第一篇：黨員干部在2021年教育專題組織生活會(huì)自我剖析材料

黨員干部在2021年教育專題組織生活會(huì)自我剖析材料

根據(jù)上級(jí)黨委《關(guān)于召開(kāi)黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會(huì)方案》文件精神的要求，本人按照前期黨史學(xué)習(xí)教育的總體安排和活動(dòng)部署，透過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，結(jié)合自身工作的實(shí)際狀況，對(duì)照自我的思想、紀(jì)律、工作和作風(fēng)方面進(jìn)行了檢查和剖析，發(fā)現(xiàn)自我在工作中還存在很多問(wèn)題和不足，在內(nèi)心深處對(duì)自我有了深刻的警醒。下一步，在不斷學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，分析缺點(diǎn)，查找原因，同時(shí)制定相應(yīng)的整改措施。現(xiàn)將存在的主要問(wèn)題、思想根源和整改措施具體狀況匯報(bào)如下：

一、存在的主要問(wèn)題：

1、學(xué)習(xí)方面:一是在黨史學(xué)習(xí)教育上不夠主動(dòng)、不夠自覺(jué)，對(duì)于深入的學(xué)習(xí)，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)做得很不夠；二是對(duì)于政治理論學(xué)習(xí)，沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待和深化的思考，只是浮在表面；三是平時(shí)集中學(xué)習(xí)的資料和學(xué)習(xí)效果沒(méi)有貫徹落實(shí)到位，會(huì)上聽(tīng)，回去扔；四是學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真，思考問(wèn)題也不深，不能夠創(chuàng)造性的開(kāi)展工作，工作思路不夠開(kāi)闊。

2、業(yè)務(wù)知識(shí)不夠，理論基礎(chǔ)不夠夯實(shí)。一是不注重更新知識(shí)，日常工作務(wù)必掌握相關(guān)的食品安全法律、法規(guī)、政策和文件精神，不能夠游刃有余，得心應(yīng)手；二是缺乏進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)的思想意識(shí)，新掌握的知識(shí)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)工作的需要，認(rèn)為此刻自我新學(xué)的知識(shí)能夠勉強(qiáng)應(yīng)付目前的工作就行了，對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)掌握的廣度和深度還不夠；三是缺乏持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度，知識(shí)不足，光靠經(jīng)驗(yàn)工作，創(chuàng)造潛力不強(qiáng)。

3、對(duì)待工作有時(shí)不夠用心主動(dòng)，進(jìn)取精神不強(qiáng)。一是服務(wù)意識(shí)不夠強(qiáng)，有些工作該做細(xì)的，沒(méi)有做到位，缺乏事業(yè)心和責(zé)任感；二是工作方法有時(shí)不夠恰當(dāng)，不講究策略，對(duì)于工作方法把握政策重要性認(rèn)識(shí)不夠；三是對(duì)工作的要求標(biāo)準(zhǔn)不夠高，滿足于現(xiàn)狀，缺乏創(chuàng)新意識(shí)，新遇到的問(wèn)題，不夠主動(dòng)的去應(yīng)對(duì)，分析理順?biāo)悸?，想辦法去解決問(wèn)題；四是對(duì)待困難有畏難情緒，滿足于領(lǐng)導(dǎo)叫干啥就干啥，缺乏用心主動(dòng)性，靈活機(jī)動(dòng)性，過(guò)于死板，甚至產(chǎn)生消極的態(tài)度。

二、思想問(wèn)題產(chǎn)生的根源：

1、對(duì)自我的政治素質(zhì)要求不嚴(yán)，認(rèn)為政治和自我沒(méi)有多大的關(guān)系，就不必要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，對(duì)政治理論知識(shí)的了解不深透，學(xué)習(xí)更不夠。

2、為民服務(wù)的宗旨意識(shí)還不牢固，對(duì)于自我從事食品安全工作的管理認(rèn)識(shí)不足。

3、思想上有懶散的現(xiàn)象，存在得過(guò)且過(guò)的心態(tài)，抱著不爭(zhēng)先進(jìn)、不當(dāng)后進(jìn)的思想，總是認(rèn)為這樣過(guò)得去就行，在工作上、學(xué)習(xí)上、作風(fēng)上不能高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。創(chuàng)新意識(shí)不夠，工作的思維方式和辦事效率不能適應(yīng)新形勢(shì)下工作的新要求。

4、對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)理論的學(xué)習(xí)要求不夠高，專業(yè)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性、深入性不強(qiáng)，平時(shí)學(xué)習(xí)或培訓(xùn)只是浮在表面，滿足于一知半解，致使工作的開(kāi)拓進(jìn)取存在差距，工作無(wú)太大進(jìn)展。

三、下一步整改措施：

1、加強(qiáng)黨史政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素質(zhì)，學(xué)習(xí)是終身的事情，任何時(shí)候都不能放松。今后我會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí)，及時(shí)掌握食品安全方面的法律、法規(guī)、政策和文件精神，用先進(jìn)的理論充實(shí)自我，提升自身的修養(yǎng)，堅(jiān)定信念，增強(qiáng)信心，以高度的職責(zé)感、事業(yè)心完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

2、增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，緊跟時(shí)代的步伐，更新工作理念，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和方法，用心探索解決問(wèn)題的出路，以高度的職責(zé)心和使命感，融入學(xué)校的發(fā)展中。

3、養(yǎng)成良好的工作作風(fēng)，在今后的工作中，增強(qiáng)職責(zé)感，自覺(jué)遵守紀(jì)律，改善自我的工作作風(fēng)和工作方式，使自我的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平再上新的臺(tái)階。

4、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，樹(shù)立全心全意為師生服務(wù)的宗旨，進(jìn)一步深入了解當(dāng)前工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)，要及時(shí)掌握工作中存在的問(wèn)題和不足，強(qiáng)化大局意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，以最誠(chéng)懇的態(tài)度解決問(wèn)題，服務(wù)全校師生，為學(xué)校的合格評(píng)估，貢獻(xiàn)自我的一份力量。

第二篇：黨員干部在2021年組織生活會(huì)自我剖析報(bào)告

黨員干部在2021年組織生活會(huì)自我剖析報(bào)告

一年來(lái)，我緊跟黨的步伐，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神、樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”方面存在的問(wèn)題。結(jié)合個(gè)人實(shí)際，現(xiàn)將本人在履職踐諾、擔(dān)當(dāng)作為、真抓實(shí)干、遵規(guī)守紀(jì)等方面存在的問(wèn)題自我剖析如下：

一、存在的主要問(wèn)題

（一）關(guān)于履職踐諾方面存在的問(wèn)題。

對(duì)工作的標(biāo)準(zhǔn)要求不夠高。滿足于干完干成，求數(shù)量與求質(zhì)量沒(méi)有有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。雖然能完成工作任務(wù)，但對(duì)業(yè)務(wù)的鉆研還不夠深和精，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。工作中缺乏創(chuàng)新精神。

（二）關(guān)于擔(dān)當(dāng)作為方面存在的問(wèn)題。

遇到工作任務(wù)重、壓力大的時(shí)候容易產(chǎn)生畏難情緒，精神不十分振奮。工作想的太多，實(shí)際行動(dòng)的少。特別是覺(jué)得工作有阻力時(shí)，有時(shí)會(huì)患得患失，瞻前顧后，缺乏大膽負(fù)責(zé)的勇氣和主動(dòng)思考的意識(shí)。批評(píng)與自我批評(píng)開(kāi)展的不好，有時(shí)即使看到其他同志工作有不足之處，也不愿意提出意見(jiàn)，怕得罪人，對(duì)自己的缺點(diǎn)也沒(méi)有主動(dòng)請(qǐng)其他同事正面點(diǎn)出。

（三）關(guān)于真抓實(shí)干方面存在的問(wèn)題。

工作開(kāi)展缺乏實(shí)效性，收費(fèi)服務(wù)和管理未形成長(zhǎng)效管理機(jī)制，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)往往流于形式，沒(méi)有很好地將服務(wù)理念灌輸?shù)绞召M(fèi)隊(duì)伍中。業(yè)務(wù)工作往往是為了應(yīng)付檢查，存在假大空的現(xiàn)象。

（四）關(guān)于遵規(guī)守紀(jì)方面存在的問(wèn)題。

堅(jiān)持以身作則、清正廉潔，認(rèn)真執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”，不存在違規(guī)公款購(gòu)買(mǎi)、違規(guī)收送、違規(guī)占用，違規(guī)插手干預(yù)或參與經(jīng)營(yíng)名貴特產(chǎn)類(lèi)特殊資源等問(wèn)題。

二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析

1、政治理論學(xué)習(xí)不足，理論聯(lián)系實(shí)際不足。思想先進(jìn)是其他方面先進(jìn)的根基，保持思想先進(jìn)的關(guān)鍵在于用用與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論武裝頭腦。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，是共產(chǎn)黨加強(qiáng)理論修養(yǎng)、永葆先進(jìn)性的內(nèi)在要求。但在具體工作中，受到實(shí)用主義的影響，忽略了理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，認(rèn)為只根據(jù)自己的工作經(jīng)驗(yàn)就能完成好工作，陷入了經(jīng)驗(yàn)主義之中。有限的理論學(xué)習(xí)又沒(méi)有與具體實(shí)踐相結(jié)合，無(wú)法與時(shí)俱進(jìn)。

2、對(duì)工作的標(biāo)準(zhǔn)要求不夠高。滿足于干完干成，求數(shù)量與求質(zhì)量沒(méi)有有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。雖然能完成工作任務(wù)，但對(duì)業(yè)務(wù)的鉆研還不夠深和精，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。工作中缺乏創(chuàng)新精神。

3、理想信念有所淡化，黨性修養(yǎng)不夠深入。黨性修養(yǎng)是黨員自覺(jué)地主動(dòng)運(yùn)用黨性原則進(jìn)行自我教育、自我鍛煉、自我改造和自我完善的過(guò)程，是黨的先進(jìn)性的集中體現(xiàn)，關(guān)系到黨的先鋒隊(duì)性質(zhì)和歷史使命的實(shí)現(xiàn)。長(zhǎng)期的具體工作使我逐漸淡化了理想信念的追求，忽略了全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，認(rèn)為只要把手頭的工作做好，就完成了一名共產(chǎn)黨員的歷史使命。做到了在思想上入黨，忽略了在思想上行動(dòng)上緊跟黨。

三、今后努力的方向

1、進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高理論素養(yǎng)和思想水平。充分利用時(shí)間，利用各種媒體，結(jié)合自身工作切實(shí)學(xué)，多學(xué)多看，為較好的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)打好基礎(chǔ)。

2、加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，對(duì)交辦到手的工作，要做到嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，確保不出紕漏，不給工作帶來(lái)任何不利影響。在工作中不斷的自我加壓，從每一件小事做起，從每個(gè)細(xì)節(jié)做起，以更高的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)的要求，更踏實(shí)的工作作風(fēng)要求自己，要精益求精、追求好的工作質(zhì)量，切實(shí)做好每項(xiàng)工作。

3、嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)對(duì)自身的管理。把兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育的要求和習(xí)近平系列講話精神體現(xiàn)在日常工作中，體現(xiàn)在具體細(xì)節(jié)上。今天能做好的事情絕不拖到明天，提高工作的積極主動(dòng)性，自覺(jué)把兩學(xué)一做的過(guò)程，變成自我教育、自我提高、自我完善、增強(qiáng)黨性的過(guò)程。

在今后的工作中，我將更加嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)來(lái)開(kāi)拓眼界，不斷的提高自身思想政治修養(yǎng)，在工作中不斷思考，不斷總結(jié)，不斷創(chuàng)新，充分調(diào)動(dòng)自己的主觀能動(dòng)性，提高自身的能力。

第三篇：組織生活會(huì)自我剖析材料

組織生活會(huì)剖析材料

作為黨支部書(shū)記，我認(rèn)真對(duì)標(biāo)站黨委《“三糾三促”專項(xiàng)行動(dòng)的實(shí)施方案》提出的3個(gè)方面13個(gè)具體問(wèn)題，主動(dòng)認(rèn)領(lǐng)問(wèn)題，現(xiàn)就存在的主要問(wèn)題自我剖析如下：

一、存在的問(wèn)題及原因分析

1、理論學(xué)習(xí)不夠深入，思想境界有待提升。主要表現(xiàn)在具體工作中，由于自己對(duì)政治理論精神實(shí)質(zhì)領(lǐng)會(huì)不夠深刻，思想境界有待進(jìn)一步提升，在實(shí)際的工作中又受到實(shí)用主義的影響，認(rèn)為只根據(jù)自己的工作經(jīng)驗(yàn)就能完成好工作，陷入了經(jīng)驗(yàn)主義之中，存在理論指導(dǎo)實(shí)踐不夠的現(xiàn)象。

2、履行黨支部書(shū)記主體責(zé)任不嚴(yán)不實(shí)。主要表現(xiàn)在對(duì)第一支部的工作不上心，由于自己是黨委黨建專干，自己也把主要的精力集中在了站黨委的黨建工作，從而忽視了自己作為黨支部書(shū)記的職責(zé)，對(duì)支部全面從嚴(yán)治黨工作抓得不嚴(yán)，對(duì)支部的黨建工作抓得不實(shí)，對(duì)支部黨員日常教育監(jiān)督不緊。

3、自身政治修養(yǎng)還有待進(jìn)一步提升。主要表現(xiàn)在自我革新意識(shí)不強(qiáng)，控制和調(diào)整心態(tài)的能力有待進(jìn)一步提高，在工作和生活中有時(shí)候出于方方面面的原因，降低了對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)，把自己混同于一般群眾，滿足于過(guò)得去、差不多，存在對(duì)工作消極應(yīng)付的現(xiàn)象。

二、下一步整改措施

針對(duì)上述問(wèn)題，我將有針對(duì)性的通過(guò)以下四個(gè)方面扎實(shí)開(kāi)展整改和提高。

1、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，提升思想境界。在政治理論學(xué)習(xí)上，自己不光要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更重要的是要深入的理解和領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，提升自己的思想境界，以總書(shū)記系列重要講話精神實(shí)質(zhì)武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐，在具體工作中深入貫徹落實(shí)“八個(gè)著力”重要指示精神，努力做到學(xué)深學(xué)透、融會(huì)貫通，通過(guò)深入的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的工作能力和工作水平。

2、強(qiáng)化主體責(zé)任，切實(shí)履職盡責(zé)。首先自己作為黨支部書(shū)記，要提高思想認(rèn)識(shí)，把好思想總開(kāi)關(guān)，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)，真正肩負(fù)起落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的主體責(zé)任，落實(shí)好黨要管黨、從嚴(yán)治黨的要求，堅(jiān)持寧愿當(dāng)惡人、不愿當(dāng)罪人的思想，加強(qiáng)對(duì)支部黨員的日常教育和監(jiān)督管理，嚴(yán)肅組織紀(jì)律，嚴(yán)格組織生活，切實(shí)發(fā)揮基層黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用。

3、提升政治修養(yǎng)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)，我們要有自我革新的胸懷和勇氣，破立并舉，“破”掉阻礙自身發(fā)展的不良習(xí)慣和落后思想，“立”起自己做人做事的標(biāo)桿，保持干事創(chuàng)業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取的精氣神。同時(shí)，還要嚴(yán)守底線，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、清正廉潔的工作作風(fēng)，在工作不斷的調(diào)整自己的心態(tài)，學(xué)會(huì)冷靜地看待問(wèn)題，服從大局，團(tuán)結(jié)同志，不計(jì)個(gè)人得失，擺正位置、當(dāng)好角色，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，努力提高工作效率，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，推動(dòng)各項(xiàng)工作有條不紊的開(kāi)展，確保高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)、高效率、零失誤的完成好每一項(xiàng)工作任務(wù)。

最后，本人鄭重承諾扎實(shí)開(kāi)展整改，有針對(duì)性的對(duì)照問(wèn)題，嚴(yán)格按照制定的整改措施開(kāi)展整改和提高，力爭(zhēng)2017年12月底之前把所有問(wèn)題整改完成。同時(shí)，本人承諾自覺(jué)凈化政治生態(tài)環(huán)境，主動(dòng)維護(hù)單位良好的政治生態(tài)環(huán)境。

第四篇：黨員組織生活會(huì)自我剖析材料

黨員組織生活會(huì)自我剖析材料

黨員組織生活會(huì)自我剖析材料

魯迅先生有一句名言：“我的確時(shí)時(shí)解剖別人，然而的是更無(wú)情面地解剖我自己?！边@種更無(wú)情面地解剖自己的勇氣和態(tài)度，正是這次“迎接十八大、保持純潔性、激情爭(zhēng)跨越”活動(dòng)自我剖析階段所提倡的不怕丑、不護(hù)短、不怕痛的精神。自從來(lái)到亭湖區(qū)衛(wèi)生局，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同志們的支持幫助下，在學(xué)習(xí)、理論水平、政策觀念等各方面都有所提高，較好地完成了本職工作。但通過(guò)對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和的學(xué)習(xí)，在同志們的幫助下，我認(rèn)真對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài)，進(jìn)行了認(rèn)真的反思，深深感到自己在學(xué)習(xí)、工作方面還存在不少問(wèn)題，與上級(jí)要求相比，還有差距。為警示自己，修正錯(cuò)誤，鑒知未來(lái)，以利工作，按照要求，本著無(wú)愧于組織，無(wú)愧于群眾的態(tài)度，就本人在各方面存在問(wèn)題自我剖析

一、存在問(wèn)題

1、學(xué)習(xí)還不夠，理論水平有待提高。一是認(rèn)為學(xué)習(xí)理論抽象難懂，趣味性和實(shí)用性不是很強(qiáng)，對(duì)指導(dǎo)本職工作作用性不是很大，缺乏學(xué)習(xí)的興趣和熱情，產(chǎn)生厭學(xué)的想法，平常除集中理論學(xué)習(xí)時(shí)學(xué)了一些理論外，就是看報(bào)刊雜志，并且基本停留在翻翻書(shū)，看看標(biāo)題，沒(méi)有咀嚼理解，沒(méi)有在運(yùn)用上下功夫，經(jīng)常是提起“吾知其然”，用起就茫然。二是不想學(xué)，自恃工作多年，崗位也換了好幾個(gè)了，基層經(jīng)驗(yàn)較為豐富，完全能勝任本職工作，看點(diǎn)適用書(shū)籍就可以了，何必自找苦吃?!三是學(xué)習(xí)不刻苦，沒(méi)有主動(dòng)地、自覺(jué)地、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，造成自己對(duì)理論學(xué)習(xí)一知半解，理論與實(shí)踐脫節(jié)，理論不能指導(dǎo)實(shí)踐，這適應(yīng)不了新形勢(shì)、新任務(wù)的需要和發(fā)展。

2、思想不解放，開(kāi)拓創(chuàng)新仍需加強(qiáng)。一是缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新精神，習(xí)慣于按部就班，領(lǐng)導(dǎo)哪么說(shuō)就那么做，總認(rèn)為本地方工作缺乏創(chuàng)新的基礎(chǔ)和條件，加之自己思想不解放、照搬老套，沒(méi)有敢撞善干的精神，遇事畏手畏腳，不能大膽、細(xì)致、創(chuàng)新地開(kāi)展工作。二是面對(duì)復(fù)雜的基層矛盾，思路窄、辦法少，工作上只求過(guò)得去，不求過(guò)得好，過(guò)得硬。三是接受新生事物慢，怕費(fèi)力不討好，怕挫傷群眾的積極性，總是瞻前顧后，缺乏創(chuàng)新意識(shí)。

3、基層調(diào)研少，加大頻率下鄉(xiāng)進(jìn)村。平時(shí)開(kāi)會(huì)的多，到村社調(diào)查的少，沒(méi)有沉下去與農(nóng)民同吃同住同勞動(dòng)，即使下村也是走馬觀花多，對(duì)群眾所期望的了解少，對(duì)群眾的冷暖關(guān)心不夠，淡化了對(duì)人民群眾的感情，疏遠(yuǎn)了與群眾的距離，沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)，從而造成自己給領(lǐng)導(dǎo)的匯報(bào)比較少，給群眾解決實(shí)際問(wèn)題的辦法不多。

二、整改措施

針對(duì)個(gè)人存在的問(wèn)題，我將從思想深處查找原因，在身體力行上下功夫，迅速整改，早日見(jiàn)效，力求在政治上有明顯提高，思想上有明顯進(jìn)步，做好工作。

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。今后將進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，理論聯(lián)系實(shí)際，抓住學(xué)習(xí)重點(diǎn)。實(shí)際中要像對(duì)待業(yè)務(wù)工作一樣，制定出詳細(xì)的政治理論學(xué)習(xí)計(jì)劃，擠出時(shí)間予以落實(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)，不斷用新知識(shí)、新文化、馬列毛澤東思想、鄧小平理論相結(jié)合武裝自己的頭腦，不斷提高個(gè)人政治修養(yǎng)，增強(qiáng)分析問(wèn)題解決問(wèn)題，辯別是非的能力，并注意與實(shí)際結(jié)合起來(lái)，指導(dǎo)實(shí)際工作。

2、勤下鄉(xiāng)鎮(zhèn)多調(diào)研。要克服時(shí)間上的困難，盡可能地多下基層，更熱情主動(dòng)地關(guān)心群眾，與鄉(xiāng)鎮(zhèn)同事多做交流，熱心地幫助鄉(xiāng)鎮(zhèn)的同志分析具體情況，有針對(duì)性地去想辦法，幫助解決群眾實(shí)際問(wèn)題。

3、敢于開(kāi)拓創(chuàng)新。作為一名共產(chǎn)黨員，我要始終保持清醒的頭腦，緊跟時(shí)代脈搏，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，要自覺(jué)地加強(qiáng)黨性鍛煉，在工作中學(xué)會(huì)善于總結(jié)和觀察，提高開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)。

總之，在這次活動(dòng)中，通過(guò)學(xué)習(xí)，加上自己找、群眾提、上級(jí)點(diǎn)、互相幫，自己在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思，決心以此為契機(jī)，,提倡“從我做起”的精神，不去強(qiáng)調(diào)客觀，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地從眼前做起，從自身做起，真抓實(shí)干，改進(jìn)工作，努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

第五篇：組織生活會(huì)自我剖析材料1

兩學(xué)一做專題民主生活會(huì)自我剖析材料一

在“五查五看”學(xué)習(xí)活動(dòng)中，結(jié)合“兩學(xué)一做”，認(rèn)真檢查和自我剖析，仔查找自身缺點(diǎn)和不足，有了今后努力的方向。

1、查思想：以前只注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，往往忽視政治上的學(xué)習(xí)，對(duì)黨章等黨的理論，學(xué)習(xí)不系統(tǒng)，掌握不全面，理解不深刻。因而對(duì)如何更好地保持黨的先進(jìn)性缺乏深刻的思考和認(rèn)識(shí)。思想決定行動(dòng)，今后要加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，把對(duì)黨的認(rèn)識(shí)體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)中，不但要在心里愛(ài)黨，更要時(shí)刻亮明身份言黨護(hù)黨，用表率體現(xiàn)黨的先進(jìn)性。

2、查工作：在本職工作中還沒(méi)有做到精益求精，還存在一定差距。隨著新學(xué)科不斷涌現(xiàn)，體現(xiàn)在專業(yè)圖書(shū)中就是主題復(fù)雜和學(xué)科交叉，加之學(xué)校學(xué)科專業(yè)細(xì)化和變動(dòng)的需要，有時(shí)分類(lèi)準(zhǔn)確恰當(dāng)難度加大，自己自信以往的分編知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，實(shí)際是可能出現(xiàn)一些偏差。黨是最講認(rèn)真二字并與時(shí)俱進(jìn)的，所以要在今后工作中關(guān)注學(xué)科發(fā)展，認(rèn)真細(xì)致研究中圖法第五版，強(qiáng)化工作責(zé)任心和進(jìn)一步提高分編質(zhì)量。

3、查服務(wù)：雖然不在一線窗口部門(mén)，但也要時(shí)刻心系讀者，通過(guò)提高編目質(zhì)量，降低差錯(cuò)率，愛(ài)崗敬業(yè)體現(xiàn)黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨。

4、查紀(jì)律：作為一名共產(chǎn)黨員,我認(rèn)為自身形象的塑造非常重要,這種形象不僅是外在的,更重要的是內(nèi)在的，就是通過(guò)嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和組織紀(jì)律體現(xiàn)黨性，并通過(guò)嚴(yán)格遵守校館各項(xiàng)制度和規(guī)定，亮身份做表率。

5、查學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性和自覺(jué)性不太強(qiáng)，往往是要求學(xué)什么就學(xué)什么，有交差的思想。政治學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)缺乏前瞻性、學(xué)術(shù)研究缺乏連貫性，今后要克服惰性，爭(zhēng)取積極、主動(dòng)深入學(xué)習(xí)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，進(jìn)一步提升業(yè)務(wù)素質(zhì)和學(xué)術(shù)水平，為更好地勝任本職干好工作打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)和能力基礎(chǔ)。