扶貧日活動(dòng)情況報(bào)告3篇

【篇一】

為大力弘揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困、樂(lè)善好施的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極倡導(dǎo)“團(tuán)結(jié)、有愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神，按照區(qū)教育局和學(xué)校有關(guān)要求，經(jīng)研究，在全校范圍內(nèi)開(kāi)展“扶貧濟(jì)困日”

捐款活動(dòng)。

通過(guò)深入扶貧活動(dòng)，關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體，愛(ài)心接力等活動(dòng)，引導(dǎo)我校學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的人，向社會(huì)傳遞正能量，履行社會(huì)責(zé)任，提高學(xué)生們“團(tuán)結(jié)、有愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神和良好精神面貌。

在10

月

09

日下午

15：00

時(shí)，在集合放學(xué)的時(shí)間舉行“扶貧日”

募捐活動(dòng)動(dòng)員和現(xiàn)場(chǎng)募捐活動(dòng)，整個(gè)活動(dòng)氣氛熱烈，全校師生積極參與，每個(gè)人都獻(xiàn)出了自己的一份愛(ài)心后，心靈都得到了一次凈化和洗禮。

在校長(zhǎng)宣讀了募捐活動(dòng)的通知后，并解讀了這次募捐活動(dòng)的意義：

扶貧濟(jì)困，崇德向善的公益精神。

付出愛(ài)心，收獲真情；

傳遞善良，收獲感恩。

再加上“5·

12”

汶川大地震的感人募捐，讓在場(chǎng)的師生都感動(dòng)不已。

當(dāng)校長(zhǎng)宣布募捐活動(dòng)開(kāi)始后，第一個(gè)投捐，帶了一個(gè)好頭。

榜樣的力量是無(wú)窮的，隨后學(xué)生們爭(zhēng)先恐后涌向募捐箱，獻(xiàn)出自己那份內(nèi)心最純真的愛(ài)心。這次活動(dòng)在全校教職工的支持下取得圓滿成功，不管募捐了多少都是對(duì)我校師生的一次考驗(yàn)，對(duì)我們師生愛(ài)心的測(cè)試。

紛紛捐款的行動(dòng)折射出我校師生身上所具有的助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的良好風(fēng)貌，讓所有人都充分懂得了奉獻(xiàn)才是我們生命中最可貴的情感，只有懂得愛(ài)的人，才能真正關(guān)愛(ài)自己。

相信在今后的學(xué)習(xí)生活中會(huì)把它發(fā)揚(yáng)光大，為我校的美好明天添光加彩！

【篇二】

根據(jù)上級(jí)文件要求，經(jīng)局黨組研究，決定在全局開(kāi)展為特殊困難群眾捐款活動(dòng)，10

月

日下午，召開(kāi)“扶貧濟(jì)困獻(xiàn)愛(ài)心”

捐款活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，全局干部職工參加了動(dòng)員會(huì)。

會(huì)上學(xué)習(xí)上級(jí)精神，宣傳了活動(dòng)的目的和重要意義，動(dòng)員黨員干部不僅認(rèn)識(shí)到捐獻(xiàn)活動(dòng)的重要性，還動(dòng)員領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)揮模范帶頭作用，以實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性。

為了使此次捐助活動(dòng)有條不紊，積極穩(wěn)妥地開(kāi)展好，領(lǐng)導(dǎo)闡述了此次捐獻(xiàn)活動(dòng)的范圍和原則，對(duì)捐款的管理和使用做了詳細(xì)的說(shuō)明。

領(lǐng)導(dǎo)班子和干部群眾積極行動(dòng)起來(lái)，捐款活動(dòng)有條不紊展開(kāi)，取得了意想不到的效果。

一是領(lǐng)導(dǎo)重視。

領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)了文件精神，率先垂范，捐獻(xiàn)活動(dòng)得到領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和支持，活動(dòng)的貫徹落實(shí)十分順利。

二是加大宣傳力度。

召開(kāi)全體干部職工大會(huì)，將傳達(dá)貫徹捐款活動(dòng)的文件精神和動(dòng)員會(huì)會(huì)議內(nèi)容，讓每個(gè)黨員領(lǐng)會(huì)開(kāi)展為特殊困難群體“扶貧濟(jì)困獻(xiàn)愛(ài)心”

捐款活動(dòng)的初衷和重要意義，從而調(diào)動(dòng)黨員參與活動(dòng)的積極性。

三是把捐獻(xiàn)活動(dòng)與開(kāi)展群眾路線教育活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，是踐行群眾路線重要思想的先進(jìn)性體現(xiàn)。

四是組織得力，落實(shí)到位。

及時(shí)將黨員“扶貧濟(jì)困獻(xiàn)愛(ài)心”

捐款明細(xì)表和黨員“扶貧濟(jì)困獻(xiàn)愛(ài)心”

捐款數(shù)據(jù)上交，實(shí)行專人負(fù)責(zé)，強(qiáng)調(diào)責(zé)任到人、落實(shí)到位。

各相關(guān)部門和單位按照活動(dòng)要求相互配合，加強(qiáng)協(xié)調(diào)，監(jiān)督到位。

由于黨組重視，行動(dòng)迅速，宣傳到位，形成了一個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭，黨員積極參與的良好局面。

在黨員的帶動(dòng)下，許多職工群眾發(fā)揚(yáng)互助友愛(ài)精神，踴躍參加捐獻(xiàn)活動(dòng)，營(yíng)造關(guān)心幫助困難群體的濃厚氛圍。

全體干部職工積極參與，踴躍捐獻(xiàn)，共捐款

xx

元，及時(shí)完成了上交任務(wù)。

【篇三】

為弘揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德，國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)自

20xx年起，將每年的10

月

日設(shè)立為全國(guó)扶貧日，以“1017，邀您一起，我們一起愛(ài)心扶貧”

為行動(dòng)口號(hào)，以黨的十八大會(huì)議精神、鄧小平理論、“三個(gè)代表”

重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以促進(jìn)城鄉(xiāng)和諧協(xié)調(diào)發(fā)展、實(shí)現(xiàn)教育公平為目標(biāo)，xxxx

職業(yè)學(xué)院黨總支開(kāi)展了“扶貧濟(jì)困、奉獻(xiàn)愛(ài)心”

活動(dòng)，為維護(hù)學(xué)院穩(wěn)定，建設(shè)和諧校園環(huán)境作出積極貢獻(xiàn)。

現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：

一、大力宣傳，營(yíng)造熱心扶貧的良好氛圍。

我校先后召開(kāi)專題工作會(huì)議，即班子會(huì)、全體教師會(huì)、班干部會(huì)，使全校師生思想統(tǒng)一、使扶貧助學(xué)觀念深入人心。

同時(shí)，通過(guò)校園宣傳欄、校園廣播、主體班會(huì)等形式發(fā)出“1017，邀您一起，我們一起愛(ài)心扶貧”

活動(dòng)倡議，并結(jié)合我國(guó)貧困地區(qū)的生活情況以及社會(huì)上“獻(xiàn)愛(ài)心”的具體事例，激發(fā)學(xué)生獻(xiàn)愛(ài)心的熱情，營(yíng)造扶貧幫困的良好氛圍，爭(zhēng)取廣大師生的理解與參與。

二、精心組織，開(kāi)展扶貧幫困捐款活動(dòng)。

我校的“1017，邀您一起，我們一起愛(ài)心扶貧”

捐款活動(dòng)得到師生的積極響應(yīng)，我院共

個(gè)班級(jí)，學(xué)生們以班級(jí)為單位，教師們以部門為單位，踴躍捐款共計(jì)

xx

元，學(xué)生捐款率達(dá)到

75%，教師捐款率達(dá)到

78%。

在本次捐款活動(dòng)中，涌現(xiàn)出許多表現(xiàn)突出的班級(jí)和個(gè)人，為激勵(lì)先進(jìn)，帶動(dòng)學(xué)校工作的開(kāi)展，我們?cè)诩瘯?huì)上隆重對(duì)愛(ài)心班級(jí)和愛(ài)心使者進(jìn)行了表彰。

三、熱心助學(xué)，解決貧困生實(shí)際困難。

為了充分發(fā)揮學(xué)院學(xué)生會(huì)在扶貧幫困中的作用，帶動(dòng)我院扶貧助學(xué)工作的開(kāi)展，我院每年將在全校范圍內(nèi)確定幾名貧困生，給予勤工儉學(xué)的機(jī)會(huì)，對(duì)他們表示關(guān)心，攜手與他們共度難關(guān)。

此項(xiàng)措施除了減輕學(xué)生的生活負(fù)擔(dān)之外，還實(shí)現(xiàn)了通過(guò)誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)，改變生活狀況的價(jià)值觀，打消了學(xué)生不勞而獲的心理依賴，是學(xué)院長(zhǎng)期扶貧幫困的一項(xiàng)重要措施。

本次扶貧助學(xué)活動(dòng)，因?yàn)樾麄鞯轿弧⒔M織得力，受到師生一致好評(píng)。

在今后工作中，我們將以本次活動(dòng)為契機(jī)，建立學(xué)校愛(ài)心捐款箱，并在學(xué)生中開(kāi)展互助活動(dòng)，采取“一幫一”，“多幫一”的方式使困難學(xué)生在生活上、精神上、學(xué)習(xí)上得到集體的關(guān)心和幫助。