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2020年在全市代表聯(lián)系工作座談會(huì)上的發(fā)言最新
尊敬的X主任、各位副主任、各位同志：
我就X縣人大常委會(huì)代表聯(lián)系工作情況，向各位領(lǐng)導(dǎo)作以簡(jiǎn)要匯報(bào)，不妥之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正。
近年來(lái)，X縣人大常委會(huì)高度重視人大代表的主體地位，把密切聯(lián)系代表、發(fā)揮代表作用做為加強(qiáng)和改進(jìn)人大工作的著力點(diǎn)，積極探索代表工作的新途徑、新舉措，創(chuàng)新工作機(jī)制，強(qiáng)化服務(wù)管理，激發(fā)代表活力，切實(shí)推動(dòng)了代表工作的創(chuàng)新發(fā)展。
一、健全完善制度，增強(qiáng)代表履職意識(shí)
（一）完善工作制度。根據(jù)《代表法》、《監(jiān)督法》和省、市委人大工作會(huì)議及定西試點(diǎn)工作會(huì)議精神的相關(guān)要求，X縣人大常委會(huì)在原有制度的基礎(chǔ)上，修改和完善了縣人大常委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作聯(lián)系制度、常委會(huì)組成人員聯(lián)系人大代表及人民群眾制度，組織常委會(huì)組成人員采取短信、電話、微信、座談會(huì)、上門(mén)慰問(wèn)等形式，與基層代表取得聯(lián)系和溝通，了解代表生產(chǎn)生活狀況、依法履職情況和來(lái)自基層群眾的呼聲。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大也相應(yīng)建立了鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大聯(lián)系代表、代表聯(lián)系選民等制度，形成了上下協(xié)調(diào)、縱橫聯(lián)系、條塊結(jié)合的代表工作網(wǎng)絡(luò)。
（二）規(guī)范代表活動(dòng)。本著便于代表聯(lián)系選民、便于組織活動(dòng)的原則，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位，對(duì)各選區(qū)縣十八屆人大代表進(jìn)行編組，組建代表小組，每鄉(xiāng)鎮(zhèn)組建了不少于2個(gè)的代表小組，每個(gè)代表小組推選出正、副組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)組織代表小組活動(dòng)具體事宜。在不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，制定了代表學(xué)習(xí)培訓(xùn)、代表接待選民、代表向選民述職、“代表見(jiàn)面日”等活動(dòng)制度，進(jìn)一步細(xì)化了代表的權(quán)利與義務(wù)，明確了代表履職的重點(diǎn)、途徑及形式，規(guī)范了代表小組在閉會(huì)期間的活動(dòng)，為代表執(zhí)行職務(wù)提供了必要的制度保障和組織保證。
（三）加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。圍繞認(rèn)真落實(shí)憲法精神、推動(dòng)人民代表大會(huì)制度與時(shí)俱進(jìn)等方面內(nèi)容，通過(guò)舉辦培訓(xùn)班、以會(huì)代訓(xùn)、分片集中培訓(xùn)等多種方式，對(duì)人大代表分層次、分區(qū)域、分階段、有重點(diǎn)的進(jìn)行培訓(xùn)。特別是縣鄉(xiāng)人大換屆選舉后，縣鄉(xiāng)人大先后舉辦了新一屆人大代表履職培訓(xùn)班，認(rèn)真組織各級(jí)人大代表學(xué)習(xí)《組織法》、《監(jiān)督法》、《代表法》等法律法規(guī)及人大工作理論知識(shí)，開(kāi)展履職經(jīng)驗(yàn)交流，使代表熟悉了人民代表大會(huì)制度，掌握了相關(guān)法律法規(guī)和人大業(yè)務(wù)知識(shí)，增強(qiáng)了人大意識(shí)、代表意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，提高了代表履職能力和服務(wù)人民群眾的水平。
二、強(qiáng)化服務(wù)保障，助推代表工作開(kāi)展
（一）擴(kuò)寬代表參與渠道。堅(jiān)持邀請(qǐng)人大代表列席常委會(huì)會(huì)議，組織人大代表參加常委會(huì)組織的視察、調(diào)研和執(zhí)法檢查等活動(dòng)，及時(shí)向代表通報(bào)政情，擴(kuò)大了代表知情知政范圍?？h鄉(xiāng)人大充分利用互聯(lián)網(wǎng)工具，搭建信息交流平臺(tái)，建立了微信公眾平臺(tái)和“縣鄉(xiāng)人大業(yè)務(wù)交流群”、“X縣人大交流群”、“X縣人大機(jī)關(guān)之家”以及市、縣、鄉(xiāng)人大代表交流群等微信群、QQ群，積極宣傳法律政策、互通工作信息、交流履職經(jīng)驗(yàn)、反饋意見(jiàn)建議、推廣代表先進(jìn)事跡，加強(qiáng)了與代表的溝通聯(lián)系，拓寬了代表知政知情、依法履職的渠道。
（二）加強(qiáng)履職經(jīng)費(fèi)保障?？h財(cái)政將人大代表活動(dòng)經(jīng)費(fèi)納入政府財(cái)政預(yù)算，縣級(jí)代表每人每年XX元，鄉(xiāng)鎮(zhèn)代表每人每年XX元。落實(shí)了XX個(gè)“人大代表之家”活動(dòng)經(jīng)費(fèi)XX萬(wàn)元，并給無(wú)固定收入的人大代表參加活動(dòng)發(fā)放務(wù)工補(bǔ)貼，縣級(jí)代表每人每天XX元，鄉(xiāng)鎮(zhèn)代表每人每天XX元，每年為代表免費(fèi)訂閱《人民之聲報(bào)》、《人大研究》等報(bào)刊雜志，為縣鄉(xiāng)人大代表依法履職提供了有力保障。
（三）搭建代表履職平臺(tái)。在全縣15個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建25個(gè)“人大代表之家”，落實(shí)了活動(dòng)場(chǎng)所，配齊了桌椅、電腦、投影儀等辦公設(shè)施，配足了工作人員，制定完善了代表學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度、代表知情通報(bào)制度、代表視察調(diào)研活動(dòng)制度等8項(xiàng)工作制度，完善了代表花名冊(cè)、代表履職登記簿、代表接待選民登記薄等資料臺(tái)賬，使每個(gè)“人大代表之家”達(dá)到了硬件達(dá)標(biāo)、陣地規(guī)范、制度健全、資料齊全的要求，為代表履職活動(dòng)創(chuàng)造了更加便利、更接地氣、更貼近群眾的平臺(tái)。
三、豐富活動(dòng)內(nèi)容，提升代表履職效果
（一）積極開(kāi)展精準(zhǔn)脫貧幫扶。為確保精準(zhǔn)脫貧幫扶在換屆之后不停頓、不弱化，X縣人大常委會(huì)根據(jù)精準(zhǔn)脫貧工作的新要求和活動(dòng)中出現(xiàn)的新情況，緊盯全面建成小康社會(huì)這一目標(biāo)任務(wù)，以深化思想認(rèn)識(shí)為前提，以各級(jí)代表廣泛參與為基礎(chǔ)，以精準(zhǔn)扶貧脫貧為目標(biāo)，以完善代表履職平臺(tái)為關(guān)鍵，以健全行動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制為保障，不斷強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)、健全工作機(jī)制、完善資料臺(tái)帳，按照每名代表聯(lián)系1至2戶貧困戶、2至4名普通戶的總體要求，對(duì)換屆后的精準(zhǔn)脫貧幫扶工作進(jìn)行了再動(dòng)員、再部署、再推進(jìn)，形成了上下統(tǒng)籌聯(lián)動(dòng)、各方協(xié)調(diào)推進(jìn)的良好格局。根據(jù)不同崗位、不同行業(yè)代表的特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)，組織和引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部代表結(jié)合日常工作，以身作則，率先垂范，努力在產(chǎn)業(yè)培育、項(xiàng)目引進(jìn)、資金籌措、指導(dǎo)協(xié)調(diào)、解決實(shí)際問(wèn)題上主動(dòng)作為、抓實(shí)見(jiàn)效；組織和引導(dǎo)專業(yè)技術(shù)人員代表發(fā)揮專業(yè)技術(shù)優(yōu)勢(shì)，深入鄉(xiāng)、村和農(nóng)戶，送科技、送技術(shù)、送醫(yī)療、送文化，為基層群眾提供農(nóng)業(yè)科技指導(dǎo)服務(wù)。組織和引導(dǎo)農(nóng)村基層代表發(fā)揮與人民群眾聯(lián)系緊密，對(duì)社情民意知根知底的優(yōu)勢(shì)，與周圍的群眾互通信息，交流情況，結(jié)對(duì)幫扶，促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，讓群眾感受到黨和政府的溫暖與關(guān)懷。全縣962名各級(jí)人大代表從宣傳法律政策、反映社情民意、引導(dǎo)發(fā)展產(chǎn)業(yè)、維護(hù)和諧穩(wěn)定、加強(qiáng)基層組織建設(shè)等方面，切實(shí)為群眾辦了一批順民意、解民憂、惠民生的實(shí)事好事，涌現(xiàn)出羅共邦、郭彩虹等一批帶動(dòng)富民產(chǎn)業(yè)發(fā)展、引領(lǐng)群眾脫貧致富的先進(jìn)典型，以實(shí)際行動(dòng)展示了人大代表的先進(jìn)性，推進(jìn)了精準(zhǔn)脫貧幫扶工作的持續(xù)深入開(kāi)展。
（二）深化和規(guī)范“代表之家”建設(shè)。加強(qiáng)對(duì)代表之家建設(shè)的指導(dǎo)，進(jìn)一步完善“人大代表之家”軟硬件設(shè)施，完善代表小組活動(dòng)系列制度，豐富代表活動(dòng)內(nèi)容，增強(qiáng)代表活動(dòng)實(shí)效，探索建立“建好家、用好家、管好家”的長(zhǎng)效機(jī)制，推進(jìn)代表之家規(guī)范化建設(shè)，搭建人大代表履職活動(dòng)平臺(tái)。各代表小組以“代表之家”為平臺(tái)，充分發(fā)揮“代表之家”的陣地作用，積極組織代表開(kāi)展了學(xué)習(xí)培訓(xùn)、走訪選民、述職評(píng)議、“代表見(jiàn)面日”等活動(dòng)。圍繞全縣中心工作和人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)焦點(diǎn)問(wèn)題，組織代表開(kāi)展了重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)、新農(nóng)村建設(shè)、特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展、城市低保、城鄉(xiāng)環(huán)境治理等工作的視察調(diào)研，監(jiān)督和支持本級(jí)政府及部門(mén)努力改進(jìn)作風(fēng)，提高服務(wù)質(zhì)量，推動(dòng)工作落實(shí)，切實(shí)解決了一批群眾普遍關(guān)注、反映強(qiáng)烈的問(wèn)題。
（三）加強(qiáng)代表議案建議督辦工作。始終堅(jiān)持把督辦代表議案建議作為保障和尊重代表權(quán)利的重要體現(xiàn)，落實(shí)代表建議“會(huì)前提出，會(huì)前交辦”與“會(huì)中提出、會(huì)后交辦”相結(jié)合的制度，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)代表議案建議轉(zhuǎn)交、辦理、答復(fù)、反饋等工作。通過(guò)與代表溝通、提出辦理方案、征求代表意見(jiàn)、邀請(qǐng)代表實(shí)地視察辦理進(jìn)度等方式，督促承辦單位采取措施，改進(jìn)辦理方式，注重辦理效果，提高辦理質(zhì)量，確保了代表議案建議辦理工作真正落到實(shí)處。
四、今后的工作打算
雖然我縣人大工作取得了一定的成績(jī)，但與省市人大的要求和人民群眾的期盼相比還有一定差距。在今后的工作中，我們將不斷完善工作機(jī)制，創(chuàng)新服務(wù)措施，積極探索代表工作的新形式、新途徑；加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高代表素質(zhì)，提升代表依法履職的能力；規(guī)范代表活動(dòng)，豐富活動(dòng)內(nèi)容，持續(xù)抓好代表小組和“代表之家”建設(shè)；密切代表與群眾聯(lián)系，發(fā)揮人大代表在脫貧攻堅(jiān)中的示范帶動(dòng)作用，努力為全縣民主法制建設(shè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出積極的貢獻(xiàn)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家節(jié)日好！
我叫Xx，來(lái)自Xx。在第二十七個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我首先祝各位老師節(jié)日愉快，身體健康！向關(guān)心、支持我們教育事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界，以及給予我個(gè)人親切關(guān)懷、無(wú)私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和同事們表達(dá)最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝福！作為一名普通的人民教師，能在今天的大會(huì)上發(fā)言，我感到無(wú)比榮幸。
1999年，我從師專中文系畢業(yè)，分配到中學(xué)，那時(shí)我們學(xué)校剛由小學(xué)改制而成，剛剛掛牌招生，全校九個(gè)教學(xué)班，只有二十多名教師，每名教師都兼任幾門(mén)學(xué)科，一連二十多天超負(fù)荷工作，他們的嗓子都嘶啞了，學(xué)生們?cè)缫言陝?dòng)不安，家長(zhǎng)們紛紛要求轉(zhuǎn)校。我被指派擔(dān)任一個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)任務(wù)，兼任班主任工作。臨危受命，我的心里忐忑不安，一方面，我為自己實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)的夢(mèng)想，有了施展自己才華的機(jī)會(huì)而感到高興；另一方面，我對(duì)自己能不能勝任這個(gè)工作還沒(méi)有信心，家長(zhǎng)們對(duì)這所剛剛誕生的新學(xué)校還處于觀望的態(tài)度，對(duì)像我這樣初出茅廬的老師持有懷疑的態(tài)度。一時(shí)間我感到了前所未有的壓力，我個(gè)人的成敗已經(jīng)和學(xué)校的前途和命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，我缺乏的不是學(xué)識(shí)，我缺乏的正是這樣的磨練。于是我暗下決心：只許成功，不許失敗。教學(xué)是一門(mén)實(shí)踐的藝術(shù)，我深知學(xué)高為師的道理，為了讓自己盡快成熟起來(lái)，勝任當(dāng)前的工作，我經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教，請(qǐng)他們多批評(píng)指正，上完課后經(jīng)?？偨Y(jié)、反思。在班級(jí)管理上我也下了很多功夫，以嚴(yán)格要求為經(jīng)，以悉心呵護(hù)為緯，編織成一張關(guān)愛(ài)學(xué)生心靈的愛(ài)心之網(wǎng)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我慢慢贏得了學(xué)生的尊重和歡迎，得到了家長(zhǎng)的肯定和贊許。在XX年的中考中，我校取得了突破性的成績(jī)，我班的同學(xué)獲得廣水市中考狀元稱號(hào)。在接下來(lái)的幾年里，我嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)，獲得湖北大學(xué)本科文憑，我不斷提高班級(jí)管理水平，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，逐漸成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的語(yǔ)文教師。獲得“市課改先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)。
Xx年，學(xué)校聘請(qǐng)的幾位代課教師先后辭職，學(xué)校一下子又陷入了師資缺乏的境地，尤其是英語(yǔ)教師嚴(yán)重缺乏，有的教師甚至要帶三個(gè)班，老師們身體吃不消，教學(xué)效果也不好。在這種情況下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)找到我，和我商量能否改行教英語(yǔ)。當(dāng)時(shí)很多關(guān)心我的人包括我的父母都叫我不要改行，一來(lái)，我是中文專業(yè)畢業(yè)，教語(yǔ)文駕輕就熟，得心應(yīng)手，而且經(jīng)過(guò)這幾年的學(xué)習(xí)和磨練，我的語(yǔ)文教學(xué)已經(jīng)小有成就。二來(lái)，雖然我學(xué)文科，但是隔行如隔山，我知道教書(shū)很容易，教好書(shū)，成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的教師，是多么的不容易。學(xué)生不是試驗(yàn)品，沒(méi)有人會(huì)原諒你的過(guò)失。如果我選擇改行，就意味著我要付出比別人多一倍的努力，意味著吃苦受累?？墒敲鎸?duì)培養(yǎng)我，關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我的領(lǐng)導(dǎo)，我怎么能說(shuō)不。面對(duì)學(xué)校的困境，我怎么能說(shuō)不。我不能退縮，我選擇迎難而上，我要把這次的任務(wù)當(dāng)作是我人生的另一個(gè)挑戰(zhàn)。好在自己基本功扎實(shí)，重拾知識(shí)不算太難。我知道要給學(xué)生一杯水，自己得有一桶水，還得是一桶活水。我利用每一個(gè)周末的休息時(shí)間，加班加點(diǎn)的學(xué)習(xí)，跟著錄音機(jī)，電腦練習(xí)自己的聽(tīng)力，發(fā)音。深入研究教材，研究學(xué)生，研究教法。和同事們積極探討教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題。不放棄每一個(gè)能學(xué)習(xí)，提高的機(jī)會(huì)。如今知識(shí)體系更新很快，這幾年英語(yǔ)多次更改版本，每改一次我就重新學(xué)習(xí)一次，我不把學(xué)習(xí)看做是吃苦，我把它當(dāng)作是是充實(shí)自己人生的一種方式。近幾年來(lái)，我連續(xù)多次擔(dān)任初三畢業(yè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作，學(xué)生在中考中都取得了優(yōu)異的成績(jī)。我也因此得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定。雖然放棄我的專業(yè)有一些遺憾，但是我無(wú)悔于我的選擇，我無(wú)愧于領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的信任。
轉(zhuǎn)眼間，12年過(guò)去了，我由一個(gè)初出茅廬，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的教師，成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的人民教師，雖然我已經(jīng)不再年輕了，但是我在工作的道路上步伐依然矯健，我依然有著一腔熱血，我那顆熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生的心還依然年輕。
我的成長(zhǎng)，離不開(kāi)我的學(xué)校，離不開(kāi)我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們。我們中學(xué)給年輕教師搭建了一個(gè)很好的平臺(tái)，通過(guò)有經(jīng)驗(yàn)的教師的傳、幫、帶，通過(guò)年輕教師之間的交流、學(xué)習(xí)，一大群青年教師正在向?qū)W習(xí)型教師，研究型教師，專家型教師的目標(biāo)邁進(jìn)。
作為一名Xx人，我深感自豪，十多年來(lái)，正是因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，永葆青春活力的集體，正是有了這樣一群甘于清貧、默默奉獻(xiàn)的教師，正是有了這樣一片尊重教師的個(gè)性發(fā)展，呵護(hù)青年教師成長(zhǎng)的豐厚土壤，中學(xué)才有了今天的進(jìn)步與發(fā)展。
現(xiàn)如今，面臨生源銳減，學(xué)?？赡鼙环至鞯木置?，我們?nèi)瞬粫?huì)被困難嚇倒，我們不會(huì)怨天尤人，我們不會(huì)消極逃避，我們不會(huì)得過(guò)且過(guò)，我們會(huì)再次選擇迎難而上。我堅(jiān)信，我們?nèi)说木耖L(zhǎng)存，我們的明天會(huì)更美好，我們的教育事業(yè)明天會(huì)更美好。
最后，我以我的一首小詩(shī)來(lái)結(jié)束作為今天的發(fā)言：
我自豪/我是一名光榮的人民教師/和學(xué)生一起求知/和學(xué)生共同成長(zhǎng)/在三尺講臺(tái)上揮灑汗水/在廣闊天地里追尋理想/歲月會(huì)吞噬我美麗的青春容顏/永不老去的是我積極進(jìn)取的思想/我堅(jiān)信/簡(jiǎn)單的曲譜/只要用心去吟唱/也可以成就美妙的樂(lè)章/默默無(wú)聞的崗位/只要我們辛勤的工作/平凡的人生一樣可以壯麗輝煌。
最后，再次祝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師節(jié)日快樂(lè)，身體健康，工作順利！謝謝大家！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家下午好！
在第二十七 個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我首先祝各位老師節(jié)日 愉快！向?qū)﹃P(guān)心、支持我們教育事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)、以及給予我關(guān)懷、幫助的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表達(dá)最誠(chéng)摯的謝意和最衷心的祝福！
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我，一名普通教師，和在座的各位一樣沒(méi)有驚人的事跡，更沒(méi)有輝煌的成就，有的只是對(duì)自己工作的那份默默的堅(jiān)守，雖然有時(shí)我們會(huì)抱怨工作的勞碌，可當(dāng)我們?cè)俅巫呱现v臺(tái)時(shí)我們依舊會(huì)神采飛揚(yáng)，上學(xué)的路上我們會(huì)為學(xué)生的一個(gè)“老師好”而欣慰，課堂上我們會(huì)為學(xué)生的一個(gè)完美的答案而興奮，生活中我們會(huì)為學(xué)生的進(jìn)步而動(dòng)容，甚至多少個(gè)夜晚又有多少學(xué)生走進(jìn)了我們的夢(mèng)境，這就是我們平凡又真實(shí)的教師！可就是我們 用這平凡的行動(dòng)贏得了學(xué)生的尊重，贏得了家長(zhǎng)和社會(huì)的認(rèn)可，就是我們這些普通又平凡的教師，用那份對(duì)職業(yè)的默默地堅(jiān)守和奉獻(xiàn)，成就著我們教育的蒸蒸日上！
一路走來(lái)，我們?cè)心贻p氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、也有遭遇挫折的痛楚。但我們慶幸有同事的互相理解，有家長(zhǎng)的信任和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切，使得我們能夠在教育的路上快樂(lè)前行。
會(huì)當(dāng)擊水三千里，直掛云帆濟(jì)滄海。今天，作為一個(gè)鎮(zhèn)中人，我們會(huì)繼續(xù)在新的教育理念的引領(lǐng)下迎接新課改的挑戰(zhàn)，用我們對(duì)教育事業(yè)的那份執(zhí)著，再次書(shū)寫(xiě)Xx鎮(zhèn)中教育的精彩;我們會(huì)繼續(xù)開(kāi)拓視野，用心去感悟書(shū)香、浸潤(rùn)幸福;我們會(huì)用無(wú)限的人格魅力影響學(xué)生，傳承桃李不言下自成蹊的美好;用我們博大的胸臆去承載一份寬容，用一份對(duì)教育的淡定去耐心等待花開(kāi)的一刻！
我相信，無(wú)論前面的路有多么艱難，有我們Xx鎮(zhèn)中300名教師的團(tuán)結(jié)合作，同心同德，我們同樣能感受到逆風(fēng)中飛行的快樂(lè)！就讓我們攜起手來(lái)，向著更高、更遠(yuǎn)，邊走邊歌！
最后，讓我再次衷心的祝愿各位老師：身體健康、工作順利、節(jié)日愉快！祝愿我們Xx鎮(zhèn)中的教育事業(yè)更加燦爛輝煌！
謝謝大家！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，各位朋友：
明天就是第二十七個(gè)教師節(jié)，二十七年前我過(guò)第一個(gè)教師節(jié)的情景還歷歷在目，二十七年過(guò)去，國(guó)家在發(fā)展，Xx在前進(jìn)，Xx教育在成長(zhǎng)，我們也在成長(zhǎng)。從一個(gè)初出茅廬的稚嫩的青年教師成長(zhǎng)為一名骨干教師，我的成長(zhǎng)正是我們大家成長(zhǎng)的一個(gè)縮影。今天有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)代表在Xx教育第一線嘔心瀝血的老師們發(fā)言，不免心潮澎湃感慨良多。
在這個(gè)我們自己的節(jié)日來(lái)臨之際，我首先要向辛勤培育過(guò)我的老師表達(dá)我的感激之情，是他們給了我人生的智慧，給了我成長(zhǎng)的階梯。我為自己繼承了他們的教育情懷，人品文章，延續(xù)著他們的光榮與夢(mèng)想而感到驕傲與自豪。我也要向我的學(xué)生們表示感謝，是他們讓我感受當(dāng)教師的幸福，讓我保持一份童真保持一份激情。還要感謝關(guān)心栽培我的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，熱情指導(dǎo)我的前輩，同甘共苦的同事，我的兄弟姐妹，讓我向你們真誠(chéng)地道一聲：教師節(jié)快樂(lè)。
各位同仁，當(dāng)我們走進(jìn)教師隊(duì)伍，肩上便承接了一副沉甸甸的擔(dān)子，傳承文化，塑造心靈，啟迪智慧，成人達(dá)己，這不僅僅是一項(xiàng)謀生的職業(yè)，更是一項(xiàng)值得為之奉獻(xiàn)終身的事業(yè)。我們的老師在橫流的物欲面前總是保持一份純凈的心靈，以行動(dòng)維護(hù)師道之尊嚴(yán)，視教育為漫漫人生之樂(lè)事,以培育英才為自身生命之延續(xù),心甘情愿地為之付出。衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。歲月流逝，我們依然保持著生命的沖動(dòng)和激情，我們雖然比別人有更多的付出、更多的辛勞，但卻收獲著比別人更多的幸福體驗(yàn)。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，改革開(kāi)放以來(lái)特別是Xx撤地設(shè)市十年來(lái)，Xx教育的發(fā)展有目共睹。和全國(guó)一樣，教育投入大幅增長(zhǎng)，辦學(xué)條件顯著改善，教育改革逐步深化，辦學(xué)水平不斷提高。而今天，Xx經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和Xx人民生活水平的日益提高，對(duì)教育提出了更高的要求，對(duì)進(jìn)一步提高Xx教育質(zhì)量的呼聲日益高漲，Xx教育的發(fā)展面臨機(jī)遇更面臨挑戰(zhàn)，作為Xx教育人，應(yīng)該有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感，從自己做起，從點(diǎn)滴做起，從一節(jié)課，一次輔導(dǎo)，一次談心，一本作業(yè)，一場(chǎng)考試做起，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，不辜負(fù)這片生我養(yǎng)我的土地。作為我自己，作為一名骨干教師，如何進(jìn)一步提升自己的專業(yè)素質(zhì)，如何發(fā)揮帶頭作用引領(lǐng)青年教師成長(zhǎng)，如何在教育教學(xué)崗位上創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)，如何在更大的舞臺(tái)上為學(xué)校和Xx教育爭(zhēng)光，我在思考我更要有行動(dòng)。
在當(dāng)前素質(zhì)教育不斷深化，新課程改革不斷前行的時(shí)候，作為新時(shí)代的教師，我們應(yīng)該站在歷史的高度，以寬廣的視野，用長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光思考我們要給學(xué)生什么樣的教育，如何真正做到為學(xué)生發(fā)展奠基，對(duì)民族未來(lái)負(fù)責(zé)，我們要不斷加強(qiáng)自己的理論修養(yǎng)，進(jìn)一步更新教育觀念，用我們的努力捧出一個(gè)個(gè)有鮮明個(gè)性的活生生的人，用我們的努力讓每個(gè)學(xué)生得到生動(dòng)、活潑、主動(dòng)的發(fā)展，讓我們與學(xué)生共度我們的生命歷程、共創(chuàng)我們的人生體驗(yàn)。
國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要指出：百年大計(jì)，教育為本。教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石，是提高國(guó)民素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑，寄托著億萬(wàn)家庭對(duì)美好生活的期盼。強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)教。優(yōu)先發(fā)展教育、提高教育現(xiàn)代化水平，對(duì)實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)奮斗目標(biāo)、建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家具有決定性意義。作為一名人民教師，一個(gè)新時(shí)代的人民教師應(yīng)該具備優(yōu)秀的道德素質(zhì)、良好的溝通能力、廣博的理論修養(yǎng)、扎實(shí)的專業(yè)功底、開(kāi)闊的知識(shí)視野。更重要的是要有強(qiáng)烈的責(zé)任感與愛(ài)心。只有這樣，我們才能在教育教學(xué)崗位上適應(yīng)時(shí)代，適應(yīng)學(xué)生，才能建功立業(yè)，為國(guó)家為民族貢獻(xiàn)自己的一份力量。明天，無(wú)論我們遇到什么困難，都讓我們用微笑用激情去面對(duì)。讓我們一起努力吧。謝謝。
新教師代表在新學(xué)期座談會(huì)上的發(fā)言
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的2011年春季。在這流光溢彩的日子里，為了追求心中的理想，為了汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，我們齊聚在天臺(tái)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)這艘正待揚(yáng)帆的航船上。今天我很榮幸有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)坐在這里代表新教師發(fā)言。首先我要感謝學(xué)校給了我一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)。我認(rèn)為，作為新教師，這本人生新篇章的扉頁(yè)上應(yīng)當(dāng)寫(xiě)上這么四句： 第一句，教書(shū)育人是教師的天職。
“師者，傳道、授業(yè)、解惑也”。教師必須以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、勤奮的態(tài)度對(duì)待教學(xué)工作，精心備課，細(xì)心講解，耐心解答，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為德、智、體等各個(gè)方面全面發(fā)展的人。第二句，為人師表是教師的本份。
“德高為師，身正為范”。所謂言傳不如身教，教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的道德榜樣，以自己的道德意愿去醒覺(jué)學(xué)生的道德意識(shí)，以自己的道德感情去感染學(xué)生道德情感，以自己的道德行動(dòng)去引導(dǎo)學(xué)生的道德行為。
第三句，終身學(xué)習(xí)、追求卓越是教師的根本。
“問(wèn)君哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”。要給學(xué)生一碗水，教師就必須要有一桶水；更何況當(dāng)今世界，知識(shí)更新日益加快，知識(shí)獲取途徑越來(lái)越多樣化。因而教師必須持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提升和完善自己，才能擔(dān)負(fù)起教師的職責(zé)和盡好教師的本份。作為新教師不但要向書(shū)本學(xué)，更要向老教師請(qǐng)教，同時(shí)也要不恥下問(wèn)，虛心向?qū)W生學(xué)習(xí)。第四句，盡心盡責(zé)、服務(wù)學(xué)生是教師的使命。
我認(rèn)為，教師與學(xué)生本質(zhì)上是一種共生關(guān)系。在日常生活中表現(xiàn)為“想學(xué)生所想，急學(xué)生所急，謀學(xué)生所謀”；而在精神層面則表現(xiàn)為“價(jià)值理念的共享生成，行為風(fēng)范的相互習(xí)染，精神風(fēng)貌的共同塑造”。一句話，“盡心盡責(zé)、服務(wù)學(xué)生”就是“本著服務(wù)的心，對(duì)學(xué)生的未來(lái)生命質(zhì)量負(fù)責(zé)”。這是教師不可推卸的使命。
最后，我們衷心希望同學(xué)們?cè)谝欢涡碌娜松鹋芫€前認(rèn)真審視自己，確立奮斗目標(biāo)、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、遵規(guī)守紀(jì)、刻苦學(xué)習(xí)，用拼搏書(shū)寫(xiě)一支奮斗的戰(zhàn)歌，用熱情投入譜寫(xiě)出一曲昂揚(yáng)的旋律。作為教師，我們會(huì)關(guān)注你們的成長(zhǎng)，指導(dǎo)你們的學(xué)習(xí)，我們會(huì)為你們的努力加油鼓氣，會(huì)為你們的進(jìn)步歡呼欣喜。也許有時(shí)我們顯得很嚴(yán)厲，這個(gè)“不許”、那個(gè)“必須”，那是因?yàn)槲覀兩钪谀銈兺ㄍ晒Φ牡缆飞喜紳M太多荊棘，我們要對(duì)你們嚴(yán)格要求，培養(yǎng)你們戰(zhàn)勝困難的勇氣和能力。努力吧，親愛(ài)的同學(xué)們，為自己的青春留一段無(wú)悔的記憶，在我們的天臺(tái)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的史冊(cè)上給出濃墨重彩的一筆。讓我們攜手努力，創(chuàng)造出更加輝煌的成績(jī)！衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)！祝愿老師們工作順利，萬(wàn)事如意！謝謝大家！
發(fā)言提綱
福州市鼓樓區(qū)東街街道軍門(mén)社區(qū)黨委書(shū)記、居委會(huì)主任
林丹
各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
今天，能參加這個(gè)座談會(huì)，我感到無(wú)比光榮和自豪。當(dāng)前，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)正如火如荼地開(kāi)展，我們社區(qū)認(rèn)真貫徹中央和省、市委的部署要求，以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)文明和諧社區(qū)為目標(biāo)，以“三爭(zhēng)三優(yōu)”（工作爭(zhēng)先、服務(wù)爭(zhēng)先、業(yè)績(jī)爭(zhēng)先，學(xué)習(xí)優(yōu)、作風(fēng)優(yōu)、素質(zhì)優(yōu)）為載體，充分發(fā)揮社區(qū)黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，努力實(shí)現(xiàn)組織創(chuàng)先進(jìn)、黨員爭(zhēng)優(yōu)秀、群眾得實(shí)惠的目標(biāo)。長(zhǎng)期的基層工作告訴我，共產(chǎn)黨員無(wú)論在什么崗位上，只要立足本職做好工作，作出實(shí)實(shí)在在的成績(jī)，都能得到黨和人民群眾的認(rèn)可和肯定。我從事社區(qū)工作已經(jīng)39個(gè)春秋。這期間，經(jīng)常有親朋好友問(wèn)我：“你在社區(qū)一干就是幾十年，這幾十年家庭雇保姆,自己為居民當(dāng)保姆,到底有什么吸引你？”我只是微微一笑。但我心里明白，是信念、是宗旨、是社區(qū)事業(yè)、更是居民的信任，深深地吸引著我，推動(dòng)著我，讓我無(wú)怨無(wú)悔地把一切獻(xiàn)給社區(qū)事業(yè)，在平凡的崗位上踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨。在工作中，我主要扮演好三個(gè)角色：
一是當(dāng)好社區(qū)黨員的帶頭人，充分發(fā)揮黨組織領(lǐng)導(dǎo)核心作用 1 2006年1月15日，胡錦濤總書(shū)記在福建視察時(shí)，專程到社區(qū)看望我們。他親切地拉著我的手說(shuō)：社區(qū)黨組織要發(fā)揮好黨和政府聯(lián)系群眾的橋梁紐帶作用，做好百姓安居樂(lè)業(yè)工作，你們辛苦了。總書(shū)記的話讓社區(qū)黨員干部和居民歡欣鼓舞，群情激昂，也為我們做好社區(qū)工作指明了方向。多年來(lái)，我們按照基層黨組織“五個(gè)好”的目標(biāo)要求，抓班子、帶隊(duì)伍，建機(jī)制、練內(nèi)功，強(qiáng)作用、樹(shù)形象。在開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中，我們以“三爭(zhēng)三優(yōu)”為載體，在社區(qū)黨員中開(kāi)展“學(xué)先進(jìn)、創(chuàng)先進(jìn)、爭(zhēng)優(yōu)秀”專題活動(dòng)，力爭(zhēng)使創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)出實(shí)效，讓居民群眾得實(shí)惠。作為社區(qū)黨組織帶頭人，在社區(qū)黨員教育管理服務(wù)工作日益繁重、社區(qū)建設(shè)任務(wù)日益艱巨的情況下，我深感責(zé)任重大，認(rèn)真履行職責(zé)，處處以身作則，30多年來(lái)，我沒(méi)有請(qǐng)過(guò)一天假。在社區(qū)黨組織的帶領(lǐng)下，社區(qū)面貌發(fā)生了日新月異的變化，多次被省委授予先進(jìn)基層黨組織稱號(hào)。組織上的肯定和居民的信任，使我更加熱愛(ài)社區(qū)工作，更加堅(jiān)信“小事做多了，就成就大事；平凡的事做多了，就成就不平凡”。
二是當(dāng)好黨和群眾的連心人，積極推進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè) 有人說(shuō)，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)就是創(chuàng)先進(jìn)、爭(zhēng)優(yōu)秀。我認(rèn)為“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”爭(zhēng)創(chuàng)的是一種在工作中所表現(xiàn)的精神，就是對(duì)工作的那份激情和干勁，就是要在實(shí)際工作中不斷發(fā)揚(yáng)“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)”的精神。我相信，在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中，黨員干部 “萬(wàn)事民為先”，只要實(shí)實(shí)在在為群 2 眾做好事、辦實(shí)事，一樣會(huì)贏得群眾支持和擁護(hù)。長(zhǎng)期的工作使我與老百姓結(jié)下了深厚的感情，居民都親切地稱我為“小巷總理”。我深切感受到，社區(qū)黨組織是聯(lián)系和服務(wù)群眾的“連心橋”，黨和政府的好方針、好政策都要通過(guò)我們落實(shí)到基層和群眾中去。幾十年來(lái)，我總是以對(duì)黨和人民事業(yè)的忠誠(chéng)，與時(shí)俱進(jìn)不斷創(chuàng)新，高質(zhì)量地完成黨交給的工作任務(wù)。為此，我成立黨員服務(wù)中心、推行黨員義務(wù)十大員、開(kāi)展黨員“三必訪”活動(dòng)等，使黨組織與居民群眾緊密聯(lián)系在一起。同時(shí)，我在社區(qū)中推行助學(xué)、助醫(yī)、助困、助業(yè)、助老“五助”活動(dòng)，讓群眾得到了實(shí)惠，群眾稱贊社區(qū)黨組織不僅是黨員之家，也是居民的“溫馨園”。我針對(duì)社區(qū)空巢老人越來(lái)越多的情況，建立 “居家養(yǎng)老”服務(wù)站，使60多位空巢老人有了一個(gè)溫馨的“大家庭”。前不久，我又開(kāi)辟 “四點(diǎn)鐘服務(wù)站”，在學(xué)生放學(xué)而家長(zhǎng)尚未下班的這段時(shí)間，把暫時(shí)無(wú)人照顧的學(xué)生集中起來(lái)，由社區(qū)大學(xué)生工作者輪流負(fù)責(zé)輔導(dǎo)作業(yè)，并開(kāi)展各類健康有益的課外活動(dòng)，解決雙職工家庭家長(zhǎng)后顧之憂，讓家長(zhǎng)放心，孩子開(kāi)心，受到家長(zhǎng)的廣泛歡迎。去年，社區(qū)榮獲全國(guó)和諧社區(qū)建設(shè)示范社區(qū),今年又獲得國(guó)家級(jí)充分就業(yè)先進(jìn)單位。
三是當(dāng)好社區(qū)居民的貼心人，努力把服務(wù)群眾工作做細(xì)抓實(shí) 開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，就是要求我們黨員干部帶頭作表率，“喊破嗓子，不如做出樣子。”就是要用群眾看得見(jiàn)的服務(wù)、摸得著的效果，來(lái)扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的健康發(fā)展。我時(shí)常 3 告誡自己，作為社區(qū)書(shū)記，自己的一言一行會(huì)影響黨在群眾中的形象。我始終堅(jiān)持社區(qū)工作無(wú)小事，凡事都要急群眾所急、幫群眾所需，做群眾的貼心人。做社區(qū)工作除了8小時(shí)的工作外，還要有24小時(shí)責(zé)任心。即使是深更半夜有事也馬上趕到現(xiàn)場(chǎng)。記得有一年重陽(yáng)節(jié)，我忙碌著為近千名老人過(guò)節(jié)時(shí)，保姆的一個(gè)電話讓我我得知女兒得了急性闌尾炎住進(jìn)醫(yī)院，活動(dòng)結(jié)束后，已經(jīng)晚上10點(diǎn)鐘，我趕到醫(yī)院時(shí)，女兒流著淚說(shuō)：“媽，當(dāng)我最需要你的時(shí)候，你到哪里去了？我還是不是你的女兒？”我心里好難過(guò)，但我是一名共產(chǎn)黨員，應(yīng)該“舍小家、顧大家”，把更多的時(shí)間和精力投入到為居民服務(wù)中去，當(dāng)好居民的“保姆”。因盜竊被判8年刑的王某自幼喪父，入獄后其母親精神失常，我不僅照顧他母親，每天幫助料理家務(wù)，而且在王某服刑期間我定期帶著生活用品去探監(jiān)、幫教。當(dāng)他母親病故時(shí)，我為她料理后事，并擔(dān)保他出來(lái)為母親送終后再送他回監(jiān)獄。王某釋放后，房東收回了房子，他面臨無(wú)家可歸的困境，強(qiáng)烈的責(zé)任感驅(qū)使我向他伸出援助之手，讓他住進(jìn)我家，給他穿我愛(ài)人的衣服，對(duì)此，我的家屬不理解，時(shí)常埋怨說(shuō)：這種人別人躲都來(lái)不及，還把他帶回家，這不是引“狼”入室嗎？面對(duì)家屬的怨言，我只能耐心說(shuō)服。就這樣，王某在我家吃住半年多。平時(shí)，我關(guān)心他的思想動(dòng)態(tài)和感受，他生日我為他舉辦生日餐會(huì)，過(guò)年了，他和我一起過(guò)。在這半年多，我四處奔波為他找工作、找住房，功夫不負(fù)有心人，小王終于有了 4 一份適合的工作，也有了小家庭。
歷年來(lái)，我當(dāng)起了社區(qū)8位孤寡老人的“保姆”，長(zhǎng)年累月地照顧他們的生活起居，每當(dāng)他們生病時(shí)，我為他們端茶送藥，當(dāng)他們走完人生最后一程時(shí)，我為他們料理后事，在辦理喪事手續(xù)時(shí)，我都作為他們的親屬簽上“林丹”二字。82歲的孤老太吳蘇廷摔斷了大腿，癱瘓?jiān)诖?，生活不能自理。在長(zhǎng)達(dá)一年多的日子里，我每天提早起床，先將老人一天的生活安頓好后，再趕去上班，那一段我雖然很忙、很累，但聽(tīng)到老人對(duì)朋友和鄰里說(shuō)：“現(xiàn)在誰(shuí)還敢說(shuō)我無(wú)兒無(wú)女，林丹就是我的親閨女?！蔽腋械阶鼍用竦馁N心人很難、很苦，但也很幸福、很欣慰。
這些年來(lái)，黨和人民給了我很多榮譽(yù)，2006年我被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。去年12月，孫書(shū)記上任伊始就深入我們社區(qū)指導(dǎo)社區(qū)建設(shè)工作，給了我們極大的鼓舞。在今后工作中，我會(huì)牢記胡錦濤總書(shū)記的囑托，牢記孫書(shū)記的重要講話精神，以自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力，當(dāng)好居民的“保姆”，讓更多的老百姓都說(shuō)共產(chǎn)黨員好、共產(chǎn)黨好。這就是我最大的心愿。
謝謝大家！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家節(jié)日好！
我叫xx，來(lái)自xx。在第二十七個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我首先祝各位老師節(jié)日愉快，身體健康！向關(guān)心、支持我們教育事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界，以及給予我個(gè)人親切關(guān)懷、無(wú)私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和同事們表達(dá)最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝福！作為一名普通的人民教師，能在今天的大會(huì)上發(fā)言，我感到無(wú)比榮幸。
1999年，我從師專中文系畢業(yè)，分配到中學(xué)，那時(shí)我們學(xué)校剛由小學(xué)改制而成，剛剛掛牌招生，全校九個(gè)教學(xué)班，只有二十多名教師，每名教師都兼任幾門(mén)學(xué)科，一連二十多天超負(fù)荷工作，他們的嗓子都嘶啞了，學(xué)生們?cè)缫言陝?dòng)不安，家長(zhǎng)們紛紛要求轉(zhuǎn)校。我被指派擔(dān)任一個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)任務(wù)，兼任班主任工作。臨危受命，我的心里忐忑不安，一方面，我為自己實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)的夢(mèng)想，有了施展自己才華的機(jī)會(huì)而感到高興；另一方面，我對(duì)自己能不能勝任這個(gè)工作還沒(méi)有信心，家長(zhǎng)們對(duì)這所剛剛誕生的新學(xué)校還處于觀望的態(tài)度，對(duì)像我這樣初出茅廬的老師持有懷疑的態(tài)度。一時(shí)間我感到了前所未有的壓力，我個(gè)人的成敗已經(jīng)和學(xué)校的前途和命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，我缺乏的不是學(xué)識(shí)，我缺乏的正是這樣的磨練。于是我暗下決心：只許成功，不許失敗。教學(xué)是一門(mén)實(shí)踐的藝術(shù)，我深知學(xué)高為師的道理，為了讓自己盡快成熟起來(lái)，勝任當(dāng)前的工作，我經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教，請(qǐng)他們多批評(píng)指正，上完課后經(jīng)?？偨Y(jié)、反思。在班級(jí)管理上我也下了很多功夫，以嚴(yán)格要求為經(jīng)，以悉心呵護(hù)為緯，編織成一張關(guān)愛(ài)學(xué)生心靈的愛(ài)心之網(wǎng)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我慢慢贏得了學(xué)生的尊重和歡迎，得到了家長(zhǎng)的肯定和贊許。在xx年的中考中，我校取得了突破性的成績(jī)，我班的同學(xué)獲得廣水市中考狀元稱號(hào)。在接下來(lái)的幾年里，我嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)，獲得湖北大學(xué)本科文憑，我不斷提高班級(jí)管理水平，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，逐漸成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的語(yǔ)文教師。獲得“市課改先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)。
xx年，學(xué)校聘請(qǐng)的幾位代課教師先后辭職，學(xué)校一下子又陷入了師資缺乏的境地，尤其是英語(yǔ)教師嚴(yán)重缺乏，有的教師甚至要帶三個(gè)班，老師們身體吃不消，教學(xué)效果也不好。在這種情況下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)找到我，和我商量能否改行教英語(yǔ)。當(dāng)時(shí)很多關(guān)心我的人包括我的父母都叫我不要改行，一來(lái)，我是中文專業(yè)畢業(yè)，教語(yǔ)文駕輕就熟，得心應(yīng)手，而且經(jīng)過(guò)這幾年的學(xué)習(xí)和磨練，我的語(yǔ)文教學(xué)已經(jīng)小有成就。二來(lái)，雖然我學(xué)文科，但是隔行如隔山，我知道教書(shū)很容易，教好書(shū)，成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的教師，是多么的不容易。學(xué)生不是試驗(yàn)品，沒(méi)有人會(huì)原諒你的過(guò)失。如果我選擇改行，就意味著我要付出比別人多一倍的努力，意味著吃苦受累。可是面對(duì)培養(yǎng)我，關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我的領(lǐng)導(dǎo)，我怎么能說(shuō)不。面對(duì)學(xué)校的困境，我怎么能說(shuō)不。我不能退縮，我選擇迎難而上，我要把這次的任務(wù)當(dāng)作是我人生的另一個(gè)挑戰(zhàn)。好在自己基本功扎實(shí)，重拾知識(shí)不算太難。我知道要給學(xué)生一杯水，自己得有一桶水，還得是一桶活水。我利用每一個(gè)周末的休息時(shí)間，加班加點(diǎn)的學(xué)習(xí)，跟著錄音機(jī)，電腦練習(xí)自己的聽(tīng)力，發(fā)音。深入研究教材，研究學(xué)生，研究教法。和同事們積極探討教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題。不放棄每一個(gè)能學(xué)習(xí)，提高的機(jī)會(huì)。如今知識(shí)體系更新很快，這幾年英語(yǔ)多次更改版本，每改一次我就重新學(xué)習(xí)一次，我不把學(xué)習(xí)看做是吃苦，我把它當(dāng)作是是充實(shí)自己人生的一種方式。近幾年來(lái)，我連續(xù)多次擔(dān)任初三畢業(yè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作，學(xué)生在中考中都取得了優(yōu)異的成績(jī)。我也因此得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定。雖然放棄我的專業(yè)有一些遺憾，但是我無(wú)悔于我的選擇，我無(wú)愧于領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的信任。
轉(zhuǎn)眼間，12年過(guò)去了，我由一個(gè)初出茅廬，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的教師，成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的人民教師，雖然我已經(jīng)不再年輕了，但是我在工作的道路上步伐依然矯健，我依然有著一腔熱血，我那顆熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生的心還依然年輕。
我的成長(zhǎng)，離不開(kāi)我的學(xué)校，離不開(kāi)我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們。我們中學(xué)給年輕教師搭建了一個(gè)很好的平臺(tái)，通過(guò)有經(jīng)驗(yàn)的教師的傳、幫、帶，通過(guò)年輕教師之間的交流、學(xué)習(xí)，一大群青年教師正在向?qū)W習(xí)型教師，研究型教師，專家型教師的目標(biāo)邁進(jìn)。
作為一名xx人，我深感自豪，十多年來(lái)，正是因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，永葆青春活力的集體，正是有了這樣一群甘于清貧、默默奉獻(xiàn)的教師，正是有了這樣一片尊重教師的個(gè)性發(fā)展，呵護(hù)青年教師成長(zhǎng)的豐厚土壤，中學(xué)才有了今天的進(jìn)步與發(fā)展。
現(xiàn)如今，面臨生源銳減，學(xué)校可能被分流的局面，我們?nèi)瞬粫?huì)被困難嚇倒，我們不會(huì)怨天尤人，我們不會(huì)消極逃避，我們不會(huì)得過(guò)且過(guò)，我們會(huì)再次選擇迎難而上。我堅(jiān)信，我們?nèi)说木耖L(zhǎng)存，我們的明天會(huì)更美好，我們的教育事業(yè)明天會(huì)更美好。
最后，我以我的一首小詩(shī)來(lái)結(jié)束作為今天的發(fā)言：
我自豪/我是一名光榮的人民教師/和學(xué)生一起求知/和學(xué)生共同成長(zhǎng)/在三尺講臺(tái)上揮灑汗水/在廣闊天地里追尋理想/歲月會(huì)吞噬我美麗的青春容顏/永不老去的是我積極進(jìn)取的思想/我堅(jiān)信/簡(jiǎn)單的曲譜/只要用心去吟唱/也可以成就美妙的樂(lè)章/默默無(wú)聞的崗位/只要我們辛勤的工作/平凡的人生一樣可以壯麗輝煌。
最后，再次祝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師節(jié)日快樂(lè)，身體健康，工作順利！謝謝大家！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家下午好！
在第二十七 個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我首先祝各位老師節(jié)日 愉快！向?qū)﹃P(guān)心、支持我們教育事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)、以及給予我關(guān)懷、幫助的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表達(dá)最誠(chéng)摯的謝意和最衷心的祝福！
我，一名普通教師，和在座的各位一樣沒(méi)有驚人的事跡，更沒(méi)有輝煌的成就，有的只是對(duì)自己工作的那份默默的堅(jiān)守，雖然有時(shí)我們會(huì)抱怨工作的勞碌，可當(dāng)我們?cè)俅巫呱现v臺(tái)時(shí)我們依舊會(huì)神采飛揚(yáng)，上學(xué)的路上我們會(huì)為學(xué)生的一個(gè)“老師好”而欣慰，課堂上我們會(huì)為學(xué)生的一個(gè)完美的答案而興奮，生活中我們會(huì)為學(xué)生的進(jìn)步而動(dòng)容，甚至多少個(gè)夜晚又有多少學(xué)生走進(jìn)了我們的夢(mèng)境，這就是我們平凡又真實(shí)的教師！可就是我們 用這平凡的行動(dòng)贏得了學(xué)生的尊重，贏得了家長(zhǎng)和社會(huì)的認(rèn)可，就是我們這些普通又平凡的教師，用那份對(duì)職業(yè)的默默地堅(jiān)守和奉獻(xiàn)，成就著我們教育的蒸蒸日上！
一路走來(lái)，我們?cè)心贻p氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、也有遭遇挫折的痛楚。但我們慶幸有同事的互相理解，有家長(zhǎng)的信任和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切，使得我們能夠在教育的路上快樂(lè)前行。
會(huì)當(dāng)擊水三千里，直掛云帆濟(jì)滄海。今天，作為一個(gè)鎮(zhèn)中人，我們會(huì)繼續(xù)在新的教育理念的引領(lǐng)下迎接新課改的挑戰(zhàn)，用我們對(duì)教育事業(yè)的那份執(zhí)著，再次書(shū)寫(xiě)xx鎮(zhèn)中教育的精彩;我們會(huì)繼續(xù)開(kāi)拓視野，用心去感悟書(shū)香、浸潤(rùn)幸福;我們會(huì)用無(wú)限的人格魅力影響學(xué)生，傳承桃李不言下自成蹊的美好;用我們博大的胸臆去承載一份寬容，用一份對(duì)教育的淡定去耐心等待花開(kāi)的一刻！
我相信，無(wú)論前面的路有多么艱難，有我們xx鎮(zhèn)中300名教師的團(tuán)結(jié)合作，同心同德，我們同樣能感受到逆風(fēng)中飛行的快樂(lè)！就讓我們攜起手來(lái)，向著更高、更遠(yuǎn)，邊走邊歌！
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