【精選】難忘的小學(xué)作文400字4篇
難忘的小學(xué)作文400字 篇1
今天我和三姑、大姑、妹妹、爸爸一起去買特產(chǎn),走到一家照相館那兒為了一大群人,我好妹妹很好奇,邊走過(guò)去看了一下,原來(lái)是耍猴,我真想多看一會(huì)兒,就留了下來(lái)。
在耍猴那里有三只小猴,在大包圍圈里有一個(gè)人,他就是訓(xùn)猴人,頭上戴一頂帽子,身上的衣服有點(diǎn)臟兮兮的,腳上穿著一雙千層鞋,還被了一個(gè)很破的書(shū)包。
從小我就認(rèn)為馴養(yǎng)員身懷絕技,動(dòng)物都聽(tīng)他們的,這個(gè)爺爺讓小猴干嗎它就干嗎,真聽(tīng)話,一個(gè)小猴舉著磚頭,一個(gè)抱著木棍,還有一個(gè)與主人嬉戲,見(jiàn)他手中那了三把小刀,一、二、三數(shù)了三個(gè)數(shù)三把小刀都扔到空中,小猴子一跳便接住了,這個(gè)表演真精彩令全場(chǎng)贊嘆不已。
輪到它們?nèi)齻€(gè)齊上陣了,那位爺爺扔了個(gè)沙包,拿磚頭的`小猴子不想接,那位爺爺打了它一鞭子,它仿佛生氣了,一下子把他的鞋子脫了下來(lái),爺爺讓它給他穿上,可小猴子并沒(méi)有聽(tīng),而把他的鞋子扔的遠(yuǎn)地,另一只猴子還給他摘帽子,這也應(yīng)該是排練好了吧,還有精彩的一處,就是爺爺扔起一根棍子,小猴子一跳接住了,還轉(zhuǎn)了一圈,真酷。
我們之所以看到這些精彩的表演,都因?yàn)樾『镒拥母冻?,?dāng)然老爺爺訓(xùn)練更辛苦。
我喜歡小猴子們。
難忘的小學(xué)作文400字 篇2
“不要失去信心,只要堅(jiān)持不懈,就終會(huì)有成果的。”這句話一直陪我成長(zhǎng)。
一次,爸爸帶我去考圍棋4級(jí),爸爸說(shuō):“今天要爭(zhēng)取一次拿下哦!”可第一天四盤只贏了兩盤,我有點(diǎn)喪氣。第二天,必須再贏兩盤,前兩盤一勝一負(fù),就只有最后一盤了,成敗就此一舉啦!我的對(duì)手是一個(gè)初中女生,比我高很多,我不敢掉以輕心,把全身的神經(jīng)都繃緊了。我拿白棋,作戰(zhàn)開(kāi)始,我們很快下到了中盤,戰(zhàn)斗依舊進(jìn)行著。這是,我們的'局勢(shì)差不多。我死死盯著棋盤,仔細(xì)搜尋著對(duì)方的破綻。
戰(zhàn)斗進(jìn)行到了白熱化階段,對(duì)方和我不分上下,實(shí)力相當(dāng),很難分出勝負(fù),但我還是覺(jué)得她比我略勝一籌,絲毫不給我喘息的余地。我忐忑不安,開(kāi)始猶豫起來(lái)……我腦海里忽然浮現(xiàn)出了一句話——“不要失去信心,只要堅(jiān)持不懈,就終會(huì)有成果的。”這是最后一盤棋了,我一定不能灰心,堅(jiān)持就是勝利。這時(shí),我想出了一個(gè)好點(diǎn)子——打劫,我拼命劫材,心里越來(lái)越緊張,但作戰(zhàn)思路一直很清晰,結(jié)果打劫我贏了,吃了她一塊棋。
下完了,裁判來(lái)決定輸贏,我的心幾乎跳到了嗓子眼?!鞍灼鍎俸谄灏肽?!“真是功夫不負(fù)有心人”我高興極了。
這句難忘的名言在我遇到困難時(shí)給了我信心和勇氣,使我終生受益。
難忘的小學(xué)作文400字 篇3
聽(tīng)說(shuō)要進(jìn)行朗讀大賽,校園內(nèi)頓時(shí)熱鬧起來(lái),只見(jiàn)我們四一班馬上回班練習(xí),連課余時(shí)間也不放過(guò),生怕得不了獎(jiǎng)狀,一次難忘的朗讀大賽作文。
終于到了比賽時(shí)間,我們邁著整齊的步伐來(lái)到了操場(chǎng),輪到我們了,我們懷著既興奮又緊張的心情來(lái)到各位老師面前,我們朗誦的是《小草之歌》,“我是一株小草……”那洪亮的聲音讓人聽(tīng)了,頓時(shí)精神倍增,再加上優(yōu)美的動(dòng)作,就更加感人了,詩(shī)歌仿佛把老師和同學(xué)們也帶到了廣闊的草原上,這時(shí)的他們仿佛覺(jué)得自己就是一株小草,它雖然渺小,但作用巨大,同學(xué)們齊心協(xié)力,配合默契,語(yǔ)調(diào)時(shí)而高亢,時(shí)而低沉。讀到高處群情激昂,仿佛山巖跌宕,讀到低處委婉動(dòng)聽(tīng),仿佛淙淙的泉水,彈著琴弦,歡快地流向遠(yuǎn)方。周圍的師生個(gè)個(gè)屏息傾聽(tīng),唯恐錯(cuò)過(guò)一句,我們朗讀完畢,向老師敬了隊(duì)禮,這時(shí),全場(chǎng)響起熱烈的掌聲,仿佛春雷滾動(dòng),是稱贊,是鼓勵(lì),又是對(duì)我們的夸獎(jiǎng)。我們英姿颯爽,邁著整齊而矯健的步伐,回到了原處。
比賽繼續(xù)進(jìn)行,五一班也不甘示弱,他們同樣把優(yōu)美的'詩(shī)歌送給了全體師生。
這場(chǎng)精彩的朗讀大賽,經(jīng)過(guò)激烈的角逐,終于落下了惟幕。同學(xué)們緊張的心情才放松下來(lái),課間又痛痛快快地玩了起來(lái)。下午,成績(jī)揭曉,我們班得了第一名,同學(xué)們頓時(shí)歡呼雀躍,大家相互擁抱,一致表示:不驕傲,繼續(xù)努力,像中國(guó)女排那樣勇奪五連冠。
通過(guò)這次比賽,我們受到了深刻的啟示:只要勇敢地面對(duì)每一件事,就定能成功。
難忘的小學(xué)作文400字 篇4
在我讀小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,有一件事情使我難以忘懷,并且內(nèi)心感到愧疚。有一天,我和幾個(gè)小伙伴在學(xué)校的空地上做游戲。我們玩的很開(kāi)心,正當(dāng)我們不注意的時(shí)候,我們班的一個(gè)女同學(xué)小珍居然跑過(guò)來(lái)扯我們的頭發(fā)。我們就叫她不要這樣惡作劇了,可她還是聽(tīng)不進(jìn)去,我們沒(méi)有辦法,只好到另一個(gè)地方去玩,可他又跟過(guò)來(lái)了,她說(shuō):“我不搞你們了,我在這里看你們玩,我們見(jiàn)她這樣說(shuō),就開(kāi)始玩游戲了,但我們玩著的時(shí)候她又走過(guò)來(lái)扯我們的頭發(fā)了。有一個(gè)同學(xué)的頭發(fā)被扯的像瘋婆子一樣的頭發(fā)。我們?nèi)虩o(wú)可忍了,于是就也扯她的頭發(fā),一個(gè)同學(xué)捉住她,她很生氣,于是她把這件事告訴了老師,老師把我們幾個(gè)叫到辦公室,問(wèn)我們是怎么回事?我們?nèi)鐚?shí)向老師說(shuō)出來(lái),老師對(duì)我們說(shuō):“大家都有錯(cuò),大家都是同學(xué),何必要這樣鬧脾氣呢。真誠(chéng)的'友誼需要熱情去播種,朋友之間需要彼此的寬容你們明白我的用意了嗎?”得到老師的批評(píng)后,我們都感到很羞愧,都知道自己的過(guò)錯(cuò),我們互相說(shuō)了對(duì)不起,互相看看,都羞愧的笑了。
從那以后我們不再鬧別扭,不再吵架,互相嬉戲,成了彼此永不分散的好朋友。
難忘小學(xué)作文400字 篇1
一天我拿著吃酒還沒(méi)有用完的紅包錢去小賣部買東西小賣部里人山人海根本不見(jiàn)有一點(diǎn)點(diǎn)水能夠進(jìn)入的縫隙,我同學(xué)說(shuō):這么多人,應(yīng)該以不進(jìn)去了吧”我淡定的回答:“越是擠越是好!”:“為什么?”我同學(xué)不解的問(wèn),:“人越多,把我擠得越近去,我只顧著自己,卻不知道暗暗的在幫助另一個(gè)人!”“小鑫你真聰明,為你點(diǎn)贊喲!”同學(xué)說(shuō)。:“阿姨,一包豆奶!”此時(shí)正在忙碌的阿姨聽(tīng)到了我的叫聲,說(shuō):“你要的一包豆奶給你,五角錢!”我給了阿姨一塊錢,阿姨補(bǔ)了我五毛錢:“小娃仔,你以為你是哪個(gè)啦?,xxxx!”那位大哥哥用陽(yáng)朔話說(shuō),我無(wú)奈的又陽(yáng)朔話回了一句:“你要是在罵人,小心你們班的分?jǐn)?shù)不保!”我用的是威脅的語(yǔ)氣,大哥哥顫抖了一下,我無(wú)奈的與他擦肩而過(guò),走出了門。:“哇!小鑫,你剛剛好酷呀!”:“沒(méi)什么!”
到了教室,我數(shù)錢的'時(shí)候,發(fā)現(xiàn)阿姨多找了五毛錢!我得趕快還回去!到了小賣部門口,我擠了進(jìn)去,我又搖手又大喊:“阿姨阿姨,你多找了五毛!”旁邊的人想:“這人是不是傻啦,多賺了五毛竟然還要還回去!”別人是這樣想的,可是我認(rèn)為: 不屬于自己的東西就不能要,連這個(gè)一個(gè)道理都不知道,還有什么資格做個(gè)扣分員,扣別人的分?”
難忘小學(xué)作文400字 篇2
轉(zhuǎn)眼間,讓人難忘的小學(xué)生活就要結(jié)束了。多么讓人依依不舍啊!在我心中小學(xué)生活就如一條長(zhǎng)長(zhǎng)的河,載滿了酸甜苦辣;如一條條彩虹,多姿多彩;如一顆星星,耀眼奪目然而,小學(xué)生活卻是終身難忘的,它在我人生中留下了永不可磨滅的痕跡。
那天,星期一,媽媽拉著我稚嫩的小手,走進(jìn)了育紅小學(xué)的大門。看著甬道旁的校宣傳牌上多姿多彩的課余生活;看著高高的教學(xué)樓;看著小朋友在操場(chǎng)上嬉戲打鬧。我掙脫媽媽的雙手,跑向小伙伴之間
在上四年級(jí)時(shí),我和別人發(fā)生了不愉快的事:我們吵起來(lái)了,甚至要擄袖子打起來(lái)了。這是,那個(gè)人把我推倒在地。我傷心地哭了。這時(shí),有一只手映在我的'眼前,我抬頭一看,啊,這不是我最好的朋友張奕博么?他蹲下來(lái),擦去我的眼淚,輕輕的說(shuō):“同學(xué)一場(chǎng),要值得珍惜啊,等畢業(yè)了可再也找不回那種友情了?!边@件事令我很難忘。
當(dāng)然,我也忘不了老師對(duì)我的悉心培養(yǎng),一年級(jí)時(shí),趙老師的淳淳教育,讓我打下了學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),順利地踏上二年級(jí),二年級(jí)時(shí),王老師的耐心教育,讓我從一個(gè)無(wú)知的孩子成為一名學(xué)生,三年級(jí)時(shí),馬老師的噓寒問(wèn)暖,讓我從孤獨(dú)走向快樂(lè)謝謝你,老師們!
六年的小學(xué)生活,轉(zhuǎn)瞬即逝,謝謝你,母校;為我提供了優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境,謝謝你,老師,對(duì)我六年不辭辛苦的細(xì)心教育;謝謝你;同學(xué),在我摔倒時(shí)伸出援助之手小學(xué),再見(jiàn)了這永遠(yuǎn)也不能忘懷的六年小學(xué)生活。
難忘小學(xué)作文400字 篇3
農(nóng)歷九月九日是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié),公歷十月五日就是農(nóng)歷九月九日重陽(yáng)節(jié),重陽(yáng)節(jié)又叫登高節(jié)、老人節(jié)。那天天氣秋高氣爽,媽媽帶我、姐姐和外婆去爬大南山,太陽(yáng)落山了,天氣陰沉沉的,秋風(fēng)陣陣吹來(lái),時(shí)而夾點(diǎn)細(xì)雨,好涼爽呀!下午五點(diǎn)整,我們從明華中心登山口上山,這時(shí)候一群群的.人從四面八方來(lái)到登山口準(zhǔn)備上山,入口處有很多警察,山墻上寫(xiě)著“禁此帶火種上山!違者罰一百元!”,
我們經(jīng)過(guò)安檢后開(kāi)始登山了,山很陡很險(xiǎn),都是臺(tái)階,我們爬的很慢,抬頭看去,登山的人流向條長(zhǎng)龍,美麗極了!大概過(guò)了一個(gè)半小時(shí),我們到達(dá)了山頂,山上樹(shù)木茂盛,景色宜人,登高遠(yuǎn)望,整個(gè)深圳彎畔盡收眼底,天慢慢暗下來(lái)了,山下萬(wàn)家燈火,瑩紅燈一閃一閃的向瑩火蟲(chóng)一樣,好看極了!我們?cè)谏巾斏贤媪耸畮追昼娋拖律搅?,下山的路也是很陡很險(xiǎn),但沒(méi)臺(tái)階,是馬路,所以我們下山很快,我摔了一小跤,大概花了四十分鐘我們就到了山腳下。
我喜歡爬山,爬山可以鍛煉身體又能看風(fēng)景,無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰!今年我過(guò)了一個(gè)難忘的重陽(yáng)節(jié),因?yàn)槲遗懒舜竽仙健?/p>
難忘小學(xué)作文400字 篇4
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!标懤蠋?,我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您!”
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”下課鈴響了,我迫不及待地走出教室,要去檢查兩操了。課間的我心情大好,我來(lái)到樓下,發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)在樹(shù)林中唱歌,花兒在草叢中搖擺,云朵在藍(lán)天下翩翩起舞。沒(méi)多久7個(gè)班級(jí)很快就檢查結(jié)束了,但我的心里這時(shí)候火死了:還有幾個(gè)班居然不做了,怎么可以這樣,我要給他們多扣分。想著想著,突然我聽(tīng)見(jiàn)最后一節(jié)操的音樂(lè)響起來(lái)了,我趕緊以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度跑向教室,心里還不停地想著要給那幾個(gè)班扣多少分合適。這時(shí)候我一不留神,竟然踩到了一塊香蕉皮,“嘩”的一聲就跟著香蕉一起滑了出去,我左腳沒(méi)站穩(wěn),“砰”的一聲就摔倒在地,屁股摔得痛的不得了。這時(shí)陸老師聽(tīng)見(jiàn)了我的喊聲,連忙跑過(guò)來(lái),“哎呀!你怎么會(huì)摔倒呢?”陸老師輕輕地將我扶起關(guān)心地問(wèn)?!皼](méi)事,我就是踩到香蕉皮了!”陸老師著急地說(shuō):“那你怎么會(huì)走路不看地上有沒(méi)有東西呢,下次注意點(diǎn)!”我感動(dòng)極了:“謝謝陸老師,我以后會(huì)注意的!”“那就好,以后當(dāng)心一點(diǎn),不要馬馬虎虎的'要出問(wèn)題的?!弊詮倪@件事以后,每當(dāng)看見(jiàn)拐彎處我都會(huì)想起陸老師說(shuō)過(guò)的話,心里總會(huì)感到很溫暖。
師恩難忘,感謝陸老師對(duì)我一直以來(lái)的關(guān)心、照顧和鼓勵(lì)。