鋼琴曲《平湖秋月》的演奏藝術(shù)與審美闡釋

摘要：對于我國鋼琴藝術(shù)而言，是我國藝術(shù)領(lǐng)域中較為鮮明的演奏形式。通過對鋼琴技術(shù)的綜合性分析，結(jié)合作者作曲時的心境氛圍，再添加進自己的情感，使音樂變得圓潤而有生機，動人而又大方。同時，通過音樂演奏藝術(shù)的保留與創(chuàng)新，使觀眾在欣賞曲目時，情感的到交流，靈魂得到升華，為藝術(shù)的發(fā)展得到了更好的闡述與升華。

關(guān)鍵詞：鋼琴曲;《平湖秋月》;演奏藝術(shù);審美闡釋

《平湖秋月》是廣東音樂家呂文成的作品，整首旋律較為婉轉(zhuǎn)、節(jié)奏多變，并采用了嶺南音樂行云流水惟妙惟肖的藝術(shù)特點，充分描繪出作者在杭州所感受到的長弓及彈性短弓的藝術(shù)表現(xiàn)形式，可以更為形象的表現(xiàn)出作者對優(yōu)美境界的感受。同時，在作品創(chuàng)作的過程中，充分展現(xiàn)了作者對美好生活的寄托及向往，并在作曲創(chuàng)作的同時，渴望美好及天下太平的藝術(shù)形式，成為我國音樂作品中最具特色的音樂旋律。而且，在音樂創(chuàng)作及發(fā)展的過程中，出現(xiàn)了大量的鋼琴演奏形式，這些鋼琴演奏作品通常是通過民族音樂改變而形成的，充分融合了不同地域、不同民族的風土人情，從而使該曲目的鋼琴演奏呈現(xiàn)出代表性的藝術(shù)形式。

1、鋼琴曲《平湖秋月》演奏特點

（1）樂曲演奏的意境

一首優(yōu)秀曲目的意境值得大大提一筆，意境作為每部作品里一個必不可缺的重要因素，所以要重點把握。在《平湖秋月》曲目演奏的過程中，應該對意境內(nèi)進行中正確的理解，從而實現(xiàn)演奏者對意境的充分性表達，并在最終程度上實現(xiàn)情、景的有效融合。同時，在音樂藝術(shù)追求的過程中，會充分彰顯出十分濃厚的情感內(nèi)涵，實現(xiàn)全新意向的有效塑造，為音樂藝術(shù)添加更多的藝術(shù)創(chuàng)新，從而彰顯出音樂曲目中所蘊含的意境。

（2）音樂演奏的韻味

韻味作為我國音樂曲目表達中最為重要的審美項目，在古典音樂藝術(shù)中屬于一種較高的審美意蘊?？傮w來說“韻”是一種聲韻及氣韻的完美表達，在演奏的過程中具有十分重要的氣息藝術(shù)形式。對于氣韻及表里相互統(tǒng)一的藝術(shù)形式而言，在表達的過程中，應該實現(xiàn)情感的充分性融合。在韻味把握的過程中，會充分展現(xiàn)出鋼琴曲中的藝術(shù)關(guān)鍵，所以，在《平湖秋月》鋼琴曲演奏中，應該注意風格特點的欣賞，從而注意曲目演奏中線性思維的有效運用[1]。

（3）音樂演奏中的情感控制

《平湖秋月》曲目演奏的過程中，應該將情感作為重點，通過對氣韻表里的充分性融合，形成一種創(chuàng)興性的演奏藝術(shù)特點，它的旋律不僅婉轉(zhuǎn)薄暮，而且飄蕩起伏，展現(xiàn)出了十分濃烈的氣韻特點，使情感藝術(shù)得到了充分性的體現(xiàn)，同時，在靈動以及不呆板的藝術(shù)氛圍下，可以引起觀眾的共鳴。在鋼琴曲作品創(chuàng)作的背景下，藝術(shù)作品的創(chuàng)作會由原有的興奮轉(zhuǎn)變?yōu)閯痈械乃囆g(shù)情懷，在音樂形式展現(xiàn)的基礎(chǔ)上，可以實現(xiàn)演奏情感的有效表達，所以，通過情感的控制，可以進一步提升曲目的真實意境，從而為藝術(shù)形式的展現(xiàn)提供充分性的支持及保證。

2、鋼琴曲《平湖秋月》的演奏藝術(shù)

（一）曲式結(jié)構(gòu)的分析

第一，樂句結(jié)構(gòu)。在《平湖秋月》曲目演奏的背景下，其整體篇幅不長，旋律呈現(xiàn)出自由滑的伸展形式。經(jīng)過鋼琴曲的改變，使整個曲目呈現(xiàn)出結(jié)構(gòu)簡潔、音樂材料集中的曲目形式，從而為音樂材料的循環(huán)提供了支持，并在藝術(shù)構(gòu)成分析中，其多樂句呈現(xiàn)出結(jié)構(gòu)陳述的價值形式，在結(jié)構(gòu)層次分析的同時，基本的結(jié)構(gòu)如下所示。

樂句

引子

a

b

c

d

尾聲

小節(jié)數(shù)：

起止小結(jié)：

（1-2）

（3-9）

（10-13）

（14-17）

（18-22）

（23-26）

調(diào)式：

D宮

通過對該種樂曲結(jié)構(gòu)的調(diào)整及優(yōu)化，可以充分展現(xiàn)出音調(diào)的基本特點，并在起承轉(zhuǎn)合、音樂連接的基礎(chǔ)上，彰顯出樂曲的動靜變化特點，展現(xiàn)出我國傳統(tǒng)藝術(shù)美學的基本原則，并為藝術(shù)的傳承提供了穩(wěn)定支持。

第二，調(diào)式調(diào)性。在鋼琴曲目句式結(jié)構(gòu)調(diào)整的過程中，整個結(jié)構(gòu)的布局及框架構(gòu)成是通過對我國民間音樂調(diào)整原則的分析，所呈現(xiàn)出的調(diào)式手段，并在鋼琴曲設計中，采用了較為典型的中華民族五聲調(diào)的藝術(shù)特點，而且，所使用的bD宮系統(tǒng)以及bD調(diào)式曲目手法，通過演奏手法中羽、徽調(diào)的運用，使調(diào)式的轉(zhuǎn)換形成了同工體系統(tǒng)的藝術(shù)表達，同時，在鋼琴曲目演奏的基礎(chǔ)上，通過內(nèi)宮以及語調(diào)的交換轉(zhuǎn)變，使曲目演奏沒有了生硬以及茫然的感覺，達到鋼琴曲演奏中曲調(diào)柔和的藝術(shù)特點。例如，在《平湖秋月》樂曲演奏的背景下，第一段調(diào)式結(jié)構(gòu)主要呈現(xiàn)出宮——徽——羽——宮——羽的變化特點，在這種調(diào)式交替變化的背景下，充分展現(xiàn)出鋼琴曲目表達的藝術(shù)性特點[2]。

第三，曲目旋律。對于曲目旋律而言，在整體作品的情感氛圍下更加突出了廣東本地的藝術(shù)風格與特色，在其藝術(shù)展現(xiàn)的過程中可以表達出音樂的靈魂性的特點，而且，這種藝術(shù)形式也正是音樂形象的關(guān)鍵性因素，曲目旋律特別是主旋律要在整部作品上重點出來，是整部作品的靈魂與精華，是作品的重點與表達。而且，樂句的發(fā)展也在傳承原有曲目旋律的基礎(chǔ)上，實現(xiàn)了情感及語言的有效滲透，充分彰顯出民族文化相互統(tǒng)一的哲學理念。例如，在《平湖秋月》演奏中，前三個樂句會形成合頭、合尾的藝術(shù)特點，通過緊密的音樂結(jié)構(gòu)銜接，形成了民間民族音樂的重復性藝術(shù)表達方式。

第四，曲目和聲。

在鋼琴曲目《平湖秋月》和聲演奏的過程中，充分體現(xiàn)了以下幾種藝術(shù)特點：通過旋律調(diào)式及風格統(tǒng)一的和聲配置，實現(xiàn)了曲目合成的融合性。讓整首曲子的情感取向于平朗大方。在和聲藝術(shù)表達的過程中，可以將橫向的音樂材料進行重疊使用，形成了一種橫向及縱向的自然形態(tài)，為聲音及旋律的相互融合提供了貼切的保證[3]。

（2）樂曲的演奏形式

第一，起，《平湖秋月》在樂曲一開始就運用了左手低音區(qū)的演奏形式，彈奏者會運用力摁琴鍵，并踩下踏板，使樂曲的聲音藝術(shù)迅速展開。手指貼鍵流暢演奏出此首曲目的行云流水、如沐清風。同時，在曲目演奏旋律歌唱的過程中，應該注意指頭及手腕的穩(wěn)定配合，保證音樂演奏銜接的藝術(shù)性[4]。

第二，承，在整個階段曲目演奏的過程中，可以通過后對后半拍三個十六分音符的過渡，將音量從f轉(zhuǎn)為p，保證演奏音色的柔美性。演奏者的左手動作可以做的夸張一點，下鍵的速度較慢，保證旋律演奏的氣韻深遠性，右手的演奏應該保證密集型及藝術(shù)性，從而使音量呈現(xiàn)出漸強漸弱的起伏性特點。旋律的線條層次相對分明，所以，在彈奏的過程中，左手需要輕放，實現(xiàn)音樂演奏的柔和性特點。

第三，轉(zhuǎn)，在該階段曲目演奏的過程中，其動感性的音樂特點會呈現(xiàn)出柔和性的特點，使音樂的形象更為鮮活。演奏者的右手聲部相對重要，所以，要彈奏成連續(xù)性的演奏方式，所演奏出歌聲的旋律也應該注意旋律及力度，從而使旋律更加明顯，實現(xiàn)該曲目演奏中音樂柔和性的特點。與此同時，在該段音樂曲目演奏的過程中，應該注意其進入到了音樂的高潮階段，同時也是整段音樂的動情之處，因此，作者應該時刻保持飽滿的情緒，將作品中空靈、夢幻的藝術(shù)特點得到充分性的展現(xiàn)，注意旋律之間的氣貫通性特點，并保證音樂演奏的興奮性，結(jié)尾之處以很短的感嘆情感結(jié)束[5]。

第四，合，這一部分是曲目的結(jié)尾演奏部分演奏人員的右手顫音響起時，呈現(xiàn)出蕭音的藝術(shù)形式，所以，在彈奏的過程中，需要彰顯出氣息的震撼藝術(shù)價值，并在結(jié)尾之處需要極強的演奏技術(shù)，從而表現(xiàn)出虛幻、縹緲的音色特點。

3、鋼琴曲《平湖秋月》審美闡釋

（一）《平湖秋月》的藝術(shù)魅力

《平湖秋月》中國曲目一首較為重要的優(yōu)秀曲目，不僅貫穿了中國特有的情感色彩，還融入了作者對生活的期盼與向往，使整首曲子溫婉動聽，古老而又年輕。而且，該曲目的開頭及結(jié)尾藝術(shù)色彩十分濃厚，通過鋼琴曲的演奏可以將作品的藝術(shù)價值得到充分性的展現(xiàn)。對于該作品而言，其作為我國音樂作品中的民族五聲調(diào)式，鋼琴曲將其改編為分為六段，分別為引子、主題、高聲進低聲、變奏轉(zhuǎn)化齊奏以及高聲變低聲、結(jié)尾幾個部分。因此，在《平湖秋月》作品欣賞的過程中，應該結(jié)合廣東的地理位置進行作品藝術(shù)的分析，在其地理位置分析的過程中，可以發(fā)現(xiàn)廣東位于我國南海區(qū)域，在經(jīng)濟發(fā)展的過程中憑借自身的優(yōu)越條件，會在多個國家之間進行貿(mào)易的往來，使廣東區(qū)域呈現(xiàn)出文化的交流性特點。在《平湖秋月》作品分析的過程中，可以發(fā)現(xiàn)其內(nèi)容包含了十分濃烈的區(qū)域性特色，尤其是經(jīng)過鋼琴曲的演奏，其高低音的區(qū)域可以使曲目的變化得到淋漓盡致的展現(xiàn)，同時也可以讓人們感受到豐富性的音樂變化形式，為作品的藝術(shù)發(fā)揮提供了保證[6]。

（2）《平湖秋月》伴奏中的藝術(shù)魅力

《平湖秋月》在運用鋼琴演奏的過程中，應該注重伴奏樂器的選擇，主要是由于伴奏樂器的選擇在某種程度上會關(guān)系到曲目的演奏整體效果，所以，在整個作創(chuàng)作的過程中占據(jù)著十分重要的作用。通常情況下，《平湖秋月》曲目演奏中古箏伴奏相對較多，伴奏樂曲的特色性會體現(xiàn)在以下幾個方面：第一，樂曲蘊含著十分豐富的意境形式。在音樂美學角度出發(fā)，通過演奏可以將意境中的情感與意象內(nèi)容進行充分性的融合，但是，音樂藝術(shù)與文學藝術(shù)中意境的不同之處，主要是音樂中的意境多會表象在音樂藝術(shù)魅力之中，而且，在不同伴奏方式選擇的過程中，其所展現(xiàn)出的表達效果也有所差異。所以，在鋼琴曲《平湖秋月》曲目演奏的過程中，演繹人員應該正確掌握曲子所蘊含的意境，通過“情”、“景”的充分融合，充分彰顯出音樂中的藝術(shù)價值，從而調(diào)動觀眾的情感，并在一定程度上塑造出美好的意象。第二，在《平湖秋月》伴奏藝術(shù)魅力分析的過程中，其內(nèi)容也體現(xiàn)在曲味之上，對于我國的審美藝術(shù)而言，其韻味是審美中十分重要的組成部分，通過韻味的分析可以體現(xiàn)出藝術(shù)的基本價值，所以可以發(fā)現(xiàn)，藝術(shù)魅力在曲目發(fā)展的過程中具有十分重要的影響作用。“韻”通過聲韻以及氣韻的展現(xiàn)，可以準確表達出藝術(shù)的基本價值，演奏人員在鋼琴彈奏中，也應該將自己的情感與氣息進行充分結(jié)合，從而達到曲目演奏的最終目的。通過作品中韻味的表達，可以有效提升作品的藝術(shù)價值，并在曲目演奏的同時彰顯出曲目的藝術(shù)風格，使曲目中的線性思維得到了充分性的表達。第三，在演奏技術(shù)控制的過程中，相關(guān)人員應該認識到曲目意蘊所在，控制曲目的情感，從而滿足聽眾的基本需求[7]。

（三）《平湖秋月》的音樂魅力

《平湖秋月》中的音樂形象主要可以分為“湖”、“月”兩個部分，在曲目演奏中贏主義兩者之間的關(guān)聯(lián)性，并通過曲目的演奏，彰顯音樂中的藝術(shù)特點。通常情況下，鋼琴曲《平湖秋月》中的音樂形象魅力主要可以體現(xiàn)在以下幾個方面：第一，“湖”，是由大量的水組成的，其作為一種液體，具有動態(tài)化的藝術(shù)形式。所以，在該藝術(shù)分析的過程中，應該認識到藝術(shù)文化中的雙重性藝術(shù)特點，通過意境文化的多元化展現(xiàn)，使藝術(shù)的表達充分展現(xiàn)其藝術(shù)性的音樂形象。第二，“月”，曲目通過對月的描寫，充分展現(xiàn)出月亮所表達出的凄涼之美，展現(xiàn)出創(chuàng)作者對秋月所產(chǎn)生的內(nèi)心變化，從而實現(xiàn)藝術(shù)的充分性的表達[8]。

結(jié)束語：

總而言之，《平湖秋月》帶給所有演奏者與聽眾震撼的感受，這不僅需要作品本身的作曲家功底深厚感情豐富，更需要后輩的演奏者們領(lǐng)悟其中貫穿作家思想，將情感與技術(shù)得到完美的結(jié)合，將藝術(shù)發(fā)揮到淋漓盡致。所以演奏者更應該注意音樂藝術(shù)所包含的真實性情感，通過對鋼琴技術(shù)的綜合性分析，融入自己的真實情感，從而為藝術(shù)的展現(xiàn)及音樂價值的表達提供充分性的保證。同時，通過音樂演奏藝術(shù)的創(chuàng)新，使觀眾在曲目欣賞的同時，得到靈魂的升華，為藝術(shù)的展現(xiàn)及藝術(shù)的傳承提供穩(wěn)定支持。

參考文獻：

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