三年級寫周記1

春天來了，公園里可熱鬧了！小草探出了綠油油的身子，迎春花開出了黃黃的小花，好像在說：“春天來了，春天來了！”柳樹阿姨長出了嫩嫩的嫩芽，大樹媽媽長出了又綠又大的小葉子，小花們也不亦樂乎，開出了五顏六色的小花，有黃的、紫的、紅的、粉紅的。小燕子在空中歡快地飛來飛去。小松鼠忙著找又大又甜的松果，小蜜蜂在花叢里轉來轉去，看得我眼花繚亂。不一會兒，一群蝴蝶迎面飛來，正和蜜蜂比美呢。

小朋友在公園里跳繩、玩游戲。有的'在玩貓捉老鼠，有的在玩老鷹捉小雞，還有的在玩手絹，老人在公園里休息。一絲絲的春風輕輕吹過，蒲公英媽媽的寶寶就像一個個小降落傘，迎著春風紛紛出發(fā)了。我在公園里滑滑梯、跳蹦床，我坐在滑滑梯上，用手一推，轉眼間就滑了下來，我滑了一次又一次，玩得愛不釋手。

春天來了！公園美得就像春姑娘畫得一副畫，畫出了春天公園的景象，不僅僅這樣，人們也很開心呢！

三年級寫周記2

“鈴……鈴……”第一節(jié)課結束了。大家眉開眼笑，因為接下來這堂課是體育課。

當我們在等我們的體育老師，林老師時，課室里鴉雀無聲。林老師以前對我們說過，要是他進課室時，大家十分吵鬧，他就不會給我們玩游戲；要是他走進來時，大家非常安靜，他就會給我們玩游戲，所以大家得保持安靜。

趁這個時候，我趕緊把功課做完，因為放學后我要出門去。就在這個時候，我轉過頭看見小明和小華打了起來，為了就是一支筆。他們兩人的行為引起了全班同學的注意。有些同學看見了就說：“只是一支筆，何必大驚小怪呢？我可有大把的筆，免費送給你們都行。”小華接著說：“這支筆可不一樣，這支筆是我爸爸從美國買回來送給我的'?！甭犃诉@番話后，我以班長的身份上前阻止他們。我再把事情的來龍去脈弄清楚。

然后，我就對小明說：“小明，你這樣的做法是不對的。如果你沒有筆，就得開口向同學借，而不是沒有征詢過同學的意見就把筆拿走。”接著，我對小華說“朋友始終還是朋友，何必為了一點小事兒打架？

他們聽了我這番話后，最后還是握手言和。

三年級寫周記3

五月份的第二個星期天是母親節(jié)，是媽媽的節(jié)日，昨天晚上我就暗暗下了決心：我明天一定要好好表現一下，讓媽媽過個愉快的節(jié)日。

上了一天的.課放學了，我回到了家，就連忙跑到外婆面前，問：“有什么事需要我?guī)兔?？”外婆說：“你去掃一下地板，順便洗一下菜吧。”“遵命！”我風趣地說道，趕快三下二下地把這些事一做完，就幫忙外婆包湯圓，可是我包的湯圓不是這邊破，就是那邊裂開，外婆看了看湯圓，笑著說：“湯圓不是那樣包的，應該像我這樣包才對?！蔽野凑胀馄诺姆椒ǎ囍艘粋€，果然包好了一個完整的湯圓，煮好湯圓后，媽媽也回來了，看見媽媽回來了，我急忙跑到廚房里，端了一碗熱騰騰的湯圓，捧到媽媽面前，“媽媽，節(jié)日快樂！您辛苦了！，吃湯圓吧！”外婆與媽媽看了，咧開嘴笑了，笑得多少甜蜜呀！

三年級寫周記4

星期五的下午是作文課，付老師給我們上了一節(jié)與眾不同的作文課。

付老師給我們每人發(fā)了一張小紙條，我們一臉疑惑。這是要寫作文？一提到寫作文我的心里就怕怕的，同學們在下面議論紛紛，七嘴八舌的討論起來，教室里亂成了一鍋粥，付老師站在講臺上嚴肅的看著我們，我們從老師的眼睛里讀出了生氣，大家立即靜了下來。

付老師告訴我們今天的作文課要大家做個組句游戲，游戲規(guī)則是：把同學們分成四個小組，第一組寫時間，第二組寫地點，第三組寫誰，第四組寫干什么，然后再把每個小組寫的連成一句話。游戲開始了，大家都拿起筆在紙條上寫了起來。寫完后，首先上臺的是我們四個組的數學小組長，他們把各自寫的連在一起，大聲的.念了出來是：中午12時小兔在月球跳繩。念完之后，同學們笑的前仰后合，教室里一片沸騰。我同桌院少武笑得合不上嘴，忽森笑得直拍桌子，王顏真趴在桌子上笑的起不來了。輪到我對出的句子是：傍晚三點在太陽上外星人在做作業(yè)。

時間過的真快點！大家玩的興高采烈的時候，下課鈴響了，游戲也結束了。這真是一節(jié)生動有趣的作文課??！

三年級寫周記5

我在常青一校上三年級（5）班已經兩個星期了。

一天，上課的時候，祁老師叫我們統(tǒng)計分數。我的分數比10分小，因為我有時候沒有等級。

上三年級（5）班第一天，我把作文本交給了老師，老師說我寫的字有錯；我不知道應該怎么改，第二天老師沒有看到第一天的等級，就沒給我寫等級；第三天老師看到第一、二天都沒有等級，想著我是一個新同學，就在我的本子上寫了一個大大的“乙”……到來第九天，老師忍不住了，就在課堂上把我的本子撕了，還要我補作業(yè)，我沒有補。我回家后，媽媽教我把全部的作業(yè)補完了。老師把我全部的等級寫上了“丙

雖然，這兩個星期來我都沒有跟上班級和老師的'要求，但是我還是有小小的進步的喲！

我現在已經知道了老師的學習要求，一定要按時完成作業(yè)，作業(yè)要按時交給組長；有訂正的或是不會做的和不懂的都要去問老師，及時和老師溝通。這樣才能養(yǎng)成良好的學習習慣。

三年級寫周記6

以前，出了名的“飛毛腿”兔子因為驕傲自滿而成了跑步慢騰騰的烏龜的手下敗將。因為這件事，兔子家族懷恨在心，一心要雪恥。于是，兔子們用了四年的時間，精心挑選了新一代的小兔子向烏龜的下一代發(fā)起了挑戰(zhàn)，小烏龜爽快地答應了。

第二天比賽開始了，小兔心想：以前的'比賽我們兔子輸了，丟盡了面子，這次我一定要把面子搶回來！

大象裁判舉起了發(fā)令搶，“砰”一聲，小兔憋足了勁兒，一下子躥起起跑線。小兔跑了一陣，看了看身后，又飛快地跑起來。可是，烏龜的推進器已經幫它他超過小兔。過了不久，小兔跑了終點，看見了小烏龜早就在那兒了，就更奇怪了，它迷惑不解地問道：“你平時跑得那么慢，今天怎么比我還快呢？”小烏龜把身子一挺，指著推進器說：“這都是它的功勞啊，我才能跑得比你快?，F在是信息時代，單靠自身的力量是不夠的?！?/p>

天上的小鳥和地上的松鼠聽了，豎起了大拇指，小兔更是在一旁拍手叫好。

新時代，新活力，更有新創(chuàng)造。

三年級寫周記7

今天，媽媽教我學洗衣服。一開始我以為很容易，媽媽說：“我們先接一盆水，然后再放一點洗衣粉，用手把洗衣粉攪勻，再把衣服放進盆里浸泡10分鐘?！?/p>

媽媽把衣服拿在手上洗啊洗，洗得五顏六色的泡泡都出來了。媽媽說：“你來試一試。”然后我學著媽媽的樣子，從盆里拿來一雙我的'襪子，就在手上搓，一會也像媽媽那樣搓出很多泡泡。媽媽說：“不能這樣亂搓，要用力搓臟的地方。比如襪子的腳尖和中間底下部分都是最臟的，所以要用力搓。再比如襯衣最臟的是衣領和袖口。”聽媽媽這樣說我再搓，一下一下，搓得我小臉上都是泡泡。媽媽看著我這樣笑了，我也看著媽媽笑了。襪子搓好后我讓媽媽看看，媽媽夸我學得還不錯。然后我們又用盆接了清水，把我洗的襪子和媽媽洗的衣服放在里面，這樣反復清了四、五遍，媽媽說：“要直到把泡泡都洗沒了，這樣才算洗干凈?！?/p>

洗好衣服后，媽媽又教我怎么晾衣服：要把衣服一件件拉直再用衣架晾好。看著我洗的襪子真不容易，看來以后我要愛干凈，別讓媽媽這么累。

三年級寫周記8

家有只小貓很開愛，他的頭上有黑色和黃色，尾巴是黑色的。

得有一天我和姐姐比賽看誰弄得多不掉，姐姐弄了250個，我心里很羨慕，我也不甘示弱，我才弄了105個就掉了，我哭喪著臉，誰知掉落的.小球被小貓看見了，小貓馬上猛沖過去，刷了起來，逗得我和姐姐捧腹大笑。

還有一回我正在寫作業(yè)它蹦上我的寫字桌又和我的筆鬧了起來，我心里很煩，因為我寫作業(yè)的時候很討厭別人弄我的東西，所以我就特別煩。小貓還沒玩夠呢他繼續(xù)跟我的筆尖大鬧，后來我跟小貓鬧了起來誰知它生氣了，跑到我的書包里叼我的書，我就在那里看著它怎么叼我的書，小貓看到我還不去撓它便跑出來又和我鬧了起來。

我家的小貓就是這么頑皮，等你有時間一定要來我家看看哦……

三年級寫周記9

迎來了又一個暑假，當老師宣布明日開始放假的消息時，還沒聽完老師的話，我的心就飛出了窗外，老師再說什么，我都聽不進去了，心里只想，噢，終于放假了。

走出校門，我抬頭仰望天空，感覺今天的天空格外的藍，白云也比以前更白了。邁著輕快的腳步，我像快樂的小鳥一樣沖出籠子，飛回家里。老師放開了手中的線，讓我飛向夢想的地方。

放假的感覺真好?。≡缟峡梢砸挥X睡到不想睡為止，不慌不忙的穿上衣服，沒有了媽媽的催促，再也不用擔心上學遲到，可以悠閑地吃著美味的`早點，看我喜愛的卡通片，也不用再怕媽媽會責怪我；假期里，我還可以上網玩游戲，和小伙伴們一起去踢球，滑旱冰。哦，對了，還有我最喜歡的游泳，炎熱的夏季，跳進清撤見底的游泳池里，像小魚兒一樣自由自在，任我撲騰，那種感覺真是好啊！

思緒任意飛揚，心情遨游月亮之上，天馬行空的想象四處蕩漾，輕輕飛舞，輕輕飛舞吧，假期中的點點滴滴都是愜意無比。放假，真好。

三年級寫周記10

“萌萌，快去買菜吧！”聽了媽媽的話，我一溜煙跑出了家門。記得那是我第一次一個人去買菜。

記得一天下午，我正在看書，忽然，我聽到媽媽對我說：“箬萌，你幫我去買菜吧！”什么？我愣住了，我可不敢一個人出去呀！唉，沒辦法，我只好硬著頭皮去買菜。我剛走出家門，就看見一只大狗沖我汪汪大叫，我最怕大狗了，可以我也跑不過它呀，只好站著不動。嘻嘻！那只狗只聞了聞，并沒有咬我。等它走了，我才把那局促不安的心放了下來。我繼續(xù)向前走，可我看見的不是往日那位溫柔的叔叔，而是一張陌生、嚴肅的面孔。他問我：“你要買什么？”因為我有點怕他，所以結結巴巴地回答：“我……要買……一些……黃、黃瓜和……雞蛋?！蔽姨艉昧它S瓜和雞蛋，他稱了稱有多少斤，說：“一共是12。8元。”我給了他20元，他從自己的袋子里拿出來找回的.零錢，我連忙緊張地接過錢，認真地數了數，幸好不多也不少，我終于松了口氣。

通過這件事，我知道了干什么事都需要勇氣。從那天以后，我天天都搶著買菜，不管是刮風還是下雨，都不能動搖我那顆勇敢的心。

三年級寫周記11

昨天，媽媽說要帶我去電影院看電影，我可開心了，因為這是我第一次去看電影。我很好奇電影院是什么樣子的。

在去電影院的路上，我就很激動。媽媽讓我睡覺，我也睡不著。在看電影前，媽媽給我買了可樂，還有爆米花。爆米花很香。外面的人很多。一進去的'時候，我有些害怕，因為里面有點黑，但是牽著媽媽的手，我就不害怕了。電影院的中間有一個像電視一樣的東西，只不過比我家的電視大。上面可以像電視一樣看到人物，聽到聲音。

我和媽媽邊吃好吃的，邊看電影。等到電影看完了的時候，我的好吃的也吃完了。

回到家后媽媽問我開心不？當然開心了，看電影真好，以后我還要去看電影，最好長大的時候我可以開一家電影院，這樣就可以天天和媽媽一起看電影了！

三年級寫周記12

前幾天，爸爸鄉(xiāng)下的朋友給他帶來了沙雞，朋友說現在的人追求天然，送幾只沙雞給爸爸嘗嘗鮮，爸爸欣然收下了。

今天，爸爸閑著沒事。拿出了沙雞說：“快過節(jié)了，得收拾收拾這小東西了?！?/p>

只見幾只只有拳頭大的凍僵的沙雞，小眼好像還睜著似的，像是在用無助的雙眼向我求救。我連忙說：“爸爸咱們放了它吧，你看它那么小，都不夠塞牙縫的！”爸爸呵呵笑著說：“傻孩子，它們早死了，還怎么放??！你別看它小，可香呢！俗話說，任吃飛禽一口，不吃走獸半斤?！闭f著爸爸開始拔起沙雞的毛來，本來不大的沙雞沒了毛顯得更小得可憐了。我捂住雙眼說：“爸爸太殘忍了！”爸爸說：“大自然就是由食物鏈構成的，弱肉強食是基本原則?！甭犉饋?，爸爸吃沙雞還是理所當然了。

人們口口聲聲說，鳥是自由的象征，現在它們自由嗎？雖然我們國家的法律制約捕獵的人少了，但那些瀕危的鳥類不是依然過著提心吊膽的日子嗎？雖然人類是地球的“霸主”，但是我們也應該善待弱小的`動物，起碼的同情心還是要有的啊。

可憐的小鳥躺在地上，我想起了人類，什么時候人類才能掙脫束縛，做自由的使者，什么時候！

三年級寫周記13

在暑假里，我去香港迪士尼玩。到了迪士尼，抬頭一看，我就已經目瞪口呆了。迪士尼實在太美了，米奇站在沖浪板上，一頭大鯨魚噴出水柱，米奇就開始沖浪了。我一進去，就看見大街上人來人往。繼續(xù)往前走，我們來到了迪士尼的一個地方——睡公主的城堡，走進去就像來到了童話中的仙境。迪士尼分為探險、幻想、明日三個世界。

我先去探險世界玩。我看見幾只大猩猩在穿衣服，更好玩在后面，突然一座雕像噴出火來，我嚇得全身了一陣冷汗。

然后，我去了幻想世界，我最喜歡的是一部電影——米奇幻想曲。我看見一塊塊寶石飛向我，我就伸手去抓，一塊、兩塊、三塊。。。。。。，我抓到了好多塊，心里樂滋滋的。接下來一只小獅子在唱歌，原來他就是獅子王，忽然，它一張口，就咬了我，我害怕得“哇”叫了一聲。

最后我去了明日世界，我來到一座太空山里，我乘著一輛飛躍太空山的火箭出發(fā)了，來到外太空，看見了火焰四射的'太陽、美麗的星空。。。。。。，不一會兒，結束了，我開心地走了。

三年級寫周記14

今天是星期天我沒有事情可做，我便不知不覺的來到了母校。

以前熱鬧而又吵鬧的母校，如今變得鴉雀無聲，讓我感覺有些寂寞。我和看門的保安叔叔說：“我是這里的畢業(yè)生，請讓我進去看看我的母校，好嗎？”我可憐兮兮的看著保安叔叔，希望他可以讓我進去看一看我的母校。保安叔叔說：“不要玩太久，看看就行了?！蔽议_心的給保安叔叔一個大大的微笑，說：“謝謝保安叔叔！”

我剛剛邁進大門就看到不算太大，但很溫馨的操場。我在操場的正中間仿佛聽到了我們在小學快樂的聲音，也仿佛看到了我們一群人在那里比跳繩、一起談心、一起做操、一起跑步。我仿佛看到了孫老師和藹可親的對我微笑，就在這時我的眼淚不知不覺的流了下來。

接著我來到了教學樓，慢悠悠的來到了六年級二班的.門前，透過玻璃能清晰的看到里面的事物。我靜靜的站在那里仿佛聽到我們的朗朗的讀書聲、仿佛聽到老師的講課聲。當我回過神時我已經淚流滿面了。我哭著離開了教學樓。我又回到了操場又看了幾遍整個全校，然后擦了擦眼淚，和保安叔叔告別之后回到了家。

我雖然離開了母校，但不代表我不是母校的學生。我愛母校，更愛我的小學老師。

三年級寫周記15

在一個雙休日，我想起了張老師給我們布置的美術作業(yè)——做一個能飛上藍天的風箏，便拿出材料開始制作。我拿起一張軟白紙，粘在事先固定好的`十字竹條上，在竹條交叉處系上一根棉線，風箏就做好了。我?guī)еL箏來到一個空曠地帶，舉起風箏拼命第奔跑，可風箏就是飛不起來。一放手就直望地上掉，就這樣一次一次地摔，不一會兒就破爛不堪了。

我垂頭喪氣地回到家里。這時，一只綠蜻蜓從我身邊優(yōu)雅自如地飛過，停在一片樹葉上，我聚精會神地看著：蜻蜓的一對翅膀大大的，薄薄的，而且是對稱的，身體跟翅膀一對比顯得這樣纖巧。我恍然大悟，我做的風箏，用的竹條這么粗，紙也這么厚，怎么能飛起來呢？我拆下竹條，把它削細扎好，用宣紙代替了白紙，這樣減輕理理風箏的重量。我還把翅膀做得大大的，后面還加上三條長度都是十五厘米的“尾巴”，用來保持平衡。

我再次拿著風箏去試飛，果然成功了。

寫父親周記三年級1

從小到大我的父親都是很愛我的，兒子，我的父親每天下班回家都要抱抱我，親親我。而且那時我只要是想去公園還沒有開口，他看出我的心思就會馬上叫我穿好衣服，說要帶我去公園。

我的父親會買許許多多的玩具給我，當我每次玩得津津有味兒時，他就在一旁笑瞇瞇地看著我，我就算是打他幾下，罵他幾下，他也是完全不介意，不會生氣。每當我遇到了什么煩心事兒，想不開的時候，他就會通過講故事的方法來開導我，讓我走出煩惱。不會的題目上，他就會耐心的為我講解，直到我明白為止。我調皮搗蛋，去聽母親的話，惹了母親生氣，母親要打我時，父親就飛快地跑到了跟前，不讓母親傷害到我。

我那上小學二年經的時候，家里增添了一個小弟弟，我以為爸爸會把愛都給弟弟了，不會再像以前那樣疼愛我了，但是我錯了，他一樣愛我，當我遇到煩心事，他依然用講故事開導我，我不會做的題，他依然耐心的的教我做。

但是，如今上了高中的我，回想著小時候的事，與初中三年來我的改變。初中，我慢慢的變得很壞，再加上青春期的叛逆，讓我反抗老師，反抗父母，在學校與老師過不去，回到家，聽到父母的嘮叨，總會去反抗一下。我的不懂事，我的叛逆，一切的.一切，深深傷害了父母與老師的心。但是父親，我的每次做錯事，都不會打我，只會一點點的教導我。如今，上了高中的我，不會再像以前那樣了，我要像小時候的我，可以在爸爸和媽媽的懷抱里撒撒嬌。那以前年少無知的我，已經過去，現在的我是一個懂事成熟的我，不會再讓父親為我操心了的。

我愛我的父親。

寫父親周記三年級2

小時候，父親對我很嚴，總是說我，有時候還打我，讓我一直以為父親一點兒也不愛我。直到那件事后，我才深刻體會到了父愛就在我的身邊。

那是一個晴朗的下午，放學后的我?guī)е鴥擅瑢W去我家玩。我們一路上有說有笑，玩玩鬧鬧。就在快到我家時，我跑了起來，沒留意停在樓下商店門口的.摩托車。只聽“咣當！”一聲，摩托車被我的書包帶刮倒了。一剎那，我和兩位同學都被這情景嚇壞了，傻傻地愣住了，不知所措。摩托車的主人聞聲飛快地趕過來，扶起了摩托車，對我冷冷地說了一聲：“賠吧！”然后她便開始心痛地查看起摩托車。這時，我才感覺有一陣陣疼痛襲來，原來我的手被刮出了一條口子，出血了。接著摩托車的主人讓我給家長打電話。我心里明白媽媽不懂摩托車，而爸爸懂。但我又不敢叫爸爸來，因為怕爸爸打我。我給媽媽打了電話。媽媽過來后，又給爸爸打了電話。這時，我心里十分害怕，生怕爸爸打我。很快爸爸來了，先給人家賠了禮，又看我摔了沒有，也沒打我，而是安慰了我一番，然后才把那臺摩托車向修車部推去。

這件事讓我非常感動，原來父親是那么在乎我，我以前沒有發(fā)現，我感覺父愛像一束陽光，一下子照進了我的心田，雖然父愛有時候不容易發(fā)現，但其實，父愛就在我的身邊，時刻照耀著、溫暖著我的身心。經歷了那件事后，我覺得我一下子長大了，我也盡量不在外面惹事，做一個讓父親驕傲的孩子。

寫父親周記三年級3

我和父親有許多相似之處，也有不少不同之處。

先來“欣賞”我和父親的相同之處吧！我和父親都長著一雙細小而有神的眼睛，更有特色的是我們都有一個挺拔的.鼻子，還都長著微微翹起的嘴巴。有一次，我和父親在一起走路時，對面來了位鄰居，他就像哥倫布發(fā)現新大陸似的：“你們父子倆長得可真像啊，眼睛、鼻子、嘴巴……甚至連走路都一樣，真像是從一個模子里刻出來似的！”父親聽了，笑瞇瞇地回答：“是嘛？我還沒有留意呢?！?/p>

我和父親不僅長相、動作相似，而且性格也很相似。

有一次，我玩電腦正玩得昏天暗地時，突然電腦屏幕給人關掉了，我扭頭一看，??！父親那嚴肅的面龐出現在我面前，我嚇得大氣也不敢出。父親嚴厲地說：“關掉電腦馬上去背古詩！”

我的性格也是如此，平常很隨和，可要是有誰惹了我，我也會沖動得找他算帳。記得有一次，我們幾個同學在打羽毛球，輪到我上場時，有一個同學不遵守規(guī)則，占著場地不走開。我見他如此不講理，心中非常生氣，對他大聲吼叫，怒目而視，擺出一種“狹路相逢勇者勝”的架勢。他見狀，只好乖乖地把球拍給了我，讓出場地給我打。

有相似還有許多不同呢，比如說穿衣服吧。父親喜歡春天時穿黑夾克，夏天喜歡穿黑襯衫……一年四季都喜歡穿黑的。而我卻不同，我喜歡“變色”。紅色啊、黃色啊、米色啊、黑色啊我都喜歡穿。我們的愛好也有不同。父親喜歡讀書、看報、上網聽音樂。而我呢，則喜愛踢足球、打電腦游戲。當然，我們父子倆還有很多不同之處，就不再多說了吧。你說，我和父親是相同還是不同呢？

寫父親周記三年級4

國慶假期期間，我讀了《童年》的第八章“父親的故事”，讀過后對我的感觸有許多。

《童年》的第八章“父親的故事”主要講了，阿廖莎和母親終于在一起了，這使他很高興，但母親整天的和朋友聚會，又讓阿廖莎很反感，外祖父也不老和母親吵架了，這個家庭看似平靜了。

有一天早上醒來，阿廖莎生病了，生病期間，外祖母一直細心的照料著他，使阿廖莎感到很幸福。外祖母喂阿廖莎吃藥、吃飯，像照顧嬰兒一樣照顧他，最讓阿廖莎感到高興的是，外祖母每天給他講故事。外祖母講故事很入神，阿廖莎聽到也很專心，阿廖莎最喜歡聽外祖母講父親的故事。父親，對阿廖莎來說是陌生的，但從外祖母的嘴巴里阿廖莎知道了父親的模樣。從外祖母的`故事里，阿廖莎知道了父親是一個好人；是一個善良、聰明、機智、寬容的人，外祖母很喜歡父親，喜歡父親的正直。父親和外祖父家的人不同，外祖父家的人是惡毒、沒有愛心的，父親是正直的、光明的。

父親，對我們來說是多么親切的一個人，但是阿廖莎卻沒有，因為父親的早逝，阿廖莎沒有父親的一點記憶，甚至連樣子都記不起來，這是多么的痛苦。和阿廖莎相比我幸福的多，我有爸爸的疼愛和關心，生病時，我有爸爸的照顧；做作業(yè)時，有爸爸的輔導；玩耍時，有爸爸的陪伴；遇到困難時，有爸爸的安慰；有爸爸是多么的幸福??！

寫父親周記三年級5

時間有些模糊，記得是在冬天的一個夜里，雪下得很大。窗外的地面被大雪深深的覆蓋，在月光的襯托下，一切都仿佛沉睡……

早晨，睡夢中的我緩緩的睜開了雙眼，不情愿的起床走到了院子里。外面的世界一片雪白，墻上的.雪看起來已經有我的小胳膊深了。家中只有我一個人，父母出去送貨了，本來昨天早上都看過了天氣預報說昨晚會下雪的，可父親還是執(zhí)意要去，看來這幾天父親又要被困在外面了。

父親是個老實人，平日里做點小生意。生意不是很好，但父親依然很堅持，只要答應了別人的生意無論如何都不會時期。父親沒什么文化，但經常在很小的事情上教育我做人的道理。

記得小時候，我和同學在會家的路上說好，下午要一起出去玩。到后來回擊后，父親說要去姥姥家，一時間激動的我早已忘了和同學們出去玩的事了，纏著父親非要鬧著去，父親也拿我沒辦發(fā)只好讓我跟著去了。到第二天去了學校后，同學們都指責我哪啊天下午沒有去找他們，讓他們等了好久。我不好意思的作了些解釋，本以為沒什么大礙，可誰知父親知道后卻狠狠地批評了我一頓。教導我說：做人一定要講誠信，只有誠實守信的人才會得到他人的尊重和重視，只有這樣的人才會得到真正的成功。

人生的道路上會有很多不同的選擇，有的是好的開始，有的卻是后悔的根源。父親就好像在我人生的道路上做下了“指導線”讓我成功的走出了人生的“新路”。

雪又下了起來，把那些人們用心走下的路重新覆蓋。父親也不知什么時候回來，為我人生的下一個岔口做出正確的點評。

寫父親周記三年級6

我的父親個子不高，一米六左右，不過他的性格，還真是讓人猜不透，摸不著。

我的父親平時就像一個老小孩，都三四十歲的人了，還非常愛玩。記得有一次，我中獎抽中了一輛遙控汽車，父親卻比我還高興。還沒到家就已經把遙控汽車從盒子里拿出來了，耍起了他的“炫酷車技”。但事情并非如此，“嘭”的一聲，我那輛“跑車”就報廢了，但父親興趣卻不減，背著“跑車”回了家。在玩耍過程中，父親一直是我最可愛的伙伴。

父親也是我在生活當中的指導老師。在我考試失利時，父親沒有生氣，而是一次次耐心地指導我提高學習效率的方法，給我鼓勵，讓我自己努力，為此，我的`成績逐漸上升。

父親不僅注重我的學習，還很注意我的身體。為了讓我擁有強健的體魄，于是給我報了“跆拳道”課外班。另外，父親為了讓我會更多的技能。特意買了一張乒乓球臺放在樓上，每天晚上不管干什么，都會放下手中的活，陪我上樓練球。一開始，我什么都不會，對乒乓球的興趣不大。后來，父親想出來一個辦法，跟我制定了一條規(guī)則?！拔覀兌紡?積分開始，父親輸一球減去30分，我輸一球加一分，到以后，父親每天輸球時要減的分數少扣一分”。因為相差巨大，第一次我就打得父親負二百多分。這一下就使我來了興趣，渾身充滿了自信心。經過幾十天的訓練，我的水平大增，甚至可以與父親一比一了，這可都歸功于父親。

是父親讓我充滿快樂，是父親讓我增長知識，我愛我的父親。