美化校園墻壁文化的倡議書(shū)1

全校各班同學(xué)：

“校園是我家，關(guān)愛(ài)靠大家”。10月份在各班班主任的帶領(lǐng)下，經(jīng)過(guò)全校各班同學(xué)的精心設(shè)計(jì)與布置，學(xué)校的宿舍與教室內(nèi)的面貌都煥然一新，希望各班同學(xué)相互學(xué)習(xí)、揚(yáng)長(zhǎng)避短，將美化活動(dòng)變成常規(guī)化工作來(lái)做。為了進(jìn)一步美化校園，給同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活創(chuàng)設(shè)一個(gè)更舒適的環(huán)境，給同學(xué)們一個(gè)展示自我的平臺(tái)，學(xué)校政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、美術(shù)組聯(lián)合發(fā)起向全校師生征集作品的活動(dòng)。一經(jīng)通過(guò)將以個(gè)人的名義掛在相應(yīng)的墻壁上?，F(xiàn)將要求公布如下：

（1）作品要求：書(shū)法、攝影、繪畫(huà)（素描、色彩、漫畫(huà)、國(guó)畫(huà)、裝飾畫(huà)、剪紙、粘貼畫(huà)、手工制品）等等。

（2）紙張要求：繪畫(huà)4開(kāi)鉛畫(huà)紙及以上，攝影5寸，硬筆書(shū)法a4，毛筆書(shū)法、國(guó)畫(huà)4尺對(duì)開(kāi)及以上

（3）作品可以自己個(gè)人創(chuàng)作也可以參照其他人作品或其它方式，有好作品的`同學(xué)先將作品上交政教處，統(tǒng)一由美術(shù)組教師評(píng)定，評(píng)定通過(guò)后的作品由作者自己將作品裝裱（作品中寫(xiě)上姓名、班級(jí)），由學(xué)校統(tǒng)一安排掛在相應(yīng)的墻壁上。

（4）參加的同學(xué)或評(píng)定通過(guò)的同學(xué)在個(gè)人品德操行評(píng)定和班級(jí)月評(píng)先進(jìn)班評(píng)比中作相應(yīng)加分。

天臺(tái)職業(yè)中專(zhuān)（老校區(qū)）政教處

團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、美術(shù)組

美化校園墻壁文化的倡議書(shū)2

全校各班同學(xué)：

“校園是我家，關(guān)愛(ài)靠大家”。10月份在各班班主任的帶領(lǐng)下，經(jīng)過(guò)全校各班同學(xué)的精心設(shè)計(jì)與布置，學(xué)校的宿舍與教室內(nèi)的面貌都煥然一新，希望各班同學(xué)相互學(xué)習(xí)、揚(yáng)長(zhǎng)避短，將美化活動(dòng)變成常規(guī)化工作來(lái)做。為了進(jìn)一步美化校園，給同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活創(chuàng)設(shè)一個(gè)更舒適的環(huán)境，給同學(xué)們一個(gè)展示自我的平臺(tái)，學(xué)校政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、美術(shù)組聯(lián)合發(fā)起向全校師生征集作品的`活動(dòng)。一經(jīng)通過(guò)將以個(gè)人的名義掛在相應(yīng)的墻壁上?，F(xiàn)將要求公布如下：

（1）

作品要求：書(shū)法、攝影、繪畫(huà)（素描、色彩、漫畫(huà)、國(guó)畫(huà)、裝飾畫(huà)、剪紙、粘貼畫(huà)、手工制品）等等。

（2）

紙張要求：繪畫(huà)4開(kāi)鉛畫(huà)紙及以上，攝影5寸，硬筆書(shū)法a4，毛筆書(shū)法、國(guó)畫(huà)4尺對(duì)開(kāi)及以上

（3）

作品可以自己個(gè)人創(chuàng)作也可以參照其他人作品或其它方式，有好作品的同學(xué)先將作品上交政教處，統(tǒng)一由美術(shù)組教師評(píng)定，評(píng)定通過(guò)后的作品由作者自己將作品裝裱（作品中寫(xiě)上姓名、班級(jí)），由學(xué)校統(tǒng)一安排掛在相應(yīng)的墻壁上。

（4）

參加的同學(xué)或評(píng)定通過(guò)的同學(xué)在個(gè)人品德操行評(píng)定和班級(jí)月評(píng)先進(jìn)班評(píng)比中作相應(yīng)加分。

xxx政教處

團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、美術(shù)組

美化校園墻壁文化的倡議書(shū)3

全校各班同學(xué)：

校園是我家，關(guān)愛(ài)靠大家。月份在各班班主任的帶領(lǐng)下，經(jīng)過(guò)全校各班同學(xué)的精心設(shè)計(jì)與布置，學(xué)校的宿舍與教室內(nèi)的面貌都煥然一新，希望各班同學(xué)相互學(xué)習(xí)、揚(yáng)長(zhǎng)避短，將美化活動(dòng)變成常規(guī)化工作來(lái)做。為了進(jìn)一步美化校園，給同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活創(chuàng)設(shè)一個(gè)更舒適的環(huán)境，給同學(xué)們一個(gè)展示自我的平臺(tái)，學(xué)校政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、美術(shù)組聯(lián)合發(fā)起向全校師生征集作品的活動(dòng)。一經(jīng)通過(guò)將以個(gè)人的名義掛在相應(yīng)的墻壁上。現(xiàn)將要求公布如下：

（1） 作品要求：書(shū)法、攝影、繪畫(huà)（素描、色彩、漫畫(huà)、國(guó)畫(huà)、裝飾畫(huà)、剪紙、粘貼畫(huà)、手工制品）等等。

（2） 紙張要求：繪畫(huà)開(kāi)鉛畫(huà)紙及以上，攝影寸，硬筆書(shū)法a，毛筆書(shū)法、國(guó)畫(huà)尺對(duì)開(kāi)及以上

（3） 作品可以自己個(gè)人創(chuàng)作也可以參照其他人作品或其它方式，有好作品的'同學(xué)先將作品上交政教處，統(tǒng)一由美術(shù)組教師評(píng)定，評(píng)定通過(guò)后的作品由作者自己將作品裝裱（作品中寫(xiě)上姓名、班級(jí)），由學(xué)校統(tǒng)一安排掛在相應(yīng)的墻壁上。

（4） 參加的同學(xué)或評(píng)定通過(guò)的同學(xué)在個(gè)人品德操行評(píng)定和班級(jí)月評(píng)先進(jìn)班評(píng)比中作相應(yīng)加分。

全校各班同學(xué)：

“校園是我家，關(guān)愛(ài)靠大家”。10月份在各班班主任的帶領(lǐng)下，經(jīng)過(guò)全校各班同學(xué)的精心設(shè)計(jì)與布置，學(xué)校的宿舍與教室內(nèi)的面貌都煥然一新，希望各班同學(xué)相互學(xué)習(xí)、揚(yáng)長(zhǎng)避短，將美化活動(dòng)變成常規(guī)化工作來(lái)做。為了進(jìn)一步美化校園，給同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活創(chuàng)設(shè)一個(gè)更舒適的環(huán)境，給同學(xué)們一個(gè)展示自我的平臺(tái)，學(xué)校政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、美術(shù)組聯(lián)合發(fā)起向全校師生征集作品的活動(dòng)。一經(jīng)通過(guò)將以個(gè)人的名義掛在相應(yīng)的墻壁上?，F(xiàn)將要求公布如下：

（1）作品要求：書(shū)法、攝影、繪畫(huà)（素描、色彩、漫畫(huà)、國(guó)畫(huà)、裝飾畫(huà)、剪紙、粘貼畫(huà)、手工制品）等等。

（2）紙張要求：繪畫(huà)4開(kāi)鉛畫(huà)紙及以上，攝影5寸，硬筆書(shū)法a4，毛筆書(shū)法、國(guó)畫(huà)4尺對(duì)開(kāi)及以上

（3）作品可以自己個(gè)人創(chuàng)作也可以參照其他人作品或其它方式，有好作品的同學(xué)先將作品上交政教處，統(tǒng)一由美術(shù)組教師評(píng)定，評(píng)定通過(guò)后的作品由作者自己將作品裝裱（作品中寫(xiě)上姓名、班級(jí)），由學(xué)校統(tǒng)一安排掛在相應(yīng)的墻壁上。

（4）參加的同學(xué)或評(píng)定通過(guò)的同學(xué)在個(gè)人品德操行評(píng)定和班級(jí)月評(píng)先進(jìn)班評(píng)比中作相應(yīng)加分。

天臺(tái)職業(yè)中專(zhuān)（老校區(qū)）政教處

團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、美術(shù)組