中小學(xué)校2020年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)心理健康教育評(píng)估驗(yàn)收細(xì)則

被核驗(yàn)單位：

核驗(yàn)時(shí)間：

****年**月**日

評(píng)估驗(yàn)收項(xiàng)目

評(píng)估驗(yàn)收內(nèi)容

評(píng)估驗(yàn)收要點(diǎn)

評(píng)估驗(yàn)收方式

評(píng)估結(jié)果

備注

（一）體系建設(shè)與機(jī)制建立

1、成立開(kāi)學(xué)心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組

是否明確職責(zé)分工，是否研究、部署相關(guān)工作。

查閱資料

是□

否□

2、建立開(kāi)學(xué)心理健康教育督導(dǎo)機(jī)制

是否對(duì)相關(guān)科室、年級(jí)、班級(jí)工作落實(shí)情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查，查看工作記錄。

查閱資料

是□

否□

（二）方案制定與制度建立

3、開(kāi)學(xué)心理健康教育工作方案

是否制定開(kāi)學(xué)心理健康教育工作方案，并報(bào)教育主管部門備案。

查閱資料

是□

否□

4、心理健康教育制度

查心理健康教育的內(nèi)容是否完善，形式是否靈活多樣。

查閱資料

是□

否□

（三）師生培訓(xùn)

5、學(xué)校心理健康教育專題培訓(xùn)

查看培訓(xùn)記錄、視頻（至少1次），現(xiàn)場(chǎng)抽查相關(guān)人員是否參加培訓(xùn)及培訓(xùn)時(shí)間、內(nèi)容、次數(shù)。

查閱資料、隨機(jī)座談

是□

否□

6、學(xué)校心理健康教育相關(guān)知識(shí)宣教

查看宣教記錄、視頻（至少2次），現(xiàn)場(chǎng)抽查相關(guān)人員是否參加宣教活動(dòng)及活動(dòng)的時(shí)間、內(nèi)容、次數(shù)。

查閱資料

是□

否□

（四）條件保障

7、心理輔導(dǎo)教師

是否配備有專兼職心理輔導(dǎo)教師

查閱資料、隨機(jī)座談

是□

否□

8、心理輔導(dǎo)室

是否配備有心理輔導(dǎo)室，并配備相關(guān)輔導(dǎo)器材，設(shè)有咨詢電話并對(duì)師生開(kāi)放。

查閱資料、實(shí)地查看

是□

否□

9、心理健康教育課程

是否落實(shí)心理健康教育課程，查看課表和教學(xué)計(jì)劃。

查閱資料、隨機(jī)座談

是□

否□

評(píng)估驗(yàn)收項(xiàng)目

評(píng)估驗(yàn)收內(nèi)容

評(píng)估驗(yàn)收要點(diǎn)

評(píng)估驗(yàn)收方式

評(píng)估結(jié)果

備注

（五）工作準(zhǔn)備

10、心理健康教育課程銜接計(jì)劃

是否制定線上心理健康輔導(dǎo)和返校開(kāi)學(xué)的心理健康教學(xué)銜接計(jì)劃。

查閱資料

是□

否□

11、心理健康教育“開(kāi)學(xué)第一課”

查看是否制定以心理健康教育為只要內(nèi)容的“開(kāi)學(xué)第一課”教育教學(xué)計(jì)劃。

查閱資料

是□

否□

12、心理健康教育專題講座

查看是否制定以心理健康教育為只要內(nèi)容的心理健康教育專題講座計(jì)劃。

查閱資料

是□

否□

說(shuō)

明

1、以上任何一項(xiàng)核驗(yàn)結(jié)果為“否”的，即核驗(yàn)不合格；

2、核驗(yàn)不合格的，限期整改，整改不到位的或不按要求整改的，全區(qū)通報(bào)并扣月學(xué)校目標(biāo)管理考核分。

核驗(yàn)人員（簽字）：