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      學(xué)習(xí)“四史”教育部署會(huì)上的發(fā)言材料(樣例5)

      時(shí)間:2020-05-13 17:00:07下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《學(xué)習(xí)“四史”教育部署會(huì)上的發(fā)言材料》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《學(xué)習(xí)“四史”教育部署會(huì)上的發(fā)言材料》。

      第一篇:學(xué)習(xí)“四史”教育部署會(huì)上的發(fā)言材料

      開展“四史”學(xué)習(xí)教育,是市委深入貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、深化“不忘初心、牢記使命”主題教育的重要舉措。各級(jí)黨組織要切實(shí)提高政治站位,深入貫徹落實(shí)市委決策部署,按照x黨組《關(guān)于深入開展“四史”學(xué)習(xí)教育的實(shí)施方案》要求,精心組織、周密部署、嚴(yán)格要求,不折不扣把各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)落到實(shí)處。

      一要深刻認(rèn)識(shí)“四史”學(xué)習(xí)教育的重大意義。開展“四史”學(xué)習(xí)教育是牢記黨的初心和使命的重要途徑,是“不忘初心、牢記使命”主題教育的延續(xù),必須嚴(yán)格按照市委、區(qū)委、市院部署,結(jié)合本院實(shí)際,迅速行動(dòng)起來,抓緊抓實(shí)抓好這項(xiàng)工作。

      二要準(zhǔn)確把握“四史”學(xué)習(xí)教育的基本要求。黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史各有特色,又交叉重疊,是一個(gè)整體性的歷史呈現(xiàn),要結(jié)合xx發(fā)展史和檢察發(fā)展史開展學(xué)習(xí);要切實(shí)把學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為做好“兩個(gè)提升”“一院一品”、爭先創(chuàng)優(yōu)等工作的實(shí)際動(dòng)力,轉(zhuǎn)化為攻堅(jiān)克難、真抓實(shí)干、善作善成的實(shí)際效果;要繼續(xù)依托“創(chuàng)新理論武裝”“重溫長征歷史”等平臺(tái),探索更加靈活多樣、豐富多彩的學(xué)習(xí)教育形式。

      三要切實(shí)加強(qiáng)“四史”學(xué)習(xí)教育的責(zé)任落實(shí)。學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組要全面統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)推進(jìn),強(qiáng)化銜接、高效運(yùn)轉(zhuǎn),主動(dòng)爭取指導(dǎo),形成常態(tài)溝通機(jī)制,同時(shí)加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),營造濃厚氛圍。各部門、各支部要高度重視,充分利用雙周學(xué)習(xí)、“三會(huì)一課”等途徑把“四史”學(xué)習(xí)教育納入日常學(xué)習(xí)教育工作中,著力提高學(xué)習(xí)教育的質(zhì)量,確保各項(xiàng)任務(wù)要求落到實(shí)處。

      要緊密結(jié)合xx工作實(shí)際,提高“四史”學(xué)習(xí)教育的針對(duì)性和有效性。要以學(xué)明志,教育引導(dǎo)黨員、干部從歷史發(fā)展的脈絡(luò)中,更好地把握規(guī)律,進(jìn)一步厚植對(duì)馬克思主義的信仰、堅(jiān)定對(duì)中國特色社會(huì)主義的信念、增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的信心,用實(shí)際行動(dòng)堅(jiān)守初心、踐行使命,奮力走好新時(shí)代的長征路。要以學(xué)增能,把我們黨在長期的革命、建設(shè)、改革實(shí)踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作經(jīng)驗(yàn)貫穿到xxx工作中,切實(shí)增強(qiáng)xx的本領(lǐng)和才干。要以學(xué)促干,堅(jiān)持學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合,以學(xué)習(xí)教育為契機(jī),強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)、激發(fā)工作熱情,全心全意為退役軍人服務(wù),不斷推進(jìn)xx工作取得新成效。

      第二篇:學(xué)習(xí)“四史”教育部署會(huì)上的發(fā)言材料

      學(xué)習(xí)“四史”教育部署會(huì)上的發(fā)言材料(1)

      開展“四史”學(xué)習(xí)教育,是市委深入貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、深化“不忘初心、牢記使命”主題教育的重要舉措。各級(jí)黨組織要切實(shí)提高政治站位,深入貫徹落實(shí)市委決策部署,按照x黨組《關(guān)于深入開展“四史”學(xué)習(xí)教育的實(shí)施方案》要求,精心組織、周密部署、嚴(yán)格要求,不折不扣把各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)落到實(shí)處。

      一要深刻認(rèn)識(shí)“四史”學(xué)習(xí)教育的重大意義。開展“四史”學(xué)習(xí)教育是牢記黨的初心和使命的重要途徑,是“不忘初心、牢記使命”主題教育的延續(xù),是落實(shí)總書記“把‘不忘初心、牢記使命’永恒課題常抓常新”要求的具體舉措,必須嚴(yán)格按照市委、區(qū)委、市院部署,結(jié)合本院實(shí)際,迅速行動(dòng)起來,抓緊抓實(shí)抓好這項(xiàng)工作。

      二要準(zhǔn)確把握“四史”學(xué)習(xí)教育的基本要求。黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史各有特色,又交叉重疊,是一個(gè)整體性的歷史呈現(xiàn),要結(jié)合長寧發(fā)展史和檢察發(fā)展史開展學(xué)習(xí);要切實(shí)把學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為做好“兩個(gè)提升”“一院一品”、爭先創(chuàng)優(yōu)等工作的實(shí)際動(dòng)力,轉(zhuǎn)化為攻堅(jiān)克難、真抓實(shí)干、善作善成的實(shí)際效果;要繼續(xù)依托“創(chuàng)新理論武裝”“重溫長征歷史”等平臺(tái),探索更加靈活多樣、豐富多彩的學(xué)習(xí)教育形式。

      三要切實(shí)加強(qiáng)“四史”學(xué)習(xí)教育的責(zé)任落實(shí)。學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組要全面統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)推進(jìn),強(qiáng)化銜接、高效運(yùn)轉(zhuǎn),主動(dòng)爭取指導(dǎo),形成常態(tài)溝通機(jī)制,同時(shí)加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),營造濃厚氛圍。各部門、各支部要高度重視,充分利用雙周學(xué)習(xí)、“三會(huì)一課”等途徑把“四史”學(xué)習(xí)教育納入日常學(xué)習(xí)教育工作中,著力提高學(xué)習(xí)教育的質(zhì)量,確保各項(xiàng)任務(wù)要求落到實(shí)處。

      要緊密結(jié)合xx工作實(shí)際,提高“四史”學(xué)習(xí)教育的針對(duì)性和有效性。要以學(xué)明志,教育引導(dǎo)黨員、干部從歷史發(fā)展的脈絡(luò)中,更好地把握規(guī)律,進(jìn)一步厚植對(duì)馬克思主義的信仰、堅(jiān)定對(duì)中國特色社會(huì)主義的信念、增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的信心,用實(shí)際行動(dòng)堅(jiān)守初心、踐行使命,奮力走好新時(shí)代的長征路。要以學(xué)增能,把我們黨在長期的革命、建設(shè)、改革實(shí)踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作經(jīng)驗(yàn)貫穿到xxx工作中,切實(shí)增強(qiáng)xx的本領(lǐng)和才干。要以學(xué)促干,堅(jiān)持學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合,以學(xué)習(xí)教育為契機(jī),強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)、激發(fā)工作熱情,全心全意為退役軍人服務(wù),不斷推進(jìn)xx工作取得新成效。

      學(xué)習(xí)“四史”教育部署會(huì)上的發(fā)言材料(2)

      開展黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育,是市委貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要講話精神,建立健全“不忘初心、牢記使命”長效機(jī)制的重要部署。要準(zhǔn)確把握“四史”學(xué)習(xí)教育的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),講活歷史故事、用活紅色資源,打牢黨員干部的思想根基,增強(qiáng)開拓前進(jìn)的勇氣力量,為奮力奪取疫情防控和實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)雙勝利提供強(qiáng)大思想保證。

      歷史是最好的教科書,是黨員干部的一門必修課。學(xué)歷史的基本方法,是了解歷史事實(shí)、理清歷史脈絡(luò)、把握歷史規(guī)律、得出歷史結(jié)論。要通過學(xué)習(xí)“四史”,在思想上弄清楚、理解透中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會(huì)主義為什么“好”。要回看走過的路、比較別人的路、遠(yuǎn)眺前行的路,深刻認(rèn)識(shí)紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、中國特色社會(huì)主義來之不易,進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,切實(shí)做到理論上清醒和政治上堅(jiān)定。

      上海是中國共產(chǎn)黨的誕生地,是改革開放的前沿窗口?!八氖贰睂W(xué)習(xí)教育要把握正確方向、創(chuàng)新內(nèi)容形式,充分發(fā)揮紅色資源優(yōu)勢,靈活運(yùn)用各種載體方法,做到有聲有色、入腦入心。要把“四史”學(xué)習(xí)教育與做好當(dāng)前工作緊密結(jié)合起來。從歷史中汲取精神力量、汲取經(jīng)驗(yàn)智慧、汲取堅(jiān)守人民立場的定力,努力克服疫情影響,堅(jiān)定不移做好自己的事情,更好推動(dòng)改革開放再出發(fā),更好增進(jìn)人民群眾福祉。

      各級(jí)黨委(黨組)要發(fā)揮好主體作用,認(rèn)真抓好領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子的學(xué)習(xí),推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部先學(xué)一步、學(xué)在前面。要加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),確保學(xué)習(xí)教育有序開展、取得實(shí)效。

      學(xué)習(xí)“四史”教育部署會(huì)上的發(fā)言材料(3)

      學(xué)好“四史”是牢記黨的初心和使命的重要途徑,是深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記考察上海重要講話精神的行動(dòng)自覺,是每位黨員、干部的重要必修課。

      開展“四史”學(xué)習(xí)教育是今年黨員、干部學(xué)習(xí)教育的重要主題,要以學(xué)思踐悟習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為主線,積極推動(dòng)黨員、干部深入了解黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭歷程,進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,讓初心薪火相傳,把使命永擔(dān)在肩,奮力奪取疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)雙勝利。

      要充分認(rèn)識(shí)開展“四史”學(xué)習(xí)教育的重要意義,把“四史”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重要政治任務(wù)抓好抓實(shí),確保組織到位、措施到位、責(zé)任到位。學(xué)習(xí)教育要突出“實(shí)”字要求,把學(xué)習(xí)教育成果體現(xiàn)到服務(wù)xxxxx、落實(shí)“三大任務(wù)一大平臺(tái)”、推動(dòng)xxxx事業(yè)發(fā)展上來。學(xué)習(xí)教育開展情況和實(shí)際效果要納入基層黨組織書記抓黨建述職評(píng)議考核和巡察工作。

      學(xué)習(xí)“四史”教育部署會(huì)上的發(fā)言材料(4)

      要把開展黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)抓好抓實(shí),教育引導(dǎo)全體黨員、干部總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)、把握歷史規(guī)律、更好地走向未來,奮力創(chuàng)造上海新時(shí)代新奇跡的xx篇章,在新時(shí)代的“趕考路”上不斷交出優(yōu)異答卷。

      2020年是全面建成小康社會(huì)和“十三五”規(guī)劃收官之年,也是上海全面推進(jìn)三項(xiàng)新的重大任務(wù)的關(guān)鍵之年,加強(qiáng)理論武裝,推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)至關(guān)重要。為更好地用黨的理論創(chuàng)新成果,武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,xx根據(jù)中央和市委的部署,結(jié)合工作實(shí)際,制定了《2020xx區(qū)委理論中心組學(xué)習(xí)實(shí)施方案》,以及《2020年xx區(qū)處級(jí)單位中心組學(xué)習(xí)意見》,深入學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史便是其中重要的一大板塊。

      學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史,是堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義、把黨和國家各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)的必修課。今年,xx區(qū)計(jì)劃采取專家報(bào)告講座、集中學(xué)習(xí)研討、實(shí)地參觀學(xué)習(xí)、自學(xué)研讀等方式,積極推動(dòng)全區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和黨員干部深入了解黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭歷程,了解黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗(yàn)和偉大成就,始終銘記我們從哪里來、往哪里去,傳承紅色基因,恪守人民情懷。通過深入學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)歷史意識(shí),努力學(xué)會(huì)歷史思維,自覺培養(yǎng)歷史眼光,做到知史愛黨、知史愛國,進(jìn)一步增強(qiáng)走中國特色社會(huì)主義道路、為實(shí)現(xiàn)新時(shí)代黨的歷史使命不懈奮斗的自覺性和堅(jiān)定性,永葆共產(chǎn)黨人政治本色。

      第三篇:學(xué)習(xí)“四史”教育部署會(huì)上發(fā)言提綱

      學(xué)習(xí)“四史”教育部署會(huì)上發(fā)言提綱

      開展黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育,是建立“不忘初心、牢記使命”長效機(jī)制的重要內(nèi)容,也是貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記考察上海重要講話精神的實(shí)際行動(dòng)。按照市委統(tǒng)一部署開展學(xué)習(xí)教育并進(jìn)行動(dòng)員部署,就是要推動(dòng)全區(qū)黨員干部掀起學(xué)習(xí)“四史”的熱潮,讓初心薪火相傳、把使命永擔(dān)在肩。當(dāng)前,要把“四史”學(xué)習(xí)教育擺在更加突出的位置,全面學(xué)、系統(tǒng)學(xué)、深入學(xué),為xx創(chuàng)造新時(shí)代新奇跡汲取強(qiáng)大動(dòng)力。

      要提高政治站位,深刻認(rèn)識(shí)開展“四史”學(xué)習(xí)教育的重要意義。

      歷史是最好的教科書,在即將迎來建黨100周年的重大歷史節(jié)點(diǎn)之際,深入開展“四史”學(xué)習(xí)教育,就是要讓黨員干部不忘歷史、不忘初心,筑牢守初心擔(dān)使命的思想根基,就是要讓黨員干部知史愛黨、知史愛國,不斷強(qiáng)化愛黨愛國的思想自覺和行動(dòng)自覺,就是要讓黨員干部以史為師、以史為鑒,把新時(shí)代的長征路走得更穩(wěn)更好。

      要聚焦關(guān)鍵重點(diǎn),確保“四史”學(xué)習(xí)教育取得扎實(shí)成效。

      開展好這次“四史”學(xué)習(xí)教育的核心要求,是更好地學(xué)思踐悟新思想,領(lǐng)悟新思想的歷史厚度、理論高度、實(shí)踐深度。開展好這次“四史”學(xué)習(xí)教育的重要任務(wù),是學(xué)會(huì)歷史思維、培養(yǎng)歷史眼光、增強(qiáng)歷史擔(dān)當(dāng)。開展好這次“四史”學(xué)習(xí)教育的重要方法,是將“四史”學(xué)習(xí)教育和xx實(shí)踐緊密結(jié)合,一方面,學(xué)習(xí)要凸顯xx特色,另一方面,要把助力xx改革開放創(chuàng)新發(fā)展作為檢驗(yàn)學(xué)習(xí)教育成效的重要標(biāo)準(zhǔn)。

      要強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),抓實(shí)抓細(xì)“四史”學(xué)習(xí)教育各項(xiàng)工作。

      開展“四史”學(xué)習(xí)教育是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重要政治任務(wù),各級(jí)黨組織都要高度重視、精心組織、有力推進(jìn),要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持分類指導(dǎo)、做到求真務(wù)實(shí),推動(dòng)黨員干部學(xué)習(xí)學(xué)在深處、入腦入心。

      第四篇:在“四史”學(xué)習(xí)教育部署會(huì)上的發(fā)言材料

      在“四史”學(xué)習(xí)教育部署會(huì)上的發(fā)言材料(1)

      開展黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育,貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要講話精神,建立健全“不忘初心、牢記使命”長效機(jī)制的重要部署。要準(zhǔn)確把握“四史”學(xué)習(xí)教育的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),講活歷史故事、用活紅色資源,打牢黨員干部的思想根基,增強(qiáng)開拓前進(jìn)的勇氣力量,為奮力奪取疫情防控和實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)雙勝利提供強(qiáng)大思想保證。

      在思想上弄清楚、理解透中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會(huì)主義為什么“好”

      歷史是最好的教科書,是黨員干部的一門必修課。學(xué)歷史的基本方法,是了解歷史事實(shí)、理清歷史脈絡(luò)、把握歷史規(guī)律、得出歷史結(jié)論。要通過學(xué)習(xí)“四史”,在思想上弄清楚、理解透中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會(huì)主義為什么“好”。要回看走過的路、比較別人的路、遠(yuǎn)眺前行的路,深刻認(rèn)識(shí)紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、中國特色社會(huì)主義來之不易,進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,切實(shí)做到理論上清醒和政治上堅(jiān)定。

      從歷史中汲取精神力量、汲取經(jīng)驗(yàn)智慧、汲取堅(jiān)守人民立場的定力

      “四史”學(xué)習(xí)教育要把握正確方向、創(chuàng)新內(nèi)容形式,充分發(fā)揮紅色資源優(yōu)勢,靈活運(yùn)用各種載體方法,做到有聲有色、入腦入心。要把“四史”學(xué)習(xí)教育與做好當(dāng)前工作緊密結(jié)合起來。從歷史中汲取精神力量、汲取經(jīng)驗(yàn)智慧、汲取堅(jiān)守人民立場的定力,努力克服疫情影響,堅(jiān)定不移做好自己的事情,更好推動(dòng)改革開放再出發(fā),更好增進(jìn)人民群眾福祉。

      加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),確保學(xué)習(xí)教育有序開展、取得實(shí)效

      各級(jí)黨委(黨組)要發(fā)揮好主體作用,認(rèn)真抓好領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子的學(xué)習(xí),推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部先學(xué)一步、學(xué)在前面。要加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),確保學(xué)習(xí)教育有序開展、取得實(shí)效。

      在“四史”學(xué)習(xí)教育部署會(huì)上的發(fā)言材料(2)

      學(xué)習(xí)、借鑒歷史,善于從歷史經(jīng)驗(yàn)中汲取開拓前進(jìn)的智慧和力量,是我們黨一貫的優(yōu)良傳統(tǒng)。在迎接建黨100周年這個(gè)重大歷史節(jié)點(diǎn)之際,全市深入開展黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育,有著十分特殊的重要意義。我們要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和緊迫感,按照市委部署要求,結(jié)合xx實(shí)際,迅速行動(dòng)起來,先行一步、學(xué)深一步,努力把“四史”這門必修課,修成落實(shí)中央和市委要求的有力行動(dòng),修成讓人民滿意的現(xiàn)實(shí)答卷,修成不負(fù)紅色基因的xx品牌。

      注重與xx特點(diǎn)相契合,因地制宜開展好“四史”學(xué)習(xí)教育。

      xx有著光榮的革命傳統(tǒng)和豐富的紅色資源,有基礎(chǔ)、有條件、也有責(zé)任把“四史”學(xué)得更深、更透。在開展“四史”學(xué)習(xí)教育中,要充分發(fā)掘保護(hù)xx革命遺址遺跡,進(jìn)一步發(fā)揮好這些紅色場館的教育引領(lǐng)功能,堅(jiān)持正確方向,創(chuàng)新方式方法,加強(qiáng)資源整合,精心規(guī)劃設(shè)計(jì),注重功能優(yōu)化,提升展陳內(nèi)涵,進(jìn)一步講好黨的故事、革命的故事,努力把紅色資源利用好、把紅色基因傳承好、把紅色傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)好,真正打響xx紅色文化品牌。

      注重與實(shí)際工作相結(jié)合,分級(jí)分類開展好“四史”學(xué)習(xí)教育。

      當(dāng)前,特別要同統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展結(jié)合起來,同努力完成改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)結(jié)合起來,把學(xué)習(xí)教育的成果,轉(zhuǎn)化為攻堅(jiān)克難、干事創(chuàng)業(yè)的實(shí)際效果。要針對(duì)不同對(duì)象、不同群體提供精準(zhǔn)供給,既要有統(tǒng)一要求,也要有個(gè)性化、差別化、精準(zhǔn)化的安排。

      xx“兩新”組織黨員較多,要充分發(fā)揮各級(jí)黨群服務(wù)陣地、“白領(lǐng)驛家”樓宇黨群服務(wù)站的重要作用,把“四史”學(xué)習(xí)教育作為“兩新”組織黨建工作的重要內(nèi)容,深化“面對(duì)面We課”公共思政課品牌,推動(dòng)“四史”學(xué)習(xí)教育進(jìn)樓宇、進(jìn)園區(qū),切實(shí)提高學(xué)習(xí)教育的針對(duì)性、有效性。

      注重與理論體系相融合,全面系統(tǒng)開展好“四史”學(xué)習(xí)教育。

      學(xué)習(xí)“四史”,必須堅(jiān)持馬克思主義的世界觀和方法論,最根本的是要用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想這一當(dāng)代中國馬克思主義、21世紀(jì)馬克思主義來武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。要把學(xué)習(xí)“四史”融入到學(xué)思悟踐習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想中去,融入到貫徹落實(shí)總書記考察上海重要講話精神中去,從黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史中更好感悟信仰之力、理想之光、使命之艱、擔(dān)當(dāng)之要,當(dāng)好習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的堅(jiān)定信仰者、忠實(shí)實(shí)踐者。

      開展“四史”學(xué)習(xí)教育,是“不忘初心,牢記使命”主題教育的一個(gè)延續(xù),是貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記“把‘不忘初心、牢記使命’永恒課題常抓常新”要求的具體舉措。我們要真正學(xué)好用好歷史,強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng),全力確保學(xué)習(xí)教育取得實(shí)實(shí)在在的成效。

      在“四史”學(xué)習(xí)教育部署會(huì)上的發(fā)言材料(3)

      歷史是最好的教科書。站在歷史的重要節(jié)點(diǎn)上,加強(qiáng)“黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史”學(xué)習(xí)教育(簡稱“四史”學(xué)習(xí)教育),有著十分緊迫而又深遠(yuǎn)的重大意義。希望廣大黨員干部能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)、知行合一,堅(jiān)守初心、勇?lián)姑?,在加xxxx建設(shè)中展現(xiàn)新作為。

      要深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要講話精神,充分認(rèn)識(shí)開展“四史”學(xué)習(xí)教育是守護(hù)初心勇?lián)姑?、走好新時(shí)代長征路的重要舉措,是更好地把握規(guī)律、應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的迫切需求,是汲取勇氣力量、統(tǒng)籌推進(jìn)xxxx事業(yè)改革發(fā)展的根本保證。

      要按照市委部署,把開展“四史”學(xué)習(xí)教育,作為建立不忘初心、牢記使命長效機(jī)制的重要內(nèi)容,作為筑牢不忘初心、牢記使命思想根基的有力舉措,作為xxx系統(tǒng)各級(jí)黨組織的一項(xiàng)重要政治任務(wù),推動(dòng)系統(tǒng)黨員干部知史愛黨、知史愛國,進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,切實(shí)在率先實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化、打造全球健康城市典范,實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國夢進(jìn)程中奮勇爭先、走在前列。

      要按照市委《關(guān)于開展黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育的實(shí)施方案》等文件精神,對(duì)標(biāo)對(duì)表、結(jié)合實(shí)際、抓好落實(shí)。注重把握主線開展“四史”學(xué)習(xí)教育,要以學(xué)思踐悟習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為主線,從“四史”中更好地感悟信仰之力、理想之光、使命之艱、擔(dān)當(dāng)之要,進(jìn)一步厚植對(duì)馬克思主義的信仰、堅(jiān)定對(duì)中國特色社會(huì)主義的信念、增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的信心,讓初心薪火相傳,把使命永擔(dān)在肩,奮力奪取疫情防控和實(shí)現(xiàn)事業(yè)發(fā)展目標(biāo)雙勝利,努力創(chuàng)造新時(shí)代教育衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展新奇跡。注重實(shí)際成效開展“四史”學(xué)習(xí)教育,要充分發(fā)揮系統(tǒng)高校資源優(yōu)勢,堅(jiān)持分級(jí)分類、貼近需要、融會(huì)貫通,組織優(yōu)秀xx力量開展線上宣講,結(jié)合“中國系列”課程、“偉大工程”示范黨課建設(shè)上線精品課程,用好學(xué)習(xí)強(qiáng)國、xx在線學(xué)習(xí)城等平臺(tái)真正做到教育不掉線、思想不掉線。注重凸顯特色開展“四史”學(xué)習(xí)教育,要結(jié)合xx和xx人員黨員的不同特點(diǎn),充分依托思政課和課程思政等載體,結(jié)合推進(jìn)xx黨建工作等任務(wù),創(chuàng)造性地開展好學(xué)習(xí)教育,高度重視青少年學(xué)生對(duì)“四史”的學(xué)習(xí),讓青少年學(xué)生進(jìn)一步堅(jiān)定“四個(gè)自信”,樹立正確的歷史觀。

      各單位黨委(黨組)要高度重視,提高站位,按照市委統(tǒng)一部署,把“四史”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重要政治任務(wù)抓好抓實(shí)。各級(jí)黨組織書記要切實(shí)承擔(dān)起第一責(zé)任人的責(zé)任,親自審定工作方案,親自部署重要任務(wù),層層傳導(dǎo)壓力,從嚴(yán)從實(shí)抓好學(xué)習(xí)。各單位領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)干部首先要抓好自身的學(xué)習(xí)教育,當(dāng)好示范,作出表率,防止只抓下級(jí)、不抓自身。每個(gè)基層組織、黨支部要結(jié)合實(shí)際,對(duì)開展“四史”學(xué)習(xí)教育作出具體安排,確保組織到位、措施到位、落實(shí)到位。

      第五篇:社區(qū)干部四史學(xué)習(xí)研討發(fā)言3

      社區(qū)干部四史學(xué)習(xí)研討發(fā)言3

      存史、學(xué)史、治史是我中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。中國共產(chǎn)黨繼承文化傳統(tǒng),積極倡導(dǎo)學(xué)習(xí)歷史,研究歷史,從歷史中汲取力量??倳浽r明地指出“歷史是最好的教科書”。

      學(xué)好黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史,以史鑒今,傳承“四史”的力量,建設(shè)美好社區(qū),推進(jìn)“X、X”主題教育常態(tài)化制度化建設(shè)。

      一、“黨史”彰顯信仰力量。

      一部黨史承載了中國共產(chǎn)黨從初創(chuàng)階段、成熟階段、曲折階段到全面發(fā)展階段的艱辛和不易。中國共產(chǎn)黨自1921年7月成立以來,引領(lǐng)方向、凝聚力量,激勵(lì)著無數(shù)共產(chǎn)黨員們?yōu)橹^斗。自從有了中國共產(chǎn)黨,中國人民從此就有了自己的信仰和堅(jiān)強(qiáng)的后盾,這信仰力量指明了我們奮斗的方向,讓我們看到星星之火可以燎原。

      二、新中國史彰顯榜樣力量。

      1949年10月1日中華人民共和國成立后,中華民族逐步屹立于世界民族之林。新中國成立后,中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民從站起來、富起來到強(qiáng)起來,讓中國人民從被壓制的“東亞病夫”到昂首挺胸做實(shí)實(shí)在在“龍的傳人”。新中國成立以來,在10月1日國慶慶典上共進(jìn)行過x次閱兵。每一次的閱兵活動(dòng),都見證了新中國不斷的成長和變化,彰顯了榜樣的力量、增強(qiáng)了國民信心和自豪感。

      三、社會(huì)主義發(fā)展史彰顯制度力量。

      從社會(huì)主義的發(fā)展歷程中可以看出,社會(huì)主義建設(shè)是一個(gè)曲折的發(fā)展歷程,歷經(jīng)政權(quán)鞏固,經(jīng)濟(jì)恢復(fù),社會(huì)主義制度確立,社會(huì)主義建設(shè)開展與實(shí)務(wù),調(diào)整以及改革開放;從社會(huì)主義建設(shè)的中心任務(wù)來看,歷經(jīng)了社會(huì)主義工業(yè)化、農(nóng)業(yè)合作化和公社化、整治民主化,以及以階級(jí)都中為中心到經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的發(fā)展歷程;從社會(huì)主義建設(shè)探索的道路來看,歷經(jīng)了照搬蘇聯(lián)模式到逐步擺脫蘇聯(lián)模式,走自己的道路。如今中國人民終于開創(chuàng)了適合自己國情發(fā)展的有中國特色的社會(huì)主義道路,社會(huì)主義制度也越來越展現(xiàn)了鮮明的制度優(yōu)勢力量。

      四、改革開放史彰顯經(jīng)濟(jì)力量。

      1978年,十一屆三中全會(huì)作出全面實(shí)行改革開放的新決策,從此改革開放的春風(fēng)使中華大地再次煥發(fā)了活力,中華民族終于踏上了民族復(fù)興的偉大征程!改革是分階段進(jìn)行的,分三步走,第一步是解決溫飽,這個(gè)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了。第二步是達(dá)到小康水平,這個(gè)也實(shí)現(xiàn)了。

      第三步是:在本世紀(jì)中葉,達(dá)到中等發(fā)達(dá)國家的水平。改革開放是中國走向繁榮富強(qiáng)的必由之路,是中國特色社會(huì)主義發(fā)展前進(jìn)的成功之路。一部改革開放史充分彰顯了經(jīng)濟(jì)力量!

      總之,傳承“四史”精神,將其力量轉(zhuǎn)化為社區(qū)服務(wù)的實(shí)踐中去,要將“四史”學(xué)習(xí)教育作為基層黨建工作的一項(xiàng)重要政治任務(wù)抓好抓實(shí),要知史愛黨、知史愛國,進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,讓初心薪火相傳,把使命永擔(dān)在肩。

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