我的未來(lái)不是夢(mèng)作文25篇

我的未來(lái)不是夢(mèng)作文一）：

過(guò)去已經(jīng)不復(fù)存在，我們僅有把握此刻，成就未來(lái)！

——題記

未來(lái)是怎樣的，我們無(wú)從知曉，但未來(lái)掌握在我們的手中。我期望自我會(huì)是一個(gè)有故事的女孩。我愛(ài)好設(shè)計(jì)，愛(ài)好文學(xué)，卻又對(duì)工商管理有著獨(dú)特的情愫。我期望那種領(lǐng)導(dǎo)他人的感覺(jué)。我期盼自我會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)家，一名設(shè)計(jì)師，更是一位學(xué)者！我還要有一份淡淡的幸福，體會(huì)平凡中的歡樂(lè)。我要遇見(jiàn)能與我生死與共的知己，體會(huì)那“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的完美！我期望我的未來(lái)是精彩而詩(shī)意的。

想象總是完美的，但實(shí)踐起來(lái)卻并不容易。我也失望過(guò)，直到那天---

秋天的蕭瑟，讓我觸景生情，悲從心起。只覺(jué)得有一種想哭的感覺(jué)。雨飄飄灑灑的下了起來(lái)，有點(diǎn)彷徨，有點(diǎn)無(wú)助，沒(méi)有跑的力氣。那就干脆融入雨中吧！那樣的雨，很悲，隨意編出兩句詩(shī)：落花又無(wú)情，獨(dú)撒梨花雨。

正在絕望時(shí)，我注意到一棵樹(shù)上掛著一個(gè)雪白的繭，心中有了一絲觸動(dòng)。只見(jiàn)，繭正在輕輕的移動(dòng)，能夠想象里面的小飛娥必須在盡最大的努力出來(lái)。這時(shí)雨越下越大了，我不由得為小飛蛾的命運(yùn)憂心。繭抖動(dòng)得越來(lái)越厲害，最終小飛蛾鉆了出來(lái)。它是那樣的筋疲力竭，卻又是歡樂(lè)的。它的翅膀被雨水沾濕了，只見(jiàn)它緩緩地爬到一片樹(shù)葉下。小飛蛾獲得了新生！

那一刻我笑了，是由總的笑，是感悟后的笑。是的，沒(méi)有什么難關(guān)是過(guò)不了的。重要的是你是否有堅(jiān)持下去的勇氣！

我的承諾還在，是我忘記了它：只要星星一日不落，夢(mèng)想就不應(yīng)破滅！我依舊是哪個(gè)愛(ài)哭的堅(jiān)強(qiáng)女孩！從那一天起，我每一天都在為此努力。努力的學(xué)習(xí)，努力的關(guān)注身邊的一切。雖然我離未來(lái)還很遠(yuǎn)，但我正在一步步實(shí)現(xiàn)！

我的未來(lái)不是夢(mèng)！因?yàn)槲蚁嘈盼易晕遥蚁嘈盼业膶?shí)力！

我的未來(lái)不是夢(mèng)作文（二）：

人生就像是一段跑道，如果你不時(shí)時(shí)刻刻向前沖，那么你永遠(yuǎn)都會(huì)落人一截，如果你不堅(jiān)持不懈地跑而半途而廢的話，那么，領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的勝利者永遠(yuǎn)都不可能是你。

此刻的我，已經(jīng)不是從前那個(gè)從未嘗試過(guò)失敗，獲取一些小小的成功就沾沾自喜的我了，此刻的我，是能贏得起，輸?shù)闷稹ＺA得成功也要虛心低頭，知識(shí)的盡頭是完美的未來(lái)。無(wú)論你多么的成功，可是“山外有山，人外有人?！笨傆幸粋€(gè)人，他會(huì)超越你，比你懂得多。

那一次的經(jīng)歷讓我如夢(mèng)初醒，重新認(rèn)識(shí)了自我。那是我剛從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)入城里來(lái)的時(shí)候，在一次市里舉辦的“知榮辱，樹(shù)新風(fēng)”的征文比賽中，學(xué)校要求每班參賽名額僅限于二名。自以為很優(yōu)秀的我必須會(huì)是其中一名參賽選手，然而事實(shí)卻不然。在和班中的同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)中，我卻在班上就栽跟頭——教師沒(méi)有選我。我覺(jué)得自我輸?shù)煤軕K，頓時(shí)，我束手無(wú)策，表面上裝堅(jiān)強(qiáng)，其實(shí)，我的心在流淚，不，那是在流血！我無(wú)論如何也想不通，以往我是全鎮(zhèn)的代表去南平參加地區(qū)性的作文比賽，還抱回了一個(gè)大獎(jiǎng)，那時(shí)，教師夸我，同學(xué)羨慕我，爸爸媽媽表?yè)P(yáng)我，我高興，我禁不住跑到大山上大喊，想讓全世界的人分享我的喜悅。然而今日，我居然在57人的一個(gè)班級(jí)中都不能爭(zhēng)取到名額，這怎能不讓我痛心？我在心底無(wú)數(shù)次地問(wèn)自我，為什么我會(huì)連進(jìn)入預(yù)賽的權(quán)力都沒(méi)有？難道說(shuō)是我在新的環(huán)境中教師不喜歡我，還是我的實(shí)力不如他們？我在反復(fù)思考……

如今，我找到了答案，我不得不否認(rèn)我的確不如他們倆。那是因?yàn)槲以趯W(xué)習(xí)上花的時(shí)間沒(méi)有他們多，是我流的汗水不及他們。從這以后，我每一刻都在想，想要超過(guò)他們，我就得刻苦，我堅(jiān)信：失敗乃成功之母，僅有經(jīng)歷失敗的人，才能夠真正的體會(huì)到成功的歡樂(lè)。是呀，我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手?jǐn)?shù)不勝數(shù)，僅有我流的汗水比他們多，我才能夠名列前茅，甚至名列第一。于是，我努力地學(xué)習(xí)，最終在期末統(tǒng)考中，我的成績(jī)位居第一。但這不是我的夢(mèng)，如今我在追尋更高的夢(mèng)……

我執(zhí)著，我努力，我?jiàn)^斗，只要我全力以赴地去追尋我心中的夢(mèng)，我就能實(shí)現(xiàn)自我遠(yuǎn)大的夢(mèng)想.我相信：命運(yùn)對(duì)任何人都是公平的，都給予了我們聰明的腦袋，只要我勤奮刻苦，我就必須能實(shí)現(xiàn)我金色的夢(mèng)想，我的未來(lái)不是夢(mèng)！

我的未來(lái)不是夢(mèng)作文（三）：

我的未來(lái)是夢(mèng)，還是我的未來(lái)不是夢(mèng)，這一向在我的腦海中打轉(zhuǎn)。

也許吧，我起初認(rèn)為未來(lái)就是夢(mèng)，機(jī)遇，巧合，這些都是我們所預(yù)料不到的，它會(huì)喬裝打扮，你固然拒絕，卻退卻不得，當(dāng)它離去后，你明白了它是誰(shuí)，卻又拽也拽不回。就是這樣，一切都是一場(chǎng)夢(mèng)，永遠(yuǎn)不明白背后的答案，它在我們勝利的時(shí)候給予最大的打擊，又在最悲痛的時(shí)候送去最暖的安慰，命運(yùn)捉弄與人，唯有以一顆平定的心做最好的回復(fù)。

但一個(gè)工人用一塊塊磚塊筑城墻，即使有再大的暴風(fēng)雨來(lái)了，墻倒了，有了以前的經(jīng)驗(yàn)，筑墻的速度也就快了，新的城墻很快就能夠筑好。反倒是天天坐在旁邊歇著的工人，即使是天高云淡，風(fēng)和日麗，在它身旁的也只是一堆橫七豎八的磚塊。沒(méi)錯(cuò)，機(jī)遇巧合，這些的確不在我們的意料之中，即使命運(yùn)捉弄與人，但實(shí)力永遠(yuǎn)會(huì)使這些災(zāi)難都過(guò)去的。曾記得，有位教師說(shuō)過(guò)：“我不那么看重機(jī)遇，實(shí)力才是最重要的?！笔堑?，也許此刻我也是那位工人，正在一個(gè)一個(gè)得將磚塊往上搭，踏踏實(shí)實(shí)，腳踏實(shí)地，我真的不明白以后的路上有沒(méi)有風(fēng)暴，有沒(méi)有雨水，但我相信即使真的會(huì)來(lái)，我也會(huì)一樣腳踏實(shí)地得和以前一樣，等到那一天，我的磚塊滿滿，城墻高大，我的未來(lái)也就不是夢(mèng)了，一次次的朗讀，動(dòng)筆，思考，都會(huì)撫平暴雨的來(lái)臨。

僅有這樣，我的未來(lái)才不是夢(mèng)，知識(shí)不會(huì)在一夜之間消失，也不會(huì)在一夜之間增長(zhǎng)，因?yàn)橐磺卸际鞘聦?shí)，不會(huì)改變。我唯一能做的，就是努力，不怕幸運(yùn)的轉(zhuǎn)盤指向失敗還是成功，即使是這樣也無(wú)所謂，做最好的自我“天網(wǎng)恢恢，疏而不漏”，要相信，我的未來(lái)不是夢(mèng)。

當(dāng)哪一天你夢(mèng)到了風(fēng)暴卷走了一切，你要明白，這只是個(gè)夢(mèng)，不是未來(lái)。

我的未來(lái)不是夢(mèng)作文（四）：

“會(huì)當(dāng)擊水三千里，自信人生二百年”。然而，僅僅20年后的我會(huì)是什么樣貌呢？

二十年，彈指一揮間。在二十一世紀(jì)上半葉絲綢之路上，夜幕降臨了一個(gè)人杰地靈的明珠城市。隨著救護(hù)車的響起，這個(gè)城市的中心醫(yī)院，三位白衣天使和一位的“白求恩”大夫飛快地跑下了樓。這位精神抖擻、英威燦爛的主治醫(yī)生----就是我。

我畢業(yè)于北京醫(yī)科大學(xué)，之后在美國(guó)哈佛大學(xué)攻讀醫(yī)學(xué)博士后。強(qiáng)烈的報(bào)國(guó)情懷驅(qū)使我回歸了祖國(guó)，回歸了我那熱戀的故鄉(xiāng)，回歸了仍然貧瘠的“春風(fēng)不度”的玉門關(guān)，用我綠葉的綿薄力量去報(bào)答對(duì)根的情誼。當(dāng)醫(yī)生已有六年多了，這使我積累了豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，對(duì)病人十分的關(guān)心，病人有什么不舒服的地方我就會(huì)在第一時(shí)間來(lái)幫忙病人……因?yàn)榫礃I(yè)，我迎得了大家的信任與喜愛(ài)。

有一天，我正在寫病歷，“楊醫(yī)生有人找你。”一位護(hù)士進(jìn)來(lái)說(shuō)。我把儀器交給護(hù)士便跑去接電話?！拔故菞钺t(yī)生嗎？”“是呀，你是……”“我是李道蓉，同桌的你！今日同學(xué)聚會(huì)我好不容易才找到你的電話?！崩畹廊馗吲d地說(shuō)，“今日午時(shí)六點(diǎn)在金貿(mào)大廈?！薄昂玫??！蔽艺f(shuō)。

“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)不亦樂(lè)乎！”說(shuō)走咱就走。時(shí)間到了，我開(kāi)著國(guó)產(chǎn)的紅旗車來(lái)到金貿(mào)大廈門前，好多人已經(jīng)都來(lái)了，真是勝友如云，高朋滿座，萍水相逢，盡是故鄉(xiāng)之客。我一下車就跑到同學(xué)面前，熱淚盈眶開(kāi)心的不得了。我們相互擁抱著談?wù)撝晕业氖聵I(yè)，回憶著小學(xué)時(shí)的歡樂(lè)。突然，一輛最新款式的奔馳旗艦停在我們面前，從車上下來(lái)一位衣著光鮮、氣質(zhì)不凡的白領(lǐng)麗人，她就是李道蓉。我高興的跑過(guò)去拉住李道蓉的手，我們說(shuō)著笑著跳著，那是一種說(shuō)不出來(lái)的激動(dòng)，別的同學(xué)也來(lái)迎接她。我笑著說(shuō)：“李道蓉此刻成大款了吧！這么漂亮的衣服和高級(jí)小轎車，還請(qǐng)我們來(lái)這么豪華的餐廳，還不成大款！”別的同學(xué)聽(tīng)了也笑起來(lái)……，真是其樂(lè)融融??！

青春易逝，馮唐易老。20年是一個(gè)多么遙遠(yuǎn)的夢(mèng)，我們必須說(shuō)不完也道不盡。奮斗成就人生，期望大家努力去完成這個(gè)美麗而遙遠(yuǎn)的夢(mèng)！我相信，我的未來(lái)不是夢(mèng)！

我的未來(lái)不是夢(mèng)作文（五）：

曾一次次地想著，問(wèn)著：未來(lái)，挺遙遠(yuǎn)的，可是，究竟有多遠(yuǎn)呢？或許，到此刻我都還在它的漩渦里迷茫。未來(lái)離我們有多遠(yuǎn)？約莫也就從這兒到地平線吧！其實(shí)，說(shuō)白了，下一秒就是未來(lái)。

未來(lái)的岔口很多，就像是天上的星星，你數(shù)不清。小時(shí)候，把未來(lái)想得很偉大，放眼全球；而如今，回眸望夢(mèng)想的影子，還有點(diǎn)虛無(wú)縹緲。長(zhǎng)大了，夢(mèng)想也遠(yuǎn)了。將自我埋沒(méi)在學(xué)校和家兩點(diǎn)一線。難得有個(gè)時(shí)間好好想想，品味著巧克力的香醇，才發(fā)現(xiàn)迷失了自我。

看著趴在地上的小狗，懶洋洋的，它明白自我的未來(lái)么？笑罷，笑過(guò)之后，其實(shí)，未來(lái)離我們挺近的。生命只是曇花一現(xiàn)罷！雖然生命有一半掌握在上帝手中，但別忘了，生命還有一半掌握在自我手中，看你如何去使用它，然后，用你手中的一半來(lái)尋找你的未來(lái)。

上帝并沒(méi)有虧待于每一個(gè)人，他對(duì)待任何人都是公平的，也沒(méi)有誰(shuí)能在上帝那兒開(kāi)通后門。所謂的公平與不公平，要么是人們的嫉妒心理在作怪，要么就是人為的罷了。每個(gè)人的未來(lái)都會(huì)是出奇的相似，有白雪皚皚的雪山，也有熱浪滾滾的大地。之所以人們的未來(lái)有這么多的不一樣，豈不是人們自我創(chuàng)作的結(jié)果。

付出就會(huì)有收獲，但并不是會(huì)立刻見(jiàn)效。沒(méi)準(zhǔn)是下一秒，也可能是若干年以后。說(shuō)來(lái)說(shuō)去，未來(lái)不是夢(mèng)了，看你自我如何去控制。你墮落，生活虧待你；你努力，生活回報(bào)你。這一切的一切都取決于自身罷了。

堅(jiān)信著，過(guò)去，未來(lái)是一個(gè)夢(mèng)；但此刻，我的未來(lái)不再是夢(mèng)，我會(huì)在重重道路中選擇汗水的付出，讓下一秒不會(huì)是夢(mèng)。

我的未來(lái)不是夢(mèng)作文（六）：

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，這句名言我相信每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)明白。此刻的我整天的我已不是無(wú)所事事、貪玩好耍的我了，此刻的我而是專心致志想要學(xué)習(xí)知識(shí)的我了，整天是忙忙碌碌的在學(xué)習(xí)認(rèn)真完成自我每一次的份內(nèi)學(xué)習(xí)了，在進(jìn)入初中的這兩個(gè)星期里，我盡了所有努力來(lái)做完和完成每一件事，從這一刻，我體會(huì)到自我曾在小學(xué)里荒廢的那些時(shí)光是多么不應(yīng)當(dāng)，當(dāng)然，踏入初中的我，已經(jīng)算個(gè)大小孩了，我對(duì)初中的學(xué)校有著很深的向往，我一向很想長(zhǎng)大，成為外國(guó)語(yǔ)的一份子，因?yàn)檫@是我向往以久的學(xué)校，到了那里以后，我對(duì)學(xué)校的一切都是那么的好奇，無(wú)法抑制住心境，與我的小學(xué)好友道盡無(wú)限的歡樂(lè)，我暢想著在那里的生活，在那里的三年里，我會(huì)不斷成長(zhǎng)，不斷提高，我在那里我會(huì)盡情揮灑我的才能，我會(huì)認(rèn)識(shí)很多朋友，認(rèn)識(shí)不一樣性格的人。在這三年的中學(xué)學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬教師，謙虛學(xué)習(xí)，做一個(gè)講禮貌，講禮貌，講衛(wèi)生的好學(xué)生。把每一天的事情認(rèn)真，細(xì)心的完成。我堅(jiān)信‘世上無(wú)難事，只怕有心人?！钪胁幻庥幸恍├щy，可是，有困難總是要解決的，只要我用實(shí)力與智慧去化解困難，將困難轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，必須會(huì)一步步逼近成功的彼岸，靠近我夢(mèng)想的港灣。走進(jìn)初一，當(dāng)然要展望新目標(biāo)了。

教師發(fā)下了一本“綜合素質(zhì)表”，翻開(kāi)，目光盯住了“目標(biāo)”兩個(gè)字，我的目標(biāo)是什么呢？正當(dāng)猶豫時(shí)，一縷燦爛的陽(yáng)光透過(guò)窗棱輕柔地撒在桌面上，金黃灼目，太陽(yáng)升起來(lái)啦！一絲靈感掠過(guò)，太陽(yáng)的升起需要驅(qū)走她的阻礙，黑夜才能升上穹廬，我們的成功需要辛勤的汗水才能攀上頂峰。對(duì)，“每一天都要努力”！我再次看著窗外高掛的太陽(yáng)，仿佛依稀看到自我完美輝煌的前程，頓時(shí)信心百倍。

初一，如同云后的太陽(yáng)，神秘莫測(cè)，令人幻想；初一，好像初升的太陽(yáng)，充滿期望；初一，如同升起的太陽(yáng)，一片光明，蘊(yùn)藏碩果！

我的未來(lái)不是夢(mèng)作文（七）：

夢(mèng)，是清晨灑在荷葉上的露珠，在裝飾了荷葉之后，瞬間蒸發(fā)。夢(mèng)想呵！詩(shī)人的期待，永恒的追求，夢(mèng)只可是是生活的向往，夢(mèng)想?yún)s是永恒的付出與信仰。--題記

未來(lái)，是一片迷茫，誰(shuí)也不曾想象過(guò)它的盡頭，它是一個(gè)貪圖者，將“路人”付出的籌碼源源不斷地?fù)炱?，從未在意別人付出多少代價(jià)。

小時(shí)候，我很天真的編織遐想的夢(mèng)，不！那是夢(mèng)想，不是夢(mèng)。長(zhǎng)大后，我懂事了，才第一次意識(shí)到自我要的是什么？今日，我不為我的答案而猜忌，只是更加肯定這個(gè)夢(mèng)想。我第一次萌發(fā)了這個(gè)夢(mèng)想。去追夢(mèng)，完成人類偉大的工程——學(xué)業(yè)，讀完世界上最出名的大學(xué)。世人曾說(shuō)；“你的夢(mèng)想太多是一個(gè)天文數(shù)字，常人都不敢想，你太貪圖了。”有人卻這樣說(shuō)：”你的夢(mèng)想，存在著極大的可能性哦！但請(qǐng)你記住前提是在你付出巨大的代價(jià)之下?！蓖瑯右粋€(gè)事實(shí)，不一樣角度，就能夠得出兩種不一樣的結(jié)果。這個(gè)世界并不是單一的，答案取之于你親自下工夫去追求、去證明、去實(shí)現(xiàn)。

未來(lái)，雖然，我還不明白有多遠(yuǎn)，雖然還遙不可及。但，我從未放棄對(duì)它的信仰，相信，也許在不遠(yuǎn)的明天我將駕馭未來(lái)，也許，一切都只是執(zhí)著的付出，等待收獲。

人生，就是在追求一個(gè)夢(mèng)，倘若成功了，生活則沖買意義，倘若失敗了，一切則虛無(wú)飄渺，但，僅有追求，我們的生活會(huì)更精彩、更煦麗、更和諧。

為了這個(gè)夢(mèng)想，我不盡的付出，以往這是一種天真，但此刻肯定的說(shuō)，我只是為了向自我證明：我的未來(lái)不是夢(mèng)。

我的未來(lái)不是夢(mèng)作文（八）：

少年時(shí)代的我們正處于多夢(mèng)的季節(jié)。夢(mèng)，稚嫩而又神奇，夢(mèng)，虛幻而又真實(shí)，夢(mèng)，多變而又張揚(yáng)。夢(mèng)，是我們對(duì)未來(lái)的寄托，就如同大海中搏擊風(fēng)浪的那雙槳；夢(mèng)，是我們心靈的朋友。而我，又是個(gè)愛(ài)幻想的女孩，或者是個(gè)超級(jí)自信的女孩，對(duì)自我的未來(lái)充滿著無(wú)限的期望，大學(xué)教授，作家，每一份連別人想都不敢想的職業(yè)，而我卻拍著胸脯說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題！”

然而就在我放出大話的同時(shí)，自我無(wú)疑就要付出百倍的努力去完成。父母總是認(rèn)為我很能吹，但我認(rèn)為這不是，這是一種自信，這是一種動(dòng)力，這是一種提醒，在我們的心目中就需要有這樣一種性格，勇于發(fā)表自我的看法，敢于說(shuō)出自我的夢(mèng)想。那樣在你的身上就會(huì)散發(fā)出一種無(wú)人可擋的光芒，不要沉默寡言，不要認(rèn)為“一字千金”。想說(shuō)就說(shuō)，自信在一個(gè)人的夢(mèng)想征途上是必不可少的。首要條件自信具備了，那就要付出日不落的努力去實(shí)現(xiàn)自我心中的愿望，勇往直前，不肯向失敗低頭，不肯為挫折氣餒，只要在你的心中堅(jiān)信：沒(méi)錯(cuò)，我是最棒的！那你就勢(shì)在必得了。

從前的我，夢(mèng)想真的好多，當(dāng)教授，當(dāng)飛行員，當(dāng)一切的一切，所有的職業(yè)我都想嘗試，所有的職業(yè)我都有一個(gè)我的期待。但如今，我的心中僅有一個(gè)夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名作家，當(dāng)一名像冰心奶奶那樣的大作家，用自我的筆去寫自我的生活，用自我的心靈去溫暖每一個(gè)幼小的心靈，那是多么完美的事啊，多么的令人向往，多么的令人期待。哇！哇！哇！

為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我要奮斗，努力奮斗，在自我的大腦寶庫(kù)中積累多多的好詞佳句，給自我的人生展開(kāi)一段美妙的旅行。未來(lái)，我來(lái)！我不要再做幻想的女孩，而是要將這一切變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)！

我的未來(lái)不是夢(mèng)作文（九）：

多情的黃昏，伸出無(wú)數(shù)的小手，輕輕的拉起夜的帷幕。那半個(gè)月亮便爬上山頭，充滿深情的眼睛一樣，俯視著大地。躑躅月下，我像魚(yú)兒渴望大海，像鳥(niǎo)兒渴望天空……

曾幾何時(shí)，做過(guò)像花兒一般完美的夢(mèng)境；曾幾何時(shí)，想像鳥(niǎo)兒一樣展翅翱翔；曾幾何時(shí)，夢(mèng)想與明星一同綻放璀璨。當(dāng)我卻始終不明白，為什么會(huì)有這樣的幻想？也許是對(duì)天空的向往，也許是對(duì)亮晶晶事物的喜愛(ài)，也許……反正這一切都是我自我的白日夢(mèng)罷了。我總是這樣安慰自我，少做點(diǎn)白日夢(mèng)，有空努力培養(yǎng)自我的本事吧。

我以往想過(guò)，如果我一向朝著我的方向努力，那么總有一天能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想，但都是因?yàn)樽晕覍?duì)自我的不信任，自我對(duì)自我的否定，這些阻礙了我，它們像一簇簇難纏的荊棘，蔓延開(kāi)來(lái)，拖著我的腳，阻止我向自我的未來(lái)奔去。

但我深信，我的未來(lái)不是夢(mèng)，因?yàn)槲颐靼?，雄鷹看到藍(lán)天的廣闊，便展翅高飛，自由而高傲；飛瀑看到峭壁的險(xiǎn)絕，便一瀉千仞，流銀瀉玉，靈動(dòng)如龍，海燕看到巨浪的洶涌，便引吭高歌，乘風(fēng)破浪，大氣蔚然。

雖然人生還可能有諸多的曲折和不幸，但我要在人生道路上勇敢地跋涉，勇敢地在心靈上去跨越，勇敢地超越自我。緊要關(guān)頭不放棄，絕望就會(huì)變成期望，即使人生短促，那樣的人生也是一朵艷麗的花。

法國(guó)大文豪巴爾扎克也說(shuō)過(guò)：“挫折對(duì)于天才是一塊墊腳石，對(duì)于強(qiáng)者是一筆財(cái)富，對(duì)于弱者是個(gè)萬(wàn)丈深淵?！薄奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索！”

我不在會(huì)為自我的失敗而不信任自我，也不會(huì)因一點(diǎn)小小的挫折就否定自我！

我誓作強(qiáng)者，堅(jiān)信自我的未來(lái)不是夢(mèng)！

我的未來(lái)不是夢(mèng)作文（十）：

尋找著，尋找著……

小時(shí)候，總是喜歡站在窗口邊，仰望著綴滿繁星的夜空。夜，是那么的深邃，幽靜，恬美，給人一種浩瀚無(wú)邊的感覺(jué)。常常，看著這美麗的景象會(huì)出了神，因?yàn)槲颐靼祝乙獙ふ业膲?mèng)想，就在這一望無(wú)垠的世界中，就在這神秘莫測(cè)的海洋里，我相信，我的未來(lái)不是夢(mèng)。

尋找著，尋找著……

為了尋找我的未來(lái)，我的夢(mèng)想，我的腳步從未停留過(guò)，從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的毛頭小孩，到此刻成為一個(gè)不斷追尋的學(xué)生，我都一向在為我的夢(mèng)想奮斗著，而此刻的我，盡管是在不斷求學(xué)，但我明白，我的每一分、每一秒、每一刻，都在為我的夢(mèng)想打下一根扎實(shí)的鋼筋，砌上一塊堅(jiān)實(shí)的磚塊，為有朝一日更上層樓而打下夯實(shí)基礎(chǔ)。所以相信，我的未來(lái)不是夢(mèng)。

尋找著，尋找著……

樸實(shí)純凈的田園生活，就是陶淵明所尋找的那種“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山“的意境；對(duì)于美學(xué)孜孜不倦的鉆研，就是朱光潛所尋找的藝術(shù)高峰；對(duì)于X射線原理的探究，就是倫琴不惜生命所尋找的科學(xué)……歷史中，國(guó)度間，每一個(gè)人，每一個(gè)生命，都在不停尋找自我所向往的夢(mèng)，是的，我們的一生都在尋找，而為自我的夢(mèng)想付出努力的人，終將攀上心中的峰頂，所以我堅(jiān)信，我的未來(lái)不是夢(mèng)！

尋找著，尋找著……

我的夢(mèng)，我明白你就在前面，對(duì)你的渴望、憧憬和向往，引領(lǐng)著我一步一步地走向你，也許，路會(huì)有些曲折、坎坷，但這無(wú)法阻擋那顆尋找你的赤誠(chéng)之心，我會(huì)全力以赴沖向你，誰(shuí)讓你是我的夢(mèng)想呢？

我的未來(lái)不是夢(mèng)作文（十一）：

夢(mèng)，是清晨灑在荷葉上的露珠，在裝飾了荷葉之后，瞬間蒸發(fā)。夢(mèng)想呵！詩(shī)人的期待，永恒的追求，夢(mèng)只可是是生活的向往，夢(mèng)想?yún)s是永恒的付出與信仰?！}記

未來(lái)，是一片迷茫，誰(shuí)也不曾想象過(guò)它的盡頭，它是一個(gè)貪圖者，將“路人”付出的籌碼源源不斷地?fù)炱穑瑥奈丛谝鈩e人付出多少代價(jià)。

小時(shí)候，我很天真的編織遐想的夢(mèng)，不！那是夢(mèng)想，不是夢(mèng)。長(zhǎng)大后，我懂事了，才第一次意識(shí)到自我要的是什么？今日，我不為我的答案而猜忌，只是更加肯定這個(gè)夢(mèng)想。我第一次萌發(fā)了這個(gè)夢(mèng)想。去追夢(mèng)，完成人類偉大的工程——學(xué)業(yè)，讀完世界上最出名的大學(xué)。世人曾說(shuō)；“你的夢(mèng)想太多是一個(gè)天文數(shù)字，常人都不敢想，你太貪圖了。”有人卻這樣說(shuō)：”你的夢(mèng)想，存在著極大的可能性哦！但請(qǐng)你記住前提是在你付出巨大的代價(jià)之下?！蓖瑯右粋€(gè)事實(shí)，不一樣角度，就能夠得出兩種不一樣的結(jié)果。這個(gè)世界并不是單一的，答案取之于你親自下工夫去追求、去證明、去實(shí)現(xiàn)。

未來(lái)，雖然，我還不明白有多遠(yuǎn)，雖然還遙不可及。但，我從未放棄對(duì)它的信仰，相信，也許在不遠(yuǎn)的.明天我將駕馭未來(lái)，也許，一切都只是執(zhí)著的付出，等待收獲。

人生，就是在追求一個(gè)夢(mèng)，倘若成功了，生活則沖買意義，倘若失敗了，一切則虛無(wú)飄渺，但，僅有追求，我們的生活會(huì)更精彩、更煦麗、更和諧。

為了這個(gè)夢(mèng)想，我不盡的付出，以往這是一種天真，但此刻肯定的說(shuō)，我只是為了向自我證明：我的未來(lái)不是夢(mèng)。

我的未來(lái)不是夢(mèng)作文（十二）：

從小，當(dāng)我依偎在母親身邊的時(shí)候，還聽(tīng)著母親歌謠的時(shí)候，剛懂事的我就明白？我的未來(lái)不是夢(mèng)！

以往，我做過(guò)一個(gè)夢(mèng)，就像一個(gè)美麗的童話。

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天，我遇見(jiàn)一片森林，便從那里過(guò)去。沿著彎曲的小溪，軟軟的春水在“嘩嘩”的流淌，踩著花石，那五顏六色的花石鋪成了五彩的小徑，走向森林的深處。

我走向了森林的深處，一回頭，嚇了我一跳，一棵棵樹(shù)木盡收眼底，看不出在哪里走過(guò)，我害怕極了，拼命地跑啊跑啊，一向想跑出森林，可怎樣也跑不掉。我便大聲呼喊，期望會(huì)有人來(lái)救我，但一切都是徒勞的。

我筋疲力盡地躺在綠草地上，害怕得不得了，我后悔為什么要走進(jìn)來(lái)，突然心中萌發(fā)出一種堅(jiān)不可摧的信念。走，走到底。俗話說(shuō)“車到山前必有路?！惫湃嗽啤爸灰し蛏睿F杵磨成針?！?/p>

站起來(lái)往西走，期望能夠看見(jiàn)西下的太陽(yáng)。這時(shí)媽媽叫醒了我，我才發(fā)覺(jué)這是一場(chǎng)夢(mèng)。我想：森林有源源不斷的盡頭，那我的未來(lái)呢？是不是也想夢(mèng)里的森林一樣渺茫？未來(lái)是一幅什么樣的圖畫(huà)？也許再高明地幻想家也說(shuō)不明白。

偉大祖國(guó)的明天將由我們接班繼承，神州大地的未來(lái)將由我們開(kāi)發(fā)創(chuàng)造，我幻想我騎上奔馳的駿馬，奔向奮發(fā)圖強(qiáng)的明天，奔向奮發(fā)圖強(qiáng)的新時(shí)代。漫長(zhǎng)的征途，漫長(zhǎng)的歲月，我翱翔在茫茫人海。

我才明白我的未來(lái)不是夢(mèng)。雖然未來(lái)很渺茫，但我堅(jiān)信，經(jīng)過(guò)我的努力它必須會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，我要用我勤勞的雙手，開(kāi)辟出一個(gè)嶄新的未來(lái)！

我的未來(lái)不是夢(mèng)作文（十三）：

夢(mèng)，是一個(gè)奇妙的東西。它是完美而又虛幻的，它與現(xiàn)實(shí)總是有著很大的差距。

每一個(gè)人都有年少無(wú)知的時(shí)候，每一個(gè)少年都有一個(gè)自我的夢(mèng)。我們總是把這個(gè)“珍貴”的夢(mèng)藏進(jìn)自我的心里，不愿讓別人觸碰。怕它一不細(xì)心就如玻璃般被人碰碎，怕它一不細(xì)心就像泡沫似被人戳破。

夢(mèng)，是代表少年的我們那一顆無(wú)邪而又純真的心，還代表我們那少年時(shí)童真的回憶。

我也有一個(gè)令我心醉神迷的夢(mèng)，我的夢(mèng)它經(jīng)歷過(guò)風(fēng)霜，經(jīng)歷過(guò)雨雪，得到過(guò)升華，更被摔成碎片，可是最終幸好我還有一絲執(zhí)念，把夢(mèng)一點(diǎn)點(diǎn)修補(bǔ)好，慢慢精心營(yíng)造了夢(mèng)境。

小時(shí)候，我在媽媽的教導(dǎo)下，想要當(dāng)一個(gè)“全能”，小小的我把愿望寫在紙上，卻被教師駁回，上頭“觸目驚心”的紅叉，讓我全身僵硬，一個(gè)我編織的小夢(mèng)就這樣無(wú)影無(wú)蹤的消失了。

可是，在漸漸長(zhǎng)大的過(guò)程中，我有些豁然，小時(shí)候的“全能”貌似是什么都會(huì)的意思。從此不管男孩子學(xué)的還是女孩子學(xué)的，不管是比我大的學(xué)的還是比我小的學(xué)的，我都要嘗試，琴、書(shū)、畫(huà)、快板、舞蹈、傳媒等等，都被我學(xué)了個(gè)遍，并且都努力做到最好，慢慢的我的作品，我的表演，我的才藝都受到了夸獎(jiǎng)，在他們那里，我似乎成了一個(gè)“小公主”、“小寵兒”。

他們把我捧向云端，我那個(gè)無(wú)蹤跡且消失了很多年的夢(mèng)好像如花辮一樣神奇的復(fù)合成了一朵花似的夢(mèng)。

我的那個(gè)小小的“全能”夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了！

隨著年齡的推移，我的夢(mèng)如同滾雪球一般大了起來(lái)，把我的未來(lái)都編制進(jìn)去了。

我努力，我拼搏，我期望我的未來(lái)不是夢(mèng)。

在流星劃下天際的那一刻，我許愿，我的未來(lái)不是夢(mèng)！

我的未來(lái)不是夢(mèng)作文（十四）：

不渴望擁有光環(huán)彩帶，也不在乎艱難困苦中的苦與樂(lè)。我堅(jiān)信我的未來(lái)不是夢(mèng)！

從小就被披上了“笨蛋”的名號(hào)，7歲上一年級(jí)，由于成績(jī)太爛被迫留級(jí)，好不容易上了二年級(jí)由于思考遲鈍整天被同學(xué)嘲笑。而年幼的我卻不知我的未來(lái)正承受著考驗(yàn)，直到三年級(jí)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自我與別人差距的太遠(yuǎn)了。用教師的話說(shuō)是七竅通了一竅，“一竅不通”。于是，從此書(shū)桌上多了我伏桌苦讀的身影。

轉(zhuǎn)眼間，四年級(jí)又向我招手了，感嘆時(shí)光逝之迅速，而我三年級(jí)的知識(shí)我才懂得了皮毛而已，我暗暗下定了決心：“拼一拼”。暑假中又少了我在大街上玩耍的影子，一頭鉆進(jìn)書(shū)海中暢游，伙伴們說(shuō)不?？吹轿彝嫠Ａ耍麄儾恢以趧?chuàng)造我的未來(lái)！

功夫不負(fù)有心人，在四年級(jí)、五年級(jí)以及六年級(jí)的三個(gè)春秋中，我收獲頗多，可是誰(shuí)知這點(diǎn)成就背后是多少個(gè)早上迎太陽(yáng)升起，多上個(gè)晚上挑燈夜戰(zhàn)，奧林匹克不曾離手；口中“溫故而知新、明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”的詩(shī)句不曾離口。但緊這著點(diǎn)“墨水”，距“尖子生”的行列還相差甚遠(yuǎn)呢！我還得為我的未來(lái)努力一把！

小學(xué)一畢業(yè)意味著我又進(jìn)入了未來(lái)的考驗(yàn)之中。此時(shí)才發(fā)現(xiàn)那里的競(jìng)爭(zhēng)更為激烈，每一天都是在“三點(diǎn)一線”間來(lái)也匆匆、去也匆匆。求知的渴望是我忘記睡眠、忘記嚴(yán)寒酷暑。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的奮斗我也小有成就，但我明白人外有人、天外有天。我更得多付出努力為我的未來(lái)奮斗！

這一切的動(dòng)力都源于我相信：“我的未來(lái)不是夢(mèng)！”，同樣，把張雨生的這首歌送給天下為未來(lái)拼搏的人，不管你是學(xué)生、上班一族還是打工仔。愿你成功！靜聽(tīng)：我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真過(guò)好每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著期望在動(dòng)。

我的未來(lái)不是夢(mèng)作文（十五）：

從小，當(dāng)我依偎在母親身邊的時(shí)候，還聽(tīng)著母親歌謠的時(shí)候，剛懂事的我就明白——我的未來(lái)不是夢(mèng)！

以往，我做過(guò)一個(gè)夢(mèng)，就像一個(gè)美麗的童話。

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天，我遇見(jiàn)一片森林，便從那里過(guò)去。沿著彎曲的小溪，軟軟的春水在“嘩嘩”的流淌，踩著花石，那五顏六色的花石鋪成了五彩的小徑，走向森林的深處。

我走向了森林的深處，一回頭，嚇了我一跳，一棵棵樹(shù)木盡收眼底，看不出在哪里走過(guò)，我害怕極了，拼命地跑啊跑啊，一向想跑出森林，可怎樣也跑不掉。我便大聲呼喊，期望會(huì)有人來(lái)救我，但一切都是徒勞的。

我筋疲力盡地躺在綠草地上，害怕得不得了，我后悔為什么要走進(jìn)來(lái)，突然心中萌發(fā)出一種堅(jiān)不可摧的信念。走，走到底。俗話說(shuō)“車到山前必有路?！惫湃嗽啤爸灰し蛏睿F杵磨成針?！?/p>

站起來(lái)往西走，期望能夠看見(jiàn)西下的太陽(yáng)。這時(shí)媽媽叫醒了我，我才發(fā)覺(jué)這是一場(chǎng)夢(mèng)。我想：森林有源源不斷的盡頭，那我的未來(lái)呢？是不是也想夢(mèng)里的森林一樣渺茫？未來(lái)是一幅什么樣的圖畫(huà)？也許再高明地幻想家也說(shuō)不明白。

偉大祖國(guó)的明天將由我們接班繼承，神州大地的未來(lái)將由我們開(kāi)發(fā)創(chuàng)造，我幻想我騎上奔馳的駿馬，奔向奮發(fā)圖強(qiáng)的明天，奔向奮發(fā)圖強(qiáng)的新時(shí)代。漫長(zhǎng)的征途，漫長(zhǎng)的歲月，我翱翔在茫茫人海。

我才明白我的未來(lái)不是夢(mèng)。雖然未來(lái)很渺茫，但我堅(jiān)信，經(jīng)過(guò)我的努力它必須會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，我要用我勤勞的雙手，開(kāi)辟出一個(gè)嶄新的未來(lái)！

我的未來(lái)不是夢(mèng)作文（十六）：

那里桃紅柳綠、鳥(niǎo)語(yǔ)花香……你必須以為那里是公園吧？NO！這不是公園，那里是我們未來(lái)的世界——月亮之城。

在一個(gè)春意盎然的日子里，一座宇宙飛船帶著全世界的人們飛到了這座令人神往以久的月球上。人們把R1城市美容師機(jī)器人留到了地球上。多少年來(lái)，因?yàn)槿祟惖牟粩嗟厥褂梦廴经h(huán)境的物品，制造污染河流、青山的廢氣、廢水，使地球上的空氣、藍(lán)天、河流、青山、綠樹(shù)等都已經(jīng)沒(méi)有了往日的模樣，它要留在地球上清理那些垃圾，還地球媽媽一個(gè)美麗的顏容。

月球上沒(méi)有房子，所有的人都被漂亮的嫦娥仙子邀請(qǐng)到了她的“廣寒宮”里居住。在月球上，有月亮仙子和玉兔做伴，每一天還有可口地美酒佳肴，人們住在那里不用辛苦地工作、不用拼命的賺錢，小學(xué)生們也不用辛苦地讀書(shū)，日子過(guò)得逍遙自在。剛開(kāi)始，人們覺(jué)得月球上的一切東西都比地球上好多了，可是隨著時(shí)間一天天的過(guò)去，人們開(kāi)始留戀在地球上的時(shí)光，在那里，人們每一天雖然很辛苦的工作、賺錢，學(xué)生們每一天也要辛苦地讀書(shū)、學(xué)習(xí)，可是人們之間多么和諧、歡樂(lè)呀，每一天吃著是自我的勞動(dòng)賺來(lái)的成果，比什么都甜美！

真是“天上一日，人間多年”呀！經(jīng)過(guò)幾十天的時(shí)間，也就是地球上已經(jīng)幾十年的光景了，地球上的環(huán)境已經(jīng)被R1城市美容師機(jī)器人改變了模樣：空氣清新了、天空更藍(lán)了、河水更清了、青山更青了、綠樹(shù)更綠了……小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳地成群、魚(yú)兒成堆地在河里悠閑自在，就連地球上早已滅絕的恐龍也復(fù)活了，在綠樹(shù)叢中不停地穿梭、嬉鬧。當(dāng)我們?cè)谠虑蛏峡吹降厍蛏系淖兓?，迫不及待地坐上宇宙飛船又回到了地球上，看著自我熟悉的家園，人們的眼角濕潤(rùn)了，懂得了“保護(hù)地球母親，就是保護(hù)我們自我的家園”，于是勤勞的人們又經(jīng)過(guò)自我的智慧和勞動(dòng)，將地球打扮地更加漂亮，把它作為和所有恐龍、鳥(niǎo)類、魚(yú)群的家園，地球上從此笑聲多了、歌聲多了，動(dòng)物們和人類一齊載歌載舞，成為了天長(zhǎng)地久的好朋友。

這一切都是真的，同學(xué)們。人類如果相信自我就必須能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，因?yàn)椤业奈磥?lái)不是夢(mèng)。

我的未來(lái)不是夢(mèng)作文（十七）：

每個(gè)人都有自我的夢(mèng)想，都有心靈深處的那一份渴望。擁抱夢(mèng)想，我們就不會(huì)迷失方向，因?yàn)橛凶晕业淖類?ài)；擁抱夢(mèng)想，我們不會(huì)無(wú)所事事，因?yàn)橛凶晕业哪繕?biāo)；擁抱夢(mèng)想，我們不會(huì)走錯(cuò)道路，因?yàn)橛袎?mèng)想指引我們?nèi)ス饷鞯牡胤?。我們?huì)開(kāi)創(chuàng)人類的輝煌，飛向?qū)儆谧晕业乃{(lán)天！

我的夢(mèng)想是成為一名著名的影視演員。不是為了粉絲的尖叫，也不是為了金錢的享受，只為了把歡笑帶給觀眾。

有夢(mèng)想，就要付諸行動(dòng)，否則，夢(mèng)想就是空想和幻想。每當(dāng)我看電視的時(shí)候，就會(huì)手舞足蹈地模仿，即使旁人把我當(dāng)怪物，我也視而不見(jiàn)，我只明白，我是行走在追夢(mèng)的路上。

每次有演出的機(jī)會(huì)，我都會(huì)進(jìn)取參加。就說(shuō)說(shuō)我在舞臺(tái)上表演的時(shí)候吧！如果有人問(wèn)我，你表演得好嗎？我定會(huì)自信滿滿地說(shuō)：“那是肯定的?！蔽疫€會(huì)說(shuō)：“我還要去做演員呢。”有人不客氣地打擊過(guò)我：“就你？還要去做演員，做你的白日夢(mèng)吧！”這種時(shí)候，我真的也會(huì)動(dòng)搖，我真的只是在做夢(mèng)嗎？演員的夢(mèng)想太虛幻了，我能不能現(xiàn)實(shí)點(diǎn)？但夢(mèng)想并不是一種空虛的東西，也并不玄奇，它既非幻想，更非野心，而是一種追求目標(biāo)的意識(shí)。要相信，只要付出，誰(shuí)說(shuō)虛幻就不能成為現(xiàn)實(shí)呢！我要堅(jiān)持，超越，讓我心靈中的那顆包含寶貴生命的花種在心中最亮的地方，綻放！

為了夢(mèng)想，我還要提高許多種素質(zhì)，我會(huì)看很多書(shū)，因?yàn)橛辛酥R(shí)，我的夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn)，長(zhǎng)了知識(shí)，也有了基礎(chǔ)，真是一舉兩得，放飛我們的青春夢(mèng)想，就要堅(jiān)持樂(lè)于奉獻(xiàn)、勤奮學(xué)習(xí)、爭(zhēng)朝夕，與時(shí)間賽跑，用行動(dòng)來(lái)證明：我的未來(lái)不是夢(mèng)。

我的未來(lái)不是夢(mèng)作文（十八）：

小時(shí)候，我總是喜歡站在窗口邊，仰望著綴滿繁星的夜空。夜，是那么深邃、幽靜、甜美，給人一種浩瀚無(wú)邊的感覺(jué)。我常?？粗@美麗的景象出神，我要去尋找我的夢(mèng)想，就在這一望無(wú)際的世界中，就在這神秘莫測(cè)的星空里，我相信，我的未來(lái)不是夢(mèng)！

夢(mèng)想，讓地球縮小；夢(mèng)想，讓高原變矮；夢(mèng)想，讓人在天空中翱翔……夢(mèng)想能夠改變一切，夢(mèng)想也能夠成就一切……小草的夢(mèng)想是綠遍山山水水，流水的夢(mèng)想是征服沙漠戈壁，鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想是飛越險(xiǎn)山惡水，大地的夢(mèng)想是養(yǎng)育千萬(wàn)生靈……誰(shuí)都有夢(mèng)想，誰(shuí)都不能缺少夢(mèng)想！哪怕是一個(gè)小小的生命！

我的夢(mèng)想是什么呢？

此刻的我，雖然成績(jī)不是太好，但我喜歡在周末或放假時(shí)讀一些書(shū)，讀一些名人的書(shū)，尤其是關(guān)于周恩來(lái)總理的書(shū)，因?yàn)槲揖囱鲋芸偫砟莻ゴ蟮娜烁?、高尚的品質(zhì)！他一生光明磊落，從不計(jì)較自我的榮辱得失，連骨灰都撒進(jìn)了祖國(guó)的江河大地！所以，在我心靈的深處，以周總理為榜樣，以“為中華之崛起而讀書(shū)”為夢(mèng)想。

可是，有了夢(mèng)想不去耕耘，不去播種，哪來(lái)的果實(shí)？“世上無(wú)難事，只要肯攀登”。有了夢(mèng)想，就要懂得耕耘播種，這樣，夢(mèng)想成真就離我不遠(yuǎn)了。

要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，必須有想象的翅膀，帶我飛到現(xiàn)象的世界，搜索自我想要的東西；要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，必須要有知識(shí)的陽(yáng)光，把我?guī)нM(jìn)知識(shí)的殿堂，吸收養(yǎng)分；要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，必須要有鋼鐵般的意志，又一份為自我的夢(mèng)想奮發(fā)向上、勇往直前的意志！

此刻，我做了什么呢？做了什么去實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想呢？

為了尋找未來(lái)，我的腳步從未停歇，一向?yàn)閴?mèng)想奮斗著。我要為我的夢(mèng)想開(kāi)辟出一條道路，不管有什么樣的風(fēng)雨，我都會(huì)勇往直前！如果我跌倒了，我也要爬起來(lái)再走，一向走完這條路！我要學(xué)習(xí)當(dāng)年紅軍萬(wàn)里長(zhǎng)征的精神！我要為夢(mèng)想而奮斗，發(fā)揮自我的潛能，努力學(xué)習(xí)，積累知識(shí)，不斷追求一個(gè)又一個(gè)的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自我的完美夢(mèng)想！雖然此刻我的成績(jī)還不是太好，但我明白，我的每一分、每一秒，都在為我的夢(mèng)想打下一根堅(jiān)實(shí)的鋼筋，砌上一塊堅(jiān)實(shí)的磚塊，為有朝一日更上一層樓而打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)。所以我相信，我的未來(lái)不是夢(mèng)！

我的未來(lái)不是夢(mèng)作文（十九）：

在小時(shí)候，也許會(huì)有人問(wèn)：“你長(zhǎng)大以后干什么？”那時(shí)的我們思緒萬(wàn)千，天馬行空，對(duì)我們的未來(lái)勾勒出一幅幅美妙的畫(huà)卷。

隨著時(shí)間的飛馳流逝，我們也許會(huì)對(duì)自我的夢(mèng)想變得憧憬。它是以一種什么方式來(lái)到我們的面前。在我們夢(mèng)想的驅(qū)動(dòng)下，我們也許會(huì)努力拼搏，用自我的汗水與行動(dòng)來(lái)觸摸、擁抱它。

也許有的人在自我的腦海中至今未構(gòu)成必須的為屬于自我的區(qū)域。我自身認(rèn)為，這種人在生活中不會(huì)擁有一片屬于自我的區(qū)域。他們?cè)谏鐣?huì)中往往會(huì)被別人所同化，在遇事時(shí)不會(huì)擁有自我的主見(jiàn)。

未來(lái)，不必須要時(shí)代久遠(yuǎn)，目標(biāo)偉大的代言詞。

未來(lái)，不要求我們做多偉大的事、多么了不起的事，而是需要我們此時(shí)此刻盡心盡力地完成我們?cè)撟龅氖?，這就是我們此時(shí)所需對(duì)未來(lái)的一種職責(zé)。

有人常說(shuō)自我的夢(mèng)想，自我的未來(lái)很渺茫，對(duì)于自我的未來(lái)，自我就像失去超聲波的蝙蝠，失去了方向感。這只是自我對(duì)生活毫無(wú)興趣，不肯努力的借口。

如果一個(gè)人對(duì)生活失去了活力與活力，即使是再完美的憧憬，再完美的未來(lái)，對(duì)他來(lái)說(shuō)也只可是是一場(chǎng)夢(mèng)。反之，一個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻充滿活力，對(duì)世界萬(wàn)物懷疑中敢于探索與追根問(wèn)底的態(tài)度，不管他的未來(lái)如何，他的生活永遠(yuǎn)都是五彩繽紛的，他的心永遠(yuǎn)都是充盈的。

梁?jiǎn)⒊酝f(shuō)過(guò)，“老年人長(zhǎng)多憂慮，少年人常好行樂(lè)；老年人常厭事，少年人常喜事?！蔽艺J(rèn)為這是他一種偏激的看法。只要老年人依然充滿活力，生活也就會(huì)五彩繽紛。至于處事態(tài)度，萬(wàn)不可因年齡而異。

只要確立未來(lái)目標(biāo)，并為之努力；把握時(shí)間，做我們?cè)撟龅氖?；進(jìn)取向上，樂(lè)觀進(jìn)取，我們的未來(lái)就不會(huì)是夢(mèng)。

我的未來(lái)不是夢(mèng)作文（二十）：

夢(mèng)，清晨灑在荷葉上的露珠，在裝飾了荷葉之后，瞬間蒸發(fā)。夢(mèng)想呵！詩(shī)人的期待，永恒的追求，夢(mèng)只可是是生活的向往，夢(mèng)想?yún)s是永恒的付出與信仰。--題記

“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真地過(guò)每一分鐘”每當(dāng)聽(tīng)到張雨生的、《我的未來(lái)來(lái)不是夢(mèng)》，我在心里暗想，未來(lái)是掌握在我們手中的，只要我們努力奮斗，那么我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)。

我的未來(lái)不是夢(mèng)。我認(rèn)真地過(guò)每一分鐘。是啊，我們每個(gè)人的人生不可能是一帆風(fēng)順的，不可能每一件事都會(huì)美夢(mèng)成真，不可能在人生道路不會(huì)遇到挫折。所以，我們要堅(jiān)信我們的未來(lái)不是夢(mèng)！

小的時(shí)候我一向在幻想長(zhǎng)大后當(dāng)一名教師，因?yàn)槟菚r(shí)爸媽工作忙，所以我在學(xué)校的時(shí)間就很長(zhǎng)，所以跟教師相處的機(jī)會(huì)很多，我曾看到教師諄諄教導(dǎo)學(xué)生，看到教師為學(xué)生的成績(jī)發(fā)愁，看到教師在燈下為學(xué)生備課，看到教師放飛起一架又一架夢(mèng)想的風(fēng)……教師的職業(yè)是神圣的，教師是人類靈魂的工程師。

記得有一天班主任病了，沒(méi)能來(lái)上課，便囑咐我們幾個(gè)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理班里的紀(jì)律，這可難壞了我們，因?yàn)槲覀兤饺绽餂](méi)有這種體驗(yàn)，管理班級(jí)紀(jì)律，我們?cè)缇鸵粋€(gè)頭兩個(gè)大了。但看道班里鬧哄哄的樣貌，我又想起教師在時(shí)的場(chǎng)景，于是我同幾個(gè)組長(zhǎng)商量一人負(fù)責(zé)一節(jié)課，有我先開(kāi)始

站在講臺(tái)上，我想起教師的一貫作風(fēng)，既然我的夢(mèng)想是成為一名教師，何不趁此刻的機(jī)會(huì)好好的鍛煉一下呢？于是我先讓同學(xué)們安靜下來(lái)，按照教師平常的做法先對(duì)上節(jié)課的知識(shí)進(jìn)行提問(wèn)，看到同學(xué)們踴躍的回答問(wèn)題，頓時(shí)我信心百倍，開(kāi)始了我做教師的第一堂課，課上不免有幾位同學(xué)聽(tīng)不懂，必須反復(fù)的去講某一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，有時(shí)我真的想放棄，但夢(mèng)想是需要奮斗與堅(jiān)持才會(huì)實(shí)現(xiàn)的，于是我又耐心的給同學(xué)們講題，與此同時(shí)，我也體會(huì)到了教師的辛苦與不易，這更讓我對(duì)我的夢(mèng)想增添了幾分敬意。“叮鈴鈴…”隨著鈴聲的響起，我的第一堂課圓滿落下了帷幕。

夢(mèng)想是樹(shù)，奮斗和堅(jiān)持是陽(yáng)光，是養(yǎng)料，是雨露，只要有他們的存在，那么夢(mèng)想之樹(shù)就會(huì)枝繁葉茂，最終果累累

與此時(shí)，我對(duì)自我夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)更有了自信，充滿了期望．我對(duì)自我說(shuō)：加油!努力!因?yàn)槲颐靼?，我的未?lái)不是夢(mèng)。

我的未來(lái)不是夢(mèng)作文（二十一）：

夢(mèng)，清晨灑在荷葉上的露珠，在裝飾了荷葉之后，瞬間蒸發(fā)。夢(mèng)想呵！詩(shī)人的期待，永恒的追求，夢(mèng)只可是是生活的向往，夢(mèng)想?yún)s是永恒的付出與信仰。--題記

“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真地過(guò)每一分鐘”每當(dāng)聽(tīng)到張雨生的、《我的未來(lái)來(lái)不是夢(mèng)》，我在心里暗想，未來(lái)是掌握在我們手中的，只要我們努力奮斗，那么我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)。

我的未來(lái)不是夢(mèng)。我認(rèn)真地過(guò)每一分鐘。是啊，我們每個(gè)人的人生不可能是一帆風(fēng)順的，不可能每一件事都會(huì)美夢(mèng)成真，不可能在人生道路不會(huì)遇到挫折。所以，我們要堅(jiān)信我們的未來(lái)不是夢(mèng)！

小的時(shí)候我一向在幻想長(zhǎng)大后當(dāng)一名教師，因?yàn)槟菚r(shí)爸媽工作忙，所以我在學(xué)校的時(shí)間就很長(zhǎng)，所以跟教師相處的機(jī)會(huì)很多，我曾看到教師諄諄教導(dǎo)學(xué)生，看到教師為學(xué)生的成績(jī)發(fā)愁，看到教師在燈下為學(xué)生備課，看到教師放飛起一架又一架夢(mèng)想的風(fēng)……教師的職業(yè)是神圣的，教師是人類靈魂的工程師。

記得有一天班主任病了，沒(méi)能來(lái)上課，便囑咐我們幾個(gè)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理班里的紀(jì)律，這可難壞了我們，因?yàn)槲覀兤饺绽餂](méi)有這種體驗(yàn)，管理班級(jí)紀(jì)律，我們?cè)缇鸵粋€(gè)頭兩個(gè)大了。但看道班里鬧哄哄的樣貌，我又想起教師在時(shí)的場(chǎng)景，于是我同幾個(gè)組長(zhǎng)商量一人負(fù)責(zé)一節(jié)課，有我先開(kāi)始

站在講臺(tái)上，我想起教師的一貫作風(fēng)，既然我的夢(mèng)想是成為一名教師，何不趁此刻的機(jī)會(huì)好好的鍛煉一下呢？于是我先讓同學(xué)們安靜下來(lái)，按照教師平常的做法先對(duì)上節(jié)課的知識(shí)進(jìn)行提問(wèn)，看到同學(xué)們踴躍的回答問(wèn)題，頓時(shí)我信心百倍，開(kāi)始了我做教師的第一堂課，課上不免有幾位同學(xué)聽(tīng)不懂，必須反復(fù)的去講某一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，有時(shí)我真的想放棄，但夢(mèng)想是需要奮斗與堅(jiān)持才會(huì)實(shí)現(xiàn)的，于是我又耐心的給同學(xué)們講題，與此同時(shí)，我也體會(huì)到了教師的辛苦與不易，這更讓我對(duì)我的夢(mèng)想增添了幾分敬意。“叮鈴鈴…”隨著鈴聲的響起，我的第一堂課圓滿落下了帷幕。

夢(mèng)想是樹(shù)，奮斗和堅(jiān)持是陽(yáng)光，是養(yǎng)料，是雨露，只要有他們的存在，那么夢(mèng)想之樹(shù)就會(huì)枝繁葉茂，最終果累累

與此同時(shí)，我對(duì)自我夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)更有了自信，充滿了期望．我對(duì)自我說(shuō)：加油!努力!因?yàn)槲颐靼?，我的未?lái)不是夢(mèng)。

我的未來(lái)不是夢(mèng)作文（二十二）：

未來(lái)，在我的眼里，它應(yīng)是完美的，甜蜜的，幸福的。它是夢(mèng)想的代名詞，是信念的燈火，是黎明的曙光。它常常會(huì)伴隨著許多完美事物出此刻我的夢(mèng)中，令我無(wú)限向往。它仿佛擺動(dòng)著柔美的舞姿，踏著歡快的腳步，從四面八方向我走來(lái)。它離我是多么近呀，仿佛一伸手就能夠抓到。我的未來(lái)真的是十分完美嗎？我的未來(lái)不會(huì)只是夢(mèng)吧？

然而，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，我的學(xué)習(xí)并不那么盡人意，我的未來(lái)能那么好嗎？我在懷疑著，我的心里也漸漸陰暗起來(lái)。異常是踏上初三的漫漫征程后，青春期的叛逆性就日益在我的身上顯露出來(lái)。這好比是冬天里埋在土里的一粒種子，此刻遇到陽(yáng)光便迫不及待地發(fā)芽長(zhǎng)葉了。記得有一天，因?yàn)楹透改隔[了點(diǎn)別扭，我便賭氣地甩下書(shū)包跑出家門，準(zhǔn)備再也不回這個(gè)讓我不歡樂(lè)的家了。在跨出家門的一剎那我看見(jiàn)了父母一臉茫然的樣貌，但我仍義無(wú)反顧地飛跑掉，叛逆的火焰在心中猛烈地燃燒著。一腦的空白，滿腹的委屈讓我忍不住跑在一個(gè)角落處大哭一場(chǎng)。我在懷疑我的未來(lái)，原先我所謂的完美未來(lái)是那樣的遙不可及，原先我的所謂的完美未來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)而已。

夜幕降臨，我獨(dú)自一人在大街上走著，紅腫的雙眼無(wú)目的地四處掃射。走到書(shū)店，隨手拿起一本書(shū)，原先是海倫·凱勒的《假如給我三天光明》。她在19個(gè)月的時(shí)候因患猩紅熱，喪失了視力和聽(tīng)力，不久，又喪失了語(yǔ)言表達(dá)本事。然而就在這黑暗而又寂寞的世界里，她并沒(méi)有放棄，并不覺(jué)得自我就沒(méi)有未來(lái)，而是經(jīng)過(guò)自我的不懈努力來(lái)創(chuàng)造自我完美的未來(lái)，之后在導(dǎo)師安妮·沙利文幫忙下，最終學(xué)會(huì)了讀書(shū)和說(shuō)話，并開(kāi)始和其他人溝通，并且以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)拉德克利夫?qū)W院，成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的掌握了英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家?！?/p>

看著海倫·凱勒的不平凡的奮斗史，再想想自我，我頓時(shí)覺(jué)得慚愧萬(wàn)分。與海倫·凱勒的巨大不幸相比，我的現(xiàn)實(shí)不如意又算得了什么呢？我怎樣能因這么一點(diǎn)點(diǎn)的不如意就否定自我沒(méi)有光明的未來(lái)呢？于是我又重新燃起了自我心中那對(duì)未來(lái)充滿追求、期待的活力，我要像海倫·凱勒學(xué)習(xí)，只要下定決心，并不懈努力，那么我的未來(lái)就不是一個(gè)夢(mèng)！

我付了錢，把那本書(shū)捧回家，更把未來(lái)帶進(jìn)了家。

我的未來(lái)不是夢(mèng)作文（二十三）：

不能決定生命的長(zhǎng)度，但你能夠擴(kuò)展它的寬度；不能改變天生的容貌，但你能夠時(shí)時(shí)展現(xiàn)笑容；不能全然預(yù)知明天，但你能夠充分利用今日；不能要求事事順利，但你能夠做到事事盡心；不能企圖控制別人，但你能夠好好把握自我。

把握自我，我的未來(lái)將不是夢(mèng)。

朋友啊，你是否因?yàn)槌煽?jī)不好而暗自傷神呢？笑一笑，你慶幸你將有更大的發(fā)揮空間，知識(shí)的海洋將任你徜徉。科學(xué)的寶庫(kù)將任你探索。

朋友??！你是否因?yàn)槊膊惑@人而常常自卑呢？樂(lè)觀起來(lái)吧，抬起你的頭。挺起你的胸。大步跨向未來(lái)。你依舊是世界上獨(dú)一無(wú)二的那顆星。

朋友??！你是否因苦難而流淚，別哭泣，那是上帝給你的考驗(yàn)，它能夠使你意志更堅(jiān)定，人格更成熟，它將成為你成功路上的墊腳石。

朋友??！你是否因?yàn)橥瑢W(xué)的分離而苦惱不舍，別傷感，古人云：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。人生有聚有散，不必如此執(zhí)著，正如高適所說(shuō)：莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君。

看窗外，紅落飄零，演繹著蝴蝶的期待，人生如月，月滿則虧。凡事豈能盡人意，但求問(wèn)心無(wú)愧，則恩同再造。帶著人生的夢(mèng)想，懷揣自我的期望，把握自我，高聲吶喊：我的未來(lái)不是夢(mèng)。

我的未來(lái)不是夢(mèng)作文（二十四）：

點(diǎn)滴的歲月在煙花的綻放中流過(guò)，絲縷的時(shí)光從不夜的藍(lán)空飄去……

流水般的時(shí)間已一去不復(fù)返，珍惜身旁盛開(kāi)的花朵，留下珍藏的完美回憶。

回首之際，新的一年又來(lái)臨了。隨著過(guò)去的十三歲，即將來(lái)臨的十四歲，一切都讓人驀然驚訝之余又充滿欣喜。世事變幻莫測(cè)，剎那間的擁有隨時(shí)離開(kāi)。未來(lái)的天氣晴朗，因?yàn)樘煊铋g需要我的彩色描繪。

成長(zhǎng)的歡笑與淚水并生，歡樂(lè)和煩惱共存，一切的味道自我體會(huì)。不斷地長(zhǎng)大，就學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地飛翔。路途上有太多的陷阱，誘惑著未成熟的一個(gè)我。盡管有光的牽引，可是太多的峰巔需要我逐一攀爬。自我的苦僅有自我明白，大聲呼喊希冀，震破眼淚的圍墻，碎裂的磚瓦是新的基礎(chǔ)。打開(kāi)心窗，理解空氣的祝福，流水的音樂(lè)，霧雪的風(fēng)致。聯(lián)系的風(fēng)的脈絡(luò)，顯現(xiàn)斑駁的痕跡。把不愉快抹掉，頷首期待頭頂?shù)囊欢潢?yáng)光花。

我的前方在哪里？時(shí)常這樣問(wèn)自我。夜晚仰望著云的裙幅，月的帷幔，尋找屬于自我的夢(mèng)想星座。一向很迷惘，沒(méi)有夢(mèng)想的人生是灰白的。難道我就此碌碌終生？不！命運(yùn)從來(lái)不會(huì)讓人平凡度過(guò)，惟有的，就是踏實(shí)地去尋找夢(mèng)的起點(diǎn)，告別昔日的軟弱，挑戰(zhàn)那瀟瀟極夜的凄清。我需要自我的精彩和繽紛，充實(shí)漫長(zhǎng)的路程。告訴自我，我記得你，勇敢而驕傲地走下去，一向走到永遠(yuǎn)。

也許，我永遠(yuǎn)也不能找到失落的地平線。但酣眠的彩虹終會(huì)蘇醒，結(jié)束終有新的開(kāi)始。每一日既需循規(guī)蹈矩，更要新的突破。不能用自我的雙手扼殺思想的飛躍。智慧蹦跳的大樹(shù)等我流下坦然的淚水，采擷豐碩甜美的果實(shí)。夢(mèng)想的輪廓在遙遠(yuǎn)的天邊，深邃的目光開(kāi)始出發(fā)。“少年壯志不言愁”，越過(guò)濃云密藏的山隘，蓓蕾剛好為我盛放。撇掉灰暗的塵滓，汪汪一碧的湖水在我的臂膀里。

“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真地過(guò)每一分鐘；我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著期望在動(dòng)……”無(wú)論前方的殺戮多么激烈，無(wú)論明天的困難多么重重，我依然用真誠(chéng)無(wú)私的心，追尋著拼搏的旋律音韻。待到霧屏稍開(kāi)時(shí)，緊握手中那一束陽(yáng)光。

我的未來(lái)不是夢(mèng)作文（二十五）：

在我很小的時(shí)候，我就夢(mèng)想將來(lái)能夠研制出一種高科技的汽車，經(jīng)過(guò)十年的努力，我此刻已經(jīng)是清華大學(xué)汽車系的大學(xué)生了。

我正在研究一種海陸空三用汽車。它如果在地面上飛馳，比普通的車快上好幾倍，并且車前面有厚厚的膠皮，即使不細(xì)心和別的車相撞也沒(méi)有太大危險(xiǎn)。要是冬天，下了大雪，路面十分滑，只要車內(nèi)的小電腦上打上“安裝防滑器”，車的輪子上立刻冒出了三排短鋼針，增大了摩擦力，便不打滑了。這種車還有個(gè)好處就是環(huán)保，它既不用汽油也不用電，用的卻是無(wú)處不在的空氣，排氣管里有一個(gè)小型空氣凈化器，能夠?qū)ζ嚠a(chǎn)生的尾氣進(jìn)行凈化，對(duì)保護(hù)環(huán)境有著很大的幫忙。

如果遇到了河或海，它便會(huì)自動(dòng)變成一條船，它雖然不算大，可是它卻能夠在水中像小魚(yú)一樣自由自在地游著，還能夠潛入水中，去觀察水下的美麗景色，真是趣味極了。

如果遇到了高山，那便能夠選擇飛過(guò)去，你只要在小電腦上輸入“升空”，它便往上升，這時(shí)，你便能夠游覽一下山上的美麗景色，到了山頂，你便開(kāi)始控制方向，飛了一會(huì)，你再打入“下降”，它便會(huì)下降，然后便到了山的另一面。

雖然這只是我的一個(gè)夢(mèng)想，可是我相信，會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天。我的未來(lái)不是夢(mèng)，它離我越來(lái)越近了。

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