛勤勞動(dòng)和智慧的結(jié)晶。在此，我代表學(xué)校校長(zhǎng)室向各位為學(xué)生成才、學(xué)校發(fā)展辛勤付出的老師們致以崇高的敬意！向那些有著崇高理想和追求、為學(xué)校爭(zhēng)光添彩的同學(xué)們表示熱烈的祝賀！

老師們，新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，新的征程已經(jīng)開(kāi)啟，我們要堅(jiān)持“實(shí)施精致化管理，創(chuàng)學(xué)校特色品牌”的辦學(xué)理念，高中堅(jiān)持多元發(fā)展之路，初中啟動(dòng)質(zhì)量提升工程，推進(jìn)雙輪驅(qū)動(dòng)，實(shí)現(xiàn)穩(wěn)中求進(jìn)，力爭(zhēng)在三年內(nèi)將開(kāi)發(fā)區(qū)中學(xué)創(chuàng)建成為江蘇省四星級(jí)高中。

同學(xué)們，美好的明天在向我們招手，四星級(jí)高中的宏偉藍(lán)圖等待我們?nèi)ヤ伨?。中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)和人生的黃金時(shí)期，你們一定要做時(shí)間的主人，勤奮學(xué)習(xí)，銳意進(jìn)取，為自己的終生發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

讓我們同心合力，攜手共進(jìn)，為創(chuàng)造開(kāi)中的新輝煌而努力奮斗！最后，祝各位老師在新的學(xué)期里身體健康，工作順利！祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，早日成才！

謝謝大家！

第五篇：德育校長(zhǎng)在國(guó)旗下的講話

德育校長(zhǎng)在國(guó)旗下的講話（第六周）老師們、同學(xué)們：

本周是第六周，行政總值是團(tuán)委書(shū)記張君老師，三月份是文明禮貌月，我們開(kāi)展了勤儉節(jié)約、學(xué)習(xí)雷鋒、告別陋習(xí)牽手文明等一系列的主題活動(dòng)，進(jìn)入四月份，是我們的感恩勵(lì)志月，學(xué)校德育處和各班將開(kāi)展一系列的感恩勵(lì)志教育主題活動(dòng)，本周的主題活動(dòng)是《學(xué)會(huì)感恩，收獲快樂(lè)和幸?！?。剛才，高三4班----同學(xué)作了國(guó)旗下的的勵(lì)志演講，希望每一位同學(xué)、老師，從現(xiàn)在做起，學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩，常懷感恩之心！

鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；雄鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枺粦?zhàn)艦感恩大海，因?yàn)榇蠛Ｈ嗡杂傻暮叫小?/p>

有一種美，飄逸在云間，深埋在古壘，這是一種可以吸引靈魂的美，它就是——感恩之美。

這么多年來(lái)，是誰(shuí)賦予了我們精神上的糧食？是誰(shuí)辛勤的澆灌、培育、呵護(hù)一顆顆小幼苗，讓我們枝繁葉茂，姹紫嫣紅，茁壯成長(zhǎng)？又是誰(shuí)不分晝夜、夜以繼日的為我們備課，準(zhǔn)備課堂上華彩的樂(lè)章？那就是可敬可親的爸爸媽媽，那就是教我們學(xué)知識(shí)、陪伴我們成長(zhǎng)的最敬愛(ài)的老師。

是??！老師是“人類靈魂的工程師”，是“園丁”，是“春蠶”，是“蠟燭”，為我們默默的奉獻(xiàn)著，“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”，即便這樣，他們也在所不辭。不論是小學(xué)老師還是中學(xué)老師，老師們的人格魅力、高尚品質(zhì)、嚴(yán)格執(zhí)教的精神感染著我們。

當(dāng)我懷著害怕的心跨進(jìn)校門(mén)時(shí)，老師，是老師陽(yáng)光般的笑容給了我們安慰。是老師將我?guī)нM(jìn)了學(xué)校，帶進(jìn)了豐富多彩校園，也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。

當(dāng)我們成功的時(shí)候，老師激勵(lì)我勇往直前，并告訴我們“滿招損，謙受益”的道理；當(dāng)我失意的時(shí)候，老師像慈母一樣來(lái)關(guān)愛(ài)我，照亮我前進(jìn)的航程，讓我們看到光明，從跌倒的地方再次爬起來(lái)，繼續(xù)走下去。

當(dāng)我們懷著疑惑的心面對(duì)難題時(shí)，是老師耐心細(xì)致的給我們講解解題的思路。老師將我們那顆困惑、堵塞的心帶到了題中，帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中，,也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里。

當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)，是老師意味深長(zhǎng)的教給我們做人的道理。是老師將我那顆幼小、無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中，帶進(jìn)了我經(jīng)后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中，也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。

老師是一架永不生銹的播種機(jī)，在我們的心靈播下真誠(chéng)與希望的種子；老師是慈母、嚴(yán)父，辛勤的撫育著我們，用愛(ài)滋潤(rùn)著我們干涸的心靈；老師的淳淳教導(dǎo)，為我們修剪多余的枝葉。

老師讓我們成為自信的，能超越自己的人。老師用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂(lè)和責(zé)任，一把通向我們未來(lái)天地的鑰匙。老師教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，尋找和發(fā)現(xiàn)，讓我們盡情的在知識(shí)的海洋里遨游，使絢麗多彩的生活充滿驚喜！

老師讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中克服障礙，在黑暗中尋找光明。老師給我們勇氣去動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。老師將美放在我們心中，給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象，或許老師講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘，但老師的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中，讓我們刻骨銘心。

老師讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，像天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。老師帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題，每個(gè)發(fā)現(xiàn)，讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。

老師的教誨如春風(fēng)，似瑞雪。滋潤(rùn)了我們的心。是老師為我們插上了豐腴的羽翼，是老師為我們張足了前進(jìn)的風(fēng)帆。

我們身邊的老師:寒假家訪；寒假高三補(bǔ)課；年輕教師相親；中青年教師舍小家顧大家；老教師；后勤師傅們。班主任；自習(xí)課；

風(fēng)兒吹下一片落葉，承載著我們莘莘學(xué)子心中的同一句話：老師，感謝你們。

最后，我想有三句話與同學(xué)們共勉： 常懷一顆感恩之心，它會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣； 常懷一份感恩之情，它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn)；

常懷一種感恩之念，它會(huì)讓我們的生活灑滿溫暖的陽(yáng)光。

本周德育處的主要工作：

1、繼續(xù)抓好一日常規(guī)：一是教室、寢室、公區(qū)的清潔衛(wèi)生，打掃哦要徹底不留死角，每位師生管住自己的手腳，注意保持；二是教室寢室的整理內(nèi)務(wù)；本周德育處和學(xué)管會(huì)將對(duì)常規(guī)工作全方面檢查評(píng)比考核，繼續(xù)實(shí)行雙檢制度（晨檢制度和午檢制度），著重整頓兩睡紀(jì)律、手機(jī)問(wèn)題、遲到問(wèn)題、曠課問(wèn)題、抽煙問(wèn)題、上課睡覺(jué)問(wèn)題、三餐排隊(duì)、清潔衛(wèi)生、儀表儀容。

2、進(jìn)一步完善班級(jí)文化建設(shè)，一是教室文化建設(shè)，二是展示提高欄建設(shè)，三是寢室設(shè)計(jì)和文化建設(shè)。進(jìn)一步規(guī)范三餐秩序，文明就餐。

3、各班開(kāi)好主題班會(huì)：圍繞感恩教育德育主題，自我回想老師陪伴我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感恩老師，感謝有你，積極打造我們的文明校園。

4、繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約精神、拾金不昧精神、雷鋒精神，繼續(xù)搞好以感恩勵(lì)志為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，每次放假回家繼續(xù)給孝敬長(zhǎng)輩，幫家里做事，給長(zhǎng)輩洗腳等。各班可以組織開(kāi)展春游、野炊等親近大自然的社區(qū)活動(dòng)。開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)和讀書(shū)活動(dòng)，積極打造書(shū)香禮儀校園。

5、各班積極組織學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，整頓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)校紀(jì)，嚴(yán)肅校規(guī)校級(jí)。

6、各班加強(qiáng)防火防電防溺水防意外傷害事故發(fā)生等安全教育，尤其是預(yù)防春季流行性感冒。

感恩是人們感激他人對(duì)自己所施的恩惠，并設(shè)法報(bào)答的內(nèi)在心理要求。它是一種生活態(tài)度，是一種優(yōu)秀品質(zhì)，是一種道德情操。有人說(shuō)，一個(gè)人最大的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的人，只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然，只會(huì)一味索取而不知回報(bào)，他的生活會(huì)因體驗(yàn)不到相互給予的快樂(lè)和為他人創(chuàng)造的快樂(lè)而枯燥乏味。作為一名學(xué)生，我們生活在太多的陽(yáng)光和甜蜜之中：父母給我們提供了豐裕的物質(zhì)條件，老師為我們傾盡了他們的心血，學(xué)校為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，偉大的祖國(guó)為我們構(gòu)建了和諧安定的社會(huì)氛圍，我們要感恩父母。感念父母對(duì)我們生命的賜予，感謝父母的無(wú)私付出和養(yǎng)育之恩，對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問(wèn)候我們要感恩老師。感謝老師對(duì)我們的啟迪和成長(zhǎng)的幫助，感念老師的辛勤付出和教誨。雖然我們現(xiàn)在還沒(méi)有太多的能力來(lái)回報(bào)這些愛(ài)我們的人，但這足以讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始就要懷有一顆感恩的心。好好學(xué)習(xí)，天天向上，以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)他們，這是我們最好的回報(bào)方式。心存感恩，我們才會(huì)收獲更多的人生幸福和生活快樂(lè)，才能擯棄沒(méi)有意義的怨天尤人，才會(huì)朝氣蓬勃，遠(yuǎn)離煩惱。只有充滿博愛(ài)心、仁慈心、善良心、同情心、才能達(dá)到“人人愛(ài)我、我愛(ài)人人”的美好境界。

感恩是生活中的智慧，也是一種歌唱生活的方式，它來(lái)自對(duì)生活的愛(ài)和希望。作為一名學(xué)生，我們要學(xué)會(huì)把來(lái)自方方面面的關(guān)懷和愛(ài)，化作我們學(xué)習(xí)道路上的動(dòng)力和信心，不要在平時(shí)去做一些毫無(wú)意義的物質(zhì)上的攀比，不要去追趕一些不符合我們學(xué)生身份的所謂的時(shí)髦，不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明，不要分散了我們本應(yīng)該放在學(xué)習(xí)上的注意力。我們要專心致志，努力學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)從父母、老師的贊揚(yáng)聲中找到我們的信心和力量；學(xué)會(huì)在我們的學(xué)習(xí)中去尋找學(xué)習(xí)的快樂(lè)和興趣；學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)中樹(shù)立目標(biāo)，在勇于比、學(xué)、趕、幫、超中找到我們的恒心和毅力。當(dāng)我們?cè)谶M(jìn)行這些努力的同時(shí)，無(wú)形的也在培養(yǎng)了我們擁有一顆感恩的心。感恩是一種情感，感恩是一種責(zé)任，感恩是一種生活態(tài)度，一個(gè)人，不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn)，只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它，就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人，一個(gè)能擁有親情、友情的人，一個(gè)生活快樂(lè)、幸福的人！最后，我想有三句話與同學(xué)們共勉：

常懷一顆感恩之心，它會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣； 常懷一份感恩之情，它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn)；

常懷一種感恩之念，它會(huì)讓我們的生活灑滿溫暖的陽(yáng)光；