第一篇：在慶祝第35個(gè)教師節(jié)大會(huì)上的講話

在慶祝第35個(gè)教師節(jié)大會(huì)上的講話1

黨委書記

局長(zhǎng)

XXX

(2019年9月10日)

尊敬的各位老師，同志們：

今天，我們舉行集會(huì)，共同慶祝第35個(gè)教師節(jié)，會(huì)上，張校長(zhǎng)做了工作報(bào)告，先進(jìn)教師做了發(fā)言，在此，我謹(jǐn)代表縣教體局向全體教師致以節(jié)日的問候！向受到表彰先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀！

近年來，廣大教職員工在縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，埋頭苦干、恪盡職守、樂于奉獻(xiàn)，潛心教學(xué)、精心育人，為教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績(jī)，尤其在今年中考和高考中，我縣都取得了可喜成績(jī)，贏得了各級(jí)各部門和社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)，這些成績(jī)的取得無不凝聚了在座各位的辛勤和汗水，在此，我再一次對(duì)你們?nèi)〉玫某煽?jī)表示祝賀和感謝！

我們都知道，發(fā)展教育事業(yè)，教師是關(guān)鍵，是核心競(jìng)爭(zhēng)力。各位教師承擔(dān)著傳道、授業(yè)、解惑的重大使命，在思想政治、道德品質(zhì)、學(xué)識(shí)學(xué)風(fēng)等各個(gè)方面都為人師表，事關(guān)下一代的成長(zhǎng)進(jìn)步，決定著為社會(huì)培養(yǎng)什么樣的人才，責(zé)任重大、使命神圣，在此，利用今天慶祝大會(huì)，向大家提幾點(diǎn)希望：

一要修身立德、為人師表?！皩W(xué)高為師，身正為范”。身教重于言教，教師就是學(xué)生的榜樣，教師舉手投足、一言一行直接作用于學(xué)生心靈，無形中塑造著學(xué)生的性格和品質(zhì)。各位老師既要注重教書，更要注重育人；既要注重言傳，更要注重身教，自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)、追求高尚情操、錘煉高尚品格，用人格塑造人格，用尊重?fù)Q取尊重，用智慧點(diǎn)燃智慧，以“學(xué)為人師、行為世范”的人格魅力，做有德之師、模范之師。

二要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生。要忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè)，把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給XX教育事業(yè)，做愛崗敬業(yè)、勤奮工作的模范。要堅(jiān)持育人育心的理念，關(guān)愛每一名學(xué)生，以真情、真心、真誠(chéng)教育影響學(xué)生，當(dāng)好學(xué)生的良師益友，當(dāng)好學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。

三要刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。當(dāng)今時(shí)代，新思想、新技術(shù)、新知識(shí)不斷更新，停滯不前、抱殘守缺、憑借經(jīng)驗(yàn)，都不能適應(yīng)現(xiàn)代教師職業(yè)的要求。希望大家正確把握教與學(xué)的關(guān)系，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，刻苦嚴(yán)謹(jǐn)?shù)劂@業(yè)務(wù)，滿腔熱情地干工作，讓自己的素質(zhì)越來越高、業(yè)務(wù)越來越精、能力越來越強(qiáng)。

四要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取。創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，也是教育發(fā)展的不竭動(dòng)力。各位老師要以創(chuàng)新的姿態(tài)發(fā)展教育、以改革的精神推動(dòng)教育，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，創(chuàng)新教育理念，創(chuàng)新教育方式，創(chuàng)新育人手段，注重培育學(xué)生的主動(dòng)精神，鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，努力培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的一代新人，為做大做強(qiáng)XX教育事業(yè)努力奮斗。

老師們、同志們，三尺講臺(tái)，關(guān)系未來。推進(jìn)教育事業(yè)持續(xù)快速發(fā)展，是時(shí)代賦予的新使命，是人民寄予的新期望。讓我們攜起手來，進(jìn)一步解放思想，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，以更加飽滿的精神狀態(tài)，更加務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，加快教育強(qiáng)縣創(chuàng)建步伐，努力辦好人民滿意的教育事業(yè)，為XX的創(chuàng)業(yè)騰飛作出新的更大貢獻(xiàn)！

最后，祝全體老師身體健康、工作順利、闔家幸福！

謝謝大家！

在第35個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)上的講話2(校長(zhǎng)）

各位老師、同志們：

今天，我們?cè)谶@秋風(fēng)送爽，丹桂飄香的九月歡聚一堂，隆**祝第35個(gè)教師節(jié)。首先，我僅代表XX村兩委向取得優(yōu)異成績(jī)的各位模范教師和先進(jìn)教育工作者表示熱烈祝賀!并向你們致以崇高敬意和親切問候!

今年以來，在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界關(guān)心支持下，經(jīng)過全體教職員工辛勤工作，我們XX小學(xué)的教育事業(yè)取得了令人矚目的成績(jī)，基礎(chǔ)建設(shè)日臻完善，教育改革不斷深入，辦學(xué)水平明顯提高，教學(xué)管理進(jìn)一步加強(qiáng)，教學(xué)質(zhì)量逐年攀升。這些成績(jī)不僅僅得益于莘莘學(xué)子的刻苦努力，更得益于廣大教職工的默默耕耘；不僅僅得益于基礎(chǔ)條件改善，更得益于管理水平的提高；不僅僅得益于全社會(huì)廣泛支持，更得益于學(xué)校內(nèi)部煥發(fā)出的生機(jī)活力。

國(guó)運(yùn)興衰，系于教育；三尺講臺(tái)，關(guān)系未來。教育傳播知識(shí)、傳承文明，教育涉及千家萬戶，與人民群眾切身利益緊密相關(guān)。

老師們，知識(shí)改變命運(yùn)，教育成就未來。讓我們積極行動(dòng)起來，在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各部門的關(guān)心支持下，在全社會(huì)尊師重教的氛圍里，在學(xué)生和家長(zhǎng)們的熱切期盼中，始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，堅(jiān)定信心，開拓進(jìn)取，勵(lì)精圖治，奮發(fā)圖強(qiáng)，為我村的騰飛和全鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)!為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親交一份滿意的答案。

最后，再次預(yù)祝大家教師節(jié)日快樂、新學(xué)期工作順利!

謝謝大家！

在第35個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)上的講話3（鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記）

各位老師、同志們：

今天，我們?cè)谶@里召開大會(huì)，隆**祝第35個(gè)教師節(jié)，我謹(jǐn)代表鎮(zhèn)黨委、政府向辛勤工作的全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者，致以節(jié)日的問候！向受表彰的先進(jìn)個(gè)人，表示熱烈的祝賀！向長(zhǎng)期以來關(guān)心和支持紫薇教育事業(yè)的各界人士，表示衷心的感謝！

教育是塑造未來、孕育希望、培養(yǎng)接班人的事業(yè)，教師肩負(fù)著傳播人類文明、開啟人類智慧、塑造人類靈魂的神圣使命,教師從古至今倍受人們的尊重和愛戴。這一年來，我鎮(zhèn)廣大教師以教好書、育好人為己任，全面提高了我鎮(zhèn)教育教學(xué)水平，使我鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量有了很高的提升，特別是今年的中考綜合成績(jī)，我們排在了全市第26名，這是我鎮(zhèn)有史以來的第一次；除了中考，我鎮(zhèn)的中小學(xué)、教學(xué)點(diǎn)的教學(xué)成績(jī)，也得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，綜合排名有了大幅度的提升。有十八位教師所任教學(xué)科進(jìn)入全縣前十名。所有的成績(jī)，都離不開在座各位的辛勤勞動(dòng)。

今年，我鎮(zhèn)的教育工作是非?？上驳摹２粌H教育教學(xué)質(zhì)量得到上級(jí)各部門和社會(huì)各界人士的廣泛認(rèn)可和關(guān)注，辦學(xué)條件也得到了很大的改善。九年一貫制學(xué)校教學(xué)樓和綜合樓會(huì)議室的重新裝修、足球場(chǎng)的新建、男女生宿舍床上用品的全部換新，鎮(zhèn)中心幼兒園教學(xué)環(huán)境的改造，石前教學(xué)點(diǎn)及學(xué)前班教學(xué)環(huán)境、辦公環(huán)境的改善，大水溪山村幼兒園的提質(zhì)升級(jí)等，都相繼完成。使得紫薇教育的育人環(huán)境更加有利于學(xué)生的全面發(fā)展。這些成績(jī)的取得，都離不開在座各位的共同努力。

農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障新機(jī)制的落實(shí)，為農(nóng)村教育的發(fā)展注入了新的生機(jī)與活力;學(xué)校內(nèi)部管理體制改革不斷完善，充分調(diào)動(dòng)了廣大教師做好教育工作的積極性;全鎮(zhèn)學(xué)校的辦學(xué)條件不斷改善，育人環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化。上期中考成績(jī)的突破，必然促進(jìn)中學(xué)教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提升，全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者要以此為契機(jī)，順勢(shì)而為，再接再厲，努力工作，為紫薇鎮(zhèn)乃至全縣的發(fā)展培養(yǎng)更多更好的高層次人才。

紫薇鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)要發(fā)展，離不開教育；紫薇鎮(zhèn)的教育，離不開各位的努力，今年，是我縣迎接縣域內(nèi)義務(wù)教育基本均衡發(fā)展國(guó)家評(píng)估之年，這是我們教育發(fā)展的一個(gè)大好時(shí)機(jī)，同時(shí)也為我們提出了更高的要求，借此機(jī)會(huì)，我就進(jìn)一步做好我鎮(zhèn)教育工作講幾點(diǎn)意見。

一、要進(jìn)一步確立教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。

教育是一項(xiàng)基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、戰(zhàn)略性的事業(yè)，是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的事業(yè)。教育事業(yè)的興衰，事關(guān)下一代的成長(zhǎng)，事關(guān)全鎮(zhèn)人民整體素質(zhì)的提高，事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，事關(guān)全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程，我們務(wù)必要從講政治的高度認(rèn)識(shí)教育。教育作為民生問題最基礎(chǔ)核心要素，關(guān)系人民群眾切身利益，當(dāng)前，我們正處于脫貧攻堅(jiān)的決戰(zhàn)期，同步小康的決勝期，整個(gè)社會(huì)現(xiàn)有的人才數(shù)量已難以滿足發(fā)展的需求，一定程度上影響了社會(huì)發(fā)展進(jìn)程。從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，一個(gè)地區(qū)人民群眾素質(zhì)的高低、掌握知識(shí)的程度、擁有人才的數(shù)量，決定著一個(gè)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度、質(zhì)量和后勁。紫薇要實(shí)現(xiàn)又快又好發(fā)展的目標(biāo)，必須堅(jiān)持教育適度超前發(fā)展的戰(zhàn)略，必須以提高全民素質(zhì)和創(chuàng)新能力為重點(diǎn)，優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，大力調(diào)整教育結(jié)構(gòu)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，著力提升辦學(xué)水平，努力把紫薇打造成人才輩出的教育強(qiáng)鎮(zhèn)。

二、要進(jìn)一步堅(jiān)定開創(chuàng)教育事業(yè)新局面的決心。

隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和人民生活水平的不斷提高，人民群眾對(duì)教育的要求已從生存需求轉(zhuǎn)化為生存和發(fā)展并重需求，從一般就業(yè)需求發(fā)展為立業(yè)和創(chuàng)業(yè)同步需求。提高下一代素質(zhì)，是每個(gè)老百姓的迫切愿望，是富民強(qiáng)鎮(zhèn)的現(xiàn)實(shí)要求，要充分認(rèn)識(shí)到實(shí)施素質(zhì)教育的現(xiàn)實(shí)意義和歷史意義，更新教育觀念，遵循教育規(guī)律，樹立質(zhì)量意識(shí)，面向全體學(xué)生，培養(yǎng)合格人才。今后，還要從多種渠道、多個(gè)層面強(qiáng)化落實(shí)素質(zhì)教育的各項(xiàng)舉措。要有計(jì)劃地開展愛國(guó)主義教育、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育等一系列活動(dòng)，努力提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性。要把學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)貫穿于德育、智育、體育、美育的各個(gè)環(huán)節(jié)，貫穿于幼兒教育、中小學(xué)教育，貫穿于學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育各個(gè)方面，從而造就一大批能夠服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的各類人才。要把握立德樹人這個(gè)根本，我們教師有責(zé)任和義務(wù)通過言傳身教，將中華傳統(tǒng)美德根植于學(xué)生的心靈深處，要利用好“道德講堂”“一校一特”等生動(dòng)有趣的教育形式，讓德育“潤(rùn)物細(xì)無聲”。同時(shí)，要抓住教育均衡發(fā)展和教育教學(xué)質(zhì)量這兩個(gè)核心，合理配置資源，找準(zhǔn)差距，補(bǔ)齊短板，今年年底，我縣將迎接“義務(wù)教育基本均衡發(fā)展”國(guó)家評(píng)估，我們應(yīng)超前謀劃，精心準(zhǔn)備，精細(xì)做好各項(xiàng)工作。要牢固樹立“質(zhì)量立教”意識(shí)，重點(diǎn)解決“教什么”“如何教”的問題；注重以人為本、因材施教，更加注重學(xué)知相長(zhǎng)、知行合一，不斷培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。要進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教的良好氛圍。教育工作不僅是需要廣大教師的不懈努力，更需要良好的社會(huì)環(huán)境。年初，我們建立了部門幫扶學(xué)校工作制度，并引導(dǎo)和動(dòng)員社會(huì)力量助教興教，打好齊抓教育的“組合拳”。今后，鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府會(huì)進(jìn)一步把教育工作作為事關(guān)全局的重要工作，把教育優(yōu)先發(fā)展列入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃，把深化教育教學(xué)改革、推進(jìn)素質(zhì)教育列入重要議程，會(huì)動(dòng)員全社會(huì)力量，進(jìn)一步形成支持教育事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大合力。要全力落實(shí)好教育精準(zhǔn)扶貧。讓貧困地區(qū)的孩子接受良好教育，是扶貧開發(fā)的重要任務(wù)，也是阻斷貧困代際傳遞的重要途徑。我們要充分發(fā)揮“造血式”扶貧功能，全方位保障貧困群眾受教育權(quán)利，在教育精準(zhǔn)扶貧上出實(shí)招、下實(shí)功、出實(shí)效，要繼續(xù)改善辦學(xué)條件，建設(shè)好、運(yùn)行好“留守兒童之家”，加大對(duì)留守兒童的關(guān)愛和保護(hù)，全面落實(shí)好“兩免一補(bǔ)”、學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐、雨露計(jì)劃等各項(xiàng)教育惠民政策。

三、要進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

百年大計(jì)，教育為本;教育大計(jì)，教師為本。廣大教師要認(rèn)真提高自身素質(zhì)。一是要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生。要忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)，樹立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念，把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè)。二是要刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。要崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習(xí)理念，如饑似渴地學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能、新技術(shù)，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和育人水平。三是要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取。要積極投身教育創(chuàng)新實(shí)踐，努力探索教育教學(xué)規(guī)律，更新教育觀念，改革教學(xué)內(nèi)容、方法、手段，注重培育學(xué)生的主動(dòng)精神，鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展，努力培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的一代新人。四是要淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。要不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，把個(gè)人理想、本職工作與紫薇發(fā)展、群眾幸福緊密聯(lián)系在一起，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)，努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。

同志們，事業(yè)興衰系于教育，教育成敗決定未來。希望全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者始終保持崇高理想、胸懷遠(yuǎn)大抱負(fù)，進(jìn)一步明確肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任，開拓進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)，扎實(shí)工作，為實(shí)現(xiàn)紫薇教育事業(yè)再上新臺(tái)階而努力奮斗!

最后，衷心祝愿全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者節(jié)日愉快，身體健康，工作順利，闔家幸福!

謝謝大家。

在慶祝第35個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)上的講話4

各位老師、同志們：

今天，我們?cè)谶@里隆**祝第35個(gè)教師節(jié)，并對(duì)一年來我X教育戰(zhàn)線上涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。在此，我代表X委、人大、政府、政協(xié)，向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候，向今天受到表彰的“五好”教師和先進(jìn)集體表示熱烈的祝賀！

近年來，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話特別是視察內(nèi)蒙古重要講話精神為根本遵循，大力實(shí)施科教興X、人才強(qiáng)X戰(zhàn)略，在推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中，我們始終秉持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，始終把辦好人民滿意的教育作為最大的民生，在各項(xiàng)支出持續(xù)加大的情況下，優(yōu)先保障教育事業(yè)經(jīng)費(fèi)，以前所未有的重視程度和投入強(qiáng)度，推動(dòng)教育事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展。今年6月，我X順利通過了國(guó)家責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新X評(píng)估驗(yàn)收和自治區(qū)義務(wù)教育基本均衡X評(píng)估驗(yàn)收，教育硬件條件實(shí)現(xiàn)后發(fā)趕超，教育教學(xué)質(zhì)量有了新提升，今年全X高考本科上線總?cè)藬?shù)81人，本科上線率達(dá)到30%；中考綜合評(píng)估，我X由過去的全市中下游水平一躍為全市第四，豐華中學(xué)取得了全市中考平均分第一的可喜成績(jī)，證實(shí)了我X在發(fā)展基礎(chǔ)教育方面取得的突破。成功承辦了全市第四屆中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，展現(xiàn)了我們察右后X人的無私奉獻(xiàn)與熱情服務(wù)，展示了察右后X教育的風(fēng)采和成果，教育在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的全局性、基礎(chǔ)性和先導(dǎo)性作用得到充分體現(xiàn)。

這些成績(jī)來之不易，凝聚著全X教育工作者的心血和汗水，飽含著全社會(huì)的愛心和奉獻(xiàn)，尤其是奮戰(zhàn)在三尺講臺(tái)、一線的教師，嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)，為后X教育事業(yè)發(fā)展傾注了滿腔熱情、付出了艱辛勞動(dòng)，在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績(jī)。在此，我代表X四大班子，向教育系統(tǒng)教職員工、向?yàn)槿玐教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的全體離退休老教師，向關(guān)心支持后X教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界，表示衷心的感謝和崇高的敬意！

看到成績(jī)的同時(shí)，我們也要正視教育事業(yè)發(fā)展中存在的一些突出問題，比如，初高中特別是高中階段教育與群眾期盼有很大差距，城鄉(xiāng)教育發(fā)展不均衡，職業(yè)教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展能力不強(qiáng)，優(yōu)質(zhì)生源流失現(xiàn)象還沒有根本扭轉(zhuǎn)等等。但我們始終堅(jiān)信，我們有能力把我X的教育工作做得更好，只要我們集眾人之智、舉全X之力、盡全民之責(zé)，就一定能夠?qū)⒔逃聵I(yè)發(fā)展進(jìn)程不斷推向前進(jìn)，全力辦好人民滿意的教育。借此機(jī)會(huì)，我講三點(diǎn)意見。

一、創(chuàng)新理念，注重質(zhì)量，堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略

教育是一項(xiàng)基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、戰(zhàn)略性事業(yè)，我們必須遵循規(guī)律，講求規(guī)范，注重創(chuàng)新，突出特色，始終堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略。

一要?jiǎng)?chuàng)新發(fā)展。創(chuàng)新發(fā)展是教育事業(yè)的動(dòng)力之源，教育水平的全面提升關(guān)鍵在創(chuàng)新。要?jiǎng)?chuàng)新辦學(xué)體制，全面貫徹“積極鼓勵(lì)、大力支持、正確引導(dǎo)、加強(qiáng)管理”的方針，逐步建立以政府辦學(xué)為主體，社會(huì)各界共同參與，公辦學(xué)校與民辦學(xué)校共同發(fā)展的辦學(xué)體制。積極鼓勵(lì)社會(huì)力量以多種形式參與辦學(xué)。只要符合國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)，有利于增加教育投入，有利于擴(kuò)大教育規(guī)模，提高教育質(zhì)量，有利于滿足社會(huì)的教育需求，各種辦學(xué)形式都可以大膽試驗(yàn)，積極探索。企事業(yè)組織、社會(huì)團(tuán)體、其他社會(huì)組織及公民個(gè)人可以依法獨(dú)立辦學(xué)或以股份形式合資辦學(xué)，可以與政府部門或公辦學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)?，F(xiàn)有公辦學(xué)校也可根據(jù)需要和可能，探索學(xué)習(xí)豐華中學(xué)的管理機(jī)制和辦學(xué)模式，選擇少數(shù)進(jìn)行“公辦民助”或“國(guó)有民辦”改制試驗(yàn)。各級(jí)各相關(guān)部門要加強(qiáng)對(duì)社會(huì)力量辦學(xué)的引導(dǎo)服務(wù)，將其納入全X教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，統(tǒng)籌兼顧，合理布局，協(xié)調(diào)發(fā)展。要加強(qiáng)宏觀調(diào)控，充分利用現(xiàn)有教育資源，優(yōu)化配置，防止盲目建設(shè)和資源浪費(fèi)。要深入調(diào)查研究，制定具體的政策措施，及時(shí)解決社會(huì)力量辦學(xué)過程中的困難和問題，支持民辦學(xué)校健康發(fā)展。對(duì)成績(jī)顯著的民辦學(xué)校及其舉辦者、管理者和優(yōu)秀教師，要予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。特別是要持續(xù)創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制，讓有為、敬業(yè)的優(yōu)秀教師付出有回報(bào)，讓他們發(fā)揮好引領(lǐng)作用。要?jiǎng)?chuàng)新發(fā)展理念，堅(jiān)持以人為本的準(zhǔn)則、教書育人的目標(biāo)、修身立德的要求，把黨的教育方針與教育實(shí)踐有機(jī)統(tǒng)一起來，充分調(diào)動(dòng)教師真教與學(xué)生真學(xué)兩個(gè)因素，注重統(tǒng)籌教育結(jié)構(gòu)優(yōu)化與教學(xué)質(zhì)量提升兩項(xiàng)重點(diǎn)，著力實(shí)現(xiàn)教育公平與均衡發(fā)展兩大目標(biāo)，不斷縮小教育的城鄉(xiāng)差距和校際差距。要?jiǎng)?chuàng)新評(píng)價(jià)體系，主動(dòng)對(duì)接教育改革政策，全面深化教育改革，在穩(wěn)步提升教育質(zhì)量和學(xué)生成績(jī)的同時(shí)，逐步建立以素質(zhì)評(píng)定為核心、以能力評(píng)價(jià)為基礎(chǔ)、以成績(jī)?cè)u(píng)判為輔助的綠色教育評(píng)價(jià)體系，激發(fā)教師的創(chuàng)新熱情、學(xué)生的創(chuàng)造思維，促進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展、學(xué)生全面發(fā)展。要?jiǎng)?chuàng)新教學(xué)方法，堅(jiān)持教學(xué)合一，大力推進(jìn)高效課堂改革，努力提升教學(xué)效果。推行聽課評(píng)課制度，開展“送教下鄉(xiāng)”成果交流活動(dòng)，推廣運(yùn)用充滿活力、富有效率、更加開放、有利發(fā)展的教學(xué)科研方法。

二要規(guī)范發(fā)展。規(guī)范發(fā)展就是要遵循教育規(guī)律，落實(shí)政策法規(guī)，完善制度體系，使我們的辦學(xué)理念、教學(xué)行為、管理服務(wù)更加科學(xué)合理，規(guī)范有序，推動(dòng)教育事業(yè)良性發(fā)展。要規(guī)范辦學(xué)行為，堅(jiān)持多管齊下、多措并舉、多方施策，把辦學(xué)的條件、辦事的程序、招生的原則、招聘的規(guī)則置于法律的框架內(nèi)、放在社會(huì)的監(jiān)督中，以公開促規(guī)范，以陽(yáng)光保公正。切實(shí)規(guī)范課程設(shè)置，規(guī)范評(píng)價(jià)與考試，規(guī)范招生與錄用，規(guī)范管理與監(jiān)督，堅(jiān)決杜絕亂辦班、亂收費(fèi)、亂擇校等不良現(xiàn)象，不僅要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校方面的管理，更要加強(qiáng)對(duì)社會(huì)機(jī)構(gòu)辦培訓(xùn)班、補(bǔ)習(xí)班行為的規(guī)范管理，以規(guī)范辦學(xué)行為促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展。要規(guī)范教學(xué)秩序，將工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到研究課程、研究課堂、研究學(xué)生上來，抓好“課程、課堂、課外”三個(gè)環(huán)節(jié)，開齊規(guī)定課程，開足規(guī)定課時(shí)，開設(shè)實(shí)踐課堂，開展文體活動(dòng)，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，對(duì)任何擠占教學(xué)時(shí)間、搶占教學(xué)資源、侵占教師精力的行為都要及時(shí)予以制止和糾正。要規(guī)范教育管理，突出以制度立校，緊緊抓住“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的機(jī)遇，建章立制，規(guī)范管理，切實(shí)形成以制度管人、管事、管權(quán)的長(zhǎng)效機(jī)制，努力做到事事有規(guī)范，時(shí)時(shí)有監(jiān)督，處處有管理。要增強(qiáng)精細(xì)管理的意識(shí)，探索科學(xué)有效的管理方法，無論飲食起居、日常教學(xué)，還是安全教育、心理輔導(dǎo)，都要建立健全規(guī)范化的工作制度。

三要全面發(fā)展。實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展，是教育工作的根本任務(wù)和努力方向。要堅(jiān)持以人為本、科學(xué)規(guī)劃、全面發(fā)展的原則，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、教師的教學(xué)能力和學(xué)校的管理能力。要以增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和適應(yīng)能力為重點(diǎn)，堅(jiān)持知識(shí)教育和文明培養(yǎng)并重，堅(jiān)持能力素質(zhì)提升和健康茁壯成長(zhǎng)并舉，把感恩教育、養(yǎng)成教育、素質(zhì)教育、文明教育貫穿于日常教學(xué)和學(xué)生生活之中。要采取靈活多樣的教育培訓(xùn)方式，緊緊抓住“國(guó)培”、“區(qū)培”教師培訓(xùn)機(jī)遇，著力增強(qiáng)廣大教師的教學(xué)能力、創(chuàng)新能力、進(jìn)取精神、奉獻(xiàn)精神。要以開闊的視野，主動(dòng)適應(yīng)、科學(xué)應(yīng)對(duì)新形勢(shì)下校際之間的差距，創(chuàng)新辦學(xué)模式，改善辦學(xué)條件，培育特色品牌，確保各類教育全面發(fā)展、齊頭并進(jìn)。

二、修身立德，潛心鉆研，打造德才雙馨的教育團(tuán)隊(duì)

民族振興的希望在教育，教育振興的希望在教師?？倳浿v過，一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn)，一個(gè)民族源源不斷地涌現(xiàn)出一批又一批好老師，則是民族的希望。這既是褒獎(jiǎng)，更是期望。廣大教師要修身立德、為人師表，忠誠(chéng)履責(zé)、敬業(yè)奉獻(xiàn)，做一名有理想信念、道德情操、扎實(shí)學(xué)識(shí)、仁愛之心的好老師，培養(yǎng)一批好學(xué)生，營(yíng)造一種好風(fēng)尚。

一要用奉獻(xiàn)描繪人生。韓愈說：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也。”這句話基本涵蓋了教師職業(yè)的社會(huì)功用和價(jià)值取向，也是對(duì)教師職業(yè)神圣崇高內(nèi)涵的準(zhǔn)確詮釋。教師是一個(gè)既辛苦又清苦的職業(yè)，選擇了這個(gè)職業(yè)，就等于挑上了一副責(zé)任的擔(dān)子，就意味著要為教好每一名學(xué)生、振興每一個(gè)家庭、造福整個(gè)社會(huì)，默默無聞地奉獻(xiàn)。無私奉獻(xiàn)是教師職業(yè)精神的重要內(nèi)容，它既是教師堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨、具有高度政治責(zé)任和職業(yè)道德的具體體現(xiàn)，也是教師實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值、追求人生幸福的可靠途徑。教師只有具備了無私奉獻(xiàn)的精神，才能熱愛教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，以苦為樂，為祖國(guó)培養(yǎng)大批“四有”新人。因此，廣大教師要守得住清貧，耐得住寂寞，樹立奉獻(xiàn)精神，使奉獻(xiàn)成為一種自覺、一種需要、一種享受、一種擔(dān)當(dāng)，安貧樂教，勤于奉獻(xiàn)，把自己的責(zé)任、熱情、愛心、學(xué)識(shí)全部奉獻(xiàn)給學(xué)生。在生活上關(guān)心學(xué)生，在做人上引導(dǎo)學(xué)生，在學(xué)習(xí)上督促學(xué)生，在心靈上塑造學(xué)生，在感情上溫暖學(xué)生，真正做到“捧著一顆心來，不帶半根草去”，用我們的無私奉獻(xiàn)去收獲桃李、描繪人生、實(shí)現(xiàn)價(jià)值、贏得尊重。

二要用德行哺育心靈?！捌犯駴Q定人的命運(yùn)”，如果沒有良好的品德，人的一生將一事無成。查爾斯·里德也曾說過，“播種一種思想，你收獲一種行為；播種一種行為，你收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，你收獲一種品格；播種一種品格，你收獲一種命運(yùn)?！庇纱丝梢?，塑造學(xué)生良好的道德品行關(guān)系孩子的前途命運(yùn)，關(guān)乎民族的希望未來。榜樣就是無聲的力量?？鬃诱f：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”。作為學(xué)生的傳道者、引路人，教師的一言一行都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。全X廣大教師要筑牢師德底線，自覺加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德修養(yǎng)，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，補(bǔ)足精神之“鈣”，鑄就師德之“魂”，修身養(yǎng)性、樹德立行、為人師表、正己范人，努力做一名品行端正、師德高尚、德藝雙馨的楷模。同時(shí)，要身體力行，言傳身教，用人格魅力感染學(xué)生，用理想信念塑造學(xué)生，用高風(fēng)亮節(jié)影響學(xué)生，用美德懿行陶冶學(xué)生，使他們知榮辱、明禮儀、守誠(chéng)信，講仁愛、重孝道、懂感恩，健康成長(zhǎng)為對(duì)國(guó)家、對(duì)人民、對(duì)民族、對(duì)社會(huì)有用的人。

三要用知識(shí)創(chuàng)造價(jià)值。教師是一個(gè)需要學(xué)識(shí)的職業(yè)，理應(yīng)成為勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的表率。陶行知先生說：“一位進(jìn)步的教師，一定是越教越要學(xué)，越學(xué)越快樂?！碧貏e是在當(dāng)前的信息化時(shí)代，在許多知識(shí)領(lǐng)域，老師并不一定比學(xué)生知道的多，懂得的多，我們只有學(xué)而不厭，不斷給自己“充電”，才能誨人不倦，更好的教好新時(shí)代的學(xué)生。廣大教師要爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型、學(xué)者型教師，如饑似渴地學(xué)習(xí)新理論、新知識(shí)、新科學(xué)、新技能，不斷汲取營(yíng)養(yǎng)、豐富知識(shí)、增長(zhǎng)才干、開闊視野，著力提高教學(xué)質(zhì)量和育人本領(lǐng)。廣大教職員工要做有思想、有內(nèi)涵、有擔(dān)當(dāng)?shù)慕逃ぷ髡撸e極投身全X教育改革發(fā)展實(shí)踐，在教書育人上爭(zhēng)做“良師”，在人才培養(yǎng)上爭(zhēng)做“名師”，運(yùn)用最先進(jìn)的方法、最現(xiàn)代的理念、最生動(dòng)的語(yǔ)言，把最寶貴的知識(shí)傳授給最可愛的學(xué)生，以豐富的學(xué)識(shí)和過硬的本領(lǐng)傳道、授業(yè)、解惑，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面健康發(fā)展。

三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化保障，全力辦好人民滿意的教育

教育是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石，功在當(dāng)代，利在千秋。全X上下一定要把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，全力支持教育，真心關(guān)懷教師，努力辦好人民滿意的教育。

一要優(yōu)先發(fā)展抓重視。“國(guó)將興，必貴師而重傅”。只有教師得到尊敬，教育受到重視，教師所傳授的道理和知識(shí)才能得到尊重，全社會(huì)也才能形成崇尚學(xué)習(xí)、發(fā)展教育的良好風(fēng)尚。我們要牢固樹立“抓教育就是抓基礎(chǔ)、抓經(jīng)濟(jì)、抓發(fā)展、抓民生、抓未來”的理念，始終把教育發(fā)展放在重中之重的位置上，全面貫徹落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，滿腔熱情地支持教育事業(yè)改革發(fā)展，堅(jiān)持做到教育發(fā)展優(yōu)先規(guī)劃，教育工作優(yōu)先研究，教育經(jīng)費(fèi)優(yōu)先保障，教育人才優(yōu)先引進(jìn)，教育設(shè)施優(yōu)先改善，教學(xué)困難優(yōu)先解決，教師訴求優(yōu)先回應(yīng)，不斷滿足新形勢(shì)下教育事業(yè)健康發(fā)展的需要。要帶著責(zé)任、帶著感情抓教育，科學(xué)分析教育形勢(shì)，準(zhǔn)確把握教育規(guī)律，認(rèn)真研究教育工作，積極辦好教育實(shí)事，努力解決教育改革發(fā)展中的突出矛盾和現(xiàn)實(shí)問題。

二要優(yōu)化環(huán)境抓支持。優(yōu)良的環(huán)境是教育事業(yè)健康發(fā)展的保障。全X上下要在優(yōu)化教育環(huán)境上凝聚共識(shí)，積極作為，齊抓共管，形成合力。教育部門要切實(shí)加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，不斷提升教師職業(yè)道德水平，創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境，持續(xù)增強(qiáng)學(xué)生核心價(jià)值觀念，努力培養(yǎng)良好的師風(fēng)、濃厚的學(xué)風(fēng)、優(yōu)良的作風(fēng)，積極營(yíng)造綠色文明的內(nèi)部環(huán)境。綜治、文化、公安、工商、衛(wèi)生、安監(jiān)、食藥等部門要履職盡責(zé)，依法管理，協(xié)調(diào)配合，加大校園及周邊環(huán)境綜合整治力度，形成常態(tài)化的工作機(jī)制，積極營(yíng)造平安和諧的外部環(huán)境。目前，有部分學(xué)校在學(xué)校外圍環(huán)境、管理方面存在不足，存在上學(xué)、放學(xué)車輛擁堵，環(huán)境衛(wèi)生差等問題，教育部門、學(xué)校、交警、城管、住建等部門，要形成聯(lián)合管理機(jī)制，經(jīng)常性開展綜合整治，確保安全、衛(wèi)生、整潔、暢通。全X各級(jí)各部門和社會(huì)各界都要把關(guān)心支持教育作為義務(wù)和責(zé)任，增強(qiáng)全局觀念和服務(wù)意識(shí)，滿腔熱情地關(guān)心教育，真心實(shí)意地支持教育，凡是有利于教育事業(yè)發(fā)展的事，有利于師生切身利益的事，都要想方設(shè)法提供方便，著力營(yíng)造黨以重教為先、政以興教為本、民以支教為榮的社會(huì)環(huán)境。

三要優(yōu)質(zhì)服務(wù)重關(guān)懷。近年來，我X教育工作取得的成績(jī)，集中體現(xiàn)了廣大教師熱心教育，默默耕耘、無私奉獻(xiàn)，傳播知識(shí)、傳遞文明的高尚精神。全X上下都要對(duì)教師多一點(diǎn)關(guān)愛、多一份支持、多一些幫助，把優(yōu)質(zhì)服務(wù)、真心關(guān)懷、熱忱幫助體現(xiàn)在每一個(gè)細(xì)節(jié)、每一件實(shí)事、每一項(xiàng)制度上。各級(jí)各部門要結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)征求到的教育方面的意見問題，認(rèn)真研究措施，明確責(zé)任主體，切實(shí)整改到位。相關(guān)部門要嚴(yán)格落實(shí)政策要求，穩(wěn)步提高教師收入水平，不斷完善教師醫(yī)療、養(yǎng)老等社會(huì)保障，積極為教師解除后顧之憂。要及時(shí)了解教師的需求，解決教師的困難，切實(shí)做好教師生活條件改善、地位待遇提高、學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)化、家庭困難解決等工作，激勵(lì)教師熱心從教、積極從教、終身從教；要采取切實(shí)措施，注重從培養(yǎng)、培訓(xùn)兩方面保證教師隊(duì)伍既有暢通的補(bǔ)充渠道，同時(shí)又有繼續(xù)學(xué)習(xí)的上升通道，通過外出學(xué)習(xí)、掛靠名校培訓(xùn)、到名校觀摩等多種形式，創(chuàng)造條件、提供舞臺(tái)，交任務(wù)、壓擔(dān)子，為促進(jìn)教師盡快成長(zhǎng)營(yíng)造環(huán)境、提供保障，推動(dòng)全X教育事業(yè)持續(xù)健康全面發(fā)展。

同志們，教育決定未來，教師承載希望。希望全X廣大教師和教育工作者，開拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，無私奉獻(xiàn)，扎實(shí)工作，全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平，努力開創(chuàng)我X教育事業(yè)新局面，為建設(shè)活力、和諧、生態(tài)、魅力、幸福的察右后X提供堅(jiān)強(qiáng)的人才保障和智力支持。

最后，衷心祝愿察右后X教育的明天更加輝煌，衷心祝愿全X廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂，身體健康，工作順利，闔家歡樂！

謝謝大家！

第二篇：在慶祝教師節(jié)大會(huì)上的講話

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師及與會(huì)的全體同志們：

今天，我們大家歡聚一堂，共同慶祝我國(guó)第x個(gè)教師節(jié)。首先，我代表xx鎮(zhèn)黨委、政府及全鎮(zhèn)干群，向?yàn)閤x鎮(zhèn)教育做出貢獻(xiàn)的離退休教師，向辛勤工作在教學(xué)第一線的全體教師，表示節(jié)日的問候，向今天受到表彰的教育先進(jìn)單位和個(gè)人表示真摯的祝賀，向所有關(guān)心支持我鎮(zhèn)教育事業(yè)的村委、企業(yè)和各界人士表示衷心的感謝！

人們常說：十年樹木，百年樹人，百年大計(jì)，教育為本。在過去的一年里，在市教體局、鎮(zhèn)黨委、政府及各村的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，我鎮(zhèn)全體教師認(rèn)真貫徹黨的教育方針，努力踐行“三個(gè)代表”的重要思想，加強(qiáng)師風(fēng)師德建設(shè)，重視教學(xué)常規(guī)管理，不斷改善硬件設(shè)施和后勤服務(wù)，抓住新課程改革的有利契機(jī)，堅(jiān)持以人為本，以構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧校園為指針，以爭(zhēng)創(chuàng)xx名校為目標(biāo)，以師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，以教學(xué)質(zhì)量為中心，以科研興校為保障，以確保安全為前提，以“辦人民滿意的教育”為宗旨，進(jìn)一步解放思想、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，一心一意搞教學(xué)，千方百計(jì)抓質(zhì)量，同舟共濟(jì)，拼搏實(shí)干，各項(xiàng)工作齊頭并進(jìn)，加快了我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展的步伐，在管理育人、教書育人、服務(wù)育人等方面取得了令人鼓舞的成績(jī)，再創(chuàng)我鎮(zhèn)教育的新高峰！

一、狠抓“一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)”不放松

隨著社會(huì)的進(jìn)步和人民生活水平的不斷提高，人們對(duì)教育的期望值也越來越高，教育工作者身上的擔(dān)子也越來越重，為不斷滿足人民群眾對(duì)教育的需求，辦人民滿意的教育，我鎮(zhèn)教研中心提出了抓“一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)”的基本思路。一個(gè)中心就是，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的中心。一切圍著教學(xué)轉(zhuǎn)，一切圍著教學(xué)干，以質(zhì)量論英、雄，以質(zhì)量論成敗，牢固樹立質(zhì)量意識(shí)，是全鎮(zhèn)xxx名教職工的共識(shí)，努力提高教學(xué)質(zhì)量已深入到每位教師的心中。兩個(gè)基本點(diǎn)是：一是抓好教師師德建設(shè)，提高教師業(yè)務(wù)水平；二是抓好安全工作，使全體師生人人樹立安全意識(shí)，確保不出安全問題。

二、加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，鑄師德練師魂

教師職業(yè)的獨(dú)特性決定了教師必須具有崇高的職業(yè)道德，高尚的師德是立師之本，是教育之魂。師資隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)校工作的永恒主題，而師德建設(shè)是師資隊(duì)伍建設(shè)的核心，為了凈化教師隊(duì)伍，抵制不正之風(fēng)，我鎮(zhèn)各校開展了“樹新風(fēng)，修師德，講奉獻(xiàn)，鑄師魂”的系列活動(dòng)。

1、加強(qiáng)教師的政治學(xué)習(xí)和道德教育，開展行風(fēng)大討論。

上學(xué)年，我鎮(zhèn)教研中心把行風(fēng)建設(shè)放在師德建設(shè)的突出位置，為培養(yǎng)教師的“敬業(yè)”精神，進(jìn)一步引導(dǎo)教師在教學(xué)實(shí)踐中勤奮拼搏、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)，我們?cè)谛聦W(xué)期伊始就組織全體教職工先后學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《xx市教師十要十忌》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育理論和教育法規(guī)，結(jié)合市教體局“行風(fēng)評(píng)議”的會(huì)議精神，又組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《xx市教師十六條禁令》，并結(jié)合本鎮(zhèn)及本人實(shí)際，開展了“行風(fēng)自查自糾”活動(dòng)。要求教師認(rèn)真反思自己的行為，深挖細(xì)查，針對(duì)查擺出來的問題，批評(píng)少數(shù)，教育多數(shù)，有則改之，無則加勉。要求每人都要寫出千字以上的心得體會(huì)和反思材料，并參加小組討論和小組交流，極大地教育了廣大教師，增強(qiáng)了教師愛職業(yè)、愛學(xué)校、愛學(xué)生的良好道德風(fēng)范和教師教書育人、為人師表、以身立教的使命感和責(zé)任感。通過每周一次的學(xué)習(xí)，全鎮(zhèn)教師已初步形成了默默耕耘、樂于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的崇高師德風(fēng)尚。

2、學(xué)習(xí)吳玲精神，做人民滿意的教師

xx年9月中旬，xx市教育局發(fā)出了“向吳玲同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召，吳玲生前是xx22中的數(shù)學(xué)教師，她數(shù)十年如一日，嘔心瀝血，勤奮工作，將畢生的精力都獻(xiàn)給了黨的教育事業(yè)。她的事跡刊登后，在我鎮(zhèn)教師隊(duì)伍中引起了極大的震動(dòng)，各校紛紛組織教師學(xué)習(xí)吳玲事跡，記學(xué)習(xí)筆記，寫心得體會(huì)，辦板報(bào)，搞演講，迅速掀起了“學(xué)習(xí)吳玲精神，做人民滿意的教師”的活動(dòng)高潮，教師們以吳玲為榜樣，認(rèn)真對(duì)照自己的教學(xué)行為，談感受、談收獲，這次活動(dòng)再一次洗滌了教師的心靈，使廣大教職工確立了正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，獻(xiàn)身教育，以人為本，依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，涌現(xiàn)了許多感人的事跡。如xx小學(xué)的曹xx老師，為不耽誤學(xué)生的功課，自覺將一周的婚假縮短到兩天；xx小學(xué)的趙xx老師，公婆因病住院月余，作為唯一的兒媳，她為了不影響工作，僅利用課余時(shí)間前去侍奉，從沒誤過學(xué)生一節(jié)課。象這樣的教師還有很多，他們用自己的行動(dòng)踐行著自己的誓言，深受社會(huì)的好評(píng)，樹立了人民教師的良好形象。

三、德育教育活動(dòng)豐富多彩

1、以德育活動(dòng)感染人

師生的政治思想素質(zhì)是最重要的素質(zhì)，各中小學(xué)校都十分重視師生思想政治教育，各校都成立了德育領(lǐng)導(dǎo)小組，健全了共青團(tuán)、少先隊(duì)、學(xué)生會(huì)、關(guān)工委等德育工作隊(duì)伍，加強(qiáng)思想品德課的教學(xué)改革，開展豐富多彩的德育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和政治修養(yǎng)。各中小學(xué)以“為奧運(yùn)健兒喝彩”、“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”、“學(xué)守則遵規(guī)范”、“誠(chéng)實(shí)守信”、“誦杜詩(shī)愛xx”、“關(guān)注海嘯關(guān)愛他人小手拉大手”、“xx鎮(zhèn)第三屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)”等為主要內(nèi)容，舉辦各種報(bào)告會(huì)、主題隊(duì)會(huì)、團(tuán)會(huì)、賽詩(shī)會(huì)、演講比賽、文藝表演六十多場(chǎng)，撰寫心得體會(huì)、主題征文三千余篇，主辦板報(bào)一百二十多期，學(xué)生自辦手抄報(bào)三千多份，為災(zāi)區(qū)捐款三千零三十二元。在xx市舉辦的“誦杜詩(shī)愛xx”活動(dòng)中，我鎮(zhèn)中小學(xué)廣泛參與，校園里到處是一片詩(shī)聲朗朗，經(jīng)鎮(zhèn)級(jí)選拔先后有三十六位師生獲獎(jiǎng)，有六位學(xué)生、兩位教師參加了市舉辦的復(fù)賽并全部獲獎(jiǎng)。鎮(zhèn)一中在教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦、青年節(jié)、兒童節(jié)等重大節(jié)日分別舉行了書畫展、廣播操比賽、歌詠比賽、報(bào)告會(huì)等活動(dòng)，極大的地陶冶了學(xué)生情操，培養(yǎng)了學(xué)生的審美情趣。鎮(zhèn)二中舉辦了規(guī)模盛大的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，為學(xué)生提供了盡情展示才華的舞臺(tái)，組織選拔了體育健將參加xx市中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，并在廣播操、健美操比賽中獲市二等獎(jiǎng)。此外，像鎮(zhèn)四中開展的“孝心獻(xiàn)給父母”活動(dòng)、x莊小學(xué)舉行的“愛國(guó)主義歌曲大賽”、xxx小學(xué)的“走近名人、與名人為友”講故事比賽、xx小學(xué)的“兩周一個(gè)好習(xí)慣”活動(dòng)等都收到了良好的教育效果，xx小學(xué)、xx莊小學(xué)則把禮儀常規(guī)編成歌訣，先后印發(fā)了課堂文明歌、路隊(duì)文明歌、衛(wèi)生文明歌，讓學(xué)生廣為傳唱，用喜聞樂見的形式為培養(yǎng)學(xué)生的行為規(guī)范和思想規(guī)范打下了堅(jiān)實(shí)地基礎(chǔ)。

在今年“六一”前夕，我鎮(zhèn)舉辦了“第三屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)”，全鎮(zhèn)十二個(gè)單位共選送優(yōu)秀節(jié)目三十二個(gè)，有三百七十多名“小藝術(shù)家”參加了表演，這次活動(dòng)不僅給學(xué)生們提供了展現(xiàn)才藝特長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，還使他們受到了藝術(shù)熏陶和美的教育，展示了我鎮(zhèn)素質(zhì)教育的成果，受到家長(zhǎng)的好評(píng)。face=verdana>

2、以德育規(guī)范教育人

今年是新《中小學(xué)生守則》頒布的第二年，各校在貫徹《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的基礎(chǔ)上，切實(shí)抓好行為規(guī)范教育、文明禮儀教育、品德養(yǎng)成教育和職業(yè)道德教育，大力營(yíng)造人人學(xué)習(xí)道德規(guī)范，人人履行道德規(guī)范的良好氛圍。xx小學(xué)把品行有缺點(diǎn)的學(xué)生組織起來進(jìn)行“思想扶貧”，xx小學(xué)把《小學(xué)生禮儀常規(guī)》作為校本課程加以講解運(yùn)用，xx小學(xué)組織專人編印了《小學(xué)生文明禮儀常規(guī)及生活學(xué)習(xí)習(xí)慣讀本》，鎮(zhèn)一中則成立了“校園志愿者服務(wù)隊(duì)”，以實(shí)際行動(dòng)詮釋守則和規(guī)范；二中多次組織千余名師生走上街頭，愛綠護(hù)綠，清理打掃街道衛(wèi)生；這些活動(dòng)都極大地發(fā)揮了德育工作思想育人、學(xué)習(xí)育人、活動(dòng)育人的教育作用，為形成我鎮(zhèn)良好的校風(fēng)起到了巨大的推動(dòng)作用。

3、以廣播媒體鼓舞人

我鎮(zhèn)各個(gè)學(xué)校都非常重視發(fā)揮學(xué)校的媒體教育作用，利用學(xué)校自身的教育資源鼓舞師生的干勁。鎮(zhèn)一中組建了校園電視臺(tái)、廣播站、《風(fēng)帆校報(bào)》，電視臺(tái)由學(xué)生主持，廣播站由學(xué)生廣播，校報(bào)由學(xué)生編輯，他們及時(shí)對(duì)新人新事進(jìn)行報(bào)道，對(duì)不正之風(fēng)進(jìn)行揭露和鞭笞,一年來為xx新聞媒體選送稿件十四篇，很好地樹立了我鎮(zhèn)的教育形象。另外，鎮(zhèn)二中的《求真報(bào)》和校內(nèi)黑板報(bào)，鎮(zhèn)四中、xxx小學(xué)的校園廣播站，x莊小學(xué)的《春蕾報(bào)》，xx莊小學(xué)的《勁松小報(bào)》都辦得有聲有色，充分發(fā)揮了正面教育的不可替代的作用，既鍛煉了學(xué)生的能力，又豐富了學(xué)生的生活，極大地鼓舞了學(xué)生，教育了學(xué)生，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)，受到全體師生及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

四、狠抓教學(xué)不放松，全面提高教學(xué)質(zhì)量

１、積極開展教研活動(dòng)，改革課堂教學(xué)方法

課堂教學(xué)是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要形式，努力提高每堂課的教學(xué)效果，是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。上學(xué)年我鎮(zhèn)著重抓了教學(xué)方法的改進(jìn)，開展了多種形式的校本教研活動(dòng)：①認(rèn)真學(xué)習(xí)市培訓(xùn)中心的有關(guān)課改經(jīng)驗(yàn)和校本教研要求及各校的《教研工作計(jì)劃》,閱讀有關(guān)教學(xué)的書刊，了解教改的方向，制訂教研課題，使教師明確一學(xué)期的教學(xué)、教研工作要求。②鎮(zhèn)教辦要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)深入教學(xué)第一線聽課、評(píng)課，了解和掌握本校的教學(xué)情況，帶領(lǐng)教師有針對(duì)性地開展校本教研活動(dòng)。③教師之間互相聽課，以老帶新，以新促老，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。④根據(jù)教辦的要求，開展各科的教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)，培養(yǎng)教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人，啟動(dòng)我鎮(zhèn)“名師工程”。⑤組織教師到xx等地外出聽課學(xué)習(xí)，引進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。⑥每位教師每學(xué)期最少寫一篇論文，把實(shí)踐提升為理論，又以理論指導(dǎo)實(shí)踐。如此循環(huán)，不斷提高。⑦提倡教師搞敘事研究，要求教師寫自己的教育故事和教學(xué)反思。⑧制訂有關(guān)政策，對(duì)教育科研搞得好的學(xué)校實(shí)行考評(píng)加分獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)不重視教育科研的學(xué)校進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。通過以上舉措使教師在各種教研活動(dòng)中，認(rèn)識(shí)到了教改的重要性和必然性，并在教學(xué)教研中不斷進(jìn)行教學(xué)改革，堅(jiān)決改變“滿堂灌”的教學(xué)現(xiàn)象，努力做到直觀教學(xué)、啟發(fā)式教學(xué)、互動(dòng)式教學(xué)；采用多種形式進(jìn)行教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的興趣；使教學(xué)以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體，提高課堂教學(xué)效率。我鎮(zhèn)共有四項(xiàng)科研成果獲xx市一、二、三等獎(jiǎng)，有三十五篇論文分獲省級(jí)、xx市級(jí)、x市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，還有四項(xiàng)成果獲xx市交流獎(jiǎng)，其中由xx小學(xué)教師張xx主持的項(xiàng)目《農(nóng)村學(xué)校如何開展語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)》獲xx市科研成果一等獎(jiǎng)。在校本教研活動(dòng)中，xx莊小學(xué)的“我有課堂教學(xué)一長(zhǎng)”和“我有教研一得”活動(dòng)，xx小學(xué)的“單式分層教學(xué)”法和“復(fù)式分層教學(xué)”法，鎮(zhèn)一中的“贊美工程”賞識(shí)教育和“教師稱號(hào)認(rèn)定”制度及學(xué)生“英語(yǔ)單詞、古詩(shī)文考級(jí)”制度，鎮(zhèn)二中的“兩周一篇教育故事”，鎮(zhèn)四中的“培優(yōu)補(bǔ)差結(jié)對(duì)子”活動(dòng)都成為了我鎮(zhèn)校本教研的亮點(diǎn)，值得推廣和學(xué)習(xí)。鎮(zhèn)一中還被確定為“xx省校本教研實(shí)驗(yàn)基地”。face=verdana>２、以教學(xué)為中心，抓好教學(xué)管理工作

教學(xué)是學(xué)校的中心工作，教學(xué)管理的好壞直接關(guān)系到辦學(xué)的成敗，直接影響到教學(xué)質(zhì)量的高低。上學(xué)期，鎮(zhèn)教辦不斷完善教學(xué)管理制度，并把管理制度落到實(shí)處。切切實(shí)實(shí)地抓好教學(xué)管理工作：一抓備課、作業(yè)批改檢查，二抓聽課、評(píng)課，三抓單元過關(guān)測(cè)試，四抓考風(fēng)考紀(jì)，五抓教學(xué)質(zhì)量分析，六抓培優(yōu)補(bǔ)差，七抓教師教學(xué)工作的考核和業(yè)務(wù)檔案的管理。

一年來，鎮(zhèn)教育助理xx主任親自帶領(lǐng)教研員對(duì)中小學(xué)的常規(guī)教學(xué)進(jìn)行了多次檢查。到各校同校領(lǐng)導(dǎo)座談、教師座談，聽課、評(píng)課，看校長(zhǎng)、教師的教案、聽課記錄、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記、師德學(xué)習(xí)筆記、教師發(fā)展檔案，學(xué)生作業(yè)、學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋等。了解各校實(shí)情，鼓舞教師干勁，規(guī)范教學(xué)行為，促使各校同步發(fā)展，發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)場(chǎng)糾正、解決。并親自制訂了《xx鎮(zhèn)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查標(biāo)準(zhǔn)》、《教師業(yè)績(jī)臺(tái)帳》、《學(xué)校工作評(píng)估考核辦法》、《xx鎮(zhèn)教育目標(biāo)管理責(zé)任書》等一系列管理制度，目標(biāo)明確，責(zé)任到人，獎(jiǎng)罰分明，唱響質(zhì)量第一的主旋律。

3、各種競(jìng)賽成績(jī)斐然

① 在寫字比賽中，我鎮(zhèn)共有八位教師二十多位學(xué)生的書法作品被選送到市里展出。

② 在小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)奧賽中，我鎮(zhèn)獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，參賽選手獲一等獎(jiǎng)一人，二等獎(jiǎng)二人，三等獎(jiǎng)四人，優(yōu)秀獎(jiǎng)一人。

③ 在小學(xué)五年級(jí)口算比賽中，我鎮(zhèn)獲優(yōu)秀集體獎(jiǎng)，其中一等獎(jiǎng)二人，二等獎(jiǎng)一人，優(yōu)秀獎(jiǎng)一人。

④ 在培訓(xùn)中心組織的達(dá)標(biāo)教師驗(yàn)收和語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課比賽中，我鎮(zhèn)中小學(xué)都成績(jī)不俗，共有十一人獲得“xx市達(dá)標(biāo)教師”稱號(hào)，有十五人在優(yōu)質(zhì)課比賽中獲獎(jiǎng)。xx小學(xué)的xx老師還在小學(xué)青年教師基本功大賽中獲一等獎(jiǎng)。

⑤ 在優(yōu)秀課件大賽中，馬xx、周xx獲一等獎(jiǎng)，馬xx、曹xx、張xx獲二等獎(jiǎng)，周xx獲三等獎(jiǎng)。

⑥ 在xx市中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我鎮(zhèn)獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，二中的xx老師獲優(yōu)秀教練員獎(jiǎng)。

4、今年的升學(xué)成績(jī)更是令人矚目：在高招中xx籍考生有xx人考入國(guó)家一流重點(diǎn)大學(xué)，其中全市僅有的x名清華、x名北大生均出自xx；在中招考試中，共考入xx市二中xx人，位居全市第二，xx一中以過線xx人的成績(jī)?cè)谌?2所初中中獨(dú)占鰲頭；小學(xué)教育穩(wěn)步發(fā)展，在歷次全市統(tǒng)考中，均有不俗的表現(xiàn)；職業(yè)教育成績(jī)斐然，xx市三中專連續(xù)兩年過本科線人數(shù)均占全市三所職業(yè)學(xué)校之首。“一枝獨(dú)秀不是春，百花盛開春滿園”，xx教育必將在黨委、政府的關(guān)心支持下，乘著新課改的東風(fēng)走向更加燦爛輝煌的明天！

五、安全工作常抓不懈

保障安全是教育工作的前提，因此繃緊學(xué)校安全這根弦，確保學(xué)校不出安全問題，是我們的底線。學(xué)年處，教體局和我鎮(zhèn)教研中心簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書后，按照教體局的要求，全鎮(zhèn)中小學(xué)都完善了安全制度、檢查制度、匯報(bào)制度、建立健全了安全檔案，責(zé)任明確，落實(shí)到人。堅(jiān)持做到安全工作“細(xì)抓、實(shí)抓、嚴(yán)抓、常抓”八個(gè)字，嚴(yán)格落實(shí)層層目標(biāo)責(zé)任制和學(xué)校安全工作制度，確保學(xué)校處處安全有人管。要求各校配備必要的安全器材，不斷檢查，及時(shí)更換，每周對(duì)整個(gè)校園進(jìn)行一次以上的徹底檢查，并上報(bào)檢查情況，發(fā)現(xiàn)安全隱患，限時(shí)整改，不留死角。充分利用集合、板報(bào)、廣播等手段，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全常識(shí)教育，定期進(jìn)行安全逃生演練。共辦安全教育板報(bào)九十多期，張貼標(biāo)語(yǔ)一百二十多條，制作安全警示牌二十余塊，安全演練二十二次，使全鎮(zhèn)中小學(xué)生全部受到了教育，營(yíng)造了一個(gè)“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”的氛圍。全學(xué)年鎮(zhèn)教研中心組織、參加了對(duì)全鎮(zhèn)中小學(xué)大的安全檢查七次，保障了教育教學(xué)的順利進(jìn)行。

六、加大投資力度，改善辦學(xué)條件

為了實(shí)現(xiàn)創(chuàng)辦一流學(xué)校的目標(biāo)，鎮(zhèn)教辦鼓勵(lì)各校立足自身實(shí)際，開源節(jié)流，逐步完善硬件建設(shè)。隨著學(xué)校布局的進(jìn)一步到位和人數(shù)的增多，給初中工作帶來了很大的壓力，為適應(yīng)教學(xué)工作的需要，鎮(zhèn)x中在鎮(zhèn)政府的組織、支持下，投資三十萬元新建一座學(xué)生宿舍樓，投資十三萬元改造了師生廁所，投資近六萬元擴(kuò)充了學(xué)生伙房、修配了課桌凳、改造了電路，投資七萬元改造了飲水工程，投資三萬元購(gòu)買了大型鍋爐。鎮(zhèn)x中利用社會(huì)資助資金設(shè)立助學(xué)基金，一年來共有八十名同學(xué)得到了救助。xx小學(xué)在教育助理x主任的親自操勞下，多方籌措資金七十多萬元，新建面積達(dá)一千四百二十八平方米的兩層綜合樓一座，投資四萬元墊高、鋪平了操場(chǎng)，硬化了部分路面，加高、粉刷了學(xué)校圍墻，又投資三萬元建起了教師伙房，大大改變了校容校貌。xx村兩委心系學(xué)校，支持教育，在得知學(xué)校樓頂漏雨，操場(chǎng)泥濘影響上課的情況下，親自到校查看，并拿出一萬八千余元為學(xué)校修補(bǔ)了樓頂，硬化了操場(chǎng)。今年八月份，支部書記xxx、村長(zhǎng)xxx、副書記xxx為創(chuàng)辦標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園，不顧天氣炎熱，多次帶著校長(zhǎng)跑孝義、上鄭州，投資三萬多元購(gòu)買名牌教學(xué)器材，使學(xué)校的教學(xué)條件大為改觀，治愈了校長(zhǎng)長(zhǎng)期的“心病”。xx支部書記xxx，無論工作有多忙，他都要擠出時(shí)間到學(xué)校走走看看，寧肯村干部的工資不發(fā)，也要優(yōu)先保證對(duì)學(xué)校的投資，逢年過節(jié)親自到校慰問教師，還拿出八千元用來改善辦學(xué)條件。最近，又投資兩萬元翻修教學(xué)樓頂，修建停車棚，還為學(xué)校架設(shè)飲水管線，以解決學(xué)校多年來無力解決的問題，使全校師生有了一個(gè)安心工作學(xué)習(xí)的環(huán)境，受到村民贊譽(yù)。另外其它學(xué)校像鎮(zhèn)四中、x莊、xx莊、xx、xxx等也都投資數(shù)千元到上萬元改變了學(xué)校的硬件設(shè)施，美化了環(huán)境，使學(xué)校越來越散發(fā)出濃郁的文化氣息。

一年來，我鎮(zhèn)教育戰(zhàn)線取得的成績(jī)是顯著的，但是對(duì)照上級(jí)的要求和教育強(qiáng)鎮(zhèn)的標(biāo)準(zhǔn)，我們的工作還有不足和差距：教育經(jīng)費(fèi)的不足影響著教育的發(fā)展；中小學(xué)及幼兒教育的發(fā)展和人民群眾的需求還有較大差距；新課程改革和校本教研還要進(jìn)一步加強(qiáng)和深化；學(xué)生成績(jī)兩極分化和初中學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象也應(yīng)引起我們的高度重視。所有這些困難都需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦幸灰患右钥朔??；仡欉^去，成績(jī)令人鼓舞；展望未來，大家仍須努力。喜悅伴著汗水，成功伴著艱辛。

第三篇：在慶祝教師節(jié)大會(huì)上的講話

在慶祝教師節(jié)大會(huì)上的講話

各位老師、同志們：

今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，共同參加第31個(gè)教師節(jié)慶?；顒?dòng)。借此機(jī)會(huì)，我代表鎮(zhèn)黨政班子，向全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者，致以節(jié)日的問候！向今天受表彰的先進(jìn)單位和個(gè)人，表示熱烈的祝賀！向所有關(guān)心支持我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士，表示衷心的感謝！

過去的一年，是全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展的一年，也是我鎮(zhèn)教育工作跨越發(fā)展的一年。一年來，在各級(jí)各部門的共同努力下，在廣大教育工作者的辛勤耕耘下，全鎮(zhèn)教育事業(yè)取得了較好較快發(fā)展，各項(xiàng)工作可圈可點(diǎn)。一是辦學(xué)條件大幅改善。近年來，中學(xué)投入資金326萬元，新建了教學(xué)綜合樓一棟，重新裝修了原教學(xué)大樓，新砌圍墻、校門，對(duì)校園進(jìn)行了美化、綠化、硬化；一年來，小學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)突飛猛進(jìn)，取得了矚目的成績(jī)，朝著標(biāo)準(zhǔn)化、精品化學(xué)校邁進(jìn)步伐進(jìn)一步加快。目前已基本建成的工程項(xiàng)目有：白沙食堂宿舍420平方米，中心小學(xué)食堂宿舍800平米，王坊師生食堂800平米，中心幼兒園主體校舍1000平米，教學(xué)點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)800平米，以上共計(jì)投資近600萬元。正在建設(shè)的項(xiàng)目有：王坊教師保障房1600平米，落實(shí)資金190萬元；王坊新教學(xué)樓1500平米，保障房二幢1600平米，共計(jì)落實(shí)資金400萬元；學(xué)校從公用經(jīng)費(fèi)中投入改善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)及校園文化建設(shè)資金近百萬元。二是教師隊(duì)伍煥發(fā)活力。師資結(jié)構(gòu)更加合理、隊(duì)伍活力更加顯現(xiàn),年輕教師所占比例越來越大，學(xué)歷越來越高。特別是小學(xué)35周歲以下教師所占比例達(dá)到70%，大專以上學(xué)歷達(dá)到70%以上。三是教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。近年來，我鎮(zhèn)中小學(xué)積極實(shí)施課堂教學(xué)改革，教育教學(xué)質(zhì)量大幅提高，特別是今年中學(xué)中考錄取翠微班8人，比去年增加2人，居全縣農(nóng)村中學(xué)第二，教學(xué)質(zhì)量單項(xiàng)考評(píng)居全縣第八，達(dá)到了云陽(yáng)中學(xué)的歷史高峰；小學(xué)取得了五年級(jí)質(zhì)量抽測(cè)農(nóng)村小學(xué)第六名，比去年前進(jìn)了六名，教育教學(xué)綜合考評(píng)全縣農(nóng)村小學(xué)第八名的優(yōu)異成績(jī)。四是學(xué)校管理水平大幅提升。進(jìn)一步完善了以績(jī)效考核為主的各項(xiàng)規(guī)章制度，加大了過程管理的督查力度，突出了教師的日?？己恕W(xué)期考核和學(xué)年考核，進(jìn)一步深化了學(xué)?？?jī)效考核分配制度改革，使多勞者多得、績(jī)優(yōu)者優(yōu)得。對(duì)此，鎮(zhèn)黨委、政府是肯定的，廣大群眾是滿意的。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡?，向廣大教師和教育工作者表示感謝！

各位老師、同志們，教育是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石。教育關(guān)系著一個(gè)人、一個(gè)家庭、一個(gè)地區(qū)的未來。李克強(qiáng)總理在國(guó)家科技教育領(lǐng)導(dǎo)小組第一次全體會(huì)議上指出，打造中國(guó)經(jīng)濟(jì)升級(jí)版，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，需要更加注重依靠“人才紅利”，這就必須一靠教育、二靠科技。當(dāng)前，我鎮(zhèn)正處于發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，迫切需要我們大力發(fā)展教育事業(yè)，著力培育一大批優(yōu)秀人才，造就一大批有理想、有文化、守紀(jì)律的勞動(dòng)者，以教育事業(yè)的大發(fā)展，助推經(jīng)濟(jì)社會(huì)的大發(fā)展。為此，我講3點(diǎn)意見。

一、把握三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，著力創(chuàng)辦人民滿意的教育

教育是最大的民生工程，是最廣泛的社會(huì)事業(yè)。辦人民滿意的教育，既是社會(huì)的需求，更是群眾的期盼。那么，何為“人民滿意的教育”？我認(rèn)為主要包括3個(gè)要義，那就是優(yōu)質(zhì)、全面、公平。

優(yōu)質(zhì)，就是要保證質(zhì)量，形成品牌。質(zhì)量是教育的生命線，是教育成敗的風(fēng)向標(biāo)，是群眾關(guān)注的興奮點(diǎn)。優(yōu)質(zhì)的教育，就是有品牌的教育。要積極培育一批名教師。通過實(shí)施“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”戰(zhàn)略，組織技能比武、聽課評(píng)課等活動(dòng)，不斷開闊教師視野，加快教師專業(yè)化成長(zhǎng)，逐步構(gòu)建起一支龐大的名師隊(duì)伍。教育是為人的終生發(fā)展奠基的工程。十八大報(bào)告明確指出，教育的根本任務(wù)是立德樹人，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，讓每個(gè)孩子都能成為有用之才。我們要按照“立德樹人”的要求，著力做好3項(xiàng)工作。一是要堅(jiān)持德育為先。德是做人的根本，是一個(gè)人成長(zhǎng)的根基。廣大教育工作者，要把德育滲透于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，深入開展“中國(guó)夢(mèng)”的宣傳教育，深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育，促進(jìn)孩子形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。二是要著眼學(xué)生全面發(fā)展。促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，是教育“以人為本”、立德樹人的具體體現(xiàn)。我們要順應(yīng)教育發(fā)展形勢(shì)，切實(shí)按照課程計(jì)劃開足課時(shí)、開齊課程，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，著力提高學(xué)生綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力三是要對(duì)學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé)。要關(guān)注所有的學(xué)生，不放棄任何一名學(xué)生，牢固樹立“人人都能成才、各有各的舞臺(tái)，考上大學(xué)光榮、干成事業(yè)精彩”的全新人才觀，把學(xué)生發(fā)展從知識(shí)層面提升到生命發(fā)展層次，真正做到對(duì)學(xué)生的現(xiàn)在負(fù)責(zé)、未來負(fù)責(zé)、一生負(fù)責(zé)。

公平，就是要資源均衡，機(jī)會(huì)平等。李克強(qiáng)總理指出，教育公平具有起點(diǎn)公平的意義，是社會(huì)公平的重要基礎(chǔ)。收入不公平，影響人一陣子；教育不公平，影響人一輩子。當(dāng)前，我鎮(zhèn)的中小學(xué)優(yōu)質(zhì)生源大幅流失，年輕就是大幅向城市流動(dòng)。這就是教育不均衡、不公平的具體表現(xiàn)。要解決好這個(gè)問題，必須加大對(duì)教育的投入，爭(zhēng)取上交有關(guān)部門和社會(huì)各屆有側(cè)重地把優(yōu)質(zhì)資源、教育投入向我鎮(zhèn)中小學(xué)，努力建設(shè)一批精品學(xué)校、特色學(xué)校，縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域教育發(fā)展差距。

二、堅(jiān)持“四個(gè)始終”，爭(zhēng)當(dāng)人民滿意的教師

教師是教育之本，是辦好人民滿意教育的第一資源。當(dāng)前，隨著經(jīng)濟(jì)體制深刻變革、社會(huì)結(jié)構(gòu)深刻變動(dòng)、利益格局深刻調(diào)整，各種意識(shí)形態(tài)和價(jià)值觀念相互沖擊、激烈碰撞，對(duì)教師的素質(zhì)和能力提出了新的更高要求。那么在新時(shí)期，如何才能當(dāng)好一名人民滿意的教師？我認(rèn)為，要努力做到“四個(gè)始終”。

一是心中要始終裝著教育。教師是良心職業(yè)，敬業(yè)良知是干好工作的前提和基礎(chǔ)。在這個(gè)崗位上，沒有令人羨慕的地位和權(quán)力，沒有顯赫一時(shí)的聲名和財(cái)富，更沒有悠閑自在的舒適和安逸?？梢哉f，選擇了教師，就選擇了奉獻(xiàn)、選擇了清貧、選擇了辛勞、選擇了后世人的敬仰。這就需要我們廣大教師要堅(jiān)定理想信念，在面對(duì)各類誘惑和功利時(shí)，能夠沉下心、穩(wěn)住神，耐得住寂寞、守得住清貧，積極承擔(dān)起教育人應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。今天我們表彰的同志中，就有相當(dāng)一部分扎根基層、連續(xù)工作十幾年甚至幾十年的教師，他們一直以來埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)。這就是心中有教育、心中愛教育的具體表現(xiàn)。希望大家向先進(jìn)學(xué)習(xí)，干一行、愛一行，干一行、鉆一行，在教師這個(gè)崗位上，盡心奉獻(xiàn)、施展才能，不斷創(chuàng)造驕人業(yè)績(jī)，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

二是心中要始終裝著學(xué)習(xí)。教師是一個(gè)需要學(xué)識(shí)的職業(yè)，教師理應(yīng)成為學(xué)習(xí)的表率。陶行知先生說：“一位進(jìn)步的教師，一定是越教越要學(xué)，越學(xué)越快樂?！碧貏e是在當(dāng)前的信息化時(shí)代，許多知識(shí)領(lǐng)域，我們老師并不一定比學(xué)生知道得多，只有學(xué)而不厭，才能做到誨人不倦。希望廣大教師爭(zhēng)作學(xué)習(xí)型教師，如饑似渴地學(xué)習(xí)新知識(shí)、新科學(xué)、新技能，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)。要積極投身教學(xué)改革，運(yùn)用最先進(jìn)的方法、最現(xiàn)代的理念，把最寶貴的知識(shí)傳授給學(xué)生，以豐富的學(xué)識(shí)和過硬的本領(lǐng)教育學(xué)生、傳播文明。

三是心中要始終裝著道義。要為人師表、立德樹人，教師首先必須是道義的模范。教師崇高的師德和以身作則的表率，是對(duì)學(xué)生最生動(dòng)、最具體、最深遠(yuǎn)的教育。只有具備了高尚的師德，對(duì)待事業(yè)才能以教為志、以教為榮、以教為樂，對(duì)待學(xué)生才能以德育德、以才育才、以情育情。“

四是心中要始終裝著愛心。育人之道，愛心為先。沒有愛，就沒有教育。愛有多深，工作就有多細(xì)，效果就有多好。作為一名教師，要關(guān)愛每一個(gè)孩子，關(guān)心他們的吃住、照顧他們的冷暖。優(yōu)生要愛，差生更要愛，不能因?yàn)閷W(xué)生成績(jī)差而放任、不能因?yàn)閷W(xué)生習(xí)慣不好而疏遠(yuǎn)、不能因?yàn)閷W(xué)生身體有欠缺而嫌棄，要始終做到以愛動(dòng)其心、以言導(dǎo)其行，努力成為學(xué)生的良師益友，成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。

三、凝聚各方力量，努力創(chuàng)設(shè)教育健康發(fā)展的良好氛圍 實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)大發(fā)展、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)大跨越，必須堅(jiān)持以尊師重教為取向，更加關(guān)注教育、更加重視教育、更加支持教育，努力形成“人人關(guān)心教育、人人支持教育”的強(qiáng)大合力。

一是領(lǐng)導(dǎo)要重視。樹立“抓教育就是抓經(jīng)濟(jì)，抓教育就是抓發(fā)展，抓教育就是抓基礎(chǔ)”的思想認(rèn)識(shí)，全面貫徹落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略；要及時(shí)了解教師的需求，解決教師的困難，切實(shí)做好教師生活條件改善、地位待遇提高、學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)化、家庭困難解決等工作，激勵(lì)教師熱心從教、積極從教、終身從教，推動(dòng)教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。

二是部門要配合。鎮(zhèn)屬辦各部門要密切配合，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境治理，嚴(yán)懲侵犯師生權(quán)益的不法行為，切實(shí)守護(hù)好校園這一方凈土；要大力宣傳教育工作的方針政策、辦學(xué)亮點(diǎn)和發(fā)展成果，宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，營(yíng)造重教興學(xué)的良好氛圍；特別工青婦等群眾團(tuán)體要與教育部門密切配合，共同做好學(xué)生的思想教育工作。

三是社會(huì)要支持。教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要全社會(huì)的關(guān)心支持和共同努力。我們要廣泛動(dòng)員社會(huì)各個(gè)方面、各個(gè)階層的力量，特別是民營(yíng)企業(yè)家和一些在外成功人士，積極支持教育發(fā)展，使更多的人參與到教育事業(yè)中來，為萬榮的教育事業(yè)增磚添瓦，努力集聚學(xué)校、家庭以及社會(huì)各界共同參與、共興教育的正能量。

同志們，國(guó)運(yùn)興衰，系于教育；三尺講臺(tái)，關(guān)系未來。希望全真廣大教育工作者繼續(xù)發(fā)揚(yáng)真抓實(shí)干、開拓創(chuàng)新的奉獻(xiàn)精神，同心同德，扎實(shí)工作，努力爭(zhēng)當(dāng)人民滿意的教師，努力辦好人民滿意的教育，為加快建設(shè)富裕、文明、開放、和諧、美麗新云陽(yáng)做出新的更大貢獻(xiàn)！

最后，衷心祝愿廣大教師、教育工作者及各位同志，身體健康，工作順利、闔家幸福！

謝謝大家！

第四篇：在慶祝教師節(jié)大會(huì)上的講話

加快教育發(fā)展 譜寫嶄新篇章 努力開創(chuàng)全鄉(xiāng)教育工作新局面

——在慶祝第27個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)上的講話

王志赟

（2011年9月8日）

各位老師、同志們：

今天，我們?cè)谶@里隆重聚會(huì)，熱烈慶祝第27個(gè)教師節(jié)。這次會(huì)議的主要任務(wù)是總結(jié)上學(xué)年教育工作，表彰獎(jiǎng)勵(lì)一年來為我鄉(xiāng)教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體和個(gè)人，全面部署今年教育工作。在此，我代表鄉(xiāng)黨委、政府，向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教職工致以節(jié)日的問候！向受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀！

過去的一年，是全鄉(xiāng)教育工作取得較好成績(jī)的一年。一年來，鄉(xiāng)黨委、政府把教育事業(yè)發(fā)展擺在更加突出的位置，以辦群眾滿意的教育為目標(biāo)，不斷深化教育改革，優(yōu)化教育布局，整合教育資源，積極落實(shí)尊師重教的各項(xiàng)政策措施，狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)教育教學(xué)管理，促進(jìn)教育事業(yè)取得了長(zhǎng)足發(fā)展?！皟苫背晒玫竭M(jìn)一步鞏固，義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障政策全面落實(shí)，教育教學(xué)條件明顯改善，全民受教育水平和教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，初中畢業(yè)會(huì)考合格率達(dá)到83.9%，六年級(jí)全縣會(huì)考雙科合 格率56.7%，位居全縣六鄉(xiāng)鎮(zhèn)第四，三年級(jí)雙科合格率達(dá)到84.1%，位居全縣六鄉(xiāng)鎮(zhèn)第二位。這些成績(jī)的取得，是鄉(xiāng)黨委、政府高度重視、社會(huì)各界人士大力支持的結(jié)果，是廣大教職員工辛勤工作、無私奉獻(xiàn)的結(jié)果。希望大家繼續(xù)保持這種良好的工作勢(shì)頭，再接再厲，再創(chuàng)佳績(jī)，推動(dòng)全鄉(xiāng)教育事業(yè)再上新臺(tái)階。

下面，我結(jié)合柏樹教育現(xiàn)狀，講三個(gè)方面。

一、充分認(rèn)識(shí)教育工作的重大意義，把教育事業(yè)擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位

教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石。提高教育事業(yè)發(fā)展水平，對(duì)于實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康和諧社會(huì)具有十分重要的意義。2010年，黨中央、國(guó)務(wù)院頒布實(shí)施教育規(guī)劃綱要，召開了新世紀(jì)第一次全國(guó)教育工作會(huì)議，對(duì)當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展提出了明確要求，對(duì)未來十年教育事業(yè)發(fā)展做出了全面謀劃和前瞻性部署。今年，是“十二五”開局之年，也是全面落實(shí)教育規(guī)劃綱要的關(guān)鍵一年，做好今年教育改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作，意義重大而深遠(yuǎn)。面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求，我們必須始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，切實(shí)增強(qiáng)做好教育工作的緊迫感和責(zé)任感，努力推動(dòng)全鄉(xiāng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。

1、優(yōu)先發(fā)展教育是擺在全社會(huì)面前的重大任務(wù)。十年樹木，百年樹人。教育是千秋大業(yè)，關(guān)系柏樹的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步，關(guān)系我們每個(gè)家庭和子孫后代的成功與幸福。因此，振興教育是鄉(xiāng)黨委、政府及在座各位教職工責(zé)無旁貸、義不容辭的職責(zé)，優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)更是全鄉(xiāng)今后工作中的一項(xiàng)重大任務(wù)。我們必須抱著對(duì)柏樹未來發(fā)展高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，和對(duì)人民群眾的深厚感情，綜合考慮，超前謀劃。既要立足當(dāng)前，搶抓機(jī)遇，盡快研究解決教育資源相對(duì)不足、師資力量薄弱、教學(xué)設(shè)備短缺等現(xiàn)實(shí)問題；又要著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，面向未來，及早制定教育事業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃，著力構(gòu)建推動(dòng)全鄉(xiāng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制。

2、優(yōu)先發(fā)展教育是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展的內(nèi)在要求。教育在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中具有基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性的作用，必須擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。實(shí)踐證明，要保持經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康快速發(fā)展，就必須增強(qiáng)教育的推動(dòng)作用，加快人力資源的開發(fā)和利用，增強(qiáng)人才競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。要牢固樹立“抓教育就是抓經(jīng)濟(jì)、抓教育就是抓發(fā)展”的理念，把教育工作擺上重要議事日程，將教育事業(yè)發(fā)展納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃，投入更多的精力和財(cái)力，大力培養(yǎng)一批高素質(zhì)優(yōu)秀人才，為加快經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供更有力的人才支撐和人力資源保障。

3、優(yōu)先發(fā)展教育是提高全民素質(zhì)、構(gòu)建和諧社會(huì)的根本途徑。優(yōu)先發(fā)展教育不僅是提高全民素質(zhì)、構(gòu)建和諧社會(huì)的重要內(nèi)容，更是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的主要途徑和基礎(chǔ)工程。當(dāng)前，隨著經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，社會(huì)對(duì)勞動(dòng)者的素質(zhì)要求不斷提高，廣大群眾對(duì)下一代的教育越來越重視，“望子成龍、望女成鳳”已成為 每個(gè)家庭的強(qiáng)烈愿望和迫切要求。但我鄉(xiāng)教育總體水平還不夠高，教育質(zhì)量已成為人民群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問題，我們必須從維護(hù)廣大人民群眾切身利益的高度出發(fā)，以和諧理念引領(lǐng)教育事業(yè)發(fā)展，保障人民群眾依法享有接受良好教育的權(quán)力。通過大力發(fā)展教育事業(yè)，提高全民思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)，促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)。

二、深化教育體制改革，努力提升教育事業(yè)發(fā)展水平教育要發(fā)展，改革是動(dòng)力，教師是關(guān)鍵，提高質(zhì)量是核心。對(duì)我們來說，提高教育質(zhì)量任務(wù)艱巨，刻不容緩，要緊緊抓住素質(zhì)教育這一戰(zhàn)略主題，以提高教育質(zhì)量為核心，深化教育改革，整合教育資源，力爭(zhēng)再用3年時(shí)間的努力，使全鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展走在全縣前列。

1、整合教育資源，促進(jìn)教育均衡發(fā)展。要按照“初中向鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中、小學(xué)向中心村集中、教學(xué)點(diǎn)向行政村集中”的要求，以寄宿制學(xué)校建設(shè)為重點(diǎn)，力爭(zhēng)到2012年，完成柏樹中學(xué)、秦家廟小學(xué)、高莊小學(xué)寄宿制學(xué)校的改制，形成體系健全、結(jié)構(gòu)優(yōu)化的中小學(xué)分布新格局。要健全完善以政府投入為主、多渠道籌集教育經(jīng)費(fèi)的體制，全面落實(shí)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，不斷加大教育投入力度。要緊緊抓住國(guó)家實(shí)施新一輪西部大開發(fā)和大幅度增加教育投入的政策機(jī)遇，積極爭(zhēng)取實(shí)施各類教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目，加快實(shí)施柏樹中學(xué)、秦家廟小學(xué)擴(kuò)建工程，努力改善中小學(xué)辦學(xué)條件，促進(jìn)全鄉(xiāng)教育事業(yè)均衡發(fā)展。

2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，全面提高教育教學(xué)水平。教師隊(duì)伍是教育質(zhì)量的決定性因素。鄉(xiāng)上高度這一問題，按照中央文件精神，大力推行了中小學(xué)校長(zhǎng)任期目標(biāo)責(zé)任制和教師末尾淘汰制，有力促進(jìn)了教育管理水平和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。下一步，我們要繼續(xù)把教師隊(duì)伍建設(shè)作為推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)性工作來抓，不斷健全完善監(jiān)督管理、績(jī)效考核、社會(huì)保障等機(jī)制制度，努力提高教育工作者的整體素質(zhì)。柏樹學(xué)區(qū)要健全完善教職工繼續(xù)教育培訓(xùn)機(jī)制，多為教職工創(chuàng)造、提供培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，加強(qiáng)教育教學(xué)研究，逐步提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)和執(zhí)教能力。要嚴(yán)把教師入口關(guān)，健全完善優(yōu)秀教師培養(yǎng)機(jī)制、引進(jìn)機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制和退出機(jī)制，重視和加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育，努力培養(yǎng)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍。

3、全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。要按照“育人為本、德育為先”的總體要求，堅(jiān)持以貫徹落實(shí)《教育發(fā)展規(guī)劃綱要》為抓手，不斷深化課程和教學(xué)改革，創(chuàng)新教學(xué)觀念、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，著力把素質(zhì)教育貫穿于各類教育的全過程。學(xué)前教育要抓普及。進(jìn)一步建立健全政府主導(dǎo)、社會(huì)參與、公辦民辦并舉的辦園體制，積極扶持民間資本發(fā)展學(xué)前教育事業(yè)，切實(shí)解決幼兒“入園難”問題。義務(wù)教育要抓鞏固。認(rèn)真貫徹落實(shí)好《義務(wù)教育法》，鞏固提升“兩基”成果，切實(shí)提高義務(wù)教育水平。

三、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和教育管理，形成全社會(huì)重視支持教育的強(qiáng)大合力

教育振興，全民有責(zé)。鄉(xiāng)黨委、政府將主動(dòng)承擔(dān)起關(guān)心、支持教育發(fā)展的歷史責(zé)任，動(dòng)員社會(huì)各界，聚集人力、財(cái)力、物力支持教育事業(yè)發(fā)展，努力形成全社會(huì)關(guān)心教育、支持教育的強(qiáng)大合力。

1、要加強(qiáng)和改善對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。鄉(xiāng)黨委將進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，改進(jìn)管理方式，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。不斷健全和完善校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，積極推行校務(wù)公開和財(cái)務(wù)公開，堅(jiān)決糾正損害群眾利益的各種不正之風(fēng)。深入開展平安校園、文明校園、和諧校園創(chuàng)建活動(dòng)，嚴(yán)厲查處各種影響學(xué)校安全、師生安全和擾亂學(xué)校正常秩序的行為,切實(shí)維護(hù)校園和諧穩(wěn)定。

2、要切實(shí)加強(qiáng)教育教學(xué)管理。堅(jiān)持“優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進(jìn)公平、提高質(zhì)量”的工作方針，深入推進(jìn)教育體制改革，鞏固完善以鄉(xiāng)為主的教育管理體制。學(xué)區(qū)要認(rèn)真履行管理、業(yè)務(wù)指導(dǎo)和監(jiān)督檢查職能，加強(qiáng)教育教學(xué)管理。繼續(xù)推行校長(zhǎng)任期目標(biāo)責(zé)任制和“三評(píng)價(jià)”制度，充分發(fā)動(dòng)各方面力量評(píng)價(jià)教育、監(jiān)督教育，督促各校長(zhǎng)把主要精力用在抓教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校管理上。加強(qiáng)對(duì)教育教學(xué)工作的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，組織人員經(jīng)常開展聽課、評(píng)課活動(dòng)，及時(shí)了解掌握教情、學(xué)情，指導(dǎo)學(xué)校和廣大教師創(chuàng)新教育理念和教學(xué)方法，倡導(dǎo)啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學(xué)，改變單純灌輸式的教育方式。學(xué)校 校長(zhǎng)既要肩負(fù)起執(zhí)教一方的責(zé)任，管好學(xué)校，帶好教師，抓好教學(xué)；又要帶頭學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，研究創(chuàng)新施教方式，使自己成為學(xué)識(shí)淵博的學(xué)者，給廣大教師做好表率。廣大教師要增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感和使命感，把主要精力放在搞好教學(xué)、培養(yǎng)好學(xué)生上，自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)，大力弘揚(yáng)優(yōu)良教風(fēng)，努力提高教學(xué)水平，以優(yōu)異成績(jī)贏得學(xué)生和家長(zhǎng)的信任和支持。

3、要大力營(yíng)造尊師重教的良好社會(huì)氛圍。尊師重教是我們的傳統(tǒng)美德，是社會(huì)文明進(jìn)步的體現(xiàn)。大力宣傳全國(guó)教育工作會(huì)議精神，大力宣傳受表彰獎(jiǎng)勵(lì)的優(yōu)秀教師和先進(jìn)工作者的典型事跡，讓尊師重教蔚然成風(fēng)，讓教師成為全社會(huì)最受人尊敬、最值得羨慕的職業(yè)。每個(gè)家庭和家長(zhǎng)要充分認(rèn)識(shí)自身在學(xué)生教育管理中的基礎(chǔ)性、導(dǎo)向性作用，積極支持配合學(xué)校加強(qiáng)子女教育，共同教育管理好學(xué)生。

同志們，推進(jìn)教育事業(yè)改革和發(fā)展是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，辦好人民滿意的教育任重而道遠(yuǎn)。希望全鄉(xiāng)廣大教師和教育工作者，以對(duì)柏樹人民、對(duì)柏樹未來發(fā)展高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不畏艱辛、無私奉獻(xiàn)的精神，教書育人，勤勉工作，努力開創(chuàng)教育教學(xué)工作新局面。

最后，祝全鄉(xiāng)廣大教師和教育工作者節(jié)日愉快，工作順利，身體健康！

第五篇：在慶祝教師節(jié)大會(huì)上的講話

各位教師：

你們好！

今天，我們隆重集會(huì)，慶祝自己的節(jié)日——教師節(jié)，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨總支和全體行政向全體教師表示節(jié)日的祝賀和親切的慰問！感謝大家一年來對(duì)學(xué)校發(fā)展做出的卓越貢獻(xiàn)！并通過你們向你們的父母、家人表示節(jié)日慰問！感謝大家一年來對(duì)學(xué)校工作的關(guān)心和支持。

教師節(jié)已經(jīng)走過了二十五年的歷程。二十五年來，伴隨著偉大祖國(guó)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的闊步前進(jìn)，教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好局面，教師的社會(huì)地位和待遇日益提高。教師節(jié)本身就是黨和國(guó)家對(duì)教育和教育工作者的重視，體現(xiàn)了廣大人民群眾對(duì)教師的尊重，體現(xiàn)了社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷，體現(xiàn)了教師職業(yè)的價(jià)值。身為教師，我們?cè)絹碓礁惺艿絹碜运拿姘朔降淖鹬匮酃?、羨慕眼光。教師不僅是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，而且已經(jīng)實(shí)實(shí)在在是令人羨慕和向往的職業(yè)。我們應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到驕傲和自豪，也應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到幸運(yùn)。

選擇教師，無怨無悔。

不久前、幾年前、十幾年前、幾十年前，我們做出了人生的重要選擇，成了一名教師，站在講臺(tái)前，面對(duì)眾多渴求知識(shí)的目光，把青春奉獻(xiàn)、把智慧奉獻(xiàn)、把希望播種。師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。教師職業(yè)是人類最古老的職業(yè)之一，在人類社會(huì)發(fā)展中起著巨大的作用，在眾多的社會(huì)分工中，教師自始至終擔(dān)負(fù)著傳遞人類文明的重要職能，把人類社會(huì)長(zhǎng)期積累的自然、社會(huì)和思維的豐富經(jīng)驗(yàn)傳給年輕一代，成為人類社會(huì)延續(xù)和發(fā)展的紐帶和橋梁。隨著社會(huì)生產(chǎn)力的進(jìn)步和科學(xué)技術(shù)水平的提高，教師的作用顯得越來越重要。教師不僅是人類科學(xué)文化的傳播者、開拓者、研究者，而且是人本資料權(quán)屬文秘資源網(wǎng)放上鼠標(biāo)按照提示查看文秘資源網(wǎng)類靈魂的工程師，在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途上，教師擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的建設(shè)者和接班人的歷史重任，是實(shí)施著科教興國(guó)戰(zhàn)略不可缺少的力量。教師不是演員，卻有固定的忠實(shí)的觀眾；教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品；教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的，教師職業(yè)是無價(jià)的，教師的意義和價(jià)值絕不在于獲得一套住房、或者年薪幾萬，人類靈魂的工程師這一高度的概括，應(yīng)該使我們懂得了教師職業(yè)的內(nèi)涵，也懂得了教師應(yīng)該是“真的種子，善的信使，美的旗幟，愛的化身”。

百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本。二十一世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，是科技、教育、信息發(fā)揮更大作用的時(shí)代。迎著新世紀(jì)的曙光，適應(yīng)未來信息時(shí)代、高科技時(shí)代和宇宙空間時(shí)代的需要，各國(guó)普遍將教育視為頭等重要的事業(yè)。未來世界的競(jìng)爭(zhēng)本質(zhì)上是人才的競(jìng)爭(zhēng)，而人才的培養(yǎng)取決于教育，教育的成功與否以及它在一個(gè)國(guó)家發(fā)展中所起的作用如何，最終取決于作為教育主體力量的教師，這是當(dāng)代國(guó)際社會(huì)已經(jīng)形成的的共識(shí)，江澤民總書記指出：“中國(guó)人民要對(duì)人類做出更大貢獻(xiàn)，必須培養(yǎng)和造就千千萬萬的人才。要做到這一點(diǎn)，教師工作者責(zé)任尤為重大！黨和國(guó)家殷切希望你們履行好這一光榮責(zé)任”。因此，教師肩上的擔(dān)子又是艱巨而凝重的。

近幾年學(xué)校的快速發(fā)展和取得的成績(jī)是有目共睹的，學(xué)校在創(chuàng)建×縣示范小學(xué)的基礎(chǔ)上，受到多項(xiàng)表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，實(shí)驗(yàn)小學(xué)的歷史永遠(yuǎn)不會(huì)忘記為實(shí)驗(yàn)小學(xué)發(fā)展做出艱苦努力的人們。成績(jī)已經(jīng)成為過去，我們要有視今天為落后和不發(fā)展即為倒退的思想，向新的目標(biāo)沖刺。盡管我們的面前有許多困難和挑戰(zhàn)，盡管我們的前進(jìn)的道路會(huì)有曲折與艱難，但我們有信心、有決心、也有能力實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)，實(shí)驗(yàn)小學(xué)的明天一定會(huì)更加美好。

今后幾年，我們必須認(rèn)清形勢(shì)，參與競(jìng)爭(zhēng)，尋求發(fā)展，全體教職工必須進(jìn)一步確立正確的教育思想和觀念，特別是樹立素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育觀念，繼續(xù)提高我本資料權(quán)屬文秘資源網(wǎng)放上鼠標(biāo)按照提示查看文秘資源網(wǎng)們的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)能力，特別是要提高駕馭課堂的能力、汲取新知識(shí)的能力、教育科研的能力和運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力，為實(shí)現(xiàn)我校教育教學(xué)質(zhì)量新的提高奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

又是一年秋風(fēng)勁，不是春光，用似春光。

振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。讓我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟，以鄧小平同志“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來”和江澤民同志“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo)，充分認(rèn)識(shí)自己所從事的職業(yè)的偉大意義和崇高價(jià)值，熱愛教育，誨人不倦，以身立教，樂于奉獻(xiàn)，自尊、自重、自強(qiáng)不息。為振興××教育做出更多更大的貢獻(xiàn)！

最后，祝全體教職工節(jié)日愉快，身體健康，萬事如意!

謝謝大家！