黨員干部參加“守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)”專題學(xué)習(xí)發(fā)言提綱
同志們:
開(kāi)展主題教育,是實(shí)現(xiàn)黨的十九大確定的目標(biāo)任務(wù)的迫切需要,如期打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),是黨對(duì)群眾的莊嚴(yán)承諾,在脫貧攻堅(jiān)這個(gè)關(guān)鍵時(shí)間節(jié)點(diǎn)開(kāi)展主題教育,其目的就在于教育引導(dǎo)廣大黨員干部必須牢記黨的理想信念和根本宗旨。初心體現(xiàn)的是宗旨,使命直指的是擔(dān)當(dāng)。全黨當(dāng)深刻認(rèn)識(shí)主題教育意義,用好教育契機(jī),真正與脫貧攻堅(jiān)深度融合,相互促進(jìn)發(fā)生“化學(xué)反應(yīng)”。下面,結(jié)合我的思想、學(xué)習(xí)和工作實(shí)際,談?wù)剛€(gè)人的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
一、學(xué)習(xí)教育,守初心、強(qiáng)本領(lǐng)。把主題教育與脫貧攻堅(jiān)工作深度融合,把開(kāi)展主題教育作為脫貧攻堅(jiān)的“加油站”,深入學(xué)習(xí)總書(shū)記關(guān)于扶貧工作重要論述,堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理,深刻認(rèn)識(shí)和領(lǐng)會(huì)消除貧困、改善民生、逐步實(shí)現(xiàn)共同富裕的時(shí)代意義、理論意義、實(shí)踐意義,深刻理解其核心要義、精神實(shí)質(zhì)、豐富內(nèi)涵、實(shí)踐要求,為決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)奠定思想理論基礎(chǔ)。同時(shí),注重學(xué)習(xí)先進(jìn)典型,激發(fā)各級(jí)扶貧干部攻堅(jiān)克難的精氣神,通過(guò)樹(shù)立和宣傳脫貧攻堅(jiān)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型,激勵(lì)廣大黨員干部向先進(jìn)典型看齊。
開(kāi)展主題教育,就是要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,深入調(diào)查研究,把問(wèn)題找準(zhǔn),把根源挖深,克難攻堅(jiān),負(fù)重前行,努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。黨員干部有明確的目的,帶著問(wèn)題下去,要“身入”基層,更要“心到”基層,不能走馬觀花、蜻蜓點(diǎn)水,要拓展調(diào)研渠道、豐富調(diào)研手段、創(chuàng)新調(diào)研方式,更要深入實(shí)際、深入基層、深入群眾,用蹲點(diǎn)調(diào)研、解剖麻雀的調(diào)研方式,真心實(shí)意地交朋友、拉家常,通過(guò)面對(duì)面交流,直接了解基層干部群眾的所想、所急、所盼,使調(diào)查研究同脫貧攻堅(jiān)工作和決策需要緊密結(jié)合起來(lái),旨。伴隨著脫貧攻堅(jiān)接近尾聲,新的難的問(wèn)題將會(huì)接踵而至,攻堅(jiān)步伐依然復(fù)雜嚴(yán)峻,這就需要全黨不忘初心使命,勇于自我剖析、敢于自我淬煉、不斷自我凈化,堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,整合脫貧攻堅(jiān)各項(xiàng)任務(wù),以刀刃向內(nèi)的勇氣破解制約如期打贏脫貧攻堅(jiān)的重點(diǎn)難點(diǎn)痛點(diǎn)問(wèn)題,補(bǔ)齊民生短板,著力解決人民群眾最急、最難、最需、最怨的問(wèn)題,努力在幼有所育、學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居、弱有所扶上不斷取得新進(jìn)展,以為民謀利、為民盡責(zé)的實(shí)際成效取信于民,切實(shí)提升人民群眾有更多的幸福感。
學(xué)理論解決實(shí)際問(wèn)題的能力,對(duì)標(biāo)補(bǔ)短,狠抓整改落實(shí),開(kāi)展突出問(wèn)題專項(xiàng)整治,扎實(shí)抓好脫貧攻堅(jiān)各項(xiàng)短板弱項(xiàng),把發(fā)展生產(chǎn)扶貧作為主攻方向,把易地搬遷扶貧作為重要補(bǔ)充,把生態(tài)補(bǔ)償扶貧作為雙贏之策,把發(fā)展教育扶貧作為治本之計(jì),把社會(huì)保障兜底扶貧作為基本防線,著力讓老百姓獲得實(shí)實(shí)在在的收益,醫(yī)療扶貧、教育扶貧、住房安全則立足于補(bǔ)齊基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、公共服務(wù)改善的短板,既有輸血也有造血,既立足當(dāng)下又著眼未來(lái),既要物質(zhì)脫貧也要精神脫貧,方可形成有層次、有質(zhì)量的扶貧幫扶措施體系,不斷“啃硬骨頭”“攻老大難”,著力提升群眾的獲得感。