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      雷雨讀書筆記

      2022-11-26下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《雷雨讀書筆記》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《雷雨讀書筆記》。

      雷雨讀書筆記15篇

      雷雨讀書筆記1

      讀《雷雨》,談堅強近日在講曹禺的話劇《雷雨》,引領(lǐng)學生們,分析文字背后的深刻。學生們大多數(shù)都在感慨周樸園的人生選擇,我卻更多地關(guān)注到了魯侍萍的生命無奈。

      學生們說,魯侍萍是一個善良、美麗、溫柔又自尊的女子。

      我則看到了,她在往事面前,不自覺地流露出的掩不住的脆弱。 周樸園說:你看這些家具,都是你頂喜歡的,我還是照著三十年前的老樣子擺,你看你喜歡關(guān)窗戶的習慣,我也還留著。

      此刻,魯侍萍激動的情緒,便化成了一聲嘆息般的“哦”。

      三十年的滄桑心酸,三十年的走投無路,這一切累積成的恨,此刻,輕而易舉地,就做了些許讓步。

      因為,愛情過后,總是有些卿卿我我,細碎得讓人難以完全拔除于心底。而在真正的情感面前,何來真正的灑脫和遺忘?人,總是繞不過記憶那一道坎,陳年廢墟間,不經(jīng)意,讓堅強崩潰于一角碎片。

      才知道,有時候,不是已經(jīng)擁有了足夠的堅強和豁達,而是有些傷痕,根本經(jīng)不住觸碰,也不敢提醒。于是只好一遍遍地騙自己說,我其實已經(jīng)忘記。卻往往又因為某些小小的片段,就想起了成片的過往。 我理解魯侍萍在那一剎被喚起的柔情。用心走過,若無動于衷,只能說明沒有投入愛過。周樸園在經(jīng)歷歲月后那樣冷酷無私的人,也忍不住沉陷進對曾經(jīng)的回顧。只不過,他把現(xiàn)實和溫馨分得太開,他甚至用自己認為的癡情感動了自己,卻在客觀前,充分暴露了他的虛偽至極。他的念念不忘,其實是對自己所謂癡情的標榜。

      魯侍萍不是,她是真的想把這一切深埋心底,然后靜靜帶進墳墓。她沒想到,命運對她開了一個玩笑后,更加殘忍地開了第二個。讓她那極力掩藏的鈍痛,以更殘忍的方式被掀開。她可以自尊著撕掉周樸園企圖買斷記憶企圖買斷良心的支票,卻撕不掉,歷歷清晰的陳往。在

      某個心緒恍惚的時刻,忍不住繳械投降。

      堅強,不是能不能轉(zhuǎn)身決絕,而是轉(zhuǎn)身后,還能不能,笑得從容。還能不能,面對陽光,小心翼翼地不再展覽暗影,而充分感受到陽光的溫度。

      所以,魯侍萍才會在面對周樸園三十年后拙劣的虛偽時,暫時平靜下了失控的尤怨。在周樸園短暫的語言溫和下,柔軟了曾想一去不返的堅決。只是,她最終也沒有尋覓到渴望的真正的平靜。一個雷雨之夜,一切疼痛都成了眾目睽睽下的喧囂。畢業(yè)論文,我寫過蘩漪?,F(xiàn)在,我卻將更多同情的目光投向了魯侍萍。想對她說,能涉往事的山山水水一路行來,該是多么不容易。

      的確,有時,面對自己無從主宰的往事,除了強迫自己要疏離,實在別 無 良 策。別讓心情浸泡在陰天里,別讓自己有時間去關(guān)注陰雨綿綿,就是,對自己的善待。與往事干杯,多么浪漫又奢侈的愿望。誰能將從前的時光一飲而盡,寸羽不留?痛就是痛,再被時光撫慰,觸摸往事的時候,平靜也無法完全復位。學會沉默,在因為記起昔日的碎片而難過的時候,捂住胸口,不說話,不回頭,就是很堅強了。 畢竟,動了真情,誰不脆弱?至少某些時刻,會輸給心情。

      如果,往事太累,就選擇躲避。如果往事難以忘記,那么就忍耐著不要再提。能做到不刻意回憶不輕易傾訴不隨便點數(shù),便已是人生的大理智大堅強。

      雷雨讀書筆記2

      前幾天中文系黎明劇社演了一次曹禺老先生的著作《雷雨》,觀完這次身邊同學演的《雷雨》有了深一步的感受。

      《雷雨》這部著作我至今已讀過兩次了,卻只是應付性出略的看,沒有什么感受,只因同學們這次精彩而生動的演出讓我對這部劇有了深一步的感受,這些同學們的演出太棒了!他每個人把書上的人物演的活靈活現(xiàn),以次可知他們下了多少功夫,所謂“臺上一分鐘,臺下十年功”嗎!

      對于這部劇的劇情,我著實感到可憐可悲,我非??蓱z并同情侍萍四鳳母女的遭遇,不對這里的每個人物都是可憐的,應該被同情的,他們都沒錯,“人之初,性本善”沒有人生下來就是不好的,都是社會污染了他們。

      雷雨讀書筆記3

      周樸園與侍萍的相遇是偶然也是必然,曹禺用巧妙的構(gòu)思帶給我們一次精神世界的沖擊,使我們對愛情和階級意識有了更透徹的理解。

      周樸園和侍萍三十年后的相遇是《雷雨》第二幕的一場戲,這場戲是《雷雨》最重要的一場戲:從內(nèi)容上看,《雷雨》的所有內(nèi)容都是由這一場戲生發(fā)擴展出去的;從結(jié)構(gòu)的角度看,第一幕戲是這場戲的交待,而第三幕和第四幕的戲則是這場戲的發(fā)展。這場戲的情感沖突是在周樸園和侍萍之間展開的,驚心動魄的“雷雨”也是由這場戲醞釀的,沒有這場戲,《雷雨》的戲劇沖突和情節(jié)主題變沒有辦法展開,所以把握了解周樸園與侍萍思想性格的關(guān)鍵在于對他們?nèi)旰笙嘤銮楣?jié)的理解。因此,他們?nèi)旰笙嘤銮楣?jié)是《雷雨》只能夠最值得研究的一場戲。

      周樸園和侍萍帶著近三十年的不同人生經(jīng)歷,帶著近三十年的不同人生感受,帶著近三十年的不曾變化的階級觀念和不能忘記的愛情記憶,在三十年后相遇。他們之間的對話,表現(xiàn)了各自的階級觀念,《雷雨》三十年后的相遇情節(jié)也是由他們的階級矛盾意識展開的。

      (一)階級矛盾下周樸園的選擇和內(nèi)心潛藏著的愛

      周樸園和侍萍的再次相遇,是因為侍萍想找她女兒四鳳回家而意外地在周樸園的家相見的。為什么說周樸園階級矛盾下的選擇呢?《雷雨》中描述,周樸園保留著侍萍當年屋室原來的樣子;周樸園特意把使用過的大柜搬來并一直放在被保留侍萍居室內(nèi);周樸園一直把侍萍的照片放在居室的鏡臺上;周樸園還保留著侍萍當年生產(chǎn)不開窗的習慣。那么周樸園既然把侍萍拋棄了為什么還要留有侍萍的習慣呢?為什么不從侍萍的影子中走出來呢?這一切都源于周樸園在階級矛盾意識下的選擇。

      周樸園與侍萍是真的相愛的,那周樸園為什么拋棄視屏呢?看似矛盾的背后,其實暗藏玄機。

      周樸園拋棄侍萍,去了有錢有門第的小姐,從而在不知不覺中他的思想也會變得復雜,他樹立起階級意識、創(chuàng)造家業(yè)意識,可他為什么會改變呢?周樸園和侍萍戀愛時,雖然是“闊公館”的大少爺,但那時周樸園是沒有家庭門第階級意識的,他像梅侍萍一樣單純,像周沖一樣浪漫。他是本著人的青少年時期特有的單純、天真,自然和美好戀愛的,當時他還有反抗意識,知道去爭取幸福,那是因為他還沒有成長,還沒有清楚自己的社會地位,一旦他步入社會角色,那他的思想自然會復雜化,自然會有“門當戶對”的階級思想,那么他的愛情悲劇就是發(fā)生在階級矛盾意識的萌芽上,究其根源還是在于個人角度的選擇上,為了適應社會發(fā)展不得已而為之。

      周樸園階級矛盾下的選擇也表現(xiàn)在對自我婚姻的選擇。從《雷雨》中我們會發(fā)現(xiàn)周樸園在梅侍萍之后的兩次婚姻都是不幸福的,繁漪是周樸園的第二任妻子,但繁漪并沒有在周樸園那里得到她所渴望的愛,因而才把愛轉(zhuǎn)向周樸園的兒子周萍。四鳳說“聽說老爺一向是討厭女人家的”,他對繁漪性冷淡,長時間不與繁漪住在一起,這些都是周樸園在階級矛盾意識下作出的選擇,他選擇了把自己的愛留在過去,然而過去愛已經(jīng)過去,已經(jīng)無法挽回也無法重現(xiàn),所以他只好選擇將全身心投入到事業(yè)上,來求得心靈上的平衡。

      周樸園還是愛侍萍的,只是默默的愛著。兩個人相遇后,周樸園深情地回顧這三十年前的愛情,在聽了梅侍萍的“你自然想不到,侍萍的相貌會老到連你都不認識了”之后,他詫異地說:“你,侍萍?”這種驚詫表現(xiàn)了他內(nèi)心對侍萍的思念和愛戀。那為什么他不去想認呢?其實到這里,我們會發(fā)現(xiàn)周樸園強烈的階級觀念,驅(qū)使他維持他周家“闊公館”的家業(yè),那么就必須注重社會形象,從而要拒絕在人們面前與侍萍相認,他階級觀念選擇的這一舉動,致使他只能將對侍萍的愛放在心里,從而釀成了他們的愛情悲劇。

      (二)階級矛盾下侍萍的選擇和內(nèi)心潛藏著的愛

      強烈階級觀念的侍萍的選擇主要來源于“闊公館”階級人物的不可信,他對女兒說:“你不懂,你不知道這世界太——人的心太——。(嘆口氣)”。這里有多少難以言說的內(nèi)容呢?相遇后侍萍沒有選擇欣喜繼續(xù)抱有幻想,而是指責周樸園說:“過年三十的晚上,我生下你的第二個兒子才三天,你為了趕緊要那位有錢有門第的小姐,你卻逼著我冒著大雪出去,要我離開你們周家的大門”。她強烈的選擇要求要把女兒從周家?guī)ё咭彩且驗樗兄婚熂掖笊贍敀仐壍谋瘎矍楹捅瘎∪松?jīng)歷,她擔心自己的女兒也會重復她的命運,一切源于她強烈的階級觀念。雖然從他們的對話中可以看出,侍萍對周樸園還有愛戀可言,可深厚的階級觀念壓抑了她的內(nèi)心,從而使他們的愛情走向絕谷。

      《雷雨》周樸園與侍萍三十年后的相遇情節(jié),最后仍以分手而告終,這也使我們感覺到,在他們的內(nèi)心,愛情和階級性沖突的“雷雨”還會繼續(xù)下去的。其實,他們內(nèi)心深處的“雷雨”也是當時幾乎所有人的人生體驗的象征。

      人是既有美好又有階級性的。人的美好人性的東西就是人的純真,善良,美好的品性,階級性是由人的社會地位生發(fā)而來的劣性。選擇人性的美好的東西就得放棄社會性利益;而選擇社會性利益也得必須以放棄美好的人性為代價。正是對這兩者不同的選擇帶來不同結(jié)果的衡量就常常使很多人在兩者的沖突矛盾中選擇階級性而放棄了人性。

      《雷雨》周樸園與梅侍萍作出的種種人生選擇,證明了在人性與階級性矛盾沖突中,選擇又不僅僅是在個人內(nèi)心中,選擇還必然帶來不可料想的災難性后果。

      雷雨讀書筆記4

      《雷雨》是我讀過為數(shù)不多的中國名著之一。我想,它強烈的戲劇沖突是讓這本書如此經(jīng)典的原因之一。

      就從我們書上的兩個例子看,首先是周樸園和侍萍的相認。兩人雖然說曾經(jīng)十分相愛(不過個人認為十幾歲的孩子不一定就是愛情,不過總得找出點理由來發(fā)展情節(jié)嘛。)但在幾十年后,他們之間的矛盾開始放大。周樸園是一個遇事希望妥協(xié)、緩沖、敷衍,而在別人面前又想樹立封建權(quán)勢形象的復雜的人。介于自己的社會及家庭,他是不會輕易跟侍萍相認的,盡管他口口聲聲地說還保留著這樣那樣侍萍的習慣。而侍萍,一個苦命的女人,年少無知的時候愛上了闊少爺周樸園,于是有了一生的坎坷,但她依然忘不了周樸園。如今與周樸園相見,嘴上說自己受的苦是周樸園用錢彌補不了的,但始終還是希望周樸園的承認。這樣,老一備的恩怨變得格外的扯不清。而當后來侍萍知道四鳳懷了周萍的骨肉時,這種對立的矛盾沖突則更顯尖銳。

      在說周樸園和魯大海。他們的主要矛盾是階級之間的矛盾沖突。魯大海是罷工的工人,而周樸園是個資本家,兩人本來就有很深的矛盾,再加上他們復雜的私人情感…獻上兩個字——糾結(jié)!再說周樸園這種沒心沒肺的資本家,在這種關(guān)系到她利益的時候是根本不會考慮到他們的父子之情的(盡管我個人認為他們好像沒有血緣關(guān)系,但大家都這么說就當作他們又好了),于是對大海的態(tài)度十分粗魯!而大海又不知道他與周樸園的關(guān)系,所席對周樸園也只有煙骨,憎恨的情感,這也讓兩人的矛盾迅速飆升到不可收拾的地步!

      這僅僅是語文書中的兩個片斷,就寫出了很深的戲劇沖突,縱觀全書,我們會體會到更多更深的戲劇矛盾。

      雷雨讀書筆記5

      在封建權(quán)威的籠罩下,人們?nèi)缤谡訚衫锏鸟R,愈掙扎,愈深沉地陷落在死亡的沼澤里。掌權(quán)者也失掉了可貴的本真。周樸園生活在封建階級和資產(chǎn)階級的斷層中。年輕時,他曾經(jīng)試過跳出封建的束縛,追逐自由,真心地對待所愛的侍萍,然而他的懦弱使他背叛了自己的理想,背叛了侍萍,飽受摧殘的侍萍便是這個社會的犧牲品。她沒有權(quán)力去愛她所愛,恨她所恨,而是將一切罪責都擔在了自己身上,這既是一位偉大的母親,又是一位對封建權(quán)威的臣服者。

      其實我一直在想,魯四鳳——這個興許會終生獲得幸福的女人,這個在愛情與道義的掙扎中活脫出來的女人,如果不是意外,不是命運的捉弄,她會不會在余生重得快活呢。也許會吧,帶著母親臨終的祝福,與周萍私奔海角,從此脫離家族地位的一切捆綁和束縛。但是更也許不會吧,因為她雙手緊緊挽著的是一個背負罪責,終生處于悔恨和惶恐中的男人,他們可以背離家族的往生,可以亡命天涯追尋他們想要的幸福。

      然而無論足跡印留在多遠的彼處,他們的精神里卻始終會殘留另一個的女人身影,如那夜雷鳴的雨后,她惡毒地詛咒著他們,那種低低的嗚鳴聲竟如此深入心底,竊竊回蕩。四鳳在整部劇里就是一個矛盾中的人物,活得叫人憐憫,死得叫人哀嘆。但是對于她的生死,我們還總是不置可否地推斷著諸多也許或假設,畢竟那都是作者筆下的命運,任何人的介入都會破壞筆者的初衷。

      周萍的死到并不算意外,或者說是我完全料想之中“該死”的角色,這個男人的一生應該算是極其卑微潦倒的了,他總是在是非之中搖擺,不能忘卻前世與繼母的失足情網(wǎng),也不能割舍后世對魯四鳳的愛戀糾纏,他活得過于矯情,淡薄了尊嚴,丟棄了理想,湮滅了自由,結(jié)余的那些生命就只獨守著一個“情”字不了而已。我以為,愛他就好比施舍同情,但是在于他的評價我只能說懦弱得幾近使人唾棄。

      曹禺曾經(jīng)在《雷雨》的序言中評價過他自己筆下的人物,但得到其大加贊賞的卻只有兩個人,其中一個便是同樣慘遭不幸的二少爺周沖。相比而言,我到認為周沖是個極具悲情色彩的人物。他先是對四鳳的求愛失??;又在爭執(zhí)中委命于父親的呵斥,認識到獨權(quán)的威嚴終究是不可動搖的;之后他又抱著近似菩薩的善心去探望困頓中的四鳳,卻被魯大海視為不速之客辱罵出門;結(jié)尾他又被周繁漪無情地拉出來,眼見了殘酷的事實,最終被親生母親手丟棄在暴風雷雨之中。

      雷雨讀書筆記6

      在我讀完曹禺的《雷雨》后,心情十分悲痛、復雜。我為話劇中的封建大家庭的家長周樸園痛恨,為魯侍萍與周蘩漪倆位母親的人生感到悲傷,為四鳳、周萍、周沖三位青年的悲慘命運感到惋惜……兩個家庭的悲劇性命運就在雷雨交加的一天最終結(jié)束,而留給后人的,不僅僅是對這個家庭命運的思考,更應該是對這個家庭所折射出的社會現(xiàn)象及人物特征仔細地品味。

      周樸園,作為封建大家庭的主人,代表著絕對的權(quán)威,代表著資本家的利益,他就如同一只野獸,非要奪取屬于自己的天地,不惜欺壓百姓甚至自己的親人,從最初與侍女魯侍萍的相戀,到狠心拋棄了她與自己的孩子;從娶了有知識有文化的蘩漪到每天逼她吃藥罵她有病;從對侍萍一直感到愧疚到后來相見卻不認的殘忍……周樸園為什么要這么做呢?因為他愛慕虛榮,他缺少人情,被利益、被金錢、被虛榮的心蒙蔽了自己的雙眼,只能一錯再錯,最終的結(jié)局只能是獨自面對冰冷的大空房,為自己一生的錯懺悔。周樸園的命運,從繁華的生活一落千丈,這多多少少地預示了這樣一個道理:封建資本家對人們的欺壓最終是會被消滅、鏟除的!

      而魯侍萍,她的命運卻如顛簸的小路,歷經(jīng)滄桑,雖然年輕貌美,聰明賢惠,但歲月的磨滅還是抹去了她的一切,她承受著生活帶給她的重重壓力,她是多么令人值得同情啊!或許最后她變成了癡呆,沒有了思想,沒有了痛苦,也是人生的解脫,但想起她那呆滯的眼神,誰又能知道她究竟苦不苦呢!誰又不為這樣一位社會底層的勞動婦女的悲慘人生難過呢!生活在這種黑暗的封建時代,每一位下層勞動婦女幾乎都在一天天地上演著悲劇的一幕幕,她們永遠只是別人統(tǒng)治的工具,永遠被壓在社會下面,不能喘口氣!我們更沒有理由不好好珍惜今天來之不易的平等生活!對嗎?而與魯侍萍相對的,是受過教育,有著新思想的婦女?!独子辍分兄軜銏@的妻子周蘩漪便是這樣的人。她在地獄般的周公館艱苦地生活。乏味、煩悶。然而周樸園的私生子周萍卻改變了她的命運。因為他,她敢愛敢恨,勇于說出自己的想法,為了自己的愛勇于追求,雖然在那個年代甚至到現(xiàn)在并不被人贊同,但蘩漪敢于表達愛,敢于同封建勢力反抗、斗爭的。

      這正是當今時代人們追求、期盼、灌輸?shù)乃枷?!但蘩漪最終的命運也不能比侍萍好。她因為兒子與愛人的死,崩潰成了瘋子,這不可否認是深受封建的社會毒害太深!四鳳、周萍、周沖三位青年,本有著大好的前途。四鳳與周萍之間美好而又單純的愛,周沖對理想的努力追求,應該是未來的希望,他們本該幸福地生活、奮斗,可偏偏上一代留下恩恩怨怨如同魔鬼般覆在了他們?nèi)松砩?,使他們也難以逃避死亡的命運!雷雨,是悲劇的暗示,是終結(jié)的和音,也可以理解為是對黑暗人心的抨擊、摧毀。在雷雨聲的陪伴中,兩個大家庭覆滅了,被封建社會的黑暗打敗了,但我們相信,那震耳欲聾的雷雨聲一定可以停息,或是消除黑暗,還我們一個人心相通的社會!

      雷雨讀書筆記7

      縱觀《雷雨》我眼前分明突?!白髂酢倍?。不公平的命運,無人道的社會讓善良的人善良地死去,正義的人正義地消亡,而唯獨讓那奸詐險惡的人呼風喚雨,坐吃金山。那作孽的日子如“雷雨”般傾狂而至。

      周樸園你還記得熱戀時的海誓山盟嗎?還記得兩廂廝守是的甜言蜜語嗎?不,當你熱血沸騰得要取回一個富家小姐時,那些愛意無半點溫熱,那些情便以成往事。你無情得將剛生下小孩才三天的侍萍趕出家門。身子正虛弱的她還要拉扯一個嗷嗷待哺的嬰兒,這不聲明要泯殺那無辜的母女嗎?只因你得貪欲讓侍萍走上絕路。而上天連一個了結(jié)的機會都不給侍萍,她獲救并背著那塊隱痛的疤清貧度日。隨讓侍萍把一切都看得很明白而走出那段被棄的陰霾要多少個以淚洗面的日夜。那年那歲她的內(nèi)心是那般“雷雨”傾狂。天成全了你的無情!

      天讓恩怨重逢。當侍萍已由當年的嬌女到如今人老珠黃時,偏又遇到那曾讓她恨入骨髓的人——周樸園。周樸園做戲般聲稱自己紀念著侍萍當年的總總時,侍萍居然被感動了,周樸園的虛偽開始顯露。如他果真這么惦記著侍萍,當初為什么那么絕情的將侍萍拋棄,為何不千方百計得找回侍萍。形式上空洞的紀念只如冰冷的紙上行墨沒有溫熱只有險惡。他只是在為自己的罪行找一個唯美的托詞,以證明自己是多么有情有義。而他咄咄逼人的破口說出“是誰指使你來的???!”才回到本真。圓滑疑心濃厚的面目終顯。當他面對侍萍,處心積慮來掩飾丑惡時他的內(nèi)心是那般“雷雨”傾狂。

      魯大海與周樸園不僅是悲劇的蔓延,又是兩種階級的對立。周樸園喪盡天良的剝削,壓迫,與魯大海矢志不移的反抗成為上代恩怨的再續(xù)。魯大海的耿直與放抗熱情讓人折服。而在周樸園這老奸巨猾得人面前他卻那么稚嫩,天真。一切都由周樸園一手操控,把玩掌中。看來要對付惡勢力單有一股熱情是徒勞的。當魯大海得知礦上工人已經(jīng)妥協(xié)上工時,自己遭背叛,他的內(nèi)心是那般“雷雨”傾狂。

      《雷雨》是當時社會的一面鏡子,是對人心的窺視。而它反應的人情冷暖,世道險惡并不是指定格于那個時代。今朝的霓虹高廈間又有多少“雷雨”傾狂而來。

      雷雨讀書筆記8

      著名作家曹禺的處女作《雷雨》是中國近代話劇成熟的標志,中國作家茅盾曾有“當年海上驚雷雨”的詩贊?!独子辍肥且徊慷喾矫娣从持袊饨ù蠹彝ケ瘧K命運的現(xiàn)實主義作品。

      書中的周樸園既是一位資產(chǎn)者,又是一位冷酷的封建統(tǒng)治的代表,他對侍萍的確動過真心,但也禁不住鐵一般的封建制度的“消磨”,當初的一時沖動奠定了三十年后的悲劇。其妻蘩漪向往自由,在這枯燥的周家,她與周樸園的大兒周萍發(fā)生了曖昧的不正常的戀愛關(guān)系。周萍是當時半殖民地半封建社會懦弱的知識分子的代表,他的自私與懦弱也為悲劇的形成起了重要作用。四鳳與周沖的善良、純真也使讀者在這場家庭紛爭中得到一絲慰藉。他們不該屬于黑暗,不屬于這場斗爭,他們是無辜的受害者。

      悲劇的上演或許是上天注定,或許是孽債,在那個郁悶炎熱的雷雨之夜、一切謎底都揭開的夜晚,四鳳觸電而死,周沖為救四鳳而不幸身亡,周萍自殺,魯媽癡呆,蘩漪發(fā)瘋,周樸園也將隨著這個家族的瓦解而崩潰。

      曹禺說:“《雷雨》不是以道德敗壞為主題,也不是寫因果報應,而是一種情緒的發(fā)酵,處于本能的一種傾訴,跟著自己的感覺去表現(xiàn)的另一種世界?!?/p>

      其實,他們都是社會制度的受害者,蘩漪介于這一對父子的愛恨情仇之間,她難道不可憐嗎?侍萍也為當時的沖動付出了代價,她與蘩漪唯一不同的就是生活條件罷了。周沖與四鳳的悲劇使人心痛,卻也表展現(xiàn)了真摯的情感世界。周樸園與侍萍相愛卻不能在一起,還要受著封建制度的約束,雖說他是悲劇的釀成者,但誰又能覺得他的命運不是可悲的呢?他們真的都是社會制度的受害者?。?/p>

      通過《雷雨》我切實明白了社會制度對一個家庭甚至一個家族乃至整個民族和國家的重大影響,也切實體會了封建社會和資本主義社會的可怕。現(xiàn)如今,中國已是民主平等的社會,我們的黨,代表著最為廣大的人民的利益,代表著先進的生產(chǎn)力,代表著先進的文化發(fā)展方向,人們可以自由相戀,人們可以辛勤勞動,人們可以辛福生活,我們擁有的是四鳳與周萍、侍萍與周樸園們擁有不了的幸福生活,我們還有什么不知足的呢?我們還有什么理由在人生學習的大好時光里蹉跎歲月呢?

      雷雨讀書筆記9

      《雷雨》描寫了一個由周樸園統(tǒng)治的封建大家庭。這個大家庭所潛在的人物關(guān)系一步步浮出水面,弱者在越來越巨大的壓迫下終于爆發(fā),致使看似平靜的家再也不會平靜了,用一場雨暗示了每一個人的心理。我想要更好的理解這篇話劇,寫作背景是有必要考察的。

      曹禺19XX年創(chuàng)作了他的處女作四幕話劇《雷雨》,曹禺出生于一個沒落的封建家庭。青少年時代就目睹了半封建半殖民地中國社會的黑暗現(xiàn)實,內(nèi)心充斥著強烈的反抗情緒,經(jīng)過幾年醞釀、構(gòu)思,19XX年在清華大學四年級時,完成了他的處女作《雷雨》。他自己說道:“《雷雨》是在‘沒有太陽的日子里的產(chǎn)物’,那個時候,我是想反抗的。因陷于舊社會的昏暗、腐惡,我不甘模棱地活下去,所以我才拿起筆?!独子辍肥俏业牡谝宦暽胍?,或許是一聲呼喊?!庇终f:“寫《雷雨》是一種情感的迫切的需要,仿佛有一種情感的洶涌的流來推動我,我在發(fā)泄著被壓抑的憤懣,毀謗著中國的家庭和社會?!?/p>

      在《雷雨》中,共有周樸園、蘩漪、侍萍、周萍、四鳳、周沖、魯大海、魯貴八個人物。其中周樸園,蘩漪,侍萍可以說是同一代人,其中讓我感觸較深的是“蘩漪”、“周萍”、以及“侍萍”這三個這個角色。

      侍萍是封建統(tǒng)治下女性地位低下的代表,那個時候男的可以三妻四妾,而女的就只能忍受這種不平等,由于她的出身卑微,她就注定不能進入有頭有臉的周家大門,被周樸園這個封建統(tǒng)治者拋棄,甚至連自己的孩子都不能親自撫養(yǎng)。她雖然身份卑微,但是她卻有著自己的可貴之處,她正直,善良。在周公館飽受屈辱的她終于使她認清了周樸園的本性,勇敢的`控訴了周樸園的罪行,她撕毀了5000元的支票。她唯一的要求僅僅是“見見我的萍兒”,此刻她不僅是偉大的母親也是一位堅強的女性。她終于由一個無知幼稚的侍女成為一個有骨氣,有尊嚴的女人。她始終相信人各有命,相信自己的宿命終結(jié)于此,她也許沒有想要改變自己命運的想法,但是她的沉默同樣給了我們警示:沒有任何反抗的承受外來的欺辱終究會使自己走向滅亡,我們要為自己活,需要適時的反抗,不要一味的只是承受。她的反抗應該是30年前被周樸園趕出周公館那一刻就開始,如果她那樣做了,也許她的生活又會是另外一番摸樣,也許會少了下一代人的悲劇。但我們明白也有一種可能,如果她的反抗失敗了呢?那也沒有什么,如果我們可以想想人一生的追求在哪兒也許這個問題我們便會想通了。

      繁漪是新時代女性的代表,她具有反抗精神,但同時她又存留了封建思想。從她所處時代和家庭教養(yǎng)進行分析,也不難看出繁漪性格上的兩重性,曹禺先生曾說:“繁漪是五四以后解放的資產(chǎn)階級女性。”在繁漪的舞臺指示中他又說:“她是一個舊式女人,有她的文弱、她的哀靜、她的明慧?!憋@然,在繁漪這個追求個性解放的資產(chǎn)階級女性身上還帶有非常濃厚的封建色彩。繁漪上過一點私塾受過一點教育。不僅使她具有了較高的文化水平,豐富了她的感情,開闊了她的精神世界,更重要的是使她具有了較易接受新事、新思想的條件,所以當資產(chǎn)階級革命的浪潮掀起以后,受到資產(chǎn)階級個性解放思想的影響,她不會像侍萍一樣甘于忍受宿命,她想反抗,她不想是一具行尸走肉,她要力圖做一個真正活著的人”。她追求的是人格的獨立和思想的解放。從作者的描寫中我感覺得到繁漪的每次出場都讓人覺得冷的瘆人,她安靜憂郁,雖然她在周家位居二太太,但是她沒有自由,什么都要聽從周樸園的擺布,處處受周樸園的譴責,周樸園用盡手段逼她吃藥。周樸園對她的壓迫使他徹底對這個看似和諧的家絕望,她無處寄托自己的情愫,只能將自己的這份心情寄托在周萍身上,在這一點上那我個人覺得她很不理性,而偏偏周萍又身性軟弱,導致了她的悲劇。

      周萍,周家的大少爺侍萍和周樸園所生,他的感情讓人心疼,一個是自己的長輩一個是自己同母異父的妹妹,這讓本來身性軟弱的他痛不欲生。他先對繁漪的“愛”讓他內(nèi)心煎熬,當繁漪大膽回應的時候,他的懦弱使他退縮,表面是他害怕自己的父親實質(zhì)他該怕的是一種制度,他不能違背父親為這個家制訂的種種制度,在封建制度的“權(quán)威”下,他退縮了他放棄了對繁漪的“愛”。我想他對繁漪的愛肯定不是男女之間最純真的愛情,那是因為她從小沒有親生母親在自己身邊,得不到女性細微的關(guān)愛,另外是他在這樣的家庭很是壓抑,一方面他不能和自己的父親訴說自己的心思想法因為那是違背父親的,另一方面他還要保持著對父親的那份敬畏和服從,在這種種因素的促使下,他才會產(chǎn)生這種畸形的愛。而當他遇到四萍時,他內(nèi)心的情愫被觸動了,他看到了他一直渴望的東西,那就是純真,活波。他一位自己找到了感情的寄托,殊不知這是更大的痛苦開始。他兩次失敗的“愛情”使他終于不堪重負,選擇結(jié)束了自己的生命。

      《雷雨》中每個人物都各有特點,周公館的壓抑沉悶讓每一個人都極為想去逃離這個陰森森的監(jiān)牢,以周萍和蘩漪為代表,看似平靜的湖面其實早已起了漣漪,早在30年前就埋下了這個苦果,只是讓下一代的人去承受這些是不公的,但那個時代造就了這些,處處充滿著不公道,處處充滿著壓迫,連家庭都如此,更何況是整個社會整個時代呢?我想這樣的結(jié)局絕對不會是周樸園想看到的,他以為自己將這個大家庭治理的井井有條,殊不知他已經(jīng)禁錮不了每個人的思想,沒有人在會像侍萍那樣甘于忍受宿命。通過這個家庭的破滅,告訴了我們周樸園統(tǒng)治的破滅,同時了也暗示了統(tǒng)治階級破滅的必然性,因為時代在發(fā)展,我們的思想也在發(fā)展,也許人們的思想會被禁錮,但那只是短暫的,絕對不會是永遠。

      雷雨讀書筆記10

      暴風雨來臨前的安靜不是愉悅,而是止不住的沉悶,烏云滾滾如泰山壓頂般抑郁,空氣的悶熱讓所有的人都透不過起來,一切的一切無不暗示著暴風雨的來襲!

      一個巨大華美的牢籠里上演著人生百態(tài):真實、丑陋、謊言……為了讓世人看到籠里漂亮的金絲雀而不停地上演。壓抑,壓抑,壓抑!無形的枷鎖鎖住了這里的每一個人,無盡的黑暗吞噬了一個又一個樸實。

      雷雨讀書筆記11

      感悟賞析:

      最近,我閱讀了曹禺的著名話劇《雷雨》,讀之感觸深刻,故事以1925年前后的中國社會為背景,作者通過偽善的資本家周樸園和身邊的一系列人來反應當時的社會面貌,講述了帶有深厚封建主義的資產(chǎn)階級家庭悲劇,故事矛盾重重,寓意深刻,發(fā)人省醒。

      雷雨讀書筆記摘抄好詞

      悶雷低沉、雷聲滾滾、雷雨交加、雷聲轟鳴、雷電大作、淅淅瀝瀝、大雨淋漓、大雨傾盆、雨急似箭、疾風暴雨、暴雨狂風、雨簾懸掛、雨蒙蒙、雨紛紛、雨飄飄、雨霏霏、雨淋淋、滂沱大雨、陰雨綿綿、雨聲沙沙、細雨淅瀝、細雨如絲、春雨陣陣、秋雨連綿、牛毛細雨、山雨欲來、細雨飄灑、斜風細雨、雨似急箭

      雷雨讀書筆記摘抄好句及感悟賞析

      1、所有的帷幕都是嶄新的,一切都是興旺的氣象,屋里家俱非常潔凈,有金屬的地方都放著光。屋中很氣悶,郁熱逼人,空氣低壓著。外面沒有陽光,天空灰暗,是將要落暴雨的神氣。

      賞析:這段話用屋內(nèi)雅致的新氣象與屋外的場景進行對比,屋內(nèi)的新氣象關(guān)聯(lián)的是人,而屋外的灰暗卻暗示著暴風雨即將來臨,作者用這種描寫來表達人物矛盾即將展開,為之后的故事沖突做鋪墊。

      2、他的身體較胖,面上的肌肉寬馳地不肯動,但是總能卑賤地諂笑著,和許多大家的仆人一樣。

      賞析:這句話描寫了那個時代的大戶人家仆人的面貌,讓我們對人物有了一定的印象和了解,作者用卑賤二字來揭示那個封建家庭的仆人生活狀況。

      3、反正這孩子混蛋,吃人家的錢糧,就得聽人家的話,好好地,要罷工,現(xiàn)在又得靠我這老面子跟老爺求情啦!

      賞析:在那個時代,資產(chǎn)階級操控著廣大底層人的生存問題,而即便是有一些接受了新思想的青年奮起反抗,也會連累家人,揭露了那是個人吃人的社會。

      4、你聽啊,昨天不是老爺?shù)纳彰矗看笊贍斠操p給我四塊錢。

      賞析:資產(chǎn)階級用金錢來收買人心,即便是一些小恩小惠,變能夠讓仆人們洋洋得意,為其死心塌地的賣命。

      5、昨天那幾個零錢,大帳還不夠,小帳剩點零,所以我就耍了兩把,也許贏了錢,不都還了么?誰知運氣不好,連喝帶賭,還倒欠了十來塊。

      感悟:當一個人遭受壓迫久了,精神世界就會出問題,往往就會走上邪路,例如靠賭博來解決問題,結(jié)果多數(shù)是不盡人意的,導致自己泥足深陷,因此我們要學會自律。

      6、你不必這樣假門假事,你是我的女兒。(忽然貪婪地笑著)一個當差的女兒,收人家點東西,用人家一點錢,沒有什么說不過去的。這不要緊,我都明白。

      感悟:底層人逆來順受慣了,一旦有了一丁點兒權(quán)利,便也學著剝削和自己一樣的底層人,在封建社會的剝削和壓迫下久了,變的無比的麻木不仁。

      7、(教訓的樣子)老爺就是老爺,什么董事長,上我們這兒就得叫老爺。

      感悟:在那個時代,董事長是對資本家的稱呼,而老爺則是對封建社會大戶人家主人的稱呼,有努力的思維觀念,從這行文字中,我們可以看出,為資產(chǎn)階級賣命的封建家庭仆人也受環(huán)境的影響而變得勢力,可見,在那個時代,公理和正義很難得到伸張,只有推翻封建統(tǒng)治和資產(chǎn)階級的剝削,才有出路。

      8、鳳兒,你不要看這樣威武的房子,陰沉沉地都是礦上埋死的苦工人給換來的!

      讀后感:這句話揭露了資本家的的偽善和內(nèi)心深處的狠毒,他們靠著資本和權(quán)勢謀取私利,對底層的同胞死活不管不顧,他們的輝煌是用礦工的血汗和尸骨換來的。

      9、你是要罵我么?“少爺”?哼,在世界上沒有這兩個字!

      讀后感:“少爺”是封建社會的詞匯,接受了新思想的年輕人,自然對這個詞匯嗤之以鼻,十分的憎惡,可見反抗的社會力量逐漸開始強大起來了。

      10、我只聽說到從前這屋子里常聽見嘆息的聲音,有時哭,有時笑的,聽說這屋子死過人,屈死鬼。

      讀后感:這句話是用來暗示被周樸園拋棄和冷落的女人的生活狀態(tài),為接下來的人物矛盾和沖突做鋪墊,在話劇的寫作中,人物對話可以將人物形象的描繪的更加豐滿。

      雷雨讀書筆記12

      “梅子留酸軟齒牙,芭蕉分綠與窗紗”。在這梅子初黃,菡萏微紅,悶熱的夏季,“平地一聲雷”,年僅23歲,清華大學的學生曹禺揮筆寫下驚世之作——《雷雨》,同時造就了中國話劇史上的一個輝煌的里程碑。

      同樣是在令人煩躁的夏日,我重讀《雷雨》,依舊對他二人頗有感觸。他二人便是曹禺最先構(gòu)思出的角色,周蘩漪和周沖。

      談到曹禺,提到《雷雨》,沒有人會忽略曹先生刻畫得最經(jīng)典的人物,周蘩漪。她瘋了,不斷地有人說她瘋了,周樸園,周萍,讀者,最后她真的瘋了。作為妻子,她背著丈夫偷人;作為繼母,她與兒子通奸。她辛辣,她尖銳,她魅惑,她也勇敢。她無視那些所謂的“金科玉律”,沖破道德的枷鎖,違背人倫。是誰迫她如此這般?是那死氣沉沉的周家老宅?是那蠻橫專制的周樸園?是年輕男人的氣息與誘人的愛情?或許,她只不過是生錯了年代。

      曹禺與那位寫下“紅樓巨作”的曹老先生有些許相似,有一個無望的家。終日彌散著鴉片的煙霧的家;有一個廢人般的哥哥的家。史太公不受宮刑之辱,或許就沒有那“史家之絕唱,無韻之離騷”。我想或許也就是這樣一個家造就了一個五四青年,一個戲劇大師,一個叫蘩漪的女人,一部《雷雨》。

      社會對女性的性愛壓抑,專制男人對女人的統(tǒng)制,資本家對勞動者的剝削……這個年代造成了一個雷雨式的人物的爆發(fā),其中就有一個女人叫周蘩漪,其中就有一個男人叫曹禺。

      蘩漪的兒子周沖不知為何沒有她那動人心神的魔性,他或許是劇中最脫離“雷雨式”的人物。他不像蘩漪,他只是個孩子,有點傻氣的孩子。

      第一次看《雷雨》的公演,曹禺對那個周沖的扮演者感到失望,因他只演出了周沖的傻、憨,卻忽略了背后的那一些。

      周沖是最無辜的,他沉浸在自己的夢幻世界里,而蘩漪說得對,周樸園一句話就可以打碎他的夢幻。記得有人說,“當你發(fā)現(xiàn)寶石比玻璃球珍貴的時候,你就悲哀地長大了?!笔堑?,長大了,悲哀地。

      很顯然,在戲的開頭,暴風雨的前夜,周沖并不知“寶石”與“玻璃球”有何區(qū)別,而周樸園,周萍,蘩漪,四鳳……他們一個個手把手地教他。我從不懷疑周沖根本沒有愛過四鳳,他愛上的根本不是人,而是個玻璃鞋般水晶的童話,只不過他的童話的結(jié)局并非公主,王子幸福地生活在了一起。當他發(fā)現(xiàn)敬愛的父親是如此專橫;圣潔的母親與哥哥偷情;四鳳殘酷地讓他知道他童話的結(jié)局,他的世界崩坍了。是否是蘩漪將兒子保護地過好?讓他不知何為受傷?何為現(xiàn)實?人總是要長大的,永恒的玻璃花房并不存在。

      戲由寧靜開場,又以寧靜收場。一切歸于平靜,而在今天,已經(jīng)并非是那個促成一場場“雷雨”的年代,我們或許再難看到“雷雨”的爆發(fā)。但《雷雨》或是“雷雨”所留下的東西始終值得我們銘記于心。

      雷雨讀書筆記13

      好句摘抄:

      1.四鳳在中間窗戶前面站著:背朝著觀眾,面向窗外不安地望著,窗外池塘邊有乘涼的人們說著閑話,有青蛙的叫聲。她時而不安地像聽見了什么似的,時而又轉(zhuǎn)過頭看了看魯貴,又煩厭地迅速轉(zhuǎn)過去。在她旁邊靠左墻是一張搭好的木板床,上面鋪著涼席,一床很干凈的夾被,一個涼草枕和一把蒲扇,很整齊地放在上面。

      2.可是剛開始的時候,我們彼此都不習慣對方。我父親強迫我叫她母親,我無法接受。她也不承認一個只差她五六歲的兒子??墒呛髞?,我們發(fā)現(xiàn),我們共同面對的是一個專制的家長。他們之間從來沒有過平等的關(guān)系,就像我在這個家里的處境。于是,我們毫不猶豫地走到了一起。只有我們在一起的時候,生活才顯得輕松。 可是,我們沒有思想準備。這樣的愛既幸福,又很痛苦。 我從小沒有母親,我不知道和母親一起生活是一種什么感覺,所以我跟她在一起的時候常常感到惶惑,我分不清楚她在我心目當中到底是什么位置。 她不斷地期望和要求,讓我覺得壓力很大。 她把她所有的一切都給了我,我知道她要什么,可是我做不到,不是因為我懦弱,而是因為我們根本就不可能擺脫彼此的困境。我也曾想過和她一起走,可接下來怎么辦?面對冷酷無情而具體的生活現(xiàn)實,我恐怕只能讓她失望。這種愛情真是痛苦!我真怕有一天她會因為我而堅持不下去……

      3、我念起人類是怎樣可憐的動物,帶著躊躇滿志的心情,仿佛是自己來主宰自己的命運,而時常不是自己來主宰的。受著自己——情感的或者理解的——捉弄,一種不可知的力量的——機遇,或者環(huán)境的——捉弄;生活在狹的籠子里而洋洋地驕傲著,以為是徜徉在自由的天地里,稱為萬物之靈的人物不是做著最愚蠢的是嗎?

      4、雷聲轟轟,大雨下,舞臺漸暗。窗戶推開了,外面黑黝黝的。忽然一片藍森森的閃電,照見了蘩漪慘白的臉露在窗口上,一道一道的雨水在她散亂的頭發(fā)上淋著。蘩漪伸進手,將窗子關(guān)上。雷聲隆隆的響著,屋子整個暗下來。

      內(nèi)容簡介:

      這部劇作在兩個場景、劇中情節(jié)發(fā)展不到二十四小時內(nèi),集中展開了周魯兩家三十年的恩怨情仇。三十年前,當周樸園還是一個涉世未深的青年時,他愛上了女傭梅媽的女兒侍萍,并與她有了兩個兒子。但后來為了給他娶一位門當戶對的小姐,周家逼得侍萍抱著剛出生不久的兒子大海投河自盡。侍萍母子僥幸被人救起后,侍萍帶著二兒子流落他鄉(xiāng),靠做傭人為生,而大兒子周萍被周家留下。侍萍后又嫁與魯貴并與之生女四鳳。周樸園所娶的那位小姐沒有為周家生兒育女便去世,周又娶蘩漪,并與之生子周沖。在周樸園封建家長的專制意志下,蘩漪過著枯寂的生活。周經(jīng)營礦山等現(xiàn)代產(chǎn)業(yè),常年在外,蘩漪便有機會接近周的大兒子周萍,并與之私通。周萍既懾于父親的威嚴,又恥于這種亂 倫關(guān)系,對蘩漪逐漸疏遠,并移情于使女四鳳。與此同時,周沖也向四鳳求愛。蘩漪得知周萍變心后,說服周萍未果。周萍為了擺脫蘩漪,打算離家到父親的礦上去。蘩漪找來四鳳之母侍萍,要求她將女兒帶走。侍萍來到周家,急于把四鳳領(lǐng)走,以免重蹈自己當年之覆轍,但又與周樸園不期而遇。此時大海正在周家礦上做工。在作為罷 工代表來與周樸園交涉的過程中,與周萍發(fā)生爭執(zhí),結(jié)果遭周萍率眾毆打。魯家一家人回到家中,四鳳還在思念周萍。夜晚,周萍跳窗進魯家與四鳳幽會,蘩漪則跟蹤而至,將窗戶關(guān)死。大海把周萍趕出,四鳳出走。雷電交加之夜,兩家人又聚集于周家客廳。周樸園以沉痛的口吻宣布了真相,并令周萍去認母認弟。此時周萍意識到了四鳳是自己的妹妹,大海是自己的親弟弟。四鳳羞愧難當,逃出客廳,觸電而死,周沖出來尋找四鳳也觸電而死,周萍開槍自殺,大海出走,侍萍和蘩漪經(jīng)受不住打擊而瘋,周樸園則一個人在悲痛中深深懺悔。

      作者簡介:

      曹禺(199月24日—12月13日),中國杰出的現(xiàn)代話劇劇作家,原名萬家寶,字小石,小名添甲。漢族,祖籍湖北潛江,出生在天津一個沒落的封建官僚家庭里。其父曾任總統(tǒng)黎元洪的秘書,后賦閑在家,抑郁不得志。曹禺幼年喪母,在壓抑的氛圍中長大,個性苦悶而內(nèi)向。1922年,入讀南開中學,并參加了南開新劇團 。

      曹禺筆名的來源是因為本姓“萬”(繁體字),繁體萬字為草字頭下一個禺。于是他將萬字上下拆為‘草禺’,又因“草”不像個姓,故取諧音字個‘曹’,兩者組合而得曹禺。

      曹禺是中國現(xiàn)代話劇史上成就最高的劇作家。曹禺自小隨繼母輾轉(zhuǎn)各個戲院聽曲觀戲,故而從小心中便播下了戲劇的種子。其代表作品有《雷雨》、《日出》、《原野》、《北京人》。

      1912月13日,因長期疾病,曹禺在北京醫(yī)院辭世,享年86歲。

      曹禺作為中國新文化運動的開拓者之一,與魯迅、郭沫若、茅盾、巴金、老舍齊名。他是中國現(xiàn)代戲劇的泰斗,戲劇教育家,歷任中國文聯(lián)常委委員、執(zhí)行主席;中國戲劇家協(xié)會常務理事,副主席;中國作協(xié)理事,北京市文聯(lián)主席;中央戲劇學院副院長,名譽院長;北京人民藝術(shù)劇院院長等職務。他所創(chuàng)造的每一個角色,都給人留下了難忘的印象。1934年曹禺的話劇處女作《雷雨》問世,在中國現(xiàn)代話劇史上具有極其重大的意義,它被公認為是中國現(xiàn)代話劇成熟的標志,曹禺先生也因此被譽為“東方的莎士比亞” 。

      讀后感悟:

      年僅23歲,清華大學的學生曹禺揮筆寫下驚世之作——《雷雨》,同時造就了中國話劇史上的一個輝煌的里程碑。

      我重讀《雷雨》,依舊對他二人頗有感觸。他二人便是曹禺最先構(gòu)思出的角色,周蘩漪和周沖。

      周蘩漪。她瘋了,不斷地有人說她瘋了,周樸園,周萍,讀者,最后她真的瘋了。作為妻子,她背著丈夫偷人;作為繼母,她與兒子通奸。她辛辣,她尖銳,她魅惑,她也勇敢。她無視那些所謂的“金科玉律”,沖破道德的枷鎖,違背人倫。是誰迫她如此這般?是那死氣沉沉的周家老宅?是那蠻橫專制的周樸園?是年輕男人的氣息與誘人的愛情?或許,她只不過是生錯了年代。

      曹禺與那位寫下“紅樓巨作”的曹老先生有些許相似,有一個無望的家。終日彌散著鴉 片的煙霧的家;有一個廢人般的哥哥的家。史太公不受宮刑之辱,或許就沒有那“史家之絕唱,無韻之離騷”。我想或許也就是這樣一個家造就了一個五四青年,一個戲劇大師,一個叫蘩漪的女人,一部《雷雨》。

      社會對女性的性愛壓抑,專制男人對女人的統(tǒng)制,資本家對勞動者的剝削……這個年代造成了一個雷雨式的人物的爆發(fā),其中就有一個女人叫周蘩漪,其中就有一個男人叫曹禺。

      蘩漪的兒子周沖不知為何沒有她那動人心神的魔性,他或許是劇中最脫離“雷雨式”的人物。他不像蘩漪,他只是個孩子,有點傻氣的孩子。我曾經(jīng)也大概地看過人藝的話劇《雷雨》。從那時到現(xiàn)在,我一直都驚嘆于曹禺大師對戲劇的掌握。他巧妙地將一個大家庭幾十年的恩怨情愁濃縮到一天來表現(xiàn),濃縮到四幕,兩個場景來表現(xiàn)。集中的地點和時間所表現(xiàn)的東西卻并不單薄,有畸形的愛,突破束縛的勇氣,人情的淡漠,世事的堅信和宿命的痛苦。圍繞著八個人物,我看到的是整個社會。同時,我也生動地看到戲劇這種文學題材的特點。這部劇作為一個經(jīng)典,的確是值得每一個文學愛好者閱讀的。

      我看到了一個罪惡的社會,一個危機四伏的黑暗的社會。但是這也更多的是對世界的一種感覺,不僅僅存在于某個歷史某個時期,這也正是我在這個時代去讀的時候,還心存理解而不是同情的原因。他表現(xiàn)的那個家庭,那個社會給我一種無路可逃的感覺。周萍、四鳳、周沖,還有蘩漪似乎一直都處于一種想要逃離這一切的狀態(tài)里,他們想要離開,想要擺脫,想要征服。但是他們的痛苦卻始終沒有出路,反反復復地掙扎,甚至死成為了唯一的解脫。是的,那個社會,那樣的生活沒有給他們自由,所有的希望像渺茫的迷霧般不能真實地抵達。探索真理的路上他們已經(jīng)不能忍受,我想這也正是一種無奈的美。曹禺在1977年為自己作品集寫后記的時候說:“今天看來,必然有很多缺點和謬誤”,然后他談到?jīng)]有寫一個無產(chǎn)階級人物,沒有指出革命的方向都是缺憾。我卻不敢茍同,必定有些痛苦會跨越時代,跨越階級。

      雷雨讀書筆記14

      看完《雷雨》這篇文章,我想起了兒時常說的那句句話,“沒有共產(chǎn)黨,就沒喲新中國”。

      以前爺爺奶奶時常給自己說他們小時候時常要逃避日本飛機的轟炸,之后生活也是比較困苦的,從農(nóng)村進入鄉(xiāng)鎮(zhèn),然后那個鎮(zhèn)上的兩層的老房子都是靠爺爺和爺爺?shù)呐笥炎约航ǖ?,一磚一瓦和天花板都是自己修葺。

      現(xiàn)在想想,感覺他們那一輩過得確實太苦了。到了父親和叔叔這一代,之后又到我這一代,生活總是變得更加好點。其實很多時候時候并不需要貪多,每天都變得好一點就可以啦,有時候做個知足的人還是挺好的,沒有過多的煩惱,沒有過多的憂慮,沒有過多的壓力。有的是舒適、悠閑與自在。

      雷雨讀書筆記15

      封建禮教,讓小少爺也開始憂慮了。在所有主角齊聚一堂的時候,父親的專制和對工人的壓迫,讓他看到自己的想法(把學費騰出一半給四鳳上學)是多么的幼稚,至少在父親這兒是不可能實現(xiàn)的,于是,當有天晚上,父親親自要“他未說完的請求”時,他低著頭,直說沒什么,甚至父親也放下口氣:“也許,我會同意呢”也無法讓他再將心事表露。

      這本是個矛盾的集合,在悶熱的客廳,在悶熱的“死去的夫人”的房間里以及在大伙的心里,都有團火在燃燒。四鳳的愛情在燃燒;周沖的愛情也在燃燒,而他還有對父親的恐懼,對母親的同情。萍對后媽,因為“鬧鬼”只想一走了之,并且,對四鳳,他是愛?是隨性?還是借她慰藉自己甚至是借以擺脫自己的恐懼?我不知道,但在那個雷雨的夜,他終于可以解脫的。也就是那天晚上,他面對魯大海說出:我想死。由結(jié)局可見,這一句話是真。

      繁漪,這個可憐的人兒,被迫嫁給周樸園,沒有愛情的生活,昏天黑地的屋子里。她又是桀驁的駿馬,只是在快要心死的時候,周萍給了她作為一個女人的滿足,也許風花雪月,也許甜言蜜語,畢竟,比起一直的悶熱的屋,比起丈夫想著另外的女人,比起只有藥作為丈夫給的禮物。她從冬天走到了春暖花開。

      而后來的所作所謂我們由此可以理解。她可以不愛她唯一的兒子,她可以反抗老爺子的命令,甚至可以在雷雨的黑夜跑到四鳳家里,鬼一樣的出現(xiàn),但是她卻總是思念,總是詢問,關(guān)于他的萍的一切她都想了解,想要緊緊抓住。雷雨夜,她以為自己發(fā)下狠心要開始報復他的萍,可是忘記的自己是一個見不得他下跪的人,更何況見到他哭泣,她甚至可以委屈自己和四鳳同樣的地位。因為這一生,她這樣的女子只為愛付出。她終于咆哮了……

      《雷雨》讀書筆記

      《雷雨》的作者:曹禺(1910-1996),原名:萬家寶,中國現(xiàn)代杰出的戲劇家,著有《雷雨》、《日出》、《原野》、《北京人》等著名作品,他一生共寫過8部劇本。

      主要人物

      周樸園:55歲,某礦業(yè)公司的董事長,年輕時曾有一位女仆情人魯侍萍,在家庭壓力下拋棄她另娶。

      周蘩漪:35歲,周樸園之妻。

      魯侍萍:47歲,女仆,原姓梅,周樸園的舊情人。三十多年前和周樸園私生了周萍,生下魯大海三天后,被周家趕出門,跳河獲救,嫁給周家的仆人魯貴,生下女兒魯四鳳。

      周 萍:28歲,周樸園和魯侍萍的長子,周家少爺,與繼母周蘩漪、同母異父的妹妹魯四鳳私通。

      魯大海:27歲,周樸園和魯侍萍的次子,隨母親生活,礦業(yè)公司的工人,工運領(lǐng)袖。

      周 沖:17歲,周樸園和蘩漪的獨子,學生,暗戀四鳳。

      魯四鳳:18歲,魯貴和魯侍萍的獨女,也是周萍的同母異父妹妹,在周家當女仆,在不知情下與周萍相戀并懷孕。

      人物形象分析

      蘩漪的形象

      蘩漪是《雷雨》最有特色、個性最鮮明的人物。她是五四運動以來追求婦女解放,爭取獨立、自由的新女性代表。她敢愛敢恨,對周家人人都怕的周樸園,也不放在眼里。當然,她對舊制度的反抗是有一種畸形的方式表現(xiàn)出來的,她在重壓下,常常無助、自卑、甚至自虐。這是蘩漪無法擺脫的弱點。正像作者所說,她陷入了“一口殘酷的井”。作者用力刻畫了這個人物的內(nèi)心世界。她對周家庸俗單調(diào)的生活感到難以忍受,對陰沉的氣氛感到煩悶,對精神束縛感到痛苦,她要求掙脫這一切。在一定意義上她也是一個被侮辱與被損害者。而劇本又使她在難以抗拒的環(huán)境中走向變態(tài)的發(fā)展:愛變成恨,倔強變成瘋狂。悲劇的意義于是就更加深刻和突出。蘩漪這一悲劇形象,是曹禺對現(xiàn)代戲劇的一大貢獻,深刻地傳達出反封建與個性解放的五四主題。劇中蘩漪在雙重的悲劇沖突雖走完她心靈的全部歷程。

      周沖和四鳳的形象

      周沖是一個受新思想、新文化影響下成長的青年。他富于幻想、生性浪漫。但他沒有韌性,對封建制度的頑固性認識不足,這注定了他悲劇命運。周沖和四鳳是整出戲中最讓人不忍心的受害者,他們兩個同樣的單純、清澈,對甜蜜的愛情那

      么憧憬,對未來充滿了熱情,他們明亮的眼睛無法看到掩藏在黑幕下的波濤洶涌,一心只勾勒著幸福的輪廓,當他們的幼稚在殘忍的現(xiàn)實面前被得頭破血流的那一剎那,老鐘就已經(jīng)鳴起。四鳳只是因為和周萍相戀,不料卻卷入一場**。她本是個有著青春、活力的人,然而一連串的打擊卻使她的命運變得坎坷多難。其實周沖比四鳳更加無看上去他只是一個孩子,沒有周萍的成熟,沒有周樸園的罪惡,有的是他這個年紀該有的思想,憨厚,甚至在知道四鳳同他哥哥戀愛時,不像繁漪那樣妒火中燒,但是他對四鳳還有一種執(zhí)著,在四鳳沖出去之后,他義無返顧去救她,致使自己也落個觸電而亡的結(jié)局。

      魯大海的形象

      魯大海是一個有思想、有行動的年輕工人的形象。他直爽、質(zhì)樸但又頭腦清醒。他是一個較為粗獷的人,他厭惡資本家,所以他才會直面周樸園,盡數(shù)他的罪惡,并且說話直接坦城,我們還可以從他的言語中讀出他的正義感。他代表的工人階級將是中國無產(chǎn)階級革命的先鋒,他們是雷雨,是閃電,將要摧毀黑暗沒落的舊制度,作者的立意也在這里。和周樸園進行了堅決的斗爭,顯示了他的反抗精神。

      周萍形象

      周萍,他可以說是一個矛盾的人,他對于他的父親有一種敬畏,不敢違背他的話,他在這個家庭中也是十分壓抑的,否則不可能和自己的后母發(fā)生感情。然而,四鳳的出現(xiàn),讓他感覺到了生氣,青春——他極力渴望的東西。他想擺脫繁漪對他的干擾,因此他決定離開這個家,由此可以看出他還是一個不敢面對問題,極力逃避困難的人。但是他懦弱,是個十足的膽小鬼,單憑這一點,他就永遠不會配上蘩漪,到最后,擺在他眼前底一件件事實,卻讓他選擇了死——一個最好的逃避方式。周樸園的形象

      周樸園是劇中的中心人物。他是一位既有資產(chǎn)階級自由平等思想,又有封建專制思想的新興資本家形象。

      有錢門第的小姐使周樸園有意識地將她的那段記憶抹去了,甚至對其有某種敵對情緒,令他放棄了侍萍,放棄了與社會對抗,從此踏上了歸順之路。

      在周樸園的內(nèi)心深處權(quán)利,名譽,秩序才是最重要的。他此時只會用金錢來安撫侍萍,心理已經(jīng)成為人倫親情淡漠,情感扭曲的了。在序幕和尾聲中的老人展現(xiàn)了周樸園天性的回歸。在老人身上看不出個性的強硬,眼睛平靜而憂慮,絕望地認為自己唯一的兒子已經(jīng)死了,呆呆地望著火。從中寄托了作者對人物命運的悲哀。作者對周樸園有一縷淡淡的溫情并為他戴上了上一代父輩的影子。他的性格特征,主要是通過他與侍萍、蘩漪兩位女性形象以及他與魯大海等人物的關(guān)系表現(xiàn)出來的。他是個內(nèi)心較深沉的人,他有著當時社會中資本家都有的一面:陰險,狡詐,虛偽。由魯大海對于他的控訴中我們可以清楚地了解到他為了自己的利益不擇手段,甚至不惜犧牲別人的生命。作者通過周樸園與侍萍的關(guān)系,主要考察了他的歷史,而通過他與蘩漪的關(guān)

      系,則集中展示了他在現(xiàn)實中作為一個封建專制家長的表現(xiàn)。而他與魯大海,以及與魯貴等人的關(guān)系,又從不同的側(cè)面補充了他作為一個資本家的本質(zhì)特點。

      魯侍萍的形象

      魯侍萍,雖然處境艱難,但她憑借自身堅強的性格,不屈不撓走過了人生最艱苦的時期,可以說,她是一個頑強的女性。侍萍的沉默卻讓我們不敢同樣沉默地漠視命運。意義恰好相反,侍萍的人生經(jīng)歷最沉重地敲擊著《雷雨》的悲劇喪鐘:將最有價值的東西撕碎了給人看。侍萍作為一個舊時代的下層婦女,她的人生已被分成兩部分:一半屬于丈夫;一半屬于兒女。她希冀在默默無私地為他人奉獻中得到對方的關(guān)愛與理解,從而確證自己存在的價值。

      魯貴的形象

      魯貴是資產(chǎn)階級常見的小人物,他見錢眼開,巴望女兒找一個有錢人的奸惡嘴臉在他的言語中盡顯無疑。

      《雷雨》的創(chuàng)作中心本來在蘩漪身上,但在當時的歷史環(huán)境下,由于劇中魯大海反對周樸園的工人運動,使得這一矛盾被放大,一直延續(xù)下來,使人們對《雷雨》的理解與曹禺的本意發(fā)生了偏差。

      人物名解析

      周樸園,周公館的“最高統(tǒng)治者”?!独子辍分小昂麸L喚雨”的企業(yè)家?!袄子辍钡恼T因也可以說是在他的壓迫下反抗的掙扎?!皹銏@”可謂是“‘仆’人滿園”了,正因為他把所有人都當成的“仆人”所以在整個壓抑黑暗的家庭氛圍中,他感受不到一絲親情的溫暖。就連后來他想和周沖親近,試圖“討好”他,周沖都本能的躲避,拒之千里。

      “樸園”的看似“樸素的守著真愛”。一直懷念他“死去”的前妻,但當魯侍萍站在他面前時,他卻想盡一切辦法“打發(fā)”掉過去。想把自己那些 “不為人知”掩埋。他寧愿活在想象,對著一個死去的侍萍懺悔、懷念,也不愿面對現(xiàn)實活著的“證據(jù)”。由此看來,“周樸園”的“樸素”只是他掩藏丑惡嘴臉的面具?!粋€虛偽的資本家。

      蘩漪,這是個受過高等教育的女性,她的思想和自由意識具有超強的前瞻性。轟轟烈烈的愛、刻骨銘心的恨。對待周萍,她愛的火烈無悔。對待周樸園,她要徹底撕下丑惡的嘴臉。在那個思想固守的年代,她注定是個不安定因素?!稗冷簟北囟〞诳此瓢察o的水面上“頻繁漣漪?!?/p>

      而在周樸園的霸權(quán)下,必定不會容忍這種“漣漪”,所以就給蘩漪扣上了“病人”的帽子。蘩漪像被一個牢籠罩住,而在這種壓抑中,她不得不爆發(fā)。

      因此,周樸園是雷雨前窒息的死寂,蘩漪是雷雨中破天的閃電,而“雷雨”是那個時代人注定流下的傷心淚。

      周萍,周家的大少爺,周樸園前妻留下的兒子,如果說周家是一潭“死水”,那么“周萍”就是寄生在水面上的“浮萍草”,只要“繁漪”舞動一點“漣漪”。這“浮萍”立刻就亂了陣腳。

      周樸園回來了,周萍便借口要去礦上,忙著要了斷和繼母的“曖昧”。一個拋棄一切的“逃”,一個義無反顧的“追”,懦弱的周萍“不敢”再愛了,而純潔的四鳳讓他愛的沒有太多的壓力。于是他選擇了四鳳。但又不生怕繁漪引來什么波動,所以要趕快離開這個恐怖的深淵。殊不知,這次繁漪要在周家掀起驚天駭浪,蕓蕓眾生,在劫難逃?!独子辍返墓适乱簿驮谶@個大前提下展開了。

      盡管如此,在那個時代,繁漪的“理性”被看作“病人”.在那個雷電交加的雨夜,那譚表面平靜的死水終于壓抑不住波瀾,沉淀了三十年的往事在沉淤的污泥中翻起,一切虛偽的秩序就此顛覆。

      魯大海,對資產(chǎn)階級波濤洶涌的仇恨,逐浪排山的憤怒。和自己的繼父形成鮮明的對比,對于與生俱來的仇恨,永不妥協(xié)。

      魯貴,“至貴至貧”永遠周璇于本性和妥協(xié)之間,卻每次都讓本性妥協(xié)。像一只永遠搖著尾巴的哈巴狗,等到鼓起勇氣準備咬別人一口的時候,殊不知自己才是最先的受害者。

      四鳳,“好似一只鳳凰,”她愛的人為她編織了一個溫暖而美幻的夢想,同時又給了她一個永遠無法實現(xiàn)的諾言。讓她活在幸福的錯覺中,“好似鳳凰”。她的純真,她的依托,她的天真爛漫,和她那遙遠的夢想,都在那個雷雨的夜,被摔的粉碎。她在母親面前起下毒誓,不與周家大少爺來往,最后,她也履行了愛的代價。宿命讓他們邂逅,宿命讓他們永別。好似鳳凰,但終究還是幻滅,看似觸手可及,卻遙之千里。

      《雷雨》的結(jié)構(gòu)特色

      第一,情節(jié)曲折,故事性強,富有傳奇色彩。劇作所講述的兩個家庭的悲劇、兩個荒唐的亂倫故事都與周公館發(fā)生了聯(lián)系;三十年前的舊事和三十年后的現(xiàn)實都與周樸園有關(guān),而周、魯兩家復雜的矛盾沖突和人事糾葛又互相交叉迭映在一起,使劇本充滿戲劇性和傳奇色彩,懸念迭起,扣人心弦。

      第二,結(jié)構(gòu)嚴密,集中緊張。劇作從事件的危機開幕,在后果的猝然爆發(fā)中交代復雜的前因,將現(xiàn)在進行的事件和過去發(fā)生的事件巧妙地交織在一起,并以過去的戲來推動現(xiàn)在的戲,而所有的矛盾沖突,都濃縮在早晨至半夜的二十四小時之內(nèi),集中在周公館的客廳和魯貴的家中發(fā)生。全劇周樸園與蘩漪矛盾沖突的主干線索十分突出,由此牽連出的其他線索將全劇八個人都卷入緊張的矛盾沖突之中,形成了牽一發(fā)而動全身的集中嚴密的結(jié)構(gòu)。

      第三,明暗雙線,縱橫交錯,引人入勝。劇作中周樸園和蘩漪的沖突是一條明線,周樸園和侍萍的關(guān)系則是一條暗線。這兩條線索同時并存,彼此交織,互為影響,交相鉗制,使劇情緊張曲折,引人入勝。

      最后,在三十年前舊景重現(xiàn)的基礎(chǔ)上,將戲劇矛盾推向高潮,爆發(fā)了一連串的慘劇。這一結(jié)局具有很強的邏輯性,具有不可抗拒的說服力,它既生動地刻畫了人物性格,又深刻揭示了作品的主題。

      《雷雨》的獨特結(jié)構(gòu),使作品成為具有中國特色的戲劇性強、爆發(fā)力大的優(yōu)秀劇作。這是作者在借鑒外國優(yōu)秀劇作的豐富經(jīng)驗,并照顧到我國群眾藝術(shù)欣賞習慣的基礎(chǔ)上,出色地創(chuàng)造而成的。

      學者對《雷雨》的評價

      (1)人性復雜美?!袄子暝谥袊麄€戲劇史上、中國現(xiàn)當代文學史上也沒有一個作品能夠跟它相比。好就好在,雷雨是一部誰也說不清楚的作品。一部偉大的作品必然是體現(xiàn)人性的極其豐富,那人性太豐富就說不清楚,正因為說不清楚,他才成就了一部說不盡的偉大藝術(shù)作品?!薄愃己汀度诵缘某翜S與掙扎:〈雷雨〉》

      (2)語言藝術(shù)美?!拔掖_實太喜歡曹禺劇本中的語言了,每次讀曹禺先生的劇本,總有一種既親切又新鮮的感覺,他那色彩明麗而又精煉生動的語言,常常很巧妙地把我?guī)нM一個奇妙的藝術(shù)世界,給予我無限的喜悅?!X谷融《令人憧憬和癡迷的藝術(shù)境界——關(guān)于〈雷雨〉欣賞答問錄》

      《雷雨》的意義

      《雷雨》劇作完全運用了三一律,兩個家庭八個人物在短短一天之內(nèi)發(fā)生的故事,卻牽扯了過去的恩恩怨怨,剪不斷,理還亂。狹小的舞臺上不僅突現(xiàn)了倫常的矛盾,階級的矛盾,還有個體對于環(huán)境,時代強烈不諧調(diào)的矛盾,在種種劇烈的沖突中完成了人物的塑造,其實悲劇早已潛伏在每一句臺詞,每一個伏筆中,只是到最后時分才終于爆發(fā)出來,化作一場傾盆雷雨,無比強烈的震撼了每個人的靈魂。

      劇本以扣人心弦的情節(jié),簡練含蓄的語言,各具特色的人物,和極為豐富的潛臺詞。如刀刃一般在讀者的心弦上緩緩滑過,那抖顫而出的余音,至今未息。在自然景物、肖像描寫方面,《雷雨》特別重視音響和色彩效果,不惜用濃墨重彩表現(xiàn)。同時,還注意對人物的聲音、氣味、眼睛進行夸張的處理?!独子辍肥遣茇牡谝粋€藝術(shù)生命,也是現(xiàn)代話劇成熟的標志,《雷雨》一發(fā)表,就震動了文壇,而此時的曹禺只有二十二歲,此外,他的四大經(jīng)典名作《雷雨》、《日出》、《原野》、《北京人》在千百個舞臺上曾以多種面貌出現(xiàn),被不同的人們飽含深情的演繹著,解讀著,并一舉將中國話劇推上了歷史上最轟動熱烈的顛峰時期。

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