中心小學(xué)德育工作案例

——“誦經(jīng)典詩詞，揚(yáng)自信風(fēng)帆”第三屆讀書節(jié)

閱讀啟智慧，書香潤童心。##鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)建自信文化以來，以“自信教育”為導(dǎo)向，“課堂教學(xué)、體育運(yùn)動、課外閱讀、特長訓(xùn)練”為四個(gè)基本著力點(diǎn)。世界閱讀日到來之際，開展以“誦經(jīng)典詩詞，揚(yáng)自信風(fēng)帆”為主題，以新穎活潑、形式多樣的活動為載體的第三屆讀書節(jié)系列讀書活動，點(diǎn)燃學(xué)生的讀書激情，享受讀書樂趣，浸潤生命成長。

本屆讀書節(jié)共分為三大板塊：

1.“畫”自信

（1）書簽設(shè)計(jì)比賽

參加對象為一、二年級學(xué)生

（2）讀書手抄報(bào)設(shè)計(jì)

參加對象為三、四年級學(xué)生

（3）好書推薦，讀書征文

參加對象為五、六年級

2.“誦”自信

一二年級-----詩歌朗誦，三四年級-----詞朗誦，五六年級-----講或演繹經(jīng)典古詩詞故事。

根據(jù)三個(gè)學(xué)段分三類主題，每班可組織班級誦詩文比賽（可個(gè)人也可小組），優(yōu)秀作品在班級群或者校公眾號展出。

計(jì)分辦法：通過釘釘直播展示作品，現(xiàn)場打分。評委評分和觀眾評分按照6:4計(jì)算。

3.“品”自信

“陪伴是最長情的告白”，疫情期間，爸爸媽媽有了更多的時(shí)間與孩子相處，讓這溫馨、和諧、感人的親子共讀時(shí)光成為孩子生命成長中最美好的回憶吧！上傳一張親子閱讀的照片和一段閱讀視頻。

4月30日下午，我們舉行了線上“誦自信”大比評，并組織了10名優(yōu)秀教師作為評委老師，觀看人次超過400人，點(diǎn)贊量超過35000次。學(xué)生們進(jìn)行詩詞朗誦、講詩詞故事，利用短視頻、樂器等方式演繹經(jīng)典詩詞文化，深受學(xué)生的熱愛，一個(gè)個(gè)精彩的作品獲得老師們的一致好評，成為本屆讀書節(jié)的最大亮點(diǎn)。

歷經(jīng)三周的第三屆讀書節(jié)已經(jīng)結(jié)束了，可是讀書給我們帶來的欣喜與快樂卻讓我們回味無窮，書香之氣充實(shí)了我們的校園。在這三周的時(shí)間里，大家在學(xué)習(xí)之余暢游書海，和書交朋友，感受書籍給我們帶來的幸福和快樂。

本次活動得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，活動的推進(jìn)、各級部活動方案的制定、活動需要材料都得到了師生、家長的大力支持，保證了此次讀書節(jié)活動的開展質(zhì)量。我們還評選出“書香班級”“書香少年”“書香家庭”，動員所有師生、每一個(gè)家庭進(jìn)一步深入開展讀書活動，營造濃厚的讀書氛圍，培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣，倡導(dǎo)讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風(fēng)尚。