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      我的世界還有你作文2020年

      2020-11-21 23:40:07下載本文作者:會(huì)員上傳
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      我的世界還有你(作文5篇)

      我的世界還有你作(一):

      我的世界,仿佛是一片烏云密布的天空,而他便是其中那顆驅(qū)散烏云的太陽(yáng)。我的情感,因他變得如此豐富。

      我的情感,仿佛是一片夏夜的深邃星空,而他便是其中那顆劃破天宇的流星。我的世界,因他而變得如此美麗。

      我的生活,仿佛是一幅未曾上色的畫卷,而他便是其中那盒為我上色的顏料。我的生活,因他而變得豐富多彩。

      我的一切改變,都只是因?yàn)樗臀彝昙?jí)的表弟。

      晚上,我聽(tīng)著田野里清脆的蛙鳴,靜靜地躺在床上,回憶著寒假快開(kāi)學(xué)時(shí),他曾對(duì)我說(shuō)的那句話:“凡哥,我成績(jī)必須會(huì)超越你!”

      寒假,快開(kāi)學(xué)了,我也即將回到韓集了。即使對(duì)寒假有萬(wàn)般不舍,我也只能乖乖地回去。臨行前幾天,他忽然對(duì)我說(shuō):“凡哥,我成績(jī)必須會(huì)超越你!”當(dāng)時(shí),我感到驚訝卻又疑惑,他好端端的說(shuō)這干嘛?這時(shí),我的腦海中浮現(xiàn)出一段略帶模糊的記憶。

      在我們的孩提時(shí)代,他的成績(jī)一向穩(wěn)穩(wěn)地超過(guò)我,猶如一座“五指山”重重地壓在我頭上。之后,他的驕傲和自負(fù),使他引以為傲的成績(jī)逐漸下降。我的不甘和汗水,使我并不出眾的成績(jī)逐漸上升。雖然我并沒(méi)有像一匹黑馬一樣脫穎而出,但在五、六年級(jí)時(shí),我的成績(jī)最終超過(guò)了他。從天堂掉入地獄,換了誰(shuí)都不會(huì)好受。經(jīng)不住打擊的他,也變得頹廢了。最終,他的成績(jī)便如一潭死水,再無(wú)任何變化。即使他之后轉(zhuǎn)到了漢川,他也變化不大。直到剛放寒假時(shí),被我們之間的差距深深刺激了他才如夢(mèng)初醒,才產(chǎn)生了奮起直追的念頭。才會(huì)對(duì)我說(shuō)出那番話。

      想著想著,我也產(chǎn)生了一個(gè)奇怪的念頭:我可不能被他超過(guò)??!是啊,原本在學(xué)習(xí)的跑道上停住的他,都醒悟了過(guò)來(lái),想要奮起直追,而領(lǐng)先了許多的我,豈能半途而廢?

      在他頹廢之后,我仿佛也失去了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。過(guò)去,對(duì)學(xué)習(xí)有些漫不經(jīng)心的我,認(rèn)為只要堅(jiān)持現(xiàn)狀就行,沒(méi)必要更加努力。然而,在他重新振作之后,我仿佛找回了失去已久的動(dòng)力。此刻,想要向更高處攀登的我,仿佛回到了和他互相較勁,共同提高的日子里,仿佛找回了那段時(shí)光的歡樂(lè),仿佛明白了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣所在。所以,在以后的日子里,我也會(huì)以更高的目標(biāo)要求自我,完善自我。

      你就如何一顆行星,我抗拒不了你給的引力,偏離了原本的軌道,使我的一切都發(fā)生改變。這一切的改變,都只是因?yàn)槟悖?/p>

      我的世界還有你作文(二):

      我的世界因?yàn)橛辛擞颜x而精彩。它像雨露滋潤(rùn)著我的成長(zhǎng),他像小船,幫忙我讀過(guò)一條有一條大河,它像一臺(tái)相機(jī),和我一齊證每一個(gè)完美的時(shí)光。

      友誼,更像一個(gè)港灣,讓我有一個(gè)避開(kāi)風(fēng)浪的地方。

      那次,我的英語(yǔ)成績(jī)急速下降。不管在努力也會(huì)不到以前。我的心強(qiáng)咽一落千丈,再好笑的事情,也不像露出一個(gè)笑臉。我開(kāi)始有些自卑,越來(lái)越?jīng)]有信心,越來(lái)越看不見(jiàn)彩虹,我對(duì)世界的顏色,越發(fā)黯淡了!

      尼斯湖在這關(guān)鍵的時(shí)刻發(fā)現(xiàn),看透了我的內(nèi)心,從那以后,你不厭其煩的給我講題,賠我做題,我的成績(jī)開(kāi)始慢慢回升,我似乎又看到了光明,我一個(gè)勁的學(xué),經(jīng)過(guò)一次次的考試,我越來(lái)越有自信,明白最終的期中考試,我最終又回來(lái)了,甚至比以前更好!

      我感激你,讓我重括自信,孫然還沒(méi)有你好,但我又重新做回了自我!讓這次的風(fēng)浪平息,讓我逃脫了這次暴風(fēng)雨。

      以后,我們尤為自我的夢(mèng)想而努力。因?yàn)槲依显?1名以后蕩漾,俄日你學(xué)習(xí)比我好可從未進(jìn)過(guò)前三名。我們一齊努力,我要成為前10名,你要成為前三名。在我們努力之前,我們一齊努力了這么久,這一次,必須要努力!

      我們每上課,下課一齊討論題目,整齊的背著古詩(shī),努力地記著難記的英文單詞,一個(gè)月后的用考中,我們努力回想著最完美的答案??荚嚦煽?jī)下來(lái)了,我第10名,你地2名。我們歡呼,擊掌,共同記下了這完美的回憶。

      下課后,我們一齊打鬧,有時(shí)還有人說(shuō)我們是瘋子,可我們總是一笑而過(guò)。還是一齊瘋一齊鬧。

      因?yàn)橛辛四?,我的世界變得更加多姿多彩,更加歡樂(lè),充實(shí),滿足。

      我的世界還有你作文(三):

      一座小城,一縷炊煙,一個(gè)世界,一份鄉(xiāng)情。

      我是來(lái)到異地求學(xué)后才發(fā)覺(jué),我心靈的世界中,不僅有書山學(xué)海父母親朋,還有你呀,那一縷走不散的炊煙!

      故鄉(xiāng)泰州,是個(gè)地道的小城。清晨,東升的旭日投來(lái)晨曦一抹,你便從街頭巷尾的早茶店、燒餅鋪上方裊裊升騰而起了。那縷縷輕煙,伴著微醺的晨風(fēng),為每一個(gè)剛從夢(mèng)境中醒來(lái)的小城居民送來(lái)早點(diǎn)的淡香。于是,整個(gè)小城便“活”過(guò)來(lái)了。人們來(lái)到街頭巷尾,聚在早茶店中,來(lái)一份冒著熱氣的煮干絲,或一碗鮮美爽口的魚湯面,禮貌地打招呼,親切地相互攀談著。你只是靜靜地聽(tīng),怎樣也走不散。

      我的世界中,還有你——清晨的炊煙一縷,帶給小城新的期望。

      臨近正午的小城,更是熱鬧非凡。古樸的小巷中,老人們?nèi)齻€(gè)一群,五個(gè)一伙,擺上一盤象棋,輪番廝殺。棋盤上,馬走日,象飛田,一片刀光劍影??山Y(jié)束后,大家卻是談笑風(fēng)生,一派暖意融融。院子里,陽(yáng)光斑駁地映上了院墻,幾個(gè)頑皮的孩童,正你追我趕地,不知玩的什么游戲,歡聲笑語(yǔ)似要傳遍天上人間。可無(wú)論男女老少,只要見(jiàn)到縷縷淡淡的炊煙從自家煙囪上緩緩升上天空,便會(huì)立即拾掇東西,朝家的方向去了。因?yàn)檎绲哪?,象征著家中即將開(kāi)飯,亦代表著親人溫暖的呼喚。

      我的世界中,還有你——正午的炊煙一縷,帶給小城家的溫暖。

      傍晚的小城,仿若帶著隔世的靜美,仙女的裙角染紅了半邊天,微風(fēng)輕撫過(guò)城河水面,波光粼粼,柳條輕舞,令人不由得想起歐陽(yáng)修的詩(shī)句:“不覺(jué)船移,微動(dòng)漣漪,驚起沙禽掠岸飛?!辈诲e(cuò)的,伴著晚歸的水鳥(niǎo),定會(huì)有二三小童匆匆跑過(guò),手里抓著一把炊煙下炒出的葵花子,厚著臉皮上前討上幾顆,嗑一下,瓜子濃郁的香便在口中溢滿,回蕩,經(jīng)久不散?!霸鯓訕??”小童滿懷期待地問(wèn)道?!坝泄纱稛煹奈兜馈!蔽也患偎妓鞯孛摽诙觥P『⒄玖艘粫?huì)兒,不解,搖搖頭跑開(kāi)了。轉(zhuǎn)身,遠(yuǎn)方,你在空中交織,蕩漾,緩緩勾勒出家的輪廓,那么寧?kù)o,那么安詳。

      我的世界中,還有你——傍晚的炊煙一縷,帶給小城靜好的歲月。

      如今,遠(yuǎn)離小城,再難看見(jiàn)你——走不散的炊煙了。然而,在無(wú)數(shù)個(gè)抬頭不見(jiàn)明月灑清輝的夜晚,在無(wú)數(shù)個(gè)欲將我的世界徹底封閉的時(shí)刻,你便會(huì)緩緩在我的世界中,勾勒出家與故鄉(xiāng)的輪廓,牽動(dòng)我那份心靈深處的鄉(xiāng)情。原先,你一向在給我以期望、溫暖和靜好呀,這走不散的炊煙!

      有人說(shuō),在這個(gè)日新月異的時(shí)代,炊煙早已應(yīng)當(dāng)被代替。但我卻認(rèn)為,留下這一縷走不散的炊煙,不僅僅能溫暖小城萬(wàn)千居民內(nèi)心的世界,并且,能讓千千萬(wàn)萬(wàn)遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子,在驀然回首時(shí),依舊能望見(jiàn)生命開(kāi)始時(shí)的模樣。

      一縷炊煙,溫暖我的世界;一座小城,深藏我的鄉(xiāng)情。

      故鄉(xiāng)呵!這走不散的炊煙呵!

      我的世界還有你作文(四):

      冬日歇寒留冷,殘荷悠情幾許。

      去年冬日,叔伯家有喜,邀我去杭州,憑此機(jī)會(huì)去游覽冬日西子湖。

      曾見(jiàn)過(guò)夏日燦爛若星河般的盛荷,卻未曾見(jiàn)過(guò)冬日殘荷,又會(huì)是哪番盛景?

      在濕潤(rùn)的南方天氣里,氣溫也隨天氣降濕暖變得寒冷,在我的世界里仿佛只剩下了寒冷與凄涼。登上船只,寒風(fēng)刺骨。

      天空算不上清澈與明亮,卻有著類似白衣少年的那份干凈。河面平靜,船夫劃著槳?jiǎng)冮_(kāi)湖面,漾出層層漣漪,我的幾分期盼心理也冒上心頭。

      船只漸漸駛向湖中央的小瀛洲,我也漸漸可見(jiàn)到那幾段殘荷,沒(méi)有盛景,僅有的是一湖斷莖殘葉。眼前的失望就像是青春朦朧期滿心想當(dāng)上班長(zhǎng),讓所有人都崇拜自我,卻被一票之差而落選的感覺(jué),很可笑卻也很真實(shí),將我的世界里變得像冬日大雪一樣,漫天,傾地毫無(wú)生機(jī)。

      再望那殘荷,哪還有半點(diǎn)生機(jī)?莖根已經(jīng)半裂,似被人折斷了似的,露出的一點(diǎn)點(diǎn)地方已變成干赫色,像是燒焦了似的,出于半分憐心,我伸水觸碰了殘荷冰雪下的肌膚,莖邊緣的點(diǎn)點(diǎn)小刺刺痛了我的手,隱隱作痛。再望那荷葉,原本寬大,圓潤(rùn)的感覺(jué),那些曾為冰心筆下的紅蓮遮風(fēng)擋雨,如今也只是像被撕壞了的紙一樣,只留半扇還掛在莖根上。更別提荷花,似乎像是“人生若只如初見(jiàn)”一樣,僅有夏季那份子銜一珠絳清露的氣質(zhì)還殘留于此,而花的模樣與姿態(tài)早已不見(jiàn),在于這個(gè)世界的冰冷只剩下了殘荷,卻又何曾想融于碧水間。

      風(fēng)駭人地刮著,毫不留情的,就像某些時(shí)候某事必須會(huì)促你去追著一樣,不追不得。水面也被刮起幾段水點(diǎn),荷隨水動(dòng),荷面上被濺上幾滴露珠,在半段的荷葉上搖搖晃晃的,也唯有著殘荷最也是唯一最知惜它,堅(jiān)韌的勁道使露珠,使自我不倒下。

      也許這份精神未感動(dòng)上天,不像《愚公移山》的上帝一樣容易感動(dòng),風(fēng)還要帶厲加本地刮著,仿佛要將我世界里包含的最終一點(diǎn),一點(diǎn)生機(jī)——?dú)埡梢踩コ???蓺埡梢朗莵辛⒉坏?,它雖沒(méi)有了夏日朱唇貝齒啟語(yǔ)箴的含情脈脈,正是自紵眉倚般的風(fēng)姿。而在此刻,那份廷風(fēng)拂楊無(wú)覓間的挺拔的傲骨卻顯示出來(lái)。它似乎有了一副骨骼,有了這神韻般的骨骼,它似依然美得丞星昊然,抵過(guò)強(qiáng)風(fēng)烈浪,能夠?yàn)榱四硞€(gè)值得去愛(ài)的人去赴湯蹈火,與神話故事般完美。

      夏日,殘荷美得張揚(yáng)燦爛,冬日,它有骨傲的氣質(zhì),足以美過(guò)夏荷。在我的世界里,幸運(yùn)的是還有殘荷留存。

      其實(shí),這樣的殘荷不僅僅有的是堅(jiān)韌的品質(zhì),因?yàn)樗诙盏目菸彩菫榱藖?lái)年春日人約三月草未莘的重生。事實(shí)如此,我們不要認(rèn)為死亡就是徹底,也許它是為了是一個(gè)重新的開(kāi)始而來(lái)做的延續(xù)罷了。所以,笑而悠情地播撒下一個(gè)名曰失敗的種子,為的是來(lái)年迎接一朵名曰成功的花。

      世界與荷伴隨,意蘊(yùn)其中真理。

      我的世界還有你作文(五):

      我有兩個(gè)世界,一個(gè)是家庭生活的世界,一個(gè)是學(xué)校生活的世界。

      在家里,我有父母的疼愛(ài)。生活上,他們關(guān)心我、呵護(hù)我,不嫌麻煩,不怕吃苦受累,無(wú)私地為我做出力所能及的奉獻(xiàn)和犧牲,為我鋪出一條鮮花盛開(kāi)的道路,使我從心底升起了無(wú)盡的幸福感覺(jué)。學(xué)習(xí)上,他們鼓勵(lì)我、支持我,從未因哪一次參加考試成績(jī)不夢(mèng)想而嚴(yán)厲地訓(xùn)斥我、打罵我,總是循循善誘,教我查找出失誤的原因,幫忙我認(rèn)真地加以改正。他們不曾給我過(guò)多的思想壓力,總是站在后臺(tái)為我加油鼓勁。他們把最親最真的情感,寄托在我的身上,我肩負(fù)著這份情感,努力地學(xué)習(xí),不斷地成長(zhǎng),既是為了不辜負(fù)他們對(duì)我的殷切期望,更是為了將來(lái)能更好地報(bào)效祖國(guó)。雖然在某些時(shí)候,我們之間也有小摩擦,也產(chǎn)生不愉快,也鬧起家庭“**”,但這是我們之間相互關(guān)愛(ài)的“另類”表現(xiàn),也正因?yàn)槿绱?,我更覺(jué)得這是真實(shí)而完美的家庭生活。

      在學(xué)校里,我有教師的教育,還有同學(xué)的幫忙。教師是那么可親可敬,就像是我的長(zhǎng)輩和親人,既傳授我文化知識(shí),更教給我做人的道理,我的腦子越用越靈活,思想也日漸成熟。在同學(xué)中,我有幾個(gè)好朋友,我們?cè)谝积R討論問(wèn)題,解決困難,傾訴煩惱,暢想未來(lái),彼此關(guān)心愛(ài)護(hù)。有一次,我遇到了一個(gè)迄今為止最大的挫折,我灰心了,感到眼前的一切都是那么黯淡無(wú)光。因?yàn)橛泻门笥言谏磉?,她們?yōu)槲页鲋饕?,想辦法,令我感受到了團(tuán)體的溫暖和同學(xué)之間的誠(chéng)摯友愛(ài),使我明白,在遇到困難和挫折的時(shí)候,我并不是孤軍作戰(zhàn),于是我又重新找回了自信。從此以后,我變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),心境也隨之開(kāi)朗,覺(jué)得一切都是那么完美,那么陽(yáng)光。

      家庭生活的世界和學(xué)校生活的世界,組成了我完整的世界,我的世界很完美。

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