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      初二的暑假作文

      2022-11-05下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《初二的暑假作文》及擴(kuò)展資料,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《初二的暑假作文》。

      初二的暑假作文1

      隨著強(qiáng)度越來越大,溫度計(jì)上的小紅線越爬越高,人的衣服穿過涼意。夏天已經(jīng)悄悄地靠近我們,暑假即將到來。

      這個(gè)暑假我過得很艱難。

      身邊的朋友紛紛投身于各種暑期補(bǔ)習(xí)班,原本希望的暑假,本以為可以在一起的時(shí)間,被殘酷的剝奪了。

      幸運(yùn)的是,我報(bào)名參加了一個(gè)夏令營來安慰我受傷的心靈。夏令營老師帶我們了解了閩南文化和我們的家鄉(xiāng)。第二天的活動,老師帶我們?nèi)チ藦B門老港口,可惜不及時(shí)!我們從未見過漁民昏黃的燈光和波光粼粼的水面的迷人景色,但我們也看到了漁船人民簡樸而小康的生活。在廈門老港口的岸邊,有許多新鮮的茶館和小餐館。

      店門口鋪著木地板,用木條圍起來的小院圈起了家的范圍。幾株藤蔓植物,不知道是爬山虎還是什么,爬上柱子,向上蜿蜒,在頭頂編織出一張厚厚的網(wǎng),帶著幾縷陽光,搖曳著。根下垂,綠色或綠色,粉色或紅色,讓人眼花繚亂。精致迷人。

      但在廈門老港口的另一邊,——臺灣省是另一個(gè)我們不易看到的場景。不禁感慨萬千,也不禁深思:一條小小的海峽,把兩種不同的制度和生活隔開了。在我們的人生道路上,高考和高考可能是一個(gè)小小的海峽,一個(gè)小小的屏障,卻切斷了我和伴侶的生活,切斷了我們的交集。彎彎曲曲的小路可以通向彼岸,但有多少人能順利通過?再過一年,我們就要分開了。明年你會在哪個(gè)學(xué)校?

      人生短暫,但只有幾十年,但即使如此,我們也要努力??矗利惖臒熁ㄔ谝雇淼奶炜罩芯`放只有幾秒鐘,但不可否認(rèn),它是如此美麗迷人。我們要努力像它一樣綻放自己的美麗,哪怕短暫,也會讓你為我著迷。

      暑假過去了,但我們?nèi)匀恍枰Α?/p>

      加油!

      初二的暑假作文2

      盼星星盼月亮總算是盼來了我期待已久的暑假。走出學(xué)校我就想一只脫籠的小鳥,感覺一切都是那么美好。

      第一天,我習(xí)慣性的很早就醒了,以前我總向往只要我每天早上一起來就能看見燦爛的陽光,我就會感到快樂幸福。每天早上一起床我就會迫不及待地打開窗簾,走進(jìn)陽臺,呼吸新鮮空氣,聽著小鳥的歡叫,聞著小草的芳香,感受著涼爽的風(fēng),看著馬路上來往的行人,心里充滿了幸福感??擅刻旃忸欀s往學(xué)校,哪有心情享受著清新的空氣。

      拉開窗簾,樹枝上的鳥兒向我問好,草兒向我點(diǎn)頭

      拉開窗簾,樹枝上的鳥兒向我問好,草兒向我點(diǎn)頭。這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)。這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)東邊的天邊不知什么時(shí)候冒出了一個(gè)火球。那火球紅的耀眼。美好的一天也拉開了序幕。

      剛開始幾天,我真是快樂自由的不得了。沒有每天必須交的作業(yè)的約束,也沒有天天被叫去辦公室挨批的苦惱,更沒有每天為了不會遲到天還沒亮就起來。那感覺真的很好。

      每天睡醒了就看看電視、玩玩電腦,天天如此,可暑假剛剛過十幾,我卻開始盼望開學(xué)了。這與以前盼著放假剛剛相反,現(xiàn)在反而覺得在學(xué)校的生活比較有趣,要知道,我的暑假太平淡了,平淡到像一杯裝在玻璃杯中的白開水透過玻璃杯,一眼就能看出,里面只是開水而已,沒有一點(diǎn)盛紅酒的高腳杯想象力。

      我花了三天兩夜的時(shí)間終于把我4本作業(yè)給消滅了。接下來我該干什么呢?

      我盼望著開學(xué),盼望著回到課堂,回到我們那個(gè)大集體??墒悄菢游矣值瞄_始每天天還沒亮就得趕去學(xué)校,過著學(xué)校、家兩點(diǎn)一線的生活;又得為了趕到學(xué)校來不及吃早餐,餓一上午。暑假真是令人歡喜令人憂。

      初二的暑假作文3

      時(shí)間過的好快,一轉(zhuǎn)眼,暑假又來了。那么你們的暑假過的快樂嗎?我過的很快樂。我相信同學(xué)們在假期里一定發(fā)生了許多趣事吧!我的暑假里有許多趣事,在去年漫長而七彩繽紛的暑假愉快的暑期生活就像一條流淌不息的小溪。這條“小溪”時(shí)時(shí)刻刻都在唱著歡欣愉悅的歌兒。而暑假的趣事就像是一朵朵浪花,將永遠(yuǎn)地珍藏在我的記憶中。那我們來說一說。

      記得一個(gè)假日的中午,太陽公公灸烤著大地。瞧!知了和其他小動物們都有氣無力地哭喊著:“熱死了,熱死了……”那些花兒們也唉聲嘆氣的,似乎都要枯萎了,小草弟弟彎著腰幾乎被烈日給烤焦了,垂頭喪氣地叫道:“好渴,好渴”!空氣中彌漫著熱浪,使人們都快喘不過氣來。

      我和姐姐她們在屋子里一邊吃著雪糕一邊扇著電扇無聊透頂,突然我一下想到玩貼鼻子游戲。于是我們在小黑板上畫了一個(gè)小女孩的頭像,有頭發(fā),有嘴巴,也有眼睛,就是沒有鼻子。因?yàn)檫@個(gè)鼻子是讓我們貼的。

      游戲開始了,我們先石頭剪刀布,結(jié)果我第一個(gè)走到黑板前。姐姐她們用衣服蒙上我的眼睛,我把鼻子貼上去,拿掉衣服一看,大吃一驚,我把鼻子貼到頭像外面去了,她們都哈哈大笑。然后她們都一次上來玩游戲。先蒙上眼睛,轉(zhuǎn)了三圈。一些把鼻子貼到嘴上面了,另一些把鼻子貼到嘴下面了……我們開懷大笑。最后還有一個(gè)蒙上了眼睛,她還沒到臺上就摔了一跤,她爬起來走到黑板前,左摸摸,右摸摸,上摸摸,下摸摸,摸到最后一貼,貼中了,

      屋子里的這一場游戲就在歡聲笑語中結(jié)束了。

      初二的暑假作文4

      曾經(jīng)去看海,看到的卻混黃的海水,無邊無際,似乎鋪蓋了整個(gè)大地。他并不咆哮,只有海風(fēng)微微驚起的微波,一圈,一圈得向外開來。海似乎像混著了雙眼的老龍,為自己現(xiàn)在衰弱的身體與曾經(jīng)的健壯而感嘆著。這也許就是受傷的自然吧!

      曾經(jīng)去鄉(xiāng)村游玩,哪里病不都是像城市里冷冰冰的高樓大廈,甚至沒有超過三四層樓的建筑。四周有小河,有田地,有樹木。雖然沒有城市里那么炎熱。哪里的孩子雖然沒有psp那么高檔的游戲機(jī)卻依然是在玩耍中找到快樂,甚至更加幸福。這也許是因?yàn)樗麄兏玫谋Wo(hù)了自然。

      曾經(jīng)數(shù)次乘著飛機(jī)在天空“翱翔”攀著城市灰蒙蒙的天向上“爬”,等到?jīng)_出了云海才看見了蔚藍(lán)的天空。陽光如此耀眼,在陽光的映照下云兒像極了棉花糖,想那園林的假山,花朵,流水都呈現(xiàn)著自然之美,也許只有自然之美才能為那些文人墨客帶來靈感吧。說不定那棉花糖就是云兒給了人們靈感創(chuàng)造的呢!

      我第一次看見森林,它是顯得多么幽靜,神秘,卻有一種說不出的美,那大概就是自然之美吧。廣袤,神圣,人類在自然面前顯得多么渺小??!這里的一切都像是神來之筆,容不得半點(diǎn)改動。讓我又想起了張家界的“天下第一橋”,它也是大自然的作品之一,那“橋”將兩座山峰連在了一切像是拱橋那樣彎彎的,那兩座山峰距離很大。而這石橋硬是把它們連在了一起,但看起來卻毫無違背之感。

      自然就像是一位創(chuàng)造大師,他創(chuàng)造的事物都有一種獨(dú)特的美。自然就像是一位母親,為人類貢獻(xiàn)著她所有的一切,直到她壽命殆盡,而人類卻若無其事的向她索要著一切,直到他們發(fā)現(xiàn)這位母親快不行了才開始懂得保護(hù),也許我們可以在自然受到重大傷害前保護(hù)他,讓她恢復(fù)年輕。

      初二的暑假作文5

      在這炎炎夏日,大部分與我同齡的人都躲在陰涼的空調(diào)房里“喝冷風(fēng)”,也只有我和表妹這種腦袋被高溫“燒壞了”的人才會答應(yīng)外婆,幫她打理“田地”。

      所謂田地,其實(shí)并不像農(nóng)民揮灑熱情與汗水的神圣土地一般,也不像那果樹林立的果園一般,僅僅只是外婆在河邊“開發(fā)”的一塊沃土,是讓她在無事可干之時(shí)找點(diǎn)樂子做做的小天地。在外婆“無心插柳”地“發(fā)展”下,這里已經(jīng)種上許多不同的蔬菜,現(xiàn)在正值收獲時(shí)節(jié),那小塊沃土里便五彩繽紛,她一個(gè)人忙也忙不過來。

      我們跟著外婆走向河邊,穿過一片樹林,那片天然的空調(diào)中,便有一陣難得的凉風(fēng)正攜著樹葉的清香迎面撲來,把我心中原本的煩悶一下子吹到了九霄云外。走出樹林,我便有點(diǎn)不滿起來,本來還想在林子里呆一會兒,卻一眼看到了河邊的那塊五顏六色的小田地,格外精彩。來到河邊,在這片普通的地里,竟有這樣一番別樣的場景。這邊一排綠得滴油的菜,那邊一排紅得似火的果,再有一架子胖得發(fā)脹的瓜……看得我眼花繚亂。跟著外婆走進(jìn)這片土地,我和表妹踩下的每一腳都分外小心,生怕踩到新長出的菜苗,而在那些處于“成熟期”的植物群中,則完全不用客氣,看見一個(gè)采一個(gè)。表妹則更加“暴力”,直接將它們連根拔起,毫不在意那因風(fēng)而起的泥沙,只顧享受著“糟蹋”某人勞動成果的“快樂”,搞得我們這些“無辜人員”都被殃及了。

      摘完菜,我們都已熱得汗流汗流浹背,衣服上,腿上,鞋子上都沾滿了泥沙,身上癢癢的,搞得我十分不舒服。表妹卻直接跑到河邊,走下河邊的臺階,不住地將水往身上撲,或許覺得還不過癮,竟一下子跳入河中,把我和外婆下了一跳。我趕緊跑來過去,想把表妹拉上岸,結(jié)果反被她拉下了水。就這樣,我們嘻嘻哈哈沒心沒肺地過了一個(gè)下午。

      等我們回到家中,肚子早已餓得咕咕叫,外婆趕緊將今天下午摘來的菜煮成了各種各樣的佳肴,令得我們口水直流,呼啦啦地一下子就把菜吃完了。

      初二的暑假作文6

      每個(gè)人的一生都伴隨著成長,它使我們知道更多的事情,使我們的薪資更加成熟。而往往,成長又伴隨嘗試,盡管嘗試可能沒有成功,但,我們卻收獲了很多……

      這個(gè)暑假,我不知為什么對編寫程序產(chǎn)生了濃厚的興趣,認(rèn)為他是一種奇妙的東西,很有趣。寫出的程序不僅可以方便自己,還可以方便他人,是大家獲得快樂,何樂而不為呢?于是,在父母的贊同下,我買了一本書,用于學(xué)習(xí)如何編寫程序。

      可是買到書后,我立刻后悔了,這本書里寫的東西,別說一串代碼了,就連一個(gè)單詞我都看不懂。可是,既然是自己決定要去學(xué)習(xí)他,又怎能輕言放棄?嘗試去閱讀它!是自己決定的路,就算是跪著也要走完!我找到了信心,繼續(xù)看著。再清除了所有的閱讀障礙后,我一本正經(jīng)的看了下去。原來,只要又嘗試去讀他的信心,讀他也就不那么困難了。

      終于讀到了需要自己實(shí)踐的部分了——《嘗試,編寫第一個(gè)程序》我的心臟開始劇烈的跳動,激動地心情再也抑制不住,只想立刻去嘗試他……我打開了我的編程軟件,笨拙地按書上要求粗略的配置著……我被這串字符徹底難住了,但是我不能認(rèn)輸,更何況嘗試還開始!可是,這股信念還是被一桶冷水澆滅了,有些詞語查到翻譯后,根本練不成句子,這又使我的信心再次受挫,而卻沒有在之后重拾信心,而是一頭栽在床上,開始埋怨起來:“啊……早知道它這么難,當(dāng)初我就不買了……”這話正巧被從門前路過的媽媽聽到,她上前來,面帶微笑道:“孩子,這是你自己選擇去嘗試的。那就加把勁,繼續(xù)試著去做,直到征服它為止!”這句話點(diǎn)醒了我,我又開始嘗試著去了解這代碼的意思……一次次的嘗試,我基本能看的懂了;又幾次的嘗試我已經(jīng)能熟練運(yùn)用這些常用的代碼……最后,我最終寫出第一個(gè)自己的程序——屬于自己的計(jì)算器。

      在這次的嘗試,我不僅收獲了自己的第一個(gè)程序;還認(rèn)識到了不能輕言放棄的道理。我,成長了。

      初二的暑假作文7

      我的暑假十分有趣,其中,有苦、有甜、有樂、有悲,哈哈,你說我的暑假是不是很充實(shí)呀?

      樂的是去逍遙津公園玩。逍遙津公園在合肥,里面是一個(gè)游樂場。走進(jìn)大門,一尊高大威武的張遼騎馬的石像屹立在眼前,逍遙津公園主要就是紀(jì)念三國時(shí)期的大將張遼的,張遼何許人也?他和逍遙津有啥關(guān)系呢?這就得從張遼大戰(zhàn)逍遙津說起了,據(jù)《三國志。張遼傳》記載:張遼智激李典后三人一同出戰(zhàn),自率二千余騎打敗敵軍十萬,威震逍遙津,名揚(yáng)天下?!度龂萘x》說“這一陣殺得江南人人害怕,聞張遼大名,小兒也不敢夜啼”,站在這位有勇有謀的古代戰(zhàn)將面前,我懷著無比崇敬的心情深深地鞠了一躬。走進(jìn)公園里面,哇!好多游戲,有摩天輪、6D冒險(xiǎn)、海盜船、空中飛人、兒童樂園之類的。我們玩了空中冒險(xiǎn)、劃船、拉娃娃、瘋狂迪斯科和漂流花果山。其中玩的是瘋狂迪斯科,一顛一顛的,顛一下就能把人甩到地板上,想動一下都不行!空中飛人也挺好玩的,空中飛人里面有好多個(gè)秋千,游戲一開始,那些秋千就蕩了起來,越蕩越高,越蕩越高,伸直手臂就像在飛翔一樣。

      苦的是:暑假到了,素描和電子琴就快要考級了,我得沒日沒夜的練習(xí)。甜的是:經(jīng)過我的努力,我的電子琴考級得了優(yōu)秀、素描考級得了良好。悲的是:這個(gè)暑假天氣太熱了,沒有挑到機(jī)會回老家,沒回大汪村,沒有見到大姐姐和小妹妹。哎,也沒能去方特玩!呵,這個(gè)暑假里我又多閱讀了許多課外書,增長了很多知識。呀,我的暑假不僅是充實(shí)的而且還蠻有趣的呢!

      初二的暑假作文8

      翻過成堆的'書卷熬過窘迫的期末考試考試,中學(xué)生活的第一個(gè)暑假帶著泛濫過度的笑顏插足進(jìn)我的生活。早在考前一個(gè)月我已經(jīng)做足了面對暑假的心理準(zhǔn)備,在它來臨之際多想捧著它笑得泛紅的臉頰咬上一口,以舒展幾個(gè)月來緊繃的神經(jīng)。它意味著你可以暫別那所讓你壓力山大的學(xué)校兩個(gè)月;意味著你可以吃著零食躺在自己坐癟了的大沙發(fā)上拿著拽著泛黃的遙控器看著精彩的暑期檔;意味著你可以抱著你軟綿綿的枕頭卷著被子酣睡到早晨八點(diǎn)之后;意味著你可以和你的朋友們騎著單車唱著歌到郊外兜風(fēng)或是打開音響放上搖滾一起狂歡……

      我的腦子里已經(jīng)編織了一籃子暑假計(jì)劃。

      就像是被囚禁已久的小鳥出了籠子,我在這不受拘束的家中到處亂竄,歡呼雀躍。

      生活顯然不會以一個(gè)小丑的模樣一直縱容你給你歡樂。久而久之,它形成了一個(gè)循環(huán)節(jié),吃飯睡覺起床洗漱吃飯作業(yè)吃飯作業(yè)吃飯睡覺……日復(fù)一日。乏味的生活讓我添上了耕田勞動者一樣的疲倦。此時(shí)多想有一個(gè)人來為我的生活打一劑雞血,讓它活躍起來。

      當(dāng)作業(yè)被本和墨水互相抵消不見時(shí),我以為我可以肆無忌憚地讓自己放輕松。我吃著零食躺在我坐癟了的大沙發(fā)上拿著拽著泛黃的遙控器打開暑期檔放的卻是還珠格格!我抱著我軟綿綿的枕頭卷著被子酣睡到早晨八點(diǎn)之后卻錯過了早餐!我和我的朋友們騎著單車唱著歌到郊外兜風(fēng)太陽光卻狠得讓我中暑!我打開音響放上搖滾和朋友一起狂歡卻頻繁停電!生活反倒濺了我一身雞血,濺得我滿臉窘相。

      我只好蜷縮在沙發(fā)上緊閉門窗躲避太陽過于燦爛的微笑,我只好打開空掉裹緊被子一覺又一覺的混過時(shí)光。我開始想念同學(xué),想念老師,想念我的課桌,想念我種在宿舍的綠豆苗……

      生活就是這樣,當(dāng)你進(jìn)入你日帶已久的日子時(shí)你會被生活的乏味引出你對原有生活渴望。它們就是這樣站在不同角度吸引著你,互相排斥卻又互相吸引。

      當(dāng)我又開始充實(shí)的學(xué)習(xí)生活時(shí)我想我會懷念假期的無憂無慮。我知道它們會如此循環(huán)。

      初二的暑假作文9

      暑假已過去好幾天了,但我總感覺心好像還沒完全收回來。暑假里在爺爺家的幾件趣事讓我至今難以忘懷。

      暑假第一天,一大早我就和爸爸高興地去火車站,因?yàn)槲乙敔敿疫^暑假。爺爺家住在農(nóng)村,乘車翻過好幾座山才到,雖然每年都回去看爺爺,但是過暑假還是第一次,感覺爺爺家同春節(jié)相比變化好大啊!爺爺家前院春節(jié)時(shí)光禿禿的棗樹現(xiàn)在已經(jīng)長得郁郁蔥蔥、蓬蓬勃勃。微風(fēng)中綠色枝葉間還不時(shí)閃出一顆顆嫩綠的小棗兒。爺爺家后院里有棵很高很大的桂花樹,好像還是老樣子但又有點(diǎn)和印象中不對。噢!原來是樹下多了四只小貓和一只老貓。

      我回農(nóng)村過暑假是想和爺爺鄰居的小朋友們一道玩,沒想到,他們都去城里了,只剩下一個(gè)很小的小孩,幾只小貓很快就成了我們的玩伴。

      四只小貓很可愛,有時(shí)懶洋洋的在樹下一動不動,有時(shí)又相互追逐嬉戲,看到他們?nèi)滩蛔∠胱狡饋硗妗敔斉挛覀兺尕?,就說貓很臟,但這一點(diǎn)也沒難住我們,我和小朋友拿來一只盆子,往盆子里倒水,把一只只小貓都放進(jìn)去用海綿和沐浴液幫他們洗澡,可是小貓很不領(lǐng)情,總是往外跑,費(fèi)了好大得勁才將他們洗完。爺爺看到濕漉漉的小貓也對我們沒辦法,只好幫我們用毛巾將小貓擦干。

      經(jīng)過洗澡事件后,小貓們好像膽子很小,很怕我,一見我就跑,為了提高貓的膽子,我想到了一個(gè)好辦法。爺爺家屋子里有一張桌子,下面有四個(gè)橫杠,我們就把小貓抓住讓他們像運(yùn)動員抓單杠一樣掛在上面。好想鍛煉膽量很有效,第一次他們都緊緊抓住木杠不放直到掉下去,后來他們就不老實(shí)了,不肯抓了,我們手一放,他們就下來立刻逃走。

      快樂的日子總是過得很快,一個(gè)月過去了,爸爸來接我回家了,在農(nóng)村無憂無慮的日子過得真開心。來時(shí)還是小不點(diǎn)的棗兒,已長成一顆顆大的果實(shí),和爺爺告別時(shí)爺爺幫我摘了幾顆,因?yàn)檫€沒熟還不甜但我已非常滿足了,我告訴爺爺明年暑假我還會回來的。

      初二的暑假作文10

      期末考試,是這個(gè)暑假的關(guān)鍵。而我,卻考得一塌糊涂。

      在得知自己的成績后,我就制訂了“暑假計(jì)劃”,看著一個(gè)個(gè)休息時(shí)間差不多被學(xué)習(xí)占完,我開始懷疑這個(gè)計(jì)劃是否合理。想了很久,毅然地放棄重寫了一份。因?yàn)槲艺J(rèn)為學(xué)習(xí)需要勞逸結(jié)合,并不能一味的鉆在書堆里。

      老師布置的語文作業(yè),至少讀兩部名著。這一項(xiàng)我不知道我是否完成了的。本來我叫姐姐幫我從她們圖書館借書回來的,但她們圖書館已經(jīng)關(guān)閉了,只給我?guī)Щ匾郧敖璧膬杀緯?,一本是?0xx年中國故事精選》,另一本是《第三屆新概念作文大賽獲獎?wù)咝伦骶x》。呵呵,書名有點(diǎn)長,時(shí)間也有一點(diǎn)久,是20xx年的。不過里面的文章風(fēng)格都是我所喜歡的。尤其是郭敬明的文章,有一點(diǎn)像隨筆,進(jìn)乎有種憂郁的感覺,亦真亦幻。

      突然想起一件事,考試后在家。在網(wǎng)上上看到80后作家韓寒對巴金、冰心等人的作品表示很“低級”。而郭敬明自詡是“中國最優(yōu)秀的作家”。對這兩個(gè)80后的作家,網(wǎng)絡(luò)上議論紛紛。

      對前者,大多對其持有鄙夷態(tài)度,稱其不會評價(jià),。而對于后者,支持與不支持形成兩派,也有人說“是他自封的吧!”

      對于韓寒這件事,不少人擁護(hù)巴金、冰心,我挺欣慰的,在這個(gè)金錢、利欲熏心的社會,能不忘這些老前輩。但我也并不反對韓寒的話。說實(shí)話,我并沒有讀巴金、冰心的什么作品。只讀過幾遍巴金的《家》以及冰心的幾篇小文。我不反對韓寒的話,是因?yàn)轫n寒敢說,不管對錯與否,敢說就好,至少也代表了小部分人的心聲。德高望重的作家被戴上光環(huán),人們不容置疑。仔細(xì)想想,他們也會有敗筆,也會有錯誤,需要人們指出,對這件事,我持中立態(tài)度。

      再一個(gè)就是郭敬明,同樣,我欣賞他的“敢說”。中華民族在名譽(yù)方面都是謙虛再謙虛,這樣更令我反感。驕傲一下又何妨?但在每個(gè)年代,搞文學(xué)之人都要切忌浮躁,筆就是作家的最好武器。

      初二的暑假作文11

      快樂而短暫的暑假悄悄地從我們的身邊溜走,我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期,發(fā)生在暑假的趣事就像天空中的星星,數(shù)不勝數(shù),是我心頭不可抹殺的一件件往事。每一件事都閃閃發(fā)亮,深深的印在我的腦海中。

      爸爸說;明天我們?nèi)胰巳x山玩。我聽后,高興極了,早早的睡覺,生怕誤了第二天的路程。

      我們來到的第一個(gè)景點(diǎn),就是xx溝。來到xx溝停車場,下了車,順著彎彎曲曲的小路往前走去,走了幾分鐘,便聽見xx瀑布的水嘩嘩作響。再往下走,便看見一條清可見底的小河,前面有一座小橋,橋非常高,走上去,xx瀑布便出現(xiàn)在眼前。波濤澎湃,看著xx瀑布,我才真正領(lǐng)略到“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的壯麗。

      我們隨著游覽的人群往里走,接著躍入眼簾的是一座古老的亭子,上面坐滿了休息的人群,我們顧不上休息,鼓足了勁繼續(xù)往前走,沒走幾步就停住了,我仿佛來到了另一個(gè)世界:這里,山清水秀,鳥語花香,吸一口氣感覺都是甜的,我吮吸著清新的空氣,耳邊鳥鳴聲,流水聲,仿佛一支支樂曲,讓人聽了心曠神怡,久久不愿離開。

      我們又參觀了,xx山最有名的兩座高峰,xx閣和xx峰。我們順著彎彎曲曲的山路往上爬,走一會歇一會,不知不覺身上已經(jīng)汗津津的了。雖然我很想停下來休息,可是我知道只有爬到山頂,才能感受出“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的壯觀。想到這,我渾身好像充滿了力氣,腳步也輕快了許多,很快就到達(dá)了山頂。從山頂往下望,山谷中籠罩著一層薄霧,仿佛給郁郁蔥蔥的樹木披上了一層白紗,一條清清的小河環(huán)繞其中,給山谷增添了許多生機(jī),真是一個(gè)人間仙境呀!

      初二的暑假作文12

      暑假!暑假!

      我是個(gè)初二的學(xué)生,這個(gè)暑假一結(jié)束,我的年級就升一升了,暑假一結(jié)束我就是個(gè)初三的學(xué)生了,在初一、初二時(shí)看到初三的學(xué)長學(xué)姐們?yōu)橹锌紛^斗著,為中考努力著,煩惱著,早早的就上學(xué)了,很晚才回家,一天的時(shí)間大多都在學(xué)校度過,可想而知初三的生活是艱苦的!暑假一結(jié)束就要過上初三的生活,所以很不舍,很不想暑假的結(jié)束,想要暑假能夠再延長些,延長些!

      無論是在幾年級都希望暑假的來臨,希望暑假快些到來,這樣就不用上學(xué),不用面對老師交代的大量作業(yè)和練習(xí),不用早起,不用面對老師的批評,不用面對競爭的壓力,暑假給我?guī)淼闹皇强鞓?,美好時(shí)光,笑聲,無憂無慮的生活,沒有煩惱的日子,忙碌后期待的生活!

      暑假我們不用早起,我們在一起放風(fēng)箏,晚上聚在一起看星星,說說心里話,沒有學(xué)習(xí)上的煩惱,不用擔(dān)心明天上什么課,不用擔(dān)心又沒有完成老師交代的練習(xí),不用擔(dān)心又沒有預(yù)習(xí)課本內(nèi)容,更不用看到父母望子成龍望女成鳳的愿望,暑假充滿的只是我們的笑聲,笑聲中是我們快樂的證據(jù),是我們沒有煩惱而發(fā)出的聲音,雖然只是暫時(shí)的快樂,但那笑聲我們會永遠(yuǎn)記住,那段快樂的回憶我們會珍藏,那是我們寶貴的回憶啊!

      暑假別結(jié)束,暑假別結(jié)束好嗎?雖然你給于我的快樂只是暫時(shí)的,但那卻是我們忙碌后煩惱后發(fā)出的笑聲,那是我們寶貴的回憶,就讓我再多聽聽那笑聲,多發(fā)出那笑聲,讓這回憶再長久些好嗎?

      時(shí)間!時(shí)間!時(shí)間為什么不能停留呢?

      眼看著暑假快結(jié)束了,真不舍,真不舍,過了這個(gè)暑假我的學(xué)習(xí)生活就會更艱苦,更累了,真不舍暑假結(jié)束,真不舍暑假的離去,暑假!暑假!暑假!

      時(shí)間!我跟你商量件事好嗎?能不能,能不能將暑假延長些,延長些!

      初二的暑假作文13

      記憶中的海天一色已經(jīng)不復(fù)存在,現(xiàn)在的海是被風(fēng)塵覆蓋的黃色滄桑,天是被霧霾掩蓋的灰色落寞。那片藍(lán)色的海與天啊,只得沉在眼底,成為最迷人的風(fēng)景。

      記憶中總還存在著那個(gè)畫面。

      年幼的我爬上山巔,早晨的冷風(fēng)吹散飄渺的云煙,顯露出海天相連的景致來。起初,天是白的,海是藍(lán)的,白的純凈,藍(lán)的靜謐,那樣的美好似乎連時(shí)間都不忍來侵?jǐn)_。早晨的時(shí)光放慢步調(diào),屏住呼吸,準(zhǔn)備悄悄從旁溜過,卻被一只從海平面掠來的飛鳥驚擾,“撲棱——”,云又快速地游走,從天到海,但那也不過是一指之間的距離罷了。

      頃刻間,便云海相覆。這刻,天是藍(lán)的,海是白的,藍(lán)的靈動,白的恬淡。幾束穿越過云層透射下來的陽光,仿佛圣光一般,使得這天地間都充斥著世本圣潔的美好情愫,世俗的人們在這圣景之下,更是覺得連呼吸都是褻瀆。

      陽光被更多的釋放,飄渺的云煙也就悄然消失在其間。此時(shí)的海與天都是藍(lán)的,但卻各有滋味,海是介于鈷藍(lán)與群青之間的藍(lán)色,代表沉著,寬容,天是比瓦藍(lán)更深一些的藍(lán)色,代表著豁達(dá),輕柔。

      這是我的記憶中的美好,在夢的最深處如同沉睡的嬰兒一樣長存。

      而現(xiàn)在——我抬頭望天。

      現(xiàn)在的天似乎不是真正的天,總是灰沉沉的,給人以無限的壓迫和沉重,甚至空氣中,有時(shí)也會彌漫著刺鼻的味道,那是污染猖狂的挑釁,自然無力的呻吟。我們的天空何時(shí)變得不再可見?這是自然的悲哀,也是人類的悲哀。

      我想起一個(gè)故事,故事中的真正的天空被賊人竊走,皇帝大臣們召集畫師,畫了一塊巨大的畫布,把它罩在國家的上方,這個(gè)國家從此重新?lián)碛辛艘粔K新的天空,只不過時(shí)常會臟,會變灰,不過經(jīng)過畫師們的重新整理,又會煥然一新。我多希望我們的天空也能像畫布一樣,這灰色只是暫時(shí)的,總有一天,能夠見到那醉人的藍(lán)色。從此,遙望那片藍(lán)天不再是心底的遙望,只要一抬頭,便能看到如倩女之靧面般的天空。

      那一天,可見嗎?

      初二的暑假作文14

      門鈴一聲柔和的“叮當(dāng)”,喚醒了沉思中的小明。

      打開門,門外站著一位老者,須眉皆白,精神矍鑠。

      老人看到是小明,很是欣喜:“小明啊,你好啊。你奶奶呢?”

      小明的奶奶是在小區(qū)里弄廣場舞的,她的舞伴就是這個(gè)老者。老者的皮膚都塌了下來,不過那雙眼睛,真是具有那個(gè)年代才獨(dú)有的特色。

      “邱爺爺你好,我奶奶去買菜了。”小明感到抱歉的說道,隨后又看了一下手表,“大概要半個(gè)小時(shí)才能回來,爺爺您要是不忙的話,我去幫您沏一壺茶,你等一會好嗎?”

      姓邱的老者可喜歡小明了,覺得他懂事又聰明,忙說道:“好啊,小明,麻煩你了?!?/p>

      “不麻煩的爺爺?!?/p>

      隨后的五分鐘里,小明把茶端了上來,邱爺爺讓小明在他旁邊坐著,一把握住小明的手,念叨著,“好孩子啊好孩子。”

      爺爺?shù)氖终坪懿?,弄得小明極其不舒服,忙著掙脫出他的手。爺爺尷尬的笑了笑,沒說什么。

      很快爺爺就講起他們抗日的時(shí)候,1937年至1945年,爺爺正好出生在那個(gè)時(shí)候。那時(shí)啊,爺爺特別討厭日本鬼子,先是九一八事變,然后是七七事變,八年抗戰(zhàn)拉開了序幕,人民生活在水深火熱中,爺爺果斷的參了軍,與日本鬼子展開殊死搏斗,就這樣,在1945年的時(shí)候,中國終于取得了勝利!日本宣布無條件投降!這在當(dāng)時(shí),可是轟動全世界的喜訊!

      前幾年,爺爺還得了一種病,醫(yī)生都說瞧不好了,瞧不好了,可爺爺不甘心啊,一直嚷嚷著,讓他賭一賭!這不,每天廣場舞的陣營中,總有邱爺爺?shù)纳碛啊?/p>

      小明覺得爺爺真是新一代青少年的榜樣,他伸出手來和爺爺握手,摸著爺爺布滿老繭的手,小明覺得,這才是人生的大贏家!

      看著外面天色越來越黑,爺爺在小明的依依不舍中離開了。

      小明望著老人遠(yuǎn)去的背影,又陷入了深深的思考……

      初二的暑假作文15

      青春禮那日,校門口已是人山人海。

      家長都堆在門口等待,一手提一個(gè)馬扎,穿著光鮮亮麗的衣服,卻不顧形象的擠在一起,踮著腳,向校園里張望,又被保安一次次的阻擋回去,還有零星的家長干脆直接坐在馬扎上,幸運(yùn)的,碰見了熟悉的人就坐在一起,相聊甚歡,其余的,就獨(dú)望川流不息的車輛,默默黯然神傷。

      奇怪的是,等待的,卻極少有孩子。

      我告別了父親,前去詢問,得知學(xué)生可以進(jìn),家長不能進(jìn),就準(zhǔn)備自己先進(jìn)去,讓父親先在外面等一會兒,和那些學(xué)生一樣,自顧自地走進(jìn)校園。

      但無意回頭,卻偶然發(fā)現(xiàn)身后的一對母女,女兒正和一旁的同學(xué)說笑,一把將校服扯下,賽道母親手里,什么也沒說,毫不在意的和同學(xué)拉著手,跑進(jìn)了校園,母親伸出手,想攔下女兒,卻又把手縮了回來,想說些什么,卻欲言又止。只是眼睛一直盯著女兒遠(yuǎn)去的方向,抱著女兒扔下的校服,踮起腳尖,似乎想要看的清晰一些,瞳孔一點(diǎn)一點(diǎn)的縮小,眼神一點(diǎn)一點(diǎn)的茫然,畫面停留,許久。

      等待,女孩只留母親一人獨(dú)自等待。

      等待,母親的目送等待女兒的回首,卻是空歡喜一場。

      等待,多少父母像那位母親一樣等待,渴望遠(yuǎn)去的子女可以回首,駐足,甚至陪伴他們等待。但是他們知道,孩子,終是要長大的,終是要離他們而去的,他們渴望,卻不奢望。

      于是,他們就獨(dú)自忍受著孤獨(dú)的等待。

      偶然間,我突然想起了自己,我,是不是像那個(gè)女孩一樣毫不在乎。父親,是不是像那位母親一樣苦苦等待。

      回頭,眺望遠(yuǎn)方呆坐的父親,直奔而去,陪他一起等待。

      爸爸,之前總是你等我,等我放學(xué),等我吃飯,等我穿衣服,今天,我要學(xué)會陪伴你等待。

      人海茫茫,偶然的笑影,便是我和父親。

      青春禮,是成熟的標(biāo)志,是青春的開始。回頭,看看身后等待的人,你真的成熟了么?

      暑假初二作文1

      暑假真的又長又煩。有一天,我媽跟我說,我最近帶你去南充玩,我高興得拍手。

      這一天終于到來了。我黎明起床。匆匆吃完早飯,和媽媽一起坐車去南充。一路歡聲笑語,一路美景盡收眼底。大概過了一個(gè)小時(shí),我們的車不知不覺就到了南充站。

      嗨!半年沒去過南充市了?!霸摲湃旒倭??!蹦铣淙招略庐悾挸ǖ慕值馈耙粔m不染”,兩旁的人行道被樹木遮擋,鳥兒在一些樹枝上筑巢,在鬧市區(qū)安家落戶。

      我懷著極大的興趣來到了著名景點(diǎn)北湖公園。巨大的北湖就像一面閃閃發(fā)光的鏡子,反射著湖中周圍的`高層建筑,形成美麗的畫面。真的很美。這時(shí),一團(tuán)團(tuán)水泡從湖底冒出來。我定睛一看,原來是一群五顏六色的魚游過來。它們是紅色、黃色、黑色和白色的。真是五顏六色!他們搖著柔軟的尾巴,晃著光禿禿的腦袋,張開圓圓的嘴巴,排成幾十米長的隊(duì)伍傻乎乎地看著我。我想這些小家伙一定餓了,等著我喂他們呢!我趕到附近的攤位買了幾袋魚飼料。每當(dāng)我給它們?yōu)Ⅻc(diǎn)飼料,它們都跳下水去比賽。有好幾次,我的手靠近水的時(shí)候,它們就瘋狂地跳到我手里搶吃的。很長一段時(shí)間,我陶醉在與魚同樂的詩畫之中。人和動物和諧相處真是太幸福了。

      暑假里看了很多,但這個(gè)讓我久久難忘。

      暑假初二作文2

      在一個(gè)晴空萬里的早晨,我和媽媽來到了上海海洋水族館。

      首先,我和媽媽來到了淡水魚展覽區(qū)。我大吃一驚,水底下有揚(yáng)子鱷,上面有正在尋找食物的小鴨子,鴨子怎么沒有死,突然,我聽見旁邊有一個(gè)人說,說不定揚(yáng)子鱷餓了的時(shí)候,就會吃了小鴨子。

      接著,我和媽媽來到美洲展區(qū),里面有一個(gè)很大的魚缸,里面裝了五顏六色的小魚,非常美麗。

      然后,我和媽媽乘坐海底觀光隧道,里面有五顏六色的魚,比如:龐大的鯊魚和慢吞吞的海龜,看了這么長時(shí)間,但是,使我印象最深的是“娃娃魚”和“企鵝”。為什么呢?這是因?yàn)橥尥摁~的`叫聲非常像嬰兒般的哭聲。來到企鵝展覽區(qū)時(shí),我感到漸漸變冷了,我問媽媽:“那不是鴨子嗎?”,只聽旁邊的一位游客說:“那也是企鵝呀”。企鵝游的時(shí)候就像鴨子。

      通過這次參觀上海海洋水族館,不僅讓我得到了快樂,而且還讓我知道了海洋世界里的許多奧秘。

      暑假初二作文3

      暑假已經(jīng)過去了,但有一件事至今還令我難以忘記。

      那天,天氣很熱,我在家看作文書。當(dāng)我看到“貼鼻子”這篇作文,覺得很有趣,心想:我也來玩玩。說干就干。我先在黑板上畫了一個(gè)小男孩,就是沒有鼻子。我剪了一個(gè)小鼻子,然后叫鄰居家的小伙伴來玩。他(她)們聽了也覺得很有趣,就紛紛來玩。這時(shí),一個(gè)小弟弟說:“玩這樣的游戲應(yīng)該有獎品吧?”我想也是,就拿了一個(gè)小橡皮放在桌上當(dāng)獎品。開始玩了,那個(gè)小弟弟先玩,我用布巾蒙上他的眼睛,他想來想去,最后猛的.一貼,“哈哈哈哈……”一陣笑聲傳來,他摘下小布巾一看,原來他貼到男孩嘴上了。接下來輪到小妹妹了,她神態(tài)嚴(yán)肅,考慮了很久,才將信將疑地貼了上去,可大家一看,又是一陣大笑,原來她把鼻子貼出臉外了,她不好意思地笑了。最后輪到我了,我發(fā)現(xiàn)貼鼻子那有點(diǎn)不平,于是,我在那摸來摸去,終于摸到了。我自信的往上一貼,一陣響亮的鼓掌聲傳來,我高興極了。那個(gè)小弟弟不服氣地說:“再來,我一定要贏,于是,又一局開始了……

      你們說,這能不難忘、有趣嗎?

      暑假初二作文4

      7月7日那天,是我在湯姆少兒國際英語學(xué)英語的第一天,要帶很多東西,比如鉛筆,橡皮,作業(yè)和英語本子這些東西……

      英語老師的名字叫KARIN,中文名叫蔡文陶。老師介紹了自己并給我們發(fā)了書本及安排座位。

      老師給我取了個(gè)英文名字叫EASON,老師說我這名字很帥氣,歌手陳奕迅也是這英文名呢。第一節(jié)課的時(shí)候,我們學(xué)A——E的英文字母及數(shù)字0——5,還有跟大家打招呼的HELLO,EVERYONE,真有意思。

      時(shí)間過的真快呀,30節(jié)課已經(jīng)上完了。只剩下今天最后一節(jié)課了,是我們的成果發(fā)布會,我們做了自我介紹,用英文的.哦,還玩了很多跟英語有關(guān)的游戲,我最喜歡玩的是:我是小小投球手,游戲規(guī)則是小朋友們先要搶答問題,每組選一名搶答對的小朋友進(jìn)行投球PK,只有一分鐘的投球時(shí)間哦,我邀請媽媽一起參考投球游戲,我們兩個(gè)配合很默契,是全班投進(jìn)球最多的一個(gè),我一共投了12個(gè),我真開心,平且發(fā)布會結(jié)束我得了一等獎哦。

      一個(gè)多月的暑假英語班里,我認(rèn)識了很多好朋友,跟老師也有了一段很深厚的感情,我愛你湯姆國際英語。我對英語懷念著濃厚的樂趣,我喜歡學(xué)英語。

      暑假初二作文5

      盼呀盼!終于把新春的第一場雪盼來了。剛好今天是初十,早上下著雨然后就下雪了,我們剛好要從老家到江蘇,再路上我們看不清玻璃,在車子行使了很久,我們只好在次回家了等明天再走,很快到家了,我和弟弟踩在蓬松的積雪上,好像踩到了毛融融的地毯上。腳底下發(fā)出了“咯吱咯吱”的響聲?;仡^望去,雪地上留下了一連串大大小小的腳印。路旁的松樹上掛滿了一個(gè)又一個(gè)沉甸甸的雪球,宛如一個(gè)個(gè)小雪絨花。被壓彎了腰的松樹好像在向我鞠躬示意,歡迎我們來到“冰雪王國”。一棵棵松樹緊挨著手拉手,團(tuán)結(jié)在一起抵擋可怕的`寒風(fēng)。

      我走近松樹林,想和可愛的小松樹握握手,可剛碰到松枝,雪“嘩”的一下全都灑到了我的頭上、臉上、身上原來是我弟弟,我馬上還了他一個(gè)雪。看那邊兒,媽媽正用攝像機(jī)把美麗的雪景和雪中的精彩時(shí)刻都錄制了下來,給未來留下了美好的回憶。下午到的雪慢慢的融化了,最后,我們吃了飯后,我們就開始回江蘇了,在開到一會時(shí)雪又下了,不過很小,最后到了。

      暑假初二作文6

      我一步一步向后退,面對這樣的支離破碎,我怎樣去防備?

      我是單細(xì)胞植物,定向思維的感情,太容易疲憊。就像我那么相信你,注定要一個(gè)人扛,簡簡單單的你,簡簡單單的情,和不簡單的我在一起。

      迷失在人來人往的街角,蜷縮著,緊緊的抱著這個(gè)只有我的世界。我不哭!永遠(yuǎn)也不哭!決不為你哭……

      你說不適合,不是誰的錯,我同意。兩個(gè)人的合法“解約”是受心靈的保護(hù),我也不想受傷啊。

      越來越習(xí)慣聽自己腳步的'聲音,有點(diǎn)寂寞的味道,但很清脆。也習(xí)慣久久的站在哪個(gè)暗暗的路燈下,把影子丟在那里,給我安慰。也想給你個(gè)機(jī)會……

      緩緩的的楓葉像思念,我點(diǎn)燃燭火溫暖陪我到秋天。周杰倫陪著他的楓葉一起溫暖,我陪著落葉埋藏了時(shí)間,卻找不到上段軌跡的昨天。于是我選擇沉默,沉默的寂寞,寂寞的瘋狂,瘋狂的寂寞,就在這個(gè)秋天。

      暑假初二作文7

      溜冰是一件有趣的事情,每當(dāng)我看見別的小朋友穿著溜冰鞋的樣子,覺得好神氣,好羨慕他們。放暑假的時(shí)候,我也實(shí)踐了一次,學(xué)會了溜冰。

      那是一個(gè)周末的早晨,媽媽帶我去小叔叔家玩,小叔叔很大方地從柜子里拿出了他心愛的溜冰鞋,說要帶我去中心廣場去教我溜冰,我聽了心里樂開了花,馬上就答應(yīng)了。我和小叔叔來到廣場,那里已經(jīng)有很多小朋友在玩了,我迫不及待地把溜冰鞋拿出來,小叔叔很快就給我穿好了鞋,拉著我的手,穿著那么重的鞋子,我連站著都站不穩(wěn),更別說要走了。小叔叔開始就教我基本功,練習(xí)站,可他一松手我就控制不住自己了,馬上就摔倒了,小叔叔就扶著我站在那里不動,雖然小叔叔是個(gè)溜冰高手,可他就比我大一歲,所以弄的'兩人都是滿頭大汗,過了十多分鐘,小叔叔把手慢慢送開,我可以自己站立了,后來我自己就試著往前移動,摔倒了又自己爬起來,再繼續(xù)練習(xí)走。我忘記了天上那火熱的太陽,忘記了濕透的衣服,心里只想著能快點(diǎn)學(xué)會溜冰。

      功夫不負(fù)有心人,在我堅(jiān)持不懈的努力下,終于可以往前溜了。雖然在學(xué)的過程中,我摔了很多次,身上也受傷了,但是我覺得這一切都很值得。

      我學(xué)會了溜冰,我覺得好高興,好興奮,好自豪。

      暑假初二作文8

      今天又是一個(gè)無聊的周末,媽媽又要出門了,我成了一只軟禁在家的動物了。

      吃完午餐后,媽媽再三叮囑我“諾諾,在家要寫篇作文,媽媽晚上要檢查。

      “哎喲,我聽得耳朵都快生繭了,老要我寫作文。

      “真無聊!”家里除了電腦以外,沒東西可以玩了。附近有沒有什么小孩。有也是二年級以下的。唉,只能上網(wǎng)玩下網(wǎng)游看下電影了。

      我拿出作文本,開始寫作文。寫著寫著……1小時(shí)過去了。作文終于寫好了,我開始打開電腦上網(wǎng)玩游戲。當(dāng)我正在玩的'時(shí)候,“叮咚,叮咚”門鈴響了。我從貓眼里看出去,原來是爸爸回來了。我打開門,看見爸爸的手里還拿著一袋東西。我打開一看。哇,是漢堡包和可樂!我拿著漢堡和可樂,一邊吃一邊玩游戲!

      我知道我還沒長大,還需要在爸爸媽媽的保護(hù)下成長,可我希望自己能夠自立。

      暑假初二作文9

      又是一個(gè)新的暑假!在這個(gè)暑假里,每一天對我來說都是很漫長的,但是不管時(shí)間有多長,有一件事是無法從我的腦海中抹去的。

      我記得那是一個(gè)陽光明媚的早晨,我無聊地在街上閑逛,走在被汽車噪音完全籠罩的繁華世界里。突然,一個(gè)熟悉的場景映入眼簾,又是一個(gè)一大群人圍在路邊議論紛紛的場景。我想,“促銷應(yīng)該是什么?”當(dāng)時(shí)我只有一個(gè)想法,去看看。

      很快,我就來到了這個(gè)你圍著我,我圍著你的場景。我踮起腳尖,伸著脖子往里看。“上帝!”我發(fā)自內(nèi)心的尖叫,我的猜測是錯的。根本不是業(yè)務(wù)員,是個(gè)80多歲的老人。他是一個(gè)殘疾人,但他坐在木板制成的小輪椅上。他的`表情是如此憔悴。我認(rèn)真看了老人旁邊牌子上寫的內(nèi)容。原來這是一個(gè)沒有孩子沒有親人的老人。我想這位老人的生活一定很艱難。我忍不住把我所有的零錢都給了那個(gè)老人。老人向我深深鞠了一躬,然后我默默地離開了。

      暑假期間,這是我最難忘的一件事。我永遠(yuǎn)不會忘記這個(gè)老人,這個(gè)可憐的老人。

      暑假初二作文10

      每當(dāng)暑假一到,我都會很高興。想到有兩個(gè)月的時(shí)間可以不用上課,那簡直就是ㄧ年當(dāng)中最美好的時(shí)光了。 日子一天天不斷過去了,暑假終於到來了! 媽媽送我去學(xué)游泳。我們一進(jìn)到游泳池,就看見許多大人和小孩,男的`,女的在游泳池里游泳和嬉鬧,十分熱鬧,我恨不得馬上跳進(jìn)游泳池去,可是不行呀!我不會游泳,有危險(xiǎn),會淹死人的。媽媽看著我跟教練學(xué)游泳。我去很多次才能學(xué)會游泳。第一次學(xué)閉氣和潛水。我跳進(jìn)游泳池,水就進(jìn)了鼻孔,鼻子酸酸的,有點(diǎn)害怕。教練說:怕水還能學(xué)游泳 我鼓起勇氣,閉氣把頭潛入水里,這樣多次潛水,我就會了。第二次學(xué)打水和夾水,我練了又練,終于在教練的幫助下,我學(xué)會了打水和夾水,第三次學(xué)蛙泳,就像青蛙那樣在水里游,可是我不會換氣,只能閉一口氣游,游不遠(yuǎn)。第四次學(xué)換氣,先站在水里,在水面上吸一口氣,把頭潛入水里呼氣來,可是一邊游一邊換氣就難了,這次沒有學(xué)會換氣,下次我一定要學(xué)會。我就堅(jiān)持練下去,有了很大的進(jìn)步。

      現(xiàn)在已經(jīng)開學(xué)了,我還是很懷念佛光山夏令營的一切,因?yàn)槟鞘亲铍y忘的回憶!

      暑假初二作文11

      豐富多采的暑假生活快要結(jié)束了。暑假中的趣事讓我數(shù)不勝數(shù),暑假中的收獲更是多多。

      就說鋼筆字吧。開學(xué)我就是三年級的學(xué)生了,程老師為了讓我們提前適應(yīng)鋼筆,就教我們寫鋼筆字。聽后,我心里像喝了蜜一樣甜。下午我就纏著媽媽給我買鋼筆、墨水。買來后我就忙著吸墨水、寫鋼筆字,整個(gè)下午我都在吸墨水、寫字,吸墨水、寫字……等媽媽下班回來,看見我就大發(fā)雷霆,原來我衣服上、臉上、手上都是墨水。媽媽生氣的'說:“別瞎搗鼓了,讓程老師教你怎么用吧。在程老師的指導(dǎo)下,我很快掌握了,握筆、坐勢、寫字以及怎樣吸墨水?,F(xiàn)在,我的鋼筆字寫得可棒了!

      暑假中作文上我的收獲也不少。媽媽為了讓我適應(yīng)低年級向中年級的轉(zhuǎn)變,給我報(bào)了“作文輔導(dǎo)班”。在輔導(dǎo)班老師告訴我:“作文一點(diǎn)也不難,素材就在我們身邊,就看誰留心了,誰認(rèn)真觀察了?!崩蠋煄е覀冞呑鲇螒?,邊寫作文。我們在不知不覺中學(xué)會了寫作文,就這樣一篇篇精彩的文章就在我們筆下生成了。我覺得作文一點(diǎn)也不難。

      啊!暑假生活真有趣,能玩,還能學(xué)知識,這個(gè)暑假我的收獲真大!

      暑假初二作文12

      緊張的期末考試過后,終于來到了夢寐以求的暑假。雖說我心情放松了一些,但是我卻有點(diǎn)留戀在學(xué)校的那些快樂的日子。同學(xué)們的歡聲笑語,老師們的慈祥笑臉,我的喜怒哀樂……這都使我們不能忘懷,因?yàn)檫@是同學(xué)們的友情,我的心情,老師和我們的親情。我靜靜的思考著,要是沒有同學(xué)們,老師和我一起學(xué)習(xí),玩耍,我這個(gè)暑假肯定會過的很糟。

      爸爸似乎知道了我的心思,幫我制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,還幫我報(bào)了我最喜歡的英語班----大山外語,在那里,我和同學(xué)門盡情的玩耍,盡情的游戲,我也認(rèn)識了許許多多的新朋友。我一點(diǎn)也不覺得寂寞,再也不怕在這個(gè)暑假里過的糟了。

      爸爸幫我制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃里,盡管有許多都是看作文書,寫作業(yè),寫日記作文的.時(shí)間里,但我一點(diǎn)也不覺得煩,覺得累,不光因?yàn)槲沂且幻脤W(xué)生,就必須遵守。而是因?yàn)椋颐刻於荚跁耐鯂锫?,我成了書世界的最高統(tǒng)治者,我將擁有許許多多的知識,許許多多的收獲,讓我一生受益。

      這個(gè)暑假,我將是最快樂的,雖然我沒去祖國的大好河山去游玩,也沒去品外地美味的食品,但我學(xué)會了許多知識,知道了怎樣利用時(shí)間……正是因?yàn)檫@些,我的暑假才會過的快樂,有趣。

      暑假初二作文13

      當(dāng)時(shí)我的室友是外地人,所以她要那天晚上借住在我家。因?yàn)槟翘煳乙布s了另外的一個(gè)朋友去找暑假工。但因?yàn)樗抢锝衲暾f不招暑假工了。

      我就帶著我的朋友和我的室友去了河邊,看到嘍,湘江河漲到了一個(gè)境界。甚是壯觀。除了我的朋友,我和我的室友都是穿著拖鞋趕回的.家,已經(jīng)完全不要什么面子了。只想著趕快逃離學(xué)校?;氐郊?。所以那天晚上很多水。我們就在外面踩了一晚上的水路,真的,我很喜歡玩水。但比起去游樂園,我更喜歡去水上樂園。但同時(shí)我也不會游泳。讓我以后會學(xué)會的。

      當(dāng)天我們玩的很晚,走路過去的時(shí)候進(jìn)入了一個(gè)地下通道,最后我上來的時(shí)候發(fā)現(xiàn)到了一個(gè)全新的世界,作為三個(gè)人之中有兩個(gè)衡陽本地人也是很無奈,當(dāng)天拍了很多照片,也玩得很瘋,總體來說還是很開心的,至于每次玩完之后腿都酸痛,也是很歷歷在目的。

      那是放暑假的第一個(gè)晚上,睡得跟平時(shí)一樣,但起得晚了很多,那一天我送完室友上車,就回到自己的臥室補(bǔ)了一天的覺,補(bǔ)完覺之后,我的暑假正式開始了。

      暑假初二作文14

      暑假開始的時(shí)候,沒有考前那么理想了!認(rèn)識同學(xué),聽音樂,看書。

      這些事情一次又一次的發(fā)生,讓我有點(diǎn)累。就在我輕松無聊到什么都做不了的時(shí)候,七月底的一天,父親告訴我一個(gè)振奮人心的.消息。他決定從百忙之中抽出時(shí)間帶我和他兒子和王叔叔一起去新天地公園玩!

      當(dāng)我聽到這個(gè)消息時(shí),我高興得跳了三英尺高!

      來到公園后,我們一個(gè)接一個(gè)地玩了很多項(xiàng)目。其中一個(gè)項(xiàng)目,我印象非常深刻,那個(gè)項(xiàng)目就是碰碰車1!

      剛開始玩碰碰車的時(shí)候,總是因?yàn)椴皇炀毐蛔病_B我弟弟都玩的比我好。后來終于掌握了技巧,化敗為勝,很開心!

      夜間公園里,霓虹燈刺眼,燈光昏暗。夜深了,但還是人山人海,熱鬧非凡。

      雖然這個(gè)游戲比以前短了很多,但是讓我喜歡上了平時(shí)不敢在這里玩的游戲。也能鍛煉我的勇氣,豐富我的暑假生活,讓我回味無窮!

      遠(yuǎn)處,燈火通明,新世界依然那么明亮迷人。

      暑假初二作文15

      暑假是精彩的,暑假是有趣的,暑假是愉快的。今天,我給大家說一說暑假有趣的一件事——第一次坐飛機(jī)。

      那一次,我九年來想坐飛機(jī)的夢想成真了!坐飛機(jī)的前一天晚上,我不斷地想著那飛機(jī)的樣子,想著那一位位婀娜多姿的空姐,想著那飛機(jī)的樣子……恨不得馬上去找小叮當(dāng)乘著時(shí)光機(jī)到明天。深夜才兩點(diǎn),媽媽就把我叫醒了,為了實(shí)現(xiàn)我九年來想坐飛機(jī)的夢想一躍而起。

      我懷著開心的心情來到廈門機(jī)常不久,我便踏上了機(jī)門,那一刻起我想坐飛機(jī)的夢想已變成了現(xiàn)實(shí)了!飛機(jī)起飛了,我既緊張又開心。飛機(jī)慢慢上升了,我在飛機(jī)感覺到一種暈頭轉(zhuǎn)向的.感覺,之后飛機(jī)漸漸地平穩(wěn)了許多。從機(jī)窗往外看一層層云朵多美??!有的像小白兔,有的像牛犢兒,有的像小綿羊……我情不自禁連聲說好。便拿起照相機(jī)把這美麗的風(fēng)光攝下來。不一會兒,飛機(jī)慢慢往下降了,嚇了我一大跳,媽媽說這是快到了的緣故!飛機(jī)漸漸停在了機(jī)場上了。

      暑假真是樂趣無窮啊!讓我們快樂地度過每一個(gè)暑假吧!

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