《古對今》作業(yè)
一、看拼音寫詞語。
gǔ
jīn
gǔ
shī
liáng
fēng
liáng
kuai
xī
yáng
lǐ
zi
niǎo
yǔ
huā
xiāng
yǔ
wén
hé
fēng
xì
yǔ
(古今)
(古詩)
(涼
風(fēng))
(涼
快)
(夕陽)
(李子)
(鳥
語
花
香)
(語文)
(和
風(fēng)
細(xì)
雨)
二、比一比,再組詞。
古(古人)
涼(涼風(fēng))
夕(夕陽)
季(季節(jié))
語(語言)
香(香水)
今(古今)
和(和平)
故(故鄉(xiāng))
驚(驚動)
多(多少)
李(李子)
話(說話)
杏(杏花)
令(口令)
禾(禾苗)
三、選擇加點字的正確讀音,畫“√”。
(自己選擇)1.朝(zhāo
cháo)霞映紅了大地。
2.蘇軾是宋朝(zhāo
cháo)著名的大詩人。
3.棉鞋真暖和(hé
huo)??!
4.我和(hé
huo)亮亮一起去學(xué)校。
四、我會填。
1.“古”是(上下)結(jié)構(gòu)的字,部首是(十),第四筆的筆畫名稱是(橫折),組詞(古詩)(古人)(古今)。
2.“涼”是(左右)結(jié)構(gòu)的字,部首是(冫),我會給“涼”換偏旁組成新字(驚)(景)(晾)。
3.“李”是(上下)結(jié)構(gòu)的字,部首是(木),第六筆的筆畫名稱是(彎鉤),我會寫同音字(里)(理)(禮)。
五、寫出帶有下列偏旁的字,再組詞。
(注意:雨和木做偏旁后會發(fā)生變化)①雨
雪
(雪花)
霜(風(fēng)霜)
霧(大霧)
②蟲
虹
(彩虹)
蝦(蝦米)
螞(螞蟻)
③木
李
(李子)
村(山村)
林(樹林)
④冫
涼
(涼快)
冰(冰涼)
冷(冰冷)
六、把不是同一類的詞語用直線畫出來。
①霧
雪
霜
海
②桃樹
柳樹
松樹
植樹
③藍(lán)天
自然
大海
碧野
④蜜蜂
蝴蝶
蜻蜓
花草
七、我會寫,句子要加標(biāo)點。
例:爬
爬山
小朋友們?nèi)ヅ郎健?/p>
1.細(xì)
細(xì)心
我們做事要細(xì)心。
2.涼
涼快
今天的天氣很涼快。
3.語
語文
我十分喜歡學(xué)習(xí)語文。
七、連詞成句一定要加上標(biāo)點。
①
和
小紅
李老師
互相
問好
②嗎
去過
北海公園
你
李老師和小紅互相問好。
你去過北海公園嗎?
③
我們
地球是
共同的家園
④真美的景色
雨后
啊
地球是我們共同的家園。
雨后的景色真美??!
七、我能熟練背誦課文,并填空。
(古)對(今),圓對(方)。嚴(yán)寒對酷暑,(春)暖對(秋)(涼)。
(晨)對暮,(雪)對霜。(和)(風(fēng))對(細(xì))(雨),朝霞對(夕)(陽)。
(桃)對(李),柳對楊。鶯歌對燕舞,(鳥)(語)對(花)(香)。
1.這首對韻歌以(對子)的形式,描繪了(大自然的美)。
2.課文中提到的植物有(桃樹)、(李樹)、(柳樹)、(楊樹),動物有(鶯)、(燕),天氣現(xiàn)象有(雪)、(霜)、(風(fēng))、(雨)。
3.我還會說:大對(小),遠(yuǎn)對(近),花紅對(柳綠)。天對(地),左對(右),山清對(水秀)。
八、課外閱讀我能行。
春對夏,秋對冬。池邊柳,陌上桑。天地對山川,山川對草木。
燕舞對鶯飛,柳影對花香。白浪花千朵,青天雁一行。
1.補充詞語。
池邊(柳)
陌上(桑)
柳(影)
花(香)
2.從文中找出相對的詞語。春(夏)
秋(冬)
柳(桑)
天地(山川)
山川(草木)
燕舞(鶯飛)