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      青年教師愛崗敬業(yè)主題演講稿

      2024-02-02下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《青年教師愛崗敬業(yè)主題演講稿》及擴展資料,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《青年教師愛崗敬業(yè)主題演講稿》。

      青年教師愛崗敬業(yè)主題演講稿

      青年教師愛崗敬業(yè)主題演講稿1

      親愛的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!我是一名青年教師,在這個特殊的年代,我感到自己的責(zé)任重大、使命崇高。今天,我站在這里,向大家分享一些關(guān)于愛崗敬業(yè)的心得和體會。

      愛崗敬業(yè),是一種工作態(tài)度,是一種職業(yè)精神,更是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。作為青年教師,我深知肩上的責(zé)任重大。教育是神圣的事業(yè),培養(yǎng)一代人是一項偉大而神圣的事業(yè)。我們是祖國的希望,是社會的棟梁。只有愛崗敬業(yè),才能將這份責(zé)任落到實處。

      愛崗敬業(yè),是一種修養(yǎng)和素質(zhì),也是一種品質(zhì)和精神。在教育的道路上,不僅要追求學(xué)術(shù)上的精深,更要注重職業(yè)道德的修養(yǎng)。作為青年教師,我要恪守教育的職業(yè)道德,用真誠的'心去遇見每一位學(xué)生,用耐心和愛心去關(guān)心每一個學(xué)生,用信任和尊重去對待每個學(xué)生,給予每個學(xué)生更多的關(guān)懷和呵護。

      愛崗敬業(yè),是一種行動和實踐,也是一種動力和動力。愛崗敬業(yè)需要將熱情融入到工作中,需要將擔(dān)當(dāng)融入到責(zé)任中。作為青年教師,我要不斷學(xué)習(xí)進取,提升自己的教育水平和教育能力,不斷完善自己的教育思想和教育方法,為學(xué)生的全面發(fā)展提供有效的保障和幫助。

      親愛的同學(xué)們,作為一名青年教師,我飽含熱情和擔(dān)當(dāng),將繼續(xù)努力為你們的成長貢獻自己的力量。希望大家能夠加強自己的學(xué)習(xí)和實踐,樹立正確的人生觀和價值觀,為實現(xiàn)自己的夢想做好準(zhǔn)備。

      最后,讓我們共同燃起愛崗敬業(yè)的青春之火,為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻我們的力量,為祖國的繁榮昌盛貢獻我們的智慧和力量!

      謝謝大家!

      青年教師愛崗敬業(yè)主題演講稿2

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事、親愛的同學(xué)們:

      大家好!我是一名青年教師。在孜孜不倦的教育教學(xué)中,我感受到了工作的樂趣和幸福。今天,我站在這里,與大家一同分享我對青年教師愛崗敬業(yè)的理解和體會。

      愛崗敬業(yè),是一種情感和責(zé)任,更是一種動力和動力。作為青年教師,我將以本職工作為己任,全心全意地投入到教育教學(xué)中。我深知教育事業(yè)的偉大和神圣,更深知教師的使命和責(zé)任。我要用全身心的熱情去關(guān)愛每一個學(xué)生,用智慧和才華去引導(dǎo)每一個學(xué)生,用耐心和堅持去陪伴每一個學(xué)生,用勤奮和努力為每一個學(xué)生的成長提供更多的幫助和支持。

      愛崗敬業(yè),是一種修養(yǎng)和素質(zhì),也是一種追求和精神。在教育的道路上,作為青年教師,我將努力提升自己的教育水平和教育能力,不斷學(xué)習(xí)和研究教育理論和教育方法,為學(xué)生的全面發(fā)展提供更加優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)。我將不斷反思和總結(jié)自己的教育經(jīng)驗,不斷提高自己的專業(yè)水平,努力為學(xué)生帶去更多的知識和智慧。

      愛崗敬業(yè),是一種行動和實踐,也是一種動力和動力。作為一名青年教師,我將用實際行動來踐行愛崗敬業(yè)的理念,為實現(xiàn)教育目標(biāo)而努力奮斗。我將用專業(yè)知識和教育技能來創(chuàng)造優(yōu)良的.教學(xué)環(huán)境,用真誠和細心來關(guān)心學(xué)生的成長,用激情和活力來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,為學(xué)生的健康成長提供更加堅實的基礎(chǔ)。

      親愛的同學(xué)們,我愿意用自己的雙手為你們點燃夢想的火炬,為你們指引正確的人生道路。我相信,只要你們勤奮用心,努力拼搏,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。最后,讓我們共同努力,為創(chuàng)造美好的教育明天貢獻自己的力量!

      謝謝大家!

      青年教師愛崗敬業(yè)主題演講稿3

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事、親愛的同學(xué)們:

      大家好!我是一名青年教師,非常榮幸能夠在這里與大家分享我對愛崗敬業(yè)的理解和體會。

      愛崗敬業(yè)是一種美德,是一種精神,更是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。作為一名青年教師,我深知自己的責(zé)任與使命。教育是一項光榮的事業(yè),培養(yǎng)人才是一項崇高的事業(yè)。我們要用真心去對待每一個學(xué)生,用耐心和愛心去關(guān)懷每一個學(xué)生,用辛勤和汗水去培養(yǎng)每一個學(xué)生。我們要始終保持對教育事業(yè)的熱愛,用實際行動去踐行教育使命。

      愛崗敬業(yè)是一種藝術(shù),是一種修養(yǎng),更是一種追求和精神。作為一名青年教師,我要不斷提高自己的'教育水平和教育能力,不斷完善自己的教育觀念和教育方法。我要深入研究學(xué)科知識,不斷更新教學(xué)內(nèi)容,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力。我要關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實踐能力。只有不斷提高自己的素質(zhì),才能更好地履行好自己的教育使命。

      愛崗敬業(yè)是一種行動,是一種實踐,更是一種成就和動力。作為一名青年教師,我要身體力行,用實際行動來踐行愛崗敬業(yè)的理念。我要用生命的熱情去點燃學(xué)生的希望,用知識的火花去照亮學(xué)生的人生,用深情的溫暖去感染學(xué)生的心靈。我會用實際行動證明自己的能力和擔(dān)當(dāng),為學(xué)生的成長貢獻我的智慧和力量。

      親愛的同學(xué)們,我們肩負(fù)著祖國的希望和民族的未來。希望你們能夠加強自己的學(xué)習(xí)和實踐,樹立正確的人生觀和價值觀,為實現(xiàn)自己的夢想做好準(zhǔn)備。最后,讓我們共同努力,共同為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢做出貢獻!

      謝謝大家!

      青年教師愛崗敬業(yè)主題演講稿4

      尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

      大家上午好!

      朱自清先生在《匆匆》中這樣寫道:“像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子?!笔前。瑫r光匆匆,人生匆匆。當(dāng)年那個稚氣未褪懷揣夢想的我經(jīng)過十幾年的歲月洗禮、工作歷練,如今已成長為一名句容市骨干教師,并擔(dān)任了學(xué)校六年的副校長行政職務(wù)。但是近年來越來越覺得自己好像在原地打轉(zhuǎn),教科研水平徘徊不前,教學(xué)中缺少發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新。是自己到了職業(yè)倦怠期了?還是遇到自身發(fā)展所謂的“瓶頸”了呢?是因為浮躁與彷徨迷失了自己,還是因為失去了前進的方向與動力而停滯不前了呢?我想要沖破這屏障,我想要掙脫這困境。困惑與迷茫需要一種新的力量來消除,我需要新的源泉與夢想,需要一次鳳凰涅磐。

      在制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的過程中,我埋首于《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,孜孜于《鎮(zhèn)江市教育規(guī)劃綱要實施意見》,我的眼前頓時一亮?!毒V要》和《意見》為我們描繪了一幅宏偉的教育發(fā)展藍圖,其中提到的“實施人才強教戰(zhàn)略,建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍”,為教師的成長提供了廣闊的發(fā)展空間。而我校的發(fā)展規(guī)劃為教師搭建了一個很好的平臺,我只有以一切歸零的'心態(tài),從更高的層面重新審視自己,堅定職業(yè)的理想,執(zhí)著追求,才能最大限度的實現(xiàn)自己的人身價值,重塑一個新的自我。

      “雄關(guān)漫道真如鐵而今邁步從頭越”,“從頭越”就要卸下包袱,輕裝上陣,確立新目標(biāo),有了目標(biāo)才會有動力。我想起一個老農(nóng)割麥子的情景,烈日炎炎下,一個老農(nóng)揮汗如雨在地里割麥子,一塊四五畝地的麥子他已經(jīng)割了一半,高溫高強度使他體力有些不支,只見他撿起一塊泥土往前面一扔——那就是他的努力目標(biāo)。當(dāng)割到土塊那里時又撿起土塊繼續(xù)往前一扔,如此這般,重復(fù)向前,偌大一塊麥子終于割完了,看似遙不可及的任務(wù)最終完成了。老人就是把一個大目標(biāo)分解成若干個小目標(biāo),當(dāng)一個個小目標(biāo)完成時就是大功告成之日。這是一種意志,也是一種智慧。

      我一遍遍追問自己:我的人生追求是什么呢?下一個奮斗目標(biāo)又是什么?做一個理想的教師并不容易,只有在教育實踐中去實現(xiàn)一個又一個更具體的目標(biāo),才能成為期待中的理想的教師。在“xx”期間,我的奮斗目標(biāo)是成為鎮(zhèn)江市第六批中青年骨干教師,職稱評定為中學(xué)高級教師,同時攜手一名年輕教師,和她共同成長。

      目前,我已是特級教師曹慧工作室的成員,我始終堅信不斷地追求和創(chuàng)新成就教師的生命,而追求和創(chuàng)新必須建立在永不停息的學(xué)習(xí)研究的基礎(chǔ)之上,名師工作室給了我一個很好的成長平臺,我堅信:這將是我教育教學(xué)生涯的一個新的起點。面對新的起點,我將用先進的教育思想、教育理念武裝自己的頭腦:堅持每天至少1小時的讀書學(xué)習(xí),堅持每天在自己的博客上寫下教學(xué)點滴,養(yǎng)成及時反思和勤于積累的習(xí)慣。堅持每學(xué)期不少于兩篇教育教學(xué)論文的撰寫參評。學(xué)習(xí)是枯燥的,數(shù)字是乏味的,但我的信念是堅定的。20xx-20xx學(xué)年度,我在自己的博客上寫下了92篇教學(xué)日記,在片小學(xué)數(shù)學(xué)青年教師賽課中獲一等獎,在句容市第一期骨干教師培訓(xùn)班說課競賽中獲一等獎,在句容市小學(xué)數(shù)學(xué)青年教師評優(yōu)課中獲一等獎。除了學(xué)習(xí)實踐外,我還要找到一條適合自己的發(fā)展之路,形成自己的特色風(fēng)格。在這條路上也許我會遇到很多困難和挫折,也許要面對許多孤獨與寂寞,但我會像那割麥子的老農(nóng)一樣,一個一個去完成。畢竟有目標(biāo)才有奮斗,有奮斗才有希望。

      朱永新先生曾經(jīng)說過:“教師,是一個能夠把人的想象力、創(chuàng)造力和全部智慧、能量發(fā)揮到極致的永無止境地事業(yè)。”我為能從事這樣的一份事業(yè)而感到幸運與驕傲,我會執(zhí)著于我的教育理想,堅定我的教育信念,做一名理想的教師!

      回首昨天,我坦然面對,問心無愧;立足今日,我胸有成竹,信心百倍;展望未來,我斗志昂揚,豪情滿懷。讓我們邁開堅定的步伐,放飛新的夢想,成就生命中新的希望!

      謝謝大家!

      青年教師愛崗敬業(yè)主題演講稿5

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事、親愛的同學(xué)們:

      大家好!我是一名青年教師,在教育教學(xué)的道路上,我熱愛我的工作,奉獻我的愛心。今天,我站在這里與大家一同分享我對愛崗敬業(yè)的.理解和體會。

      愛崗敬業(yè)是一種情感和態(tài)度,更是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。作為青年教師,我深感肩負(fù)著培養(yǎng)下一代的神圣使命,要用愛心和責(zé)任心去面對每一位學(xué)生,用真誠和耐心去關(guān)心每一位學(xué)生,用智慧和才華去引導(dǎo)每一位學(xué)生,給予每個學(xué)生更多的關(guān)懷和呵護。

      愛崗敬業(yè)是一種修養(yǎng)和素質(zhì),更是一種精神和追求。青年教師要不斷提高自己的專業(yè)水平和教育能力。我將積極參加各種教育培訓(xùn)和學(xué)科研究,努力提升自己的學(xué)識和能力。我將深入研究學(xué)科知識,不斷提高自己的教學(xué)水平,用最新的理論和方法指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)。

      愛崗敬業(yè)是一種行動和實踐,更是一種動力和動力。作為一名青年教師,我要不斷努力,用實際行動來踐行教育使命。我要熱心參與學(xué)校各項工作和活動,用自己的行動和實踐來帶動學(xué)生的積極參與和創(chuàng)造力,為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的力量。 親愛的同學(xué)們,每一次授課都是一次機會,每一個學(xué)生都是一面鏡子。希望你們能夠珍惜時間,珍惜機會,不放過每一個學(xué)習(xí)的機會。希望你們能夠在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)更多的希望,發(fā)現(xiàn)更多的可能,為實現(xiàn)自己的夢想做好充分準(zhǔn)備。

      最后,讓我們共同努力,共同為實現(xiàn)中國夢貢獻自己的力量!

      謝謝大家!

      青年教師愛崗敬業(yè)主題演講稿6

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事、親愛的同學(xué)們:

      大家好!我是一名青年教師,非常榮幸能夠站在這里與大家一同分享我的心得和體會。

      作為一名青年教師,我深知自己的責(zé)任與使命。青年教師要有青春的活力和朝氣,要有較強的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神。我們肩負(fù)著培養(yǎng)下一代的神圣使命,要用愛和責(zé)任心去面對每一個學(xué)生,用智慧和耐心去引導(dǎo)每一個學(xué)生。我們要始終保持一顆真誠的心,用全身心的熱情去關(guān)愛學(xué)生,用自己的言行去影響他們,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和潛能。

      作為一名青年教師,我要以學(xué)生為中心,關(guān)注每一個學(xué)生的成長與發(fā)展。我不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,更要關(guān)注他們的.全面發(fā)展。在課堂上,我要注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力,引導(dǎo)學(xué)生獨立思考和合作學(xué)習(xí);在課外,我要身體力行,為學(xué)生樹立榜樣,引導(dǎo)學(xué)生積極參與各項活動,培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感和團隊合作精神。

      作為一名青年教師,我要不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育水平。我要加強教育理論的學(xué)習(xí),不斷完善自己的教育思想和教育方法。我要深入研究學(xué)科知識,不斷更新教材,豐富教學(xué)內(nèi)容。我要積極參加教育培訓(xùn),提高自己的教學(xué)能力和管理能力。只有不斷提高自己的素質(zhì),才能更好地履行好自己的教育使命。

      親愛的同學(xué)們,我熱愛我的工作,更熱愛我的學(xué)生。在未來的工作中,我會用行動證明自己的能力和擔(dān)當(dāng),為你們提供更好的教育服務(wù)。讓我們共同努力,為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量!

      謝謝大家!

      青年教師愛崗敬業(yè)主題演講稿7

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們:

      大家好!

      我>演講的題目是——《教育人生,我決不缺席》。

      我是一名基層教師。教師雖被譽為“靈魂的工程師”,卻也只是一份普通的職業(yè)。比起那些堅守在雪域高原的戰(zhàn)士,比起那些給危重病人做手術(shù)歷經(jīng)生死考驗的醫(yī)生,比起那些在實驗室忘情工作,飽受輻射侵蝕的科學(xué)家們,我們的確平凡,甚至有些微不足道。但我信奉泰戈爾的一句話:“果實的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,但是讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉總是謙遜的專心的垂著綠蔭的。”

      四年前,我教一年級。國慶放假的前一天,班上有個小女孩突然跑到我跟前,拉著我的手,用稚嫩的'聲音說:“老師,這個世界上,我最喜歡你啦,可要放那么多天假,我,我舍不得你?!闭f著說著,眼淚就出來了。我一時竟不知道怎么辦才好,只能彎下腰為她抹去臉上的淚水,心里既酸楚又甜蜜。

      她是一個留守兒童,叫胡奇瑞。剛到校的那天,她躲在奶奶的身后,用怯生生的眼睛看著我。從奶奶口中,我了解到她的父母長年在外打工,她從小和奶奶生活。我上前拉她的手,想把她領(lǐng)進教室,可她卻將手縮在背后,不愿與我接近。從此,我對她的關(guān)注多了一些。課堂上,我有意給她創(chuàng)造發(fā)言的機會;課間,我會讓其他同學(xué)帶著她一起做游戲。一次游戲的時候,她不小心劃傷了手,我把她帶到宿舍,為她包扎傷口。當(dāng)時,她的兩只眼睛緊緊的盯著我,那是一種無比依戀的眼神,讓我感覺有股暖流在心田涌動。

      一天,我正在講課,一只小手舉了起來,是胡奇瑞,她說要上廁所。當(dāng)時外面下著雨,我忙放下課本,打傘送她去廁所。回教室的路上,她忽然回過頭來說:“老師,你真像我媽媽?!蔽胰眍潉恿艘幌?。

      媽媽,多么尊貴的稱呼啊。我第一次感覺到,當(dāng)老師可以這么幸福!用青春裝點希望,用愛心呵護未來!我只是一片綠葉,可在這廣袤的教育天地,又有多少像我這樣的綠葉,在默默無聞地?fù)纹鹨黄G蔭!去年5月24日清晨,下雨,路滑。我校二(1)班學(xué)生xx在上學(xué)路上摔了一跤,腳腕扭傷,額頭和手都流血了,滿身是泥,坐在地上哇哇大哭。同行的孩子都嚇壞了,一時呆在那里,不知如何是好。胡慶祥老師去學(xué)校上課,剛好經(jīng)過,聽到哭聲,忙趕前幾步,見此情景,來不及多想,當(dāng)即背上xx就往醫(yī)院跑去。

      胡老師本就身患重病,途中,體力不支,加上路滑,一個趔趄,跪倒在地。原本他可以用手撐地,可他兩手緊緊地?fù)ё”成系膞x,生怕一松手這孩子就會摔出去,所以從始至終他都沒有騰出手來,以至于無法掌握身體重心,而重重地向前撲倒,頭磕在前面的碎石上,鮮血頓時流了出來。直起身來的胡老師強忍著鉆心的疼痛,反倒扭過頭來問xx:“孩子,摔疼了嗎?”

      好不容易到了醫(yī)院,胡老師已累得氣喘吁吁,身上滿是泥水和血水,但他顧不上這些,連忙將受傷的孩子交給醫(yī)生。xx的爸爸趕到時,xx已經(jīng)包扎好,而一旁的胡老師卻狼狽不堪,幾乎癱倒在地。這位家長立時熱淚盈眶,緊緊握住胡老師的手,激動地說:“胡老師,是你?。恐x謝你,你的病”胡老師臉色蒼白,無力地微笑著搖了搖頭,便拖著疲憊的身軀緩緩離開了。

      這是一位多么好的老師啊,可命運為什么如此不公?5天,僅僅5天后,胡老師便離開了我們。5月29日,舊病加上新傷的胡老師,再也無力與病魔抗?fàn)幜耍吡?,永遠的離開了!離開了他奮斗一生的崗位,離開了他舍不得,也舍不得他的孩子們。xx的爸爸帶著孩子跪在胡老師的靈前,痛哭流涕;他的學(xué)生也都跪在地上,撕心裂肺地哭喊:“老師——,老——師——”可胡老師再也不能答應(yīng)了。

      “春蠶到死絲方盡”,胡老師一生僅僅度過了52個春秋,卻用32年的時間詮釋了這一切。這是什么?這就是職業(yè)精神!用平凡鑄就偉大的職業(yè)精神!朋友們,無論你在任何崗位,無論你身處何時何地,請一定用你的愛和汗水,讓自己的人生散發(fā)出怡人的芬芳?,F(xiàn)在,我只想大聲地說:“教育人生,我無怨無悔!教育人生,我決不缺席!”

      青年教師愛崗敬業(yè)主題演講稿8

      尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

      有愛才有真情——這是我剛剛從老師的演講中受到的最深感動。李大釗先生曾說,青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。作為一名青年教師,一中 “今天我以一中為榮,明天一中以我為榮” 的校訓(xùn)也同樣適于我們青年教師吧!

      從青年教師間的初次比賽開始,我便發(fā)現(xiàn)我校老師每次都在積極地去準(zhǔn)備,我想這便是今天我要演講的話題——愛崗敬業(yè)的體現(xiàn)!愛崗敬業(yè)說得具體就是要盡崗位職責(zé),把具體事物一點一滴地做好,把工作時間一分一秒地抓牢。我們以什么樣的精神對待工作,決定著工作的成敗;以什么樣的態(tài)度面對學(xué)生,決定著學(xué)生的成長。

      我深深地知道:我可以平凡但不可以平庸。陶行知先生說,惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生。教學(xué)使我懂得了知識儲備的重要性,也深知要做一個合格的人民教師必須不斷地給自己充電、加油。多少個深夜,我一個人在臺燈下咬文嚼字,鉆研新教材,學(xué)習(xí)更多更先進的教學(xué)方法,迎接日新月異的教學(xué)改革;要緊的是萬萬不可誤人子弟;何況自己的教學(xué)功底還淺,更須加倍地努力。

      和朋友們聚會時,他們往往羨慕我:“還是你好,一年有兩個假期,工作穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?!睂Υ?,我總是報之一笑,也不愿解釋,說多了,他們會以為我是言不由衷。要說工作量,教師的苦和累也許只有教師自己才能體會得到。寒來暑往,轉(zhuǎn)瞬間在教育戰(zhàn)線上我已經(jīng)度過了第一個春秋,我依舊是一位資歷尚淺的老師,但回首這四百多個日日夜夜,酸甜苦辣各顯其間,摸爬滾打中我漸漸熟悉了教師這個行業(yè),切實體會到了教師平凡而煩瑣的.生活,體會到了工作的艱辛和巨大的壓力。我的朋友也曾問我為什么工作干勁那么大?我笑而不答。我知道,學(xué)校的厚愛是我的幸運,職務(wù)的任命是命運的眷顧,在這個大環(huán)境中,中年教師們將家庭擱置一旁而全身心地?fù)湓诮虒W(xué)工作上;老教師如老黃牛一般埋頭苦干而不知疲倦…….他們用自己的行動激勵著我們這些后來人, 我的力量來自于對教師職業(yè)的熱愛,來自于一中,來自于我們協(xié)作互助的年級組,來自于學(xué)生的點滴進步。

      教師的生活或許是單調(diào)的、枯燥的,但我們是幸福的而驕傲的。當(dāng)我聽到學(xué)生真誠地關(guān)心和家長發(fā)自內(nèi)心的感謝的時候,當(dāng)教師節(jié)一條條傳遞祝福的短信、一張張飽含謝意的精致卡片飛來時,讓我的心綴滿了驕傲與自豪。我在心底里默默發(fā)誓,不為別的就為這些學(xué)生,我也要把工作干好,不求轟轟烈烈,但求踏踏實實。

      青年教師,既是創(chuàng)造者,又是學(xué)習(xí)者;既是教育者,又是研究者;既改變舊的教育模式,也改變自己。

      愛崗敬業(yè),誓言無聲。

      青年教師愛崗敬業(yè)主題演講稿9

      尊敬的各位評委、老師、親愛的同學(xué)們:

      大家晚上好!

      今天我演講的題目是:《我選擇,我無悔》。

      有一首歌曲最為動聽,那就是奉獻;有一種人生最為平凡,那就是教師。教師,是平凡的,平凡得像洶涌澎湃的大海中,一滴水,平凡得像枝繁葉茂的大樹上,一片葉。然而,教師又是偉大的,他是一把火,點亮求知者智慧的火花;他是一盞燈,照亮后來者前行的路。

      人們都說,選擇了“教師”這一職業(yè),就是選擇了“清貧”;選擇了三尺講臺,就是選擇了付出。我想說:“我選擇,我無悔?!币驗樵谶@里,我不僅感受到為人師的艱辛和壓力,更感受到生命的價值和美麗。

      兩年前,我從大學(xué)畢業(yè),應(yīng)聘到中江中學(xué),成為了一名真正的人民教師!當(dāng)我跨進縣中大門的時候,我確信:“這里,就是我放飛夢想的地方!”

      能在縣中任教是幸運的,她有著近百年的歷史,她積淀出自己特有的文化氛圍和精神理念。在這里,無私奉獻、艱苦奮斗、執(zhí)著追求、不懈攀登已融入空氣,感染激勵著每一位縣中人。以此為動力,我鞭策自己更加努力,因為我感受到了肩上沉甸甸的擔(dān)子。教師,肩負(fù)了多少家庭的夢想和幸福,承載了多少學(xué)子的未來和希望!

      中江中學(xué),溫馨家園!在這里,我感受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和培養(yǎng);在這里,我感受到了同組教師的幫助與愛護。我身邊的很多教師都有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗,可他們依然認(rèn)真的備課、寫教案,對習(xí)題精挑細選,為學(xué)生勤勤懇懇,忙碌到深夜。他們秉承著一個古訓(xùn):一簞食、一瓢飲、在陋巷。他們都有一個非常樸實的愿望:讓每一個學(xué)生都成為國家的棟梁。從他們身上,我看到了:生活的目的不在于顯耀和享受,而在于精神的追求與充實!有人說:“人吃飯是為了活著,但活著不僅僅是為了吃飯?!笔前?,人,應(yīng)該有更高的追求!物質(zhì)的享受是一時的,精神的富足才能永恒!

      作為一名新教師,我要學(xué)的東西還很多很多,我要走的路還很長很長。我深知,前進的道路并非總是坦途,但我無所畏懼,因為我有縣中這方沃土的給養(yǎng),因為我還有我最最可愛的學(xué)生。在上一次月考中,我班成績有所下降,我十分著急,同學(xué)們安慰我說:“老師,請放心,我們會努力的,我們會用事實證明自己。”這是一種怎樣的感動,我還有什么理由不加倍努力的工作呢?前兩周,有位學(xué)生的`周記本中這樣寫到:“王老師,你為我們到處找題,印資料,很多同學(xué)心里都很感激。老師,您辛苦了!”多么樸實的話語,而我卻被深深的震撼了,我更加堅信:只要你愛學(xué)生,學(xué)生就一定會愛你!你的付出很有價值,你的人生很有意義!

      教師,固然有著許多別人無法理解的艱辛,但同樣有著許多別人一生都無法體會的幸福,我知道,這就是我所要追求的生活!

      平凡的教師,不平凡的事業(yè)。正如歌里唱的:“那間教室飛出的是希望,守巢的總是你;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那支粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴……”而今天,我正在扮演著歌中的角色,我幸福著,我自豪著,因為,在人生的十字路口,我選擇了教師作為自己一生的事業(yè),我選擇,我無悔!

      謝謝!

      青年教師愛崗敬業(yè)主題演講稿

      青年教師愛崗敬業(yè)主題演講稿1

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事、親愛的同學(xué)們:

      大家好!我是一名青年教師,非常榮幸能夠在這里與大家分享我對愛崗敬業(yè)的理解和體會。

      愛崗敬業(yè)是一種美德,是一種精神,更是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。作為一名青年教師,我深知自己的責(zé)任與使命。教育是一項光榮的事業(yè),培養(yǎng)人才是一項崇高的事業(yè)。我們要用真心去對待每一個學(xué)生,用耐心和愛心去關(guān)懷每一個學(xué)生,用辛勤和汗水去培養(yǎng)每一個學(xué)生。我們要始終保持對教育事業(yè)的熱愛,用實際行動去踐行教育使命。

      愛崗敬業(yè)是一種藝術(shù),是一種修養(yǎng),更是一種追求和精神。作為一名青年教師,我要不斷提高自己的教育水平和教育能力,不斷完善自己的教育觀念和教育方法。我要深入研究學(xué)科知識,不斷更新教學(xué)內(nèi)容,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力。我要關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實踐能力。只有不斷提高自己的素質(zhì),才能更好地履行好自己的教育使命。

      愛崗敬業(yè)是一種行動,是一種實踐,更是一種成就和動力。作為一名青年教師,我要身體力行,用實際行動來踐行愛崗敬業(yè)的理念。我要用生命的熱情去點燃學(xué)生的.希望,用知識的火花去照亮學(xué)生的人生,用深情的溫暖去感染學(xué)生的心靈。我會用實際行動證明自己的能力和擔(dān)當(dāng),為學(xué)生的成長貢獻我的智慧和力量。

      親愛的同學(xué)們,我們肩負(fù)著祖國的希望和民族的未來。希望你們能夠加強自己的學(xué)習(xí)和實踐,樹立正確的人生觀和價值觀,為實現(xiàn)自己的夢想做好準(zhǔn)備。最后,讓我們共同努力,共同為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢做出貢獻!

      謝謝大家!

      青年教師愛崗敬業(yè)主題演講稿2

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們:

      大家好!

      我>演講的題目是——《教育人生,我決不缺席》。

      我是一名基層教師。教師雖被譽為“靈魂的工程師”,卻也只是一份普通的職業(yè)。比起那些堅守在雪域高原的戰(zhàn)士,比起那些給危重病人做手術(shù)歷經(jīng)生死考驗的醫(yī)生,比起那些在實驗室忘情工作,飽受輻射侵蝕的科學(xué)家們,我們的確平凡,甚至有些微不足道。但我信奉泰戈爾的一句話:“果實的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,但是讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉總是謙遜的專心的垂著綠蔭的?!?/p>

      四年前,我教一年級。國慶放假的前一天,班上有個小女孩突然跑到我跟前,拉著我的手,用稚嫩的聲音說:“老師,這個世界上,我最喜歡你啦,可要放那么多天假,我,我舍不得你?!闭f著說著,眼淚就出來了。我一時竟不知道怎么辦才好,只能彎下腰為她抹去臉上的淚水,心里既酸楚又甜蜜。

      她是一個留守兒童,叫胡奇瑞。剛到校的那天,她躲在奶奶的身后,用怯生生的眼睛看著我。從奶奶口中,我了解到她的父母長年在外打工,她從小和奶奶生活。我上前拉她的手,想把她領(lǐng)進教室,可她卻將手縮在背后,不愿與我接近。從此,我對她的關(guān)注多了一些。課堂上,我有意給她創(chuàng)造發(fā)言的機會;課間,我會讓其他同學(xué)帶著她一起做游戲。一次游戲的時候,她不小心劃傷了手,我把她帶到宿舍,為她包扎傷口。當(dāng)時,她的兩只眼睛緊緊的盯著我,那是一種無比依戀的眼神,讓我感覺有股暖流在心田涌動。

      一天,我正在講課,一只小手舉了起來,是胡奇瑞,她說要上廁所。當(dāng)時外面下著雨,我忙放下課本,打傘送她去廁所?;亟淌业穆飞希鋈换剡^頭來說:“老師,你真像我媽媽?!蔽胰眍潉恿艘幌?。

      媽媽,多么尊貴的稱呼啊。我第一次感覺到,當(dāng)老師可以這么幸福!用青春裝點希望,用愛心呵護未來!我只是一片綠葉,可在這廣袤的教育天地,又有多少像我這樣的綠葉,在默默無聞地?fù)纹鹨黄G蔭!去年5月24日清晨,下雨,路滑。我校二(1)班學(xué)生xx在上學(xué)路上摔了一跤,腳腕扭傷,額頭和手都流血了,滿身是泥,坐在地上哇哇大哭。同行的孩子都嚇壞了,一時呆在那里,不知如何是好。胡慶祥老師去學(xué)校上課,剛好經(jīng)過,聽到哭聲,忙趕前幾步,見此情景,來不及多想,當(dāng)即背上xx就往醫(yī)院跑去。

      胡老師本就身患重病,途中,體力不支,加上路滑,一個趔趄,跪倒在地。原本他可以用手撐地,可他兩手緊緊地?fù)ё”成系膞x,生怕一松手這孩子就會摔出去,所以從始至終他都沒有騰出手來,以至于無法掌握身體重心,而重重地向前撲倒,頭磕在前面的碎石上,鮮血頓時流了出來。直起身來的胡老師強忍著鉆心的疼痛,反倒扭過頭來問xx:“孩子,摔疼了嗎?”

      好不容易到了醫(yī)院,胡老師已累得氣喘吁吁,身上滿是泥水和血水,但他顧不上這些,連忙將受傷的孩子交給醫(yī)生。xx的爸爸趕到時,xx已經(jīng)包扎好,而一旁的胡老師卻狼狽不堪,幾乎癱倒在地。這位家長立時熱淚盈眶,緊緊握住胡老師的手,激動地說:“胡老師,是你???謝謝你,你的病”胡老師臉色蒼白,無力地微笑著搖了搖頭,便拖著疲憊的'身軀緩緩離開了。

      這是一位多么好的老師啊,可命運為什么如此不公?5天,僅僅5天后,胡老師便離開了我們。5月29日,舊病加上新傷的胡老師,再也無力與病魔抗?fàn)幜耍吡?,永遠的離開了!離開了他奮斗一生的崗位,離開了他舍不得,也舍不得他的孩子們。xx的爸爸帶著孩子跪在胡老師的靈前,痛哭流涕;他的學(xué)生也都跪在地上,撕心裂肺地哭喊:“老師——,老——師——”可胡老師再也不能答應(yīng)了。

      “春蠶到死絲方盡”,胡老師一生僅僅度過了52個春秋,卻用32年的時間詮釋了這一切。這是什么?這就是職業(yè)精神!用平凡鑄就偉大的職業(yè)精神!朋友們,無論你在任何崗位,無論你身處何時何地,請一定用你的愛和汗水,讓自己的人生散發(fā)出怡人的芬芳?,F(xiàn)在,我只想大聲地說:“教育人生,我無怨無悔!教育人生,我決不缺席!”

      青年教師愛崗敬業(yè)主題演講稿3

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事、親愛的同學(xué)們:

      大家好!我是一名青年教師,在教育教學(xué)的道路上,我熱愛我的'工作,奉獻我的愛心。今天,我站在這里與大家一同分享我對愛崗敬業(yè)的理解和體會。

      愛崗敬業(yè)是一種情感和態(tài)度,更是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。作為青年教師,我深感肩負(fù)著培養(yǎng)下一代的神圣使命,要用愛心和責(zé)任心去面對每一位學(xué)生,用真誠和耐心去關(guān)心每一位學(xué)生,用智慧和才華去引導(dǎo)每一位學(xué)生,給予每個學(xué)生更多的關(guān)懷和呵護。

      愛崗敬業(yè)是一種修養(yǎng)和素質(zhì),更是一種精神和追求。青年教師要不斷提高自己的專業(yè)水平和教育能力。我將積極參加各種教育培訓(xùn)和學(xué)科研究,努力提升自己的學(xué)識和能力。我將深入研究學(xué)科知識,不斷提高自己的教學(xué)水平,用最新的理論和方法指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)。

      愛崗敬業(yè)是一種行動和實踐,更是一種動力和動力。作為一名青年教師,我要不斷努力,用實際行動來踐行教育使命。我要熱心參與學(xué)校各項工作和活動,用自己的行動和實踐來帶動學(xué)生的積極參與和創(chuàng)造力,為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的力量。 親愛的同學(xué)們,每一次授課都是一次機會,每一個學(xué)生都是一面鏡子。希望你們能夠珍惜時間,珍惜機會,不放過每一個學(xué)習(xí)的機會。希望你們能夠在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)更多的希望,發(fā)現(xiàn)更多的可能,為實現(xiàn)自己的夢想做好充分準(zhǔn)備。

      最后,讓我們共同努力,共同為實現(xiàn)中國夢貢獻自己的力量!

      謝謝大家!

      青年教師愛崗敬業(yè)主題演講稿4

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事、親愛的同學(xué)們:

      大家好!我是一名青年教師。在孜孜不倦的教育教學(xué)中,我感受到了工作的樂趣和幸福。今天,我站在這里,與大家一同分享我對青年教師愛崗敬業(yè)的理解和體會。

      愛崗敬業(yè),是一種情感和責(zé)任,更是一種動力和動力。作為青年教師,我將以本職工作為己任,全心全意地投入到教育教學(xué)中。我深知教育事業(yè)的偉大和神圣,更深知教師的使命和責(zé)任。我要用全身心的熱情去關(guān)愛每一個學(xué)生,用智慧和才華去引導(dǎo)每一個學(xué)生,用耐心和堅持去陪伴每一個學(xué)生,用勤奮和努力為每一個學(xué)生的成長提供更多的幫助和支持。

      愛崗敬業(yè),是一種修養(yǎng)和素質(zhì),也是一種追求和精神。在教育的道路上,作為青年教師,我將努力提升自己的教育水平和教育能力,不斷學(xué)習(xí)和研究教育理論和教育方法,為學(xué)生的全面發(fā)展提供更加優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)。我將不斷反思和總結(jié)自己的教育經(jīng)驗,不斷提高自己的專業(yè)水平,努力為學(xué)生帶去更多的知識和智慧。

      愛崗敬業(yè),是一種行動和實踐,也是一種動力和動力。作為一名青年教師,我將用實際行動來踐行愛崗敬業(yè)的理念,為實現(xiàn)教育目標(biāo)而努力奮斗。我將用專業(yè)知識和教育技能來創(chuàng)造優(yōu)良的教學(xué)環(huán)境,用真誠和細心來關(guān)心學(xué)生的成長,用激情和活力來激發(fā)學(xué)生的'學(xué)習(xí)興趣,為學(xué)生的健康成長提供更加堅實的基礎(chǔ)。

      親愛的同學(xué)們,我愿意用自己的雙手為你們點燃夢想的火炬,為你們指引正確的人生道路。我相信,只要你們勤奮用心,努力拼搏,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。最后,讓我們共同努力,為創(chuàng)造美好的教育明天貢獻自己的力量!

      謝謝大家!

      青年教師愛崗敬業(yè)主題演講稿5

      親愛的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!我是一名青年教師,在這個特殊的年代,我感到自己的責(zé)任重大、使命崇高。今天,我站在這里,向大家分享一些關(guān)于愛崗敬業(yè)的心得和體會。

      愛崗敬業(yè),是一種工作態(tài)度,是一種職業(yè)精神,更是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。作為青年教師,我深知肩上的責(zé)任重大。教育是神圣的事業(yè),培養(yǎng)一代人是一項偉大而神圣的事業(yè)。我們是祖國的希望,是社會的棟梁。只有愛崗敬業(yè),才能將這份責(zé)任落到實處。

      愛崗敬業(yè),是一種修養(yǎng)和素質(zhì),也是一種品質(zhì)和精神。在教育的道路上,不僅要追求學(xué)術(shù)上的精深,更要注重職業(yè)道德的修養(yǎng)。作為青年教師,我要恪守教育的職業(yè)道德,用真誠的心去遇見每一位學(xué)生,用耐心和愛心去關(guān)心每一個學(xué)生,用信任和尊重去對待每個學(xué)生,給予每個學(xué)生更多的關(guān)懷和呵護。

      愛崗敬業(yè),是一種行動和實踐,也是一種動力和動力。愛崗敬業(yè)需要將熱情融入到工作中,需要將擔(dān)當(dāng)融入到責(zé)任中。作為青年教師,我要不斷學(xué)習(xí)進取,提升自己的教育水平和教育能力,不斷完善自己的教育思想和教育方法,為學(xué)生的全面發(fā)展提供有效的保障和幫助。

      親愛的同學(xué)們,作為一名青年教師,我飽含熱情和擔(dān)當(dāng),將繼續(xù)努力為你們的成長貢獻自己的力量。希望大家能夠加強自己的`學(xué)習(xí)和實踐,樹立正確的人生觀和價值觀,為實現(xiàn)自己的夢想做好準(zhǔn)備。

      最后,讓我們共同燃起愛崗敬業(yè)的青春之火,為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻我們的力量,為祖國的繁榮昌盛貢獻我們的智慧和力量!

      謝謝大家!

      青年教師愛崗敬業(yè)主題演講稿6

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事、親愛的同學(xué)們:

      大家好!我是一名青年教師,非常榮幸能夠站在這里與大家一同分享我的心得和體會。

      作為一名青年教師,我深知自己的責(zé)任與使命。青年教師要有青春的活力和朝氣,要有較強的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神。我們肩負(fù)著培養(yǎng)下一代的神圣使命,要用愛和責(zé)任心去面對每一個學(xué)生,用智慧和耐心去引導(dǎo)每一個學(xué)生。我們要始終保持一顆真誠的心,用全身心的熱情去關(guān)愛學(xué)生,用自己的言行去影響他們,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和潛能。

      作為一名青年教師,我要以學(xué)生為中心,關(guān)注每一個學(xué)生的成長與發(fā)展。我不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,更要關(guān)注他們的全面發(fā)展。在課堂上,我要注重培養(yǎng)學(xué)生的`創(chuàng)新能力和實踐能力,引導(dǎo)學(xué)生獨立思考和合作學(xué)習(xí);在課外,我要身體力行,為學(xué)生樹立榜樣,引導(dǎo)學(xué)生積極參與各項活動,培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感和團隊合作精神。

      作為一名青年教師,我要不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育水平。我要加強教育理論的學(xué)習(xí),不斷完善自己的教育思想和教育方法。我要深入研究學(xué)科知識,不斷更新教材,豐富教學(xué)內(nèi)容。我要積極參加教育培訓(xùn),提高自己的教學(xué)能力和管理能力。只有不斷提高自己的素質(zhì),才能更好地履行好自己的教育使命。

      親愛的同學(xué)們,我熱愛我的工作,更熱愛我的學(xué)生。在未來的工作中,我會用行動證明自己的能力和擔(dān)當(dāng),為你們提供更好的教育服務(wù)。讓我們共同努力,為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量!

      謝謝大家!

      青年教師愛崗敬業(yè)主題演講稿7

      尊敬的各位評委、老師、親愛的同學(xué)們:

      大家晚上好!

      今天我演講的題目是:《我選擇,我無悔》。

      有一首歌曲最為動聽,那就是奉獻;有一種人生最為平凡,那就是教師。教師,是平凡的,平凡得像洶涌澎湃的大海中,一滴水,平凡得像枝繁葉茂的大樹上,一片葉。然而,教師又是偉大的,他是一把火,點亮求知者智慧的火花;他是一盞燈,照亮后來者前行的路。

      人們都說,選擇了“教師”這一職業(yè),就是選擇了“清貧”;選擇了三尺講臺,就是選擇了付出。我想說:“我選擇,我無悔。”因為在這里,我不僅感受到為人師的艱辛和壓力,更感受到生命的價值和美麗。

      兩年前,我從大學(xué)畢業(yè),應(yīng)聘到中江中學(xué),成為了一名真正的人民教師!當(dāng)我跨進縣中大門的時候,我確信:“這里,就是我放飛夢想的地方!”

      能在縣中任教是幸運的,她有著近百年的歷史,她積淀出自己特有的文化氛圍和精神理念。在這里,無私奉獻、艱苦奮斗、執(zhí)著追求、不懈攀登已融入空氣,感染激勵著每一位縣中人。以此為動力,我鞭策自己更加努力,因為我感受到了肩上沉甸甸的擔(dān)子。教師,肩負(fù)了多少家庭的夢想和幸福,承載了多少學(xué)子的未來和希望!

      中江中學(xué),溫馨家園!在這里,我感受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和培養(yǎng);在這里,我感受到了同組教師的'幫助與愛護。我身邊的很多教師都有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗,可他們依然認(rèn)真的備課、寫教案,對習(xí)題精挑細選,為學(xué)生勤勤懇懇,忙碌到深夜。他們秉承著一個古訓(xùn):一簞食、一瓢飲、在陋巷。他們都有一個非常樸實的愿望:讓每一個學(xué)生都成為國家的棟梁。從他們身上,我看到了:生活的目的不在于顯耀和享受,而在于精神的追求與充實!有人說:“人吃飯是為了活著,但活著不僅僅是為了吃飯。”是啊,人,應(yīng)該有更高的追求!物質(zhì)的享受是一時的,精神的富足才能永恒!

      作為一名新教師,我要學(xué)的東西還很多很多,我要走的路還很長很長。我深知,前進的道路并非總是坦途,但我無所畏懼,因為我有縣中這方沃土的給養(yǎng),因為我還有我最最可愛的學(xué)生。在上一次月考中,我班成績有所下降,我十分著急,同學(xué)們安慰我說:“老師,請放心,我們會努力的,我們會用事實證明自己?!边@是一種怎樣的感動,我還有什么理由不加倍努力的工作呢?前兩周,有位學(xué)生的周記本中這樣寫到:“王老師,你為我們到處找題,印資料,很多同學(xué)心里都很感激。老師,您辛苦了!”多么樸實的話語,而我卻被深深的震撼了,我更加堅信:只要你愛學(xué)生,學(xué)生就一定會愛你!你的付出很有價值,你的人生很有意義!

      教師,固然有著許多別人無法理解的艱辛,但同樣有著許多別人一生都無法體會的幸福,我知道,這就是我所要追求的生活!

      平凡的教師,不平凡的事業(yè)。正如歌里唱的:“那間教室飛出的是希望,守巢的總是你;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那支粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴……”而今天,我正在扮演著歌中的角色,我幸福著,我自豪著,因為,在人生的十字路口,我選擇了教師作為自己一生的事業(yè),我選擇,我無悔!

      謝謝!

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        此黨的生日來臨之際,我又一次被評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,此時此刻站在這里,我的心情除了激動之外還有一絲忐忑,因為自己是一名參加工作只有四年的青年黨員,工作中并沒有做出什么轟轟烈烈......

        最新青年教師愛崗敬業(yè)演講稿

        靜靜的回想一下自己幾年來的成長歷程。重新審視一下自己行將而立之年所留下的痕跡,那是終日碌碌無為下的彷徨,恐懼與焦躁。幾年的工作學(xué)習(xí)并無斬獲,真正背棄了初出校門時的一腔......

        愛崗敬業(yè)主題演講稿

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        愛崗敬業(yè)主題演講稿

        關(guān)于愛崗敬業(yè)主題演講稿 關(guān)于愛崗敬業(yè)主題演講稿1 尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:世界上平凡的人很多,偉大的人很少。當(dāng)我從公司領(lǐng)到這本書時,第一反應(yīng)是有多少人去讀過它,真正地理解過公......