第一篇：中小學(xué)“道德講堂”建設(shè)的實(shí)施方案

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)市文明辦有關(guān)文件精神，進(jìn)一步推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，深入推進(jìn)我校師德建設(shè)和未成年人思想道德教育，不斷提升全體師生思想道德修養(yǎng)，經(jīng)校黨委會(huì)、校務(wù)會(huì)議決定在我校開(kāi)設(shè)“道德講堂”，引導(dǎo)我校廣大師生積極投身道德實(shí)踐活動(dòng)，并制定具體方案如下。

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值觀體系為根本，以加強(qiáng)“四德”（即社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德）建設(shè)為重點(diǎn)，有效搭建師生思想道德建設(shè)平臺(tái)，把思想建設(shè)內(nèi)容項(xiàng)目化、實(shí)踐化、生動(dòng)化，通過(guò)講道德故事、唱道德歌曲、誦道德經(jīng)典、聽(tīng)道德評(píng)議等形式，在全校推動(dòng)“知行合一”的道德實(shí)踐，營(yíng)造“崇德尚善”的濃厚氛圍，不斷提升師生道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)，為教育強(qiáng)校提供思想道德保障和精神動(dòng)力。

二、主要內(nèi)容

“道德講堂”以加強(qiáng)“四德”（即社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德）建設(shè)為主要內(nèi)容。

社會(huì)公德建設(shè)：以“禮儀”為核心，包括文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等；

職業(yè)道德建設(shè)：以“誠(chéng)信”為核心，包括誠(chéng)實(shí)守信、愛(ài)崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)等；

家庭美德建設(shè)：以“和睦”為核心，包括夫妻和睦、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等；

個(gè)人品德建設(shè)：以“友善”為核心，包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立等。

三、工作原則

實(shí)踐性與實(shí)效性原則。以師生親身實(shí)踐、參與活動(dòng)、體驗(yàn)學(xué)習(xí)為主要方式，通過(guò)宣講活動(dòng)及開(kāi)設(shè)活動(dòng)課、實(shí)踐課、專題講座等多種渠道開(kāi)展工作；活動(dòng)要具有趣味性、針對(duì)性和實(shí)效性。

整合與互補(bǔ)原則。將“學(xué)校道德講堂”與學(xué)校各類教育活動(dòng)相互補(bǔ)充，與家庭、社會(huì)教育共同完善，整合學(xué)校長(zhǎng)期開(kāi)展實(shí)踐教育、體驗(yàn)教育活動(dòng)的工作經(jīng)驗(yàn)，綜合利用各類已有陣地，以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推開(kāi)。

全體性與主體性原則。面向全校師生開(kāi)展活動(dòng)，培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格；尊重師生的主體地位，鼓勵(lì)師生主動(dòng)參與、獨(dú)立思考，自助自立自強(qiáng)，促進(jìn)師生健康教育整體氛圍的形成。

四、組織實(shí)施

1、成立“道德講堂”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理

組長(zhǎng)：XXX-校黨委書(shū)記、校長(zhǎng)

組員：XXX-副書(shū)記、XXX-副校長(zhǎng)、XXX-副校長(zhǎng)、XXX-副校長(zhǎng)、XXX-黨委成員、XXX-黨委成員、XXX-團(tuán)委書(shū)記、XXX-校務(wù)中心主任、XXX-政教主任、全體班主任

2、建立“道德講堂”宣講隊(duì)伍，引領(lǐng)活動(dòng)的開(kāi)展

建立高水平的宣講隊(duì)伍，是推進(jìn)學(xué)?！暗赖轮v堂”建設(shè)的根本和關(guān)鍵。我校根據(jù)本校自身師資優(yōu)勢(shì)，重點(diǎn)發(fā)揮三類人員的作用：一是聘任學(xué)校德育干部、教師中的先進(jìn)代表，為專職宣講員；二是邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)中的優(yōu)秀代表，做為兼職宣講員；三是外請(qǐng)專家，豐富宣講隊(duì)伍。

3、開(kāi)辟多個(gè)“道德講堂”場(chǎng)所，濃厚活動(dòng)氛圍

建立一個(gè)固定的學(xué)校“道德講堂”專用教室，制作專門(mén)背景、標(biāo)識(shí)，并利用文字、圖片等營(yíng)造出濃厚的道德建設(shè)氛圍。并利用國(guó)旗下講話，學(xué)生也可利用現(xiàn)有教室，定期開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。

4、規(guī)范流程，保證活動(dòng)嚴(yán)肅性

“道德講堂”以“我聽(tīng)、我看、我講、我議、我行”為主要形式，以做反省、唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥等為主要環(huán)節(jié)，形成規(guī)范流程，充分尊重群眾意愿，發(fā)揮群眾的積極性和主動(dòng)性，設(shè)計(jì)多樣化參與方式。

5、加強(qiáng)保障，建立活動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制

（1）加強(qiáng)物質(zhì)保障，結(jié)合實(shí)際開(kāi)辟“道德講堂”場(chǎng)所，并確保物資、經(jīng)費(fèi)的落實(shí)。

（2）二是加強(qiáng)制度保障，逐步建立并完善學(xué)校“道德講堂”建設(shè)的各類制度，如“道德講堂”管理制度，“道德講堂”宣講員守則，“道德講堂”檔案管理制度等。

（3）加大宣傳力度，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、電視、廣播等各類媒體，交流和介紹我?！皩W(xué)校道德講堂”的工作成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)我校“學(xué)校道德講堂”建設(shè)水平的持續(xù)提高。

（4）加強(qiáng)評(píng)價(jià)保障，將“學(xué)校道德講堂”工作列入德育工作考核重要指標(biāo)，及時(shí)檢查、督促、反饋工作情況，不斷發(fā)現(xiàn)和培育先進(jìn)典型。

第二篇：2016中小學(xué)道德講堂建設(shè)實(shí)施方案

2016中小學(xué)道德講堂建設(shè)實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想

“道德講堂”以學(xué)校道德講堂、班級(jí)道德講堂為基本組織形式，以“國(guó)學(xué)經(jīng)典傳誦中華美德、校園宣講員說(shuō)唱道德典型、身邊好人講述先進(jìn)事跡”為基本內(nèi)容，大力宣揚(yáng)“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”等基本道德規(guī)范，營(yíng)造“講道德，做好人，樹(shù)新風(fēng)”的濃厚氛圍，使先進(jìn)道德理念內(nèi)植于心，外化于行，使廣大中小學(xué)師生易于參與、樂(lè)于參與，受到教育、得到提高。

二、工作目標(biāo)

以“班級(jí)道德講堂”建設(shè)為重點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)班班有講堂、月月有活動(dòng)的建設(shè)目標(biāo)。以學(xué)生自我宣講、交流感想、踐行美德為主要形式，結(jié)合思想品德課、班會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)課、社會(huì)實(shí)踐等途徑，開(kāi)展“班級(jí)道德講堂”活動(dòng)，形成人人參與、個(gè)個(gè)受益的生動(dòng)局面。具體為：

1．創(chuàng)造“崇善尚德”的文化環(huán)境。實(shí)施優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育工程，挖掘提煉傳統(tǒng)文化中的道德精髓，引導(dǎo)師生樹(shù)立正確高尚的道德觀念，以孝悌對(duì)待家人，以誠(chéng)信對(duì)待老師和同學(xué)，以道義對(duì)待名利，以仁愛(ài)對(duì)待社會(huì)，以厚德對(duì)待萬(wàn)物，形成正確價(jià)值取向和審美取向。

2．營(yíng)造“人人參與”的濃厚氛圍。把對(duì)全體師生的教育引導(dǎo)作為突破口，以點(diǎn)帶面，使他們?cè)趨⑴c中認(rèn)知、感悟、接受、提高，人人爭(zhēng)做道德建設(shè)的參與者和先行者，使“講道德，做好人”蔚然成風(fēng)。

3．形成“好人好報(bào)”的社會(huì)共識(shí)。在全體師生中大力宣講道德先進(jìn)人物優(yōu)秀事跡和崇高品質(zhì)，研究、制定關(guān)愛(ài)、幫扶道德先進(jìn)人物的措施辦法，在學(xué)習(xí)上、生活上、工作上切實(shí)給予幫助扶持，努力形成“好人好報(bào)”的社會(huì)共識(shí)。

4．推動(dòng)“知行合一”的道德實(shí)踐。把促進(jìn)轉(zhuǎn)化作為建設(shè)“道德講堂”的首要目的，將先進(jìn)的道德理念內(nèi)化為群體意識(shí)，在行為上由“他律”轉(zhuǎn)向“自律”，引導(dǎo)全校師生在實(shí)踐中完善自我，提升品質(zhì)。

三、主要內(nèi)容

小學(xué)階段：以文明禮儀、行為習(xí)慣為核心，主要包括“文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、誠(chéng)實(shí)守信、團(tuán)結(jié)友愛(ài)”、“八禮四儀”等內(nèi)容。

初中階段：以理想信念、遵紀(jì)守法為核心，主要包括“樹(shù)立理想、正直寬容、明禮守信、遵紀(jì)守法、友善互助”、“八禮四儀”等內(nèi)容。

高中階段：以培育信仰、和睦友善為核心，主要包括“培育信仰、愛(ài)國(guó)守法、善良誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立、熱心公益”、“八禮四儀”等內(nèi)容。

四、形式方法

（一）基本形式

1.“培”。將中華傳統(tǒng)美德與社會(huì)主義核心價(jià)值體系列入講堂培訓(xùn)內(nèi)容，提高“道德講堂”的主題性和針對(duì)性。

2.“講”。邀請(qǐng)各類典型人物組成宣講隊(duì)伍，通過(guò)講述親身經(jīng)歷來(lái)詮釋道德內(nèi)涵。3.“樹(shù)”。依托“道德講堂”選樹(shù)一批事跡感人、貼近師生的平凡道德模范人物，進(jìn)行集中宣傳，帶動(dòng)廣大師生學(xué)習(xí)身邊先進(jìn)人物的可貴精神和寶貴品質(zhì)。

4.“評(píng)”。精選和推薦一批具有道德影響力、感染力的影片和名著，組織師生觀看、閱讀，交流感想，在看、讀、思、寫(xiě)的過(guò)程中引發(fā)思考，啟迪心智，促進(jìn)道德素養(yǎng)的提升。5.“演”。以道德模范、身邊好人的先進(jìn)事跡為素材，組織開(kāi)展編創(chuàng)小品、快板、相聲、情景劇等多種體裁形式文藝節(jié)目，依托“道德講堂”平臺(tái)，組織“說(shuō)唱道德典型”文藝演出。

（二）活動(dòng)流程

按照“唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥”等五個(gè)環(huán)節(jié)，推行“唱一首歌曲，講一個(gè)故事（看一部短片），誦一段經(jīng)典，做一個(gè)承諾，送一份吉祥”的“五個(gè)一流程”，使講堂更具儀式感肅穆感。各學(xué)校、各班級(jí)也可根據(jù)實(shí)際情況，在規(guī)定流程的基礎(chǔ)上，采取“5+N”的形式進(jìn)行活動(dòng)。如：

1.唱一首歌。組織全體學(xué)生學(xué)唱一首道德歌或符合主題的主旋律歌曲。2.看一部短片。圍繞主題，組織學(xué)生觀看一部道德建設(shè)視頻短片。3.誦一段經(jīng)典。組織學(xué)生誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典。

4.講一個(gè)故事。主要宣講歷史故事或發(fā)生在自己身邊的、體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德、民族精神和時(shí)代精神的典型事例。

5.談一番感想。由學(xué)生評(píng)議身邊好人，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。6.送一份吉祥。向?qū)W生贈(zèng)送或互贈(zèng)具有美德教育意義的小禮物，鼓勵(lì)自制。

7.行一個(gè)善舉。宣講結(jié)束后，由學(xué)校、班級(jí)統(tǒng)一組織行動(dòng)，或鼓勵(lì)學(xué)生從小事做起、從自己做起，做一件有益于學(xué)校、或家庭、或社會(huì)的善舉，進(jìn)行一次道德實(shí)踐活動(dòng)。

五、活動(dòng)要求

1.每月一次“班級(jí)道德講堂”。結(jié)合思想品德課、班會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)課開(kāi)設(shè)“班級(jí)道德講堂”，每月至少活動(dòng)一次。

2.全員參與。由學(xué)生策劃、準(zhǔn)備，班主任指導(dǎo)。可邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)、本校教師、社會(huì)人士參與活動(dòng)。

3.一堂一檔。各班建立完整的電子檔案，開(kāi)展活動(dòng)后即時(shí)歸檔。電子檔案包括：1.班級(jí)道德講堂主持稿。2.所唱歌曲。3.一段道德視頻短片4.一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀材料。5.一個(gè)道德故事（典型事例）。6.現(xiàn)場(chǎng)代表性圖片5—8張或視頻資料等。

六、組織實(shí)施

1.提高認(rèn)識(shí)，精心部署。各校要充分認(rèn)識(shí)建設(shè)“道德講堂”的重要性和緊迫性，成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理；要對(duì)照工作任務(wù)，結(jié)合工作實(shí)際，制定落實(shí)方案，要把建設(shè)學(xué)校、班級(jí)“道德講堂”與學(xué)校中心工作相結(jié)合，精心部署，狠抓落實(shí)，確保“道德講堂”建設(shè)的全面推進(jìn)。

2.強(qiáng)化措施，注重實(shí)效。各校要把建設(shè)“學(xué)校道德講堂”作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)、堅(jiān)持為未成年人辦實(shí)事、辦好事的重要載體，切實(shí)負(fù)起責(zé)任，要拓展工作思路，改進(jìn)工作措施，提升工作標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)配合協(xié)作，形成工作合力，確保我市未成年人思想道德建設(shè)工作取得實(shí)效。要組建專兼職結(jié)合的宣講隊(duì)伍，一是要發(fā)揮學(xué)校黨政工團(tuán)的負(fù)責(zé)人、優(yōu)秀班主任、學(xué)科教師的帶頭示范作用；二是要整合家庭、社區(qū)資源，邀請(qǐng)其中的優(yōu)秀代表參與學(xué)校教育，形成育人合力；三是要重視發(fā)動(dòng)各級(jí)美德少年、五好少年、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀少先隊(duì)員、三好學(xué)生作為宣講員，發(fā)揮身邊好人的作用，邀請(qǐng)他們現(xiàn)身說(shuō)法，以點(diǎn)帶面。

3.宣傳反饋，有效推進(jìn)。各校要建立學(xué)校、班級(jí)“道德講堂”建設(shè)工作反饋情況制度，要及時(shí)報(bào)送開(kāi)展該項(xiàng)工作的好的做法、成效、經(jīng)驗(yàn)；同時(shí)，要加大宣傳力度，通過(guò)校報(bào)、板報(bào)、櫥窗、廣播等載體，有效宣傳工作成效，不斷擴(kuò)大未成年人思想道德教育的宣傳力度和影響力。

4.評(píng)估考核，獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)。市文明辦、市教育局將定期以實(shí)地旁聽(tīng)、學(xué)生問(wèn)卷、查看臺(tái)賬等形式，組織對(duì)全市各?！暗赖轮v堂”建設(shè)情況進(jìn)行調(diào)研督查，并將表彰命名一批優(yōu)秀宣講員、優(yōu)秀道德講堂，打造一批特點(diǎn)突出、成效明顯的示范講堂，營(yíng)造濃厚融洽、規(guī)范有序的環(huán)境氛圍。

第三篇：道德講堂建設(shè)實(shí)施方案

“道德講堂”建設(shè)實(shí)施方案

為深入貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，增強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的吸引力和感染力，促使道德建設(shè)的氛圍更加濃厚、基礎(chǔ)更加扎實(shí)、實(shí)踐更加深入、成效更加明顯，促進(jìn)我市無(wú)償獻(xiàn)血事業(yè)的全面科學(xué)發(fā)展，按照市委市政府相關(guān)文件精神要求，結(jié)合血站實(shí)際，就推進(jìn)“道德講堂”建設(shè)，制定實(shí)施方案如下：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，圍繞學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，以提升全站干部職工思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”為基本形式，大力倡導(dǎo)“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”等基本道德規(guī)范，推動(dòng)先進(jìn)道德理念入腦入心，外化于行，努力使我站道德建設(shè)走在市級(jí)機(jī)關(guān)前列。

二、工作目標(biāo)

著力加強(qiáng)全站干部職工社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德等“四德”建設(shè)，促進(jìn)干部隊(duì)伍整體素質(zhì)的明顯提高，培養(yǎng)和造就政治堅(jiān)定、品行高尚、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、勤政廉潔、團(tuán)結(jié)高效、人民滿意的無(wú)償獻(xiàn)血服務(wù)干部隊(duì)伍。具體為：

（一）黨性觀念有新增強(qiáng)。進(jìn)一步加深全站干部職工對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系特別是科學(xué)發(fā)展觀和社會(huì)主義核心價(jià)值體系的理解、把握，更加堅(jiān)信共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，使立黨為公、執(zhí)政為民的意識(shí)得到明顯增強(qiáng)，做到始終忠誠(chéng)于黨。

（二）職業(yè)道德有新提高。全站干部職工尤其是黨員干部，道德建設(shè)的首要任務(wù)是要確立良好的職業(yè)道德觀。要通過(guò)建設(shè)道德講堂進(jìn)一步樹(shù)立機(jī)關(guān)干部以人為本、民生為重的理念，牢固確立以愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)為主要內(nèi)容的職業(yè)道德。

（三）工作作風(fēng)有新突破。把轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)作為建設(shè)“道德講堂”的重要目標(biāo)，努力使執(zhí)行力有提升，重點(diǎn)工作、難點(diǎn)工作有突破，單位評(píng)議滿意度有提高，真正使建設(shè)道德講堂的成果能夠?qū)崒?shí)在在地體現(xiàn)在推動(dòng)全站各項(xiàng)工作上。

（四）無(wú)償獻(xiàn)血形象有新提升。通過(guò)“道德講堂”的引導(dǎo)，使遵守社會(huì)公德、踐行家庭美德和修養(yǎng)個(gè)人品德越來(lái)越成為全站干部職工的自覺(jué)行動(dòng)，使“講道德、知榮辱、樹(shù)新風(fēng)”越來(lái)越成為干部職工的積極追求，引導(dǎo)干部職工在工作的八小時(shí)以內(nèi)爭(zhēng)做優(yōu)秀人民公仆，工作的八小時(shí)以外爭(zhēng)做優(yōu)秀家庭成員和社會(huì)成員，樹(shù)立無(wú)償獻(xiàn)血隊(duì)伍良好的社會(huì)形象。

三、主要內(nèi)容

社會(huì)公德建設(shè)以“禮儀”為核心，主要包括文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等；

職業(yè)道德建設(shè)以“奉獻(xiàn)”為核心，主要包括對(duì)黨忠誠(chéng)、服務(wù)人民、秉公執(zhí)法、清正廉明、勇于獻(xiàn)身等；

家庭美德建設(shè)以“和睦”為核心，主要包括夫妻和睦、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)子女、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等；

個(gè)人品德建設(shè)以“友善”為核心，主要包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立等。

四、講堂形式

（一）授課講堂。血站“道德講堂”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織干部職工參加大課堂，不定期聘請(qǐng)道德模范和專家授課，通過(guò)道德模范講述親身經(jīng)歷和專家講解文明禮儀、社會(huì)道德、行為品德等方面的知識(shí)及規(guī)范，從理論和實(shí)踐相結(jié)合立體地詮釋道德內(nèi)涵。

（二）輿論講堂。在XXXXXXXXXX網(wǎng)站刊發(fā)文明道德知識(shí)，典型人物的先進(jìn)事跡等，在全站營(yíng)造“崇德尚善”的濃厚氛圍。

（三）活動(dòng)講堂。組織開(kāi)展寓文明道德規(guī)范于其中的具體活動(dòng)，如舉辦道德模范事跡報(bào)告會(huì)、觀看道德電影、講述道德故事、誦讀道德經(jīng)典等，調(diào)動(dòng)全站干部職工爭(zhēng)做道德楷模的熱情。

五、活動(dòng)載體

為確保“道德講堂”取得扎實(shí)成效，采取全站統(tǒng)一組織和各科室自行組織方式重點(diǎn)開(kāi)展以下活動(dòng)。

（一）“講”—邀請(qǐng)模范宣講。選取先進(jìn)典型、模范人物，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式講述道德事跡，詮釋道德內(nèi)涵。

（二）“樹(shù)”—選樹(shù)先進(jìn)典型。通過(guò)從生活中選樹(shù)一批事跡感人、貼近群眾的平凡道德模范人物，有系統(tǒng)、有步驟地在本科室、本系統(tǒng)中進(jìn)行集中宣傳，帶動(dòng)大家感悟身邊先進(jìn)人物的可貴精神和寶貴品質(zhì)。

（三）“比”—開(kāi)展讀書(shū)、征文評(píng)比。以“創(chuàng)學(xué)習(xí)型單位”建設(shè)為契機(jī)，結(jié)合正在開(kāi)展的讀書(shū)活動(dòng)，精選和推薦一批具有道德影響力、感染力的影片和名著，有計(jì)劃地組織黨員干部職工觀看、閱讀，交流感想，開(kāi)展征文評(píng)比，在看、讀、思、寫(xiě)的過(guò)程中引發(fā)思考，啟迪心智，促進(jìn)道德素養(yǎng)的提升。

（四）“訓(xùn)”—充實(shí)教育培訓(xùn)內(nèi)容。將學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和加強(qiáng)思想道德建設(shè)的內(nèi)容，納入黨支部培訓(xùn)，提高骨干的組織能力；納入領(lǐng)導(dǎo)干部網(wǎng)上學(xué)習(xí)，拓展覆蓋面；納入中層干部等各類培訓(xùn)，充分發(fā)揮培訓(xùn)主渠道在道德建設(shè)中的基礎(chǔ)優(yōu)勢(shì)

第四篇：道德講堂建設(shè)實(shí)施方案

安徽省蚌寧高速公路路政大隊(duì)

開(kāi)展“道德講堂”建設(shè)的實(shí)施方案

為深入貫徹實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，大力實(shí)施公民道德建設(shè)工程，不斷提高文明單位建設(shè)水平，經(jīng)研究決定在全大隊(duì)開(kāi)展“道德講堂”建設(shè)。制定實(shí)施方案如下：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，以加強(qiáng)“四德”建設(shè)為重點(diǎn)，用“身邊人講身邊事、身邊人講自己事，身邊事教身邊人”的形式，大力宣講道德先進(jìn)人物優(yōu)秀事跡和崇高品質(zhì)，努力形成“好人好報(bào)”的社會(huì)共識(shí)，推動(dòng)“知行合一”的道德實(shí)踐，營(yíng)造“崇德尚善”的濃厚氛圍，為打造打造文明、和諧的新大隊(duì)提供強(qiáng)大精神動(dòng)力和思想保障。

二、工作要求

要充分發(fā)揮“道德講堂”導(dǎo)向、平臺(tái)、輻射作用，在建設(shè)工作中要做到“四化”：布局標(biāo)準(zhǔn)化、流程規(guī)范化、對(duì)象分眾化、形式多樣化

（一）布局標(biāo)準(zhǔn)化?！暗赖轮v堂”的室內(nèi)整體布局要風(fēng)格一致，要有統(tǒng)一的背景和標(biāo)識(shí)，要利用桌椅樣式選擇、場(chǎng)地布置以及文字、圖片、背景音樂(lè)等形式營(yíng)造出濃厚的道德建

設(shè)氛圍。

（二）流程規(guī)范化。“5＋N”模式?！?”是規(guī)定動(dòng)作，即唱一首道德歌曲（開(kāi)講前，組織群眾唱一首“道德講堂”主題歌曲）、看一部道德短片（圍繞主題，組織觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡短片）、講一則道德故事（講述一個(gè)發(fā)生在身邊的體現(xiàn)傳統(tǒng)美德與時(shí)代精神的典型事例）、誦一段經(jīng)典（組織干部職工朗誦一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語(yǔ)錄）、作一番點(diǎn)評(píng)（由職工評(píng)議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界，由主持人作總結(jié)提煉式點(diǎn)評(píng)）。“N”是自選動(dòng)作，在完成規(guī)定動(dòng)作的基礎(chǔ)上課適當(dāng)添加部分環(huán)節(jié)，從而豐富“道德講堂”的教育內(nèi)容和形式。比如演一個(gè)道德舞臺(tái)劇或小品、朗誦一段道德詩(shī)歌、舉辦一次道德知識(shí)競(jìng)賽、開(kāi)展一次道德美文欣賞。

（三）對(duì)象分眾化。要根據(jù)不同人群的特點(diǎn)和需求，分類施教，建設(shè)好“道德講堂”。同時(shí)，要綜合利用各種手段大膽創(chuàng)新，開(kāi)設(shè)以舞臺(tái)劇、小品等為藝術(shù)表現(xiàn)形式的“流動(dòng)道德講堂”，以網(wǎng)絡(luò)為平臺(tái)的“網(wǎng)絡(luò)道德講堂”和“QQ道德講堂”等。

（四）形式多樣化。以“我唱、我看、我聽(tīng)、我誦、我講、我議、我選、我行”為主要模式，充分尊重干部職工意愿，設(shè)計(jì)多樣化的宣講形式，使群眾易于參與、樂(lè)于參與。

三、建設(shè)內(nèi)容

建設(shè)“道德講堂”是提高社會(huì)文明程度和公民道德素質(zhì)的有效載體，是文明單位創(chuàng)建測(cè)評(píng)工作重要考評(píng)項(xiàng)目之一。全大隊(duì)要上下一致，健全各類制度，精心策劃組織，確保“道德講堂”建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)。

“道德講堂”要以倡導(dǎo)勤政廉潔、忠誠(chéng)負(fù)責(zé)、知禮守禮等為主要內(nèi)容，將參與“道德講堂”納入干部職工教育培訓(xùn)體系，引導(dǎo)廣大干部職工牢固樹(shù)立立黨為公、執(zhí)政為民意識(shí)，改進(jìn)作風(fēng)、提升效率、搞好服務(wù)，爭(zhēng)做公民道德建設(shè)的實(shí)踐表率。

四、時(shí)間安排

在2月底制定“道德講堂”活動(dòng)規(guī)范流程；

從3月份開(kāi)始每月開(kāi)展一次“道德講堂”活動(dòng)。

在“道德講堂”氛圍營(yíng)造方面，布置統(tǒng)一的主背景墻，確定“道德講堂”布置風(fēng)格。

五、保障機(jī)制

（一）要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要充分認(rèn)識(shí)“道德講堂”建設(shè)的重要意義，建立完善大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、各個(gè)職能科室抓落實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，結(jié)合實(shí)際制定工作方案，提供相應(yīng)的場(chǎng)所和必要的經(jīng)費(fèi)保障，定期研究、部署、督促、檢查“道德講堂”建設(shè)工作，將活動(dòng)推向深入，把 “道德講堂”建設(shè)作為提高全大隊(duì)干部職工思想道德素質(zhì)的重要舉措。

（二）要強(qiáng)化宣傳推廣。利用支隊(duì)網(wǎng)站、大隊(duì)網(wǎng)頁(yè)及時(shí)

報(bào)道本單位開(kāi)展“道德講堂”建設(shè)的情況，大力宣傳各級(jí)各類道德先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡，對(duì)“道德講堂”建設(shè)過(guò)程中涌現(xiàn)出的好經(jīng)驗(yàn)好做法和先進(jìn)典型，及時(shí)予以大力推廣，在全大隊(duì)營(yíng)造出“講道德，做好人”的濃厚氛圍。

安徽省蚌寧高速公路路政大隊(duì)

二〇一二年二月十六日

第五篇：“道德講堂”建設(shè)實(shí)施方案

蕪湖市司法行政系統(tǒng)“道德講堂”建設(shè)實(shí)施方案

市司法行政系統(tǒng)各單位：

為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會(huì)精神，根據(jù)蕪湖市委辦、市政府辦關(guān)于印發(fā)《蕪湖市“道德講堂”建設(shè)實(shí)施意見(jiàn)》的通知（蕪市辦〔2012〕26號(hào)）文件精神，結(jié)合本系統(tǒng)實(shí)際情況，就“道德講堂”建設(shè)，制定實(shí)施方案如下：

一、總體目標(biāo)

蕪湖市司法行政系統(tǒng)“道德講堂”，是搭建在全市司法行政系統(tǒng)干部職工、法律服務(wù)工作者身邊的加強(qiáng)思想道德建設(shè)的新平臺(tái)，通過(guò)“身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”，大力倡導(dǎo)“愛(ài)國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，敬業(yè)奉獻(xiàn)”等基本道德規(guī)范，營(yíng)造“講道德，樹(shù)新風(fēng)”的濃厚氛圍，持續(xù)提升干部職工、法律服務(wù)工作者思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)。

二、主要內(nèi)容

圍繞社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德“四德”內(nèi)容，突出誠(chéng)實(shí)守信、孝老愛(ài)親、敬業(yè)奉獻(xiàn)、見(jiàn)義勇為、助人為樂(lè)“五類”先進(jìn)典型，結(jié)合“忠誠(chéng)、為民、公正、廉潔”政法干警核心價(jià)值觀教育實(shí)踐活動(dòng)，廣泛宣講我市司法行政系

統(tǒng)涌現(xiàn)的先進(jìn)典型和道德模范事跡；結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日，講授中華經(jīng)典及江城優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等；開(kāi)展道德經(jīng)典誦讀，道德故事宣講，道德感悟交流等道德文化建設(shè)。

三、講堂形式

（一）授課講堂。不定期聘請(qǐng)道德模范、專業(yè)人員或本單位先進(jìn)典型進(jìn)行宣講。通過(guò)道德模范、先進(jìn)典型講述親身經(jīng)歷和專家講解文明禮儀、社會(huì)道德、行為品德等方面的知識(shí)及規(guī)范，從理論和實(shí)踐兩方面立體地詮釋道德內(nèi)涵。

（二）輿論講堂。在江淮普法網(wǎng)站、《蕪湖司法》、局機(jī)關(guān)和公證處、法律援助中心電子顯示屏等宣傳媒體，開(kāi)設(shè)專欄和專題，刊發(fā)文明道德知識(shí)、文明道德征文和典型人物的先進(jìn)事跡，營(yíng)造“崇德尚善”的濃厚氛圍。

（三）活動(dòng)講堂。舉辦或參加道德模范事跡報(bào)告會(huì)、觀看道德電影、講述道德故事、誦讀道德經(jīng)典等，調(diào)動(dòng)干部職工、法律服務(wù)工作者學(xué)習(xí)道德模范、爭(zhēng)做道德模范的熱情。

四、活動(dòng)載體

按照全市“道德講堂”規(guī)定的“六個(gè)一”流程，采取全系統(tǒng)統(tǒng)一組織和各單位自行組織的方式，根據(jù)司法行政工作的特

點(diǎn)，主要抓好機(jī)關(guān)“道德講堂”和行業(yè)“道德講堂”，重點(diǎn)開(kāi)展以下活動(dòng)：

（一）選樹(shù)道德模范。選樹(shù)一批可親、可近、可學(xué)的身邊好人和道德模范，在本系統(tǒng)、本單位進(jìn)行集中宣傳，帶動(dòng)大家感悟身邊先進(jìn)人物的可貴精神和寶貴品質(zhì)。

（二）營(yíng)造道德氛圍。結(jié)合機(jī)關(guān)正在開(kāi)展的讀書(shū)活動(dòng)，精選和推薦一批具有道德影響力、感染力的影片和名著，有計(jì)劃地組織黨員干部職工觀看、閱讀，交流感想，開(kāi)展征文評(píng)比，在看、讀、思、寫(xiě)的過(guò)程中引發(fā)思考，啟迪心智，促進(jìn)道德素養(yǎng)的提升。

（三）充實(shí)培訓(xùn)內(nèi)容。將學(xué)習(xí)政法干警核心價(jià)值觀、保持黨的純潔性及反腐倡廉教育和加強(qiáng)思想道德建設(shè)的內(nèi)容，納入各類教育培訓(xùn)中，充分發(fā)揮培訓(xùn)主渠道在道德建設(shè)中的基礎(chǔ)優(yōu)勢(shì)。并將參與“道德講堂”活動(dòng)情況作為機(jī)關(guān)公務(wù)員評(píng)優(yōu)考核、優(yōu)秀法律服務(wù)工作者推薦的依據(jù)之一。

五、推進(jìn)步驟

“道德講堂”建設(shè)分三個(gè)階段進(jìn)行：

1、宣傳發(fā)動(dòng)階段（2012年6月-7月）。召開(kāi)會(huì)議進(jìn)行動(dòng)員部署，號(hào)召系統(tǒng)內(nèi)各單位、各部門(mén)積極響應(yīng)、主動(dòng)參與“道德講堂”建設(shè)，廣泛開(kāi)展“道德講堂”主題歌曲推薦活動(dòng)。

2、示范引領(lǐng)階段（2012年8月-10月）。建立本系統(tǒng)“道德講堂”示范點(diǎn)，探索科學(xué)有效的特色講堂模式，做好示范引領(lǐng)工作。

3、全面推廣階段（2012年11月-12月）。在本系統(tǒng)“道德講堂”示范點(diǎn)的基礎(chǔ)上，推廣經(jīng)驗(yàn)?zāi)Ｊ剑骈_(kāi)展“道德講堂”建設(shè)工作，力爭(zhēng)“道德講堂”每月開(kāi)講1次。

六、工作要求

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。系統(tǒng)內(nèi)成立領(lǐng)導(dǎo)小組，局長(zhǎng)為組長(zhǎng)，局領(lǐng)導(dǎo)班子成員為副組長(zhǎng)，各單位負(fù)責(zé)人及各部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員，各單位、各部門(mén)要充分認(rèn)識(shí)建設(shè)“道德講堂”的重要意義，要按照總體部署，結(jié)合各自實(shí)際，確定一名工作人員作為聯(lián)絡(luò)員，負(fù)責(zé)日常工作的開(kāi)展，實(shí)現(xiàn)講堂的經(jīng)?；\(yùn)作。

（二）扎實(shí)推進(jìn)實(shí)施。要充分發(fā)揮已有各類講壇、論壇、黨課、理論學(xué)習(xí)報(bào)告會(huì)的積極作用，以整合提升或新建相結(jié)

合的方式，開(kāi)設(shè)“道德講壇”。要及時(shí)總結(jié)宣傳“道德講堂”活動(dòng)的開(kāi)展情況，廣泛宣傳身邊的道德典型。

（三）注重工作實(shí)效。各單位要從實(shí)際出發(fā)，著眼全局中心任務(wù)，將“道德講堂”建設(shè)與精神文明創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來(lái)、與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，與加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)結(jié)合起來(lái)，尋找道德建設(shè)與推動(dòng)工作的結(jié)合點(diǎn)、著力點(diǎn)。

（四）做好資料收集。要注重“道德講堂”建設(shè)活動(dòng)相關(guān)文字、圖片、影像資料的收集、整理、歸檔工作，健全活動(dòng)臺(tái)賬。

二〇一二年七月九日