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      描寫(xiě)四季的作文2020年

      2020-12-30 17:20:08下載本文作者:會(huì)員上傳
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      描寫(xiě)四季的作文20篇

      描述四季的作文(一):  一年四季都有他們的美麗,都有各自的特色,而我的家鄉(xiāng)四季更加美麗,我來(lái)給大家一一介紹一下,我那美麗的家鄉(xiāng)吧!

      秋天,果農(nóng)們豐收了,樹(shù)的葉子落光了。菊花開(kāi)了,有紅色的,有白色的,還有紫色的。光彩奪目,五顏六色美麗極了。

      冬天,下著很大的雪。雪停了以后,一眼就看到了這奇異的景色,樹(shù)是白色的,地上好像披上了一層被。小朋友們?cè)诖蜓┱?,那笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

      春天,小草從地下探出頭來(lái),樹(shù)木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。小燕子從南方趕來(lái),為春天增添了許多生機(jī)。

      夏天,雞熱得打著翅膀,小狗熱得吐出舌頭,蟬熱得不知如何是好,在樹(shù)上不停的叫著“知了”“知了”。晚上,人們?cè)跇?shù)下乘涼,可好玩了!

      我愛(ài)家鄉(xiāng)的四季!你是不是也被我的家鄉(xiāng)四季吸引住了呢歡迎你來(lái)我的家鄉(xiāng)做客哦!

      描述四季的作文(二):

      寒來(lái)暑往,四季更替。一年四季的景色都有自我獨(dú)特的一面。

      春,小草悄悄地探出腦袋看著外面繽紛多彩的世界,淡淡的綠色不仔細(xì)看還真看不出來(lái)呢!真是“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)?!卑?和煦的春風(fēng)吹過(guò)大地雖然沒(méi)有濃郁的花香,卻有一股生機(jī)勃勃的樣貌。

      夏,知了緊貼在樹(shù)上,不停的叫著:“熱死了,熱死了?!标?yáng)光直射大地,悶熱無(wú)比,大地都是滾燙的,空氣里都有一種悶熱的感覺(jué)。傍晚去廣場(chǎng)散散步,每一次都有許多人,有的在下棋,有的在聊天,有的在跳舞……呼吸著清新的空氣,心境立刻不再那么燥熱,簡(jiǎn)便極了。

      秋,可是一個(gè)豐收的季節(jié),枯黃的落葉飄落到樹(shù)下發(fā)出“沙沙”的聲音像是一曲交響樂(lè)。秋天是農(nóng)民的笑臉,豐收的喜悅---紅彤彤的蘋(píng)果,金燦燦的鴨梨,綠油油的韭菜……

      冬,晶瑩剔透的雪花像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈,落在房頂上,大地上,小朋友的鼻尖上…雪后像是一個(gè)粉妝玉砌的世界,一個(gè)雪白的世界。堆一個(gè)雪人,系上圍巾,插上鼻子,貼上眼睛……打一次雪仗,你會(huì)感到無(wú)比的歡樂(lè)。冬天也是媽媽煲好的熱湯,系好的圍巾……

      一年不知不覺(jué)已經(jīng)到頭,走過(guò)春夏秋冬,它們的獨(dú)特,讓我對(duì)每一個(gè)季節(jié)都有不一樣的情感。啊!美麗的四季,美麗的自然,美麗的世界。

      描述四季的作文(三):

      雖然我此刻生活在喧囂的城市,卻忘不了鄉(xiāng)下四季的美麗景色。

      春,初春到來(lái)的時(shí)候嫩黃的迎春花開(kāi)了。還有一些不知名的美麗的小花也在春天開(kāi)放了,小鳥(niǎo)回來(lái)了,嘰嘰喳喳地叫著,像是告訴人們:春天回來(lái)了。

      夏,夏天異常炎熱。傍晚我們?nèi)野炎酪物埐税岬皆鹤永?,滿(mǎn)院的花香,飯香真比吃山珍海味還愜意。晚飯過(guò)后,家人們?cè)谖堇镩e聊,我偷偷的溜到外面去“偷”葡萄,揪一個(gè)嘗嘗,是酸的,再揪一個(gè),還是酸的……最終被爺爺發(fā)現(xiàn),給我照了張偷葡萄的照片。照片上我那愁眉苦臉的樣貌足以讓人笑掉大牙。

      秋,是個(gè)豐收的季節(jié),紅紅的高粱金黃的稻子,讓農(nóng)民伯伯的臉都笑開(kāi)了花。

      冬,是個(gè)真正的銀色樂(lè)園,踏著潔白的雪,穿著厚厚的棉衣,我和爺爺在雪地里打雪仗,堆雪人,玩的不亦樂(lè)乎。去迎接姑姑的路上,看見(jiàn)了一只小松鼠,我要去抓,卻沒(méi)抓著。

      我喜歡鄉(xiāng)下的春,夏,秋,冬!那種北方獨(dú)有的四季美景令我至今難忘!

      描述四季的作文(四):

      四季的色彩

      總是有一陣清風(fēng),吹醒這個(gè)水靈靈的小姑娘。

      她給大地?fù)Q上了一身美麗的綠衣,上頭有泥土的香氣.草扭動(dòng)著它們纖細(xì)的腰肢,在和嘰喳報(bào)春的鳥(niǎo)兒呢喃囈語(yǔ).天空像是被一條嫩藍(lán)的綢緞擦過(guò),很藍(lán),看了,不免心曠神怡,連鳥(niǎo)兒都留戀.清晨,幾乎沒(méi)片葉子都掛著幾粒寶石般的露,映著淡雅的陽(yáng)光,滴答落進(jìn)你的心田,一點(diǎn)點(diǎn)沁到?jīng)]寸肌膚,似乎也滌去了你內(nèi)心的污垢,讓你感到簡(jiǎn)便至極。

      這就是春,不那么熱烈,火暴,總是帶給世界一點(diǎn)微妙的變化,平平淡淡。

      也許是太陽(yáng)的鼾聲太大,吵醒了這個(gè)活潑可愛(ài)是少女。

      她不喜歡那種單一的綠色,就用自我的畫(huà)筆在上頭加了許多花兒,嬌艷于滴,她像花兒一樣怒放,赤橙黃綠藍(lán)靛紫,是花的彩妝,像她一樣迷人.樹(shù)葉成了濃濃的綠,翠極了,拿在手里,似乎能夠看到里面的漿汁在鼓鼓流動(dòng),好一塊充滿(mǎn)生命離的翡翠.蟬,在歌唱著,一首夏的頌歌,是它的最?lèi)?ài)。

      夏就是這樣,不那么平凡,無(wú)味,總是帶給世界不一樣的感受,熱鬧非凡。

      也許是收獲的甜美太多,吸引了這個(gè)成熟的青年。

      她很欣賞落葉,秋風(fēng)拂過(guò),蝴蝶般在空中旋轉(zhuǎn),飄舞著,金色的翅膀,渡上了夕陽(yáng)的余暉,這并不凄美,落野睡在泥土中,必須暖暖的.瓜果飄香,累累碩果讓秋心花怒放。

      著就是秋,不那么凄涼,慘淡,總是帶給世界一方安寧的享受,安靜,默默地。

      相信這是上帝開(kāi)了一個(gè)玩笑,不然怎樣會(huì)讓這年邁的婦人深深醉于其中?

      雪飄著,鵝毛一樣柔軟,親吻著大地的臉頰,涼絲絲的,六角形的雪瓣,精致的巧奪天工,一會(huì)兒,大地就披上了一塊銀白的雪毯,晶瑩剔透,仿佛童話(huà)的世界,人間仙境一樣美的驚心動(dòng)魄。

      獨(dú)特的冬,不那么活躍,總是帶給世界出其不意的境界,讓你感到渙然一新。

      四季仿佛一首歌,包含所有動(dòng)聽(tīng)的旋律;四季好象一幅畫(huà),充滿(mǎn)一切絢麗的色彩;四季好似一道佳肴,隱藏五味香甜。

      描述四季的作文(五):

      春雨細(xì)細(xì)

      雨,隨心所欲,默默無(wú)聞。嫩葉,悄然沾染了一身的翠,青翠欲滴,儒雅的微風(fēng)文文靜靜的,用文靜的腳步一邁,“春”來(lái)了。

      瞧啊,溪流,魚(yú)兒嬉戲,泉水叮咚,人們玩鬧嬉戲,歡聲笑語(yǔ)中喚醒了清風(fēng),呼~(yú)~~;春風(fēng),帶來(lái)了一片光景,令人陶醉,碧波蕩漾,春風(fēng)暖和,,“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。

      荷葉帶香氣

      炎炎夏日,蟬鳴樹(shù)梢,煩躁,偶過(guò)蓮花池,荷花搖擺,香氣襲來(lái),香氣漫天。

      漫步其中,窺池忘返,頓時(shí),煩躁一掃而光,放眼望去,夏日是那樣有內(nèi)涵,荷花清香撲鼻,好不愜意。

      秋風(fēng)蕭瑟

      楓葉在秋天的注視下,換上了一抹紅色的秋裝,喜悅中的稻谷更是笑彎了腰,,一陣秋風(fēng)襲來(lái),楓葉便隨風(fēng)而舞,夜晚,我和圓月相伴,又不禁想起“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤(pán)”好美的情調(diào)??!

      人蹤滅

      雪舞“熒”空,猶如萬(wàn)鳥(niǎo)朝鳳,白雪皚皚的世界里,我們鬧,戲,玩的不亦樂(lè)乎,在我們不知疲倦的笑聲中,雪以落滿(mǎn)樹(shù)梢,可我們?cè)缇屯浟死洌械?,只是無(wú)限的好心境。

      四季,人處于其中,但,卻遨游其中。

      描述四季的作文(六):

      四季窗口

      我常伏在窗口欣賞著人世間最完美,最純潔的四季。它們似一幅幅美麗生動(dòng)的畫(huà)卷,向我盡情地展示著它們的風(fēng)采。

      春天是一幅桃紅柳綠的,姹紫嫣紅的畫(huà)卷。窗外的空氣清新極了,帶著一絲泥土氣息和花的香甜,溜進(jìn)來(lái)的那一縷縷陽(yáng)光向我訴說(shuō)著暖意。嫣紅的桃花、嫩嫩的綠葉,花下的蜜蜂和蝴蝶,互相爭(zhēng)著,鬧著,為這完美的春天增添了一份生機(jī)。

      夏天是一幅酷熱而又爽快的畫(huà)卷。六月的天熱得發(fā)了狂,給人一種沉悶的感覺(jué),小狗則伸出了自我的舌頭,大口大口地哈著氣。漸漸地,烏云聚集了起來(lái),一眨眼的時(shí)間,那傾盆的大雨便似黃豆般倒了下來(lái),煞是爽快。雷雨來(lái)得急,走得也急,打了幾個(gè)雷,便停了。雨后的天空出現(xiàn)了七彩的虹,猶如花束編織的環(huán)帶,綴在藍(lán)色的裙襟上。

      秋天是一幅蒼茫又明媚的畫(huà)卷。秋風(fēng)蕭瑟,吹拂著林間的樹(shù)木,落葉似仙子在起舞,似精靈在飛旋,給大地披上了一層金燦燦的外衣。這畫(huà)面就似李白的停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花一般。

      冬天是一幅粉妝玉砌的畫(huà)卷??耧L(fēng)吹著大雪飄落,降落在林間,路邊。給人一種忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)的感覺(jué)。大人,小孩們懷著愉快的心境在雪中玩耍,滿(mǎn)地的白雪引得人們笑逐顏開(kāi)。

      窗,多謝你,向我展示了如此完美的四季。

      描述四季的作文(七):

      四季童話(huà)

      一年四季,是一幅美麗的童話(huà),春天的美麗,夏天的輕盈,秋天的涼爽,冬天的凝重,全部都寫(xiě)在里面……

      春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)了,她提著神奇的小花籃,將五彩撒向大地。頓時(shí)大地變得生機(jī)勃勃。小草看見(jiàn)了立即鉆出了腦袋,花兒見(jiàn)了立刻張開(kāi)了笑臉,連遠(yuǎn)在南方的小燕子也飛了回來(lái),他們一齊歡迎春姑娘的到來(lái)。春姑娘是個(gè)細(xì)心的姑娘,每次她總是把大地照料的一片生機(jī),所以她總是會(huì)得到小動(dòng)物小植物的喜愛(ài)。

      調(diào)皮的夏姑娘見(jiàn)了很是羨慕,就跟春姑娘開(kāi)了一個(gè)小玩笑把春姑娘支開(kāi)了。夏姑娘學(xué)著春的樣貌施展魔法,可是一不細(xì)心把溫度調(diào)過(guò)了。啊受不了,只見(jiàn)蟬兒熱得叫了起來(lái),青蛙跳到河里去乘涼,小狗使勁吐著舌頭……夏姑娘見(jiàn)狀急壞了,立馬施展了下雨的魔法,“唰唰唰”天空中落下了豆大的雨雨點(diǎn),這一下可不得了:河水溢了出來(lái),水庫(kù)到達(dá)了警戒水位,路上出現(xiàn)了將近一米的積水。夏姑娘真急了,哇哇哭了起來(lái)……

      秋姑娘聽(tīng)到了聲音,敢了過(guò)來(lái),立刻停止了下雨然后訓(xùn)斥了夏幾句,讓夏趕快回去。秋向大地撒向一片金黃,不時(shí)吹來(lái)一陣涼風(fēng),卷起幾片黃葉。她用這一片金黃將果實(shí)催熟,然后農(nóng)民微笑著采摘果實(shí),期待下一年也有個(gè)好收成。

      最終,冬姑娘來(lái)了,她身披潔白,為萬(wàn)物蓋上了一層棉被,看著萬(wàn)物恬靜微笑,冬姑娘笑了。就這樣,又過(guò)去了一年……

      春夏秋冬,這就是四季童話(huà)。

      描述四季的作文(八):

      春,春風(fēng)拂面,綠柳如絲?;ú輼?shù)木正在忙碌的給自我脫胎換骨,換上新裝。光禿禿的樹(shù)枝上,樹(shù)葉早已視而不見(jiàn),此時(shí)新芽悄然冒出,像一個(gè)剛鉆出蛋殼的小雞一樣,露出白嫩的毛茸茸的綠芽?jī)?,不由的讓人憐惜??蔹S早已沒(méi)有生機(jī)的草兒也躍躍欲試地從人的腳底擠了出來(lái),迫不及待的看看這個(gè)熱鬧的花花世界。擺放的盆景被賣(mài)花的人們伺候的綠油油的,在人們面前展示自我的風(fēng)采。各式各樣的花對(duì)人們綻放著,顯的那么妖艷。一個(gè)游玩的季節(jié),我喜歡這個(gè)季節(jié),充滿(mǎn)生命力,朝氣蓬勃。

      夏,炎熱酷暑,夏日可畏。太陽(yáng)似火球一般,炙烤著大地,空氣悶熱,地面滾燙滾燙。路旁的樹(shù)木無(wú)精打采地站立在那,沒(méi)有一絲風(fēng),樹(shù)葉紋絲不動(dòng),上頭落滿(mǎn)了厚厚的灰。放在太陽(yáng)下的那些花幾分鐘便蔫了,顯的不在妖艷奪目。魚(yú)兒急忙露出水面,吐著氣泡。炎炎夏日,卻是游泳的大好時(shí)光。男男女女老老小小都涌到海邊,盡情的享受著海浪,海風(fēng),海灘的感覺(jué)。夏天是炎熱,歡樂(lè),多姿多彩的。

      秋,落葉飄零,秋風(fēng)蕭瑟。原本綠蔥蔥樹(shù)葉已經(jīng)褪去了顏色染上了一層金光。秋莊稼的葉片全然脫略了金子的那層厭惡的賊亮,把育苗到結(jié)實(shí)的辛勤的全過(guò)程積淀成一種沉著的,富于質(zhì)感的,略帶干澀的黃。人們正在辛勤著收割著自我的勞動(dòng)果實(shí)。秋日的夕陽(yáng)最是賞得的.夕陽(yáng)將那溫柔的余暉慢慢的灑在這片渾黃的景色之上,使那些葉子透出一片另樣的顏色,再加上那片似有而無(wú)的涼霧,使得整個(gè)大地充滿(mǎn)了安詳與靜謐。它不像春那么嫵媚,夏那么火熱。秋天的到來(lái),使我心境舒暢,因?yàn)槲蚁矚g秋天。喜歡它的空氣,喜歡它的陽(yáng)光,喜歡它帶來(lái)得心境和豐收的期望,日思夜想。秋天的到來(lái)也為夏天畫(huà)了一個(gè)句號(hào)。

      冬,寒氣逼人,殘冬臘月。冬天的樹(shù)木脫去了身上原本厚重的衣裳,露出堅(jiān)實(shí)的胸膛。動(dòng)物們也紛紛進(jìn)入冬眠的狀態(tài)。僅有那潔白的雪花是此時(shí)最興奮最充有活力的飄落著,整個(gè)世界都因?yàn)檠┑牡絹?lái)而厚厚的披上一層銀裝。整個(gè)外面全是白茫茫的一片,屋上,樹(shù)上,平時(shí)走過(guò)的小路,一切都在一夜間變的如此的多采。冬天是莊嚴(yán)的,靜穆的,使每個(gè)人去沉思,而不再輕浮。

      春天是相戀的季節(jié),一切都孕育著生機(jī);夏天是熱戀的季節(jié),一切都充滿(mǎn)了火熱;秋天是牽手的季節(jié),到處都是金黃的落葉;冬天是相擁的季節(jié),彼此相擁抵御寒風(fēng)。

      描述四季的作文(九):

      美麗的家鄉(xiāng)風(fēng)景如畫(huà),我愛(ài)家鄉(xiāng)的春夏秋冬。

      春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,大地欣欣然睜開(kāi)了眼。小草偷偷的探出小腦袋,好奇的看著這美麗的大地;迎春花伸直了一冬蜷縮著的身體,穿上了黃色的連衣裙;柳樹(shù)擺動(dòng)著苗條的腰肢對(duì)著河水梳理著秀麗的長(zhǎng)發(fā)。一切生機(jī)勃勃。家鄉(xiāng)的春天,草長(zhǎng)鶯飛,百花爭(zhēng)艷,到處洋溢著生的喜悅。

      夏天,到處充滿(mǎn)著一種緊張,熱烈,急促的旋律。麥子剛剛割過(guò),麥田間有挑著七八片綠葉的棉苗,還有朝天舉著喇叭筒的高粱,玉米,還有那在地上匍匐前進(jìn)的瓜秧,都迸發(fā)出旺盛的活力。池塘里,荷花競(jìng)相開(kāi)放,魚(yú)兒們躲在荷花的涼蔭里納涼,不時(shí)的吐個(gè)小泡兒,那是它們?cè)谡f(shuō)悄悄話(huà)。家鄉(xiāng)的夏天,熱情澎湃,活力四射,到處充滿(mǎn)著生的旺盛。

      秋天,豐收占滿(mǎn)了全部???,果園里,樹(shù)上掛著火紅的蘋(píng)果,藤蔓間掛滿(mǎn)了肥碩的葡萄,枝頭吊著沉甸甸的大柿子······農(nóng)田間,高粱紅紅的穗頭把桿子壓彎了;玉米向人們咧開(kāi)了嘴;棉苗露出了白白的臉頰······金黃的桂花開(kāi)了,那香味使人陶醉,真是‘‘香飄萬(wàn)家’’!家鄉(xiāng)的秋天,絢麗多彩,清幽靜遠(yuǎn),到處展現(xiàn)著生的鮮明。

      冬天,雖然給我們帶來(lái)了寒冷,但也有美景,生機(jī)。剛剛下過(guò)一場(chǎng)雪,家鄉(xiāng)仿佛理解了一場(chǎng)神圣的洗禮,變得安靜和平,像一塊神圣的寶地。家鄉(xiāng)的人們笑了——冬天麥蓋三層被,來(lái)年枕著饅頭睡!天上的雪娃娃又乘著降落傘慢悠悠的飄下來(lái),好美!家鄉(xiāng)的冬天,秀氣美麗,純白圣潔,到處勾畫(huà)著生的淡雅。

      家鄉(xiāng),春有春的喜悅;夏有夏的旺盛;秋有秋鮮明;冬有冬的魅力······

      我愛(ài)家鄉(xiāng)的春夏秋冬!

      描述四季的作文(十):

      我愛(ài)春天,她富有生機(jī);我愛(ài)夏天,她充滿(mǎn)活力;我愛(ài)秋天,她遍地黃金;我愛(ài)冬天,她裝滿(mǎn)童話(huà)。

      春姑娘踏著愉快的腳步來(lái)到了人間。她用溫暖的春風(fēng)叫醒了花草樹(shù)木,讓它們迎接春天的到來(lái)。草兒好奇地鉆出了地面,觀(guān)察著人間的春景;花兒迎著春風(fēng)張開(kāi)了鮮艷的笑臉;河水微微地泛起了漣漪,奏出了歡樂(lè)頌,大家迫不及待地享受著春天的氣息。

      送走了春姑娘,又迎來(lái)了夏娃娃。夏娃娃讓火辣辣的太陽(yáng)公公掛在天空,烘烤著大地。樹(shù)上的蟬寶寶不停地叫著,好像在說(shuō):“熱死了,熱死了?!本瓦B調(diào)皮的狗兒此刻都乖乖地趴在樹(shù)蔭下,伸出舌頭想涼快一下。

      夏娃娃蹦蹦跳跳地走遠(yuǎn)了,又跑來(lái)了秋哥哥。秋哥哥伴著涼爽的秋風(fēng)來(lái)到人間,你看,路旁那幾十棵金燦燦的銀杏樹(shù),金黃的葉子隨風(fēng)飄動(dòng),像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞。秋天的月亮更是明亮皎潔,天上的星星數(shù)不勝數(shù),一閃一閃的,使夜晚格外明亮。

      瞧!秋哥哥走了,冬伯伯又來(lái)了。下雪了!潔白的雪花漫天飛舞,不一會(huì)兒,整個(gè)大地就變成了一個(gè)銀色的世界,童話(huà)的世界。放眼望去,除了藍(lán)色的天空,剩下都是白花花的,小路變成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“雪毯”。再往樹(shù)上一看,玉樹(shù)瓊花,粉妝玉砌,充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意。

      ??!我愛(ài)你,美麗的四季!

      描述四季的作文(十一):

      四季的風(fēng)

      人們常把春天的風(fēng)叫和風(fēng),夏天的風(fēng)叫熏風(fēng),秋天的風(fēng)叫金風(fēng),冬天的風(fēng)叫朔風(fēng)。雖然都是風(fēng),然而它們的脾氣、性格卻完全不一樣。

      春天,農(nóng)民伯伯脫下棉衣,播下粒粒種子,一陣春風(fēng)吹過(guò),喚醒了萬(wàn)物,種子悄悄地露出了頭,探望那明媚的世界?;▋洪_(kāi)了,草兒綠了,田野里一片生機(jī)勃勃,春風(fēng)給人們帶來(lái)的是歡樂(lè)和期望。

      夏日,天氣十分悶熱,大滴大滴的汗水從人們的臉上流下來(lái),多么需要風(fēng)啊。然而風(fēng)卻和我捉迷藏,不知躲到哪里去了,即使有一點(diǎn)風(fēng),也是熱烘烘的,吹散不了炎熱,怪不得人們叫它熏風(fēng)。

      秋季,一陣涼風(fēng)拂過(guò),吹在人們的身上涼爽爽的。黃色的樹(shù)葉你追我趕像雪花似的從樹(shù)上飄落下來(lái),河邊的蘆葦輕輕地?fù)u擺著,高粱紅了,稻子熟了。人們?cè)谙矏偟厥崭钪f稼。金風(fēng)給人們帶來(lái)的是豐收的喜悅。

      隆冬季節(jié),凜冽的寒風(fēng)刮來(lái)了,它卷起塵土,吹得人們睜不開(kāi)眼睛。路上的行人漸漸地稀少了,小姑娘圍上了圍巾,有些調(diào)皮的男孩干脆倒退著走路來(lái)躲過(guò)風(fēng)頭。我們卻迎著寒風(fēng)跑步,因?yàn)槲覀冇幸活w火熱的心。

      風(fēng)啊,風(fēng),人們歡迎你,需要你,可有時(shí)又厭惡你,怕你。我長(zhǎng)大之后,必須叫你聽(tīng)人們的話(huà),為人類(lèi)造福。不信,你等著瞧吧!

      描述四季的作文(十二):

      四季之歌

      輪回的四季釋放著生命的真諦。僅有用心去感受,那里面也有無(wú)限的情趣。

      四季是個(gè)音樂(lè)會(huì),維也納的歌聲拉開(kāi)了春的序幕。這是一支華麗的圓舞曲。春帶著驅(qū)趕寒冷的溫暖,闖進(jìn)了每個(gè)人的心房,融化了人們心中寂寞而又冷酷的心。于是,人們有了新的動(dòng)力和期望,抬起頭,去追趕那春日的朝陽(yáng),追趕那金色的夢(mèng)想!

      無(wú)論你有多么敏感,也察覺(jué)不出春和夏之間的交替。僅有那姍姍來(lái)遲的知了放開(kāi)大嗓門(mén),向大地宣布夏的光臨。這絕對(duì)是充滿(mǎn)活力的樂(lè)章,不信嗎?瞧,小溪多么歡快,就連荷花也索性張開(kāi)笑臉沐浴在陽(yáng)光中。

      秋的神韻染紅了樹(shù)葉,引出了秋的旋律。這是一只小夜曲,寂寞而又不乏活力。你看,那百合也收斂了一些笑容,掉下片片黃葉,只剩下一輪圓月。秋是凄慘的,而不是寂寞的。因?yàn)橛胸S收的人們和碩大的果實(shí)為“她”添彩。秋——是動(dòng)人的。

      白色的冬是一曲經(jīng)典的弦樂(lè)重奏,漫天的雪花是他跳動(dòng)的音符。冬是沉郁的,它教人學(xué)會(huì)沉著和冷靜。整個(gè)冬天都充滿(mǎn)期望和期望,因?yàn)榇禾鞂⒁獊?lái)臨。

      我愛(ài)四季,大自然也熱愛(ài)這完美的生活!

      描述四季的作文(十三):

      四季,你好

      一年四季,春夏秋冬,歲月的車(chē)輪緩緩走過(guò),留下了一條深深淺淺的痕跡??粗巴饣ㄖx花開(kāi),看著天上白云朵朵,不一樣季節(jié)有著不一樣韻味。四季的美讓我陶醉,我不驚向四季問(wèn)候:你好!

      每逢“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”的時(shí)節(jié),春天的腳步就近了。享受著春天拂面的細(xì)膩,享受著清香爽朗的春韻,輕輕地?fù)崦豢|縷纖細(xì)的枝條,我們向春天祝福,祝福她又一次綻放新的生命,祝福她再一次為我們,為大自然增添絢麗的風(fēng)景,祝福他的生命從此多姿多彩。我不禁向春天問(wèn)候:你好。

      “兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”。我們感受到了夏季的繁榮活潑。一切生物都是興奮的,這時(shí)我們才領(lǐng)悟到,夏季是奔放的,是豪邁的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我們聽(tīng)見(jiàn)他熱情的呼喚,聽(tīng)到了溫馨的樂(lè)章。我不禁向夏天問(wèn)候:你好。

      欣賞“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花?!钡膭倬啊W屛覀冇浀谩疤一ㄌ端钋С?,不及汪倫送我情”的眷戀。我們轉(zhuǎn)而欣賞她生命的鼎盛,繁華的朝氣。我不禁向秋天問(wèn)候:你好。

      冬季,我們呼吸著臘梅散發(fā)出誘人的香氣和不屈不饒的精神。北風(fēng)呼呼地吹,大家穿上厚厚的衣裳,動(dòng)物都挖洞冬眠,到下一年的春天才醒。小燕子無(wú)影無(wú)蹤。山河有一層厚厚的雪花,枯樹(shù)用雪當(dāng)花。我不禁向冬天問(wèn)候;你好。

      四季的風(fēng)景,在時(shí)節(jié)的變化中,具有不一樣的韻味;四季的美,讓我們沉醉在當(dāng)中。我不禁向四季問(wèn)候:你好。

      描述四季的作文(十四):

      畫(huà)學(xué)校

      柔之春——春之綠

      春天踏著輕盈的舞步來(lái)到學(xué)校。學(xué)校里小草迫不及待的從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的,放眼望去,一大片一大片滿(mǎn)是的;還有各種不知名的花散在草地里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。最妙的該是微風(fēng)拂過(guò),剛剛蘇醒的冬青澎湃著青翠的綠濤,那游戲在樹(shù)間的雀兒遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,好似躍動(dòng)的黑點(diǎn),增添了些許春的生機(jī)。閉上眼,用心感受那彌漫在空氣中淡淡的芳香,混著青草味兒,似乎思緒隨著風(fēng)游離到學(xué)校的每一個(gè)角落。

      烈之夏——夏之赤

      六月,緋陽(yáng)投下夏日特有的熱情,高大的樹(shù)木遮住了熾熱的陽(yáng)光,留下了細(xì)碎、斑駁的陰涼。為孩子們開(kāi)辟一片嬉戲的寶地,樹(shù)上的蟬不知疲倦的叫著,仿佛在為孩子們的勝利所喝彩,為其他孩子的失敗所給予安慰。中午,緋陽(yáng)不再是熾熱的,而是更加讓人難以抗拒的炙熱,連吹來(lái)的風(fēng)都是滾燙滾燙的。還好有高大挺拔的樹(shù)木,當(dāng)勁風(fēng)撫過(guò)老銀杏的時(shí)候,送來(lái)的,不是炙熱,而是清涼。要感激的,不是這棵老銀杏,而是那顆太陽(yáng),是它讓我們感受到夏難以抗拒的熱情。

      清之秋——秋之彩

      宜人艷麗的秋最終邁進(jìn)學(xué)校,天高云淡。讓人心曠神怡。一朵朵純潔的“棉花”從藍(lán)色的天空緩慢的向?qū)W校飄來(lái)。老銀杏巨大的金黃色樹(shù)葉從空中飄落下來(lái),仿佛頑皮的孩子,而那些細(xì)挑的楓葉,好似赤色的仙子,在風(fēng)中飛舞。紅的比火、黃的賽金、白的如雪、綠的似玉,秋天里,各色各樣的菊花含苞待放,裝點(diǎn)著學(xué)校的每一個(gè)角落。學(xué)校有著特有的美,就像彩錦,五彩斑斕。

      雅之冬——冬之素

      寒冷的冬雪拂過(guò)學(xué)校,所有的樓宇都披上了白色的棉襖,無(wú)論是大樹(shù),還是小樹(shù),都圍上了雪白色的圍巾,僅有那株梅花還是顯出淡雅的氣息,她必須不想讓學(xué)校顯得單調(diào)。整個(gè)冬天,僅有她陪著我們,直到漫長(zhǎng)的嚴(yán)冬過(guò)去。

      春天的學(xué)校透出綠,因?yàn)榇禾斓膶W(xué)校是生機(jī)勃勃的;夏天的學(xué)校透出赤,因?yàn)橄奶斓膶W(xué)校是充溢著活力的;秋天的學(xué)校透出彩,是因?yàn)榍锾斓膶W(xué)校是五彩繽紛的;冬天的學(xué)校透出素,因?yàn)槎斓膶W(xué)校是寧?kù)o典雅的。

      描述四季的作文(十五):

      家鄉(xiāng)的四季

      當(dāng)山上的積雪融化時(shí),當(dāng)河水又流淌時(shí),當(dāng)鳥(niǎo)兒都飛回來(lái)時(shí),我們的春姑娘也來(lái)了。她手持彩筆,飄過(guò)處就都變得綠意盎然,生機(jī)勃勃。

      萬(wàn)物總在春,春姑娘一來(lái)就都蘇醒了,因?yàn)榘?,他們都想和春姑娘做好朋友??矗且贿?,一群鳥(niǎo)兒在亂鳴,我想他們必須在爭(zhēng)誰(shuí)先和春姑娘一齊戲耍。

      一眨眼,春姑娘走了,夏姑娘便匆匆的來(lái)了。夏姑娘來(lái)時(shí)可熱鬧了。瞧,知了們?cè)跇?shù)梢為夏姑娘唱?dú)g迎歌,花兒在一旁伴舞,就連太陽(yáng)公公也不敢偷懶,早上五六點(diǎn)就起床,晚上六七點(diǎn)才敢回家。如果你還認(rèn)為夏姑娘不受歡迎的話(huà),沒(méi)關(guān)系,我再告訴你一個(gè)秘密,原先雨滴哥哥也偷偷暗戀夏姑娘哦。雨滴哥哥他一明白夏姑娘來(lái)了,總是想方設(shè)法地跑下來(lái),為的就是見(jiàn)夏姑娘一面。所以,姑娘來(lái)時(shí)我們這兒的雨水異常多。但我們不怪雨滴哥哥,因?yàn)檫@情有可原。

      正當(dāng)我們和夏姑娘玩得不亦樂(lè)乎時(shí),秋姑娘也來(lái)了。這可好,我們把好吃的都給了夏姑娘了,該怎樣招待秋姑娘呢?不用擔(dān)心,其實(shí)秋姑娘是最熱情的一位姑娘了。她無(wú)論什么時(shí)候來(lái),總是帶許多許多豐富的果實(shí)。稻子這個(gè)貪吃鬼,一看見(jiàn)秋姑娘帶這么多的果實(shí)來(lái)就笑彎了腰,農(nóng)民伯伯便一氣之下把他給割了。我們看見(jiàn)了也忍不住哈哈大笑,但樹(shù)伯伯實(shí)在是上了年紀(jì),一笑起來(lái)頭發(fā)就紛紛落下。

      可能我們笑得大聲了吧,把正在熟睡的冬姑娘給驚醒了。她一氣之下向我們吹來(lái)一股冷風(fēng),凍得我們連門(mén)都不敢出。這時(shí)街道上一點(diǎn)生機(jī)都沒(méi)有了!冬姑娘也立刻明白了自我的錯(cuò),所以又叫雪婆婆下來(lái)幫幫她,雪婆婆明白冬姑娘是一位知錯(cuò)就改的好孩子,于是一大片一大片的雪花紛紛飄下,我們看見(jiàn)了也都跑出屋和冬姑娘玩。

      朋友們,你們想不想和這位姑娘一齊玩呢?那就快來(lái)我們的家鄉(xiāng)吧,我們?cè)谶@隨時(shí)歡迎你們來(lái)!

      描述四季的作文(十六):

      雨的四季

      窗外正不停地下著雨,“滴答滴答……”的聲音正輕輕地傳入我的耳中,我朝著窗外看去,發(fā)現(xiàn)這場(chǎng)雨是夏雨,我聯(lián)想到了夏季的雨。

      “好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生?!敝v的就是春雨,春雨的性子就像善待閨閣中的女子一樣的細(xì)膩、柔和。春雨不似其它雨般下不了多久,它一下就是兩三天,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙。春雨下完后,必定會(huì)在它所走過(guò)的地方留下足跡???那閃爍著微小光點(diǎn)的小雨珠,正是春雨一步步走過(guò)來(lái)的足跡,讓人不忍心去觸摸,生怕一不細(xì)心就會(huì)隨風(fēng)飄落,夏天的雨是一瞬即逝,當(dāng)它們卻猶如戰(zhàn)士們洶涌澎湃的內(nèi)心。夏天的雨同時(shí)也是無(wú)私的,每當(dāng)在夏季炎熱之時(shí),人們想到的必須是一陣微風(fēng)或一場(chǎng)滂沱大雨,這是夏天的雨必須會(huì)趕來(lái),下著人們心中期盼的雨。雨后,便會(huì)有一道彩虹出此刻我們的面前,我們明白,這是夏雨送來(lái)的雨后的禮物。

      秋天的雨是喜悅的,它們就像一顆顆豐碩的果實(shí),給人們帶來(lái)了喜悅。秋天的雨也十分愛(ài)夜,在我的眼里,秋雨就像一個(gè)頑皮的姑娘,它因?yàn)橐粫r(shí)的貪戀夜色,為了在夜色中玩耍,而在此時(shí)下起了雨,秋、空中的繁星全無(wú),使得秋姑娘越哭越兇,也使得雨也越來(lái)越大……

      冬天,雨又換成了另一種進(jìn)入我的心中,那就是雪,對(duì)于雪,雪就像柳絮,像蘆花,像鹽沫,像沙粒,使整個(gè)城市變得白雪皚皚。冬天的雪在我心中是成功的最終一個(gè)困難,我總會(huì)忍不住去闖一闖。

      雨的四季各有各的美然人流連忘返,我們?nèi)艘勃q如這四季的雨各有千秋。

      描述四季的作文(十七):

      學(xué)校的四季美景

      我在中心東道小學(xué)讀書(shū)。別看學(xué)校不大,環(huán)境卻十分優(yōu)美。一進(jìn)門(mén),“綠色生態(tài)園”首先映入眼簾??兹刚归_(kāi)像扇子一樣的尾巴,黃鸝婉轉(zhuǎn)的歌聲,就像一位音樂(lè)家在歌唱。楊樹(shù)和柳樹(shù)圍繞在學(xué)校四周,像戰(zhàn)士一樣守護(hù)著學(xué)校。院內(nèi)的小花壇,使我們的學(xué)校顯得更加漂亮和氣派。學(xué)校那么美麗,可是我最?lèi)?ài)學(xué)校四季變幻的景色。

      春天,學(xué)校里每一棵楊樹(shù)的葉子都翠綠翠綠的,就像幾朵綠色的云朵飄在枝頭。柳樹(shù)郁郁蔥蔥,搖曳著身軀。五顏六色的花朵爭(zhēng)奇斗艷,綠油油的小草跳著舞蹈,一齊和春姑娘嬉戲。孩子們歡樂(lè)的歌聲傳遍學(xué)校。

      四季美景作文500字(4篇)四季美景作文500字(4篇)夏天,池塘里的荷花婷婷玉立在碧綠的荷葉之間。金魚(yú)游來(lái)游去,蝌蚪擺著細(xì)細(xì)的小尾巴,他們一齊追逐、玩耍。小蜻蜓和蝴蝶,也扇動(dòng)著美麗的翅膀,在池塘邊翩翩起舞。

      秋天,美麗的杏樹(shù)結(jié)果了,杏子就像一盞盞小紅燈籠。梧桐樹(shù)的葉子也像彩蝶一樣飄落下來(lái),給大地鋪上了一層金黃色的毯子。僅有松樹(shù),他依然翠綠、挺拔,像草原的哨兵。

      冬天,學(xué)校換上了潔白的銀妝。雪把大地覆蓋住了,學(xué)校一片白茫茫,仿佛給大地抹上了一層奶油,真是“山舞銀蛇,原馳臘象”啊!最歡樂(lè)的就數(shù)我們孩子了。我們?cè)谘┑厣媳寂埽蜓┱?,堆了一個(gè)大大的雪人。

      我愛(ài)你,美麗的學(xué)校,更愛(ài)你四季的美景。

      描述四季的作文(十八):

      迷人的四季

      春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪。大自然用它神奇的魔法,變幻出美麗而神奇的風(fēng)景。

      春天是一年中最為絢麗的季節(jié)。春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,冰封已久的大地展現(xiàn)出無(wú)限生機(jī),小草們偷偷地探出了小腦袋,柳樹(shù)姑娘優(yōu)雅地梳理著她的長(zhǎng)發(fā),五顏六色的花兒在微風(fēng)下翩翩起舞,各種冬眠的動(dòng)物也都這美麗的景色喚醒了,走出家門(mén),伸展伸展腰背,呼吸呼吸新鮮的空氣,欣賞欣賞周?chē)拿谰埃媸菬o(wú)比的愜意!你瞧,那“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”細(xì)雨悄悄地降臨大地,為大自然萬(wàn)物注入新的生機(jī)。

      夏天,往往是由一陣暴風(fēng)雨開(kāi)始的。火紅的太陽(yáng),熱辣辣地炙烤著大地,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉,在地上留下星星點(diǎn)點(diǎn)的剪影。池塘里的荷花開(kāi)了,真是“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,有的還是花骨朵兒,蜻蜓在水上盤(pán)旋,偶爾飛累了,也會(huì)停下來(lái)小憩,頗有“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的意境。夏夜,知了在樹(shù)上“知知”地叫著,田野里的青蛙也跑來(lái)“哇哇”地合奏,歌唱這熱鬧的夏日。

      秋天,是收獲的季節(jié)。各種果兒掛在樹(shù)上:黃澄澄的橘子,綠油油的香蕉,紅燦燦的菠蘿……讓人垂涎三尺。松鼠在忙著搜集松果,樹(shù)上的葉子從綠色變成了金黃,旋轉(zhuǎn)著飄落下來(lái),仿佛一只只美麗的蝴蝶,是啊,“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”

      冬天是個(gè)安靜的女孩,她抹去了喧囂,讓我們靜靜地欣賞著這一片雪白。雪白中點(diǎn)綴著紅色的梅花,發(fā)出陣陣幽香,沁人心脾,令人流連忘返。

      大自然給了春天溫柔,給了夏天豪放,給了秋天優(yōu)雅,給了冬天嫻靜,讓我們撣去心中的塵土,擦亮眼睛,好好欣賞這美麗的大自然,讓心靈得到久違的寧?kù)o!

      描述四季的作文(十九):

      家鄉(xiāng)四季里的美景

      我的家鄉(xiāng)在寶雞,那里景色迷人、空氣清新。最美的還是四季里的美景。

      春天到了,柳樹(shù)發(fā)芽了,燕子從南方飛回來(lái),小草也一點(diǎn)一點(diǎn)地從土里鉆出來(lái)了,好像它還以為此刻是冬天,不敢從土里鉆出來(lái)呢!小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,你看,那些小鳥(niǎo)好像是在歡迎春姑娘的到來(lái)呢!渭河邊,迎春花的香氣把我引到了它的身邊。在小草的映襯下,迎春花顯得更加絢麗多彩。在公園里,到處都能聞到花香,有杏花、櫻花,櫻花是一中喬木或落葉灌木,花粉紅色或白色,產(chǎn)地在日本。還有郁金香,郁金香在草叢里像是鋪了一層彩色的地毯,十分美麗。我十分喜歡春天。啊!春天真美!

      夏天來(lái)了。太陽(yáng)毒辣辣的烘烤著大地整天沒(méi)有一絲風(fēng),馬路邊的柳樹(shù)垂頭喪氣,沒(méi)有一點(diǎn)生氣。知了拼命地叫著:“熱……熱……”。地上連只螞蟻也難尋——它們也受不了這熱魔。原先,夏天是那么炎熱啊!

      秋天也到了,楓樹(shù)的葉子紅了,有小的、也有大的、十分好看。銀杏樹(shù)的葉子黃了,小小的,就像一把把黃色的小扇子掛在樹(shù)上,十分好看。秋天真美呀!

      到了冬天,從天上飛下來(lái)的小雪粒落在了各個(gè)角落,就好比給大地穿了一件雪白的大棉襖一樣。原先,冬天也是那么美啊!

      我喜歡我的家鄉(xiāng),更喜歡它的美景。

      描述四季的作文(二十):

      一年四季的風(fēng)

      一年四季不一樣季節(jié)的風(fēng)有它自我不一樣的特色,不一樣季節(jié)的風(fēng)會(huì)給人們帶來(lái)不一樣的感受。

      春風(fēng)來(lái)了,它仿佛是春姑娘派來(lái)的使者。春風(fēng)的到來(lái),讓大地瞬間變得生機(jī)勃勃。春風(fēng)出過(guò)草地,小草挺了挺身子,迎接春天的到來(lái);春風(fēng)吹過(guò)柳梢,柳樹(shù)姑娘美麗的辮子隨風(fēng)飄蕩;春風(fēng)吹過(guò)果園,矮矮的果樹(shù)又往上竄了許多。春風(fēng)為大地帶來(lái)了生機(jī),為世界帶來(lái)了生命!

      隨著春姑娘的離去,夏姑娘也在不知不覺(jué)中悄悄到來(lái)。炎熱的午后,人們?nèi)季墼谝积R,拿著小扇子在樹(shù)蔭底下乘涼。明明在春天的時(shí)候,風(fēng)總是經(jīng)常的來(lái)到人間,可是,夏風(fēng)仿佛在跟人們捉迷藏,偶爾吹過(guò),可人門(mén)還沒(méi)來(lái)得及高興呢,夏風(fēng)就飛快地走了。夏風(fēng),它為大地帶來(lái)了炎熱,也為人們帶來(lái)了豐收的期盼。

      秋風(fēng)是金色的,它來(lái)到人間后,第一件事就是給大地?fù)Q上新裝,讓大地變?yōu)榻瘘S的顏色。風(fēng)一吹過(guò)稻田,稻子便挺了挺身子,等待勤勞的人們將它砍下;風(fēng)一吹過(guò)果園,石榴便挺了挺自我的大肚子,露出小臉,等待人們來(lái)吸取它的營(yíng)養(yǎng)。秋風(fēng),它給人們帶來(lái)了豐收的喜悅。

      相比人們對(duì)春風(fēng)、夏風(fēng)、秋風(fēng)的喜愛(ài),人們對(duì)冬風(fēng)可就沒(méi)有什么好感了。冬風(fēng)像一頭兇猛的野獸,咆哮著向前奔跑。冬風(fēng)吹過(guò)草地,瘦弱的小草只能鉆進(jìn)地下;冬風(fēng)吹過(guò)小動(dòng)物的家園,小動(dòng)物們只能回到洞里去進(jìn)行長(zhǎng)眠;冬風(fēng)吹過(guò)路上行人的臉頰,人們只能用各種東西保護(hù)自我的臉,不讓自我受到刀割般的痛苦。我想,冬風(fēng)應(yīng)當(dāng)也不是故意的,它只是太迫切的想迎接新的一年吧。

      一年四季不一樣季節(jié)的風(fēng)有它自我獨(dú)特的魅力,它們是人類(lèi)最好的伙伴!風(fēng),我愛(ài)你!

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        描寫(xiě)四季的作文10篇描寫(xiě)四季的作文1從出生到現(xiàn)在,我已經(jīng)經(jīng)歷了十二回周而復(fù)始的變化,對(duì)于燦爛的季節(jié)心里也有了評(píng)價(jià)。每年春天,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,田野里、草地上已經(jīng)全是綠色,仿佛一塊綠......

        描寫(xiě)四季的作文[五篇]

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        描寫(xiě)四季景色的作文

        描寫(xiě)四季景色的作文一:迷人的四季(359字) 寒來(lái)暑往,冬去春回。四季的景色,總是那么的令人神往、讓人陶醉! 春寒料峭的春天,沉睡的春姑娘在清風(fēng)的吹拂下,漸漸地蘇醒了,嫩綠的芽?jī)呵那?.....