人教統(tǒng)編版2019-2020學年五年級上學期數(shù)學期末卷
姓名:________
班級:________
成績:________
小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的!
一、用心思考，正確填。
（共21分）(共10題；共21分)
1.（5分）有一個數(shù)，它既是15的因數(shù)，又是15的倍數(shù)，這個數(shù)是_______；這個數(shù)和20的最小公倍數(shù)是_______。
2.（1分）三個連續(xù)的奇數(shù)，中間一個是a，其他兩個分別是_______和_______．
3.（2分）的分子減去12，要使分數(shù)的大小不變，分母應減去_______。
4.（2分）一個小數(shù)，從小數(shù)部分某一位起，_______或_______依次不斷_______出現(xiàn)，這樣的小數(shù)叫做_______。
5.（2分）
表示把_______平均分成_______份,取這樣的_______份,它的分數(shù)單位是_______。
6.（2分）一個兩位數(shù)，個位上和十位上數(shù)字都是合數(shù)，并且是互質(zhì)數(shù)，這個數(shù)最大是_______。
7.（1分）
真分數(shù)有_______個
等于1的假分數(shù)有_______個
大于1的假分數(shù)有_______個
8.（3分）3=
_______
7=
_______
=3
_______
_______
=2
9.（1分）一個周長為60米的正方形土地與一塊底長為50米的三角形土地的面積相等．這塊三角形地的高是_______米.10.（2分）1.25小時＝_______小時_______分；4公頃840平方米＝_______公頃．
二、火眼金睛，辨真假。
（共5分）(共5題；共5分)
11.（1分）2.5÷5=0.5，可以說2.5是5的倍數(shù)。（）
12.（1分）因為
比
大，所以的分數(shù)單位大于的分數(shù)單位。（）
13.（1分）擺1個正方形需要4根小棒，往后每多擺1個正方形就增加3根小棒，按這樣的規(guī)律擺10個正方形，一共需要31根小棒．（判斷對錯）
14.（1分）判斷
個位上是0的數(shù)，同時是2和5的倍數(shù)
15.（1分）分子、分母都是奇數(shù)的分數(shù)一定是最簡分數(shù)。
三、反復比較，精挑選。
（共12分）(共6題；共12分)
16.（2分）下面四種說法：
①最小的質(zhì)數(shù)和最小的合數(shù)的最大公因數(shù)是1；
②互質(zhì)的兩個數(shù)的最大公因數(shù)是1；
③兩個數(shù)的公因數(shù)的個數(shù)是有限的；
④兩個合數(shù)的最大公因數(shù)不可能是1。
正確的結(jié)論有（）
A
.1個
B
.2個
C
.3個
D
.4個
17.（2分）把的分子擴大5倍，要使分數(shù)大小不變，則分母（）。
A
.乘以13
B
.乘以5
C
.除以5
18.（2分）把10g鹽溶解到100g水中，鹽占鹽水的（）。
A
.B
.C
.19.（2分）盒子里有18個紅球，12個白球，摸到（）的可能性大。
A
.白球
B
.紅球
C
.一樣大
20.（2分）大于
并且小于
分數(shù)有（）個。
A
.1
B
.0
C
.無數(shù)
21.（2分）如圖，這兩個三角形的面積相比，結(jié)果是（）。
A
.三角形ABC大
B
.三角形ABD大
C
.同樣大
四、認真審題，細心算。
（共24分）(共3題；共24分)
22.（3分）把下面的分數(shù)化成最簡分數(shù)。
（1）
（2）
（3）
23.（16分）遞等式計算（能簡算的要簡算）．
①34.13﹣15.87﹣14.13
②1.2﹣3.67+9.8﹣6.33
③25×（0.4+0.04）
④19×956+19×44
⑤23÷2.3﹣2.5×0.8
⑥0.8×[（10﹣6.76）÷1.2]
24.（5分）計算陰影部分的面積．（面積：cm）
五、動手操作，我最棒。
（共9分）(共1題；共9分)
25.（9分）將圖中的三角形向右平移2格，并用數(shù)對表示平移后三角形ABC三個頂點的位置．
六、走進生活，解決問題。
（共29分）(共6題；共29分)
26.（4分）
（1）兩人共吃了這塊蛋糕的幾分之幾?
（2）誰吃得多?多吃了這塊蛋糕的幾分之幾?
27.（5分）某市出租車計費方法如下：乘車路程不超過3千米收費8元；超過3千米的部分，每千米收費1.8元（不足1千米按1千米計算）．爸爸乘出租車去游樂場的路程是7.6千米，應付給出租車司機多少錢？
28.（5分）小朋友們開展“愛護環(huán)境”小行動，“蜜蜂”小組7人，共收集了5千克廢紙；
“啄木鳥”小組5人，共收集了3千克廢紙。哪個小組平均每人收集的廢紙多？
29.（5分）今年3月12日，五年級有一部分學生參加了植樹活動，人數(shù)在30和50人之間，如果分4人一組，6人一組或者8人一組，都恰好分完。五年級參加植樹的學生有多少人？
30.（5分）學校圖書館買了10本《數(shù)學家的故事》和10本《科學探索》，一共要用多少錢？
31.（5分）指出下題錯的地方，說出正確的計算方法．
1.8÷1.5＋8.5
=1.8÷1
=1.8
參考答案
一、用心思考，正確填。
（共21分）(共10題；共21分)
1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、火眼金睛，辨真假。
（共5分）(共5題；共5分)
11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、三、反復比較，精挑選。
（共12分）(共6題；共12分)
16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、四、認真審題，細心算。
（共24分）(共3題；共24分)
22-1、22-2、22-3、23-1、24-1、五、動手操作，我最棒。
（共9分）(共1題；共9分)
25-1、六、走進生活，解決問題。
（共29分）(共6題；共29分)
26-1、26-2、27-1、28-1、29-1、30-1、31-1、
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