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      黨員干部參加主題教育主要成效及收獲(含5篇)

      時間:2020-01-07 23:48:34下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《黨員干部參加主題教育主要成效及收獲》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《黨員干部參加主題教育主要成效及收獲》。

      第一篇:黨員干部參加主題教育主要成效及收獲

      黨員干部參加主題教育主要成效及收獲

      自單位主題教育啟動以來,在局黨委的帶領下,我堅持以中央、省委和市委關于主題教育重要部署要求為指導,認真踐行“守初心、擔使命、找差距、抓落實”的總要求,緊緊圍繞“理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率”的目標任務,自覺把學習教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實四項重點措施貫徹全過程,堅持做到先學一步、學深一點,先改起來、改實一點,取得了明顯成效。

      一是加強理論學習,強化了思想武裝。理論是實踐的先導,思想是行動的指南。我堅持把學習教育貫穿始終,推動理論學習往深里走、往心理走、往實里走。認真按照局黨委要求,帶頭深入學習了總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議、中央政治局第十五次集體學習、中央和國家機關黨的建設工作會議和在內(nèi)蒙古考察并指導開展“不忘初心、牢記使命”主題教育時的重要講話精神,認真學習了黨章等黨內(nèi)法規(guī)、《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》等理論讀本,跟進學習總書記最新重要講話文章。認真參加局黨委理論中心組組織開展的堅持做到“兩個維護”、深入推進自我革命、深入推進重大風險防范化解、制度治黨和依規(guī)治黨、嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩五個專題學習研討。通過加強理論學習,進一步學深悟透了習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央大政方針,進一步提高了運用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作的能力,進一步增強了學思用貫通、知信行統(tǒng)一的能力和水平。

      二是認真開展調(diào)研,務實了工作作風。堅持把調(diào)查研究貫穿始終,樹立問題導向,做到求真務實、深接地氣。聚焦黨中央及省委、市委部署正在做的事情,著眼解決實際問題,深入基層一線開展調(diào)研,研究破解難題的實招、硬招,推動黨中央、省委及市委決策部署落地落實。深入單位聯(lián)系幫扶村和個人幫扶對象開展調(diào)研,到貧困群眾家中體驗生活、體察民情,和群眾吃在一起、想在一起、干在一起,傾聽貧困群眾實際困難和需求,進一步贏得了群眾的信任和支持,掌握了以前沒能掌握的基層一些實際情況,有效幫助貧困群眾解決了政策享受、社會救助、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等方面一些難點問題,進一步密切了黨群干群關系。積極參加市委市政府重大課題調(diào)研,領銜完成脫貧攻堅與鄉(xiāng)村振興考核機制有機銜接課題任務,形成了調(diào)研報告,為市委市政府實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,推動脫貧攻堅與鄉(xiāng)村振興有機銜接提供了重要參考。同時,結合自身工作,聚焦巡視巡察反饋問題、自查找出問題、干部群眾反映問題,深入開展大調(diào)研,科學分析研判,找準問題癥結,提出解決問題、改進工作的思路舉措。

      三是自覺對照檢視,找準了差距不足。堅持把檢視問題貫穿始終,對照習近平新時代中國特色社會主義思想,對照黨章黨規(guī),對照初心使命,對照黨中央及省委市委決策部署,聚焦思想、政治、能力、作風和廉政五個方面,堅持把工作擺進去、把職責擺進去,發(fā)揚自我革命精神,堅持刀刃向內(nèi)、敢于刮骨療毒、敢于壯士斷腕,檢視思想塵埃,查找工作短板,進行深刻剖析反思,找準問題根源和癥結。對照黨章黨規(guī),重點圍繞“十八個是否”方面找差距,共查擺個人問題X個,按照總書記關于“四個對照”、“四個找一找”的要求,共對照查找出問題X個。同時,召開了班子成員檢視問題專題分析會,班子成員幫助指出問題X個。針對查擺出來的問題,結合工作實際和學習調(diào)研深入開展檢視剖析,有針對性的進行了梳理匯總,全部建立了問題整改臺賬,分類制定推進計劃,為下步整改奠定了堅實的基礎。四是扎實推進整改,提升了能力水平。堅持把整改落實貫穿始終,突出主題教育的實踐性,堅持邊學邊查邊改,針對自查找出的問題、調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問題、同事指出的問題、群眾反映的問題、巡察反饋的問題,主動認領、認真對待,制定《“不忘初心、牢記使命”主題教育個人整治工作方案》,逐條研究制定具體的解決辦法和整改措施,落實整改事項、明確整改責任,逐條逐項推進整改,以整改落實成果檢驗主題教育實效。整改措施緊扣問題、落細落小,能夠當下改的,立行立改、即知即改;一時解決不了的,緊盯不放,明確階段目標,持續(xù)推動整改。深挖問題根源,加快改進自己在理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)、紀律作風等方面的不足,補足“精神之鈣”,推進問題徹底整改。目前,已完成理論學習不夠、宗旨意識弱化、形式主義、官僚主義、精神懈怠、擔當不夠等X個問題的整改,在整改中自己的思想政治水平和業(yè)務能力得到了全面提升。自開展主題教育以來,通過加強理論學習,認真檢視和分析問題,以問題整改促提升,自身在思想、政治、作風、能力和廉政方面都取得了不小的進步,“四個意識”不斷增強、“四個自信”更加堅定、“兩個維護”更加自覺,自己的工作能力和水平也不斷提高,真正實現(xiàn)了主題教育理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率目標。下步,我將認真按照主題教育的要求,深入推進自身查擺問題的整改,重點在持續(xù)推進、久久為功、建章立制上下功夫,切實將發(fā)現(xiàn)的問題全部整改、徹底整改,不斷提高個人能力和水平,始終不忘初心,自覺勇?lián)姑?,為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興中國夢貢獻自己的力量。

      第二篇:黨員干部主題教育

      石發(fā)〔2011〕 號

      關于印發(fā)《石弓鎮(zhèn)2012農(nóng)村

      黨員干部主題教育實施方案》的通知 各村黨(總)支部、鎮(zhèn)直單位黨支部:

      現(xiàn)將《石弓鎮(zhèn) 2012農(nóng)村黨員干部主題教育實施方案》印發(fā)給你們,請結合實際認真組織實施。

      中共石弓鎮(zhèn)委員會

      2011年12月25日

      石弓鎮(zhèn)關于開展2012

      農(nóng)村黨員干部主題教育的實施方案 為認真學習貫徹胡錦濤總書記“七一”重要講話、黨的十七屆六中全會、省第九次黨代會、市第三次黨代會精神、縣十次黨代會精神和鎮(zhèn)第十二次黨代會精神,深化提升農(nóng)村創(chuàng)先爭優(yōu)活動,推動農(nóng)村科學發(fā)展,根據(jù)縣委組織部《關于印發(fā)〈渦陽縣2012農(nóng)村黨員干部主題教育實施方案〉的通知》,定于2011年12月中旬至2012年2月中旬在全鎮(zhèn)農(nóng)村黨員、干部中開展主題教育(即“小學教”活動)?,F(xiàn)就我鎮(zhèn)開展2012農(nóng)村黨員干部主題教育(即“小學教”活動)提出如下實施方案。

      一、目標任務

      2012主題教育以“學習貫徹黨代會精神、建設美好渦陽新農(nóng)村”為主題,組織農(nóng)村廣大黨員、干部認真學習貫徹胡錦濤總書記“七一”重要講話、黨的十七屆六中全會、省第九次黨代會、市第三次黨代會、縣第十次黨代會精神、鎮(zhèn)第十二次黨代會精神,使農(nóng)村廣大黨員、干部自覺把思想和行動統(tǒng)一到上級的部署要求上來.,不斷增強推動“三農(nóng)”現(xiàn)代化、加快社會主義新農(nóng)村建設的自覺性,進一步強化推動農(nóng)村科學發(fā)展、促進農(nóng)村社會和諧、服務廣大農(nóng)民群眾的責任感和使命感,充分激發(fā)創(chuàng)先爭優(yōu)的內(nèi)生動力,努力發(fā)揮農(nóng)村廣大黨員、干部的先鋒模范作用和骨干帶頭作用,在實現(xiàn)渦陽“全省爭先進,皖北創(chuàng)一流”的奮斗目標中建功立業(yè)。

      二、具體安排

      主題教育分三個階段進行。

      第一階段:學習培訓(12 月中旬—元月 10 日)。重點學習領會胡錦濤總書記“七一”重要講話、黨的十七屆六中全會精神,學習張寶順同志在省第九次黨代會上所作的報告及在全省群眾工作電視電話會議上的講話精神,學習方春明同志在市第三次黨代會上所作的報告,學習鞏中同志在縣第十次黨代會上所作的報告,學習武效強同志在鎮(zhèn)第十二次黨代會上所作的報告。

      (—)抓好村黨組織書記培訓。依托縣委黨校,分四期對新一屆村黨組織書記和大學生村官加強社會管理創(chuàng)新進行專題培訓。

      (二)抓好村兩委成員培訓。對除村黨組織書記外的其他村兩委成員進行集中培訓,黨委主要負責人帶頭授課,集中培訓時間不少于 3 天??茖W設置課程,落實點名簽到制度,督促學員認真記好學習筆記。

      (三)抓好黨員集體學習。村黨組織要抓好黨員的集體學習,特別是要采取寄送教材、利用電話等有效形式,抓好流動黨員的學習,使農(nóng)村廣大黨員、干部深刻領會省第九次、市第三次、縣第十次、鎮(zhèn)第十二次黨代會精神,進一步增強學習貫徹省市縣鎮(zhèn)黨代會精神的自覺性和責任感。

      (四)抓好巡回宣講。鎮(zhèn)將組織宣講團對省市縣鎮(zhèn)黨代會精神進行巡回宣講。各村要組織宣講小分隊深入田間地頭和農(nóng)村黨員干部群眾中進行送教上門。

      第二階段:走訪座談(元月 11 日—20 日)。在學習培訓的基

      礎上,按照“鎮(zhèn)村書記帶頭大走訪”和組織部門“三走進三服務”活動要求,鎮(zhèn)干部要帶頭下訪尋問題、下村解難題,村干部、選派干部、大學生村官和黨員要深入農(nóng)戶,通過發(fā)放宣傳提綱、夜談交流等形式、把省第九次、市第三次、縣第十次、鎮(zhèn)第十二次黨代會精神向群眾宣傳下去,把群眾的意見建議帶上來。對大走訪工作中農(nóng)村黨員、干部收集的意見建議,鎮(zhèn)直單位黨支部、村黨組織要認真梳理,并有針對性地分別召開鎮(zhèn)村干部、普通黨員、村民代表、“雙培雙帶”示范戶、外出務工人員等座談會,廣泛征詢推動農(nóng)村科學發(fā)展、促進農(nóng)村社會和諧、服務農(nóng)民群眾的“金點子”。及時總結大走訪活動經(jīng)驗,緊密結合本地實際,創(chuàng)造性的學習應用文建明工作法,在實踐中把握結合點、找準著力點,著力建立健全一套符合本單位實際的、科學的工作方法和運行機制。

      第三階段:為民辦事(元月21日—2月20日)。

      一要結合深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動,認真總結前一階段農(nóng)村黨員星計劃管理的經(jīng)驗做法,在農(nóng)村基層黨組織和黨員中全面推行星級創(chuàng)評工作。

      二要積極推動鎮(zhèn)村黨組織和黨員、干部2011承諾為民服務事項的兌現(xiàn)落實,并進行領導點評和群眾評議,確保目標任務圓滿完成。

      三要在走訪座談基礎上,利用春節(jié)前后黨員集中返鄉(xiāng)的有利時機開展新一創(chuàng)星承諾活動,科學確定貫徹落實省市縣鎮(zhèn)黨代會精神的主要措施和2012工作目標任務,進一步激發(fā)黨組織和黨員、干部創(chuàng)星爭星積極性。

      四要以農(nóng)民滿意為目標,把為民辦實事貫穿于活動全過程,引導黨員、干部立說立行,著力解決農(nóng)民最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題,盡力幫助農(nóng)民解決生產(chǎn)、生活等方面的實際困難。

      五要精心開展“兩節(jié)”慰問活動,重點對老黨員和困難群眾進行慰問和扶貧濟困,把黨和政府的關懷與溫暖送到千家萬戶。黨組織要使廣大黨員、干部開展為民辦實事的過程,成為學習貫徹省市縣鎮(zhèn)黨代會精神的過程,成為鞏固和深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動成果的過程,成為推動發(fā)展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧的過程,進一步凝聚石弓科學發(fā)展、加速崛起和建設美好新農(nóng)村的強大合力。

      三、參加人員

      全鎮(zhèn)機關、站所及村(居)全體黨員、干部。

      四、有關要求

      1、加強組織領導。鎮(zhèn)將召開主題教育動員會,黨委負責同志親自進行動員,作出安排部署。各村、各單位要制定具體工作方案,精心組織實施,村黨組織要開好動員會,抓好工作落實?!靶W教”活動期間,鎮(zhèn)領導將帶頭深入聯(lián)系點進行調(diào)研指導,鎮(zhèn)黨委將派出巡回檢查指導組檢查指導組織活動開展情況,指導鎮(zhèn)直單位、村抓好主題教育。

      2、營造輿論氛圍。各地要重視做好宣傳工作,充分運用廣播、宣傳欄及活動簡報,對“小學教”活動的安排部署、工作動態(tài)以及活動成效及時進行宣傳報道。各單位要在醒目位置懸掛“學習貫徹黨代

      會精神、建設美好新農(nóng)村”橫幅,形成良好輿論環(huán)境,引導活動健康開展。

      3、做好銜接推進。今年農(nóng)村黨員干部主題教育是在全鎮(zhèn)上下深入開展的“鎮(zhèn)村書記大走訪”活動中開展的,要注意搞好銜接,統(tǒng)籌規(guī)劃,協(xié)調(diào)推進?;顒娱_展的三個階段相對獨立,又相互融合。學習培訓和為民辦事要貫徹始終,走訪調(diào)研過程也是訪民情、匯民智、釋民惑、解民憂、惠民生的過程,目的就是為民辦實事。

      4、搞好統(tǒng)籌結合。要把主題教育與開展后進村黨組織整頓緊密結合起來,集中力量解決突出問題;與深化基層黨組織結對共建工作緊密結合起來,引導共建雙方緊緊圍繞加快新農(nóng)村建設和“六共六好”目標,找準著力點,創(chuàng)建共建平臺,豐富共建內(nèi)容,增強共建效果;與村級活動場所規(guī)范化建設“星級創(chuàng)評”和改擴建緊密結合起來,引導黨員、干部當好村級組織活動場所的建設員、管理員、監(jiān)督員;與推進鎮(zhèn)人大、政府換屆工作結合起來,促進換屆工作風清氣正,確保新班子有新作為、新氣象;要與中心工作結合起來,做到;“兩不誤,兩促進”。

      各單位要于2012年1月8日前將活動具體工作實施方案、2012年2月22日前將活動開展情況的書面報告報送鎮(zhèn)主題教育辦公室。

      第三篇:黨員干部主題教育專題個人盤點收獲及檢視問題剖析發(fā)言材料

      黨員干部主題教育專題個人盤點收獲及檢視問題剖析發(fā)言材料

      各位同志:

      按照全市主題教育工作方案的安排,對照“守初心、擔使命,找差距、抓落實”主題教育總要求,我圍繞“理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率”的目標,按照總書記關于“四個對照”、“四個找一找”的要求,盤點個人收獲、檢視個人問題,深刻自我剖析。

      會前,我和班子成員之間,和分管單位負責同志、與本人組織關系所在黨支部黨員代表,開展了長時間的談心談話,坦誠交流思想、交換意見,進一步檢視問題,查找不足,同時在先前調(diào)研工作中也發(fā)現(xiàn)了自身存在的大量不足和問題,我要求自己以強烈的自我革命精神,檢身改過、日進日新?,F(xiàn)將對照檢查情況報告如下,請同志們批評指正。

      一、關于個人在這次主題教育中的三點收獲:

      1、思想境界站上了“新高度”。認識決定行動,認識的深度決定行動的力度。真學習:在主題教育中,通過參加集中學習、專題研討、個人自學,原文學習了總書記在主題教育工作會議上的講話精神、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》,對習近平新時代中國特色社會主義思想和本次主題教育的重大意義有了更為清醒的認識和理解把握;真思考:作為一個近百年大黨,我常想,我們國家從過去的積貧積弱,走到今天的復興強盛,靠得是什么?不就是將群眾的幸福當做共產(chǎn)黨自己的事業(yè)來經(jīng)營,來發(fā)展,來壯大,從而贏得了廣大人民群眾的衷心援護嗎?這不就是習近平同志所說的“初心”嗎?所以,通過原文學習和真正深入思考,那種“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的境界油然而生。心中那種責任感、使命感就變得無比強烈,在靈魂深處更要求自己要用為民服務這把磨刀石將自己的“初心”打磨得更純粹、更光亮。所以我也更加理解在新中國成立70周年之際,黨中央開展這項主題教育具有的特別重大的現(xiàn)實意義和長遠的歷史意義,思想境界站位高。

      2、踏實肯干促進了“生根劑”。中國共產(chǎn)黨人的初心就是為人民謀幸福。所謂實踐出真知。這樣的初心不是憑空產(chǎn)生的,而是需要在群眾中、在最基層苦干實干,讓為民初心在心里生根發(fā)芽。在《習近平的七年知青歲月》中可以看出,總書記最初勞動也是被動參與,然而隨著與最底層、最窮困的農(nóng)民共同生產(chǎn)生活,他對農(nóng)民的疾苦知之愈深。知之愈深,愛之愈切。他曾說,七年上山下鄉(xiāng)的艱苦生活讓我懂得了什么叫實際,什么叫實事求是,什么叫群眾。正是七年知青歲月中的實干,讓總書記把

      “人民”深深地刻在了自己的內(nèi)心,讓“為群眾辦好事”的初心在內(nèi)心生了根。比起先輩祖輩,新時代黨員干部沒有經(jīng)歷革命血火的洗禮,較少經(jīng)歷艱苦生活的磨難,就更需要在實干中找準初心,并用實干將初心扎根。

      3.模范帶頭注射了“保鮮劑”。焦裕祿曾說:“新干部不參加勞動,就不能明確樹立階級觀點、群眾觀點;老干部長期不參加勞動思想就要起變化,要變顏色”。他是這樣說的,也是這樣做的。他和群眾一起翻地、封沙丘、種泡桐、挖河渠,用實干整治蘭考的內(nèi)澇、風沙、鹽堿“三害”,用實干踐行初心,直至生命盡頭。歲月無常,有些人的初心走著走著就丟了忘了變了。隨著反腐敗斗爭的深入推進,一些最初懷有純凈初心但逐漸腐化變質(zhì)的黨員干部被揪出??偨Y其共同點,不外乎是手中有些權力、頭頂了些光環(huán),認為干事是下屬的事,就脫離了群眾,厭倦了實干,最終導致違法犯罪,斷送政治生命。黨員干部只有用實干不斷踐行初心,才能保持初心常新長青,才能永葆政治本色。

      二、檢視剖析問題

      我針對檢視反思的問題,按照紅臉出汗的要求,認真開展自我批評如下:

      (一)對照習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署查問題找差距

      一是政治理論學習不夠系統(tǒng)。隨著崗位的變化、時間的推移,工作千頭萬緒,學習的時間越來越少,尤其政治理論學習存在有急用才學、逼著才學、安排了才學的問題,學習自覺性和主動性不夠,有以干代學的現(xiàn)象。沒有耐心地讀經(jīng)典理論著作,對理論學習淺嘗輒止,研究不深入、不全面,沒有形成指導實踐的理論思維,學習效果不佳。

      二是政治敏銳性不強。在平時工作和生活中,對一些敏感問題和不當言論,特別是意識形態(tài)領域的復雜性認識不夠,缺乏必要的警惕性和鑒別力。如在聽到一些錯誤主張和言論時,沒有堅決果斷地反對、及時糾正,缺乏自覺維護黨的形象的政治責任感三是執(zhí)行政治紀律不嚴。在大的原則方面,自己一貫要求很嚴,但在一些具體工作方面要求有所放松。例如,在自我管理上出現(xiàn)松懈,對自己要求不嚴,工作勁頭不足,有安于現(xiàn)狀的思想,存在使命感、緊迫感不強的問題。

      四是執(zhí)行組織紀律不嚴。雖然能夠堅持嚴格按照民主集中制、請示報告制度、組織生活制度等制度規(guī)定辦事,但對少數(shù)干部存在“個人服從組織”認識不到位的問題教育提醒的不多。比如,因提拔問題,明知部分干部心里有想法,但沒有及時找其談心談話。

      (二)對照黨章黨規(guī)方面:

      一是工作標準有所降低。在多數(shù)時間,審簽文件、組織會議和活動,能夠堅持高標準嚴要求,但繁忙時期,對文件資料的規(guī)范性、準確性、合法性,審核把關放松了要求,認為只要分管同志簽字把關了,自己也就簽字報送。

      二是厲行節(jié)約不夠到位。雖然制定了“千分制考核”、上下班簽到、后勤管理等一系列制度,但是在執(zhí)行的過程中,還存在失之于寬、失之于軟的問題。比如有的同志外出辦事,沒有養(yǎng)成隨手關電腦、關電燈、關空調(diào)的習慣,存在浪費的問題,沒有及時糾正。

      三是

      文山會海整治不徹底。主要表現(xiàn)在以會議落實會議、以文件推進工作的現(xiàn)象依然存在。如部分政務人員編發(fā)的政務信息只講究數(shù)量,不講究質(zhì)量。

      從嚴治黨要求落實不夠。習慣于把任務和責任分解下去,滿足于不暴露問題、不出大問題,對一些問題干部疏于幫教,雖然認真履行了黨風

      廉政“一崗雙責”,但在督促檢查上不夠有力。例如,平時抓辦公室業(yè)務工作的時間要多一些、抓黨風廉政建設的時間相對要少一些。

      五是談話提醒不夠及時。黨內(nèi)生活有待加強,對分管的一些干部沒有做到經(jīng)常提醒,總想到大家受黨教育多年,都有一定的覺悟,只要不過分就行了,部分干部出現(xiàn)了貪圖安逸、不求上進的享樂主義傾向。尤其是對于一些同志工作方法粗暴簡單,自己也沒有及時提醒糾正,更沒有及時找其談心談話。

      (三)對照人民群眾的新期待方面

      一是擔當意識不夠強。有明哲保身思想,喜歡當老好人,怕得罪人。比如,做任何事情總想“低調(diào)行事”,擔心動了別人的“奶酪”影響和諧,不敢真抓真管、動真碰硬。

      二是信訪接待顧忌多。主要表現(xiàn)在對于群眾反映強烈的問題或來訪群眾,總是擔心一旦接手脫不了身,對纏訪、鬧訪的群眾缺乏勸導的耐心,躲避群眾,錯失了解決問題的最佳時機。如城關街道辦李興強多次來訪,多次勸導后,誰接訪,他就誣告誰。因此,在處理信訪問題時,想得太多,缺乏有效手段。

      三是創(chuàng)新意識不夠強。處理日常政務工作循規(guī)蹈矩,面對困難和矛盾,瞻前顧后,患得患失,總是想用穩(wěn)妥的老辦法來解決,怕做不好會受到批評,缺少破舊立新的勇氣和魄力,健全完善激勵機制、創(chuàng)新機制做的不到位。

      (四)對照先進典型和身邊榜樣查問題找差距方面:

      先進模范是一面鏡子,可以照見我們身上存在的不足和欠缺;優(yōu)秀榜樣是一柄標桿,可以讓我們看到自己思想和行動上的差距。xxx的“新愚公”李保國、海歸赤子黃大年、守島英雄王繼才……對照這些敢為人先、勤勉向上、無私奉獻、為人民謀幸福的時代楷模、奮斗標兵,深入思考“初心是什么、使命干什么、奮斗比什么”,主要問題有一是責任擔當精神不強烈。在推進工作中,有時存在不求有功、但求無過、回避矛盾的現(xiàn)象。如,對分管單位

      XX,由于缺乏擔當意識,以已經(jīng)有領導協(xié)調(diào)過不愿過多參與其中,只是把功夫下在勸返、“滅火”上,主動擔當意愿不足。

      二是拼搏進取精神減退。工作缺乏主動性和創(chuàng)造性,有時習慣于憑經(jīng)驗考慮問題,習慣于用老辦法解決新問題,用老經(jīng)驗解決新矛盾,大膽探索的方式方法比較少;有時習慣于“等”,等工作部署,等紅頭文件,等外力推動,緊迫感、壓力感和憂患意識不強,超前意識不夠強。

      三是在聯(lián)系群眾方面,與群眾見面,針對性、目的性的多,真正與群眾溝通思想的少;對于群眾的呼聲和訴求,特別難以解決的人和事,有時思想上有嫌麻煩的傾向,向上級反映得不夠,沒能站在群眾的利益上想問題,解決具體情況和困難的情況少。

      四是在對待名利和奉獻的態(tài)度方面。經(jīng)過深刻反思,對照保持共產(chǎn)黨員先進性的具體要求,我看到自身發(fā)揮作用還不夠。究其根源,主要是樹立正確的馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀方面有所欠缺,主觀精神世界改造不夠。理論修養(yǎng)不夠,在工作中,還不能完全用黨的理論知識和政策觀點去分析問題、認識問題、解決問題;政治修養(yǎng)不夠,自己對共產(chǎn)主義的遠大理想,只是在思想上有一種模糊的認識,對共產(chǎn)主義社會的具體目標和內(nèi)容不甚明了;思想道德修養(yǎng)不夠,為群眾、為基層辦實事做得不夠,在正確對待權利觀、地位觀、利益觀上,還存在一些偏差;作風修養(yǎng)不夠,工作作風不夠踏實,有時有些浮躁,“一不怕苦,二不怕死”的精神有所淡忘。

      三、產(chǎn)生問題的原因分析

      經(jīng)過深刻反思,我覺得產(chǎn)生這些問題的主要原因是理想信念弱化、宗旨意識淡化,平時對細小問題重視不夠,長期積累的結果,具體表現(xiàn)在以下幾方面:

      (一)理想信念有所淡化。我先后在XX

      工作,受黨的教育和組織的培養(yǎng)多年,嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律和群眾工作紀律,是我一直堅持的底線,自己也能夠始終堅守理想信念,有時候還很憤青,看到看不慣的人和事,還主動站出來進行制止、與之理論,反思自己。但是,隨著自己的年齡增長,見到的不良風氣較多,最后覺得習以為常,沒有及時解釋、及時糾正、及時制止;執(zhí)行政治紀律和政治規(guī)矩及組織生活制度不夠嚴格,根本原因是理想信念有所淡化。

      (二)黨性教育不夠經(jīng)常。總體來說,自己平時還是很注重學習的,堅持每周召開例會,學習黨章黨規(guī)、系列講話精神及新的政策理論知識。由于平時工作千頭萬緒,事務繁雜,夙夜在公、一心為民,也能夠加強自學,撰寫學習筆記、心得體會、交流材料。但是,總感覺自我要求標準降低了,黨性鍛煉

      松懈了。特別是主持

      XX

      全面工作,對于政務工作安排比較扎實,理論學習、黨性教育組織安排顯得還比較少,形式單一,黨性教育效果不明顯。

      (三)宗旨意識有所減退。我生在農(nóng)村、長在農(nóng)村,對農(nóng)村群眾的情況十分熟悉,也有很深的群眾感情,也很想為群眾服務,為群眾辦實事、辦好事。因為辦公室事務纏身,時間緊張。有時也利用周末休息時間進村入戶、訪貧問苦、開展幫扶,但大多時間只是

      “走馬觀花”,調(diào)研不夠深入,也不夠全面。對基層的實際困難和解決辦法想的不多,做的還不夠;有時群眾來訪,總是讓分管同志接待、處理問題,沒有做到親自了解、親自協(xié)調(diào)、親自處理;在工作中,經(jīng)??紤]如何符合領導要求,讓領導滿意,而不是想到怎樣更好地服務群眾、服務人民。這些問題,都說明自己的為民服務做得不夠,宗旨意識淡化了。

      (四)紀律要求有所放松。去年以來,我們致力于創(chuàng)新辦公室管理,制定了“千分制考核”、財務管理等一系列制度,堅持以制度管人管事,提高管理水平,取得了一定的成效。但是,由于制度執(zhí)行不夠嚴格,時間長了,導致制度作用發(fā)揮不明顯。同時,由于個人對待同志,表揚鼓勵得多,批評教育的少,部分干部紀律要求松懈了,忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。降低了自我要求,工作有時憑經(jīng)驗,按部就班,在思想作風、工作作風、組織紀律方面放松了對自己的要求。

      四、整改措施

      在主題教育中,自己通過多種渠道,查擺了自身存在的四類

      XX

      個問題。在今后的工作,我將按照立行立改、從嚴整改的要求,從以下幾個方面加以改進。

      (一)強化理論學習,堅定理想信念。堅持把學習作為一種政治責任、一種生活習慣、一種精神追求、一種立身之本,按照“先學一步、多學一點、學深一層”的要求,做到篤學、善學、廣學、深學,力求學習入腦入心、融會貫通,全面提高自己的政治敏銳性、政治鑒別力和工作執(zhí)行力。

      一是健全學習制度。完善辦公室周例會集體學習及個人自學、夜學等制度,堅持每天堅持學習

      小時,每周撰寫一篇政務信息,每月撰寫一篇心得,每季度撰寫一篇調(diào)研文章,每年記一本學習筆記,確保政治理論學習制度化、常態(tài)化。

      二是突出學習內(nèi)容。研究制定辦公室學習計劃,列出必學篇目和自學篇目,重點圍繞黨的政治理論和總書記系列重要講話精神進行學習。同時,結合辦公室工作實際,主抓業(yè)務知識學習培訓,全面提高辦公室工作人員的辦文辦會辦事能力和水平。

      三是豐富學習形式。除開展集體學習、研討交流、觀看專題片等形式的學習外,充分利用多媒體技術制作課件,邀請專家學者作專題輔導、編發(fā)電子圖片群發(fā)等寓教于樂的形式,進行專題學習,提高學習的針對性和實效性。

      (二)牢記黨的宗旨,保持為民情懷。堅持把為民服務作為作風建設的出發(fā)點和落腳點,踏踏實實干事,兢兢業(yè)業(yè)為民,知民情,解民憂,順民心。

      一是堅持群眾觀點。始終把群眾當成親人,當成朋友,牢固樹立群眾觀念、站穩(wěn)群眾立場、增進群眾感情,定期進村入戶、訪貧問苦,做到情系百姓、情暖百姓,真正把群眾當成親人,以政風帶民風、以真心聚民心,形成推動發(fā)展的強大正能量。

      二是踐行群眾路線。把為群眾服務作為踐行黨的群眾路線的載體,捧著真心,帶著真情,做群眾路線的踐行者,成為廣大群眾的貼心人。結合正在開展的脫貧攻堅活動,深入到包扶的貧困村、貧困戶家中,在服務群眾的實踐中傾聽群眾心聲,汲取群眾智慧。

      三是維護群眾利益。始終牢記全心全意為人民服務的宗旨,從人民利益出發(fā)想問題、做決策、辦事情,辦好順民意、解民憂、惠民生的實事,廣泛聽取群眾意見和訴求,滿腔熱情地解決群眾所思所想所盼,解決好事關人民群眾切身利益的問題,把黨的路線方針政策變成服務人民群眾的實際行動。

      (三)嚴守黨紀黨規(guī),依法履職盡責。牢固樹立紀律和規(guī)矩意識,將守紀律講規(guī)矩作為從政的生命線,自覺做到“四個服從”,真正做到執(zhí)行紀律無條件、遵守規(guī)矩不含糊。

      一是嚴格按照八項規(guī)定要求,以身作則、率先垂范,帶頭遵守有關制止奢侈浪費、降低行政成本的各項規(guī)定,堅決不出入私人會所、不接受和持有私人會所會員卡。

      二是嚴防市場經(jīng)濟潛規(guī)則進入政治生活領域,嚴防以公共權力交換個人私利,以優(yōu)良的工作作

      風促政風帶民風。

      三是繼續(xù)廣泛征求各方面的意見建議,正確對待黨組織和同志們的監(jiān)督批評,自覺接受群眾監(jiān)督,切實克服抵觸情緒,在形形色色的侵蝕影響面前,做到一塵不染,一身正氣,夙夜在公。

      四是認真履行好“一崗雙責”,強化黨風廉政建設,在管好自己的同時,管好分管干部,確保清白干事。五是強化自我約束,正確處理人際關系,減少應酬,杜絕不良嗜好,抵制不正之風。守住小節(jié),扎牢思想和行動的籬笆,清廉干事、清白做人,真正做一個知足常樂、清正廉潔的黨員領導干部。

      (四)堅持問題導向,從嚴從實整改。認真對標整改,不銷號不放過,整改成效不明顯不放過,群眾不滿意不放過。

      一是全力以赴抓整改。通過問題剖析,分析產(chǎn)生問題的原因,查擺問題不回避不遮掩,剖析根源深入透徹,動真碰硬,直指問題癥結所在,積極抓好建章立制等工作,確保整改落到實處。

      二是自覺接受監(jiān)督。虛心接受班子成員的批評意見,努力把自身存在的問題漏洞、風險隱患一個個地排查梳理出來,不斷強化問題整改,及時銷號并對外公示,自覺接受黨組的檢查指導。

      三是保持初心不動搖。堅持立足本職,著眼長遠,持續(xù)保持黨的優(yōu)秀傳統(tǒng),不斷深化和改造自己,緊緊圍繞在XX的決策部署上來,扎實做好

      XX的各項工作,自覺維護黨和政府的形象。

      民有所呼,我有所應。我將調(diào)研中各類訴求、想法、意見建議,歸納總結為五大問題:生產(chǎn)類的、生活類、司法類的、民生類、其他類的,并分類加以處理。工作方法有了新的改進,進入了高速通道。在工作中今后一是重實干,重實干,就是要圍繞中心,服務大局,把每項工作落實到行動上;二是抓執(zhí)行。抓落實是每位黨員干部的職責所在,不能只片面地落實某項工作,抓落實要立足崗位,學會彈鋼琴。

      以上對照檢查和自我剖析,可能還不全面、不徹底,原因找的也不一定準確到位,措施也可能還不十分可行,請大家提出批評意見。在今后的工作中,我認真整改補課,努力把自己的工作作風改正的更好。

      第四篇:參加主題教育心得體會

      參加主題教育心得體會1

      我對“食品安全”的認識隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,大家的生活水平提高了,菜籃子放進去的東西也就五花八門,各種各樣的美味食品逼人流口水。我本就是一個嘴讒的人,遇到什么好吃的東西,怎么能夠放過呢?這一天,爸爸下班回來路過超市,就順便提了一大待零食回來。我聞著香味飛奔到樓上,看著數(shù)量如此眾多的大包薯片,口水就不爭氣地流出來了。正在我要對零食發(fā)動攻擊的時候,不巧,媽媽回來了。她一直以來都是反對我吃零食的,別說,這次的“零食大戰(zhàn)”有泡湯了。恰巧,爸爸有事要離開,我就把那一大袋薯片用報紙裹著,壓在課桌下面,一邊裝模作樣地寫字,一邊偷偷地把手伸到桌子底下掏薯片吃。作業(yè)一張一張地寫下去,桌子底下的薯片也一包一包地少了。至于工作的效率嗎,當然是消滅薯片的效率高啦。到了吃晚飯的時候,我才發(fā)現(xiàn)肚子脹了,香噴噴地飯菜聞到鼻子里,肚子就已經(jīng)飽了。到了晚上睡覺的時候,我的肚子開始一陣陣絞痛,媽媽發(fā)現(xiàn)了我的異樣,急忙把我送到醫(yī)院急診。?。≌l讓我一邊吃零食一邊寫字呢,手上的細菌都進了肚子,肚子不“造反”才怪呢!我想起了我們班的“讒嘴大王”,他最喜歡吃鐵板燒了,又貪圖便宜,總是到路邊的小攤上買,由此,他可沒有少鬧肚子?,F(xiàn)在想想,他這是活該啊,路邊來來往往的車輛那么多,鐵板燒能干凈嗎?現(xiàn)在學校里開展食品安全宣傳活動,使我對各種食品的衛(wèi)生有了更多的認識,我一定要管好自己的嘴巴,切記“病從口入”。

      參加主題教育心得體會2

      每個人都有一段屬于自己的青春,那也許是一段美好的回憶,也許是一場可怕的回憶,但那都是一段能讓你記憶深刻,在時光縱橫淚水的歲月里,讓溫暖歡笑的自己一個人走在青春的小路上。曾經(jīng),美好的青春,成為了你最寶貴的回憶。

      小時候還記得與寬窄巷子,那時只覺得那里繁華,人山人海,一眼望去也只有人海,我只好用我那矮小的身體去和那些高大的身體撞,我只是為了去玩,去看一些從來沒見過的新玩意兒。有些時候已迷失方向,找不到媽媽而放聲大哭,但沒有人會在意你,你只會看到一雙雙冷漠的眼睛。那時,我還沒有體會到這種感受。我最喜歡去聽戲,那時,就喜歡看上面的人跑來跑去,畫得五顏六色,唱的搖頭晃腦,是我童年最著迷喜歡的地方,每當周圍的人群笑起來時,我也跟著無憂無慮、沒心沒肺的大笑起來。

      到了小學,我也喜歡去寬窄巷子,但這時我去卻不是為了聽戲、看玩意兒,而是去品嘗美食——三大炮。一聲聲震耳的咚咚聲音傳入我的耳中,腳也不聽使喚迫不及待的跟著聲音跑,只有那一口圓圓的三大炮能停下我狂奔的腳步。說到火鍋,它的香味更足,只要一開張整條巷子都彌漫著垂涎欲滴的香辣味,當鍋里的高湯混著牛油咕咕作響時,我的口水就止不住往下流。把菜放進去、涮一涮、沾上香油,放進嘴里——那叫一個“解饞”。

      上了初中,我距離寬窄巷子更近了,但感覺卻離它遙遠了。它的繁華、熱鬧在我眼前就像是一部無聲的黑白電影。我偶爾也去坐坐,走在光滑的青石上,看著它歷史與現(xiàn)代的文化交錯,買一杯咖啡、拿一本書,竟能靜靜的渡過一上午的光陰。不過這樣的慢時光真的很少了,因為學業(yè)繁重,經(jīng)常路過卻沒時間停留。但在我心里向往的地方總有一個位置留給它,它是我的記憶、我的歡樂,哪怕靜靜呆在那里一句話不說,也是幸福的。

      青春是一個美好的東西,它伴隨著我的成長,揉進了我的酸甜苦辣,它的每一絲毛發(fā)都撥動我的情緒。我感恩這些好的、壞的,有溫度的、沒溫度的,會動的、不會動的,它都將變做我更堅實的羽毛,讓我大膽起飛、越飛越遠、越飛越高!

      參加主題教育心得體會3

      一個企業(yè)的發(fā)展需要全體員工的共同努力,就像一艘船要破浪前進,需要全體船員各司其職,共同配合,才能順利抵達成功的彼岸。

      如今我們企業(yè)面臨諸多的形勢任務和困難,作為基層職工,迫切需要我們轉(zhuǎn)變工作作風,不斷堅持學習,及時更新知識、不斷創(chuàng)新,與時俱進,提升自我能力,進一步解放思想,增強服務意識、效能意識,堅持聯(lián)系思想實際、聯(lián)系工作實際、聯(lián)系崗位實際,緊跟形勢步伐,扎實工作,真正把理論學習與轉(zhuǎn)變工作作風統(tǒng)一起來,以嶄新的思維和觀念,創(chuàng)造性地開展工作,在落細落小中改進作風,認真對照存在問題,從身邊事、具體事抓起,盯牢盯緊,提升工作作風、促進工作發(fā)展要求。

      當前形勢下我們更應該圍繞鹿洼煤礦的大局決策出發(fā),樹立大局意識,把工作放到大局中去思考、定位、落實,做到正確認識大局、自覺服從大局、堅決維護大局,融入重點中心工作,共同寫好促進鹿洼煤礦改革發(fā)展一盤棋的大文章,提升向心力,形成發(fā)展合力。認識到大局,更要將責任,使于心,踐于行;“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江?!?。講責任,講擔當,無需豪言壯語,無需驚天壯舉,只需我們放眼當前,從本職工作做起,從一點一滴做起,將責任時刻銘記于心,將擔當處處落實于行,在崗位上擔負起應有的責任就是擔當,“責任和擔當”就像一對孿生兄弟相輔相成,沒有責任就沒有擔當?!柏熑闻c擔當”最直接的表現(xiàn)就是,服從企業(yè)的'決策部署,嚴格落實本職工作,一切工作,以利于企業(yè)的長遠發(fā)展為奮斗目標。沒有任何借口。堅定扛起企業(yè)發(fā)展責任,彰顯企業(yè)員工的使命與擔當。在本職崗位上強化爭先意識,弘揚唯旗必奪的氣勢和氣概;強化作為意識,在基礎工作上下功夫,補短板、強弱項,夯實工作績效;強化創(chuàng)新意識,高效提升執(zhí)行力,提升工作效益,降低生產(chǎn)成本。在保證安全穩(wěn)定前提下,堅持目標和問題導向,盯緊上級指揮棒,按質(zhì)按量不折不扣的,高效完成各項目標任務。

      今日中國,正行進在民族復興的偉大征程中。我們企業(yè)具備了許多過去難以想象的良好發(fā)展條件,但也面臨著許多前所未有的困難和挑戰(zhàn)。尤其在“企業(yè)改革中”,我們要創(chuàng)造新的篇章,要跨過一切艱難險阻,把藍圖變?yōu)楝F(xiàn)實,唯有繼續(xù)奮斗。

      作為鹿洼煤礦的一名員工,要與企業(yè)共奮進,與企業(yè)共成長,緊跟時代的步伐,必須嚴格要求自己,秉承改革創(chuàng)新的精神,求真務實的作風,恪盡職守,扎實工作,為企業(yè)發(fā)展做出新的更大的奉獻。人們常說:十年樹木,百年樹人。按我的理解,這句話包含著兩層意思,一方面說明培養(yǎng)和造就一個,對社會有用的人才,是一個漫長而艱巨的過程,另一方面還包含著無論是樹木還是樹人,都需要一個合適的環(huán)境,才能有機會成長。我們是幸運的,發(fā)展中的鹿洼煤礦已經(jīng)為我們提供了最適合成長的環(huán)境,而我們所需要的就是在這種環(huán)境下努力的吸收養(yǎng)分,在我們的不斷成長中為其奉獻一片綠蔭,為鹿洼煤礦的發(fā)展奉獻自己的青春乃至一切。

      讓我們堅定的相信未來、相信明天,堅信只要我們?nèi)w員工立足崗位、心系企業(yè);同心同德,共同努力;勇于奉獻,堅守“我為企業(yè)做貢獻,企業(yè)為我謀幸?!钡睦砟睿y關一定會克服。風雨多經(jīng)志彌堅,關山初度路猶長。讓我們以只爭朝夕的精神、改革創(chuàng)新的氣魄、奮發(fā)進取的姿態(tài),把思想和行動統(tǒng)一到礦山各項工作部署上來,奮力完成全年各項目標任務上來,為建設一流現(xiàn)代化綠色高效智慧化鹿洼煤礦奮勇拼搏。

      參加主題教育心得體會4

      我們在成長當中,受到了很多人的幫助,他們有的是我們的父母,也有老師,也包括身邊的同學等等。但是我們要知道,他們幫助我們在有些時候并不是說他們是應該的,也不是說他們必須這么做,有些時候,幫助是情分,而不幫助卻也是本分。所以我們對于他們的愛,他們的幫助,我們應該去感恩,去感激,去銘記,去回報。

      我們要心存感恩、學會感恩,感恩父母、感恩老師,感恩一切愛我們的人,而不能忘恩負義!

      父母對我們的愛是無私的,不計回報的。父母對我們的教育更是盡心盡力的,不惜任何代價的!而我們,卻是怎樣回報的呢?

      有一個事例是這樣的:有一個母親太溺愛自己的女兒,有一天,她自己在倒水時,一不小心燙傷了自己的手,當她將自己的手伸到正在看電視的女兒面前想尋求幫助時,她的女兒竟然不耐煩地說:“快讓開,難道你沒有看到我在看動畫片嗎?”

      這難道就是我們對父母的報答之恩嗎?我們只知道索取,覺得父母給我們的一切都是應該的,可我們又給了父母什么呢?同學們,你為下了班的父母端過一杯熱茶,還是為父母洗過一次腳?記得民間有一句俗語:烏鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。連動物都懂得感恩的含義,何況我們?nèi)四??不,我們更應該懂得回報?/p>

      人的本質(zhì)其實也是動物,只不過我們比那些動物更高級一些罷了!可是即便我們比他們高級一些,但是要是我們不懂得感恩,而感恩這種事情,他們卻都懂得,那我們也并不比他們高級的多少。

      我們不僅僅只是對父母感恩,對我們身邊的同學,老師、朋友、還有幫助過我們的好心人,也要懷著一顆感恩的心,特別是我們的老師。老師您每天都在默默的奉獻著,為班里的事情操心著,多累呀!您從來都沒有抱怨過,我們還是總惹您生氣,不好好學習。老師,您辛苦了!我們以后一定會好好學習,不會再惹您生氣了!

      常懷一顆感恩的心,我們便能夠生活在一個感恩的世界。要學會感恩去報答,感恩是沒有界限的!讓我們每個人都報有一顆感恩的心吧,世界將變得更和諧,更友善!

      參加主題教育心得體會5

      抓作風保廉潔塑形象教育活動心得體會通過開展“抓作風、保廉潔、樹形象”學習教育活動,我覺得信用社的管理人員是目前信用社發(fā)展的重要因素,信用社管理人員應從以下方面抓好各方面的工作。信用社最珍貴的人力資源是真正的管理者,最稀缺的精神資源是創(chuàng)新精神。信用社在一個縣的位置實屬本縣最大的企業(yè),管好這個企業(yè),使之能夠健康持久地發(fā)展下去,最關鍵的是要有一支過硬的管理經(jīng)營班子。我經(jīng)過這幾年的摸索,覺得信用社的管理經(jīng)營者的基本素質(zhì)主要有三條:

      一是有思想境界。沒有思想的人當不了經(jīng)營管理者。何謂有思想,是指認識規(guī)律,把握趨勢,對問題有獨到的見解。不能做違背規(guī)律的事,能夠適應規(guī)律,按規(guī)律的要求去想問題、辦事情。對事物的發(fā)展趨勢,對大勢要能夠把握,要把信用社放到社會大市場來思考,信用社主任要把思維與市、縣的市場接軌,否則就看不清方位,把握不了方向。社會發(fā)展我發(fā)展,這是很辯證的東西,離開社會發(fā)展去談信用社發(fā)展是無源之水,無本之木。

      二是有膽略。要敢于面對現(xiàn)實,敢于剖析本單位和本人。即要敢于正視信用社現(xiàn)實,無膽無識就做不了管理者。有膽,是指大膽,而不是膽大。膽量大,意味著采取行動前對問題做到心中有數(shù),對問題的成敗結果成竹在胸,知其然更知其所以然;其次是有見識,即有遠見卓識,真知灼見,有創(chuàng)新的意識,超前的意識,能以人照照,使人昭昭。

      三是有魄力。沒有魄力當不了管理者,所謂魄力,主要表現(xiàn)為判斷力,處置能力和應變能力。判斷能力不強,要誤大事;處置能力不強,優(yōu)柔寡斷,當斷不斷,要坐失良機;應變能力不強,“船大難調(diào)頭”,效率低下,也要被市場淘汰。

      信用社管理人員除當好一名企業(yè)家外,同時要學會當一名“政治家、軍事家、社會活動家”。即具有很強的凝聚力—能統(tǒng)一分歧的意愿,集聚分散的力量;很強的向心力—能團結各種力量;很強的號召力—能表達共同的愿望,代表共同的利益。很強的指揮能力—能統(tǒng)帥一支有素質(zhì)的隊伍,使之勇往直前。在政治家風度上基本素質(zhì)也有三條:

      一是要有寬擴的胸襟。胸襟開擴,才能納百川,容大海;能聽不同意見,特別是反對意見、批評意見;能用各種人才,特別是那些曾經(jīng)反對過自己且被實踐證明反對錯了的人,但確實是人才的人,這才是政治家。搞小圈子,拉山頭,絕對不是政治家,對人都應公平,不能厚此薄彼。

      二是要有高風亮節(jié)。政治家的風度在什么地方?首先要有大局意識,全局觀念,想問題辦事情不能只顧自己所管部門的利益,決不能只顧小集團的利益。作為一個領導班子成員,必須從大局考慮問題。一件事情能不能辦,辦了之后有什么影響,不能只從自己社的利益出發(fā)。其次是大事不糊涂,小事不計較。在原則問題上不糊涂,能為大局利益放棄局部利益,犧牲個人利益,為長遠利益而放棄短期利益。

      三是著眼長遠。俗話說,站得高才能看得遠。鼠目寸光,肯定不是一個政治家。要高瞻遠矚,高屋建嶺,未雨綢繆,要有戰(zhàn)略眼光,既要把握大勢,掌握全局,又要見微知著,明察秋毫。信用社管理人員要有軍事家的謀略要從兩方面著力。

      當然信用社上下的協(xié)調(diào),左右的配合也十分重要,信用社是一個團隊,也是一所學校,是一個企業(yè),也是一個戰(zhàn)斗集團,分散的單個作戰(zhàn)多,集中作戰(zhàn)少,就需要我們信用社管理人員上能為聯(lián)社分憂,下能為職工作表率,團結奮斗,共同為信合事業(yè)的發(fā)展做貢獻。

      參加主題教育心得體會6

      “感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“滴水之恩,涌泉相報”、“誰言寸草心,報得三春暉”,這是祖先為我們留下的教誨。作為學生要懂得感恩,感激給你生命的父母,感激教育過你的師長,感激曾經(jīng)幫助過你的人,感恩磨難磨礪了你的意志。成長中的學生,更要懂得感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德。讓學生懷著一顆感恩的心看世界,乘著感恩的翅膀成長翱翔。圍繞本次主題活動做如下四方面總結。

      1、統(tǒng)一思想,充分認識感恩。勵志教育重大意義?!案卸鳌笔菫槿酥?、立身之德,開展感恩。勵志教育活動是加強學生思想道德建設的重要途徑,是當前開展德育工作的重要切入點。我們學校充分認識加強感恩。勵志教育活動的重要性和必要性,切實提高工作的主動性,充分利用各種契機開展教育活動,增強學生的感恩意識和道德修養(yǎng),激發(fā)學生的民族自豪感和學習責任感,弘揚民族傳統(tǒng)文化,培育一代新人。

      2、加強領導,切實提高感恩。勵志教育組織效益。學校強化活動組織與領導,細化活動措施,豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,提高活動成效。將感恩教育活動與學科教學相結合,充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用,深入挖掘?qū)W科教學中“感恩。勵志”教育內(nèi)容,通過學科教學滲透感恩。勵志教育;通過主題班會、黑板報、宣傳欄、校性征文、演講等多種主題活動形式,寓教于活動之中,增強學生參與的積極性。與社區(qū)教育相結合,進行“同掃一條街”活動;與家庭教育相結合舉行“感恩之心,關心父母”活動。充分利用好各種德育資源,采取多種形式,認真開展豐富多彩的教育活動,通過活動使學生體驗愛、付出愛、回報愛。

      3、重視宣傳,大力營造感恩。勵志教育良好氛圍。以國旗下講話、黑板報、少先隊廣播之聲等為陣地,全方位地進行主題教育的宣傳發(fā)動,營造開展活動的。強大聲勢。加強校園感恩。勵志文化建設,讓學生在良好的校園文化中得到感恩教育的熏陶。加強感恩。勵志教育活動的開放,多渠道、全方位向社會宣傳學?;顒忧闆r,提升學校感恩教育知曉率和美譽度,形成活動聲勢,營造教育氛圍。

      4、注重總結,全面打造感恩。勵志教育精品活動。學校認真總結前兩年感恩。勵志教育活動的經(jīng)驗與成效,結合學校實際,深入開展感恩。勵志主題教育,創(chuàng)新活動方式,拓展活動內(nèi)容,提升活動品位,培植活動典范,將感恩。勵志教育打造成學校德育工作品牌活動。

      總之,感恩是一種文明、一種品德、更是一種責任。感恩的主題是永恒的,作為祖國的下一代培育者的我們,肩負著重擔。新時代不僅需要技術人才,社會更需要懂得感恩、懂得合作、懂得生活的素質(zhì)人才,就讓我們一起努力,讓每一孩子都懷有一顆感恩的心,積極地去面對生活,讓人文的光彩照亮校園,讓真情充溢在師生之間、生生之間,讓可愛的校園奏響和諧的強音!

      第五篇:黨員干部誠信主題教育工作報告

      黨員干部誠信主題教育工作報告

      黨員干部誠信主題教育工作報告

      根據(jù)上級的要求和部署,自今年月起,我局在全體干部職工中積極開展了以“做誠信人,辦誠信事”為主題的誠信教育活動?;顒优υ诮逃尼槍π?、有效性和長期性上下功夫、力求有創(chuàng)新,有實效?,F(xiàn)將本次活動總結如下:

      一、精心組織,力求誠信教育的針對性和有效性

      誠實守信是當代公務員必備的最基本的思想道德品質(zhì),是我局作風的基本體現(xiàn),也是食藥監(jiān)系統(tǒng)行風建設的目標之一,針對目前社會上種種不誠信現(xiàn)狀,我局適時提出在全體干部職工中開展誠信教育的活動,對提高本局食品藥品監(jiān)管質(zhì)量、迎接省級文明單位考核組的考核具有重要意義。我局根據(jù)云南省文明單位文檔測評表的考核內(nèi)容,將作風建設作為我局本工作的重點,結合誠信教育的內(nèi)容,力求教育的針對性和有效性重要內(nèi)容。

      接到上級文件后,以局長陸文頻同志為組長的工作領導小組高度重視,月日召開局領導班子局務會議,專門研究我局職工的誠信教育及作風建設問題,學習有關文件,提高認識,制定實施計劃和方案,精心組織部署這項工作。為積極配合并確保我局作風建設教育活動的順利開展,特成立**縣食品藥品監(jiān)督管理局作風建設工作領導小組,小組以局長和紀檢組長牽頭,辦公室負責具體工作,工作組成員涵蓋各科室負責人,這是長期開展作風建設和全體干部職工誠信教育的基本保障。

      教育有針對性。針對我局作風建設,局里組織了一次全局職工問卷調(diào)查,調(diào)研、探討職工中的作風問題和誠信狀況,提出解決方案;月*日召開全局干部職工會議,廣泛征求全體職工意見,完善本局的誠信教育活動方案,明確工作職責和要求,強調(diào)干部和黨員在全局誠信教育活動中的模范帶頭作用,以身作則,確保了教育的目的和效果。

      二、進一步明確工作目標和活動重點

      我局在各個層面的教育活動中,首先要明確工作目標,即針對我局申報省局文明單位,在深化誠信教育的基礎上,樹立良好作風,進一步理順我局的監(jiān)管工作體系,加強我局省級文明單位建設步伐,強化規(guī)章制度,對干部職工進行嚴格的日常教育和管理,完善建檔、歸檔工作,積極開展檔案星級達標創(chuàng)建工作,保持監(jiān)管工作和思政工作的高效結合,保證良好的工作秩序?;顒又攸c是對新錄用公務員進行誠信教育活動,重點進行法紀、愛局、建局為主要內(nèi)容的誠信教育。通過此項活動,使我局每名工作人員都了解了我局局風現(xiàn)狀,充分認識局風建設對本局發(fā)展建設的重要性,調(diào)動職工的積極性、主動性,找出自身存在的差距和不足,通過自身的努力,采取相應措施,來促進和推動我局優(yōu)良作風的形成。

      三、積極營造誠信教育的氛圍

      誠信教育的主體是全體干部職工,因此要在群眾性和干部職工的參與性上下功夫。月*日我局召開了全局干部職工大會,宣傳動員,討論形成具體的活動實施方案;月*日召開局務會,范圍覆蓋各個科室長,局領導全部參加并進行宣傳動員,重點宣傳局風建設的重要性和緊迫性,介紹我局作風中存在的一些突出問題及我局局風現(xiàn)狀與目前存在的差距和不足,積極落實教育活動的方案,做到誠信教育人人皆知、人人皆學的良好環(huán)境。

      教育活動以科室為單位進行,充分發(fā)揮科室在學習過程中的主導作用,學習采用集中學習和自學相接合的方式進行,月*日—月*日各科室相繼召開主題科室會議,認真組織科室成員學好本局下發(fā)的學習資料,辦公室還專門組織學習了《公民道德建設實施綱要》;月*日—*月*日開展以誠信執(zhí)法、誠信待人為主要內(nèi)容的局風建設教育活動。

      四、注重并鞏固教育成果,加強對誠信教育長期性、艱巨性的認識

      通過今年近2個月組織了多項誠信教育促學風建設活動,收到了一定的效果,形成干部、職工互動的良好態(tài)勢。我局積極開展誠信承諾行動,制定了**縣食品藥品監(jiān)督管理局服務承諾,良好的氛圍和局面已經(jīng)初步形成,但是,誠信教育是全體干部職工養(yǎng)成教育的一項重要內(nèi)容,誠信教育任道重遠,必須要有相關的規(guī)章制度作保障,扎實細致的組織措施作載體,長期堅持方能見到效果。

      全體干部職工的誠信教育我們將常抓不懈,常抓常新,才能收到實效。

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