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      《感恩母?!凡邉潟?/h1>
      2022-11-11下載本文作者:會員上傳

      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《《感恩母校》策劃書》及擴展資料,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《《感恩母?!凡邉潟?。

      《感恩母校》策劃書

      《感恩母?!凡邉潟?

      一、活動背景:

      十一月的第四個星期四是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié),雖然是外國節(jié)日,但擁有一顆感恩的心是每個人都應(yīng)該的。感恩包括感恩我們的親人、感恩老師、感恩學(xué)長等,懂得感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。所以我們院青年志愿者協(xié)會借西方“感恩節(jié)”的機會在校園內(nèi)開展以“暖冬之行:情系暖冬,感恩之行”為主題的感恩節(jié)系列活動。

      二、活動目的:

      通過這一系列活動,讓同學(xué)們用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,你們就會明白生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

      三、活動主題:暖冬之行:情系暖冬,感恩之行

      四、活動對象:學(xué)院所有青年志愿者

      五、活動時間:11月27日

      六、活動內(nèi)容:

      1、前期宣傳:由院青年志愿者協(xié)會出一塊展板在24中午之前擺放在食堂門前,在學(xué)院堂門口,院青協(xié)的志愿者設(shè)立的攤點,提供全院學(xué)生在已準(zhǔn)備好的“感恩磚”上寫下自己的感恩祝福語,然后由自己親手貼在“感恩墻”上,一起“共筑”感恩之墻。聯(lián)系學(xué)院廣播站,廣播時間播放相關(guān)活動信息。

      2、感恩絲語中午寫下的感恩祝福語,粘貼在孔明燈上,希望通過點亮“感恩燈”的形式,來喚醒人們感恩的心。放飛孔明燈,祝福在飛翔(11月27日)

      七、策劃主辦組織:院青年志愿者協(xié)會

      贊助單位:

      八、活動經(jīng)費預(yù)算:

      孔明燈—10個 (25元)

      《感恩母?!凡邉潟?

      直到快要離開母校,才發(fā)現(xiàn)對母校的留戀是如此的深沉,留戀同學(xué)間的歡聲笑語,留戀老師的諄諄教導(dǎo),留戀四年里的蹉跎歲月,留戀激情燃燒的大學(xué)生活??這其中,有說不出的酸甜苦辣,有道不明的人生體會。再次環(huán)顧母校,一切都是那么的熟悉,那么的親切。一草一木,都牽動出綿綿不絕的回憶;一磚一瓦都激起了內(nèi)心深處的感動。

      有一種銘記在心的記憶,是懷念!有一種心靈深處的悸動,是感恩!有一種跨越時空的祝福,是歌頌!懷念母校,我們因為有母校而驕傲;感恩母校,愿母校因我們而自豪;歌頌?zāi)感?,衷心祝福母校的明天更美好?/p>

      一、活動時間:

      20xx.4.20-20xx.5.30

      二、活動主題:

      感恩母校,且行且珍惜

      三、活動目的:

      “年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,又是一年畢業(yè)季,又是一年離別時。轉(zhuǎn)眼間,本科生活已經(jīng)到了尾聲,4年的'時間里,我們學(xué)會了很多,成長了很多,結(jié)識了五湖四海的同學(xué),培養(yǎng)了各方面的能力。在母校的呵護下,我們度過了愉快而又難忘的四年。

      通過此次活動的開展,希望儲運10-7班29名兄弟姐妹能進一步加深感情,不管是就業(yè)還是讀研,我們不拋棄、不放棄,永遠團結(jié)在一起。另外,對給予我們培養(yǎng)的母校,我們也應(yīng)做一些力所能及的事

      來回報母校。

      四、活動組織及參與人員:

      組織者:儲運1007黨支部

      參與人員:儲運1007全體成員

      五、活動內(nèi)容:

      1. 青春紀(jì)念冊(4.10-5.10)

      四年的大學(xué)生活,四年的青春時光,不管過的充實還是空虛,不管是好是壞,都已然接近尾聲。再過幾個月,我們29個人或者工作,或者讀研,再也不能像以前那樣說聚就聚,說去哪玩就去哪玩。為了保留我們美好的記憶,為了以后能經(jīng)常想起我們在一起的點點滴滴,大家利用半個多月的時間寫一篇關(guān)于自己大學(xué)生活的文章,這篇文章這篇文章不關(guān)乎自己取得的榮譽,不關(guān)乎比誰的大學(xué)過的好,而是你回顧大學(xué)生活時,認為最應(yīng)該留住和可以和大家分享的事。

      29篇文章,29份回憶,在大家都完成后,編輯一下,打印成冊,做成儲運1007的青春紀(jì)念冊,每人發(fā)一本,也是班級為大家每一人準(zhǔn)備的最好的畢業(yè)禮物。

      2. 時光播放機(4.10-5.20)

      自從儲運1007班成立以來,我們一直在成長,一直在努力,29個兄弟姐妹為了班級的發(fā)展,都在默默貢獻著自己的一份的力量。還記得第一次的班級活動,去敬老院,大家冒著雪,給老人們帶去一份溫暖;第一次過元旦,大家一起吃餃子,其樂融融,親切如一家人;共同為老師制作感恩視頻,猶記得大家發(fā)自肺腑地對老師的感謝;騎

      行去銀沙灘燒烤,大家自給自足,吃著自己串的烤串,不亦樂乎;關(guān)注留守兒童,每個人都送出自己的一份愛心;慶祝班級的第一個生日,大家圍坐一圈,共同祝愿送出對班級的祝福;每年綜合測評,班級合格率與優(yōu)秀率,位居學(xué)院第一;社會實踐,班級組建4支實踐隊,體會著社會的酸甜苦辣;捧著省級先進班集體這份沉甸甸的榮譽,我們內(nèi)心激動不已??3年的朝夕相處,3年的點點滴滴,讓我們用視頻來承載我們最珍貴的回憶,用一次次的活動照片來寫下我們永遠的記憶。

      通過對活動視頻和照片的編輯,做成微視頻,見證儲運1007的成長,記載每個人的珍貴回憶!

      3. 感恩母校,義務(wù)勞動(4.10-5.20)

      馬上就要離開母校,我們應(yīng)當(dāng)利用好畢業(yè)前這段時間,為母校做一些力所能及的事,報答母校四年的培養(yǎng)。

      (1) 打掃教室

      還記得每次晚自習(xí)結(jié)束時,桌洞里到處都是垃圾,一個教室,一個人打掃起來非常費勁,通常一個教室能打掃出一大袋垃圾,故我們儲運1007班打算利用周末時間,進行幾次教室義務(wù)打掃活動,盡一份自己的綿薄之力。

      (2) 圖書館整理書籍

      圖書館是石大的公共資源,我們已經(jīng)利用了四年,現(xiàn)在是我們應(yīng)盡一份義務(wù)的時候了。書籍的歸還與擺放是一項任務(wù)繁重與龐大的工作,除了圖書館工作人員,還需勤工儉學(xué)的同學(xué)幫助,才能完成

      每天的書籍?dāng)[放工作。現(xiàn)在我們十分樂意做圖書館的志愿者,為圖書館的正常運轉(zhuǎn)貢獻自己的一份力量。

      (3)宿舍前擺放自行車

      隨著天氣回暖,校園里騎自行車的同學(xué)也漸漸多了起來。每次中午或者晚上大家上完課回到宿舍,自行車的擺放都不是特別規(guī)范,橫七豎八,還有未停放在規(guī)定位置的,這導(dǎo)致宿管阿姨的工作量倍增。我們儲七志愿小分隊希望盡自己的一份力量,為宿管阿姨分擔(dān)工作量,感謝她們?nèi)陙頌槲覀兊乃奚岜q{護航。

      4. 捐贈書籍,快樂你我(5.20-5.30)

      每年臨近畢業(yè),跳蚤市場都會異常熱鬧。大家紛紛出售自己的生活用品和用不著的書籍。其實每年舊書賣不了多少錢,而且大部分都被廢品收購站收走,極大的浪費了這些資源。既然這樣,大家為什么不把書捐獻出來,畢竟咱們學(xué)校有自己的青協(xié),有愛心書屋這些機構(gòu)。之前班級與校青協(xié)在“關(guān)注留守兒童”有過合作,大家都非常開心。這次,我想可以與校青協(xié)愛心書屋合作,把班級同學(xué)的舊書捐獻出來,留且行且珍惜主題團日活動策劃書)給學(xué)弟學(xué)妹,并號召大家一起捐獻,讓這些珍貴的資源能夠傳遞下去。

      六、宣傳方式

      在活動完成后,我們會積極撰寫新聞稿,并與學(xué)院新聞工作者聯(lián)系,向薈萃青年、學(xué)院學(xué)工處、學(xué)校新聞網(wǎng)投稿進行宣傳!

      《感恩母?!凡邉潟?

      活動目的:

      通過本次活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

      活動時間:

      XX年11月第四周

      活動地點:

      學(xué)校內(nèi)。

      活動前期準(zhǔn)備:

      1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,相關(guān)故事,歌曲征集等。

      2.校園環(huán)境布置:黑板、海報等

      3.大隊干部開會分工,深入到各個年級,保證活動的影響力與完整性。

      活動過程

      在11月份第四周周一的升旗儀式上進行《學(xué)會感恩》的演講,同時也是對全校師生進行活動的宣傳發(fā)動,正式拉開了感恩節(jié)系列活動的序幕。

      展開活動。

      1. 瀏覽一次感恩節(jié)網(wǎng)站。

      因各班校園網(wǎng)全面開通,所以要求同學(xué)們利用班會時間,瀏覽感恩節(jié)網(wǎng)站,了解感恩節(jié)的相關(guān)知識,并結(jié)合《學(xué)會感恩》這篇文章談自己的觀點與認識。

      2. 讀一篇《感恩的心》故事。

      有一個天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻,因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。

      有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過了晚飯時間了,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠,終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累,睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發(fā)現(xiàn),媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點聲音……

      雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來,現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著,讓媽媽放心地走……

      小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過…… “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上……

      3.唱一首《感恩的心》歌曲。

      我來自偶然,象一顆塵土

      有誰看出我的脆弱

      我來自何方,我情歸何處

      誰在下一刻呼喚我

      天地雖寬,這條路卻難走

      我看遍這人間坎坷辛苦

      我還有多少愛

      我還有多少淚

      讓蒼天知道

      我不認輸

      感恩的心,感謝有你

      伴我一生

      讓我有勇氣做我自己

      感恩的心,感謝命運

      花開花落

      我一樣會珍惜

      4. 寫一段祝福,將感激銘記心中。

      寫一段祝?!且笸瑢W(xué)們將自己想要感激的人或事寫下來。在主題隊會上進行交流。

      《感恩母?!凡邉潟?

      還在為送同學(xué)什么紀(jì)念品而發(fā)愁嘛?還在為找不到一款動心的紀(jì)念品而惆悵嘛?還在羨慕別人家的紀(jì)念品嘛?給你平臺,開動大腦,就等你來!

      20xx年10月,天津大學(xué)將迎來建校120周年華誕。作為校慶活動之一,學(xué)校將開展征集系列紀(jì)念品創(chuàng)意設(shè)計大賽,面向廣大師生征集設(shè)計作品。

      大賽方案公布如下:

      一、參賽對象:全校師生,可組團參加(人數(shù)不超過3人)

      二、項目設(shè)計要求

      項目一:征集紀(jì)念品創(chuàng)意方案作品。創(chuàng)意方案作品可以以文稿、繪圖等方式提交但在理論上必須能夠符合實際生產(chǎn)要求。學(xué)生的設(shè)計要求具有可實現(xiàn)性,寫明設(shè)計圖樣,材質(zhì),顏色等信息,以及該紀(jì)念品的內(nèi)涵意義。

      項目二:在原有紀(jì)念品基礎(chǔ)上改進,從而增加紀(jì)念品的收藏價值以及可觀賞性。改進范圍包括天津大學(xué)紀(jì)念品專營店所有物品。

      項目三:征集天大明信片1套(每套10張),要求圖像清晰,并能較好地反映天大的風(fēng)貌。

      參賽者可在以上三個項目中任選其一參賽,也可參與多個項目,設(shè)計方案應(yīng)力求內(nèi)涵深刻、構(gòu)思新穎、形式簡約、操作性強,緊扣活動主題。方案設(shè)計既可以考慮年份屬性,也可以不受此限制,而強調(diào)普適性。

      三、作品申報及要求

      1.所有應(yīng)征的人員需提供附件中參賽表和完整的創(chuàng)意介紹說明的文字版兩份。其中文字設(shè)計說明包括設(shè)計理念、使用功能及方法、詳細尺寸、采用的技術(shù)、材料及制造工藝等內(nèi)容。

      2.作品設(shè)計者需保證作品的原創(chuàng)性,以前未以任何形式發(fā)表。不得侵犯他人知識產(chǎn)權(quán),凡因抄襲、仿冒等引起的知識產(chǎn)權(quán)糾紛,作品設(shè)計者責(zé)任自負。

      3.應(yīng)征作品一旦被錄用,天津大學(xué)有權(quán)在錄用作品基礎(chǔ)上進行實施方案的選擇和完善并無償使用。設(shè)計成產(chǎn)品后,在相應(yīng)的產(chǎn)品說明中署名設(shè)計人;設(shè)計人可再申請專利或者轉(zhuǎn)賣他人。

      4.參加征集活動的資料一律不退還,請參賽者自留備份。

      四、大賽流程策劃

      大賽分為作品遞交、初選、決賽三個環(huán)節(jié)和階段。

      1.遞交作品:參賽本人上交電子版《天津大學(xué)“創(chuàng)意天大?感恩母?!奔o(jì)念品創(chuàng)意設(shè)計大賽參賽報名表》(詳見附件)以及完整的創(chuàng)意介紹說明,并將最終提交的設(shè)計方案打包為壓縮文件(rar格式),文件命名為【學(xué)院-個人作者姓名(或團隊負責(zé)人姓名)-作品名稱】,與報名表一并發(fā)至大賽作品提交郵箱tjusheyanhui@163.com,截止時間為20xx年5月20日晚23:00,同時提交一份相同的紙質(zhì)版材料到2樓109,具體提交時間短信或者電話通知。

      2.初選:5月15-21日,由主辦單位對來稿進行初步篩選,剔除部分不符合規(guī)范或內(nèi)容與本次大賽主題無關(guān)的來稿,其余作品進入決賽階段。

      3.復(fù)選:5月21-25日,由天大紀(jì)念品負責(zé)老師以及相關(guān)專業(yè)的優(yōu)秀老師擔(dān)當(dāng)評審對每個通過初審的作品進行評分。評審滿分80分,分別在作品完整性,創(chuàng)意表達,可行性三個方面評分。同時另一方面將在網(wǎng)站及微信平臺上對所有作品進行公示,讓同學(xué)們選擇自己認可的作品投票,投票數(shù)以最高的作品為20分,其他作品按投票數(shù)等比換算,計入總分??偡止灿?00分,以各作品得分為基礎(chǔ)確定所獲獎項。

      4.頒獎:5月底,具體時間待定。

      五、大賽獎勵

      一等獎1名:Apple/蘋果 iPod nano 16GB

      二等獎2名:索尼SmartWatch

      三等獎3名:富士mini8拍立得相機

      優(yōu)勝獎5名:Meilen智能電子測脂秤

      這是一個人人都是設(shè)計師的時代, 一次文字與工藝的碰撞,一幀設(shè)計與營銷的完美結(jié)合,一場天大人對母校的簇擁與展望。

      所以,還等什么,發(fā)動你的天才靈感,完美設(shè)計吧!

      天津大學(xué)黨委學(xué)工部

      天津大學(xué)后勤保障部

      天津大學(xué)研究生社研會

      “感恩系母校”主題班會

      策劃書

      班會時間:

      班會地點:

      班會目的:

      1.幫助同學(xué)們加深認識和了解“建功”的歷史淵源、建校歷史、著名教師和校友,以增強同學(xué)們的自豪感和榮譽感,認識到一份做“建功人”的榮耀和責(zé)任。

      2.幫助同學(xué)們認識到自己的成長與學(xué)校、教師、同學(xué)的培養(yǎng)、教誨和幫助是密不可分的,讓同學(xué)們學(xué)會感恩、增強感恩意識、體會感恩樂趣。

      3.進一步培養(yǎng)同學(xué)們感恩這一良好思想品德,并學(xué)會一種積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,自發(fā)性的去感激所有周圍感動自己的一切。

      班會準(zhǔn)備:

      1. 將策劃書報班主任修改、補正,進行必要的討論,明確和深化主題,確定班會形式。

      2. 準(zhǔn)備班會時所用的建功歷史和相關(guān)材料,組織班會所需的文字、音樂材料及道具,確定必答題和搶答題,適當(dāng)制作PPT(幻燈片)。

      3.選定主持人(何冰兒),確定4大組參選隊表和分組排練。

      4.布置教室,營造藝術(shù)氛圍,烘托主題。

      班會形式:

      整個班會活動,以知識競賽為主線,穿插播放建功歷史和著名校友的幻燈片,呤唱建功校歌及感恩學(xué)校、老師等歌曲,最后以兩分鐘結(jié)尾陳詞(演講)作為結(jié)束。

      班會過程:

      (播放音樂)

      1.主持人宣布班會形式、競賽規(guī)則,讓各組代表入席,四位同學(xué)作為監(jiān)督,其它人員作為各自小組的啦啦隊。主題班會開始。

      2.第一部分,必答題。各小組分別回答主持人提出的三道題目,每題十分。答對得十分,答錯不扣分。

      3.第二部分,搶答題。主持人出五道題目,由各隊表舉手搶答,由班主任確定誰具備搶答權(quán)。搶答題每題十分,答對得十分,答錯扣五分。答錯后,經(jīng)班主任確定,可以繼續(xù)搶答。

      4.第三部分,表演題。由各隊結(jié)合主題,表演一個節(jié)目(詩、歌曲或小品),由班主任(或四位同學(xué))點評評分。

      5.第四部分,最后總結(jié)(演講)兩分鐘,各組選定一人進行演講。由班主任點評并評分。

      6.班主任結(jié)語,靜心冥想。

      7.班會結(jié)束

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        感恩母校 在過去的一個多月里,很充實,為了響應(yīng)學(xué)校社會實踐的要求,利用這次寒假回家的機會,我來到了離開快2年的母校,我的母校是重慶市開縣臨江中學(xué),那是一個哺育過很多能人才子的......

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        “感恩母校,相約長理”回訪母校 社會實踐報告 --訪母校 感恩情 摘要:實踐報告概敘了這幾個內(nèi)容:活動主題、活動目的、活動內(nèi)容、活動結(jié)果、活動體會。通過ppt展示、演講、播......

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        感 恩 母 校 光陰似箭,日月如梭,伴隨著校園里朗朗的讀書聲,承載著老師與父母的殷切希望,六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束,該是和母校揮手說再見的時候了,望著校園內(nèi)的一草一木,望著窗明幾凈......