戰(zhàn)疫情，教育同行

-----**鎮(zhèn)**小學線上教學工作報道

疫情就是命令，防控就是責任，為應對突如其來的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，以習近平同志為核心的黨中央、國務院高度重視，周密部署、堅強領導，奮戰(zhàn)在一線的廣大醫(yī)護人員不畏病毒傳染，全力救治患者，全國人民萬眾一心，眾志成城，抗擊新冠肺炎，大家都在做著不懈的努力。當前，復工復產(chǎn)已錯峰施行，復學還不能實施，按照國家教育部、省市縣“停課不停學”的工作要求，我校結合鎮(zhèn)中心校的安排，立即組織教師進行線上教學。

開啟線上教學，領導班子成員運籌帷幄、高度重視

面對疫情的嚴峻性和復雜性，在收到各級“停課不停學”的文件精神后，我校領導班子成員第一時間召開了緊急視頻會議，成銳鋒校長周密部署、責任明確，本著政治站位和使命擔當意識、本著為學生及家長高度負責的態(tài)度，運籌帷幄，要求教導處于2月8日前將線上教學工作落實到位。教導主任王宏娟，積極響應，迅速聯(lián)系精通希沃教學的楊明老師和教學骨干莫斌棟老師，以微信、電話的形式共同商量探討線上教學的策略，反復實踐更好的教學資源，并及時連線中心校網(wǎng)絡教學精英陳曉東老師，咨詢更好的教學方案。他們將商榷后的教學方案、教學手段、教學策略、教學技術，分享于學校工作群，全體教師先試講，和學生及家長同時研判，得到了師生和家長的認可。最終在2月8日將線上教學工作落到了實處，于2月9日順利開啟線上教學，為我校本期教學工作奠定了堅實的基礎。

增添有效措施，學校防控保學精準摸排、情系師生

為了進一步做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作，打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，我校迅速成立了以校長成銳鋒為組長的抗擊“新型冠狀病毒肺炎”防控工作領導小組，利用微信平臺召開視屏會議，對學區(qū)抗擊疫情防控和線上教學工作進行全面安排部署，學校先后制定了《**小學“新型冠狀病毒”防控工作方案》、《**小學線上教學方案》、《**小學疫情期間教職工工作要求》。利用工作微信群、家校交流群、致家長一封信、學校公眾號、線上課堂等多種網(wǎng)上渠道，向全體教職工和學生家長進行了防范新型肺炎知識宣傳和健康教育，堅持疫情統(tǒng)計“日報告”制度，共同呵護學生、家長的健康。加強校園值班人員的防控意識，堅決做到嚴防死守，確保延期開學期間校園安全和開學后師生絕對安全。

學校教導處和教研組長、任課教師針對學科制定在線教學計劃和實施方案，精心設計教學內容，做到與開學后教學計劃的有效銜接，確保延期開學期間教學工作有序開展，全體教師施行一生一策、因策施教方案，采取具體的措施進行幫扶，確保學生能夠不落一人的掌握當天學習內容。做好家校聯(lián)動，充分發(fā)揮家校交流群的作用，通過電話回訪，網(wǎng)絡平臺聯(lián)系困難家庭學生、醫(yī)護工作者子女、留守兒童和特殊學生在線學習情況，填寫問卷調查，及時掌握特殊群體學生在線學習狀況，發(fā)現(xiàn)問題，及時采取措施，使每位學生都能在線學習，呼吁大家保持良好心態(tài)、消除焦慮恐慌、克服麻痹大意、積極抗擊疫情，做好各項防護措施。

落實線上德育，學生認真學習時代楷模、傳承本真

學校利用疫情這個課程對學生進行了感恩、生命、擔當、奉獻等方面的教育。

1、各班組織學生觀看鐘南山教授、李蘭娟教授、醫(yī)護人員、解放軍戰(zhàn)士和志愿者在疫情第一線的相關視頻，探討擔當和奉獻的價值和意義，讓奉獻之花在學生心中開放。

2、每天在班級群推送武漢等地的抗疫視頻，讓學生感受生命的可貴，從而珍惜時光，刻苦學習。

3、組織高年級學生“向最美逆行者”寫一封信，表達對他們的敬意，讓學生學會感恩。

4、通過班級群宣傳新冠狀肺炎病毒防護的相關知識，教育學生不恐慌，科學防護。同時注重做好對學生的心理輔導，能讓學生正確面對病毒，安心、靜心開展學習和鍛煉。

5、利用線上教學，各教師積極將感恩、生命、擔當、奉獻、保護動物滲透到教學中，做到了“停課不停學，停課不停育”。

6、學校少隊結合三月份學雷鋒活動，組織班主任進行云班會，讓學生積極向雷鋒同志學習，在家做好防疫小幫手，做好自我保護，并且宣傳防疫小知識。

7、新冠肺炎疫情爆發(fā)后，孩子們通過新聞或者是參照其他美術作品，充分發(fā)揮自己的想象力，運用自己的書畫特長為武漢加油。

施教**，樊芬線上教學扎實細致、愛心可鑒

我校的樊芬老師線上教學扎實細致、使命擔當意識很強。從2月9號開始，按照教育部的“停課不停學”要求，作為文科教研組組長，她承擔起語文教研組和英語教研組在疫情期間上課的工作，她每天都準時提醒組內教師按時上課。作為六年級班主任，她率先運用手頭上的電子設備，第一時間組織六年級學生開展線上教學，向學生及學生家長宣傳疫情知識，提高家長對此次疫情的認知及重視程度,每天定時詢問學生的身體狀況、生活動態(tài)，引導他們自覺遵守相關規(guī)定，不給國家和社會添亂。針對線上教學存在的問題，及時在網(wǎng)絡平臺《致六年級學生家長的一封信》，給學生及家長提出了意見建議，呼吁家校聯(lián)手，搞好六年級學生的線上教學。面向宅家學生，她時常在微信群里發(fā)有關學習語文的知識點，讓孩子們了解學習語文的重要性，同時推薦學生閱讀經(jīng)典名著，擴大知識面，并鼓動家長陪伴孩子閱讀。此舉深受學生及家長的一致好評。

成就學生未來，抗擊新冠肺炎，眾志成城、共克時艱

線上教學是特殊時期唯一有效可行的途徑，延期不延教，作為教育人，我們既要肩負使命、矢志不移、無私奉獻，努力做好時代先鋒的踐行者，又要愛崗敬業(yè)、努力做好祖國棟梁的引領者。當下，全國人民眾志成城戰(zhàn)疫情，共克時艱除瘧毒，我們在抗疫防控的工作上更是毫不懈怠，并堅信新冠肺炎疫情的滅跡指日可待。在盡心竭力搞好教學的同時，我們也堅信能夠將線上教學效果提高到最好水平，力爭高質量完成本期教學目標，確保我校的教學質量穩(wěn)中有升。